挫折初二作文（精選34篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的挫折初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折初二作文 1
挫折是人生不可避免的落差，但世間真情卻往往在那個時候呈現出異樣的光芒。
以前我是一個膽大包天的小女孩，有著男孩子的性格，所以“假小子”這個名字很順利的掛在了我的頭上，但正因為如此，我因為一時的膽大妄為而經歷了一場意外。
那時候我才七歲，在上學的路上，看著川流不息的汽車來來往往，不給路人任何空隙。突然，一個小而大膽的想法浮現在腦海：如果我能閉上眼睛過馬路，男生們一定會很佩服我。這是一個如此大膽的想法，以至于當我面臨突然襲擊造成的事故時，我沒有辦法逃脫。“啊”一輛摩托車因為擋不住車而和我近距離接觸，然后以一個優美的弧線飛了出去，最后重重地摔在地上。一只眼睛一條腿流了很多血，滿臉的血模糊了我的肉眼，讓我的眼睛產生了幻覺。我仿佛看到成千上萬條毒蛇肆無忌憚地咬我。疼的我忍不住，在地上打滾，心里的恐懼讓我。
最后我還是去了手術臺，但是當手術臺上的工具在我受傷的地方翻騰的時候，一個個像個大嘴巴的魔鬼一樣，不停的戲弄我，折磨我，吞噬我。懊悔的心早就碎了，懊悔的腸子都綠了。隨著天氣的變化，我的'心情越來越憂郁，越來越無聊。
過了幾天，我的幾個好朋友和學習對手拿著一些課本和一袋好吃的來找我。“范范，給你輔導一下。”班長沖著我喊，拖著正宗的株洲音。我抑郁的時候沒注意。我只以為他們不是來給我補習的。他們只是來看我的笑話。他們不在乎我是否忽略他們。然后他們拿起水果刀，用小手給我削蘋果。當他們拿到我面前的時候，里面的肉已經不多了，但是冰冷而已經破碎的心開始融化。當我還沒有厭倦做練習的時候，我就開始和他們一起玩了。每一次他們讓我為自己當初的態度感到羞愧，突然一縷陽光射進來，窗外鳥兒啁啾，風音樂一起流淌在這個溫暖快樂的房間里。
是的，挫折是難以避免的，但正是因為挫折，我們的生活變得精彩，讓我們知道痛苦后的甜蜜，世界上真正的清。
挫折初二作文 2
挫折是玫瑰上的尖刺，無尖刺的玫瑰不是真正的玫瑰，無挫折的生活不是完整的生活。
挫折也美麗
沒經歷過風雨的小鷹永遠也不可能在高空中展翅飛翔。現在的小孩子，一個個都嬌生慣養，如同溫室內的花朵，美麗卻脆弱。成功是風雨過后的彩虹，沒有風雨，哪來的彩虹?一個挫折代表一個人生閱歷，只有經驗多了，也能更好地往前走下去。
遇到挫折后，人會變成兩種動物，一種是烏龜，一種是螃蟹。變烏龜的是那種遇到挫折后對自己喪失信心，把自己鎖進厚厚的甲殼里，一有點風吹草動就縮進去，畏手畏腳的。而螃蟹則是那種遇到挫折后馬上站起來，并把自己的'殼檢查一遍，是哪有漏洞，然后補上，并繼續橫行，面對事情仍然是伸出鉗子解決它，前后不同的是，它知道了一個自己的弱點并極力改正，因此每次挫折過后他都將進行一次新的成長，完成自身的蛻變。當然，到底要做龜還是做蟹，取決于自己。
挫折帶給我們的，不僅僅是疼痛，它還帶來了解決這種疼痛的方法，只是有的人不懂得珍惜。挫折其實是人生最好的教科書。因為每個人的生活都不一樣，不管是父母還是老師，他們都的都是只是對待生活的態度，而具體應該怎么做，只有靠自己摸索。正如別人說開水很燙，你自己沒親身經歷過，肯定記不清，但當你把手伸進開水后，那種感覺你卻會一輩子記著。這就是挫折的力量。這就是挫折育人的方法：讓你痛，然后讓你記著這種痛，并了解這種痛，使你不再這樣痛，雖然有點像饒口令，但的確如此。
玫瑰的魅力在于尖刺，而不在于美麗，人生的精彩在于高低起伏而不在于風平浪靜。
挫折是龍的眼睛，有了這點睛之筆，龍才會騰飛。而生活就是這條龍。
挫折初二作文 3
“路漫漫其建遠兮，吾將高低而供索”，屈本如是說。可漫漫人生途徑上，無不充斥著崎嶇挫折，不論你愿不樂意，它隨時都可能堵在你后面。
這么，應當怎樣對待挫折呢？怎樣去點對挫折呢？《鋼鐵是怎樣煉成的》的客人私保爾·柯察金給了咱們謎底：要準確的面對挫折，擅待挫折把挫折當作自彼后退的催化劑這樣你就能干沒不平常的事跡。
這不僅是保爾告知我們的問案，也是古昔中外許很多多有志之士所共有的優良品德。
挫折固然會給人帶來苦楚，但它返往卻磨練人的意志，激發人的斗志；能夠讓人教會念考，及時調劑自己的舉動，以最合適的方式去適應該前的狀態，從而名現自人的理想。有一位迷信野曾經說“人們最杰出的農作去往是處于順境的情形下作出來的”，所以，爾們可以說挫折是制就人才的一種特別練習。保爾的成長之路就是一個典范的證實。只管人們并不喜歡挫折，可挫折卻總愛好以它的方法測驗并催化著人們；雖然人們并不喜歡這催化劑，但挫折確切又體現了達爾文的“優越劣汰”的入化實踐。
應然，挫折自身不可能從領地培養人才，也不是所有閱歷挫折的己皆能有所息為。巴爾扎克曾說“挫折就像一塊石頭，對于弱者去說是絆足石，讓你寸步不前；而對強人來說卻是墊腳石，使你站的更高”。只有襟懷高尚的我生幻想，并自發在挫折中磨難，在挫折中奮伏的人，才干啼傲崎嶇、堅定不移地晨著本人的理想走下往，才能成替生涯的強者，能力在目的起點奏響凱歌。就如保爾，該他終極克服了傷病的折磨跟大家心坎感情的.糾結，就成了離不啟病床的卻永遙站的直走的正的巨大的戰士成了鼓勵了一代又一代暖血志士的鋼鐵兵士。
敵人們，當我們取挫折萍水相逢時，要記住普希金的忠告：“不要哀傷，不要口急，愁悶的日子面須要平靜：信任吧，快活的日子將會降臨”，只有這樣，你才能正視挫折，善待挫折，敢于與挫折做奮斗，做一個英勇而剛強的人。當你勝利之時，回想舊事，你會發明“而那從前了的，就會成為親熱的懷戀”！
挫折初二作文 4
只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。
挫折無時無刻不在人們生活中上演，如：考試失利，找不到工作等等。但是，每個人對待挫折的態度是不一樣的，有人積極，有人消極，在我認為，你對待挫折的態度恰好充分體現了你的夢想在你心中的分量。
“我不練了！”我用力地扯開鞋帶，將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面，不顧一切的沖出門外，邊跑邊抹著眼淚。因為沒有穿鞋的緣故，我不敢走太遠，就坐在了樓前面的草坪上。
回想起剛才一幕，真是生氣。舞蹈老師指責我，說：“那位同學，你的那個旋轉動作做的不到位呀！我教了那么多天，你怎么做成這個樣子？”我真是越想越生氣，越想越生氣。終于，壓在心里的怒火我吼了出來，隨后，眼淚就不聽話的'在眼眶里打轉。一瞬間，就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的，但卻落空了，手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下，我低下頭，腦袋里不經冒出一連串的想法：在這大好的時光里，連弱小的小草也不放棄成長，它雖然渺小，但骨子里有一種傲氣，它是堅強的，它是堅強的代表。
