【推薦】六年級作文集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
暖暖的白色蠟筆添幾筆，舞動青春的色彩，偌大的天際與遠山相銜，看不到已知世界的盡頭。似乎早已形成一種復雜反射，不敢將瞳孔放大上揚90°，不敢去觀日。太陽是一個謎，行蹤不知，形成不知，顏色似知，惟知它會東升西落。
兩小兒辯日，到底誰對誰錯，誰迷惑了誰的雙眼？
若后羿存在，若他依然活著，他還會去射日？
若夸父存在，若他依然活著，他還會追日嗎？若時光停駐了身影，他追到日嗎？若他追到日，還會幻化成萬物嗎？
太陽似乎同地球一樣又有引力深深吸引著我，曾經的曾經，夢幻擁有熒光風翼，像鳥兒一般散逸地飛翔。沖破大氣圈觸摸到太陽，或許會被它焚燒燃起火焰，也許會變成日焰鳥，也許會被流離分解成未知的氣體，像雨雪被陽光一點一點蒸發不見……
陽光搖曳了身姿，風如影般懶懶地移動著，樹干一左一右地搖擺仿佛城市上空顛簸的天平。“枯葉蝶”輕點樹干，點燃了沉寂的初春。
千手觀音的`再一次success演繹，自然和韻，樹林拼圖無可instead。
近在咫尺的米黃色瓷片，拼滿了凹凸不平，并非敗美傷美，恰錯誤開出美麗的花。
一只小小的蟲子順著與重力相反的方向在窗玻上蠕動著。上下交替，它在窗玻上一步一步地打上深沉的腳印。爬行是超越的代名詞。不知是代指還是替代。
思慮奪走的時光被微風拂過，那只小蟲已爬到終點，但終點并不是盡頭。就像世界與時光的關系，世界的保質期是有期限的，時光流轉則是無邊無際的。
生命與精神或許也是這種關系。彈指之間，閉眼不睜，生命已無聲地穿越到終點，但因此存在的某種精神，某種氣息會隱身存在著不會滅亡，哪怕是世界末日的第二天。
寧靜影像平平凡凡，它是一個寶藏被設入了密碼，需要解密。
對于某些人來說，這大致是個解不開的秘密，即使知曉這個密碼，他們也無法擁有這個寶藏。他們自認的寶藏是數不盡的瑰寶，不需要密碼的寶藏。
棄了繁華又怎樣？
并肩去四海共暢游，輕點自然，輸入密碼……
六年級作文 篇2
這是晴朗的一天，我的心情也格外好。因為今天媽媽終于同意讓我獨自坐車去同學家玩了。
來到公車站，運氣不太好，眼看著一輛班車開走了，要等下一班車。這時，我的肚子咕咕叫了起來，快到中午了。我看了看表，還有些時間，于是我決定先到附近的面館吃碗面。其他等車的人好像也是這么想的，好幾個人不約而同地往面館走去。
來到面館，找好座位坐下，服務員迎了上來，問：“你要點什么？”“一碗牛肉面。”我一邊說一邊摸口袋。服務員剛要記下來的時候，我連忙喊停，然后起身把全身上下的口袋都摸了一遍，垂頭喪氣地說：“還是不要了。”
我起身剛要離開，一位好心的阿姨上前說：“孩子，是不是錢丟了？我幫你付吧。餓著肚子可不好。”話一說完，其他正在吃面的都向我看來。那目光看得我十分不舒服，好象我是來騙錢似的。于是我不好意思地說：“不用了。”
雖說丟了錢，可同學家還是要去的.。因為車票是事先預定的，所以上車不用錢。我坐了下來，那位好心的阿姨正好坐在我旁邊。她正在專心致志地看雜志，而我因為沒吃飯，所以肚子叫個不停。而且，每叫一聲都讓我覺得很沒面子。
