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我的六年級小學作文

時間:2024-08-20 15:20:54 六年級 我要投稿

【推薦】我的六年級小學作文集合五篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的六年級小學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的六年級小學作文集合五篇

我的六年級小學作文 篇1

  但丁曾說:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。”哪個孩子沒有聽過母親的呼喚呢?可是對于我們這樣的留守兒童,想見一見母親都難。

  母親是辛苦的。我的母親非常辛苦,她做過染布工人,可是后來廠子倒閉,母親被裁員了;后來,她又相繼做了賓館拖地工、洗碗工;最后終于幾經周折到爸爸上班的那個廠子里去了,母親也漸漸地從忙碌中清靜下來了。

  母親是咬著牙,一步一步走過來的。記得去年的時候,母親不知道又是去干什么活兒,竟然一不小心,把她那雙布滿老繭的腳給砸爛了,特別是那個大腳指,連指甲都被砸碎了。可能是為了紀念一下吧,爸爸媽媽還特地在各自的手機上拍了一張腳趾的“大照”。去年春節的`時候,媽媽還特地翻了出來給我看,還語重心長地教誨我要努力學習,而我卻耍小孩子脾氣,用一句話來形容就是:“昔聞長者言,掩耳每不喜。”

  母親是時刻想著兒女的。我的母親在很遠的汕頭工作,只是每年春節的時候才能回一趟家,一過完春節,又要馬不停蹄的趕往汕頭。爸爸曾想過春節時不回來的,可這一決定遭到了媽媽的強烈反對,沒有什么別的原因,就是去看看那一年未見的兒女們。每一次考試完,媽媽總會在第一時間打來電話詢問我的成績,如果考得好,她就會問我要什么獎勵,我每次都說要您回家。每當我說這句話時,您就啞口無言了,總會找這樣或那樣的借口來推托。終于,在我的軟磨硬泡下,母親終于答應讓我小學畢業后去她那里玩,爸爸也準備把他們那個和別人合租的,不足十平方米的小窩換成一個可以容納一家四口的溫馨的大窩。到時候,我就可以去我這十二年來盼望許久的爸爸媽媽工作的地方了,說實話,我長這么大,還沒出過常德呢。

  母親是一部寫不完的書,我愿把千言萬語都化作一句簡單的:“母親,我愛您!”

我的六年級小學作文 篇2

  一眨眼,六年的小學生活即將過去。六年里,我也結識了不少朋友,其中有一位我最了解,她就是我的同學——鄧倩。

  她那張胖胖的圓臉恰似紅蘋果一般,月牙兒似的眉毛下嵌著一雙水靈靈的小眼睛,一笑就瞇成一條縫。稍厚而微微上翹的嘴唇不時露出一排潔白而整齊的牙齒。她留給別人的第一印象總是“胖”。

  她性格爽朗,與同學相處從不生氣,整天總是笑瞇瞇的。人們常說“宰相肚子里能撐船”,如果讓鄧倩來當這個“宰相”啊,那可真是名副其實!因為胖,班上一些調皮男生為她取了“綽號”,一下課就不停地喊什么“胖妞”啊,“蛋清”啊,我有時候都想替她出頭,可是她卻對我說:“算了吧!不用管他們,過一會兒他們就不說了。”有一次,老師調座位,把調皮男生之一——陳章鑫調到鄧倩旁邊,和她成了同桌。這下陳章鑫來勁了:“胖妞兒,胖妞兒,作業拿來看看!”“蛋清啊蛋清,你蛋黃跑哪兒去啦!”每次下課,總會聽到陳章鑫的聲音。他就像一只蒼蠅,整天圍著鄧倩“嗡嗡嗡”地轉啊轉,大有一種“不煩死鄧倩不罷休”的精神。要是我,肯定早就不耐煩了,可鄧倩卻該干嘛干嘛,根本不理他。時間長了,陳章鑫也覺得無聊,只好作罷。

  鄧倩不僅肚量大,而且學習成績非常優秀,特別樂意幫助別人。一次,老師出了個數學思考題讓我們自己思考。我絞盡腦汁,一會兒托著下巴冥思苦想,一會兒又在草稿紙上畫圖列式,算是得出了一個答案。但是,我想過來想去,總覺得有點兒不對勁。時間一分一秒地過去,快要上課了,可我還是沒有想出問題的關鍵所在。正當我百思不得其解時,鄧倩走了過來,我連忙向身為數學課代表的.她請教。她看了看我的算式,低語道:“這題應該要先求水……”“喔喔,對耶!謝謝啦!”聽了她的講解,我連忙醒悟過來,真是“一語驚醒夢中人”啊!

  鄧倩,你的品質值得我學習,你是我的榜樣!