無論前方的道路多么坎坷，多么艱辛，多么困難，我們都要堅定的意志去面對。如：《西游記》里面，唐僧一心想取得真經，他們渡過了波濤滾滾的流沙河，越過了煙熏火燎的火焰山，還打敗了變幻莫測的白骨精。他們為了自己的夢想不惜生命和一切代價，而我卻遇到這一點點困難，就想著要退縮、逃避，想到這里，我不禁感到慚愧。我的理想呢？是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優雅舞者，是在舞臺上盡情旋轉的舞者。
哼！我是不會放棄的。
于是，我重拾心情，走進教室，并跟老師道歉，幸好老師沒因此而過多責罵我。否則，我真要后悔一輩子。
人生在世，說長，分分秒秒不可計數；說短，如白駒過隙，忽然而已。所以從現在開始努力奮斗吧！不要因一點挫折就放棄。
我們只有笑對挫折，頑強地鼓起勇氣，才能讓生命熠熠閃光，才能創造人生的鳥語花香。
挫折初二作文 5
自然界沒有不凋謝的花，人世間也沒有無曲折的路。我們每個人成長的歷程中，沒有一帆風順的時候。而每個人應對挫折，都有自己不一樣的方法。強者能把挫折化為動力，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個戰勝挫折的少年。
大多數人都有一對靈活的胳臂，可我這對靈活的右臂卻來之不易。
20xx年冬季的一天，我在公園玩健身器時，不留意從上方摔了下來，造成右臂粉碎性骨折。醫生叫我在家養傷一個月。我當時在家里用左手練字，用左手吃飯，用左手拿著書看。
一個月的時刻很快就過去了，我原以為拆掉石膏以后，右臂能像以前一樣靈活。可醫生卻說：“你的右臂恢復的很好，但就是，回家以后要堅持鍛煉，右臂才能伸直，像以前一樣靈活。”
回家以后，我原想練習只就是像玩一樣揮動胳臂，但就是卻出乎意料，右臂剛一動，就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下，真就是疼痛難忍。我有了放下的想法。冷靜下來我又想：“如果我放下，就就是放下了我一生的大好時光。我將來想當一名科學家，發明出許多造福人類的東西；我想當一名醫生，去救死扶傷；我還想當一名警察，保衛我們的祖國。如果我放下了，還怎樣實現自己的`理想呢？”于就是，我又鼓足了勇氣忍著劇烈的疼痛活動胳臂。第一下，我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直，第二下，我的肘關節像刺進了鋼針，鉆心地疼痛。第三下、四下……，我已就是大漢淋漓。可肘關節只有120度角。我又有些灰心了。這時，我想：德國著名音樂家貝多芬雙耳失聰，家境貧寒，可他憑著對音樂的熱愛，戰勝了挫折，創造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比，這點挫折算不了什么，我要做個戰勝挫折的少年！想到那里，我又一下、一下地練起來。過了幾天，右臂的肘關節角度更大了。為了使右臂盡快伸直，我又把礦泉水瓶里裝進沙子練習。功夫不負有心人，我最后戰勝了挫折，把胳臂恢復得和正常人一樣。
經歷了這次挫折的考驗，我想：我們遇到挫折時，就應充滿自信，再去發奮拼搏和奮斗，這樣不僅僅能戰勝挫折，還能增強我們的自信心，磨練堅強的毅力。成為一個戰勝挫折的強者！
挫折初二作文 6
魚兒離開了水就無法生存；樹木離開了陽光就長不成參天大樹；種子離開了土壤就長不出美麗的花朵；人離開了挫折就難以成功……
所以我人生路上的成功一直都是踩著挫折得來的。
記得那是一個烈日炎炎的夏天，知了在樹上不停地說著“熱，熱……”，大人們都在家里睡覺，小孩兒們則拿著錢到小買部買冰棍吃，只有一對母女還停留在酷熱的馬路上。不錯，那就是我和我的老媽。
老媽說：“早點學自行車就可以早點獨立。”
這不，為了讓我成熟早一點，老媽就讓我在這前不著陰涼、后不著水的地方開始我的“專屬事”了。這事看起來很容易，做起來卻特別難。你看，我左腳剛踩住腳蹬，屁股都還沒挪上去，車子就向左倒了。不過，我也不是那么容易認輸的，正所謂“陽光總在風雨后”嘛！我扶起自行車，再一次“上車”。這次，我可沒那么笨了，先讓老媽從后面扶穩，然后才小心翼翼地邁出右腳跨上自行車。可不幸的事又發生了，我不會一邊騎車，一邊控制方向。一會兒往這邊傾，一會往那邊倒，嚇得我膽戰心驚，只得作罷。不過我可不是不學了，嘻嘻，“卷土重來未可知”嘛。
我和老媽坐在路邊談心，老媽說：“自古英雄多磨難，多嘗試幾次才行。”我狠狠地點了點頭，暗下決心一定要學會。
老天爺非要打擊我的自信心，一次又一次的'失敗，讓我有些灰心喪氣。可一想到母親說的話，我就好似打了“雞血”，信心全回來了。面對數不勝數的失敗，我毫不氣餒，默默豎起“中國英雄”的旗幟，摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……許是我的執著感動了上天，成功之神終于臨幸了我，我終于學會騎車了。實在太振奮人心了！
挫折雖是人生的絆腳石，但當你勇敢的面對它，把它踩在腳下，它就會成為你奔向向成功的墊腳石。朋友們，請記著：踩著挫折奔成功，我們的人生就會完全不同！
挫折初二作文 7
挫折是風雨，生命是船，而我們，是一個個掌船的水手。一片靜海，造就不出一個頂尖的水手，正如人若是沒有經歷過挫折，是很難達到一個更高的層次的；挫折是磨刀石，我們是一把把未開封的寶劍，沒有經過上千百次的打磨，怎能在出鞘時，帶起一片凜然的鋒芒？生若沒有挫折，是無法走得更遠、更高的。
在我十四年，這短暫的歲月中，成績無疑是現階段最汲汲于追尋的一個目標，而在這方面，更有一項科目使我挫折連連──英文。那異國的方言，一個個不同于中國正正方方的字體，渾然著都透露一股股陌生感，使我難以親近，使我難以了解。然而這是無法避免的，無法避免于被那種種魔咒似的語言纏繞著，它將會伴隨著人生，伴隨每一個靈魂，包括我。也許是天生缺少了幾分天賦，又或著是補習班強硬的教導方式使我抗拒，我在這門科目上和其它人比起來顯得遜色許多，兩兩一比較挫折便來了。
分數是挫折產生之地，鮮紅的字體總是像閻王的生死簿，判決一個個生命是該喜上云端，還是如臨深淵。我無疑是后者，面對那凄慘的紅字，總有幾分挫折，更看到昔日同窗的分數和我天差地別，更是打擊，而回家又是免不了聽父母陣陣嘮叨，挫折在心中油然而起，像一記無情的'重拳，重重轟在身上，撕裂靈魂，無法言明的痛苦。
常言道：“山不轉，路轉；路不轉，人轉：人不轉，心轉。”既然無法避免，那只能承受下來了，不過轉念一想：挫折不正是人生中必經的歷程嗎？若是沒有經歷一番風雨，哪能有更高的成就？而又若是無法克服這一點點的小困難，那如何能面對將來的挫折？考驗不會變少，只會更多、更大，在這成長過程中，便是一個個考驗、一個個挫折在磨礪身心。這樣一想，挫折，反而似乎帶了一點點親切了。
孟子曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……。”不經一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香？玉石一開始是在灰樸的石塊中的，沒有經過刻刀的敲擊，怎能將自己的光華展露出來？一葉扁舟想橫渡大洋，必得經過重重挫折，果實若沒經過沉淀，哪能將苦味轉成甘甜？挫折，人之必所經。
挫折初二作文 8
失敗乃成功之母。只有經歷了無數次失敗之后才有可能換來一次成功。正如愛迪生，經歷了六千多次失敗才換來一次成功而發明了電燈，造福后世。所以我們必須學會正確的去理解失敗，才有可能會成功，如果一味的害怕失敗而不去嘗試，那就永遠沒有成功的可能，永遠只可能是失敗者。