阿姨在第一站就下車了。下車前，她把那本雜志遞給我，說是讓我在途中解解悶。于是我便謝謝她的好意，收了下來。當車又重新開動的時候，我翻開了雜志，準備開始看。翻開第一頁，一張紙條和50塊人民幣掉在地上。拾起紙條，上面寫著：孩子，懂得接受也是一種美德。拾起50塊，一種莫名其妙的感受涌上心頭。
就在那天，我學會了接受，并且也懂得了：怎樣去讓別人接受！
六年級作文 篇3
感謝母親，感謝父親，感謝你們十四年來對我殘酷的愛。
——題記
我不是一個幸運兒，至少我以前這樣想。可如今，我已明白，我有一對非常好的父母，因為，他們給了我十四年“殘酷”的愛。
在我的記憶中，我幾乎找不到父母對我關懷備至的愛。但有幾件小事一直浮現在我眼前。
五歲·學校一個深秋的傍晚，天陰冷陰冷的，刺骨的秋風中夾雜著豆大的雨滴。好多小朋友都被父母接走了，只有我，望著天，望著雨，希望雨趕緊停。我不期盼父母接，因為我知道他們根本不會來。天不遂人愿，最后，我邁著稚嫩的步伐跑回家。床頭上放著干衣服，他們沒有幫我換的意思。我緊緊咬住嘴唇，嗜著淚水自己換上了衣服。夜里，我擁被而泣，委屈的淚水似斷線的珠子簌簌落下。
八歲·小路上一個孤獨的小男孩推著一輛僅次于身高的自行車在學騎車。在自行車面前，他顯得那么弱小，那么無助。一不小心，車子壓倒了他，他費了九牛二虎之力爬出來，身上布滿了血色。整整三天，演出著同一個鏡頭。第四天，小男孩騎車回家了。下午，他在洗自己的“血衣”。不用說，那男孩就是我，一直沒露面“狠心”的父母就是我的爸爸媽媽。
十四歲·家里又一個考試失誤了，一個少年緊鎖眉頭，孤獨地坐在炕上，他想聽到安慰，可沒有人給他，盡管他的父母就在隔壁。最后，他抓起毛筆，“自立”兩個字印在了墻上，也印在了少年的心間，這個少年還是我。
世界上有一樣東西可以超越時間的限制，可以跨過膚色的鴻溝。它可以讓一切豪言壯語都失去重量，那就是父母對兒女的`愛。也許我不幸，十四歲承受了幾乎不叫愛的愛：也許我十分幸運，十四歲接受了真正的摯愛。
我們應該感謝父母，感謝他們給的殘酷的愛，才能讓我扛起風霜雪雨。雖然我的肩膀現在還是稚嫩，但是我相信有一天我會成長的。
六年級作文 篇4
春天了!可姍姍來遲的雪花妹妹卻在這時降臨了人間。
下了一夜的雪，第二天整個世界一片白雪皚皚，就像漆上了白漆一般，好美!因為雪花妹妹的淘氣，讓剛剛打出花苞蕾的桃樹姑娘蓋上了厚厚的棉被;讓剛剛冒出小芽尖的`草爺爺又害怕地縮回了頭;讓剛準備要飛回來的大雁兒不得不及時返程……
小區里，我們孩子們歡呼雀躍，撲進了春雪妹妹的懷抱：堆雪人，打雪仗，在雪地里盡情地嬉戲著。把雪滾成球球扔上屋頂，很快雪球咕嚕咕嚕再滾落下來，特別有意思!大人們則不太愛玩雪，但也興奮地時不時摸摸雪，再踩上幾個雪印，有了腳印的地方春雪妹妹立馬就融化了，最后變成了一汪清水。
春雪妹妹，要我說你什么好呢?你到底是個什么身份?明知道自己的命運卻還要勇敢地落下來，還來的那么遲。噢，不對，我剛看到了你在融化前會心的笑容，是那么美，那么燦爛。我懂了：你是為了給我們孩子們更多的快樂，是為了澆灌田地里的麥苗們，才獻出無暇美好的身軀的!
