關(guān)于四年級(jí)春天的作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天的作文 篇1
聽(tīng)，一首悅耳的交響曲打破了冬天的沉靜，春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬(wàn)紫千紅的世界。
春姑娘用她輕盈的舞姿，打破了沉睡了大樹(shù)，打破了藏在泥土里綠油油的`草兒，將沉睡已久的大地喚醒……當(dāng)春姑娘將一個(gè)個(gè)音符灑下大地時(shí)，當(dāng)春姑娘跳過(guò)一口小池時(shí)，第一束金光灑落人間，第一條小魚(yú)從池底探出頭來(lái)，當(dāng)?shù)谝淮髽?shù)煥發(fā)出生機(jī)時(shí)，當(dāng)……大家都知道她啦！因?yàn)椋麄円呀?jīng)聞到了她的清香，已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了她的腳步聲，已經(jīng)看到了她從叢林飄過(guò)的身影。她來(lái)啦，大家都看到，聽(tīng)到，聞到她了！希望來(lái)了！希望來(lái)啦！
冬天的氣息已被全部抹去，金光照射著葉面上晶瑩透亮露珠，不亞于珍貴無(wú)比珍珠。森林中的交響曲正在進(jìn)行，當(dāng)春姑娘彈完一首優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，百靈鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)兩位“音樂(lè)天才”便亮開(kāi)了嗓子，一展歌喉，似乎今天就要一爭(zhēng)高下，絕不許一山二虎！當(dāng)然，可別忘了我們親愛(ài)的小黃鸝呀！它也在枝頭應(yīng)和著，聲音比畫(huà)眉還清脆，比百靈還動(dòng)聽(tīng)！最快樂(lè)也是最高興的要數(shù)小燕子，它隨著音樂(lè)的節(jié)拍，歡叫著，飛翔著，傳播著春天歸來(lái)大地的好消息。
一個(gè)希望的季節(jié)-——春天。它是每一個(gè)生靈充滿希望和快樂(lè)的開(kāi)始！
四年級(jí)春天的作文 篇2
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了。
河里的冰開(kāi)始消失了，小魚(yú)兒歡快地在河里游來(lái)游去，不時(shí)還從從嘴里發(fā)出氣泡呢！好像在說(shuō)：“冬天過(guò)去了，新的一年來(lái)了，春天又回到地球母親的擁抱中。”小朋友們?cè)诩依镩e不住了，就來(lái)到河邊，卷起褲子下河捉小魚(yú)。高興極了！
春暖花開(kāi)，小燕子從南方長(zhǎng)途跋涉又回來(lái)了。
太陽(yáng)公公在天空中笑，笑得多么甜蜜，多么可愛(ài)，像被炸開(kāi)了花。你用自己的溫暖去照亮別人的內(nèi)心，那么世界上的人就知道自己和別人是怎樣的。金黃色的陽(yáng)光照到大地上，同學(xué)們跑出教室，睡在草地上望著太陽(yáng)笑了起來(lái)。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，新生的筍從地里跳了出來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就長(zhǎng)了老高了。
園林公人們?cè)谏钟衷粤嗽S許多多的樹(shù)，園林公人們?yōu)榱巳祟惖?生存下去制造樹(shù)木，樹(shù)木制造氣氣。你們可真辛苦呀！人類為了自己的利益，不斷開(kāi)采，使地球發(fā)生了變化。
桃花開(kāi)了，一朵朵花兒像一張張笑臉，笑得甜甜的，多么可愛(ài)多迷人。
過(guò)了幾天河里冰沒(méi)有了，小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，高興極了。他們?cè)诤永锾瑁跒榇禾熳８＃幌伦泳娃D(zhuǎn)了一下就變了顏色。
小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，玩得可高興，有各式各樣的，小朋友們一定會(huì)玩得不玩了，才放下風(fēng)箏。因?yàn)槎炷敲蠢洌职謰寢尣粫?huì)讓孩子們一個(gè)人去玩，還有路滑，容易摔跌。
太陽(yáng)公公可是我們春天來(lái)到的主要一圓呀！因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)“冰不會(huì)化，花不會(huì)開(kāi)，燕子不會(huì)回來(lái)，要是那一天太陽(yáng)沒(méi)有了，春天不會(huì)來(lái)，人們只用太陽(yáng)來(lái)制造春天，我們應(yīng)該用自己的雙手去制造春天。
四年級(jí)春天的作文 篇3
我看見(jiàn)過(guò)具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村，欣賞過(guò)多姿多彩的春天的公園，但都比不上我們春天的校園美。
一進(jìn)入校園，最引人注目的是西南角的四棵大楊樹(shù)，他們高大挺拔，好象四個(gè)哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過(guò)，它們爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩綠的枝葉，或濃或淡，顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過(guò)，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，春雨滋潤(rùn)顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠，它們好象一個(gè)個(gè)透明的小精靈，在樹(shù)葉上頑皮地滾動(dòng)著，我伸出手，小心翼翼地接著雨珠，生怕它們一個(gè)不小心掉下來(lái)，消失不見(jiàn)了。