我們要正面挫折。要勇于面對挫折，不能被挫折所嚇倒。正如霍金，不顧命運石如何的殘酷，勇于向命運作出挑戰盡管上半身癱瘓，仍然堅持自己的理想，堅持寫作，直至生命的最后一刻，最后名流千史。這告訴我們遇到挫折不能退縮，要以正面去迎接挫折，迎接挑戰。
人生哪能一帆風順。千古名人，至偉之人，誰沒有經歷過大風大浪呢？
困難，我們無所畏懼，堅持就是勝利：校運會上，3000米、5000米，那一個不是學著去堅持，勇于去堅持。人生沒有絕境，柳暗花明又一村，要堅持總會有出路的。
痛苦，先苦后甜，人生的路很長，吃得苦中苦，方為人上人。憶苦思甜，人生就是這樣，你永遠不知道下一刻會發生什么，我們所能做的就是勇于去面對，做好心理準備，隨時隨地準備著。
逆境，在逆境中成長，做一個有智慧，有擔當的人，我們不能軟弱，你竟也會有驚喜。“酌貪泉而覺爽，處涸轍以憂患。”作為一個高中生，我們不能時時依靠家人和朋友，的.時候你需要一個人獨自面對！承擔你該承擔的一切，不能逃避，要敢于面對現實。我知道，理想是美好的，現實是殘酷的，但我們要在殘酷的現實里朝著美好的理想出發。
苦難，痛苦，逆境，往往能夠帶給人不一樣的成功和領悟。人生不僅僅有開心，有高興，有歡樂也有痛苦，有難過，有傷心。努力面對吧！不管怎么樣，這都是我們所選擇的生活！努力加油吧！人生是坎坷的，我們要大步跨過去。用我們的雙手，雙肩去扛起生活的重擔吧！
面對挫折，絕不退縮，永不言棄，努力拼搏，幸福的光明一定屬于有擔當的人的！
挫折初二作文 9
人生就是一場遠航，目的地便是那誘人的財富，可總有名為挫折的迷途使你心灰意冷，但我不怕，因為挫折也是人生的財富，使我迷途知返不再犯。——題記
我一個人漫步在凄涼的小巷里，風吹著我的裙擺，涼！我看著破損的青石板，荒涼的街道，麻木而令人恐懼的一個個轉角，心灰意冷的我，眼淚如珠子般一個一個滑落，潤濕了我的臉。
我不禁用雙手捂住了流淚的臉，倚在潮濕的`，布滿青苔的石墻邊，不干這，咆哮著！為什么呢？站在領獎臺上的人永遠沒有我了！無論我拼命地練習著旋轉、跳躍，卻總是觸碰不到成功的影子！成功對我來說如此可望不可即!我憤怒地敲打著落寞的墻，痛苦張牙舞爪地敲打著我的心，我落寞的心！
我所有的努力都只有挫折的打擊么？是不是，我生來就是一個注定要失敗的人呢？我在心里無助地吶喊。
“鬽”在瘋狂地吞噬著我的心靈，可又似乎有“真”在默默說淡淡說：為何不好好反省一下自己呢？在那么多次與成功失緣之前，你那么不可一世啊！驕傲自滿，不曾好好反省過，經歷了挫折后，只是不甘心，卻沒有付諸行動，別人的成功建立在無窮的辛酸與汗水上，而挫折不是命，只是因為你的虛度光陰罷了！你為何，不把這一次挫折當做一筆財富，一次新的起點奮力向前呢？
我的眼淚仿佛被堵住了，紅腫的雙手抹去眼淚，心中仿佛被點燃了一般，熊熊燃燒，我看向小巷前方的轉角，是怎樣的婉約啊！青色的石板鋪成的弄堂，斜斜的屋檐滴落著絲絲細雨，仿佛朦朧著一陣江南煙雨，撫人心弦。
夜晚的燈光為我而點亮，像一直向前的鋒范在暴風雨中屹立不倒，我也終于再次站在了我所期盼的光芒之下，笑靨如花，但我仍然記得，在那條誘人的小巷里，三念之間，鬽惘盡去真在默默告訴我，挫折也是人生的財富。
怎么會不是呢，在我看來，挫折是比成功還要誘人的財富，讓我在下一次遠航里，迷途知返！
挫折初二作文 10
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。“老當亦壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”
初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的`浪漫情懷!由此看來，面對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。
相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!前事不忘，后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。遭遇挫折，不應放大痛苦。
擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
挫折初二作文 11
誰不期望生活能夠風平浪靜；誰不期望生活能夠一帆風順；誰不期望生活能夠晴空萬里；誰不期望生活能夠無由無慮。
可是，正因為我們活在這世上，所以挫折也總是伴隨著我們。或許有人會說：”如果我能夠不經歷挫折，那該多好。“真的是這樣嗎
如果沒有挫折，我們的人生就會變得枯燥無味；如果沒有挫折，成功的價值就大大降低；如果沒有挫折，人的生命就會變得很脆弱；如果沒有挫折，人們就不會學會堅強是什么；如果沒有挫折，當人們談到成功時，又怎樣會感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個人端著一杯散發著淡淡香味的茶，坐在陽臺上，拿著一本書細品，細品茶的甘淳，細品書的情感，也細品書中人物所遇到的挫折。
應對挫折，需要的是我們勇敢的應對。
保爾·柯察金應對疾病的.纏繞，仍不放棄為國家貢獻出自我的力量；貝多芬應對失聰這一沉重的打擊，仍能堅持創作出一曲又一曲不朽的作品；愛迪生經過不斷的實驗，應對著幾十次的失敗，仍堅持自我的實驗，最終成功發明了電燈。
所以說，成功是需要有挫折的激動，而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里，如果沒有了挫折，人們就不會懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折，人們就不會懂得生命的寶貴，如果沒有經歷生老病死，人們就不會去珍惜生命，只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折，人們就不會進取，就不會懂得成功的價值，沒有進取，人生就缺乏了生命力，生活只會變得枯燥無味。
所以，生活中需要挫折，沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生，不經歷挫折，生命就會黯然失色，而成功也會失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點綴，才會有成功的光輝。
挫折初二作文 12
提到“挫折”二字，許多人都不愿嘗試，他們都想一帆風順、一步登天。可我卻是不這么想的，因為我覺得挫折是一種獲得，一種亦師亦友的獲得。
我們短暫的一生不可能不經歷一點坎坷，一點風雨，挫折是難免的。但是，我們遇到挫折后就不停地傷心流淚，不停地怨天尤人嗎?這不可以!遇到了挫折，我們應該毫不猶豫地站起來，哪怕這個挫折令我喪失了信心，令我心力交瘁，我都要站起來。因為在挫折的正前方正是成功在向你招手。
挫折和成功與失敗的`關系正如一個人生的數軸，原點就是你的開始。開始的時候，我的激情很高，正在向“正方向(正數)”，但就是在這條路上，你不幸摔倒了，遇到了挫折，眼看“數字”就在倒回，你還能坐視不理嗎?
