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考驗的初一作文

時間:2024-09-17 14:59:38 晶敏 初一 我要投稿
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考驗的初一作文(精選22篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的考驗的初一作文,希望對大家有所幫助。

考驗的初一作文(精選22篇)

  考驗的初一作文 1

  我是一條小魚,和同伴生活在一條美麗的河里。

  我們家很漂亮,水清草綠,岸邊鮮花盛開;水中有柔軟的水生植物和嬉戲的生物。我們過著平靜幸福的生活。

  好景不長,我們的和平被人類打破了。不知道什么時候這里已經有很多人拿著長桿了,桿上還有一條長長的線。從那以后,我們的許多同伴都莫名其妙地消失了。

  有一天,我在和朋友玩的時候,突然發現好像有一股香味從很遠的前方傳來。當我游近的時候,發現有一個小肉球。看到食物,我們突然覺得好像很久沒吃東西了。一想起來就更餓了。一個小朋友忍不住往前游,吃東西。不幸的'是,小伙伴的尸體突然被什么東西從水里拉了出來。悲劇就發生在我們身邊,但它嚇壞了我!

  從那以后,我的同伴們也越來越多地以同樣的方式消失了。我知道罪魁禍首是我們的食物越來越少,我也知道目前有陷阱。饑餓和食物的威脅和誘惑使我們。

  我很小心,只要有一點小麻煩,我就會嚇得魂飛魄散。這一天,我一個人在水里找吃的,什么也沒找到,餓暈了。突然,我面前出現了一塊食物,香味四溢。我的第一反應是逃跑,躲在遠處仔細看。過了很久,它還是不動。我走近它,用嘴輕輕咬著,一點力氣都不敢用。過了一會兒,它微微動了一下,我立刻吐了出來。雖然我很餓,但我更熱愛我的生活。我們面前的美食非常誘人。但是我要抵制它的誘惑。我知道再找不到食物可能會死,但這是一樣的死。我寧愿餓死也不愿做飯。

  于是我游走了,面對生活的考驗,我知道我打敗了自己。

  考驗的初一作文 2

  這天,我們正在站隊,大喇叭突然宣布:“待會兒大家一起進行會操預演!”聽到這幾個字,我心頭不覺一震——我正在忐忑不安,我的軍訓成果如何呢?天哪!這么快!

  很快,我們10個班在操場上坐好了,只等待大喇叭一聲令下,我們馬上“開演”。老師派班長張再為到前面去抽簽——抽出場順序簽。抽簽結果讓我們噓了一口氣,我們不是第一個,是第八個。

  教官說,要認真觀看他人的“表演”,向他們學習,以便促進自己的水平。所以,在觀看他人的“表演”時,我們都十分認真,沒有一絲的.'懈怠。

  不知不覺中,第七個班已經“表演”結束!拜喌皆蹅兞!”教官悄悄告訴我們。我們急忙從地上爬起來,開始整隊。我們就像一群機器人一樣,毫無一絲小動作,整齊利落地跑上“舞臺”。

  在“舞臺”上,我感到十分癢癢,想撓,但一想到我們是一個集體,便打消了這個念頭,拼命克制住自己的這種沖動。我想,其他人一定和我一樣。

  但是,我們沒有一個人失誤!氨硌荨表樌瓿闪。這都歸功于我們每個人的集體意識。如果我們都是“個人主義”,沒有集體意識,那么全隊一定會散成一鍋粥的。

  集體意識是多么重要!

  伴隨著潮水一般的掌聲,我們走下了“舞臺”!氨硌荨苯Y束后,教官和李老師對我們的“表演”質量做出了一致好評。這不是一個人或兩個人的榮譽,是我們大家的榮譽。然而,這一個人或兩個人的每一個舉動都將影響大家。

  啊,這又緊張又快樂的軍訓預演,這考驗的時刻,給我們帶來了多少啟示!

  考驗的初一作文 3

  考驗是什么?考驗就是挫折;考驗就是跌了一個跟頭,爬起來就是了;考驗就是手指扎了根刺,拔出來就是了;考驗就是走了一段彎路,轉回來就是了;考驗就是吃了一根魚刺,吐出來就是了;考驗就是摔了一身泥巴,擦干凈就是了。

  記得那是在五年級的開學初,我們進行了為期四天的軍訓,這對于我們這些每天衣來伸手,飯來張口的小皇上們可是一次巨大的考驗,就在星期五下午我們展現了自己的成果。在宣布“優秀學員”時我聽到了自己的名字,我的心樂開了花,腳下如同踩著一朵幸福的云,開心極了!

