七年級(jí)感動(dòng)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的七年級(jí)感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)感動(dòng)作文1
有人說(shuō)，友誼如一縷陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人感到希望。——題記
初次見(jiàn)面的一點(diǎn)溫暖
從開(kāi)始上學(xué)的第一天。我就認(rèn)識(shí)了這樣一位女孩。圓圓胖胖的臉，大大的眼睛紅紅的，櫻桃大嘴光滑，白亮的皮膚如一塊光滑的鵝卵石。但我坐到位置上之后，我看向她，她對(duì)我笑了笑那一個(gè)微笑是我在這個(gè)陌生學(xué)校的第一次關(guān)懷之后我們便成了親密無(wú)間的好朋友。
點(diǎn)滴溫暖
有一次悲傷的經(jīng)歷。我的作業(yè)沒(méi)有完成，所以放學(xué)之后老師就堅(jiān)持將我留下補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，心里有說(shuō)不出的傷感。因?yàn)樵缭谠S多天以前我就于小英立下誓言。在今天放學(xué)時(shí)有一起回家。先難過(guò)，又歉意的看向小英。告訴他，我不能與你一起回家了，這是我的遺憾。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，是小英她居然對(duì)我說(shuō)。我陪你，我們一起回去。當(dāng)時(shí)我很震驚。但當(dāng)然了，更多的是感動(dòng)是信任。我感覺(jué)就像小多天，終于看見(jiàn)了天空中的彩虹。傍晚我們一起回家半個(gè)夕陽(yáng)，說(shuō)笑她看著我上公交車(chē)……自從這件事情發(fā)生之后，我們便更加依賴(lài)對(duì)方了，我覺(jué)得這小小的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)就很幸福。
傷心時(shí)的陪伴與安慰
有一次數(shù)學(xué)考得很不理想。小英和我在學(xué)校走廊里散步，那個(gè)季節(jié)很冷，我突然間說(shuō)起的'成績(jī)說(shuō)著說(shuō)著就哭了。小英溫柔的安慰我鼓勵(lì)我在我印象中，那次他有一個(gè)動(dòng)作讓我特別的感動(dòng)，在我哭泣時(shí)，我們倆臉朝欄桿，風(fēng)吹向我們的臉龐。她自己的身子將我擋住。為的是不讓其他同學(xué)看見(jiàn)我脆弱的一面，我其實(shí)是一個(gè)比較膽小的人，有時(shí)看起來(lái)開(kāi)朗是因?yàn)樾∮⒁徊揭徊焦膭?lì)我。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)。你不只是天天陪你買(mǎi)東西喝飲料的人。真正的閨蜜，除了能做到這一點(diǎn)之外，她會(huì)在你成功時(shí)靜靜的看著你，當(dāng)你遇到困難時(shí)，她會(huì)是第一個(gè)站在你身旁陪伴你的人。
友誼是人與人之間溝通的橋梁。還是需要彼此之間的坦誠(chéng)相待和珍惜。最真誠(chéng)的友誼會(huì)永遠(yuǎn)維持下去。
七年級(jí)感動(dòng)作文2
星期五那天晚上，我們吃完了火鍋，正在看電視，媽媽突然說(shuō)：“要不你看點(diǎn)書(shū)，復(fù)習(xí)一會(huì)兒，或者寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)？”我猶豫了一會(huì)兒，搖搖頭：“我不想再學(xué)習(xí)了，明天再學(xué)吧。”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)！不是快要期中考試了嗎？你快復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我們是最棒的，對(duì)不對(duì)？”媽媽就這樣苦口婆心的勸我，終于她晴朗的臉上不再有陽(yáng)光，不一會(huì)兒，烏云密布，刮起了八九級(jí)風(fēng)，讓我只好乖乖地去復(fù)習(xí)。
我心不在焉地看著書(shū)，心里想著：真是的！我好不容易回一趟家，那么想你們，爸爸媽媽就仿佛沒(méi)有那回事，一點(diǎn)也不在乎我。想著想著，我“假?gòu)?fù)習(xí)”這事就算混過(guò)去了。當(dāng)然，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，接著，媽媽給我一張語(yǔ)文卷子讓我做，這簡(jiǎn)直要了我的命，我求媽媽打點(diǎn)折，沒(méi)想到是成倍的'卷子，我只好“恭敬”不如從命。