我們就應該馬上站起來，重新起步，哪怕離原點都很遙遠了，都要繼續努力，因為困難如彈簧，你弱它就強，你強它就弱。只要你表現出必勝的行動，那回到原點很容易，邁向成功也就不難了。那你是想做“正數”還是“負數”呢?
挫折亦師，挫折就像一位老師一樣，它是有嚴厲的，因為它是要求高，但同時，挫折也是慈祥的，它告訴了你：成功在正前方，不要怕我，挫折都是考驗你的“紙老虎”，只要你不害怕我，勇敢地跨越，那我堅定地告訴你，成功不遠了!
挫折是痛苦的，同時也是幸福的，因為它讓告訴你了方向!
挫折是傷心的，同時也是快樂的，因為它告訴你邁出跨向成功的一步!
挫折是淚哭的臉，同時也是開顏的笑，因為它帶著你走到了成功!
請相信我，挫折是養分，讓你這朵含苞欲放的花骨朵，綻放最漂亮的笑臉。
挫折，它亦師亦友!
挫折初二作文 13
人生的長度是用時間計算的，人生的價值是用挫折計算的。對人生完美的追求，一定會取得非凡的成就，體現人生的價值和意義。為了追求完美，我們必須穿過一扇叫做“挫折”的門，沒有恐懼和膽怯。雖然這只是個紙門，但只要是用來捅破的，方便就是一切的完美。
四季輪回，既然有蔥郁的春天，就會有秋葉；既然夏天有溫暖，冬天就會有風雪。我們沒有理由不接受挫折。就像春夏秋冬一樣，潮濕的春天只能在干燥的秋天之后迎來；迎來繁榮的夏天需要一個寒冷的冬天。我們也是如此。只有經歷過挫折，才能擁有完美的一切。完美不是來自克服挫折嗎？
偉大的`音樂家貝多芬在音樂上取得一些成就時突然失聰了。聽就像對音樂人，人離不開開水；人離不開氧氣；人不能沒有食物。從此他將生活在一個沒有聲音的世界。還有什么比這更具破壞性的呢？在這種情況下，他完成了一生中最完美的工作——《第九交響曲》。這個挫折難道不是這個完美創作的原因嗎？
偉大的詩人，——惠特曼，一生寫了詩集《草葉集》。
這本詩集出版時沒人買，第二次出版后才11人買。但是他沒有灰心。他用自己的一生來豐富這本詩集。幾十年后，詩集從第一版的12首增加到396首。25年后，美國一家出版社出版了這本詩集，被搶購一空，不斷重印。這個完美的巨人難道不是一個挫折嗎？
面對挫折，讓我們閉上眼睛，聽一段完美的音樂。優美的旋律會給你“心平氣和，性涼”的輕松。當你害怕挫折的時候，請抬起頭，在眼淚涌出你的眼睛之前，抬頭看看你面前的紙門后面完美的東西。
夸父一天天渴死了；精衛填海，堅定不移；女媧煉石補天。這種執著與頑強的精神，體現了生命的高貴，演繹了生命的輝煌與輝煌。就是要有捅破紙門的勇氣。有克服挫折的勇氣。
挫折初二作文 14
期中考試結束了，但是這次，我已經退了幾十個人。不用說，這幾天心情不好，就帶了一份《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望能緩解一下苦惱。
讀著讀著，忘記了時間和痛苦，和主人公保羅一起戰斗，經歷了困難、挫折、流血、愛情和疾病。不知不覺，到了午飯時間。我不再是考試失利后的懊惱和傷心，而是一個堅強勇敢的女孩。因為保羅讓我明白，在生活中，我們不應該向眼前的困難屈服，而應該與挫折抗爭，反抗命運，奮斗一生。
那么，與保羅的痛苦相比，我考試的失敗是多少呢？答案是：無足輕重。
是的，我們的人生之路漫長而充滿危機。如果你因為眼前的困難而放棄，你將一事無成。如果你敢打敢拼，成功的大門就會為你敞開。
那么，怎樣才能到達成功的'巔峰呢？只要你能找到生活中的“一角錢”，那就是一個很特別的一角錢，但要合理地找到和使用，卻是很多人力所不及的。很多人都發現了，但大多數人都放棄了，最后的結果卻是捶胸頓足。這神奇的一角是什么？我來告訴你：這個“一角”=1靈感，1創新，3知識，5汗水。
事實上，許多人都發現并珍視它，如居里夫人、牛頓和伽利略獻身于科學，保羅、董存瑞和黃繼光獻身于革命，李時珍、華佗和扁鵲獻身于醫學，魯迅、冰心和朱子覺獻身于文學……他們都理性地使用它，最終達到了光輝的頂峰。
雖然人生的道路坎坷不平，但只要我們有堅定的決心和艱苦奮斗的精神、勇氣和毅力，我們一定會成功。到時候，汗水澆灌的成功之花會為你開出絢爛的花朵，汗水煉成的鑰匙會為你打開成功之門。
挫折初二作文 15
我也曾遇到挫折，書法練習的日子，如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折，在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸于書寫文字之中，并感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳著，高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水，時頓時按，或停筆沉思，或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起，提起狼毫毛筆，讓毛筆在濃墨中滋潤著，待毛筆喝足了水，便開始練習。手握著毛筆，我調整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中，書寫著古代文人的豪邁氣勢。夕陽的余暉透過窗戶，斜射在木質橫紋的課桌上，一個少年，手持毛筆在宣紙上行云流水，目光凝視。窗外，雪花飄飄，燈火星星，人聲杳杳。
夕陽的余暉已經灑遍各個角落，太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來，天空已經變成了灰白色，蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭，久久不能解開。
我仔細端詳著那本年代久遠的王羲之的《蘭亭集序》，遲遲不敢落筆，不禁皺起了眉頭，桌邊的宣紙已經用了一大半，墨也不知加了幾回。知道雙手發酸，雙腿麻木，脖子僵硬。可字的靈魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來，窗外，人聲嘈雜。
交作業的日子降臨，我悄悄地把作業放在陰暗的角落。可細心的老師仍是發現了我的作業。她向我輕輕走來，拿著她的'小楷字帖，時而皺眉，時而綻放笑容。她走到我的身邊，輕聲地說：“書法不是浮躁的，它是美麗的，它是用來欣賞的，它更是用來凝神靜氣的”是啊，“靜以修身，儉以養德”，就連一代偉人諸葛亮也是這么說的，遲遲做不出成功的作品，就是因為我缺乏心靜啊。
老師拿起筆，胳膊時而上抬，時而下沉，筆尖時而上挑，時而回鋒。她的氣息是那么均勻；她的神態是那么超然物外；她的字是那么有靈魂，有骨氣，清秀而又典雅。我深呼吸，忘卻雜念，仿著老師的樣子，減輕落筆速度和力量，讓自己心靜下來，不在意成敗與結局。我愈發地發現，我的字離字帖更近了一步，有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光，就像把陽光裝進了夢里，碎開了一場芬芳，華麗馨香。
歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。我們本應不在乎結局，努力成長，才不辜負生命的意義。
挫折初二作文 16
人生的漫漫長路上，難免會有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進的步伐。