大楊樹(shù)的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹(shù)，它們開(kāi)的花是那么美麗。我看見(jiàn)過(guò)高潔的荷花，欣賞過(guò)華貴的牡丹，也看見(jiàn)過(guò)千姿百態(tài)的菊花，但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異，有的還是花骨朵，飽脹得似乎要破裂似的，有的含苞欲放，害羞地不肯綻開(kāi)自己美麗的身體，有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵，它們舒展開(kāi)每一片花瓣，好象在向我們展示自己優(yōu)美的`舞姿......玉蘭樹(shù)給我們帶來(lái)了春天的氣息，也為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)大自然的春天，更愛(ài)校園的春天。在學(xué)校的大花園中，我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒，沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下，將來(lái)一定會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，大放異彩!
愿校園的春天永駐人間!
四年級(jí)春天的作文 篇4
冬去春來(lái)，春姑娘又一次靜悄悄地向春天走來(lái)，用畫(huà)筆畫(huà)出了絢麗多彩、詩(shī)情畫(huà)意、生機(jī)勃勃的春天，看到此景，讓我思緒萬(wàn)千。
你看，窗外的小草從地下鉆出了小腦袋，喜看雪花的凋謝，使我不由地想起了白居易的詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小樹(shù)抽出了芽，翠綠的柳條在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，仿佛在向他們招收，歡迎它們的到來(lái)。百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。明媚的春光普照大地，讓人們感到溫暖，小燕子從南方趕來(lái)，用尾巴點(diǎn)綴了如畫(huà)的`春天，用嘴巴啄出了美麗的大自然。
湖水融化了，快樂(lè)的小魚(yú)兒在湖中自由自在地游來(lái)游去，小鳥(niǎo)搭了窩，在天空中自由翱翔。它們進(jìn)出井然有序，構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷，為春天賦予了生機(jī)。各種冬眠動(dòng)物都從窩里鉆了出來(lái)，好像畫(huà)去尋找那絢麗多姿、生機(jī)勃勃的春天。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹起了層層沙土，吹來(lái)了春的氣息。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的草，愛(ài)春天的風(fēng)，更愛(ài)如針、如線、如云、如云煙、如薄霧，輕飄飄、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨。
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無(wú)涯的、綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片生機(jī)。
雨霧迷漫，雨珠兒串成一幅大珠簾，如煙如云地籠罩了一切，快樂(lè)的小燕子在雨中穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾。
“滴嗒”、“滴嗒”，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)肥沃的泥土里，打濕了人們的衣服。
啊！春天，你給大自然帶來(lái)生機(jī)，給人們的心頭涂上了綠色的希望。
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘的腳步靠近了我們。瞧，小草吐出了嫩綠的芽?jī)海夯ň`開(kāi)了美麗的笑臉，仿佛在向我們微笑，小樹(shù)吐出嫩綠的芽?jī)海瑯?shù)枝搖搖晃晃，似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。
看，樹(shù)枝上，燕子飛回了北方，銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢，百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹(shù)枝上嘻嘻哈哈地高歌，一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去，喜鵲看著這春天的美景，興致勃勃地唱走了歌，似乎陶醉在春天的美景中。
街道上，人們都脫掉了厚重的棉襖，換上了涼快的襯衫。
布谷鳥(niǎo)不停地“布谷、布谷”地叫著，勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累，把種子種在肥沃的泥土里，也種下子今年的'豐收的希望……
柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去，輕輕地?fù)崦孛妫用嫔鲜幾咝〔ɡ恕Ｐ◆~(yú)兒在相互追逐著，嬉戲著。
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛，更加美麗。
四年級(jí)春天的作文 篇6
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，大地一片生機(jī)勃勃.