在做卷子的時(shí)候，我感覺(jué)世界從未這樣安靜過(guò)，只聽(tīng)得見(jiàn)我急促的筆落在卷子上的聲音。這時(shí)，我心中好像有兩種聲音，它說(shuō)：“媽媽這是為你好，為了你的前途著想。”而另一種聲音卻說(shuō)：“什么呀！好不容易回來(lái)一趟，卻這么不留情面！”這兩種聲音一直在我耳邊左右我的情緒。就這樣，我終于做完了卷子。
一抬頭，今天已經(jīng)過(guò)了34(晚9：00)，媽媽走進(jìn)書(shū)房，告訴我：“快來(lái)洗腳，媽媽給你打洗腳水了。”我起身來(lái)到衛(wèi)生間，一盆冒著熱氣的水?dāng)[，到我面前，我伸手一摸，撇著嘴說(shuō)：“怎么這么燙？”媽媽瞧過(guò)來(lái)：“自己接點(diǎn)涼水。”說(shuō)完，便走了。頓時(shí)，不知怎的，我十分生氣，對(duì)媽媽發(fā)火：“你給我接點(diǎn)涼水，我不想倒。”媽媽便給我接了涼水，但我還是有一種委屈之感，莫名的淚水奪眶而出。
后來(lái)，媽媽問(wèn)我為什么，我也不清楚，回想起昨天晚上發(fā)生的事，真是太傻太糊涂了！在此，我想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我錯(cuò)了，我不該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不應(yīng)該沖你發(fā)脾氣。媽媽?zhuān)徫野桑 ?/p>
七年級(jí)感動(dòng)作文3
蠶，嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細(xì)絲，卻全部獻(xiàn)給了人類(lèi)，得到的，只有幾片維持生命的桑葉罷了……
——題記
我們宿舍的現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)工人，是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任，也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜，他已經(jīng)老掉了。
那一天，我在宿舍的花園里瞎逛，清晨的暖陽(yáng)灑在身上，整個(gè)人都放松了。忽然，一陣清晨的“叮鏘”聲，打破了清晨的寧?kù)o。我抱著好奇心與小小的生氣找到了聲源了，是一堆散在地上的.飲料罐，和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。
我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事，只見(jiàn)老劉推著車(chē)慢慢過(guò)來(lái)，彎著老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起，放進(jìn)車(chē)?yán)铩！昂俸伲±催@邊！”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了，那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴，緊緊地皺著眉頭，原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道。可他還是轉(zhuǎn)過(guò)身去默默地?fù)炱鹉莻�(gè)“兇器”。可惡的，難道他不會(huì)反抗嗎？我在心里為他打抱不平。
這時(shí)，一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去，一抬腿踢翻了老劉的手推車(chē)，落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果，就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙，卻始終沒(méi)有上前去幫老劉，我太好奇了，老劉到底會(huì)不會(huì)反抗？可老劉，依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起，歷經(jīng)了多少滄桑的老腰，又一次次地艱難彎下。
此時(shí)，我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué)，是同情老劉？還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生？可以肯定的是，我被老劉的那種堅(jiān)持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許，比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境，和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶，我再也無(wú)法控制自己，沖上去，和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀(guān)的人，也漸漸參與了我們。而那些犯了錯(cuò)得孩子們，都在人們譴責(zé)的目光下匆匆逃走了。
