八年級故事作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的八年級故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級故事作文1
喜,怒,哀,樂是我生活的?汀
喜
聽媽媽說,這個周六帶我去外面玩玩,但具體在哪,她總是一笑而過,呵呵,難得!能出去玩一下,心里喜得直癢癢,希望快點到這一刻。
怒
這才多久啊,可惡的天氣,變臉比誰都快,一下子臉色好,一下卻又暗沉下來了,弄得我一陣心慌,這不,又在下雨了,我無可奈何的望著天,越想越氣憤,你這臭臉,擺給誰看哪,存心氣我是吧!
哀
唉,我在一旁坐著,時刻查看著天氣的變化,而媽媽則在一旁悠閑地看著報紙,“媽,你看這天氣,去得了嗎?你就告訴我去哪唄,去不了怎么辦啊!你也別宅在家啊!蔽覔鷳n的看著媽媽,卻看不出她臉上微微的一點擔憂。“怕什么,不去更好啰,倒是省了我的錢,你也不看現在才幾點?”媽媽邊看報紙邊說,我看了看鐘,一點二十五分啊!這也還早嗎?唉······
嘆息中,時間悄然流逝。
樂
十四點十五分,雨點小了,我又興奮起來,大驚小怪的說:“媽,你看雨小了,我們走吧,喂,還看,不早了吧!敝宦爧寢屨f:“早,還早著呢!蔽覠o語,哼,你不帶我去,我自己去別處玩,想罷,便穿上鞋,準備走了,“哎······你去哪!”媽媽叫住了我,問道:“又想去哪?”“自己跟自己玩!”我有點不耐煩了!暗鹊妊,好好好,我這就帶你去唄,真沒耐心哎,你若是多等會,我就準備帶你去了列!”媽媽說道。呵呵,聽到這句話,我又樂了······
故事到這里,我相信大家也又對自己的`生活有了點感覺了吧,生活如此,人生也如此。
生活就是一本故事書,有始無終,更多的精彩在明天,請大家繼續觀看《我的故事》續集······
八年級故事作文2
我們的生活離不開漢字,因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中不可缺少的一部分。寫作業時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時候,我比別人早一點接觸漢字,在我剛剛會說牙牙語時,就看過漢字,從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時,我在那一本本識字書上,看到了一個個各不相同的漢字,它們有的四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的……,真可愛!
上一年級時,我們又學到了很多不認識的漢字寶寶,我常常在睡夢中夢見:一個個漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對我說:“歡迎來到漢字王國”,接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲,可快活了。
上二年級時,作業變多了,所以也沒什么時間欣賞漢字,但是有時我還偷偷的看些故事書,不過被爸爸發現就慘了。
現在,我已是五年級的學生了,漢字經過自己的不停地練習,自然是今非昔比了,這不,在這個學期,我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學習,在這一單元里,我們可以認識我國的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等,其中最早的'古董是甲骨文,聽爸爸說,將來我們還要學習漢字的結構和創造呢,從那兒我們可以知道每個漢字里面還真有不同的來頭哩。
從此以后,我便認真學習,看清漢字,并在漢字的王國中遨游,體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。雖然有時我也會偷懶,但是我那學習漢字的精神是不會變的!
八年級故事作文3
我戀愛了,我真的戀愛了,和你一個叫“書”的東西。
星兒殘,月兒彎,琴聲已斷-我與書相約。
這次和往常不一樣,我被罵了,被罵的很慘,因為我為了看課外書忘記了寫作文。
回到自己房間,那書柜上的書正在向我揮手,我故作沒有看見,其實我也真沒有看見,淚水早已模糊了我的雙眼,我的腦海里只有一句話-“不許看課外書了”,那么殘忍,像索鏈一般封住我的心。
抬想頭,又看到了他們,還在向我揮手呢!我下定決心不再摸他們了,但手好癢,癢得我有沒辦法認真做別的事。
我又拿起了他,情不自禁的翻動著。
《名偵探柯南》中的新一,在對我笑,仿佛在對我說:“放心吧!你通過這本書,會知道許多意想不到的知識的!”
