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走進初三作文

時間:2024-04-29 10:54:15 初三 我要投稿

【熱門】走進初三作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的走進初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】走進初三作文

走進初三作文1

  初秋的微風吹入校園,一縷陽光照在學校門前,走進校園,走進初三。

  初三的生活,不僅僅只是換了樓層,也不只是換了班牌的偶然,那意味著我即將步入人生的第一個轉折點——中考。

  走進初三,不得不感嘆時間之快,仿佛初一的生活還在昨天,對比昨天,我也不會在原地踏步,而是更努力的超越自我。走進初三,任務變得繁重,早上教室內傳來朗朗書聲,課間十分鐘,變得不再打鬧,都在認真學習,陽光撒在我們稚嫩的臉龐,是那樣的有朝氣。初三的作業不再那樣少,每天都在晚睡早起,日復一日……

  走進初三,我沒有感覺到輕松,每天有上不完的課程,剛吃完午飯,還沒有消化,就進入了學習,距離中考的.我們還有不到三百天的時間,學習的緊張氣氛蔓延著整個樓層,時間一點一點的流逝……

  初三生活的時間就像一條金河,在你指尖輕輕溜過。時間的腳步是無聲的,冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從身邊悄悄溜走。它不會給任何延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顧。

  走進初三,我更加明確了我的目標,我要努力去考高中,即便是壓力很大,初三不是兒戲,要更加注重自己的態度,不懂就要問老師,一天一天做出改變。初秋的微風帶著一絲涼爽,望向窗外,微風吹過樹梢,枯葉零零散散地飄落下來,讓我忍不住去感嘆,時間轉瞬即逝,還記得剛進入校園時稚嫩的臉龐,如今卻是即將畢業的初三學生。

  時間啊,時間,你教會了我如何成長。不要為昨天嘆惜,珍惜時間,爭分奪秒,抓住今天。我們不是時間的富翁,我們要做時間的主人。

  走進初三,走向勝利,塑造一個充實的自己。

走進初三作文2

  當七彩的羽翼拍打著現實的空氣,在走過了懵懂的少年時代,我站在了16歲的門檻,步入了初三的殿堂。我知道,這是我凌空飛翔的時刻。其實,我準備好了!

  也許日子不只是我想象的如此陽光明媚,道路上也不只有鮮花和美酒,但我滿載著父母的期待,老師的付出,同學的'鼓勵,我相信我會有無窮的力量駛向彼岸。

  我知道步入了初三,我就是一名畢業生,準高中生,我知道我肩上所扛有的巨大責任,也知道我現在身處的位置——是一個高手如林的特快班,競爭就像千軍萬馬過獨木橋,是的,壓力會有,恐懼會有,落后也會有,但是,我想去承擔它,面對它。狹路相逢勇者勝,我希望我能做一名勇敢者,去加油超越自己,刷新自己的成績。

  步入初三,我長大了,我要學會去面對自己的缺點,步入初三,我要學會微笑對待每一件事,哪怕是失敗。步入初三,我希冀自己變得更加成熟可以獨當一面。步入初三,我要重新開始,我要融入集體,適應老師,步入初三,我要更上一層樓,克服自己膽怯的缺點。步入初三,我要提高數學成績,把弱項變成強項……這些都是我的夢想,是啊,有夢想誰都了不起!

  “少年強則中國強”,我相信我的未來不是夢,我會認真地過好每一分鐘,我把初三看成我人生道路上不可缺少的轉折點,向左走還是向右走,我相信,我能選擇!

走進初三作文3

  帶著彷徨,憂郁,畏懼,我走進了初三。

  曾經,每當路過初三這片界域時,它總那樣整潔,那樣的神秘,還有一種讓人想要觸摸的感覺,于是,我便向曾經的初三學生們詢問,它究竟是怎樣的。答案有很多:有人說它像戈壁,淡漠,有人說它是山谷,幽深,孤寂;有人說它是大河,只要你緊握理想的船槳,劃過去,就能看到美好的風景。眾多答案,讓我迷茫。

  如今親自走進初三,度過一個有一個緊張而有序的'日子,也經歷了一點挫折,戰勝了困難,每當我考試考砸,遙遠的曙光總會激勵我努力向前。漸漸的,我明白了,人生要有遠大的目標:為祖國的未來,擔起自己的責任。