老劉啊，雖然你的軀體，已在這世間泯滅，但你的靈魂會(huì)永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧！
七年級(jí)感動(dòng)作文4
世界上的書(shū)五花八門(mén)，數(shù)不勝數(shù)，有令我驚嘆的，有令我留戀的，也有令我至今感動(dòng)的《假如給我三天光明》。想到它，我那飄飛的思緒一下子把我?guī)нM(jìn)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)而不平凡的一生……
海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。作為一個(gè)殘疾人的她多么想在知識(shí)中尋找到光明，多么希望能借助知識(shí)與別人溝通，讓別人進(jìn)入她的世界啊！但不幸的是她將終生面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊。可海倫凱勒并沒(méi)有在命運(yùn)的不公面前屈服，她幼小的'心靈里發(fā)出了頑強(qiáng)的吶喊，她堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>
幸運(yùn)的是她的家庭聘請(qǐng)沙利文老師來(lái)幫助她，當(dāng)我讀到《水 水 水》這一章時(shí)，我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了，我更被她強(qiáng)烈的求知欲望感動(dòng)了。有一次海倫凱勒和沙利文老師走過(guò)水井房時(shí)，沙利文老師把海倫的手放在了水管下，一股清涼的水沖在海倫的手上，沙利文老師立刻在海倫手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單調(diào)，一次、兩次、三次小海倫猛然醒悟，原來(lái)這個(gè)清涼的東西就是水啊！她激動(dòng)萬(wàn)分，仿佛在知識(shí)的海洋中一下子看到了光明的存在，于是她生存的希望越來(lái)越強(qiáng)烈，她夜以繼日地學(xué)習(xí)，拼命地摸盲文，拼單詞，以致小小的指頭都摸出了血，功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了用“手指”說(shuō)話(huà)，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是多么的欣喜啊，因?yàn)樗K于找到了心中渴望已久的光明；她終于走出了孤獨(dú)；終于能和正常人交流了……她這種不屈不撓的精神和驚人毅力，令我感動(dòng)。正如書(shū)中所說(shuō)，我們大家都是健全的人，應(yīng)該更珍惜自己，把過(guò)的每一天都比作人生中最后一天，這樣我們自己才會(huì)過(guò)的更充實(shí)……
想到這里，我回到了現(xiàn)實(shí)中的世界，但那書(shū)中的海倫形象一直深深地影響著我，我從心底發(fā)出呼喊：“海倫！你令我敬佩，你令我感動(dòng)，你是堅(jiān)強(qiáng)的人，你是我心中的英雄，你令我敬佩，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你這種不屈不撓的精神，頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn)帲瑯?lè)觀(guān)地去生活。
七年級(jí)感動(dòng)作文5
雨正肆意地下著，母親在為我收拾行李。
“雨下這么大，你就別去上學(xué)！”母親充滿(mǎn)憐愛(ài)又近乎請(qǐng)求地說(shuō)。
我望了望父親，他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，正準(zhǔn)備推自行車(chē)。
我一把奪過(guò)母親手里的雨傘，頭也不回地走著，父親則披著雨衣，默默地跟著我。
不知從什么時(shí)候起，我與父親幾乎已經(jīng)沒(méi)有往日的歡笑與親情。他總是忙自己的事，他既不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也不關(guān)心我的身體，總是默默無(wú)聲。
我跟在父親身后，忽然，一件事閃電般在我的腦海中掠過(guò)。那一天，母親突然認(rèn)真地問(wèn)我：“你是不是前天給你爸爸打了個(gè)電話(huà)？”我既納悶，又很驚奇。前天我只不過(guò)在家里打了個(gè)電話(huà)，母親不在，是父親接的`，我只不過(guò)向父親問(wèn)了聲好而已。母親說(shuō)：“那天，我看見(jiàn)他一整天興奮不已，還說(shuō)兒子很久沒(méi)給我打電話(huà)了，他今天給我打電話(huà)了。”
我這才恍然大悟，我一直都在埋怨父親，埋怨他不理解我，原來(lái)他也需要?jiǎng)e人的理解，也需要?jiǎng)e人的關(guān)懷。父親的愛(ài)是深藏不露的。我這才體會(huì)到父親的那一片苦心，那是一種與眾不同的愛(ài)，我卻不了解父親，真是莫大的不孝啊！