我也笑了,對他說:“嗯!你也加油。∫瞥龈嗟陌缸,不讓一些人白白的死去,也不要使人成為其它人的替罪羊,更不要讓更多的人受傷害啊……”
《偷星九月》中的十月對我笑,好象在告訴我:“陽光總在風雨后,你喜歡,就不要輕易放手!”
我也笑了笑,對他說:“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法爭斗,保護身邊的.人,保護自己的家園,保護全世界……”
灰原說:“人是不能違反時間的流動的,要是違反了,會遭到報應的!珍惜現在吧!”
莉莉絲說:“幻境只是虛偽的東西,只會使人們墮落下去!珍惜現實吧!”
書對我說:“我是知識的寶庫,文字書也好,漫畫書也好!你喜歡,就別后悔!”……
我的眼淚瞬間蒸發了,我與書這場戀愛還真不知還得持續多久……
八年級故事作文4
我的同位叫滿滿。是一個靜不下來的人,每節課都不好好聽講。有時和別人說話,有時寫別課的作業,有時看課外書,有時吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他,他也不會找我事,一切和平。
今天,我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆,右手拿著一個什么綠色的'東西。大搖大擺的走進來,一會放在這個女生面前,一會放在那個女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來,其實,我已經明白它到底在干什么?墒牵以趯憱|西嘛,所以,也不在乎。
這時,他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠離那個東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應,得意的坐下。
我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”
他不解的問:“你為什么不怕?”
我作出一副理所當然的樣子:“當然不怕!對了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘,就不幸死掉了。
像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點,來體現自己的偉大。他們認為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他,你會高興嗎?
八年級故事作文5
在我的印象中,總有一個背影屹立著,像一面堅固的墻壁,總是帶給我安全與溫暖。
冬日的城市,被霧氣籠罩,細雨蒙蒙,刺骨的寒風夾帶著細雨,輕輕地拍打著大地,輕拂著光禿禿的樹枝,敲打著路上行人們的雨傘,太陽被云霧遮擋,透露出幾分白光照亮地面,也散落在她的背影上……
在行駛向學校的路上,我注視著她的背影,在冷風中受盡風的吹拂和雨的拍打,她那柔順的短發也不停掃過我的鼻尖。盡管她穿的衣服很厚,我也能感覺出她的寒冷,雙腳在腳踏板上不停地打著哆嗦,一陣陣哈氣從她口中冒出來,她扭過頭將我放下,轉身離去。我望著她的背影,鼻頭不禁一酸,有無數句話徘徊在嘴邊說不出來……
她的背影在寒風中消失,卻在這寧靜的.夜晚出現……
在道路兩邊的燈光下,總有一個背影站在那里,手里掂著大大小小的袋子,在路燈的照耀下,那么引人注目。她的背影帶領著我,指引著我,在夜色的籠罩下,盡管她的背影那么的渺小,但在我眼中依舊是那么的引人注目,為我在黑夜中探索出回家的路……
在夜晚,她的背影一次次地令我注視;在夢中,卻令我感到溫暖……
在漆黑的道路,我眼前一片昏暗,雙手不停地在空中摸索著,尋找著什么。突然間,一個背影拿著一盞燈在我眼前出現,這個背影是多么的熟悉,多么的溫暖啊!我一把抱住她,跟隨著她,一點點地走向光明。那個背影發出微弱的光亮,為我照亮眼前的黑暗,驅散心中的不安……
媽媽的背影,無論是在冷風中,還是在夜晚與夢中,總是為我付出著,為我照亮一切黑暗……
八年級故事作文6
書,是我成長的伙伴,就像高爾基先生說的那樣:“書籍是人類進步的階梯!笔前,讀書有很多好處。
如果我認定生命排老大,那么,書肯定要排名老二了——書就是我的'朋友。記得有一次我在書城借了一本書,叫作《漂亮老師與壞小子》,回到家后我興高采烈地躲進房間里,看了好長一段時間。媽媽說:“出來吃飯啦!”我嘴上說好,可左耳進右耳出,一時間深陷在情節里不愿意動彈,結果沒出去吃飯。媽媽一氣之下說,今天不許你與書聊天了,不讓你見這個不得不見的朋友了。見媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地與書告別,趕緊跑去吃飯。吃飯時,我冒出了個不安分的想法……
吃完飯沒多久,我對媽媽說:“媽媽我困了,先去睡覺。”媽媽說:“那也好,早睡早起身體好。”趁媽媽不注意,我在上床前以旋風般的速度和輕腳輕手的動作,拿好了書和手電筒。上床后,我一頭鉆進了被窩。我就這樣躲在被窩里,一只手拿手電筒照著書,慢慢地看著。雖然我知道這樣對眼睛不好,但是我實在經不住書的誘惑,它就像龍卷風一樣把我吸了進去,我陷在書的美好的漩渦里,久久不愿出來。誰知,讀著讀著,我竟然睡著了。細心的媽媽發現了我的秘密,第二天早晨狠狠教訓了我一頓。從此以后,我再也不敢躲在被窩里看書了。當然,媽媽也更加支持我看書啦。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”古人說得沒錯。書是流動的血液,書是可愛的生命,書是無盡的源泉,在書的世界里,我感到了智慧與幸福!
