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校園生活二年級作文15篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的校園生活二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園生活二年級作文1
校園里的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的校園生活。咳，咳。好，廢話不多說，進入正題。我已經在雙語校這么多年了，從未寫過我在
我在校園里交到了許多好朋友也學到了許多知識點，比如：要怎樣想問題，怎樣看問題。或者讓我們獻出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學過的'知識。下面，我要為大家講一下我在雙語校的經歷了許多失敗與成功，因為我知道失敗是成功之母。我的失敗是考試沒考到好成績，因為我做作業馬虎造成的。我的成功是因為我考到了一個好成績，所以這就是我的成功與失敗。下面，我介紹一下我的好朋友有張藝藍，吳佩妍，林逸和鹿怡文，她們都是我的好朋友哦。好，我的校園生活就到這里，再見。
校園生活二年級作文2
我進入東方二小已經兩年了，我非常喜歡我的學校。這里有愛我們的老師、有和我一起成長的同學們。
每個星期一的早上，我們都戴上鮮紅的紅領巾早早的'來到學校進行莊嚴的升旗儀式。叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響了。我們開始上課了，在課堂上我們認真聽講，積極發言。不知不覺中就到了下課的時間。我們的課間生活也是豐富多彩。有的跳大繩、有的編花籃、男孩子們最喜歡在一塊玩打僵尸。同學們個個玩的興高采烈。上課鈴又響了，我們又開始下一節課的學習。
在學校里我不僅學到了知識，學會了做人的道理。還結識到了許許多多的好朋友。這就是我的校園生活。
校園生活二年級作文3
我們的校園里有很多趣事，讓我給你講講吧。
一次，我們班在競選班干部時，一個同學上來，用粗聲粗氣的聲音讀演講稿，讓我們和老師笑得眼淚都流出來了。還有一個同學上來，一開始就學“喜羊羊與灰太狼”里“泰哥”經常做地動作，非常搞笑。他這么一作，又讓我們捧腹大笑起來。競選班干部本來是一件非常枯燥的`事情，現在在很輕松的氛圍里完成了。
還有一次，體育課時，有兩個同學在打打鬧鬧，被老師批評，在太陽底下罰站10分鐘。我想：我們不能向他們學習，同學之間要友愛。
這就是我們的校園生活，既有趣又開心，還能得到知識的校園生活。
校園生活二年級作文4
每天早晨，我都系著紅領巾邁著輕快的腳步一路蹦蹦跳跳來到學校，開始了我一天的'校園生活。
每天第一節早讀課都是由小老師帶領我們早讀，我很榮幸也成為了一位小老師。每一節課都給我帶來了新奇與感悟，讓我像一只小魚一樣盡情翱翔在知識的海洋里。我喜歡語文老師課上的每一個故事典故，我喜歡數學老師課上的每一道幽默解答，美術課上我們可以展開自己的豐富想象，畫出自己心中一幅幅圖畫，音樂老師教會了我們國歌，用歌聲讓我們學會自立懂得感恩，最讓我喜歡的要數體育課，老師讓我們在游戲中學會團結，在互動中學會拼搏。
我能為我成為二五班的一員感到驕傲，我能為我成為灣沚一小的學生感到自豪！
校園生活二年級作文5
今天是個好天氣，天氣晴朗，空氣很清新。
周四下午，我們下課鈴打了，同學們都迫不及待的走出教室。
她們在操場上做游戲，小剛和小強在踢足球，他們踢過來踢過去，跑過來跑過去，汗流浹背也不覺得的熱，他們玩得很開心！
小麗還有小紅在他們的.不遠處，跳花樣跳繩，小麗看著小紅跳花樣跳繩，小紅的腿交叉著跳，她會正著跳，也會倒著跳，小麗在給小紅數著跳了幾個，她們玩得很開心！
校園生活二年級作文6
星期一的早上，老師讓同學們去玩，小明、小剛、小紅、小麗，在操場上一起玩，小明和小剛在踢足球、小紅和小麗在跳繩他們的`汗都流出來但是他們還是不累，小紅在玩跳繩她單腳跳、交叉跳，小麗在旁邊給小紅數能跳幾個。
小麗給小紅數了998跳的數，小明和小剛在哪玩足球玩著玩著小明和小剛把足球提到了原地因為他們已經不想玩了，小明和小剛小紅小麗他們說今天真好呀！
校園生活二年級作文7
我在學校有幾個好友。其中的莫過于凡奇與寶
一次在學校的食堂里，我們不知怎的就排了座次，我莫名其妙地成了大哥，當然寶是二弟，凡奇是三弟。此后我們就這樣一直如此相稱。
在枯燥的住校生活中，我們三人經常在一起互相大聊。經常學我們那些可親可敬的老師和同學們，而且二弟往往學得很逼真，我們經常這樣找笑料。有時會互相說小品段子，總之不論在校園的哪個角落，都有我們愉快的笑聲。具體的`笑料真是一言難盡啊。
關于我們的故事，我會一點一點地回憶給大家……
校園生活二年級作文8
燦燦去上學了，他的爸爸媽媽可忙了，燦燦的媽媽忙著他的'學習用品，燦燦的爸爸忙著給小美在的那一所學校聯系，而燦燦也忙著呢，他忙著告訴自己的好朋友們，可是，他的那些朋友有的去陪弟弟妹妹了，有的去陪爸爸媽媽了，還有的去補課了。
燦燦知道了這些事他當時就下了決心一定要有一個好朋友，于是，他又馬步不停地趕去告訴小美他自己的這個想法。
小美知道了燦燦的這個想法，對他說：好!我有一個好朋友我介紹給你認識一下。
好，謝謝你。燦燦愉快地回答道。
燦燦的話音剛落，小美就說：那我們就去她家吧。
燦燦的校園生活是不是很精彩呢!