“小心，你前邊有水坑。”父親用似乎冰冷的語(yǔ)氣說(shuō)。我回頭看，不經(jīng)意間，忽然發(fā)現(xiàn)父親的兩鬢增添了絲絲白發(fā)，臉上也多了絲絲皺紋，連走路也沒(méi)有像原來(lái)那樣矯健了。
越想鼻子越酸，越來(lái)越想哭，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我連忙將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，怕他見(jiàn)到我這個(gè)樣子。我們?nèi)阅刈咧腋械轿遗c父親的隔閡正一步步消失。
不知不覺(jué)到了學(xué)校，我向身后的父親說(shuō)：“行了，回去吧。”“好吧，那你小心。”依舊是淡漠的語(yǔ)氣。但在這淡漠中我感受到了父親溫暖的心。
雖然我沒(méi)有回頭，但我知道，他一定還站在那里，直到我從他的視野里消失！
雨仍肆意的下著，但似乎已經(jīng)失去了那威武的神氣，變成了一位多情可愛(ài)的少女，溫柔可愛(ài)起來(lái)……
七年級(jí)感動(dòng)作文6
在我們身邊，總有有一些人，做了一些讓人都會(huì)覺(jué)得很感動(dòng)的事。
比如，在公交車(chē)上看見(jiàn)有一對(duì)爺孫為搶座位而辱罵孕婦，同時(shí)身旁還有一位七旬爺爺讓座給年輕人，老人說(shuō)：”年輕人上班太累，我站一會(huì)兒，沒(méi)什么。“這個(gè)七旬老爺爺?shù)淖屪遣皇亲屓寺?tīng)了很暖心。年輕人給老人讓座是一種責(zé)任，而老人給年輕人讓座，則是一種激勵(lì)。
看到老人過(guò)馬路，該不該扶，看到有人需要幫助該不該伸手去幫，這些問(wèn)題真的讓人很頭痛，我看了一位初中生寫(xiě)的一個(gè)小孩子幫助了老人，還墊付了醫(yī)藥費(fèi)，而老人卻告孩子將其撞傷，要求賠償，孩子說(shuō)”我?guī)椭怂麉s說(shuō)是我撞的，我真的很傷心。“發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些問(wèn)題都是有源頭的。有人說(shuō)助人之舉不猶豫，在你猶豫的時(shí)刻可能就錯(cuò)過(guò)了幫助他人的最佳時(shí)機(jī)，只有將助人的想法真正付諸于行動(dòng)，才能將他人擺脫困境給社會(huì)傳播善良。我覺(jué)得很有道理，因?yàn)橹挥心銕椭藙e人，在你幫助別人的時(shí)候才會(huì)有人來(lái)幫助你，記得以前我家里買(mǎi)米的'地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，因?yàn)槭青l(xiāng)下，買(mǎi)東西都不是很方便。奶奶腿腳不便家里的米缸又空了，奶奶便讓我在學(xué)校回家的時(shí)候把你用自行車(chē)帶回去，可我剛學(xué)會(huì)啊!考慮到奶奶的腿，我還是答應(yīng)了。這天是星期天，買(mǎi)完米回家的路上，忽然下起了傾盆大雨，我的車(chē)又剛好車(chē)頭被米壓的飛起來(lái)了，又怕米被淋濕，正當(dāng)我不知怎么辦的時(shí)候，路過(guò)了一位叔叔看到這種情況，立馬停下車(chē)，幫我把車(chē)頭按了下去，然后還脫下了雨衣給我把米擋住，叔叔把車(chē)停到一邊拿出一把傘送我回去，我?guī)退麚沃鴤悖吔o他指路。到家啦，奶奶留了他在家里吃飯，米安全到了家。我很感謝這位叔叔，如果不是他，我肯定不能那么快到家的，奶奶也會(huì)擔(dān)心我的，我很感動(dòng)，看著他像黑珍珠一樣的眼睛，我看到了一種真誠(chéng)，一顆真心想幫助別人的心。
一個(gè)人不可能可以自己一個(gè)人做好所有的事，都是或多或少要?jiǎng)e人幫助的，可，當(dāng)別人需要幫助是你視而不見(jiàn)，等你需要幫助的時(shí)候，肯定沒(méi)有人愿意伸手幫你，一生中肯定會(huì)有一些好人幫助了你后，會(huì)讓你覺(jué)得很感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文7
我們生活在大千世界中，有時(shí)候，一件瑣事就讓我們感動(dòng)，讓我們回味無(wú)窮，讓我們記憶深刻。
從我懂事開(kāi)始，我一直認(rèn)為媽媽非常偏向弟弟。有什么好吃，弟弟先吃；什么好玩，弟弟先玩；有什么好穿的，弟弟先穿。這讓我心里非常不好受，常常抱怨：我為什么有這么一個(gè)媽媽?zhuān)康昙?jí)期末考試的那天，我終于改變了那樣的想法。
那天，天空灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，就像在跟你捉迷藏。我往窗外看去，心里便想：老天爺也太不夠意思了吧。這樣答案天氣怎么正好趕上期末考試呢，我可要回家呀!也正因此。每當(dāng)我考完一場(chǎng)就會(huì)往窗外看看有沒(méi)有下雨，我可不想回家時(shí)變成落湯雞。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，正當(dāng)我們考完最后一場(chǎng)時(shí)，天空突然來(lái)了一陣電閃雷鳴。接著，黃豆般的雨點(diǎn)傾盆而降。過(guò)往人群都雙手蓋頭往能避雨處竄。