八年級故事作文7
我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上從啥時留下來的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態龍鐘了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱個不停。
從我記事起,老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了,時常腰酸背痛,活動一會兒就要躺在躺椅上休息。那時我還很小,不懂事,常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我:“讓奶奶坐,奶奶給你講故事!惫适聦ξ业奈艽,我趕緊滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬來小凳,托起腮幫聽奶奶講故事。
奶奶的故事像夏夜的螢火蟲,數也數不清:《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去,夢中總能見到奶奶故事中所講的人物。
奶奶的故事越講越多,我在奶奶的故事中越長越大,越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到后來奶奶一個故事總要分幾次才能講完,邊講邊咳嗽不停,老躺椅也跟著“吱呀吱呀”的唱個不停。每當這時我就心疼得對奶奶說:“奶奶您別講了,我講給你聽吧。”奶奶就慈祥的聽我把她的故事重復一遍。
在一個夏日的午后,奶奶在我的.故事中永遠的睡去了,沒有一點痛苦。媽媽說:“奶奶走了老躺椅也沒用處了,劈作柴燒了吧!”我不讓,我說:“留著給奶奶用呢。”每當這時媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。
現在我已經是初一的學生了,我讀了許多的書,每天放學后,回到家里,我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事:《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。
八年級故事作文8
春季是連泥土都散發著芬芳的時節?諝庵袧M是清新的味道,嫩嫩的,綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道,甜甜的,不愧有“甘露”一說。
青草的.蓮松柔軟,田埂的干燥柔暖,太陽的味道彌漫在臉頰。春季,是個踏著的好時節。
今天,我們來到了象山影視城,踏著春天的氣息,走上了這片美麗的“古城”。
從復古的樓亭軒榭中走出,滿身的粉紅,一片的花園。
桃花開了,我不禁停駐了腳步。
一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色,似乎還在搖擺。雙眼不經意間睜大了許多,仔細一望,原來是兩股俏皮的辮子。也是,如此佳季美景豈是我一個人才能尋找到才能賞之呢?放下這層驚訝,我緩步上前,想看得更清楚些。
原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點,孩子們圍坐在一起,共享著這美好的下午茶時光。四周滿是桃林,飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁,陽光透著花瓣散下來,花變成了透明色,晶瑩似夢幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息,還有一絲淡淡的花香,我好像聞到了太陽的味道。暖暖的,就像小時候曬了一下午的被子上的味道,軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......
我竟就這樣睡了過去,沉醉在了這片華林里,迷在了這片春天里......
八年級故事作文9
小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發射出金黃的火花當我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。
書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進去一嗅:內心好似都散發出了一種妙不可言的芳香。
內心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用米老鼠形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。
三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預想之中燃燒到了學校里,可以說,我的成績一落千丈。
幾次想放棄學業,把書包從三樓扔下,但每當我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的'手縮了回來。
幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產生了一種敬畏之情。
就是它,無言的伴我沖過雨中的烤鴨店,灰壓壓的天空下樹蔭亂舞;圣誕前夜,和我一起拆開帶有圣誕老人胡子的賀卡,和我一起想象溫熱的火炕和山頂上樹木間的霧淞;它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記;它是否在用無言的目光注視著我?我何時才能得知呢?
