寫人初一作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫人初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人初一作文1
雷鋒，是中國的一名普通軍人，和我的平常的人一樣，但是他的精神卻永遠值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)弘揚雷鋒精神，爭做美德少年。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅持在你的生活崗位？這是我在雷鋒日記中無意間看到的，這也是雷鋒的現(xiàn)實生活寫照。雖然雷鋒離開我們很多年了，但是他助人為樂的精神并沒有在我們的社會上消失，雖然他只活了二十二歲，但是他為人們做好事卻留下了許多感人的事跡。
記得雷鋒說過：我愿做一顆最小的螺絲釘，螺絲釘雖然小，但作用是不可估計的，作為中學(xué)生的我們，是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？每當(dāng)我們走過街道走廊的時候，看到地上有紙片，你是否將它撿起？但我們在吃飯的時候，你是否珍惜過一粒糧食？在考試發(fā)揮失常時，你是否反省過自己？在班級中，你是否為班級建設(shè)貢獻過一份自己的力量？在生活中，你是否愿做一顆螺絲釘永遠堅持在你生活的崗位？我相信，只要你努力了，你就會成為一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從身邊的.小事做起，只要你幫助了別人，你就是一個好學(xué)生，你就值得我們學(xué)習(xí)，在同學(xué)遇到不會的問題時，我們應(yīng)熱心幫助，當(dāng)我們在街頭小巷再次遇到乞丐時，我們應(yīng)伸出自己的援助之手，盡自己所能的去幫助他人。這就是學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
雷鋒雖然現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了，但是他的精神依然存在，許多人認為雷鋒精神是傻子精神，而在我們這一代需要的正實這種傻子精神，我要做新時代的小雷鋒，為人民服務(wù)做自己最大的努力，我相信雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加閃亮的光芒！
寫人初一作文2
7月7日星期六天氣：晴
我的弟弟是個”愛哭鬼“。你看，昨天他又在哭了。昨天吃晚飯的時候，有一盤菜里有兩個雞蛋，其中一個沒破，另一個是破的，弟弟先把沒破的夾去吃了，還要去夾那個破的，外婆說了他幾句，他就哭了：“哇！哇！哇！”我快讓他煩死了，就馬上吃完飯走到書房里去了。不知怎么的，他在打小報告了（給他媽媽打電話），就聽到他哭著說了幾句話，就把電話放下了，還笑呢！我笑他：“一會兒哭，一會兒笑初中，三滴眼淚四次笑！”他又哭了，嘻嘻！我的`弟弟真愛哭呀！
我的弟弟是個”頑皮鬼“。他頑皮好動，經(jīng)常不是把這塊肉弄烏青了，就是把那塊肉弄破了。外婆、媽媽經(jīng)常提醒他做事小心點。你看，他前幾天因為滑輪把膝蓋摔破了，這幾天都爛起來了，讓外婆又怨又心痛。但我覺得這不是很不好的缺點，畢竟他還小。“頑皮鬼”是我給他起的綽號。
我的弟弟還是個“小氣鬼”。他小氣得不得了，就是叫他借一會兒橡皮，他也是說：“不借！”我苦苦哀求他借我，他才會勉強答應(yīng)，伸出手遞給我，我剛要接，他又縮回手說：“嘻！騙你啦，我才不借呢！”“你這小東西，小氣鬼！”我喊道，他卻在“嘿嘿嘿”地笑呢！你說氣人不氣人！
別看他的缺點多，其實他的優(yōu)點也不少！比如他和他的媽媽上商場，不會忘了給我也買一份和他相同的東西；從冰箱里拿冰棒也會幫我拿一份，主要是他能夠想到我。
我覺得我的弟弟真可愛！
寫人初一作文3
