四年級的我作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的我作文1
我的爺爺，今年86歲，雖然他年紀大了，但是卻愛管閑事，誰跟誰吵架，誰跟誰打架，他準會馬上過去.
爺爺他很善良。這次四川大地震捐款就一千元。每當路上遇到乞丐，爺爺都會把錢給他。
爺爺不僅善良，而且對人也很寬容。 有一次，我和爸爸， 爺爺，奶奶去吃大餐，到了飯店，我點了幾道菜，叫服務員去做。過了一會兒，服務員不小心把飯菜倒在爺爺身上。服務員以為會被批評，可是他卻萬萬沒想到，爺爺就說了一句：“以后要小心點。”服務員聽了沒事，就跟平常一樣去拿飯菜。爺爺的這件事令我驕傲，可最讓我驕傲還是那件事。
有一天，我和爺爺去醫院去看望生病的奶奶。看完奶奶，我們就回家。在路上，有一個婦女喊：“抓小偷，抓小偷。”爺爺看了看那個小偷，二話不說就沖過去。那個小偷看見有人在追他就跑得更快了，拼命地向前沖。跑著跑著小偷跑進了小院無路可走了，就被抓住了。我想爺爺要報警了吧！可爺爺卻說：“只要你把偷來的`東西交出來，我就不報警。”我大吃一驚，那個小偷也傻眼了，可能也被爺爺的話鎮住了，他不假思索的把東西交給了爺爺就飛快的跑了
爺爺的善良、寬容、正義，令我驕傲。
四年級的我作文2
星期天，我和媽媽看完電影后，就回家了，媽媽說：“我們的房子也太不干凈了，你能負責把地板打掃干凈嗎？并且可以賺十元的工資!”“這太好了!“于是，我馬上就拿起拖把開工了。
我先從爸爸媽媽的房間開始打掃起，我拖啊拖啊，才拖了一半的時候，媽媽很嚴肅的對我說：“樂樂，拖地的時候，拖把千萬不能碰到電源，以免發生意外!”于是我聽從媽媽的'指令把第一個房間打掃完了，可我準備打掃第二個房間的時候，媽媽要求我把房間的地板拖兩次，于是我乖乖的又打掃了第一遍。
我順利的把書房和我的房間打掃完了，可是在打掃客廳時碰上了一些問題，比如：我在打掃沙發下面時，我被桌子碰了一下，覺得太疼了!我只能小心翼翼打掃，通過我不停的打掃，終于打掃完了!
我快樂的把拖把洗干凈，然后取了十元工資，媽媽滿意的夸我：“樂樂，你真棒!”
四年級的我作文3
我的母校——清林小學，是一座美麗的大花園。那里書聲瑯瑯，綠草如茵，真是“天朗氣清，地潤成林。”
站在大門口，清脆的歌聲讓你陶醉。走進大門，印入眼簾的是一個大屏幕，里面有古詩，科學知識......
在往里走一點，就是一個美麗的水池——上善若水，美麗的假山石上就寫著這幾個蒼勁有力的`大字。潺潺流水在石頭上流淌，幾只小魚歡快地游著，美極了。
前面，就是一個大操場，我們課間就在這玩耍。操場上有足球場、籃球場，前面就是升旗臺。“嗒嗒嗒嗒”，聽這是我校國旗隊升旗呢!五星紅旗在空中飛揚，多美啊!
我的學校書聲瑯瑯、歌聲悅耳，我的學校環境優美、生氣勃勃，我的學校藏書眾多，讓我遨游在知識的海洋，我愛我的學校!