小書包很久以前就被扔進了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉?赡艿胶芫靡院,當我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現一個笑臉的影子!
八年級故事作文10
今天,我知道了什么是“光陰似箭,日月如梭”
今天早晨,媽媽刷了幾只鞋,放在太陽光力所能及的地方,旁邊有棵大樹。
過了一會兒,媽媽叫我去挪一下鞋子,因為大樹巨大的樹蔭遮蓋住了鞋子,曬不到了。我把鞋子挪了半米遠,心想:“這下遮不住鞋子了吧!”于是又寫作業去了。
沒有想到的是,我剛寫了一會兒,媽媽又把我叫出來,“你怎么能把鞋子放在樹蔭的東邊呢?樹蔭是會很快追上的!蔽乙豢矗瑯涫a果然有遮住了鞋子,我大吃一驚,我并沒有看到樹蔭移動啊!我把鞋子放到了樹蔭的西邊,讓它繼續享受陽光的沐浴,卻從媽媽擇的.韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹蔭東邊一米遠,我則蹲在一旁觀察樹蔭是如何移動的。不一會兒,我就失去了觀察的興趣,因為從肉眼看實在是無法看出樹蔭的移動,我就幫媽媽擇起韭菜來……“快看!”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看,我順著媽媽的手指望去,只見大樹樹蔭已超越了爛韭菜,媽媽乘勢又說:“你感受到時間的可貴了嗎?”“對,就像朱自清寫的《匆匆》那樣”“不要再發感慨了,快去追上已經逃走的時光吧……
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話說得真對。
八年級故事作文11
噩夢,驚醒,未眠
7月8日清晨,大約4點吧,我居然夢到一個全國捕捉的通緝犯在我家里,他可以隱身,在整個上虞猖狂著,我不敢走出房門半步把門鎖上,等到我饑餓難忍時,最終打開了房門,家里沒有一個人,正當我想著:人都去哪兒了?書房里隱隱約約有一個人的手,我剛想在邁回房門,好像被一只粗糙卻又有力的手捂住……
夢醒了,我就睡不著了,開著燈,看著書,直到6點。
相對來說的美好
那個噩夢一去,今天又夢見自己錯過了考試時間,去考場什么東西都沒帶,做了零分處理,可悲。
夢何時才會結束……
無與倫比的'美好
今天沒有做夢,一覺睡到天亮,咽咽唾沫,難道是早睡的緣故?還是我的祈求感動了耶穌?但愿明天能像今天一樣美好。天天寫日記,煩惱漸漸忘!
八年級故事作文12
那個夏天,黃昏時總有一個少女從鐵路旁匆匆而過,鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個少年。
少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長長的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會,終于說:“你好!鄙倥辞辶松倌晔种械臅鞘且槐驹缙诘摹秲和膶W》,少年放下書,沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個朋友吧。”
然后,少年每天都會等著黃昏時,有個穿白裙的身影漸行而來。一天,少年等了很久,少女卻始終沒有出現,少年準備叫人抱他進屋,突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對少年說:“對不起,來晚了!闭f著少女拿出了一些書,是《讀者》之類的。
“送給你的!鄙倥f。
少女看了看少年的.腿:“沒有希望了嗎?”
少年說:“都看過好多次了,醫生說左腿還有點希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好!鄙倥A苏Q郏骸澳悴辉囋,怎么知道沒希望,試試吧,也許幸運星會降臨到你的頭上!鄙倥斐隽耸郑垌拖癖睒O星一樣明亮。
少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。
半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。
少年又來到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒有出現,少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹葉,那個夏天的故事,那片金黃的記憶。
八年級故事作文13
今天,我打開《唐詩三百首》,讀到了《尋隱者不遇》這首詩:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。我感覺這首詩很美,讀著讀著,仿佛身臨其境。于是,我把這首詩改編成了一個故事:
這幾天,我一直被一個問題所困擾:世間最美好的事物是什么?我聽鄰居張大嬸說,有一位隱者一直住在山里,從來不問世事。他還有一個小弟子,這弟子自從跟了他之后,酷愛讀書,吟詩作畫小有名氣。我心想:這位老者真了不起,好令我佩服,我得去拜訪他一下,順便向他談談我心中的困惑。
這天清晨,我便踏上了尋訪隱者的路。一路上,鮮花遍地,樹木成蔭,使我心曠神怡。路邊,有青翠欲滴的竹林,有清澈見底的溪流,有蒼勁挺拔的.松樹……我來到一棵松樹下,看見一個小孩正在專心致志地讀書呢,我不忍心打擾他。
可最后,我還是向他詢問道:“你認識老者某某嗎?”那小孩抬起頭,說:“認識,他是我的師傅!