雨來(lái)的突然，家里人肯定趕不急來(lái)得。我們大家沖著期末考試結(jié)束后興奮盡，劈頭蓋臉地就往家里沖呀！正如我所料，回到家種，我已經(jīng)成了“落湯雞”。我趕緊吹干頭發(fā)，換了身干凈的衣服。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽怎么不在家，便跑去問(wèn)外婆。外婆說(shuō)：“你媽知道你今天回家，就去老家地里摘你喜歡吃答案小白菜了，還沒(méi)回來(lái)呢！她去的時(shí)候還沒(méi)有下雨，肯定沒(méi)有帶傘。該死的老天，怎么突然下起這么大的雨――――――”
我呆住了，“去老家！老家離這里非常遠(yuǎn)，而且還下著這么大的'雨。媽媽又沒(méi)有帶傘，她怎么回來(lái)呀？”我焦急地在家門(mén)口徘徊，擔(dān)心媽媽會(huì)出什么意外。
時(shí)間過(guò)來(lái)很久，老天好像沒(méi)有停地意向。我不住地往外望。終于，我看見(jiàn)在雨的深處又一個(gè)很模糊的身影向我走來(lái)。我仔細(xì)一看，是媽媽。她手中緊緊地抱著一捆小白菜，渾身早已濕透。我見(jiàn)著媽媽這么落魄的樣子。眼淚情不自禁地從眼眶中流了出來(lái)。
母愛(ài)是無(wú)私的。是的，她不會(huì)對(duì)你有所收藏，必須要你自己去發(fā)現(xiàn)。
七年級(jí)感動(dòng)作文8
很多時(shí)候我會(huì)因生活的美好而感動(dòng)，比如家門(mén)口的樟樹(shù)新長(zhǎng)出了嫩葉；還有交通協(xié)管員風(fēng)雨無(wú)阻站在大橋頭工作最讓我感動(dòng)的事要數(shù)生命受到威脅時(shí)，突然出現(xiàn)了一位英雄，他鼓勵(lì)并帶領(lǐng)我們脫離危險(xiǎn)，并挽救了我們可貴的生命。
2008年5.12大地震突然來(lái)臨，在一位小男孩的家里，他正在和其他孩子玩，突然大地變得搖晃起來(lái)，他并不是那樣一個(gè)勁沖出去，而是先將其他孩子救出，在救最后一個(gè)孩子時(shí)頂梁柱終于叭啦地一聲折成三段，那座在小男孩眼里高而大的屋子，在這時(shí)轟然倒下，這位可愛(ài)的小男孩就這樣為了他人，英勇獻(xiàn)出了他幼小的生命，也許，他在這樣做的時(shí)候，還不知道什么是英雄。
離小男孩家不遠(yuǎn)的地方，一位年邁的父親隔著一堵墻，聽(tīng)到兒子的哭喊聲，他就大喊：“兒子，我這把老骨頭都能挺住，你一定可以堅(jiān)持地更長(zhǎng)時(shí)間，你一定能活著出去。”后來(lái)他們互相鼓勵(lì)，終于等來(lái)了救援。但這時(shí) 老父因?yàn)槭а^(guò)多而遭難，后來(lái)的日子里，兒子的耳邊經(jīng)常響起老父的話(huà)：“你一定要好好地活著！”
還有許多活生生的例子讓人感動(dòng)。在自然界里，不但人類(lèi)愿意為他人而獻(xiàn)出自己的`生命，而且動(dòng)物也有同樣的風(fēng)采。
從前 ，有一群螞蟻，互相關(guān)愛(ài)，可是，有一天，這群螞蟻的窩被一團(tuán)火給困住了，怎么辦呢？再這樣下去只有死路一條。在這危急的時(shí)刻，蟻王叫其他的螞蟻抱成一團(tuán)球，每只螞蟻都知道，抱在外邊也就意味著被活活燒死，可是那時(shí)它們沒(méi)有猶豫，沒(méi)有爭(zhēng)奪，而是一個(gè)個(gè)井然有序，快速的抱在一起。蟻王最后才抱在大蟻球上，迎著熊熊大火滾出了危險(xiǎn)地帶。后來(lái)蟻王死了，公蟻也死了不少。但螞蟻家族中的大部分終于活了下來(lái)。
這些行為是多么讓人敬佩，它既讓人深思，又讓人感動(dòng)。我希望這種高尚的品質(zhì)永遠(yuǎn)傳下去。
七年級(jí)感動(dòng)作文9
或許不是親人，卻可以犧牲自己寶貴的生命職位給予一個(gè)素不相識(shí)的人新生；或許不是朋友，卻在你最需要他人幫助的時(shí)候幫助了你；或許只是生命的一個(gè)過(guò)客，卻在你生命中留下最美好的回憶；或許還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，但那個(gè)陌生人卻給你了最莫名最溫暖的感動(dòng)。
每當(dāng)看著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降時(shí)，不禁會(huì)想起那個(gè)冬天，一位素不相識(shí)的阿姨。。
記得那時(shí)。正值期末復(fù)習(xí)階段，我卻因發(fā)高燒一連在家休息了好幾天。可在那天。我竟奇跡般的.降到了37c，媽媽極力全我再多休息一天，我卻固執(zhí)的背上書(shū)包上學(xué)去了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我拖著疲憊不堪的身子在厚厚的積雪上走著，時(shí)不時(shí)打著寒戰(zhàn)。
