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游三年級(jí)作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲仄鹆舜病Ｒ驗(yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校春游的大好日子！ 來(lái)到了我們春游目的地--江心嶼，我們伴著淡淡的花香來(lái)到了盆景園。這兒可美了！ 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。 今天陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲仄鹆舜病Ｒ驗(yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校春游的大好日子！ 來(lái)到了我們春游目的地--江心嶼，我們伴著淡淡的花香來(lái)到了盆景園。這兒可美了！ 這里有千奇百怪的'石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。
游三年級(jí)作文 篇2
今天是星期四，我們?nèi)６家ゴ河危河问敲恳荒瓴艜?huì)有的，所以我們要好好珍惜這次活動(dòng)。
早上八點(diǎn)三十分，我們坐上校車(chē)前往目的地。車(chē)外下著細(xì)細(xì)的小雨，但這小雨永遠(yuǎn)不可能澆熄我們的熱情。在車(chē)上，同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，張老師要求同學(xué)們保持安靜，不要打擾司機(jī)叔叔安全駕駛，同學(xué)們馬上都安靜下來(lái)了。我和陶思穎坐在一起，她看我很無(wú)聊，就把她帶的書(shū)借給我看，這本書(shū)的名字叫《實(shí)用文摘》。我看了一會(huì)兒，然后車(chē)上開(kāi)始播放音樂(lè)，有的同學(xué)在聽(tīng)音樂(lè)，還有的同學(xué)跟著唱了起來(lái)，真是太開(kāi)心了！
目的地到達(dá)了，我們下車(chē)了，我們有序地排著隊(duì)伍，一起進(jìn)入了花圃園。進(jìn)入花圃園，首先映入眼簾的是各種各樣的樹(shù)木和五顏六色的花，有紅色的，有白色的，有紫色，有藍(lán)色的……，這些花它們經(jīng)過(guò)園藝人員的精心設(shè)計(jì)，擺出各種美麗的造型，有的像人，有的像動(dòng)物，還有的像小汽車(chē)……，哇，真美呀！然后，張老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了花圃市場(chǎng)，花圃市場(chǎng)里有各種各樣的花，還有種花的工具和花種子。張老師帶著我們看了一種非常奇怪的花，它的名字叫“豬籠草”。我們都不知道這種花有什么用處，因?yàn)檫@種花沒(méi)有華麗的外表和鮮艷的顏色。它只有一個(gè)外殼，是紅綠色的，有的同學(xué)覺(jué)得它象木罐，有的'同學(xué)覺(jué)得它象葫蘆，更有意思的是有些同學(xué)覺(jué)得它象一個(gè)馬桶。當(dāng)我們正在議論的時(shí)候，養(yǎng)花員給我們介紹了一下“豬籠草”，他說(shuō)：“豬籠草是一種可以吃蟲(chóng)的花，它的身體是一個(gè)封閉的囊，在囊的上面有一個(gè)蓋子，當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)或爬進(jìn)囊里時(shí)，蓋子就會(huì)馬上關(guān)閉，把蟲(chóng)子關(guān)在里面，囊里面的酸液會(huì)把蟲(chóng)子腐蝕掉，最后把蟲(chóng)子消化。”聽(tīng)完養(yǎng)花員的介紹，我漸漸喜歡上這種花了。
我們一路欣賞著美麗的花藝，聞著清新的花香，走著走著來(lái)到了一片開(kāi)闊的草坪上，張老師說(shuō)：“大家就在這里休息一會(huì)兒，開(kāi)始自助野餐吧！”同學(xué)們按事先分配的小組，紛紛拿出來(lái)準(zhǔn)備好的餐點(diǎn)，開(kāi)始自助。我們這個(gè)組的成員有劉禹辰、張?zhí)碇恰⒑鷨J、陶思穎、李汪驕和我。我們小組的餐點(diǎn)可豐富了，我?guī)Я似咸迅傻拿姘滔阈○z頭，切片牛肉和豆干，薯片，芝士餅干，還有巧克力豆。其他成員也帶了許多許多好吃的，我們一起分享著各自帶來(lái)的食物，最受歡迎的是劉禹辰帶來(lái)的咖喱，我們吃得特別開(kāi)心，在草地上吃著自助餐，周?chē)钟忻利惖娘L(fēng)景，感覺(jué)真是太好了！
