【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今年春節(jié)我得到了不少壓歲錢，我忽然想起我還從來(lái)沒(méi)有給爸爸買過(guò)新年禮物，我想爸爸十分喜愛(ài)游泳，于是就想給爸爸買一副泳鏡作為新年禮物。
一天早上，趁爸爸媽媽還沒(méi)醒來(lái)，我早早地起了床，悄悄地走出家門。穿過(guò)幾條小路，走過(guò)幾條馬路，終于來(lái)到了書(shū)城。坐電梯到了二樓，我便開(kāi)始仔細(xì)地挑選泳鏡。我知道爸爸喜歡黑不溜秋的顏色，就選了一副黑色泳鏡去付款了。現(xiàn)在的東西還真貴，一付泳鏡要三十多元呢！買完泳鏡我就高高興興地飛奔著跑回家。回家的路上我邊跑邊想：這時(shí)爸爸還在睡覺(jué)，我悄悄地把泳鏡放在茶幾上，等爸爸起床看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的'。
回到家里，我看見(jiàn)爸爸坐在茶幾旁微笑地看著我，我就地把泳鏡遞給了爸爸，我們父子倆都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
大腦很頑皮，直到深夜還不肯睡覺(jué)。它想找點(diǎn)樂(lè)子高興一下，于是它把我?guī)У搅艘粋�(gè)與眾不同的地方，江豚的家！江豚的家簡(jiǎn)直是美不勝收，有水草、有珊瑚還有貝殼等等，江豚費(fèi)盡心機(jī)才找出來(lái)一些食物出來(lái)。我吃完食物就去睡覺(jué)了。第二天，江豚刺耳的哭聲將我吵醒，我一出來(lái)就驚呆了，全是垃圾，鞋子、襪子，什么都有，我看著江豚痛哭流涕的樣子，我也很傷心。“人類太可惡了，往海里扔垃圾，”江豚流著淚說(shuō)。江豚說(shuō)完，我感覺(jué)到非常慚愧。我撫摸著江豚的頭，告訴它：“我會(huì)和你一起重建家園的。”于是，我和江豚游呀游，終于游到了一片珊瑚群。江豚大喊，我又有家了！不過(guò)，好景不長(zhǎng)，下午，我們看到像烏云一樣的黑色的'東西落在了珊瑚群里。我們抬頭一看，一艘油輪在不停地漏油，污染了大海。江豚哭得更傷心了，因?yàn)榻嘈膼?ài)的花園沒(méi)有了，水草、珊瑚什么都沒(méi)了，水草從嫩綠變成了枯黃，江豚的家從美不勝收變成了不堪入目。
但我突然醒了，夢(mèng)也消失了。同學(xué)們，以后要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)我們的家園——地球，更要保護(hù)我們的朋友——?jiǎng)游铩?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
生活中，我們不免常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多雙的眼睛在關(guān)注著我們，與我們形影不離。就在這眾多的眼神中，我體會(huì)到了愛(ài)的光芒。
嚴(yán)厲的眼神
“為什么這樣做？你難道不知道這是錯(cuò)誤的嗎？------在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的語(yǔ)氣。從這些話語(yǔ)中我們可以感受到被批評(píng)被斥責(zé)的感覺(jué)，這就是我們的老師。當(dāng)你面對(duì)老師那嚴(yán)厲的目光時(shí)，也許心中會(huì)生出一種氣憤的感覺(jué)，也許你會(huì)討厭老師，不再喜歡他。但是，你是否注意到過(guò)：從老師眼中流露出來(lái)的是什么？是期望,是關(guān)切，是責(zé)任！老師的斥責(zé)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種疼愛(ài)，一種教育，一種長(zhǎng)進(jìn)。
嚴(yán)厲的眼神，助我一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。
慈愛(ài)的眼神
兒時(shí)，我們蹣跚學(xué)步。當(dāng)不小心跌倒時(shí)的`時(shí)候，父母會(huì)用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕，再試試，往前看，爸媽在這兒!”那時(shí)父母的眼神中，飽含著對(duì)子女的鼓勵(lì)和深愛(ài)。
慈愛(ài)的眼神，助我一步一步的成長(zhǎng)。
自信的眼神
當(dāng)我們不高興時(shí)，是朋友幫我們走出低谷，重拾笑容；當(dāng)我們膽怯自卑時(shí)，是朋友幫我們鼓足勇氣，成就勇者；當(dāng)我們遇到挫折而放棄時(shí)，是朋友幫我們共度難關(guān)，找回自信。
自信的眼神，助我一生一世的自強(qiáng)。
每一種眼神，都代表著一種含義。當(dāng)你認(rèn)真用心體會(huì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的人生是如此的多姿多彩，充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
河南省方城縣小史店鎮(zhèn)一初中七一>韓冰 輔導(dǎo)教師宮國(guó)恒
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽要陪著我學(xué)騎自行車，我心里別提有多高興了。
這一刻終于被盼來(lái)了。開(kāi)始學(xué)了，我很興奮。按照我看到的同學(xué)騎車的樣子，我也把兩只腳踩在腳蹬上，沒(méi)想到，瞬間就掉了下來(lái)。媽媽趕快跑過(guò)來(lái)扶著我坐到了車座上，她一手使勁抓著我，一手使勁抓住車座，讓我往前騎。在媽媽的幫助下，我坐穩(wěn)了，開(kāi)始向前騎，媽媽跟著我往前跑。在媽媽的精心呵護(hù)下，我終于能保持平衡了。我開(kāi)始學(xué)怎么滑了，按照媽媽說(shuō)的，要兩手扶把，一只腳踩在腳蹬上，另一只腳在地上不斷蹬地給力，讓車跑起來(lái)。媽媽扶著我小心翼翼地向前滑去，漸漸地我掌握了平衡，慢慢地可以自己滑了。可是媽媽還是不放心，一直跟在我的身邊。漸漸地我的'速度加快了，媽媽跟不上了，她就慢慢地松開(kāi)了手，我仿佛小鳥(niǎo)一樣能夠自由地飛翔。這時(shí)候，我回頭看了一眼媽媽，媽媽正向我微笑。沒(méi)想到我沒(méi)剎住車，一下子就被一根木頭絆倒了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要著急，多練練會(huì)學(xué)會(huì)的。”我站起來(lái)拍了拍腿上的土，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我一次一次地摔倒，又一次一次地爬起來(lái)。
最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
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