  我知道,我們今天做的一切努力,都是為了這個目標,而不是為了一次考試,9年的求學之路讓我告別童年,走進少年時代,要實現我的人生理想。做一個對祖國有用的人,路還很長。

  中學生對幸福的追求雖然多樣但是如果我們不把過程看得更重要,如果沒有過程中感到奮斗的樂趣,就不會得到長久的幸福,因為,達到目的之后感到幸福是短暫的,而過程與人生同在。

  挺直我的胸膛,抬起頭,望前方:既有溝壑,也有屏障,但我不害怕,我有信心和實力。

  終于,我也是一個令人羨慕的初三學生了。

  我將堅信,自信,堅持不懈的走過初三。

走進初三作文4

  我是一條歷經千險才得以逃生的魚,我已經奄奄一息了。我身上的魚鱗被化學藥物所腐蝕,我拼出最后一點力氣去尋找清澈的溪水,渴望自己能夠再次暢游在清澈的溪水之中,讓清澈的溪水流遍全身,流進我的心靈,但是那一幕幕讓我悲痛不已。

  我吃力地游到了一個較大的沙灘邊,發現灘中的水發黑,發臭,同伴們的尸體飄浮在水面上也發出一種難聞的氣味,眼看家族遭此惡運,我傷心極了,同伴們都是被人類害死的,他們開工廠,排放大量污水讓我們沒有生的空間,同時也漫延著病毒,長期生活在這樣的環境下,我的同伴們怎么能忍受得住,他們到西方極樂世界去向諸神訴說去了,現在只剩下我了,我該怎么活呀!,我從上游向下游,想開始尋找一個同伴,我們要拯救魚類。游啊游,突然我眼前一亮,猶如進入了世外桃源,這里山清水秀,我們的魚類在這里快樂的.生活,我高興極了我終于找到了安身之所,一處環境較好的地方養傷。

  這里的生活實在太理想了,不久我的傷也好了,又有了許多好朋友,原來這是一個與世隔絕的地方啊,我說這怎么沒遭難呢?在這里生活了許久,我發現自己由于在變質了水里生時間過長,現的我的體內有大量病毒,若在這樣生活下去,我會傳染他們的,會使他們死亡滅絕的。我不想讓悲劇重演,于是我選擇了離開。

  在這天,我依依不舍地離開了,我又獨自一人了,我又回到了那個地獄般的世界,但是,一切都沒改變,為了挽救人類,我寧愿犧牲讓清澈的溪水潺潺的流過,哺育我們魚類,讓清澈的溪水再次流進心靈。

走進初三作文5

  光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗,一閉眼仿佛還是剛進入校園的初一學生,一轉眼卻已經臨濟初三。三年的時間是匆匆的,有的人還來不及準備,但是,無論如何,我們都該自信的對自己說:我來了。

  時光如流水般飛逝,一去不復返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進的步伐!轉眼間,我已踏入初中三年級,開始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那時的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂。可自從進入初中,學習科目增加了,作業也增多了,壓力與煩惱走進了我的生活,使我感到很壓抑。有時,我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!

  但,隨著年齡的增長,我的知識與閱歷也不斷加深,我深深體會到我長大了,我有自己的責任與義務,我不能總停留在過去,我領悟到:人生其實很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當沙粒漏完時,就只剩下回憶。到那時,一切都已成為往事。因此,我應該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!

  以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學會自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識,學會超越自我,從學習中體驗快樂!

  初三的我,將不會再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會很辛苦,但我依然會以微笑面對生活,在每一個清晨,向天邊的`第一縷陽光;在今年的春天,面對地上的第一株新草;在嶄新的起點,遙望也許還看不見的地平線!……