我愛你，春雪妹妹!
六年級作文 篇5
老李經過十多年的努力，在一個小區買下了一套商品房。這個小區的環境非常好，有五顏六色、爭妍斗艷的鮮花，有青翠欲滴的小草，有高大挺拔的大樹，還特別設計了一條彎彎曲曲的小溪，小溪里特意放著幾條小魚，煞是喜人。更難能可貴的是人性化地設計了一條人行大道，成了了住戶散步的好去處。
搬了新居的老李也趕上時髦了，每天晚上，吃過飯后，也跟著到樓下蹓一蹓，散散步。沒有多久，老李就覺得心里頭不是滋味，怎么下來散步的人一個個趕路似的，步履匆匆，繞了幾圈就回家，想要找個人來搭訕搭訕一下，聊一聊天都很難，老李覺得挺隔膜的。
不久，老李的對門進住了，這是一對十分時髦的青年夫婦，他們還養了一只可愛的哈巴狗。每一天都牽著小狗進進出出，特別是晚飯后，那小狗仿佛懂得人意似的，汪汪叫要主人牽著到樓下蹓一下。這是一條可愛的.小狗，雪白柔軟的毛一直從身上披到地上，將四只短小的腳遮住了，細小的眼睛藏在一小撮毛發里面，一昂起頭，就把毛發甩一甩，小狗平時喜歡躺在門口，將腦袋耷拉在前腿上，懶洋洋看著來人，但如果是主人回家，它一躍而起，拚命地搖著尾巴，象是撒嬌的孩子。老李跟鄰居接觸就是從小狗開始，一開口夸這小狗長得漂亮，青年夫婦就興奮得臉都漲紅起來。從青年夫婦口中，老李知道小狗還有個漂亮的名字叫“黛爾娜”。
六年級作文 篇6
回時，拖了一身疲憊，心里卻樂濤濤的，嘴角還殘留了一絲笑意……也許永世也不會忘了，今年今日那時的海之霧景……
隨盤山公路而上，徜徉著，滿眼的綠浪，來到山頂，方才聽見有如山崩地裂波濤般的的呼嘯聲，也感到了故鄉那獨有的親切感，但只聽其聲音，不見其人罷——剛至山頂，便起了霧，遠望只是一片白色的迷茫。
雖有霧，但是還是知道這里依山傍水。我們沿著曲折的盤山公路而下，來到海邊，海隱隱閃動，海味也清晰了，沙灘上，金黃的沙粒中夾雜了些許貝殼，猶如一扇扇小巧玲瓏的扇子，細細看，還能發覺那上面的精美的花紋，并風格獨特，不拘一格，巧奪天工，只覺得那不是并貝殼，而是藝術品。在期間海風吹得母親的秀發，凌亂飄搖而又灑脫。霧中，也是如此新奇，霧夾雜了好些腥味與雨露，在海風的要求下，浪花朝我們蹦來，霎時間，只感到神沁氣爽。啊，仔細聽，浪聲怒吼，震耳欲聾，不由使人想起了那千軍萬馬的氣勢來，使人毛骨悚然。
再走近，霧小了些，也見到了海的'全貌，群山環抱著海，把海送向遠方，海面上，幾個島嶼隱隱約約地閃動著。海浪卷起，乃千丈高，兇神惡煞地朝我們撲來，每一浪都是怒目圓睜，殺氣騰騰，讓人望而生畏。大浪撲倒在沙灘上，濺起朵朵浪花在空中綻放，也濺到了我的臉頰上。母親也在回憶著童年，走在沙灘上，只感到了蕩氣回腸的舒暢。
霧漸漸地散了，大海也喧鬧了許久，累了，停歇了下來。我們也回家，隱隱發覺了，天邊的一絲紅霞，央映著海面。回到山頂，海味還留于鼻尖上，氣勢磅礴的海浪，留給了我美好的回憶——這霧，這海，這情•；•；•；•；•；•；
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