“我想見見你師傅!蔽移炔患按卣f,“你知道你師傅干什么去了?”
“知道,師傅采藥去了!蹦呛⒆永^續看著他的書。
“你師傅在哪兒采藥?”我追問道。
那孩子指了指遠方的青山說:“就在著座山中!
“哦,我知道了。謝謝你!蔽腋吲d地說。于是,我興沖沖地上山找隱者。但抬頭往遠處望去,只見山中云霧彌漫,那孩童的師傅在哪兒呢?我根本就找不到。我回過頭來又問那孩童:“你師傅什么時候回來?”可誰知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。
在回家的路上,欣賞著這迷人的風光,我頓覺得神清氣爽。我想:世上最美好的事物,不就是這種可以拋開紅塵煩事,過者自由自在的生活嗎?
八年級故事作文14
書,是可以讓我們增加知識、開拓視野的好東西。而且,書種類繁多,任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧!
一天上午,我津津有味的在看書,爸爸正在收拾東西,媽媽就對我說:“我去外面把曬著的東西收進來,你看著鍋里的豆腐啊,別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒!薄爸懒恕蔽矣悬c不耐煩的說。媽媽出去后,我到了廚房看了看,沒有什么異常,就回房間繼續看我那喜愛的書了。我想看完這章,就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結果,看完這章還想看,又繼續往下看。最后,把媽媽交給我的任務——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘,我想起媽媽交給我的任務,趕緊放下書,帶著擔憂的心情跑進廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐,發現豆腐粘鍋了,心想:糟糕了!待會肯定會被媽媽罵的.很慘的!我心里正著急時,媽媽回來了。我跟媽媽說:“媽,豆腐粘鍋了。”媽媽趕緊放好手中收回來的東西,來到廚房,看豆腐。而且生氣的對我說:“讓你做點小事做不好,就知道在那看那些沒有用的書!卑职纸涍^廚房,聽到媽媽在責怪我,說:“干嘛不叫我來看呢?”“我就是想讓她做點事。”媽媽一邊在弄豆腐一邊生氣的回答說。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說:“你走開,看著你很煩!我聽了,傷心的回房間繼續看書。
書的知識比金子還寶貴。不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧!
八年級故事作文15
照片記錄了生活中的一點一滴,翻一番相冊,一張張照片,打開塵封已久的回憶之門,有些讓人大笑,有些卻令人傷感。
這張照片,奶奶抱著六七歲的我,臉上滿是笑容。卻也有一些無奈與傷感,照片中的我笑得很開心,畢竟當時我才六七歲。
當時奶奶病得很嚴重,晚上有時都睡不了覺,躺在床上,捂著胸口,翻來覆去,一家人見狀后,著實心痛。可心痛歸心痛,又有什么辦法呢?我們又不是醫生,何況連醫生都說無能為力,叫我們準備后事,呵(苦笑)。奶奶天生就很樂觀,即使是到生命的最后……
當時我小,不明白,只是看見奶奶喘不過氣來,我就幫她捶了捶背說:“奶奶,你生病了嗎?生病是要吃藥的,等你好了,我們就去放風箏!蹦菚r是春天,是放風箏的絕好時節,每到那時,公園里總會有一大堆的孩子,空中總會有美麗的風箏!昂谩瓤取
春天快要過去了,天上的風箏漸漸少了,地上放風箏的孩子也漸漸少了。那天奶奶帶我去了照相館。他的`病越來越重了,以至于連走路都會感到疲憊不堪。一路上,我在嘰嘰喳喳說個不!澳棠,奶奶,下個春天,我們再去放風箏,好不好?”“好。”奶奶的聲音很輕。照完相后沒幾天奶奶就去世了,像斷了線的風箏,再也飛不回來了。
一張照片,一份回憶。
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