  初三的我,是一個嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會是我潛能釋放

走進初三作文6

  時間如離弦之箭,刺破寒冷的冰雪,讓盎然春意從地下汩汩地涌出。

  比喻生動優美

  三月,鋪開了春的畫卷,讓我們徐徐步入。

  和煦的陽光灑滿了大地,嫩綠的新葉探出了身子。嬌美的花骨朵柔情地綻放,給世界一個暖暖的笑臉。

  看到這般景色,云朵停止了飛翔,遙望著春景;蝴蝶翩翩地舞動,享受著春景。

  看,燕子飛回來了。“誰家新燕啄春泥”,它叼著泥土,從枝椏間穿梭,吐下一塊建筑用的磚塊,又飛向藍天,和白云互相問候。

  看,樹林里的花兒開放了。和著春雨的梨花,緋紅如霞的桃花,隨風飄揚的櫻花,營造著一個甜蜜的夢。

  看,那一湖碧水,蕩漾著無限春光。魚兒在水里歡快地游動,似乎連水也活潑起來了。湖邊嬌美的花兒對著它,梳理自己的妝容,垂柳徐徐地搖動,搖曳著春風,搖曳著詩情畫意。

  具體描寫了春天的.特點,觀察細致具體

  ……

  于是,你停下了腳步,你以為景色已達絕美,再沒有什么可勝過它。

  可是你錯了。“春華秋實”,春水映梨花固然美麗,可是秋風拂玉果更加甜美,更加喜悅。

  過渡順暢自然

  春天,只有經過艷陽暴雨的洗禮,才能結出甜美的,具有價值的果實。千萬不要淺嘗輒止,正如哲人所說:“春天里不要做秋天的夢”。

  語句深刻,飽含哲理

  所以,還是讓我們從容地面對壓力,恭敬地邁開步伐,謙卑地不斷開拓吧。

  千萬不要被一時的表象所迷惑。青春,只有經過不斷的磨礪,才能獲得真正的成功與價值。當寶刀鑄成的那一刻,你才會明白,曾經面對的重壓,原來是智慧的磨刀石。

  內心的感悟深刻

  所以,我毫不客氣地說:“走進春天,請勿打擾”。

  照應開頭,抒情自然真摯

走進初三作文7

  小學的生活是一條五彩繽紛的花道,笑語無數。這段時間我是在少年兒童的旅途中度過的,在里面一個接一個的夢到七種顏色。這條路的盡頭是一個千變萬化的花園,門上有一塊匾,上面寫著“初中”。我懷著好奇心走進花園,發現它是另一個天堂。

  花園里種的每一朵花都很美,因為它代表了初中的一切。看著軍訓的同學們在野百合里吃苦,迎著太陽笑著向前走,冒著大雨在操場上勇敢的練習,頂著大風站在天地之間!這是野百合的信仰!向日葵有軍訓結束時表演操的驕傲,昂著頭,挺著胸。統一的動作是統一的。最終結果公布的時候,笑臉仿佛在說“我是最棒的”!帶著花奔向太陽,我們都是好少年!

  看,菊花里,有上課認真聽講的同學,看到考試的`題目都會郁悶。學生們堅持并歡呼;向菊花學習,在風中微笑直立!其中牡丹花很迷人,有同學很開心在一起聊天聊天。雖然之前沒見過面,但是在一起就是真正的朋友。友誼使這朵花更加美麗。

  那里的花更漂亮。還有更多無數初中生活的點點滴滴。花必須有陽光才能充滿活力。那個頭上的太陽總是在微笑,柔和的光線均勻地分布在每一朵花上。太陽是老師,太陽叫性。在縷縷陽光中,有老師諄諄教誨,細心呵護;從犯錯時的刺耳話語,到受傷時的真誠問候,這些都用了一個字,包括一個大字,寫著:“愛!!"

  在這個百花園里,我感觸良多,很多。這里,有快樂,有成長。我會從進入初中中收獲更多,有更多多彩的夢想!

走進初三作文8

  十年寒窗苦讀,終為金榜題名時。在千呼萬喚中,我輕嘆一聲:初三了!人生的第一個重要選擇,我小心翼翼地敲開了這扇門。

  升入初三,父母不再是以往的父母,他們的眼神對你不再是那么松懈,而是充滿著期待,望子成龍、盼女成鳳的心切,你的耳邊縈繞著中考的話題。哦,中考,騎在學生身上的武士揮動著武器,使他對你的壓力化成動力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那個只知道玩的你,而是攻讀到深夜,做大量練習題“書呆子”的你。常常看書到深夜,為了防止眼皮擁抱,你買了“風油精”,每當快要堅持不住時,你便在兩眼周圍涂上它,隨之一陣辣痛的感覺驅走了睡意之神,但誰能明白內心的辣痛會隨之而去呢?

  初三,競爭力激烈,你只要松懈一點,便會被別人甩在后邊,你不得不加倍努力,為了父母,為了自己,斯人獨憔悴。看著自己日漸消瘦的臉龐,沉吟幾句:“江流今古愁,山雨興亡淚,黃花笑人閑未得,淚痕縷縷東風恨。”初三使得人憔悴啊!初三充滿競爭,下課了,教室里仍保持安靜,抬頭四下望望教室,同學們埋頭看書、做作業,沒有一個人愿意掉隊,被同學們甩在后面,所以他們學習、學習、再學習,這就是競爭!