校園里，同學(xué)們背著書(shū)包，高高興興的走進(jìn)校園。溫暖的春風(fēng)蕩漾在美麗的校園里，柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩芽。花壇里，小草脫下了黃色的棉襖，換上了嫩綠色的襯衫。花苞悄悄的綻放出嬌艷美麗的.花朵，花瓣大而美。在陽(yáng)光下，她們迎著和煦的春風(fēng)跳起舞來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的仙子，揮動(dòng)著她那絲絨一般的袖子，美不勝收。楊樹(shù)也不甘落后，撒出他那毛毛蟲(chóng)般的種子。迎春樹(shù)伸了個(gè)懶腰，吐出了一條條纖細(xì)的枝杈，把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上，在葉子的映襯下，就像一個(gè)個(gè)小精靈在調(diào)皮地玩耍著。
教學(xué)樓的樓梯上，傳來(lái)了同學(xué)們清脆爽朗的歡笑聲。教室里，大家在學(xué)習(xí)委員的管理下，有秩序的拿出課本，高聲朗讀起來(lái)。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，開(kāi)始講課。在課上，同學(xué)們專注地聽(tīng)講著，有問(wèn)題時(shí)認(rèn)真思考，積極發(fā)言。
下課了，辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵(lì)聲。而這時(shí)，操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。有的同學(xué)在跳大繩，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕，這場(chǎng)景可是比跳蚤市場(chǎng)還要熱鬧呢！
春天里的校園是最美的！
四年級(jí)春天的作文 篇7
冬天走了，帶著它那笨重的身體;春天來(lái)了，輕盈的跳著華麗的舞蹈，帶著暖暖的風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，剎那間，校園的一切都蘇醒了，從白色變成了多姿多彩的顏色。
校園一片生機(jī)勃勃的嫩綠，茶樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出了一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃，茶葉上盛開(kāi)的芽苞也慢慢舒展開(kāi)，仿佛是一個(gè)綠色的.小喇叭，花壇里那毛茸茸的樹(shù)葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)熱情的小手，向你招手示意。各種樹(shù)兒仿佛熱情的小手，向你招手示意個(gè)中暑而穿著綠裝，撥著融融的春裝，迎著幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的愜影。
再看花園里的山茶，月季、一串紅什么的，個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，東邊有一叢，西邊有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)欣賞著美麗的鮮花，從這朵花上飛到那朵花上，又從那朵花上飛到這朵花上，顯得非常繁忙，花壇的周邊都是那些鮮艷的映山紅，無(wú)論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強(qiáng)。
花壇的左右兩邊是一片竹林，都說(shuō)雨后春筍——節(jié)節(jié)高，那竹子矮的到二樓，高的直沖云霄，好像要把甜筒個(gè)大窟窿使得。你瞧，這兒的高過(guò)那個(gè)，哪兒的又勝過(guò)這個(gè)，好像在舉行比賽一樣，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍，他們脫掉了一件件綠外套，長(zhǎng)得越來(lái)越高。
春天的到來(lái)，改變了一切氣息，走在校園的小路上，感受到兩旁的清新，心情也跟著春天了。
四年級(jí)春天的作文 篇8
星期六，爸爸帶我和妹妹回了姥爺?shù)募遥职珠_(kāi)著汽車，我和妹妹透著車窗看外面的風(fēng)景。
我過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情，為什么那些農(nóng)民伯伯手中都拿著一個(gè)龐大的東西呢？哦，原來(lái)他們?cè)诮o小麥打農(nóng)藥呢！噴過(guò)農(nóng)藥的麥子像一塊無(wú)暇的翡翠。我問(wèn)妹妹說(shuō)：“寶寶，姐姐問(wèn)問(wèn)你，外面的風(fēng)景好看嗎？”妹妹說(shuō)：“好看。”
過(guò)了小麥地又來(lái)到了油菜地，這里的景色與小麥地的景色完全不同，這里的農(nóng)民伯伯是在播種，你看，他們播種沒(méi)有一絲差錯(cuò)，而且還很熟練呢！我不由地說(shuō)：“這里的景色真美呀！”爸爸說(shuō)：“這還只是春天呢，秋天更美麗。”