  當站在領獎臺上時,我想起了軍訓時的情景:這四天我們嘗遍了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、正步走、停止間轉法、我們一次又一次地重復著枯燥的動作,用盡全身力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。但我們不能停止步伐,鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。在嚴格的要求下,由我們疲憊的身軀挺立。由我們酸痛的手腳重復動作。尤其是練軍姿的時候,練了一會兒,就覺得口干舌燥,腳也酸痛發麻,真想躺在一張床上喝水!可那是天方夜譚。就連動一下也得被教官批評,嚴重點就會被彈耳朵,我便只好忍著酸痛,忍著口干,好好訓練,當好排頭這個重要的職務!當教官說:“我們的目標只有一個,就是在會操時發揮出最好的水準”,我聽了這句話,就更加認真了,練習正步、齊步時牢記教官說的注意點,展現出軍人般的`氣概與品格,并向“優秀學員”這個榮譽的稱號努力進發……

  這次的軍訓對我是一次考驗,但是我用自己的毅力克服了它,并如愿以償,獲得了“優秀學員”的榮譽稱號,我感到自豪

  考驗的初一作文 4

  人生中會經歷一次次考驗,對于我而言,長跑是最讓我銘記的一次考驗。

  在上一屆運動會上,我報名參加了400米比賽。我位于第三場的最外道,“呯——”!槍聲響起,我像一支離弦的箭,邁開步子,向前跑去。

  在前200米內,我信心十足,雙手并用,擺著手臂,抬著腿,向前沖刺。等到進入后半程,我感覺身體有些虛脫了!喉嚨有些干燥,胸口有些疼痛,腿腳也開始有些麻木,它們似乎開始都不受控制了。

  一名又一名選手開始追上了我,我心急火燎,心想:“我處于小組落后位置了,雖然已跑了半程,可是后面仍然路漫漫,我到底要不要堅持下去呢?“200米可真是遙遠!這不僅是對我的一種考驗,更是堅持的道路!昂昧耍蚁露Q心了,”我心中暗想,“我一定要跑到終點,堅持就是勝利!”

  轉過了最后一個彎,遠遠地望見了媽媽的身影,她特意來現場為我加油,她在終點入向我招手,我又一想:“不管名次如何,總是跑到了終點呀!”我提起雙腳,用盡最后的一點力氣向終點沖去。

  十米,五米,終點就在眼前,三米,二米,一米,我氣喘吁吁地撲在了媽媽的懷里。這一次雖然我沒拿到什么名次,不過我已經盡力了,而且我成功通過了考驗,將來的`考驗還有很多,重要的是每一次我都得向這一次一樣度過那段艱難而又美妙的經歷!

  考驗的初一作文 5

  考驗有很多,而對于我來說呢,膽子太小是我最難以克服的了。這次我決定去挑戰我人生中的“不可能”!

  游樂園中有許多帶有刺激性的項目,海盜船就是其中之一。遠遠望著海盜船擺過來又擺回去,媽媽不知從哪兒躥了出來:“你確定嗎?你膽子好像沒有這么大吧!”媽媽這一句話戳中了我的內心,讓我十分焦慮。我的`腦海瞬間炸成了一鍋,哎呀!媽媽說得有道理,我到底是坐還是不坐呢?我決定靠命運。我在路邊采了一朵花,一邊摘一邊說:“去,不去,去,不去……去!”可想而知,我鼓起了勇氣,成為了“程大膽”。

  我一步步挪向海盜船,心中波濤洶涌,戰戰兢兢地坐上海盜船,系上安全帶,深深的嘆了一口長氣,心里又有了一點害怕。開始胡思亂想:半路把我扔出去了怎么辦?如果鋼筋突然斷了怎么辦?我要是在啟動時想下來又怎么辦?一個又一個的問題涌上了我的心頭!稗Z”,啊不!我還沒有做好心理準備呢!

  海盜船蕩的越來越高了,我的心也跳的越來越快了,差點就提到嗓子眼了。我閉上了眼睛,風在我耳邊“呼呼”的吹著。周圍一切變得扭曲起來,什么都看不清楚了,我全身都在顫抖著。十分鐘過去了,項目終于停止了,我雙腳發軟,根本就站不起來?晌倚睦镉煮@又喜,驚是太刺激了,喜是終于完完整整的玩了一次刺激項目!