晚上，回到家。看見父親正著火爐，仰著頭，正在睡覺。
拿起幾塊木頭，往火爐里塞，點著火，屋里一片光亮。
火光映著父親的臉，火紅火紅的，身上穿著一件黑得不能再黑的白襯衫，卷起的褲腳擋住了褲子上的'洞。
這時，父親醒了，也許是燙醒的吧！只見他翻了翻口袋，但只摸到一個舊煙盒。
“爸，學(xué)校又催咱交錢了！”
“沒！”語氣惡狠狠。
“喂，老陳，走啦……”
我知道，這是他的工友在叫他去隔壁的山頭去炸石。那一幕，瞬間在眼前展開。
那也是一個晚上，我給父親送飯，大老遠就看見父親和他的工友們在抬一些鉛塊，走到一個陡坡，沒把好平衡，滑了下去，鉛塊也隨之落下，砸在父親腰上。我看在眼里，疼在心里。放下飯，急沖沖地跑過去。
這時父親也發(fā)現(xiàn)了我，急忙支撐著站起來，拍拍褲子上的灰塵，說：“嗨，兒子。”并向工友介紹起我。我趕緊拉他到一旁，問他：“你疼嗎你？”“不疼！”說著還挺直了腰板。
現(xiàn)在，父親他又要抱著那碩大的，去那恐怖的山頭了，跨出門口時，像想到了些什么，說：“錢的事，明天中午再解決。今天晚上將門鎖好，不必等我了。”
“啊？你又不回來睡覺？”“對，那個……外面多塵，回屋子里。”
伴隨著發(fā)動機的咆哮，父親又熬夜炸石了。想一想父親為了我的學(xué)費，日以繼夜地工作，一回來倒頭就睡，只睡那兩三個小時……我不敢再想下去，怕眼淚忍不住落下。
這個夏季的夜晚，又多了一位不知疲倦的炸石人。
寫人初一作文4
女中學(xué)生都希望自己有魅力，有個性，但許多同學(xué)的魅力一上中學(xué)后反而不見了。金雞獨立，形單影只，到處不受歡迎。而且更可悲的是，這些同學(xué)又不知道是誰‘偷’走了自己的魅力。下面且讓我給你們細細道來。
第一個是那位傲慢的‘白雪公主。’她偷走了你的謙和，溫柔和平易，留給你的是高傲，怪僻。你功課好，長得漂亮或家庭條件優(yōu)越，就在人前炫耀，喜歡嘲笑別人，挖苦別人。你朋友很少，因為你看不起你自認為比你差的人并對這些人進行排斥。最糟的是，你還認為這樣很好，等到孤獨寂寞時，還弄不清楚什么原因。
第二個是那只安靜溫柔的‘寄生蟲’。因為它總默不作聲，悄悄地偷走了你的自信心，讓你總是喜歡依賴家長，老師和同學(xué)。上課時，你不敢大膽發(fā)言，在家又像小公主，過慣了‘衣來伸手，飯來張口’的生活。勞動時，你又嫌臟怕累，推三推四，邊做邊抱怨。
第三個小偷是那個常常關(guān)心你的‘長舌婦’。‘只告訴你一個人！’一句話讓你對它一往情深。不知不覺，你的耳朵和舌頭越來越長，關(guān)心的`范圍也越來越廣。你喜歡打聽別人的閑事，喜歡到處搬弄是非，妖言惑眾，忘記自己是一個在校學(xué)校的學(xué)生。女孩們，擁有魅力其實并不難。純真的笑臉、青春的活力和健康的身心就是少女的魅力。讓我們一起度過這最有意義的少女時代吧！
寫人初一作文5
說起偶像，你會想到什么，是歌星影星還是球星？對我來說，這些都不是。因為這些人里我們生活都還太遠，以我的能力根本觸碰不到，所以這些太虛幻，虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個星球，同一個國家，同一個省份甚至同一個城市，但仍感覺自己與他們有千萬層樓的差距。其實在我們生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。
張老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕的一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃如藍天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴，但可別小看它，這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙，那聲音像是從天外飄來，純得沒有一點雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來，字正腔圓，抑揚頓挫，聲情并茂，很是動聽。第一次見她時，她穿一身暗色衣裙，是那么樸素，卻散發(fā)著一種成熟的知識女性的.魅力——溫柔慈祥可親。