四年級的我作文4
今天看了《科學偶然故事》這本書，講了幾十個科學家遇到的各種偶然的故事。從這些偶然事件中，他們有勇氣一步一步去思考和探索科學的真諦。其中，文章《意外點擊之后——萊頓瓶的發明》給我留下了深刻的印象。
書中說，在伏特發明伏特電池之前，人們不能儲存大量的電荷。德國物理學家克萊斯特在前人研究的.基礎上，用電線把電機摩擦產生的電用釘子送到玻璃瓶中，想把電儲存在玻璃瓶中。當他像往常一樣想摸釘子時，被重重地撞了一下，伴隨著一股強烈的火花。克里斯特嚴肅地認為玻璃瓶里一定有很多電荷，玻璃瓶可以用來儲存電荷。于是一項偉大的發明誕生了。后來，后人以此為基礎，進一步探索奧秘，完善了這項發明。
這篇文章給了我很大的啟發，我不禁感嘆：生活中的偶然事件有那么多科學原理，不斷探索其中的奧秘，會是多么有收獲！多么科學的發現！
四年級的我作文5
人在進步中成長，沒有不進步的人，我也不例外。前段時間考試有進步。
數學是我的強項，但從三年級開始，我就沒得過100分。于是，我下定決心考100分！在品控之前，我下定決心認真認真地做好考試。考前我想：我做題會粗心，導致簡單地方扣分，所以做題一定不能粗心！
卷子發出去了，我趕緊開始卷子。做題的時候，我很認真的工作，很認真的`計算，怕因為漏題，漏計算而扣分。考完卷，不忘檢查檢查。我覺得：如果能檢查幾遍，發現錯題，可以多得幾分。果然，我在檢查中也發現了兩個錯誤的問題。兩天后試卷發了，我考了100分，欣喜若狂。
回到家，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，也告訴了他們拿滿分的過程。爸爸說：“你要像這次一樣認真做題！”“恭喜你，”我媽說，“考出好成績，說明你用心做了。”
四年級的我作文6
今天，我們一家回到了奶奶家，我們先到姑姑家放下行李，然后就到奶奶家去看奶奶。
一進門，就看到奶奶那笑瞇瞇的樣子，奶奶的眉毛彎彎的，像月牙兒，眼睛瞇成了一條線，嘴巴里露出了那泛黃的牙齒，臉上露出了兩個小酒窩。
奶奶總是很關心我，每當我做了不對的事的時候，奶奶的`眉毛就會皺起來，眼睛擠在了一起，成了兩個三角形，嘴巴緊抿著，臉上繃得緊緊的。告訴我這么做是不對的，雖然我聽不懂奶奶說的閩南話，但我知道，奶奶還是很擔心我的。
奶奶的聲音有些沙啞，但說話的聲音不是很小，不像小蚊子那樣嗡嗡叫，而是比較響亮的。
奶奶吃飯的速度很慢，我們大家都吃完飯了，只剩下奶奶一個人還在餐桌上慢吞吞的吃飯，或許是因為奶奶年紀大了，牙齒有些不好使了，飯又比較硬，所以才吃的那么慢吧。
這就是我和藹可親的奶奶，我愛我的奶奶！
四年級的我作文7
雙休日，媽媽終于答應我夢寐以求的一個要求：教我做一道我最最喜歡吃的菜――雞蛋炒西紅柿。
一開始我迫不及待得按照媽媽的方法將洗好的西紅柿切塊放在盤中，切好的蔥姜擺在一邊。
我拿雞蛋學著媽媽的樣子在灶臺上輕輕敲幾下，再用手一掰，蛋液從蛋殼里滑到了碗中。然后用筷子順著一個方向在碗里將蛋清和蛋黃攪均勻了。
接著我將火打著，放上鍋之后把油倒進鍋里，等油冒泡時再把雞蛋放入鍋內。剛放進去有點炸鍋同時也發出嗞嗞的聲音，嚇得我趕緊拿起鍋蓋和鏟子，好似矛和盾。我拿著矛小心翼翼地翻炒著雞蛋，用盾遮著我的'臉，炒了一會兒，雞蛋液變成了固體了，只看到一塊塊金黃的雞蛋，這時再把西紅柿放進去。這次不炸鍋了，我把盾取下來，大膽翻炒著雞蛋和西紅柿，過了一會兒我將蔥絲和姜絲放在鍋里炒了一會兒就把火關掉了。
一盤香噴噴的雞蛋炒西紅柿就做好了。我把佳肴放在爸爸媽媽面前讓他們品嘗著我的手藝，他們嘗完后都夸獎我說真棒！
看著美味的佳肴，我內心想著：下次我一定要做得更好！
四年級的我作文8
聽起那首熟悉的《同桌的你》，就會想起我現在的同桌鮑陳睿！
顧名思義，他的確很“睿智“，成績一般情況下是前十，有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過，更多時候，我們更傾向于叫他“鮑魚”。
他，有一雙深邃的眼睛，藍色邊框的眼鏡，濃粗的眉毛，再加上一臉近乎邪惡的笑容，我的同桌就簡單勾勒出來了！
他，認真中不失調皮；他，勤奮中不失好動。上課時，他總是擺出一副經典動作：手倒八字提著自己的下巴，兩腮憋了下去一塊，撅著嘴，緊鎖眉頭，在沉思著。
課后，他總愛發出奇怪的聲音。時而低沉，時而高亢，時而在咆哮，時而在嗚咽。千奇百怪，有一次，他竟然發出磨牙的聲音，把我們逗得捧腹大笑。