  這個考驗雖然很不起眼,但是我終于戰勝了自己人生中的“不可能”。

  考驗的初一作文 6

  在成長的過程中,每個人都會遇到各種各樣的考驗,可能是遇到困難時決心受到考驗,可能是遇到挫折時勇氣受到考驗,而我今天卻受到了一場道德的考驗。

  那是一個周四,我和往常一樣來到了學校,那天天氣特別陰暗,大霧迷茫,讓人的心情十分沉悶。我漫步走到了學校,迎頭碰到了老師走出教室,我放下了書包,走到了柜子旁,開始做值日。這時教室里十分雜亂,同學們有的在互相議論:“不知道今天考試難不難……”我在這雜亂的`聲音中開始清理講臺,我把講臺上的灰塵擦掉又準備清理下面鐵板時,發現下面有一張青色的紙——50元鈔票。我把拿出來布滿灰塵的鈔票攥在手里,差點叫出了聲音,急忙把它放進了口袋。

  第一節是數學課,老師沒有考試開始復習。我心里如同有兩個小人在爭斗,一個想讓把我口袋里的錢收起來,一個想讓我還回去,我這一節課沒有認真聽過一個字。老師點到我了:“這題怎么做?”我還從以前那題沒回過神來,自己回答的以前那道。然后全班大笑,老師火冒三丈:“到后面罰站!”我到了后面還自言自語:“還,不還。”我望了望一邊的標桿,有大大的四個字:拾金不昧!我頓時恍然大悟。

  終于下課了,我來到了班長的旁邊,把錢給了他,并把事情給他講了一遍。我的心并沒有疼,反而還很甜。

  我在桌子上整理著記錄,在這次考驗中,我想我成功了!也希望大家在面對它時都可以成功!

  考驗的初一作文 7

  今天,上作文課時,老師讓我們做了一個有趣的游戲——反向大考驗。

  游戲規則很簡單——老師說什么我們就做相反的動作。比方老師說捂左眼,我們就要捂右眼,做錯動作的人就被淘汰。游戲就要開始了,我立刻集中精神,全神貫注的看著老師的嘴巴,耳朵伸得長長的惟恐漏掉她的一個字。兩只手偷偷的湊近兩只耳朵備用。游戲開始了,老師說捂右眼,我飛快的`抬起左手捂住左眼,然后回頭看后面的劉一軍,哈哈,他居然捂著右眼,而且滿面笑容,看樣子還以為自己做對了呢!真是自以為是。

  結果,劉一軍第一個被淘汰。教室里爆發出一陣熱烈的掌聲,大家幸災樂禍的歡送劉一軍下臺......突然,老師高喊:“說話”。立刻沸騰的教室象加了涼水一樣靜了下來。老師偷偷地笑了,我們卻不敢笑。游戲繼續進行著,我們更加注意老師的一舉一動,進行得都很順利。這時候,老師連喊三個向后看,我以為老師喊了兩次向后看肯定要換換口令了,結果大意了。和我一樣的還有其他三個同學都被淘汰了。我心里想:“淘汰就淘汰,正好幫老師觀察,我也要捉住幾個粗心鬼。”果然,我抓住了幾個老師沒發現的犯規同學。

  教室里一陣緊張一陣輕松,一陣掌聲一陣笑聲又一陣安靜,我們還沒有玩夠呢,老師就宣布結束了。我真的好喜歡這樣的游戲。

  考驗的初一作文 8

  今天早上,我剛想起床,就發現胳膊疼得抬不起來,兩條腿就像灌了鉛似的,沉甸甸的。這讓我腰酸背痛的罪魁禍首就是那場我們和302班之間的拔河比賽。

  昨天,學校舉行“趣味運動會”,我們301班和302班進行了一場激烈的拔河比賽。在前兩局比賽中,我們兩班一比一戰平,最關鍵的決勝局就要開始了。盡管那時我手上的.皮磨破了,兩腿也有些發抖,但我一定要堅持到底。我兩只手緊緊地握住繩子,想著老師剛才的話:“一定要盡最大的努力,不到最后決不放棄。”

  隨著裁判的一聲哨響,粗粗的拔河繩立刻繃緊了。我用盡全力向后拉,但是繩子卻一點一點地向對面移去。我的腳尖用力抵著水泥地,全身都向后倒去。這時,我聽到耳邊傳來老師的吶喊聲:“1、2、3,用力!”也聽到同學們的加油聲:“301,加油!”我們咬緊牙關堅持著,繩子居然又一點一點地被我們拉回來了!繩子中間的紅綢子一會兒向左,一會兒向右,拉鋸戰開始了。我覺得自己已經沒有力氣了。我的臉上汗水像小溪流一樣淌下來,兩只手已經麻木了,只是跟著同學艱難地向后挪動著雙腳。