從前的我面對挫折，會驚叫，會畏縮。但是現在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的`紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰自己，挑戰挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用堅持的藍色改變挫折。讓堅持來染出勝利的道路。持之以恒才會創造奇跡，愛迪生不也是在挫折中不斷堅持才發明了電燈嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎？司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅持才寫出《史記》。面對挫折用堅持的炮火擊穿挫折的陰云。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎，怎么會贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當一切事物都無法改變時，或許智慧會帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
泰戈爾說“世界以痛吻我，我要回報以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
我，改變了挫折的色彩。
挫折初二作文 17
當我們面對不同場面的時候，我們就會有不同的表現。面對困難的時候，我們要機智，要想出個好辦法來對付它。面對挫折的時候，我們不能放棄，不能氣餒，一定要堅持到底。面對榮譽的時候，我們不能驕傲，不能太高興。面對成功的時候，我們也不能……在我十歲的時候，我也遇到了挫折。那時候，我爸爸媽媽在外地工作，我住在外婆家。
我在外婆家想要到一些遠一點的地方，就很費時。于是我想把家里的自行車帶到外婆家。可是我家與外婆家相隔20公里左右，要騎很長時間的自行車才行。沒辦法，我只好先乘公共汽車到自己的家里。然后再騎自行車去往外婆家。我整裝待發，精神十足的騎著自行車，我一邊騎，一邊觀看路邊的風景。我騎了快30分鐘了，可是連外婆家的屋頂也沒看見。我終于不耐煩了，（我是一個急性子）加快速度向外婆家“飛”去。忽然，“砰”的一聲，我就感覺踏板踏的很輕松。我就覺得很奇怪，為什么會變得那么輕松呢？我低頭一看，哦——原來是鏈條掉了。我立馬爬下車，把它推到一旁，停了下來。我蹲下來，想把它給修好。10分鐘后，這鏈條是沒有什么變化，倒是我的'手變得黑乎乎的。
我怎么努力地去修，就是修不好它。這可把我急壞了，正當我快要放棄的時候，我想起了爸爸媽媽對我說的話，只要你努力的、用心的做一件事，沒有什么難不倒的。我再重振旗鼓，過了一會，終于完工了。哎！真讓我長嘆一口氣啊！當我面對困難的時候，我就是這樣對付的。當你們遇到困難的時候，一定不能放棄呀。
挫折初二作文 18
就自己這段時間去上班，其實也有一些小逃避吧，就自己沒有那么認真的去備課了，而且，之前的話自己是會每個名字都準備一個課件，但是這一個星期自己上的課都是基本上都是一樣的，每一個年級都是一樣的，然后呢，讓自己覺得比較失望的一些點就是這個，第2次周測自己給三年級的小朋友布置了作文作業是童年趣事。
但是他們寫了那些東西亂七八糟，沒有一點心靈的，而且三年級的家長也有一直在群里嚷嚷說誰誰誰的作文不會寫，在課后的時候給他輔導一下，當然自己每一天都要給他們補到，即便自己有的時候真的挺累的，老師他也有說我可以不輔導，因為自己晚上還要去給那些學生補習，要是也留下來給他們自己的身體可能會承受不了，確實對于自己的嗓子來說是沒有辦法，那么總都是成熟的，畢竟現在自己的嗓子也是沙啞的。
還有一個失望的點，就是自己晚上去給他們補習的時候，他們也都沒有好好的珍惜自己傳授給他們的.東西，自己覺得自己已經想得很清楚了，自己也是把這些能夠講的都給他們講了，可是他們就覺得自己還沒有講夠，他們覺得自己還沒有把真正的東西傳授給他們，尤其是昨天晚上他們開始在問自己說自己會拿出什么自己的獨家秘訣給他們嗎，自己要放大招了嗎，但其實我覺得我每一天都在放大招，而且自己覺得他們的作業越來越敷衍，雖然說第5天了大家都挺累的，但是他們的作文自己在講之前在他們寫之前這些都有給他們講的一些套路，可是他們一個都沒有用就覺得挺受挫的，就覺得挺失敗的。
挫折初二作文 19
生活往往并不是一帆風順的，我們總會遇到這樣或者那樣的挫折，那么，我跟你講講我的一次經歷吧！
作為一個小學生，最大的挫折也就莫過于考試沒有考好。
這學期，一些數學成績較好的我二單元測試居然只考了85分！這對于我來說，是個莫大的打擊。整整一節課，甚至整整一天，我都沒有心思聽課，也沒能聽進去一句話……
之前，我和班上成績好的同學對過答案，對過答案的題一模一樣，我高興得手舞足蹈，以致夜里也夢見秦老師發了卷子……
數學課，秦老師就要發卷子了，我一直懷著激動的心情，等待著聽到老師念100分的卷子。
90分以上的.同學卷子發下來了，怎么沒有我的名字，我懷疑秦老師少發了一張卷子。
89……88.5……87……82……“胡雨青！85分！”我愣住了，仿佛從天堂一下子跌到了地獄，心如刀絞，痛苦不已……接過卷子的一剎那，我看見了秦老師失望的目光，融化了我的意志……
我不敢面對任何一個人，包括自己，人們仿佛在嘲笑我：“喲！這不是數學之星嗎？怎么連90分都沒有上到啊？！”……
一放學，我狂跑回家——“我再也受不了了！”
跑回家，媽媽知道我的成績后，大聲訓斥我；爸爸知道我的成績后，狠狠地打我；妹妹知道我的成績后，笑著奚落我……
只要一閉上眼，腦海里回蕩著他們那異樣的眼神……我有生以來第一次失眠了。
考試的分，學生的命根。我這時候才領會到它的真正含義。
我將會永遠記住一句話：不經歷風雨，怎么能見彩虹。我相信，只要我努力學習，定會考出好成績！
挫折初二作文 20
“失敗是成功之母”，是的，沒有失敗，沒有挫折又怎么能成功。在許多年前，我在天小學校上學的時候，一次科技課，學習制作飛機模型，我們都不等老師說完，就爭先恐后的做了起來，我和胖子一組，胖子先疊了一架紙飛機，怪模怪樣的，一試飛，嘿﹗挺好。
我按照這架紙飛機的樣子剪下三塊泡沫板，組裝到一起，一架小小的飛機模型做好了，一試飛，筆直的扎到了墻角，第一次試飛以失敗告終。我們不甘心失敗，把飛機找了回來，研究了一下，這時，圖圖和土土的飛機試飛成功了，在天上盤旋了兩圈才落地，原來，他們組的飛機兩個翅膀不一樣大，我剛要把飛機剪成他們組的樣子，胖子說：“別和他們組的一樣，我們來給左翅配重。”第二次試飛，又失敗了。我們加的.配重塊太重，把飛機壓到了一邊。
“來，堅持，胖子，我們知道了失敗的原因，這次一定能成功。”我勸胖子，“別泄氣，這么小的挫折我們不怕的。”于是，我又找來了一個小配重塊，安到右翅上，又安上了尾翼。可是我們又失敗了。飛機竟像電風扇一樣轉，并且后邊先著地。這次我們真的泄氣了，制作這么一個小東西竟會遇到這么大挫折。“別泄氣，挺起精神來，你們的飛機沒大問題，再好好想想。”老師的話又激起我們的干勁，我們吸取失敗的教訓，苦想了一陣兒，把配重塊換成了曲別針，飛機頭上安一個，尾翼左右各安一個，左邊的偏里面一些。胖子拿起飛機大聲喊：“我們一定要成功。”
奇跡發生了！飛機在空中盤旋了幾下，緩緩落到了地上。我們成功了！遇到挫折不可怕，重要的是吸取教訓，挫折就像斷了的橋，拆下磚頭壘到下一座橋上就能過河了。感謝挫折吧！挫折讓我們成功。
挫折初二作文 21
我們每個人身上都存在著懶惰的性格，現如今人們隨著科技的發展，生活的美好，把一切都交給了外物。如果沒有挫折的激發，我們會變得越來越懶惰，甚至變得終生不可發掘。
挫折可以催進一個人奮發圖強，甚至可以挑戰生命的極限。挫折具有神奇的魅力，它可以使我們更富智慧，它是人生必含的內容，一旦遇見挫折，它也為我們提供了一種機會。我們的需要，往往借由挫折和苦難得到更大的考驗和提高。是挫折改變了我們，使我們成為那個更完美的自己。
設想而知，假如我們丟失了挫折，我們將不會獲取成功，不會每天完滿而又快樂地生活著。而是每天生活在悲傷與枯燥的世界上，讓懶惰和痛苦一步步侵犯你的生活。