不僅是張老師靚麗的容貌，她的精神更是使我感動。初次接受重點班的張老師，由于工作壓力大，眼睛一天不如一天，視力不斷下降。別人都勸她休息休息，醫(yī)生也叮囑她注意身體。可張老師卻在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔(dān)心我們沒有她的看管松懈學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們沒有她的照顧受人欺負。這就是張老師，一個認真負責(zé)的班主任。
天上的白云美，是因為它的無暇；嬌艷的花兒美是因為它的嬌艷；我們的張老師美，是因為她的容貌更是因為她的精神。她對我們無私的關(guān)愛，對工作的無比的認真，使她成為了我的偶像。
寫人初一作文6
有人說老師是園丁，引一股黃河水來澆灌我們這些渴望求知的幼苗；又有人說老師是一盞明亮的蠟燭，照亮別人，犧牲自己；還有人說老師是我們精神上的支柱，使我們充滿信心，迎接每一場考試；有人又說老師是一艘永不沉的船，為我們揚起信念的帆，載著希望的夢，駛想成功的`彼岸。
我的老師卻是多樣的老師。
有時老師像一杯美酒，散發(fā)出淡淡酒香，令人魂牽夢繞。每當(dāng)我們筋疲力盡無法學(xué)習(xí)時，老師總有辦法能引誘我們學(xué)習(xí)。到期末考試后我經(jīng)常會為自己的成果而感到驕傲，但卻忽略了老師。每次回想?yún)s只能留下對老師的感激。
有時老師像一杯苦澀的茶，習(xí)慣以后，便知道老師的良苦用心。每當(dāng)我們沒考好后老師就會極其嚴厲，風(fēng)雨過后老師便極其慘痛問我們，給了我們一個棒頭驚醒。后來我們班的語文和英語不是全鄉(xiāng)第一就是第二。考試過后留下的是感恩。
有時老師又像一杯無色無味的純凈水，純凈從心，由內(nèi)而外。在競技場上追逐摔倒到下雨家長沒空來接，我們從不失落因為我們堅信一定會有老師出現(xiàn)。以前老師因為為我們講題而嗓子痛，現(xiàn)在被我們氣的久病復(fù)發(fā)。老師兩天沒能上課，第三天老師怕耽誤我們考試成績，忍著病痛來給我們上課。畢業(yè)了我們留下的只是愧疚。
無論是美酒還是苦茶和純凈水，但我相信老師一定是心善之間的人。
這就是我多樣的老師。
寫人初一作文7
記憶中的奶奶是一個慈祥的人。她有著一個充滿悲傷的眼睛，一張能言善辯的嘴巴，短短的頭發(fā)上只有幾根白頭發(fā)，看起來不像是一位六十多歲的'老人。奶奶總是對我很嚴格，而她又總是用新奇的家鄉(xiāng)話給我說一些好玩又有趣的故事。她天天東奔西跑的帶我串門，和我講一些城市里沒有的風(fēng)俗習(xí)慣。我聽了總是想試試，可奶奶總是摸摸我的頭說“傻孩子”。奶奶總是變著戲法和我玩，她肚子里的故事能堆滿整片天空。即使是隨口的小調(diào)調(diào)也會說給我聽。記得最愛的小調(diào)就是“斗斗灰呀，小花雞上草堆呀，哥哥拿棍打呀，嫂嫂癬毛翼呀。哥哥一碗肉呀，嫂嫂一碗湯呀，小姑急的啃牛樁呀”這首小調(diào)我還一直記得。現(xiàn)在，我的表弟表妹也都喜歡這個簡單有趣的小調(diào)，也會說一說。
小時候我總是覺得奶奶像一陣風(fēng)，一會刮到這，一會刮到那。奶奶總是有干不完的活。奶奶下田干活時，我就在一旁爬土堆；奶奶在菜地里種菜時，我就在一旁捏小人；奶奶在店里賣東西時，我就在一旁看著。那時候，奶奶家在一個學(xué)校里，爹爹是學(xué)校的教師。他很忙，所以，小時候?qū)Φ挠洃洸⒉皇悄敲吹亩唷Ｎ夷兀瑥男「棠涕L大，奶奶帶我到三歲。我記得，她從我很小很小的時候就帶我了。爸爸媽媽為了我更好的生活，到了我現(xiàn)在的這個城市來打工。直到后來，奶奶還是放不下我，經(jīng)常三天兩頭就來看我。可是，到城里她又待不住，整天惦記著老家的田地。于是，沒過上幾天便又老家去了。