  這時,裁判的哨聲響了,我們勝利了!周圍的同學歡呼著,又跳又笑。我也想跳,但是卻跳不動了。身邊的張曼麗已經累得坐在了地上,臉上卻開心地笑了。

  考驗的初一作文 9

  前不久,我參加了百校風采擂臺賽,經過了一個多月的努力后進入了預賽。在預賽前,我并沒有把這件事放在心上,只是覺得:憑借自己的實力及經驗是沒什么問題的。

  比賽當天,我們在復興高級中學的小禮堂,原以為小禮堂沒什么沒什么大不了的,可一進禮堂就傻了眼,這叫學校小禮堂,簡直是個電影劇院,待會要我一個人站在臺上,沒有任何輔助的'情況下進行個人展示,急忙拿出還未背熟的稿子臨時“抱佛腳”。這也許就要告訴我不能小看對手吧。

  比賽開始了,看著在我之前表演的那些同學在舞臺上的鎮定自若,對自己擔心起來:我唱歌,跳舞都比不過他們,展示的內容比得上他們嗎?我在臺上表演時可沒有音樂來調節,也沒有助手來幫我呀。

  馬上就要輪到我了,我覺得自己好緊張,差點要放棄,但這個念頭還是讓我打消了。我走上舞臺,盡力使自己平靜下來,在臺上講著,也許是我的選題新穎,也許是我的發揮超常,當我表演完時,臺下的掌聲如雷鳴般響亮。

  最終,我進入了決賽,將等待我的是更厲害的對手,以及一個在經過初賽的考驗一個全新的我……

  生活中不能缺少考驗,考驗能使我們學到許多,認識到許多,通過這一次的比賽,我感到了舞臺的魅力,感受到了自己與別人的差距,還學到了許多,這些都是從書本上學不到的,一定要經過生活的考驗之后才會理解。

  考驗的初一作文 10

  書法可以陶冶情操,書法可以鍛煉手的能力,書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。

  我學書法4年多了,也寫得比較好,在學校里獲過許多獎。媽媽想讓我去外面看看,和外校的人比一下,于是給我報了一個新華書店的書法比賽。我在比賽前先練了幾張,找了一下手感。

  比賽那天下午,我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那,先是一個宋老師給我們講書法方面的知識,看了他比賽得獎的作品。到了比賽的時間,我們都摩拳擦掌,立馬想要爭出個高低來。我們都開始細致地寫起來,在寫時,起筆、挫筆、頓筆……這些動作我一一用了上去。最開始有兩個人寫錯好幾遍。大約40分鐘后,大部分人都寫完了,只剩下幾個人還在寫。這次狀態還不錯,沒有寫得很差。

  到了頒獎時間,我的心怦怦直跳。心里想著:我一定要獲獎。∠仁切既泉,報了一個,兩個,三個,都沒有我的名字,我想:“唉,我可能拿不到獎了,看完他們拍照合影。又開始報二等獎,當主持人報出:“9號——杜昕安!蔽倚睦锖芨吲d,走到前面領過獎品和證書,心里比吃了蜜還甜。

  在這次活動中,我收獲很大。有一個三年級的.學生得了一等獎,他的字寫得很好,而且還是用繁體字寫的,他還去廣州比賽過,我很佩服他。這次活動讓我明白:人外有人,天外有天。我還要繼續努力,更上一層樓。

  考驗的初一作文 11

  哈,終于春游啦!這一次我們要去唐家那州。而且,我們這一次還有幸體會到春耕的滋味了!咦?春耕是什么滋味呢?甜的?苦的?酸的?還是酸甜可口的?或是中藥般苦口的?算了,問你也沒用,還是我自己體會吧!

  首先我們來到了土地開墾處,只見一只只彩旗把土地分成一塊一塊的。奇怪,為什么我們要去的田地上長滿了這么多的雜草呢?看!那有好多小鋤頭!那還有小鏟子!類似這樣的'話語不絕于耳。后來導游說:大家,注意了,你們要在這兒種黃豆。我們女生先去領工具,其次就是男生們。我們的工具很簡單,只有一把小鏟子,和一株小豆苗。隨著導游的哨子,我們開種了!

  我先找了一小圈爛泥,我估摸了一下覺得有點小了,深倒是挺深的,也有很充足的水分。可是有點太窄了,沒辦法我只得把它擴大一圈。于是,我拿小鏟子往爛泥圈旁邊挖了一大塊干泥土,把它填進爛泥圈里,這樣我的爛泥圈就擴大了一倍呢!之后,我才放心的把我的小豆苗放進泥里,再把泥土填進小豆苗的城堡里。就這樣,我栽種好了。

  噢!太棒了,看我四周的同學們都還在做低頭族呢!我不由得自豪的大喊一聲:導游老師,我栽種好了!導游老師驚喜地說了一聲這么快!說完拿出手機給我拍了個美美的照片。

  啊!原來,春耕像雨后彩虹一樣先苦后甜呀!