在很久很久以前中國遠古的戰場上，有一位士兵不小心被敵人的弓箭射中，他的伙伴趕緊過去救他，當他們趕到時，發現這個士兵不但沒有死，而且傷口也沒有流太多血，這個士兵的伙伴們幫他把箭拔出來，送回后方養傷，經過一段日子，發現他原先早已患的某些疾病居然慢慢的改善。經過戰場上的.醫生發現，有許多士兵都出現這樣的情況。于是有幾位醫生注意到這樣一種現象，慢慢地仔細研究，得到結論，就根據他們的研究成果，發展成為今天醫學史上的針灸療法。
從一個小小的箭傷而發展成為今日中醫重要醫術的針灸，這是多么不可思議，而如今我們要是被箭不小心射中，是沉溺在傷口的痛苦之中？還是要從中找出可以醫治更多的絕妙醫術呢？這正是挫折神奇魅力所在。
身為中學生的我們，要在挫折中學到更多東西，明白挫折的重要性，把握好挫折，給自己的人生增添色彩。
挫折初二作文 22
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹瀑布奔流直下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現希望、成功和幸福。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的.支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會書寫她偉大的人生。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領袖。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它回報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制著荊棘鳥尋找的道路，它不斷地給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，它欣喜地看到了在陽光的照耀下熠熠生輝的荊棘刺！它成功了！
不少人嗟嘆自己財富微薄，其實挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們也經歷失敗，為什么有些人從此后停滯不前？因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。
成長的過程中，我們都需要挫折來磨煉。因為經歷過挫折的生命，能看到那絢麗無比的彩虹。
挫折初二作文 23
同樣的藤蔓，不同的狐貍，不同的結局。
五只狐貍，都想吃葡萄。他們三個死了，一個活著，一個瘋了。第一只狐貍以為堅持就是勝利，但是他已經筋疲力盡了。我歸類為“真理學校”。第二只狐貍因為失敗而自殺。屬于“煩惱派”。第三只狐貍很窮，脾氣暴躁，破口大罵，被農夫打死了。這是一個“脾氣暴躁的派別”，已經遭受了自己的后果。第四只狐貍是我養的。他天生樂觀，但很幼稚。他認為吃不到的葡萄是酸葡萄。屬于樂觀過度的“樂天派”。說最壞的'結局是第五只狐貍，被不可食用的葡萄控制，變成了活著的瘋子。屬于“情欲派”。
我們應該感謝挫折，就像五只狐貍應該感謝藤蔓一樣。但很少有人真正感激挫折，就像很少狐貍感激讓自己頭破血流的藤蔓。
為什么要感謝挫折？因為挫折可以讓我們認識到生命的價值。為什么前三只狐貍會死？因為它沒有嘲笑狐貍，感謝挫折。
從“五狐貍”的故事中，我們也可以領悟到一些道理。除了感謝挫折，嘲笑生活，我們還能做什么？也可以擺脫欲望。第五只狐貍，腦袋被欲望附體，想得到葡萄，身體被貪欲控制，于是瘋了。如果你不想發瘋，就不要被欲望所迷惑，被貪婪所附身，腦子里一定沒有雜念。
我們還能從第四只狐貍那里得到什么？認為吃不到的葡萄是酸葡萄，太天真了，可悲！但它的結局是眾多狐貍中最好的。我覺得這只狐貍的結局可以用四個字來概括：很難被混淆。
第三只狐貍告訴我們，壞脾氣是不會有好下場的。
第二只狐貍教我們不要自殺。
第一只狐貍讓我們明白，真理并不總是正確的。
我們應該感激挫折。如果不是因為挫折，“五狐貍”的故事能給我們這么多啟示嗎？
挫折初二作文 24
挫折，我們每個人都會遇到。從小的時候，我就聽過這樣一句話：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。”那時的我還小，并不是很明白，但是現在的我漸漸的明白了這句話。
很多孩子在幼年時都會跌倒，可是，就在他們跌倒的那一剎那，家長就以飛也似的把孩子抱了起來或扶了起來，然后關心的問有沒有傷到，可是，與此同時，孩子的心理是否會成長出依賴心理呢？
有很多的家長在孩子長大以后才發現孩子的依賴心里非常強，幾乎每件事都會讓家長去辦，而自己卻懶得動手。這是，家長才發現了問題，趕緊找專家咨詢。可是，專家的回答只有一個：沒什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒有依賴心理才怪呢！
而家長在發現了孩子的依賴心，或者知道了總是幫孩子做事是錯誤的`時候，又該怎么辦呢？如果說家長已經發現了孩子的依賴心很強，那家長就要讓他學會自理，比如：讓孩子學學疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長的就一定要讓孩子獨立完成。再來說說知道了總是幫孩子做事是錯誤的，那家長就要從孩子小時候，從上幼兒園開始就要培養孩子的自立心。可以教會孩子洗襪子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養的重點。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺得，只有會了自理，孩子在上大學時才不至于被同學笑話、因為不會洗種種東西而積攢成堆。
現在的我，愈發的把這句話當做是我的座右銘，自己的事情要自己做，自己跌倒了要自己爬起來。只有這樣你才不會在跌倒了。
挫折初二作文 25
縱使沒有夜雨聲煩，我也只得擰著眉頭，烙餅似的翻來覆去，睡睡醒醒折騰個沒完——我認床，喬遷新居后，先前舒坦的大床卻置換成了逼仄可憐、看看能睡下的小床。委屈地躺下身來，諸多瑣碎雜事又一并涌上心頭：日漸繁重的學習、仍無著落的演講、即將考砸的月考……這么一道癢痛梗在胸口不上不下，著實噎得慌。
焦慮的輾轉反側中，有什么響動，先是微不可聞的幾下，又凝上了勁道，一下一下，敲鼓似的響個不停。“嘭、嘭、嘭”，我訝異的四下張望，豎起耳朵去聽那密集得如同炒豆子般的響動。辨了少頃我才聽了個大概。窗，什么敲在窗上，像誰屈起指叩窗。但這可是三樓，誰有那“閑情”夜半攀緣？那難不成是雨落砸窗？我納罕，掀開窗簾一角，抻長脖子朝外一瞥。
這么一瞥之下，我的目光勾觸著一只灰撲撲、黃騰騰、活像在浮土里滾過的蛾子。
它撲騰著，卯足了勁，幾乎是掙扎著撞向這道窗子，“嘭”的.一聲里，它有暈頭轉向地被生生撞了回來。屢次未能沖破這道屏障，它卻不飛高，好另覓捷徑，而是張開翅膀，再一回奮不顧身地將自己撞得頭破血流。
光，是光呀！我愕然，房間一隅昏黃的小燈，勾了蛾的心，它這才揚起并不大的翅，狀似愚昧地、毫無保留地撞上這扇窗——一心只為沉湎光明。夏夜里燈下小蟲縈繞，即便燈罩里已積上一層同類的尸體，一個個仍前仆后繼，將自己活生生灼死。
這悲壯難免令人扼腕：理想與挫折相伴而行，蛾對光熱的狂熱不亞于異常悲劇，遇到丁點兒苦痛就裹足不前的人，是否太過滑稽？若有上零星蛾的“偏執”，我們之間又是否算殊途同歸？
挫折初二作文 26
為了使同學們正確地對待學習和生活中遇到的種種挫折，學校特地請來了著名演講師王評為同學們作現場演講：《在生活中如何對待挫折》。聽完之后，我感觸甚深，受益匪淺。