  初三,心中充滿希望,你不會因為一次考試的.失敗而灰心喪氣,我們是自信和潛力的代言人。失敗并不可怕,重要的是跌倒了再爬起來!不是因為事情困難而失去信心,而是因為失去信心事情才困難。升入初三,就應該有這樣的一把烈火,讓它在心中燃燒,烘暖潮濕的心!你會想:初三啦,我長大了,我有自己的見解、自己的思想,面對人生的選擇,我會用心以待,面對中考,我會沉著相待。初三,越是緊張就越具有一番味道,好好品味吧!

走進初三作文9

  春風伴著細雨,腳步伴著音樂,在八月暖陽的光輝中,我走進了初三。

  細雨滋潤了禾苗,知識充實了自己,走進初三,接受知識的熏陶。時光匆匆的從手指縫中流逝,一夢恍然就如昨天,仿佛昨日剛踏入中學,今日就在離開的邊緣,是馬力全開的一年,是要吃苦耐勞的一年,是豐富收獲的一年,這是初三的生活。

  走進初三,那是真的在海洋中游,正如那句話:此刻打盹,你將做夢,而此刻學習,你將圓夢。走進初三,你的每一分,每一秒,都是倒計時,你若因一時歡樂,舒適,便放縱自己的欲望,那日后便會可悲可嘆了。

  走進初三,意味著你要爭分奪秒,君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。一天一恍就過去了,一天又一天的`過,每一分每一秒都要利用起來,與其蹉跎了歲月,混吃等死,倒不如奮發圖強,來年考場上放手一搏。

  走進初三,你要擁有無限自信,相信“天生我材必有用,千金散盡還復來。”充分的自信來調動自己對學習的積極性,在學習的領域內大放光彩,成為最耀眼的星。

  走進初三,你要肯吃苦,不氣餒,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。初三必定是要吃苦的一年,自然困難也有不少,不要怯懦這些,苦也好,困難也罷,只要有不服輸的勁,就會突破困境,獲得新生。

  走進初三,要在還可以放肆的年紀,使自己變得堅定倔強,少年輕狂也好,特立獨行也罷,不要畏懼,人生本來就是要拼搏的,何必去畏懼小小的中考呢?走進初三要有吃苦耐勞的精神,不服輸的勁頭,自信的心態以及對時間的珍惜,永遠不畏懼,不退縮。

  你去攀九年的冰山吧,你去航九年的瀚海吧,然后你逢到那金色的貝。走進初三,等待著,大放光彩!

走進初三作文10

  窗外的四季變換真快,而你,也是,而我,更是。從小時候的不話不談,到現如今的寥寥幾句,我們變得太多了。讓我再親昵的叫你一聲吧,媽媽。

  我,從小的`藥罐子,別看我這么高,不太廋,但身體卻差得很,醫院是我經常光顧的地方,隔幾日不去都會感覺忘記做了什么,為此我的老媽可是廢了不少勁,可這個胃病一直是個大難題。“你這就是從小吃東西狼吞虎咽,吃得又快,才生了毛病,誰能管你?明知道胃不舒服,還和你爸搶的吃辣椒,我看你就是活該。”這就是我老媽,干什么都是嘴上不饒人,雖嘴上罵的我,停不下來,可是手上卻一直在找藥,明擺著的刀子嘴豆腐心吶。這幾天鬧胃。我是吃不下,吐不來,好一個人叫人難受,每天只能草草的喝一口米湯,就離開了飯桌,只剩老媽一人望著我離開的背影,無能為力的嘆氣與搖頭。

  當別人還在為只剩幾個月的中考奮筆疾書時,我因為胃疼只好早早躺下,“媽,你給我講故事吧,這樣分散注意力,我就不疼了。”“小時候都沒有講,怎么大了才開始講?”雖然嘴上說得不愿意,但還是去拿了故事書,我聽的是《中國古典故事精編100首》,其中的小故事都特別有意思,我依靠在媽媽的腿上,聽著故事,隨著那迷人的聲音進入夢鄉,聲音越來越迷離……睡了一覺的我醒來,大概已經凌晨,我看到了她捧著故事書安靜的睡著,像個洋娃娃,爬滿滄桑的洋娃娃,嘿,我都多久沒有這樣看過你了,媽媽。