  考驗的初一作文 12

  我們不管做什么事都要講究一個規則,在規則面前我們該如何去做呢?一件小事,讓我經受住了考驗,堅持了正確的立場。

  “叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們飛奔到小竹林里去玩。玩著玩著,突然,我發現了一張花紙,走近一看,原來是一張嶄新的五元錢,我環顧四周,發現沒有人注意我,我立刻把它裝進了口袋里,不禁心花怒放,哈哈,這下我可發財了,我仿佛已經已經站在了小商店里,聞到了小零食誘人的香味?晌矣洲D念一想:這不是我的東西,我怎么能要呢?可這是五元錢啊,我能買不少東西呢。管它呢,先裝起來再說,反正沒人看見。這兩個想法在我心里不停地斗爭著,讓我進退兩難,一時不知該怎么辦才好。

  上課了,我心神不定,一節課都沒有好好聽進去。我的心里七上八下的,咚咚直跳。我伸手摸了一下那五元錢,呀,那五元錢就像一塊燒紅的烙鐵,我的手剛摸住它就縮了回來。我在椅子上扭來扭去,臉像發燒了似的滾燙,心里一直盼著下課。

  終于下課了,我長嘆了一口氣,飛奔出了教室。一路上,花草樹木好像都在對我吹胡子瞪眼,我害怕極了,心想:我是一名少先隊員,又是班干部,應該以身作則才對,不應該貪圖小便宜。想到這里,我毫不猶豫地來到了學生處,把這五元錢交公了。我心里的一塊點頭終于落了地,我低頭看了看胸前的'紅領巾,真紅!

  在規則面前,我經受住了考驗,我真高興!在我的成長路上,我又往前邁了一步!

  考驗的初一作文 13

  我的同桌陶佳楓長著一頭烏黑飄逸的長發,扎著一條馬尾辮。不算白的臉上,鑲著一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻子下的一張小嘴特別引人注意,說起話來讓人哭笑不得。我們幾個女生背地里叫她“吵架祖宗”。

  有一次,我們剛吃好中飯,她就向陳超借了一本課外讀物。于是我們兩個人一起看起來,一會兒,她手累了,剛要把書放下去,我大聲喊:“佳楓別放,桌上有水呢!”

  “你管我!你是你,我是我,我有我的喜歡,請你尊重我喜歡的.。再說了弄臟了又不用你賠!泵鎸B珠炮似的搶白,我無以應對,心想真是好心當作驢肝肺。

  我們不約而同地瞟了對方一眼,就各做各的事情。我邊做邊想:陶佳楓你不聽我勸,必有你的好看,俗話不是說“不聽眾人言,吃虧在眼前”嗎?

  傍晚了,馬上就要放學了。真掃興,遇上這種“晦氣”,我可不想留個不好的印象在這一天里。這時,我的另一個好朋友來找我一起玩,我答應了。玩著玩著,可我心不在焉,眼睛總是偷偷地朝陶佳楓的方向望去。

  “叮鈴鈴”放學了,同學們高高心心地回家了。而我卻呆呆的坐在位子上,忽然我聽到了熟悉的聲音:“哎!我們和好吧!低頭不見抬頭見是吧!”

  “嗯,我其實也想和你和好,只是開不了口!蔽腋咝牡卣f著。心想:我們的“吵架祖宗”就是這樣的直腸子,“來去匆匆”重不記怨,讓人不得不佩服她——大度。

  這時,太陽公公已經要打道回府了,我和佳楓又像以前一樣回家了。

  考驗的初一作文 14

  在每個人的生活中,都既有溫煦的愛的陽光照耀,也有各種各樣的“暴風雨”考驗。面臨生活的暴風雨,我們該怎么做呢?

  人生不可能一帆風順,總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔,海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏,萬分膽怯,那我們,我們會是怎么樣呢?無從知道。

  生活中,無時無刻都將面臨著暴風雨。

  競爭有時也會是一場暴風雨,當你在競爭中處于弱勢的時候。我也嘗過這樣的滋味。上了初二的第一個學期,通過第一次統測,我感到自己的競爭對手越強了,自己原本至高無上的地位被取締了,那就像一場暴風雨把我吹得支離破碎。可是我,我卻不放棄,不斷地從優勝者身上吸取經驗,學習他們的取勝方法,然后根據自身的.條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得,積極討論問題,交流每道題的解題方式,做到一題多解。每每這樣,我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著,當然是至關重要的一步,整理資料。取勝方法是別人的,當然不時照搬亂套成為自己的,所以,需要加以整理。最后一步,復習,F在,我正盡力縮小與別人的差距。

  逆境更能造就人才!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!北╋L雨是鍛煉人心志的天然原料,我們也一起接受暴風雨的洗禮,一起在暴風雨的沐浴下重現新的形象。

  讓暴風雨來的更猛烈些吧!