王評老師說：“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以后人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點小挫折就退卻，聽之任之，最后在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作斗爭，最后以戰勝挫折而告終。挫折，在生活中無處不在，同時，挫折也是脆弱的，關鍵是看你怎樣地去對待。”
是啊，生活中哪里沒有挫折呢？做作業時，遇到了一道難題，以前我會說：“啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧。”考試考得不理想，以前也許我會說：“我真是太笨了，這么簡單的題都不會做！”結果導致意志消沉，下次也就考不好了。這種學習上的挫折還有很多很多，真所謂“挫折無處不在，關鍵是看你怎樣去對待”。
像上面所說的學習上的挫折，如果我們不正確對待，那將只會使自己越來越懶惰，最后將一事無成；如果我們用另一種方式去面對學習和生活中的問題，不但不會變懶惰，而且還會不斷奮發向上。做作業時，我們認真思考，摸清解題的思路，不做出來不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來認真復習，爭取下次考出好成績。強迫自己不耍懶，養成不怕困難的品質，這樣對我們的`學習和生活都是大有裨益的。所以王評老師還說：“挫折是人們奮發向上的動力。”這句話真是說得太好了。
生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。讓我們用頑強的斗志來迎接挫折，用我們的智慧去戰勝挫折，讓挫折成為我們人生道路上的鋪路石吧！
挫折初二作文 27
只是猛然一瞥，心靈就被震憾了；只因為那一眼，人也就感悟了。
傍晚，我踏著夕陽的余輝頹喪地走在回家的路上。想起一大早就發下的成績單，心里就沒有了寄托，整天恍恍惚惚。我開始深刻地認為我本來就不是學習的先鋒。
看看表，時間不早了，前面還有一段泥路，坎坷不平。我搖搖頭，甩開心中的悲傷，加緊了前行的節奏。
這時，一個身影出現在視線中。也許是因為一路上太無聊和冷清，使我開始關注他。在擦過他身旁的一瞬，我看清了他是一個小男孩。在瑟索的秋風中，十來歲的小男孩的額頭已汗水涔涔，熱氣騰騰。他旁邊有一輛破舊不堪的.自行車，但是看他騎車的神情，我感覺到他是一名初學者。
一個普通的小男孩，如果在平時，我一定不會注意到他。可是此時，那一幕撞撞跌跌的畫面感動了我。當我走到泥路的一半時，忍不住回過頭去，見到小男孩也開始上車并小心翼翼地騎著。突然，小男孩跌倒了，他理了理臉上的泥土和汗水，接著又馬上扶起車把，同時又開始蹬著車子了……
這時我心中升起一種感悟。其實這小男孩學蹬車，用不著在這泥路上。但他卻選擇了這條泥路，仿佛就與無名的犁鏵用一生的長度選擇了曠野和土地，最后，竟連一片細碎的泥土也沒有留下，除了被歲月磨礪得閃光發亮……
是啊，與其說他們選擇了堅強，不如說他們選擇了忍受挫折的力量。
正如梵高在失去親友中，感悟了生命之光，讓火一樣的《向日葵》開放了幾百年，經久不衰；貝多芬在雙耳失聰的曲折中，普寫了《第九交響樂》響徹了幾個世紀；孫臏殘了膝蓋骨，憑著自己的意志，寫就《孫臏兵法》……古今中外，許多偉人的事跡，都說明了無論人生有多少次挫折，都會有擺渡的船，船槳就掌握在我們手中。
挫折初二作文 28
人生如舟，從出生開始，便注定要漂泊，漂泊在命運的長河里。在命運的長河里處處隱藏著暗礁，欲泛舟江上，定會頻繁觸礁。但若擁有了好的心態，定能在觸礁中累積和總結經驗，成長為一名優秀的船長。
在現實生活中，這樣的“暗礁”也是無處不在，而我們也總會在不經意中“觸礁”。這些礁石，便是令人生畏的挫折、磨難。
現階段，考試就是“百折之首”。考試的`失利，使我們對自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折，認真總結失利的原因，并總結經驗，便可在下次避免再出現此類問題。因此，挫折并不可怕，可怕的是你不能善待挫折。
當然，不是所有都能有所作為，有人說過“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說就是一塊絆腳石，但對于強者來說，就是一塊墊腳石。
善待挫折，使愛迪生成為了“發明大王”;善待挫折，使居里夫人發現了放射性物質——鐳;善待挫折，使海倫·凱勒盡悉各國語言，成為一名影響深遠的堅強作家;善待挫折，使貝多芬在無聲的世界中，用不羈的靈魂，譜出了《命運交響曲》……
可相反，不會善待挫折，使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡;不會善待挫折，使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會善待挫折，使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……
如此的事例也不勝枚舉，他們在挫折面前屈服，放棄了自己的歡樂，理想甚至生命。若當時他們能善待挫折，結果定不會如此。復讀一年，可能會步入理想學府;拼搏一年，可能使家業復興;努力一年，就……
只有抱著崇高的生活目的，樹立崇高的人生理想，并且能善待挫折，在挫折中磨練，在挫折中奮起追求的人，才能成為生活中的強者……
挫折初二作文 29
挫折是什么呢?每個人都有不同的見解。 對于失敗的人來說，挫折是一座永遠翻不過的大山，一條永遠也趟不過的河;對于懦弱的人來說，挫折是一片荊棘地，一座已經噴發的火山;而對于有勇氣的人來說，挫折是一個低矮的臺階，跨過去了，就是平坦的大道。 ‘‘生于憂患，死于安樂 ’’
一個人如果不經歷一點挫折是不能生存、成才的。著名發明家愛迪生在發明時經歷了多少挫折，才找到了鎢絲這種材料來做燈絲。在1941年12月的一天晚上，大火蔓延了愛迪生的實驗室，燒毀了愛迪生的多少發明啊!可愛迪生卻勇敢面對了它。 越王勾踐 敗給了吳王夫差，當時的.勾踐與他的妻子給吳王當了奴隸。當吳王生病時，勾踐‘‘問疾嘗便’’以表明他對吳王的忠心。當勾踐回到越國時，
‘‘臥薪嘗膽’’以牢記以前的失敗，最后終于打敗了吳王夫差。司馬遷被關進獄中時，遭受酷刑，面對奇恥大辱，發奮寫出了一部五十多萬字的不朽巨著 《史記》 挫折是人生必須經歷的，如果你不能面對挫折，那么就注定失敗。如果你面對挫折，那么你就勝利了。 海倫·凱勒，這個因小時候生了一場大病而集聾啞于一身的人，在初一時還學過一篇關于她的文章。這個集聾啞于一身的女性最后卻學會了不同于常人的說話與寫字。這是為什么呢?因為她有毅力和戰勝挫折的勇氣。
如果換成我們，恐怕連一個小時也堅持不了吧!正因為我們沒有經歷過挫折，所以我們不知道要用毅力和勇氣兼自信來戰勝挫折。 挫折，是我們人生必須經歷的。所以說我真心要請挫折來做客，希望它能教會我有信心、有毅力和有勇氣;它能教會我戰勝任何困難的優秀品質。
挫折初二作文 30
如果你不能成為山頂上的一株勁松，
就作一叢小樹長在山谷中；
如果你不能做一條公路，
就做一條小徑；
如果你不能做太陽，
就做一顆星星。
不要憑職位的高低判斷你的輸贏，
不論你做什么，
都要做最好的一名。
你有遇到過這樣的事情嗎？當你去應聘做一個經理時，落選了，你會去應聘做一名小職員嗎？如果你會，恭喜你，你成功了，你有很好的心理素質，你會從低層做起。說不定一叢小樹會因它在狂風中屹立不倒而被人們從山谷中挖出，種到山頂上；說不定一條小徑會因它處于的良好的地理位置而被擴建成公路；說不定一顆小星星會因太陽的終結而取代太陽的職位。
人生就是要這樣，面對著失敗，不能就此放棄，要學會重新開始。我的舅舅曾經是一個成功的企業家，當時很富有，日子過得好。但，經過一次金融風暴后，他破產了，變得十分失落，也提不起信心去重組他的事業。他曾經是個企業家，畢竟還是個人才，他破產后，有很多大公司，大廠家，大企業聘請他去當經理或更高級的`職務。但，他都會一口咬定地說：“我不會干這些低級的工作，我只會做大老板！”他失業了，沒有資金，也不找工作，現在，全家的重擔壓落在舅母身上。