有一次上歷史課，老師讓我們自由復習，提問。我突發奇想，刁難他道：“隋文帝是什么人，干什么的`？”他眼珠子一轉，擺出經典姿態，沉思之后岸然開口：“隋文帝是個男人，當皇帝的。”大家噴血爆笑，他還十分淡定地說：“本來就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有這個同桌真好笑！”
這，就是我的同桌，一個認真勤奮而又調皮好動的人，和他坐，每天都有不斷的爆笑聲，而他的作風，也給我帶來了影響，不愧是“鮑魚”啊！
四年級的我作文9
我今年剛滿9歲，是一個不愛讀卻異常喜歡看書的男孩。
我的書多得數不勝數：書柜屜子放滿了，方桌上隨意擺幾本新買的書，有時打掃衛生還會從桌縫里撿起幾本看過的書呢！一到書店，我就隨便抽出一本仔細欣賞，在那看一整天也不覺得餓，直到店主關門我才醒悟。如果碰上幾本好書我會立即購買，要是因為錢不夠或別人先買了，我都會非常惋惜。買到渴望已久的書心里又樂滋滋的，一回家就津津有味地翻看，仿佛自己鉆進了書的境界。到目前，我已經看完了四大名著和絕大部分史書。
耳聽為虛眼見為實，我給大家講一個看書的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達武漢的第二天，媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。她很累，坐在墻角邊的柜沿上等我，我就站著慢慢選。過了幾個小時，媽媽休息好了，提醒我該下樓吃晚飯，還問我書選好了嗎？我指指這本，又指指那本，真想把圖書城搬到我家，但是想著要回建始還是少帶點行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說：“人越大就越懂事了！”
這就是我，一個愛看書又漸漸懂事的.小男孩。在以后的學習生活中，我要多讀書，多看書，向丁卉姐姐學習，做家族的驕傲！
四年級的我作文10
這個世界原本很美好，但總是有一些人因一些極小的事情破壞了它的美好。
我最近一段時間看到了一些不善者的行為，特別是地下車庫過道角落里被人扔了垃圾，天氣一熱垃圾變得又臟又臭，我不明白，這些人為什么把垃圾扔在那里呢？而且現在我們小區都建立了垃圾分類點，難道他們就不能把垃圾扔到垃圾分類點嗎？我覺得這種行為是不對的，他們每天到地下車庫開車時順手把垃圾扔在那里，其他人從那里經過的時候，蒼蠅亂飛，臭氣難聞，最后還是保潔工人把它們清理掉。到了第二天，那里又堆滿了垃圾，就這樣，垃圾分類點已經使用一個多月了，那個地方依然有人扔垃圾，就算把垃圾清理掉，那個角落也會有難聞的味道。我想告訴那些扔垃圾的.人，你這樣做雖然方便了自己，但卻給別人帶來了許多麻煩，如果人人都這樣做，那建立垃圾分類點還有什么意義呢？
生活中還有一些人的行為，雖然都是一些極小的事，但卻也影響了別人，比如那些大人讓小孩按著電梯按鈕，自己在家磨蹭好久不出來的人，還有那些電梯已經到了他要下的樓層，但他自己卻在看手機不知道下電梯的人等等。
在生活中如果我們都能多為別人考慮一些，那樣世界一定會更美好！
四年級的我作文11
爸爸您是一顆星，陪我放飛童年的夢想，爸爸您是一把傘，為我撐起無雨的晴空；爸爸您是一座橋，助我從悲傷飛向歡樂……
有一次，爸爸專門為我期末考試上了一節補習課，我也積極地配合，生怕錯了一處。“蘇軾是哪個朝代的？”“唐朝”我不假思索地回答。“你再好好想想！”爸爸笑著說，”沒錯，就是唐朝的！”我仍然信心十足。爸爸又笑了，“蘇軾的確是唐宋八大家之一，但他本身是宋朝的`。”原來是這樣啊！”多大的一個錯誤，幸虧爸爸及時糾正了。
我和爸爸熱愛歷史，在平時，我總會有“十萬個為什么”問他，他總是耐心的講解，有時候我問得爸爸也不知道的，就去查書，簡直是百看不厭。看懂了，再將知識給我。我有一個知識老爸！
是啊！爸爸就是大海，擁抱這我這條小溪；爸爸就是月亮，包容了我這顆星星；爸爸是藍天，讓我這只小鳥自由自在地飛翔……我永遠愛我的爸爸。
四年級的我作文12
“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”我們的自由哪去了？