  考驗的初一作文 15

  在我們的日常生活中,總會有許多考驗讓我們面臨:手中的垃圾袋考驗我們的環保意識、電腦游戲考驗我們的自制力,還有在公共汽車上的空位考驗我們的讓禮精神……我也不例外。

  記得一次數學考試中,我有很多題不會做,都是空空的括號。望著這空空的括號,我想:這可怎么辦呀?時間就要到了,再不做出來就來不及了,一定要做出來,要做出來,該怎么解這道題呢?……這時,老師宣布:“還有15分鐘就要收卷,請同學們盡快答題!崩蠋煹男加肿屛掖蛄艘粋寒顫,哎呀這可怎么辦啊?我還有很多沒做出來的呢!這時,一個想法從我腦海里閃過:咦!不如……看看同桌的吧,看一下又沒什么大不了,老師肯定不會發現的'。但我又轉念一想:不行不行,自己可是個班干部,怎么能帶頭干這種事兒呢?可是,如果這次考試如果考得不好,肯定會滅了自己在班里的“威風”啊,還有會被爸爸媽媽罵的啊!是看?還是不看?這時,鈴聲響了,老師宣布:“時間到,收卷!”啊!時間這么快就到了。吭趺催@么快?我干脆一跺腳,咬咬牙,交卷吧!于是我把試卷交了上去。心想:完了完了,這次考得不好,一定會被爸爸媽媽數落的;氐郊遥野咽虑楦嬖V了爸爸,沒想到,爸爸不但沒有罵我,而且表揚了我,說這才是我真正的成績,一次考不好沒關系,下次再加把勁兒!

  !我真開心,因為我經受住了這次考驗!經過這次考驗,我仿佛覺得自己又長大了。這次的考驗真是令人難忘啊……

  考驗的初一作文 16

  年復一年,日復一日,時間會踩在我們的臉上,帶走我們過去的歲月…

  那些日子——笑,哭,苦,開心,快樂,張揚,放蕩,快樂——都會被時間帶走…

  “啊!”一群人進來時尖叫起來,有些人跑了出去。你一定想知道我們在做什么。我們在姜欣雨的鬼屋里“探索”。

  一群“鬼火”出現在我面前。“哈哈哈哈,歡迎來到鬼的世界!蔽也恢肋@是從哪里來的,這讓我們有點害怕。反復的,這個聲音有無限的力量把我們吞噬。賽前不知道從哪里來的自信和勇氣。也許,我膽小,我的勇氣被用來欺騙我的心。眼前的一切都來源于內心的膽怯,只要內心不害怕,就沒事,因為“它是發自內心的”。這一刻,我不再膽怯,就像游戲里有BUFF的戰士。我打敗了自己,以后再也不會了!皻!”我叫了一聲,仿佛是山中猛虎鳴笛,朋友們被自尊自大的'氣焰所鼓舞,他們好像加了BUFF。

  人的內心是強大的。無畏的心是勇敢的。聲音可以是勇敢的。大家大喊:“啊!”這聲音不是為了怕,而是為了表現那些“鬼”。聲音讓諸神哭泣,但眼前的鬼魂并不可怕。關鍵是我們心里的鬼。各種聲音都出來了,越往里走越黑,只有借著微弱的“鬼火”才能看清方向標志。每個人似乎都在無所畏懼地欣賞風景?吹角懊嬗泄猓瑧摽斐鰜砹恕N覀儦g呼。

  這一刻,我獲得了勇氣,BUFF。我從小就學會了勇氣。

  小時候,經過勇氣的考驗,我變得更加堅強.

  考驗的初一作文 17

  對于考驗,我是深信著的,人不管身處何時何地都在面臨著不同的考驗,這些不同的考驗將會帶領我們走進不同的路途。

  在嬰兒階段,我們面臨著要學會說話和走路的考驗,這對于現在的我來說輕而易舉,但處于小嬰兒階段時候的我們,它是一個難關、一個考驗,必須由我們去闖,去經歷這個考驗。

  在學生時代,我們面臨著學習的種種壓力,對于學習成績,我們得靠自己的努力去通過種種考驗,而考驗面臨的是成績的優異,有考驗就有成績,考驗是無處不在的,每次我們都要經過考試去檢驗我們學到的知識,這也是對我們的考驗。

  走進社會,我們面臨著工作的壓力,有較高的文化水平能使我們找到一份工資頗高的工作,但相對的,低的文化水平,我們要找工作,可能就有點難度,這也是對我們的`一種考驗,我們要通過不同的考驗,去嘗試不同的方法,直到找到適合我們的工作。