雪更大了，路更滑叻，背在肩上的書(shū)包仿佛越來(lái)越重，腳也不時(shí)發(fā)軟，漸漸的經(jīng)不聽(tīng)使喚，我無(wú)力極了，最后實(shí)在走不動(dòng)了，便依靠在路邊的一顆樹(shù)邊。路上人煙稀少，過(guò)往的車(chē)輛也屈指可數(shù)，我真后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，自己執(zhí)意走出家門(mén)。這時(shí)，我耳旁傳來(lái)了一陣溫柔的聲音：”你怎么了？”阿姨不斷的關(guān)切詢(xún)問(wèn)著我，我只好用手指了指頭，再一次閉上了眼。突然，我感覺(jué)到一雙冰涼的手在我的額頭上，：“怎么這么燙？”“我沒(méi)有應(yīng)他的話(huà)，“你是哪所學(xué)校的”“中小”我用虛弱的聲音回答著。“來(lái)，我送你上學(xué)。”說(shuō)著，把我扶上車(chē)，我一個(gè)勁兒的搖著頭。可他卻不由分說(shuō)，推起我就走。我裹緊了身上的大衣，一種感激之情油然而起，看著他在雪中用力蹬車(chē)的樣子，我哽咽叻……
雪越下越大，路越來(lái)越滑。忽然，車(chē)頭一歪，倒在路上。我重重的壓在了她的身上，我生怕壓壞了他，急忙問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”他若無(wú)其事的拍了拍身上的雪說(shuō)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”一路上，我們頂風(fēng)冒雪，終于來(lái)到了學(xué)校。“你自己進(jìn)去了吧，我該走了”我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲句謝謝，他便頭也不回的向遠(yuǎn)方走去。腿還一瘸一瘸的，一定是剛才摔著了的，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心中感激不已。心想：我們毫不相識(shí)，他連姓名都沒(méi)留下。但在這風(fēng)雪之中，他給了我雪中送炭的幫助，給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，想到這里。我快速的邁著步子奔向教室……
在這里我想說(shuō)一聲，哪位素不相識(shí)的阿姨，謝謝你。
七年級(jí)感動(dòng)作文10
在生命的長(zhǎng)河中，處處都有感動(dòng)。當(dāng)我們驀然回首，拾起掉落在地上的往事，心中那難以言喻的滋味，就是感動(dòng)。
那種滋味，像是吃了芥末似的的，是能讓人一瞬間紅了眼眶的。
我是住校生，常常與爸媽分居兩地，但是，我們?nèi)恳桓?xì)細(xì)的電話(huà)線(xiàn)聯(lián)絡(luò)彼此，上面掛滿(mǎn)了我們的溫情。
5月初旬的時(shí)候，天氣漸漸轉(zhuǎn)熱了，就算是晚上空中依然飄著濃濃的悶熱。一個(gè)夜晚，我和我的室友們，有的嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生，有的抱著零食狼吞虎咽，而我呢，卻捧著一本社會(huì)書(shū)，奮筆疾書(shū)。突然，一陣刺耳的電話(huà)鈴聲響起，“滴滴滴~”我抹了抹臉上的汗，抖了抖酸痛的手，我們寢室也安靜了。
“喂？請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)？”我身旁的同學(xué)掄起電話(huà)，大家都直勾勾地盯著它看。“找你的！”同學(xué)頂了頂我的胳膊肘。“找我的？”我懷著忐忑的心情，接起電話(huà)“喂，冰冰~”竟然是媽媽?zhuān)菧睾陀质煜ぢ曇魝髁顺鰜?lái)。“嗯，媽~”我激動(dòng)地答復(fù)道。“天氣熱起來(lái)了，你那個(gè)棉被蓋著也熱了吧！”媽媽關(guān)心道，就像一個(gè)善良的天使，降臨在我的身邊，我心頭不禁暖暖的。“媽~其實(shí)還好啦，沒(méi)有太熱的。”我也不想讓媽媽擔(dān)心。“我給你翻了一床新棉被，比原來(lái)的薄，還有啊，被頭上包了紅布，記得要把那頭蓋在前面啊！”媽媽跟個(gè)孩子似的，炫耀起了自己的玩具，自豪地說(shuō)。“嗯，知道了。”我盡量使自己的語(yǔ)調(diào)保持平靜，但心中還是涌起了驚濤駭浪，一粒名叫感動(dòng)的'種子正悄悄在我心里發(fā)芽、生長(zhǎng)。我瞥了瞥床上，的確，一條縫著紅布頭的薄棉被正安靜地躺在我的床上，仿佛在沖我微笑呢。“那就這樣吧，明天熱，衣服少穿點(diǎn)吧，早點(diǎn)睡覺(jué)哦，別太累了。”媽媽最后叮囑我。“知道了，媽媽拜拜！”我的嗓子已經(jīng)變了調(diào)，微微帶著哭腔，但不是因?yàn)楸瘋歉袆?dòng)。
掛了電話(huà)，手上還有電話(huà)的余溫，那種轉(zhuǎn)瞬即逝的酸澀感，和我心房里正在萌芽的感動(dòng)一起，跳了一首最美的圓舞曲。