  是那醉人心弦的包裹著愛的聲音讓我走進她,走進她的心,去傾聽那久違的童話。

走進初三作文11

  進入初三了,當然不能像在初一初二那樣了,要有新的目標,新的開始,以前的一切東西,都讓它過去吧,都要清零了。暑假過的真快,轉眼間就開學了,對于初三,我不能緊張,必須堅強自信起來,只有這樣,初三才不會有太多的壓力,才能繼續向前,繼續沖刺。剛加的兩門課程物理和化學,使初三的生活更加豐富多彩,當然,這才剛開始,可能以后會越來越難吧。

  讓我興奮的是,我們除了語文和數學外,其余的老師都換了。所以也能看出,初三有多么重要,要請那么多的.有水平的老師來教我們。初三很奇妙,當我上第一節化學課時,我就感覺化學對我們來說太重要了,生活中處處都有,假如沒有了化學,我們的生活又會怎樣呢?所以初三才加了化學這門功課。

  初三真奇特,物理使我很感興趣,課本中也講到了一些生活中的小知識,也講到了一些很奇特的現象,這下我可得好好學習學習。英語也加了難度,量也加大了,這更是考驗我們記憶力的時候了,英語是我的強項,我一定要加油,上學期沒能拿滿分太可惜了,這學期一定要加油!

  小科雖是副科,但也是要認真學習的,初三這一年,四門小中考,不可小看呀!提高課堂效率和自主、預習是非常重要的,當然還有作業。初三了,更要加把勁了,為了中考,為了將來,為了以后平平坦坦的人生,為了老師和家長們的期望,打下一個良好的基礎吧。

走進初三作文12

  “書中有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書,這位人類的朋友,它散發出的陣陣幽香使人陶醉不已。

  書的確是世界上最好的營養品。它使我們受益匪淺。我經常在書海中孜孜不倦地遨游,好像一個饑餓的人撲在面包上。《小婦人》這本書溫馨的氣息,《紅字》的腐朽氣味,還有〈〈傲慢與偏見〉〉的現代色彩等等,都令我愛不釋手。

  書里的情節牽動著我的好奇心,令我細細地品味。〈〈假如給我三天光明〉〉這本書更不用說了。不言而喻,這是一本勵志的書本,女主人翁的故事更是奇跡:海倫是個盲姑娘,她為了實現自己的'理想,付出了很大的努力,終于成功了。

  海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個健全的人,不是一個名人,更不是一個一出生聰穎的人,但是她用行動來征服了全世界,也征服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀,飛向她的夢想。她是一個多么了不起的人,面對眼前的困難并不是退縮,而是知難而進的。相比之下,我們生活上遇上小小的挫折,就崩潰了,向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰勝困難,挑戰自我。使人進步的種子就是播在我們的身上,實在是糟蹋著。別人能做到的事,為什么我做不到呢?難道自己真的不行嗎?不是的,而是我們根本沒有勇氣邁出第一步,只要你堅信自己,去嘗試過,就算不成功也無怨無愧呀!

  每本書都是文化瑰寶,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。

走進初三作文13

  父母是一棵傾訴樹,當你有心事時,可以向他們傾訴,他們會教你解決問題的方法;父母是一扇大門,讓你帶著煩惱進去,含著微笑出來;父母是一個堅強臂膀,當你勞累時,靠一靠,就會減輕你的疲勞……

  小時候,年幼無知的我經常纏著父母,讓他們陪我玩耍、給我講故事,父母,始終不厭其煩,盡量地滿足我的要求。隨著年齡的增長,我越來越感受到父母的艱辛,因此,在他們眼前,少了一個頑皮的小孩,卻多了一個懂事的學生。

  每天看著父母辛辛苦苦地勞作,起早摸黑干活,在一邊學習的我,只能看著,卻不知道為他們做些什么。

  突然有一天,父母給了我一個機會。這天中午,天氣炎熱,我想:父母這么晚回來,一定很累,而且流了很多汗,我得燒些水給他們回來洗。

  說干就干,我來到廚房,在鍋里裝滿了水,抓了一把柴火放進灶里,然后拿出火柴點燃。“咝——”火柴點燃了,我趕緊放到柴火上。可是,剛剛挨到柴火,火苗就熄滅了。我趕緊又點起一根,這次,我便把它點燃了,可過了一會兒,火苗又熄滅了。我不氣餒,心想:燒火怎么這么難點呀?我看見父母燒得挺容易呀!我心里想著,手中又抓起一把枯樹葉。這次,我點燃火柴后,又往里塞了幾把枯樹葉,我看見火越燒越旺,便拿了一些細木棍放在里面。接著,我又放了一些棉花梗進去。就這樣,反反復復,火越燒越旺,鍋里的水也由涼變為熱。