轉(zhuǎn)眼之間，我也有好多天沒有見到奶奶了。其實，嘴上說不想奶奶，但心里卻不是。因為我永遠也不會忘記，那個第一束射進我心里的想陽光一般的老人，她是我一生中的第一位導(dǎo)師，也是對我最有幫助的人。
初一:林夕陽
寫人初一作文8
當(dāng)蛙聲一陣高過一陣，當(dāng)花香一陣又濃過一陣，在這個美好的季節(jié)，又一次記起了你，才明白你已深深地駐進我心中，奶奶。
已整整五個年頭了，可你爽朗的笑聲仍時時回蕩在我的耳旁，你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子，家里總感覺冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多，天里的莊稼也沒人打理了，就那么荒著，你見了一定心疼極了吧！又會邊數(shù)落爺爺邊自己澆水除草。可現(xiàn)在只能留下美好的回憶了，
總是夢到你，夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)著自己燒年糕啦。可是怎么也燒不出你的味道，開始后悔為什么當(dāng)初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。
你念佛送的那條圍巾，大紅大紅的，自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛，卻偷偷地塞給我叫我上學(xué)路上圍自己別凍著，還故意說你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎，我說這顏色太土了，你卻說紅色好啊喜慶。“口是心非”的奶奶，為什么你心里總顧著我卻不愿意對自己好一點呢。如今，我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上，感覺特別溫暖。因為，我圍上它總能聞到你的味道，使冬天不再寒冷。
以前你總是牽著我的`手在車輛川流不息的馬路上走，我問：“為什么總把我的手抓得那么牢，那么緊？”而你總是笑笑不說話，那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容，我過馬路時不再害怕了。你在我心中，你一直在默默地祝福著我不是嗎？
田間油菜花開得爛漫，我會在清明節(jié)來臨之際為你獻上一束油菜花，因為我不曾忘記你說那是你最喜歡的花兒，有的只是實惠，沒有半點浮躁。
捎上我美好的祝福，相信你能夠聽得到，因為你永遠在我的心中。
寫人初一作文9
在我的小學(xué)生涯中，遇到過許許多多的老師：有幽默的，有嚴厲的，有和藹可親的……其中，我最難忘的是我四年級的語文老師—王老師。她在我心目中是非常盡職的。
記得有一次，上課鈴響起來了。第一節(jié)課是語文課，可過了大約十分鐘后，王老師卻遲遲還沒來。正當(dāng)我們感到疑惑時，王老師邁著沉重的步伐緩緩地走進教室里來，在講臺上站定。她疲憊地說：“同學(xué)們，不好意思，我來遲了。下面開始上課。”說完，她便講起課來。她的聲音不像往常那么洪亮，似乎很嘶啞，偶爾還有幾聲咳嗽。她講得斷斷續(xù)續(xù)，有時總是瞇著眼睛，連站都站不穩(wěn)，整個人昏沉沉的'，似乎下一秒便會暈倒在地。王老師的臉色蒼白，看起來一點精神也沒有。同學(xué)們都很納悶：“王老師真是怎么啦？生病了嗎？”一個個問號浮現(xiàn)在我們的腦海里。
終于挨到下課了，王老師走出教室回到自己的辦公室里休息。我和同學(xué)們覺得很好奇，便躲在王老師的辦公室門口。這時，我們看見一位老師對王老師說：“你先回家休息吧！”王老師堅決地說：“不行！我要是不在，誰給同學(xué)們上課呀？我不能耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。”那個老師又說：“可你現(xiàn)在還發(fā)著高燒呢！”聽到這里，我們頓時明白了：王老師課堂上發(fā)生的狀況都是因為她生病了，可她不但沒有請假休息，反而堅持為我們上課。王老師多么盡職啊！