現在的家長總是“望子成龍”、“望女成鳳”。鋪天蓋地的作業把我們圍得水泄不通。還有興趣班，興趣班沒有興趣的班叫做興趣班！我希望能有一個的自由節，讓我們狂歡一整天。自由節就設在10月21日，因為秋天特別涼爽，還有“自”的拼音很像21。
第二天一早剛出門就被“時空大門”吸到了一個有四扇奇怪的門的地方，我走進一扇門。疑？這兒不是我們的學校么？同學們有的玩電腦，有的爬樹，有的玩體育器材……我揉揉眼睛，不會今天真是自節吧！我跟同學們開心的.玩了起來。突然我又到了太空。我跑到月球上，遇見了一個三只眼晴、八條腿的外星人，他要吃掉我，我一轉身又被吸到了游樂場，那里的項目全免費，我體驗了宇宙大戰，玩遍了所有項目我又回到了我自己家。
真的是我這家么？彩燈掛的到處都是，所有的物品都被裝飾過了。我發現了一臺奇怪機器，一按竟然穿越到了三國時代，我成了張遼手下的小兵，這時趙云沖了出來，他威風凜凜挺槍向我沖來……
“啊”我驚醒了，原來是一場夢，自由節可真讓我心驚膽戰啊！但愿我能夢想成真。
四年級的我作文13
我叫劉露，是一個可愛的女生。我有一頭烏黑的長發，一張紅彤彤的臉龐，一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃似的的'小嘴巴，長得挺漂亮吧！
我的性格很有意思，既愛笑，又愛發脾氣。我笑起來的時候，會露出我的牙齒，像個動畫娃娃。發脾氣的時候就像是暴風驟雨來了一樣，挺厲害的，不過脾氣發完了，我也沒有什么了。
我的愛好很多。我喜歡看動畫片，每次放學我都急急忙忙地往家里趕，因為我想著趕快回去看動畫節目。我喜歡游泳，每一次到了夏天我差不多每天都會去游泳。我還喜歡養小動物，比如小貓、小狗、小白鼠，我覺得人和動物之間應該是朋友。
我有時也很馬大哈，常常鬧笑話。有一次，我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚，我們到了河邊，把鞋子脫了就走進河水里。正捉得起勁，我突然覺得我的什么地方濕了，一看是我的裙子垂到了水里，我趕快去拉裙子，結果一不小心就滑了一跤，摔到了水里，把全身都打濕了。
小朋友，你們覺得我可愛嗎？快來和我做朋友吧！
四年級的我作文14
我愛冬天，漫天飛舞的雪花——孩子的歡笑，漫長的黑夜——睡懶覺。在冬天，我們有時也會埋怨，有時也會因為她的美而歡喜。曾經與你回憶，隨著一點一點的雪已被覆蓋，茫茫的一片。只有那白色的`雪陪著我，在下雪天流淚也沒有人發現。去年的銀松還是孤零零的。
在冬天下雨，美麗的景色更讓人念念不忘。柔嫩的雪加上牛毛細雨，簡直是讓人陶醉。隨著冬風呼呼叫，我拉著爸爸的那厚實的大手，一起走在白色的毛毯上，漫步在白色世界。心中有說不出的溫暖。即使在冷，我還是覺得有雪陪我，陪我一起過冬。
鵝毛似的雪花悄悄地、無聲無息地下著，大地有換色新裝，一切都顯得銀裝素裹，那么簡單。我想，這就是我喜歡冬天的原因之一把！我喜歡張開雙手，去擁抱，去親吻那雪白、純潔的雪花。如果沒有冬天，我想，這個世界會很單調，無趣。要不是冬天伴隨我度過童年，我的童年也不會是
那么的如此豐富，多彩，有趣。
我愛冬天，因為它會使我的心情豁然開朗，自然舒暢。
四年級的我作文15
我曾經到圓明園遺址公園。那是一個初春的傍晚，當我走那些殘垣斷壁邊，看到那些支離破碎的建筑，心里有一種難以名狀的悲涼。現在讀了《圓明園的毀滅》遍課文，我心里產生的，5更多的是憤怒。
即使現在的圓明園只剩下幾根斷柱，但依然可以想象當初是如何的輝煌，可英法聯軍卻讓這些輝煌毀于一旦。他們就像一群可怕的魔鬼，吧拿得動的珍寶統統裝進口袋，那不動的就用車運走，實在運不走的就任意破壞。為了銷毀罪證，他們干脆用一把火將圓明園燒成了灰燼！這是多么喪心病狂的`行為呀！
更令人憤怒的是當時的統治者--請政府。他們不但軟弱無能，還貪得無厭。為了保全自己的勢力，他們不惜割地。賠款，弄得國庫空虛，民不聊生，導致喪失了抵抗外來侵略的能力。
從圓明園的殘跡，我深深地體會到：過不強，則民不富。落后就要挨打。圓明園的殘跡就像一面鏡子，映出了曾經的國恥，也映出了后人的奮發。祖國我愛你。
【四年級的我作文】相關文章：
四年級的我作文[經典]09-07
我的四年級作文02-06
四年級的我作文【精選】09-25
四年級的我作文（精選）08-04
（經典）四年級的我作文10-09
四年級的我作文11-18
(精選)四年級的我作文08-17
[經典]四年級的我作文08-24
【精選】四年級的我作文02-28