  就現階段而言,人生中難免會有考驗,考驗時無處不在的。

  人的一生中,走的路太長了,但是考驗卻伴隨著我們一步步走來,使我們成長。我們在這過程中,有時會因困難而摔跤,但是我們能通過考驗得到的經驗,而重新站起來。

  考驗就像我們的人生老師,它會指導我們、檢驗我們。誰說考驗不好,考驗能使一個人成長起來,而不同的考驗我們將會看到不同的結果。

  所以,考驗離我們近到伸出手就能摸到,遠到我們根本不知道它在那個位置。但是,它卻是無處不在的。

  我深信,人生無處不考驗。

  考驗的初一作文 18

  我,一個橡皮小人,竟要跑800米,不掛才怪。但師命難違,為了那一天,我天天早上六點爬起來;為了那一天,我天天堅持跑一千米,才能吃早飯;為了那一天,我天天睡不醒。熟話說得好:臺上十分鐘臺下十年工。那叫一個苦呀!比做作業還恐怖。

  比賽開始了,我瞧了一眼對手,竟也有一個橡皮小人,一定是墊底的料。在看看其他人,全是彪形大漢,高手如云呀!裁判一聲令下,開始了!大家的速度還不算太快,我和他們擠在了一堆,前壓后擠,我終于殺出一條血路,并馬上加速。我想一匹脫韁的駿馬,以閃電般的速度沖了出去,一馬當先,其他選手也不甘示弱,馬上腳底生風追了上來。我想:我絕對不能被他們超前,不然有人擋在前面,就會變得很被動,只要我始終跑最里線,他們只得繞到我旁邊在超過我。這樣的話我就再加速,激一下他,讓他把之前保存下來的體力耗完,再伺機追上去,就好了。

  果然有人中計了,他在彎道轉了一個大彎才超過我,當他在直道時速度明顯下降了,我便毫不客氣的超過了他,不料,那個橡皮小人竟飛奔超過了我,不好我剛剛超過那人的時候,體力已經用的'差不多了。還剩一條彎道和直道,拼了。我拿出了最后的一點力量,企圖超過他,沒想到他還有余力,完了,我得了第二。唉!翁蚌相爭漁翁得利呀!

  考驗的初一作文 19

  “梅花梅花開幾朵,梅花梅花開幾朵。”陳老師又開始發號施令了……

  今天,我們在課上玩了一個游戲。陳老師讓同學們來猜今天玩什么游戲,有個同學站起來說:“陳老師,今天玩的是擊鼓傳花嗎?”陳老師故意慢慢的回答,“恭喜你……答錯了。”陳老師在沒有人想出游戲的時候,說出了正確的答案!懊坊坊ㄩ_幾朵。”老師剛說出正確答案,每個人都恍然大悟了。

  現在開始正式比賽。第一輪,陳老師說,“梅花梅花開幾朵,梅花梅花開幾朵……梅花梅花開三朵!标惱蠋焺傉f完,我看到傳燁他們那邊只有兩個人,所以我小跑過去,但是小熠一個箭步沖到了他們中間,緊緊地抱住傳燁和存溢,在小熠抱住了他們倆的一瞬間,我的心情落到了谷底。在這緊急緊急關頭,我剛想再找別人組隊,但是,其他人都組成三人小隊。所以,我落單了。此時,我想:我怎么這么倒霉啊?老師要我表演一個節目,我想不出來,老師讓楊h來幫我表演節目,她模仿的“扇貝”的叫聲,讓別人笑得人仰馬翻。

  第二輪,老師口令又響起:“梅花梅花開幾朵……梅花梅花開五朵!崩蠋熣f完,我就想好要拉誰了,我把小熠、傳燁、存溢、中涵都拉了過來,這下正好有五個人,我們五人一起緊緊地抱在一起,這局我沒受到懲罰,長長舒了一口氣。

  這個讓人玩嗨了的`游戲結束了,這個游戲不僅給我們帶來了快樂,還大大地考驗了我們的專注力。

  考驗的初一作文 20

  我的爸爸長得很精神?赡苁且驗楣ぷ髅Φ迷虬,他頭頂上的頭發越來越稀疏。爸爸為人耿直,工作也頂呱呱,我打心眼里佩服他。可是他有一個缺點,就是愛抽香煙。

  對于這個問題,我和媽媽不知跟他講了幾百遍?砂职帜,左耳進,右耳出,過了幾天又忘了,F在我已經養成了一種習慣,每天回家第一件事就是問爸爸,今天抽了幾支煙,不知情的人也許會以為我在偷偷摸摸地暗中調查爸爸呢!爸爸愛抽煙,導致整個家里“煙霧彌漫”,我和媽媽在家里,每時每刻都在吸“二手煙”。要知道,吸“二手煙”比單純的吸香煙還要“慘”啊!