這就是我心目中的老師，我為自己有這樣的一個老師而感到自豪。
寫人初一作文10
我叫李一輝，今年12歲，費盡百般周折我終于來到了夢寐以求的清豐縣實驗初級中學(xué)，又結(jié)識了許多好朋友，真高興。下面就說說我吧。
媽媽叫我“句號”，因為我不但有圓圓的身體，圓圓的腦袋，還有一個圓圓的臉。頭發(fā)很短，更突出了我的“圓”。我還有一雙“引以為傲”的眼睛，媽媽稱這是“縫眼”，偷偷地告訴大家，“縫”不是鳳凰的'“鳳”，而是一條縫兒的縫。
我喜歡看書。告訴大家一個小秘密，我最喜歡在廁所里面看書，每次看到正入迷的時候，就會聽到媽媽的吼叫聲：“李一輝，趕緊出來，馬桶都被你坐壞了！”我不耐煩的敷衍著：“嗯，知道了。”可是，我還是穩(wěn)坐在馬桶上一動不動。媽媽來敲門了，我回應(yīng)：“好了，馬上！”還剩十幾頁了，我怎會舍得出去呢？終于看完了，痛痛快快地走出廁所。當(dāng)然少不了媽媽疼愛地彈幾下“腦瓜崩兒”。
該說我的缺點了，這個話題是我最不情愿提及的，可是我要正視自己的缺點，現(xiàn)在向大家坦白：我總是無節(jié)制地玩兒電腦。每次同學(xué)來找我：“阿姨，李一輝在家嗎？”媽媽就會頭也不抬地回答：“樓上，電腦上粘著呢，502粘上的。”聽到了上樓聲，我勉強用眼角撇一下，向旁邊的凳子點了下頭，這么怠慢朋友是怕說話會分散我打游戲的注意力，因此我就更不舍得站起來迎客了。
今天，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再有小學(xué)生活里保留的壞習(xí)慣了，一定要做一個全新的我，要學(xué)會主動學(xué)習(xí)，上課積極回答老師的問題。還要多運動，健康減肥，爭取把頭上的“句號”甩掉。最重要的，務(wù)必要增強自制力，管好自己，正確運用電腦，讓它成為我的良師益友。
最后懇請敬愛的老師和親愛的同學(xué)們監(jiān)督我的表現(xiàn)。中不中，看行動！
寫人初一作文11
“哥哥，你別走，留在這里陪我玩!”我剛要去寫作業(yè)，妹妹又叫喊起來了。你看她嘴巴翹得高高的，兩眼直勾勾的盯著我，一副可憐相，讓人看了不忍心離去。沒辦法，我只好勉為其難，再陪她玩會兒。
我的妹妹今年5歲了，烏黑的頭發(fā)上系著兩個粉紅色的漂亮蝴蝶結(jié)，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙黑寶石般的眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩，透出一股機靈勁。她長著一張櫻桃小嘴，挺會說話，說起話來跟放鞭炮似的，噼里啪啦一大串。
你可別看她小，雖然她只有5歲，本領(lǐng)可多著呢！你看又跳起來了，來來跟隨鏡頭走近一點，讓我們一睹為快！劈叉，下腰、翻跟頭，無所不能，她的舞姿優(yōu)美大方，多姿多彩，她在舞蹈班可招老師喜歡了。
有一次，我和妹妹比賽一分鐘仰臥起坐和倒立，妹妹一分鐘30多個，而我才10幾個，比倒立，妹妹輕輕松松就能頭頂?shù)兀_朝天，而我怎么做都不行，直到爸爸扶了我一把，我才勉強立了起來，只不過不到三秒便倒下了。
還有一次，我和妹妹在一起玩，不小心打了她一下，妹妹立刻嚎啕大哭起來，這哭聲一聽就想把她的堅強后盾——老爸引來。果然，爸爸聽見這哭聲就好像運動員聽見發(fā)令槍一樣，像離弦的'箭沖了過來，在我屁股上留下了幾個紅紅的五指山，爸爸收拾完我之后，大搖大擺地走了。妹妹在那里哈哈大笑，好像在嘲笑我，氣得我七竅生煙，我心里想：“我好心好意陪你玩，卻遭了一頓暴揍，干脆三十六計——走為上策，想到這里我立馬開溜，（于是就出現(xiàn)了開頭的一幕）。
哦！妹妹，你是我們?nèi)业摹伴_心果,”全家因你而“家和萬事興!