我的六年級小學作文 篇3

  20xx年8月18日,醫院里傳來一聲啼哭,那就是我,我“出殼”了,來到了這五彩繽紛的世界,著手開始繪制自己的“人生”畫卷。

  聽媽媽說:我小時候可淘氣了手和腳怎么都閑不住,碰見沒見過的東西總是忍不住去摸一下,這可使我吃了不少老爸做的'“小毛粟子”,對了我臉上有一顆大黑痣,家里人常常叫我“小媒婆”。而且我也是一個“夜貓子”,白天在那昏頭大睡,白天卻是“兩眼放光”,十分精神,哭鬧不止,常常攪得爸媽半夜起床哄我。

  時光老人把我帶到了幼兒時期,那時候我最喜歡的就是媽媽了。因為她總能滿足我的要求,她的包像一個魔術袋,能變出許多新奇的東西。可一聽到要去上幼兒園,見不到媽媽了,便嚎啕大哭起來,以為可以留住媽媽,可媽媽卻很“狠心丟下”我在幼兒園,就頭也不回的走了,等到下午4點再來接我,在我看來卻像過了一個世紀。于是我想了一個好辦法:早上,媽媽在叫我起床時,我立即拉起尿來,以為一尿床就可以有理由在家了。可媽媽發現后卻生氣地扇了我一巴掌,那是我第一次挨打,哎,賠了夫人又折了兵。

  光陰似箭,日月如梭,我已經上小學了,不再那么淘氣,往日風風火火的樣子被文靜所代替。我也成了一個名副其實的“書呆子”,不再那么天真也變得成熟起來,也有自己的理想。

  以后我更加努力,實現自己的理想,爭取做得更好,將人生這副美麗的大畫卷繪制得更加精彩,讓我的人生更加光彩。

我的六年級小學作文 篇4

  在我5歲之前,我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉下,那時因為父母工作忙只好先讓奶奶管著我。

  雖然那都是很多年前的事,但我對鄉下的一些人和事仍都記憶猶新,我記憶里最不能忘卻的還是那個寵我,愛我的的隔壁鄰嫂——大媽。

  大媽因為她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個人,所以她特別喜歡有事沒事到鄰舍家串門,特別聽到隔壁哪家有了小孩子,總喜歡串那家的門去抱小孩,哪怕是抱一也好,我剛好就成了好她抱的對象。寫人作文我的大媽

  每次大媽登門,我總能聽到大媽跨過大堂前那熟悉的踢踏聲,接著就是她嘹亮的:“有人波?”見無人回應她直接穿過大堂走到后院,見我一個人坐在搖椅上,臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來,蹲在我身邊,順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來,逗得我咯咯笑。邊擺的時候邊問:“怎么就你一個人?”當時,因為我還小,還沒有具備說話的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大媽見狀輕撫摸了我一下頭,”見狀,說道:“呀,我怎么把事給忘了,你太小還不會講話。”當時的我只能睜看兩只小汪汪的`眼睛看著她,突然不知怎的她變戲法似的拿出兩顆糖來,我高興的直拍打著手。她見我很高興,眼睛不經間彎成了月牙兒,伸過手來握住我的手把兩顆糖放在我手心,又起身回院了。

我的六年級小學作文 篇5

  想做什么職業呢?也許有人想做救人的醫生,也許有人想做警察,也許有人想當科學家,而我卻想做一名教師。

  如果我是教師,我會帶學生們一起觀察自然界的規律。在春姑娘來時,我們要做草地里探索為什么有些植物長出的嫩芽是紅色,為什么通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天,我們在小溪邊探索為什么時候水的自凈能力是有限的,為什么有些河流湖泊會發黑發臭。在碩果累累的秋天,我們在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂會不會吃雄螳螂。在白雪皚皚的`冬天,我們又探索為什么有些動物會冬眠。雖然這一切,書中都有答案。可我認為,學生們觀察后,得到的答案會比書上的更好。

  如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關懷。下課鈴響了,孩子們快樂的往操場跑去。你瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在一起玩“過家家”呢!喲,是誰跑步不小心摔了一副狼狽相?我會給他貼上創口貼,問他“疼不疼,要不要緊?”

  如果我是教師,我不會讓孩子們成天待在教室里反復看、讀那些課文。我會帶我的學生們在圖書室里上課。你看,小紅正拿著一本《月光島》,她一會兒隨著書里的情節皺著眉頭,一會兒又隨著書里的情節露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一會兒焦躁不安,一會兒又低下頭,替書中的主人公傷心。嗯,我四處走了一轉,發現孩子們都看得津津有味,連校長都夸我把語文課都上活了。

  我相信,我的理想不是夢!我會努力向這個目標前進!

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