突然，熄燈了，沒(méi)有那么可怕、黑暗，反倒又有一股甜蜜的味道在我身邊蔓延，照亮了這個(gè)小小的寢室。
這是感動(dòng)的滋味嗎？
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爬上床，裹著溫暖的棉被，入夢(mèng)了……
往事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但這一顆最大、最亮的貝殼是我手心里永遠(yuǎn)的珍藏，這種感動(dòng)也永留至今。
七年級(jí)感動(dòng)作文11
感動(dòng)是清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒；感動(dòng)是微風(fēng)拂過(guò)溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪；感動(dòng)是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)的心弦；感動(dòng)是月光灑滿(mǎn)大地引發(fā)的無(wú)限遐想……我們的生活中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的感動(dòng)，而令我最為感動(dòng)的卻是一只普通燕子。
記得是去年暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我一起去南戴河旅游。當(dāng)我們?nèi)胱≠e館后，我發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一個(gè)燕子窩。在這溫暖的小家中住著一位燕子?jì)寢屢约八娜齻�(gè)孩子。在每天的傍晚時(shí)分，我都能看見(jiàn)燕子?jì)寢審耐饷婊貋?lái)，口中叼著食物，快速地喂著小燕子，然后又迅速地離開(kāi)了。她就這樣循環(huán)往復(fù)、不知疲勞地哺育著她的雛兒。此情此景，我每天都能欣賞到。
這一天，燕子?jì)寢屢廊幌裢Ｒ粯映鐾庖捠常l(shuí)知夏日里海邊的天氣這么多變，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在卻是烏云密布，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就下起了傾盆大雨。因?yàn)槌龊跻饬系膲奶鞖猓覀內(nèi)∠诉@天的行程。我被困在了屋里，百無(wú)聊賴(lài)地望著窗外，慢慢地目光又落在了那燕巢上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雛燕可能是因?yàn)槎亲羽I，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像嬰兒在哭泣一般，那叫聲讓我頓生憐憫之心。心里在想：它們的媽媽呢？時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，看著這些嗷嗷待哺的`小燕子們，我的心情變得焦急起來(lái)。“燕子?jì)寢屧趺催�沒(méi)有回來(lái)？雨下得這么大，燕子?jì)寢寫(xiě)?yīng)該是找地方躲雨去了吧。再過(guò)一會(huì)兒小燕子們就會(huì)被餓壞的。”我心里正這么想著。這時(shí)，只見(jiàn)燕子?jì)寢岉旓L(fēng)冒雨地飛了回來(lái)。她在巢的邊沿上停住，滿(mǎn)身濕漉漉的。她抖落身上的水珠，把小蟲(chóng)一點(diǎn)點(diǎn)喂給饑腸轆轆的雛燕。然后，她又義無(wú)反顧的飛入雨中去尋找食物……此情此景，使我不由得從心底涌出一股暖流。它是感動(dòng)和敬佩的交織。我的眼睛濕潤(rùn)了，這就是母愛(ài)！無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻，為了孩子她都會(huì)不顧一切地勇往直前。愛(ài)就是她的動(dòng)力！我被這種偉大的愛(ài)所感動(dòng)。在就要結(jié)束這次旅程時(shí)，我戀戀不舍地望著這溫暖的小窩，想再看一看這位偉大的母親。
因?yàn)槟笎?ài)，所以我感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，所以我珍惜。感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)我的心靈！感動(dòng)源于生活，但高于生活。只有懂得感動(dòng)，才能真的被感動(dòng)！
七年級(jí)感動(dòng)作文12
假如你曾拜訪(fǎng)過(guò)杭州西湖，那你一定會(huì)驚嘆那西湖邊樹(shù)染胭脂，枝掛紅霞的俏麗；假如你去過(guò)湖南桃花源，那你一定會(huì)震驚于山下水邊，紅粉萬(wàn)點(diǎn)的浩淼。確實(shí)，祖國(guó)各地的桃花都各有特色、絢麗多姿。今天，我就觀(guān)賞了鹽都龍岡的桃花。