午餐吃完了，校長(zhǎng)帶著我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們高興得不得了，校長(zhǎng)叮囑我們，玩的時(shí)候一定要注意安全，不能跑太遠(yuǎn)了。校長(zhǎng)話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就撒腿跑向了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)有許多好玩的，有爬欄桿，蕩秋千，鉆鐵圈，獨(dú)木橋，還有踩木樁……，花圃園里游樂(lè)場(chǎng)的游樂(lè)器材都是用木材和繩索制成的，象一個(gè)小小的花園，讓我們感覺(jué)特別的新鮮和新奇。我和同學(xué)們最喜歡玩踩木樁，這些木樁被釘在草叢里，很不容易找到，必須靠敏銳的眼力找到它的位置，木樁很小，一次只能踩一只腳，我們要一只腳一只腳地踩穩(wěn)，有時(shí)候沒(méi)有看準(zhǔn)，慌亂下腳，就會(huì)掉下來(lái)，所以，一定要不慌不忙，穩(wěn)定的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，保持平衡，才能走完所有的木樁。雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)難度，但是可以鍛煉我們的眼力、靈活性和平衡力。
天公不作美，我們還沒(méi)有玩盡興，天空卻突然下起了大雨，校長(zhǎng)趕緊召集我們排好隊(duì)，坐上了校車(chē)，我們依依不舍地離開(kāi)了花圃園。這次春游真得很有趣，不僅讓我們欣賞到了那么多爭(zhēng)奇斗艷的名花，讓我們與大自然近距離地接觸，讓我們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的獨(dú)立能力、合作能力，對(duì)我們是一次很好的鍛煉，我們都非常期盼明年的春游啊！
游三年級(jí)作文 篇3
今天我們期待已久的春游終于到了。等到這一天我們不知盼了多久，當(dāng)大家聽(tīng)到這消息，都經(jīng)不住的歡呼起來(lái)。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，路旁柳樹(shù)的柳絮兒如鵝毛一樣輕輕的飛舞著，輕輕的掉在地上，卻又像棉花。一棵棵柳樹(shù)的辮子在讓春風(fēng)梳的整整齊齊，在春風(fēng)來(lái)輕輕的搖動(dòng)著。地上的小草們，微微的點(diǎn)頭向我們問(wèn)好……
很快我們就到了目的地，我們席地而坐。老師叫我們表演節(jié)目，各耍各的絕招。為了讓同學(xué)們都能參入表演，老師叫我們玩起了丟手絹的游戲。首先由班長(zhǎng)丟手絹，她悄悄的丟在了羅嬌玲同學(xué)的身后，可是她卻不知道。她讓她給抓到?jīng)]辦法只好表演節(jié)目。她背誦了一首詩(shī)，的到來(lái)同學(xué)們的一陣熱烈的掌聲。沒(méi)過(guò)多久老師覺(jué)得這樣人太多，于是就把男同學(xué)給分了一組玩。王峰宇同學(xué)和仁杰同學(xué)表演了魔術(shù)……后來(lái)我們又開(kāi)始自由活動(dòng)，我們?cè)谌~草從里尋找四葉草。我們像一群小蜜蜂一樣，細(xì)細(xì)的尋找著。找啊找啊好不容易找到了一片，高高的拿在手上炫耀著。這是我的勝利品。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去農(nóng)民伯伯的秧田一播種了小秧苗，小秧苗嫩嫩的.，黃黃的看上去又是那樣的弱小。想著想著我似乎看到一田田豐收的稻子和農(nóng)民伯伯額頭上的汗水。一旁長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的翠竹，猶如一位胸有成竹的哨兵。端端正正的站在那里，穿著綠色的軍裝，好像一個(gè)個(gè)士兵一樣，守衛(wèi)著祖國(guó)！我們就像一個(gè)個(gè)花骨朵，在春天的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！
