【精選】二年級有趣的作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的二年級有趣的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級有趣的作文 篇1
周日老師帶我們去動物園里看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!
猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個頭大,身體強壯。有的瘦長,還有的小巧玲瓏十分可愛。
游客們將手中的水果扔進去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大,長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面霸氣地獨享搶來的`美食。
其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱,各自玩耍起來。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢,其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子,樣子真好笑。有幾只特別活潑的,在猴山旁的樹上抓住樹枝蕩秋千。一只特別小的猴子,把吃剩的桃核扔來扔去地玩,自得其樂。
時間不早了,我們在老師的帶領下,戀戀不舍地離開猴山。再見可愛的小猴子們,下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。
二年級有趣的作文 篇2
夏天的太陽像個大火球烤著地球,讓人們熱得難受。每當夏天的中午,我就會逃回家開空調,可是我也得出去,總不能老是呆在家里開空調。
有一次媽媽叫我出去幫她買鹽,我只好出去了。一出門就熱得汗流浹背,恨不得馬上就像一場狂風大雨。想著想著,天空就黑乎乎的,像黑色蠟筆涂上去似的`,然后就“噼里啪啦”下起來大雨。我現在才懶得去買鹽,先在雨里待一會兒再說。可是,我馬上就看見媽媽拿著雨傘急忙地在遠處說:“快點回家!”我只好跟著媽媽回家了。
我心想,夏天還真是說變就變的季節呀!
二年級有趣的作文 篇3
漢字作為中國人的母語,自從出生起,我就無時無刻不在享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解,隨著知識的增長,我對漢字更喜愛了。
你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來的。比如“水”“火”,是從大自然得來的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一個愛哭的小孩,“笑”字就像一個人瞇著雙眼,在微笑。
漢字不僅字形有趣,而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預報說明天下雨,第二天果然下雨了。”輪到爸爸了,狡詐地一笑,說:“我吃了個蘋果,然后出去玩了。”我哭笑不得,這......也行?爸爸見我滿臉疑惑,樂呵呵地解釋道:“這就是漢字的'妙處。每個詞都有它的意思,而分開,變成兩個或三個字,又有了新的、完全不同的意思。”我們又用這種方法造了很多句子,比如“頭發”,“牛頓被蘋果砸到頭,發現了萬有引力。”“燈光”,“橋上有許多路燈,光線明亮。”......老爸說得沒錯,我明白了漢字的意思變化多端。
漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國里來吧,你會發現的奧秘!
二年級有趣的作文 篇4
大自然的植物無奇不有,下面我就為大家介紹一種奇妙的植物吧!
舞草,沒聽說過吧,這是一種會跳舞的草。當人們對它講話或唱歌,小葉片會左右舞動,宛如小草聽到你的聲音翩翩起舞,因而人們稱它為舞草。
舞草屬豆科植物,生長于南方。當今許多植物園都種植有舞草,作為會動的'寵物,受到很多人的喜愛。
大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。
二年級有趣的作文 篇5
今天天氣格外好,藍藍的天空上,幾朵白云悠閑地浮在空中,空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動——“滑板車比賽”。
我們來到廣場上,向四周望了望,沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑;:“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把,上身向前弓,左腳踩穩滑板車,右腳使勁猛蹬地面,滑板車像離開弓的箭,飛射出去。不好,要拐彎了,要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜,敏捷地調整好角度,保持好平衡,滑過了彎曲的道路到達了終點。媽媽高興地說:“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然后我計時媽媽滑。媽媽學著我的'樣子使勁一蹬,可是滑板車根本不聽她的話,左右搖擺,一不小心就摔倒了,不過媽媽挺勇敢的,站了起來,繼續滑到了終點。我笑著說:“20秒07”。媽媽開玩笑說:“看來我還要向你學習呀!
我的小老師”。逗得我哈哈大笑。
嘻嘻;你們猜到底誰贏了?