  終于有一天,我和媽媽對他講道理,說危害,把他說的心服口服,他張開了“金口”:“不抽了,聽你們的'!”轉眼一個星期過去了,沒有看見爸爸再抽煙。他真的戒煙了嗎?我決定考驗他一下。

  我先在爸爸的書桌上放了兩支香煙,他下班回家剛進門,我就閃到了房門后。爸爸進屋發現了桌上的兩支香煙,他先是拿起一支看了看牌子,又放在鼻尖上聞了聞。看到爸爸這個樣子,我失望了。突然,爸爸好像想起了什么,皺了皺眉頭,果斷地把兩根香煙扔進了垃圾桶里。看到這個情景,我一下子從門后沖出來跑向爸爸:“好爸爸,我為你自豪!”爸爸先是一驚,然后一下把我抱起來,一邊刮我的鼻子,一邊說:“小機靈,原來是在考驗我!”我和他哈哈大笑。

  但好景不長,現在爸爸又愛上了香煙。看來我得想個更高明的辦法,來“斬草除根”。

  考驗的初一作文 21

  巨浪選擇山石作為對手,來考驗自己的力量;瀑布選擇山谷作為對手,來考驗自己的耐力。我以生活中的挫折,來考驗自己的能力?简炇刮腋赂、更堅強。

  記不清有多少次來迷霧中跌倒,也記不清有多少次嘗過失敗苦水,然而這一次又一次的失敗,使我體會到人生要經歷多少崎嶇坎坷的考驗。

  在數學競賽前一晚,由于心情緊張,一心想考出好成績,我翻來覆去,睡也睡不著。第二天,我在賽場上頭昏腦脹,用盡自己的全部力量,勉強完成了所有的題。可沒想到,待試卷發下來時,那紅色的“62”分讓我看了眼前一團漆黑,我絕望了,再也沒有勇氣去面對爸媽和老師。就因為這樣,班主任也找我談了幾次話,可自己心中卻也仍然悶悶不樂,F在想想,那時太幼稚了,竟會被一次小小的考試嚇著,而成績不好就灰心喪氣。其實,這一次次小小的考試難道不正是對我們的一些考驗嗎?

  現在,我已經是高三的學生,時光如梭,光陰似箭,明年就是人生中重要選擇——高考,在一次次失敗淚水中,我懂得人生前進道路中的艱難,而這次考試只是我們人生的一次轉折點,我會總結失敗的經驗,腳踏實地努力學習,我相信我會經得住這次人生中的'考驗。

  考驗,像人生中的一曲音樂能給人活力;考驗,能鍛煉人生的意志;考驗,能給人無窮的力量。只有經得住考驗的人,才能一步步發展飛躍,成為有用的人。我們要勇于面對人生中的考驗,使自己成為強者!

  考驗的初一作文 22

  今天是元旦節,我參加的舞蹈班準備中心廣場舉行一次元旦舞會,我也得去表演了。

  天有不測風云。當我們來到表演場地時天空下起了小雨,一會兒地面就打濕了,滑溜溜的,一不小心就會摔跤?墒抢蠋煵]有因雨水而取消活動,仍然堅持讓我們跳舞。同學們無可奈何,只好聽老師的安排了。

  雨不停地飄落下來,此時此刻,同學們多么希望雨能停下來呀,到大家表演結束,無論雨下多久我們也無怨言啰。可這些小雨點就像一個個頑皮的孩子,他怎么肯聽大家的心聲呢?看著雨淋淋的天空大家都垂頭喪氣了。

  開始表演了,雨似乎專與我們作對,越下越大,雨點打在我們的頭上,臉上,身上,冰涼涼的。同學們冒著雨站在滑滑的地板上小心翼翼地跳動著!芭尽钡囊宦,一位同學摔了一跤。“哈哈哈!迸_下一陣哄笑!拔蔽业奈璋樵谝慌孕覟臉返。聽到他的.笑聲,我不由自主在分了心,“啊”太倒霉了,我也摔跤了,連襪褲打濕了,弄臟了。

  我的舞伴不會保護人,每次他要摔跤時,我一把緊緊抓住他,他就沒有摔倒?晌覅s摔跤了,我在暗地里自叫倒霉,我越叫倒霉就越是摔跤,我也不知道為什么這么愛摔跤。跳完舞后,我向老師訴苦,老師說:“你愛摔跤是因為你基本功不好,腳指頭沒有緊緊抓住地面。”

  唉,這真是一次難得的考驗啊!

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