今天春游我看到了許多我們平常看不到的景物。處處都是美景，整個(gè)世界都充滿(mǎn)生機(jī)勃勃！我和同學(xué)們一起感受春天的氣息，我很開(kāi)心！
游三年級(jí)作文 篇4
五一放假，我們一家和黃若妍（表姐）一起開(kāi)車(chē)去阜陽(yáng)海洋館玩。
到了阜陽(yáng)，我們找了一個(gè)賓館住了下來(lái)。“啊！又是‘蹦蹦床’。”我和姐姐迫不及待地爬到床上蹦了起來(lái)，這床很軟，一彈好高，這是我和姐姐小時(shí)候最?lèi)?ài)的游戲，因?yàn)檫@沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。在賓館玩了一會(huì)兒，吃完中午飯就去海洋館玩了。
“哇！這里好多魚(yú)呀！”有紅箭魚(yú)、米奇魚(yú)、紅斑馬魚(yú)、紅鼻魚(yú)、虎皮魚(yú)……紅劍魚(yú)長(zhǎng)著紅紅的身體像寶劍一樣；米奇魚(yú)的尾巴像一把扇子；紅斑馬魚(yú)的身體也是紅紅的，不過(guò)帶了斑馬一樣的條紋；虎皮魚(yú)的顏色很像老虎皮……
我和黃若妍一路不顧媽媽的嘮叨奔跑著。“哇！有倒立水母。”它有許許多多的爪子而且都朝上，頭是朝下的，怪不得牌子上寫(xiě)著“倒立水母。”“這還有鱷魚(yú)！”它的身體硬邦邦的。
“兒子，看，那只烏龜在向我們擺手。”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。“看，那有幾只一模一樣的魚(yú)在玩耍。”我也興奮地叫起來(lái)。
“那還有我們以前泡腳的魚(yú)呢！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'激動(dòng)不已。我把手放進(jìn)去一試，果然，小魚(yú)游過(guò)來(lái)親我的手。媽媽說(shuō)：“這叫星魚(yú)，也叫親親魚(yú)。”四點(diǎn)的時(shí)候，“美人魚(yú)”表演開(kāi)始了，舞臺(tái)下人山人海，我們終于找了個(gè)位置看完了整個(gè)表演。
五點(diǎn)的時(shí)候，我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館。今天真是開(kāi)心啊！
游三年級(jí)作文 篇5
今天學(xué)校組織我們?nèi)ヌ教靽?guó)博物館----瞻園，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的是讓我們了解這一段歷史。在去之前一天我就上網(wǎng)了解了一下太平天國(guó)起義的一些知識(shí)，做好參觀的準(zhǔn)備。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)排隊(duì)進(jìn)入太平天國(guó)博物館----瞻園。瞻園有‘金陵第一園’之稱(chēng)，進(jìn)園門(mén)之后，透過(guò)漏窗便隱隱約約可見(jiàn)一座奇秀的石峰‘仙人峰’傳說(shuō)是宋徽宗時(shí)的'遺物。瞻園，舊園嫵媚，新園俏麗。進(jìn)門(mén)正中是一尊洪秀全半身銅像，園中兩邊排列著當(dāng)年太平天國(guó)起義時(shí)使用的大炮，一共有二十門(mén)。走進(jìn)博物館里我一邊認(rèn)真的觀看每一個(gè)展出的歷史文物和介紹，一邊聽(tīng)著講解，博物館里還有那個(gè)年代使用的兵器和錢(qián)幣、衣服。雖然我之前查過(guò)資料，但是等我真正的看見(jiàn)這些文物還有介紹時(shí)又對(duì)這個(gè)時(shí)期的歷史有了進(jìn)一步的了解。
走出博物館，來(lái)到后花園，園中古建筑有‘一覽閣’、‘花籃廳’、‘致爽軒’等及曲折環(huán)繞的回廊。假山上有小橋，流水
池塘里還有許多錦鯉。在這花園里我仿佛回到了古時(shí)，眼前沒(méi)有城市的影子了。
游覽完畢，我們走出瞻園回到學(xué)校。瞻園，真是一座又可以讓人了解歷史又可以放松心情的好地方。
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