過(guò)了油菜地，又來(lái)到了一個(gè)有塑料大棚包圍的天地，我疑惑不解地看著這個(gè)大棚，說(shuō)：“爸爸把車停一下，我要下去一下。”車停穩(wěn)了，我下了車說(shuō)：“爸爸，妹妹你們也下來(lái)呀。”我先走進(jìn)了這個(gè)神秘的大棚。哦，這原來(lái)是個(gè)養(yǎng)殖草莓的'地方啊！
過(guò)了一會(huì)，就來(lái)到了姥爺家，這時(shí)的我感覺(jué)春天的田野雖沒(méi)有豐收，但是還是很漂亮。我希望下次我來(lái)到這里的時(shí)候能夠看到更美的風(fēng)景。
四年級(jí)春天的作文 篇9
春天的風(fēng)是動(dòng)聽(tīng)的歌，早早的喚醒大地，河里的冰聽(tīng)到歌聲就裂開(kāi)了，河水變得活潑起來(lái)，嘩啦啦的流淌，山上的雪也加快了融化，幾天過(guò)去，露出本來(lái)面目，向大地顯露著無(wú)限生機(jī)。原野上的一切都欣欣然睜開(kāi)了眼，小草鉆出地面，東看看西望望，和伙伴們互傳著春天的消息。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，鳥(niǎo)兒都飛出了巢，時(shí)而嘰嘰喳喳的談?wù)撝瑫r(shí)而展翅在空中飛翔。太陽(yáng)也像被喚醒了一樣，發(fā)著明亮的光。
春天的風(fēng)是溫暖的手，撫摸著萬(wàn)物。它撫摸小花，小花就開(kāi)始綻放；它撫摸大樹(shù)，大樹(shù)就張開(kāi)了一把綠油油的大傘；它撫摸孩子們的臉，孩子們就歡呼雀躍起來(lái)。看，有的在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，有的.在球場(chǎng)上打球，還有的在河邊玩水，就連剛學(xué)會(huì)走路的孩子也踉踉蹌蹌的跑出來(lái)，盡情的享受春天的溫暖。
春天的風(fēng)是一支多彩的畫(huà)筆，日夜把大地涂抹。它涂抹杏花，杏花就露出了粉紅的笑臉；它涂抹梨樹(shù)，梨樹(shù)就張開(kāi)雪白的外衣；它涂抹迎春花，迎春花就周身鵝黃；它涂抹柳樹(shù)，柳樹(shù)就揚(yáng)起翠綠的長(zhǎng)發(fā)……
春天的風(fēng)就是這么神奇，因?yàn)橛辛怂蟮鼐妥兂闪艘粋�(gè)大花園，因?yàn)橛辛怂炜赵絹?lái)越藍(lán)、白云越來(lái)越白，因?yàn)橛辛怂覀儾拍芸旎畹某砷L(zhǎng)著。春風(fēng)的味道那么新鮮，春風(fēng)的色彩那么鮮艷，春風(fēng)的腳步那么輕柔。我在春風(fēng)里奔跑并大聲喊“春天真好，我愛(ài)春天”，喊著喊著，我也成了一縷春風(fēng)。一縷生機(jī)勃勃的春風(fēng)。
四年級(jí)春天的作文 篇10
冬天的凝重與冷酷已經(jīng)散去，春姑娘邁著輕快的步伐，揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。
看！春天的魔法！生命的新芽破土而出，曾經(jīng)被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之，昔日的園子變成了花的國(guó)度—黃色的迎春花開(kāi)放了；紫紅的梅花綻放了；粉紅的桃花迎春而開(kāi)了；櫻花害羞似得宛如一個(gè)凌波仙子，也加入了百花爭(zhēng)艷的行列。姿態(tài)萬(wàn)千的柳樹(shù)冒出了新芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國(guó)大地、神州萬(wàn)里煥然一新，充滿了生命的律動(dòng)。
看！春天的魔法！河面上的'冰面消失了，小溪恢復(fù)了往日的生命力，“嘩嘩”的向前流淌，而魚(yú)蝦舞動(dòng)著肥碩的身姿在水中自由在游來(lái)游去。樹(shù)洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。燕子在空中飛舞，似乎在訴說(shuō)春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝，換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰，把慵懶從身上抖落下來(lái)，在操場(chǎng)上盡情歡樂(lè)，盡情游戲。春天的魔法使得萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿活力！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”……我不禁吟誦出許多描寫(xiě)春的古詩(shī)。春，沒(méi)有夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，卻有著無(wú)窮的魔力。春，是我最喜歡的季節(jié)！
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