校園生活二年級作文9
今天，我在學校的體育課上，玩了籃球。
一開始，老師讓我們練站，我們等啊等，等啊等，終于把球盼來了。我和尹一凡玩籃球了，他把拍到我的`地盤上，我是絕對不會讓尹一凡攻到我的地盤上的，我先把籃球搶去，再迅速跑到他的地盤上，尹一凡一下子悶了，心想這次我肯定會贏得，就在這時，我不小心把球頭歪了，我也一下子悶了，最后我們雖然打平了但是我還是很開心。
這次的體育課很好玩。
校園生活二年級作文10
20xx年我走進了東方二小——這個書香校園。在這里我認識了我的同學們，我們一起游戲一起歡笑。認識了我的老師，教會我很多知識和做人的道理。
有很多讓我難忘的`事。比如20xx年的元旦就給我留下了美好的回憶。記得那天下午，同學們都帶來了一大堆零食，我們歡聚在一起，吃啊笑啊，度過了一個難忘的節日。
豐富多彩的校園生活，讓我的童年充滿歡笑！
校園生活二年級作文11
校園像是一座大花園，我們是勤勞的小蜜蜂，每天忙碌地采集豐富多彩的生活。
我參加過學校的許多比賽，但最讓我難忘的還是斗蛋大賽。
立夏那天，我準備了三個雞蛋——“鐵蛋一號”、“光頭”、“獨毛”。隨著老師一聲令下，我們拿著各自的`蛋去比賽。我的第一個對手是潘姿穎的“丑丑”。我信心滿滿，而潘姿穎十分緊張，手還不停地發抖。我的“鐵蛋一號”像一位勇猛的戰士向“丑丑”沖去，可“丑丑”卻閃開了。不料“丑丑”迅速向我的“鐵蛋一號”發起反攻。我躲閃不及，“鐵蛋一號”敗下陣來。就這樣，我輸了比賽。
你如果也想體驗多彩的校園生活，那就來我們的大花園做一只快樂的小蜜蜂吧!
校園生活二年級作文12
我生活在一個美麗又快樂的校園里，每天都從一條狹窄的'小路走過，走過去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學樓。一年級，二年級……都在那里。
這節是英語課，我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊，等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起，噢，原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹猴的游戲。
中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺。
我覺得時間過的好快，沒過多久放學了。
校園生活二年級作文13
有些時候，我也會像許多人一樣，抱怨校園生活的云淡風清，枯燥無味，這種感覺學習苦悶時，越發顯得明顯。此時，我忽然明白為什么有些同學會有著“唯恐天下不亂”那樣有趣的心態?那是對變化的渴望。
不過，這是否有點盲目呢?我們所追求的是生活的豐富多彩，是生活因變化而來的情趣。就像一只樂曲，即使在美妙不過，也不能一直聽上幾時個小時，保證耳朵不生繭。相反，富于變化的`樂曲卻是人間最美妙的樂章。
可生活總有你體會不到的精彩，總有你難以察覺的變化。
校園生活二年級作文14
學校的生活是枯燥的，但是也是充滿快樂的。清理自己記憶的行囊，心情在這個春暖花開的季節也很平靜，每天在忙碌中匆匆的走過。和學生在一起的日子銘刻記憶的點點滴滴。和同事們的相處也是愉快而愉悅的。我發覺我的同事都是那么的善良，尤其是自己的年級組，大家和諧共處。無論在外出的旅游還是在組內的工作，都很愉悅。最近的一次春游，年級組準備了精彩的'節目，全校的其他教師對我們一年級的老師都很羨慕，因為我們以我們的熱情和團結的精神給各項活動增添光彩。
快要期中考試了，我更應該走進學生中，為他們的學習排憂解難，讓他們快樂學習。
校園生活二年級作文15
校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。
那是我上四年級的時候。老師讓我們討論“如何才能保護環境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車，幫我們把地上的垃圾清理干凈。”輪到我了，我心里砰砰的直跳，老師用那鼓勵的.目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來，說：“我們可以制造一個現代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會像一塊磁鐵把垃圾吸進自己肚子里，進行消化，這樣我們馬路上也不會有垃圾了。”說完，同學們給我了一陣掌聲，老師也夸獎我的想法好。
老師像園丁一樣，培養我們偉大的前程。
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