二年級有趣的作文 篇6
我們每天都經歷這很多有趣的事情,這些事情讓我們的生活變得更加開心。
一天傍晚,我在我家前面的草地上玩,因為那里的花草比較多,所以我喜歡在那里玩。
我在一棵大樹下乘涼的時候,發現一只蟲子趴在一片嫩葉上。我心想:這可能是個有趣的發現。于是,我馬上拿來放大鏡來觀察。原來,趴在葉子上的'是一只蚜蟲,它正在津津有味的吸著葉汁。
就在這時,一只螞蟻發現了這只蚜蟲,螞蟻用觸角輕輕碰一下蚜蟲的屁股,蚜蟲便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西,螞蟻迅速地沖上去,大口大口地吃了起來。
這時,一只七星瓢蟲飛來吃蚜蟲,螞蟻便向七星瓢蟲進攻,七星瓢蟲多處受傷,只好飛走了。
查閱了有關資料,我才知道蚜蟲排出來的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻們很喜歡吃。螞蟻向七星瓢蟲進攻,是因為蚜蟲是螞蟻的奶牛,為了有蚜蜜吃,螞蟻要保護蚜蟲。
啊!這真是一件有趣的事。
二年級有趣的作文 篇7
今天,紅蜻蜓作文班老師神神秘秘地對我們說:“同學們,我們今天來做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我們一聽,別提有多高興了!
我拿著一盒提前準備好的材料——一盒精美的彩泥,里面有各種各樣的模具,小刀,五顏六色的`彩泥。我興奮地打開盒子,準備參加捏泥“創作大賽!”
同學們緊鑼密鼓地制作著,我左思右想:我要做什么呢?最后決定與呂思儀同學一起制作大家盼望它快回來的——失蹤客機“MH370”。
首先,我拿起一團白色的彩泥開始捏機身,然后,拿一團藍色的彩泥壓扁,切成一小方塊一小方塊,粘在機身當作飛機的窗戶,再拿一團粉色的彩泥搓成長方形當作飛機的機翼,一架飛機終于完工了。
呀,一架栩栩如生的飛機就像是天空飛翔,在跟我們說:“大家,我回來了!”
捏泥提高了我們創造和想象力,還給我們帶來了許多樂趣,我是多么喜歡捏泥。捏泥成了我最喜歡的課余生活。
二年級有趣的作文 篇8
今天,老師笑瞇瞇地走進教室就說:“我們今天要做一個小實驗。”話音剛落,同學們就開始起哄了。
老師從一個袋子里拿出兩個氣球,然后讓兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然后又把氣球掛起來,又在一個長發美女的頭發上摩擦,然后老師神秘地問:“如果把兩個氣球放在一起會發生什么呢?”同學們七嘴八舌說:“會不會飛走?會不會爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起來,看到同學們這么激動,老師就把兩個氣球放在一起,萬萬沒想到,兩個氣球開始“打架”了,然后老師就拿出一張紙,在兩個氣球的`中間放了一下,拿開紙后,兩個氣球就“和好”了。
我們好奇地問老師為什么會這樣,老師說:“因為每個氣球上都帶有相同的電,當它們相碰時,一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了。”
聽完這堂課,我覺得世界上神奇的事好多啊!
二年級有趣的作文 篇9
這一天,我和爸爸媽媽一起去湘江風光帶走一走。
當我漫步在湘江邊,突然看見了一個小女孩和她一家在那里和兩只金毛狗玩耍,真可愛!
忽然,那一個女孩走了過來說:“你好!我是艾潔潔,我想——和你交個朋友,好嗎?”我愉快地點了點頭說:“你好!我叫張粵,在天華學校讀四年級,快10歲了!”
“和我一樣,只不過我在砂子塘本部!我們一起來玩狗吧!”說著把我拉到金毛狗旁邊,那大大的眼睛,金光閃閃的毛發,當然這是所有的金毛狗的驕傲,可是——跑起來,笨重的身軀和屁股一扭一扭的'。
我聽艾潔潔介紹狗,才知道,毛色深一些,身軀大一點的是公的,叫“格格”,毛色亮一點的是母的,叫“茜茜”。
艾潔潔把格格和茜茜的繩子解開,說:“去游泳!”,說完兩只狗直奔湘江,“噗嗵!”兩朵大水花飛了出來,飛出了“小珍珠”可好玩了!
只見格格和茜茜在水中游著“狗爬式”一上一下有趣極了!艾潔潔的爸爸把一個木棒丟進水中,它們機靈的游過去,又叼回來,玩了一次又一次。
太陽下山了,我們兩個依依不舍得分手了,不過我最舍不得的還是格格和茜茜了!
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