寫人初一作文12
我的爸爸高高的個子，從他的那雙會說話的眼睛中，可看出他是個精明能干的人。
爸爸是個大忙人。爸爸雖然很年輕，但卻成了一個工廠的老板。他不僅在外忙著跑業(yè)務(wù)，回到工廠還要做工人，甚至連機器維修食堂買菜的活都是他一個人包了。所以他一天到晚很少有休息的時間，只有忙碌的`身影。有時為了趕任務(wù)發(fā)貨，他就會不分晝夜地工作，為了解困，他就不斷的抽煙，每當(dāng)一批貨送出去，我發(fā)現(xiàn)爸爸也瘦了一圈。
爸爸很愛我們這個家。一次，媽媽不太舒服，爸爸就趕緊放下手頭的活，帶著媽媽去醫(yī)院檢查，原來是結(jié)石。一回到家，爸爸就忙著四處搜集相關(guān)的資料，然后細細的分析給媽媽聽，讓媽媽注意休息，不要著急，其實爸爸心里比媽媽著急。后來打聽到無錫有個醫(yī)院治療這種病比較擅長，爸爸就拋下廠里的事，匆忙帶著媽媽飛奔無錫。廠里的事雖然很多，但爸爸沒有忘記奶奶，除了自己回家看望，還經(jīng)常囑咐媽媽回家看看。
當(dāng)然，爸爸最關(guān)心的還是我。由于我的成績不理想，所以爸爸心里總有煩心事。有時會看到他一個人抽著悶煙，有時他會默默地看著我，我知道爸爸又在為我操心了。我經(jīng)常聽到爸爸和媽媽在談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)，有時他還會向老師去請教，總之爸爸在千方百計地提高我的成績，我打心眼里感激爸爸為我為這個家所做的一切。
爸爸我想對你說，你辛苦了！
寫人初一作文13
走在路上，看見路邊一個精神恍惚，頭發(fā)凌亂，衣著破舊的瘋癲女人正在死命地扯著路人說：“給我點錢吧，我要餓死了，我3個月沒洗澡了。”她死皮白咧地扯著別人的衣服，不給錢就不撒手，那人不耐煩了，隨手扔給她幾塊錢，然后嫌棄地拍著自己的衣服走開了。那女人拿著錢開心地轉(zhuǎn)著圈，蹦跳著。我看了都不敢走過去了，生怕自己也像那路人一樣被“搶劫”。忽然聽見一陣孩子的哭啼聲，那女人不再跳了，四處張望著，像丟了魂兒死的朝一個小巷子里跑去，我不知道發(fā)生了什么事，也跟著跑了過去。
巷子里很多積水，對面只有一間破爛的土磚房，那女人推開門進去了，我倚在門口的墻壁上，觀察著房間里的一切。屋頂上有多個漏水處，床上躺著一個孩子，瘦小的身軀和臟兮兮的臉使他更加可憐。那女人輕輕地抱起了孩子，小聲安慰著：“寶寶別怕，媽媽去給你找吃的。”哦，我明白了，原來她去要錢不是為了自己，而是為了她那可憐的孩子。我故意擋在門口，如我所料，她沖過來向我要錢，央求的眼神里帶著急迫，我把口袋里僅剩的20元午飯錢毫不猶豫地掏了出來，放到她手中說：“阿姨，去買點吃的吧！”她看了我一眼便跑了出去。
我來到床邊，那孩子身上只裹著一塊單薄的布，一雙手細得跟竹枝兒似的.，我感到一陣心酸，此時的我，更加確信我并沒有做錯。
那位母親雖已瘋癲，但卻并沒有忘記自己的孩子，因為孩子是她的整個世界。她并沒有因為瘋癲而失去愛她孩子的本能。她的母愛絕不遜色于任何一位母親。
寫人初一作文14