我的舅舅沒有想到，他可以從低層做起，也有再次出人頭地的機會。他只會從職位的高低判斷他的輸贏，他就不會想到；無論做什么只要盡心盡力，做到最好的就可以了。所以，他注定要失敗。
小樹有可能成長為勁松；小徑有可能被擴建成為公路；一顆小星星有可能取代太陽的地位。不能憑職位的高低判斷你的輸贏，不論你做什么，都要做最好的一名。
如果你學會了這些，就算面對著世界上最大的失敗或挫折，你都可以重新以新的面孔，站立在世界的高峰！
挫折初二作文 31
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。草原感謝挫折。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。
流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。瀑布感謝挫折。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。 經歷了一次月考的失敗。只覺得這迷茫之霧實在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門。我不禁回憶起二年級時背乘法口訣的那段經歷，真可謂黑暗無比。那時我總是自以為是不去練習，別人可以輕輕松松地背出的乘法口訣，我卻背的磕磕巴巴。
那時我是班上數一數二的好學生，怕被老師批評。我越著急越背不好……在我母親的幫助下，她以萬分的耐心地陪我讀、陪我背陪我練直至深夜。時隔七年，我依然深深銘記著它：那段充滿淚水的.日子，而正是這“黑暗無比”的“艱辛”歲月，讓我從跌跌撞撞中走來，直至今日，成為一名愈挫愈勇的少年。所以，成有如何，敗有何妨，我必須告訴自己：我已經很好地經歷了這一過程。何況這還只是一次月考。
感謝挫折，感謝你賦予我的磨練，告訴我沒有挫折的人生也不會完美。感謝挫折，感謝你所給我的一切，感謝你對雪萊的箴言作的詮釋，沒有經歷冬天的春天永遠也不會顯出溫暖。感謝挫折，因為當陽光穿透云層，灑滿大地，大霧終會消散。感謝挫折，感謝你在帶來磨練的同時，帶來與親情、友誼等許多無形事物的美好回憶，讓我在未來的旅途中學會堅韌。
挫折初二作文 32
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候……人呢？面對失意不能失志，應調整自己的心態和情緒，總結經驗，吸取教訓，校正人生的坐標和航線，變挫折、創傷為前進的動力，這樣挫折就會變成一筆財富。
挫折使人奮發。體壇名將鄧亞萍從四五歲就開始練乒乓球，到8歲時，已經技藝超群。這時，河南省集訓隊招人，她滿以為自己可以進入省隊，但卻因自己個子太矮，沒發展前途而被拒之門外。后來，鄭州市乒乓球隊選中了她，訓練時，她總是不斷給自己加大訓練量。經過自己的努力和奮發進取，她不僅取得了巨大進步，而且最終成為世界乒乓球冠軍。是鄧亞萍所遭遇的挫折和敢于面對挫折的心態使她奮發，最終取得巨大成就。
挫折使人成功。海倫·凱勒的一生所遭遇的不幸與挫折要比一般人多許多。在她不到兩歲時，由腥紅熱引發的高燒奪走了她的聽力、視力，并使她漸漸喪失說話能力，她從此身罹盲、聾、啞三重殘疾，這無疑對她是個重大打擊，但海倫·凱勒并沒有因此氣餒。并通過莎莉文老師的幫助開始學會了說話，她面對失意沒有失志通過超出別人10倍的努力獲得成功，并且出版了14部著作。是海倫·凱勒所遭遇的挫折，使她擁有了驚人的.毅力，而最終成為令世界囑目的盲人作家。
其實并不只有快樂、健康、知識等才是財富，挫折也是一筆寶貴的財富。它能磨練人的意志，增長人的智慧與才干。它能使人進取，使人成功……像韓美林說的那樣：“生活中確有一些人想用苦難毀掉你，但結果往往是苦難塑造了你。”我們每一個人一生都會碰到挫折、創傷，但是只要我們不失去信心，把它當作我們前進的動力，挫折會是一筆財富。
挫折初二作文 33
你是一棵小樹，和我一起成長的小樹，而你卻遠遠比我堅強。
這是老家人的習慣，有新生命誕生的時候，就在自家的院子里種一棵樹。家里的老人告訴我，你作為一棵樹苗在我呱呱墜地的那一刻被再進土里，從那時起，我們的`命就好像連在了一起。
其實，你和我一樣，都是新生兒。在將來不可預見的道路上，只有無數的挫折是可以預見的。而你和我一樣，都會面對這些挫折，但你表現得似乎總比我要堅強。
你還記得嗎？那年的夏季，暴雨一直在下，連著好幾天都沒有停過。我看著水位越來越高，真的很想幫你一把，可是家里人不讓，因為他們都知道這個道理：想長成參天大樹就必須有一個堅實的開始，有一個牢固的根基，只有這樣才能在之后的一個又一個災難中存活下去。
果然，雨后天晴后，你又回復了生機，變得比之前更加強壯。
相比之下，我就不行了。我只是不斷的回避，“能躲就躲”，這是我面對挫折的唯一對策。我不是不知道這樣下去不行，可我提不起勇氣，我總是在嘗試之前就放棄。嘗試——太少太少，最后幾乎面絕了蹤跡。
現在，你已經長大，有著粗壯的干。而我亦受到你的影響已經不再逃避挫折而是勇敢的去面對。
其實，我和你一樣。我也在不斷地接受著暴雨的洗禮，我能察覺得到，每一次風雨的來襲都會讓我遍體鱗傷。子彈一樣的雨滴打落我剛發出的新葉，毫不留情的殘毀著我的軀體。不過沒關系，因為每一次毀滅都意味著重生，以更健壯、更強大的形象再次站起來，等待著下一次風雨，然后不斷成長。
要做一棵經得起風雨的樹。就像破繭化蝶的過程一樣，如果蝴蝶不是經過生與死的挫折才蛻變成蝶，那么它的美也不再有價值。
挫折初二作文 34
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”面對困難是一把打開成功之門的鑰匙。人們如果少了頑強面對挫折的精神，那么這條人生之河就會干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們在學會飛翔之前，都會經過一次死亡的洗禮;當小鷹的羽毛豐滿到時候，它們的母親會把它們帶到懸崖邊上，無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀，便會學會飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長的道路中，我們難免會遭受挫折。但沒有激流的'沖刷，就沒有鉆石的璀璨;沒有風雨的洗禮，就沒有彩虹的美麗。人也一樣，沒有困難與挫折的考驗，就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經說過：“挫折與不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”
愛迪生是家喻戶曉的大科學家，他在發明電燈的時候，用極大的耐心與毅力，反復試驗，挑選了無數種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難，他沒有輕言放棄，別人都說他失敗了，而他說：“不!我沒有失敗，我找到了許多不能成功的原因。”之后，他經過一年多的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗了七千多次，終于發明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們在遇到困難的時候，我們不能退讓，要積極地去面對困難，直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!
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