  這時,父母看見煙囪在冒煙,以為家里著火了,趕緊往家里跑。當他們看見是我在燒火時,激動得熱淚盈眶。

  什么是感恩?以優異的成績來回報父母叫感恩,為父母做力所能及的.事叫感恩,做個道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的,而要付出實際行動!

走進初三作文14

  時鐘滴滴答答地走著,人生路上的我們也毫不松懈。步履匆匆的我們慌忙告別急躁的初一、閑適的初二,跨入了忙碌的初三生活,三年的初中生涯,似乎過不了多久就會結束。

  窗外的天空同往常一樣的藍,小鳥同往常一樣地飛翔,似乎一切都沒有什么變化……但是,我們知道,清楚地了解,與以前不同了,現在的我們,是初三的學生,已經不是小孩子了,該做的事,不能再讓家長和老師替我們擔心了。

  開學之后的老師和家長們,無時無刻不在提醒著我們:“已經是初三的孩子了,不能只顧著玩,再不努努力、加把勁,到時候后悔可就晚了啊!”是啊,時光可是不等人的,你如果不把握它、抓緊它,難道要眼睜睜地看著它從你身旁的縫隙里溜走嗎?

  初三的生活里,最重要的就是把握好時間,用充分的時間學習。但是,除了學習之外,難道就沒有什么可留戀的嗎?對了,就是你的同學和老師。初中生涯中,你孤獨時,他們陪你度過;你悲傷的時候,他們給你安慰……在這最后一年,請珍惜這不長的時間,珍惜這每一分每一秒。

  我們要充滿信心,踏上戰場。我們要戰勝那對初三生活的恐懼、不屑心理,做好一切準備,倒數287天。在287天之后,我們將面臨人生中第一場重要的考試,那是對我們寒窗苦讀九年整的回報……

  時鐘依舊在滴滴答答地走著,現在的我,終于明白了它包含的`是怎樣的一種希望……287天后的我們,整裝待發,只待一聲令下,就會沖出起跑線,沖向終點。九年的寒窗苦讀,或成或敗,似乎都在這一念之間,但其實并不然——真正的勝負,早就決定于過程之中……

  珍惜初三的生活,不僅僅因為它是重要的,更因為——它是獨一無二的。

走進初三作文15

  初三了。

  把智慧的瞳孔放至無限,搖動筆尖來進行戰斗,這就是初三。說繁忙也算不上,只知道悶著頭做自己的事,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,說的就是我們這種初三的學生吧!

  站在記憶的門檻上回首往事,總覺得那時的'生活不太真實。那個小時候瘋狂地愛兔子的我,只知道一整天跟在哥哥姐姐后面討糖吃的我,枕在媽媽胳膊上睡一整夜的我,還有上課時偷偷躲在課桌下畫漫畫的我,現在已經被大多數初三學生的樣子所代替。

  不敢哭,不敢放棄。這是一場耐力戰,一松手,就會被別人所忘記,但真的好累。老師和家長在一遍一遍說著每一場考試的重要性。其實不必他們說,我們已把這場戰斗的法則爛熟于心:只許成功,不許失敗。有時壓力太大,老師會反過來安慰我們,可有誰真正相信了呢?我們反復在自己心里對自己說:不能失敗,失敗將無立足之地。下雨了,不是天空下雨了,是心下雨了。我們知道我們在走向雨季。

  每天晚上都含著淚入睡,但腦子里還是想著二次函數和英語單詞,每個人都沒有放棄,因為每個人都不想放棄,我們寧愿哭也要堅持到底,我們會邊哭邊努力。邊說邊累邊搖動筆桿,邊說堅持不了卻還努力拼搏,這就是我們。初三的學生,多了一份成熟,多了一份堅毅。

  我們在雨季的途中會敞開胸懷,我們在雨季的途中會披荊斬棘。只是因為我們和別人不一樣,我們初三了。

  我不想寫文采飛揚的文章,只要幾句話發泄自己。如果我是流著淚寫的這篇文章,那就說明我在努力。

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