時間過的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。還沒有進校的時候就時常想，我在中學(xué)會遇見一位怎樣的班主任老師呢？還會和小學(xué)的班主任一樣疼我、愛我、關(guān)心我、幫助我嗎？
分班那一天，我與其他二班同學(xué)站在操場上等待老師的到來。當(dāng)我們班亂亂哄哄的時候，走過來一位，矮矮的，嚴厲的男老師，“這大概是學(xué)校主任吧！”我心想。這位老師卻真的是主任，班主任！啊！遭殃了！
報到那天，發(fā)書，排座位，領(lǐng)校服，在這過程中，男同學(xué)們卻把書發(fā)的亂七八糟。可嚴厲的`馮老師并沒有發(fā)火，只是耐心的統(tǒng)計我們少了哪些書，慢慢的發(fā)給我們。我緊張的心才算是安定下來。
九月一日，開學(xué)的日子，老師強調(diào)千萬不能遲到，沒想到，我卻因為堵車，到晚了。本以為是堵車，有原因，老師多少會留點情面吧！懷著一顆忐忑的心來到教室里，“出去！”強忍著要掉下來的眼淚默默的走到了門口，心里嘀咕著“這老師怎么這么不近人情？不就是遲到了一會嗎？有什么大不了的？”
開始學(xué)習(xí)了，馮老師認真的教我們讀課文，認真的教我們討論課后題，頓時，我的心中對馮老師燃起了敬佩之情。
人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……
我難道能讓園丁徒勞而無獲嗎？
寫人初一作文15
“哎呀”是個不穩(wěn)定的一個靈魂，它總該鉆到千家萬戶的身體里。征服爸爸一天早上，我剛洗完臉刷完牙，準備去吃飯時，看見爸爸在客廳里手舞足蹈。嘴里還哼著歌：“哎呀呀，哎呀呀!明天就要發(fā)工資了呀!哎呀呀，哎呀呀!太好了我要休假啦!”我看著爸爸那逗死了的樣子，都快笑死了。
爸爸手舞足蹈的走向廚房給我準備早餐。忽然，他“哎------呀-----”地高呼，我走進廚房，原來他在喝水：把滾燙滾燙的水當(dāng)溫開水喝了。一般人都會“啊---------呀-------”的叫，他卻“哎------呀------”的.叫。很明顯，他被“哎呀”征服了。搞定媽媽晚上，剛吃完晚飯，媽媽忽然頭疼(這已經(jīng)是家常便飯)。她本來應(yīng)該說：“娜娜啊，給媽媽把去痛片拿過來，嘖----我頭疼!”但是，媽媽卻說：“哎呀、哎呀、哎呀呀，娜娜，去把去痛片拿過來!”媽呀!連媽媽這么小心翼翼，但還是被“哎呀”找到了罩門···媽媽也被“哎呀”搞定了。沖刺最后的防備線通過爸爸媽媽的教訓(xùn)，我吸取了，處處提防著“哎呀”。
但好景不長。一個星期天，我還在夢鄉(xiāng)，忽然，媽媽冷不丁的走進我的房間，把我的被子呼拉拉的掀開，還說：“哎呀呀!你看看幾點了!還不起床!快去班啊!尖子生遲到是令老師很生氣的!哎呀!起來啦!”···我睜開雙眼，看了看表：“哎呀!媽呀!我要遲到了!”說完話，拿起畫畫包就走，早餐都沒吃。等到了畫畫班時，我才發(fā)現(xiàn)：我也被“哎呀”征服了!哎呀!現(xiàn)在“哎呀”是一家之主了!同學(xué)們，快看看，“哎呀”有沒有跑進你家吧!
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