辛辛苦苦“工作”了好幾周，我也想休閑一下，又恰逢三月桃花開(kāi)，我便與父母去龍岡賞桃花。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸，終于抵達(dá)了目的地。隨著車(chē)門(mén)的打開(kāi)，，一陣清香撲面而來(lái)，只見(jiàn)眼前花紅如海，一派盎然，到處彌漫著春天的氣息。這亮麗的景色閃得我一時(shí)竟手足無(wú)措，只是愣在那里。“進(jìn)去看看。”爸爸提醒我，我這才邁開(kāi)輕盈的步伐，在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石徑上，欣賞著這春天的使者。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少。桃葉嫩綠嫩綠的，就像一顆顆亮麗的翠玉，桃花在這些翠玉之間開(kāi)放。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像婷婷玉立的少女，羞答答的；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小絨球啊！這時(shí)襲來(lái)一陣微風(fēng)，混著青草和泥土氣息的桃花香味，讓人心曠神怡。
“崔杰，熱不熱？喝點(diǎn)水吧！”爸爸關(guān)心的說(shuō)。
“謝謝！”我接過(guò)水就一陣猛灌，大有夸父飲盡兩河之水的氣勢(shì)。
“慢點(diǎn)喝，喝得這么急，水不被吸收，會(huì)變?yōu)楹古懦觯綍r(shí)候會(huì)中暑的！”我一愣，當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是：不愧是老爸，對(duì)這方面這么了解。再無(wú)其他。但是，在后來(lái)的賞花過(guò)程中，腦海中不停閃現(xiàn)出這句話(huà)，普通的水，平實(shí)的話(huà)語(yǔ)，其中包含著多少關(guān)切啊！一個(gè)粗獷的漢子，又為什么會(huì)做到如此細(xì)膩？答案只有一個(gè)，那就是：父親。就是應(yīng)為他是我的.父親，所以才會(huì)細(xì)致的觀(guān)察到一個(gè)人的感受。領(lǐng)悟到這一層，心中一股感動(dòng)之情油然而生。默默地看爸爸，他的臉已被烈日曬得黝黑、通紅，這不正是那紅里帶黑的桃樹(shù)的膚色嗎？聯(lián)想到天下所有的父母，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)，快樂(lè)生活，竭盡所能，任憑歲月無(wú)情的沖擊，甘于奉獻(xiàn)出自己美好的青春。
要走了，走之前最后一次看向桃園，管理人員正在給桃花噴水，鮮艷欲滴的桃花在陽(yáng)光的照耀下，閃現(xiàn)出炫麗的光芒。我的心靈好像也在受到滋潤(rùn)，只不過(guò)那是愛(ài)的雨點(diǎn)。
七年級(jí)感動(dòng)作文13
那一幕或許是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
每一天我那“刀子嘴、豆腐心”的老媽都要聒噪不停、耳提面命，什么好好學(xué)習(xí)，什么天天向上，什么不努力學(xué)習(xí)就找不到工作，什么找不到工作沒(méi)有好的生活質(zhì)量。然而我總是當(dāng)成耳邊風(fēng)，從未放在心上，更甭提付諸于實(shí)際行動(dòng)。而那一幕，她沒(méi)有嘮叨，默默地做，我卻難以忘懷。
記得那天晚上，老媽帶我去買(mǎi)鞋子。來(lái)到購(gòu)物中心，我有點(diǎn)無(wú)所事事，兩只手插在口袋里，眼睛還時(shí)不時(shí)瞟瞟來(lái)回穿梭的顧客，嘴里不停哼著流行歌曲。在二樓鞋柜，我一會(huì)兒看看這雙高跟鞋，一會(huì)兒看看那雙運(yùn)動(dòng)鞋，漫無(wú)邊際。而并肩齊行的老媽卻截然相反，她頭戴老式頭盔，身穿一件土的掉渣的棉襖，腳蹬一雙破棉鞋，一副鄉(xiāng)巴佬的模樣。她兩只眼睛瞪得像銅鈴，絕不放過(guò)任何一個(gè)目標(biāo)，瞧那傻樣兒，我不由自主地和她隔開(kāi)一段距離。
“哎，小楠，快樂(lè)看哪，這雙還不錯(cuò)呢！”老媽驚喜地喊道，像中了五百萬(wàn)彩票似的。而我看都沒(méi)看，上來(lái)就是兩個(gè)刺耳的字：不要！
我看著看著，突然看見(jiàn)一雙樣式十分新潮的'中跟鞋很符合我的品位。于是，我毫不猶豫且以命令式的口吻喊道：“老媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)！”老媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)躥了過(guò)來(lái)，嘴里還不停念叨：“哪雙？哪雙？”這模樣，這神態(tài)，依舊像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的。
我指了指架上那雙鞋。老媽似乎看都沒(méi)看，就纏著售貨員問(wèn)：“這款有沒(méi)有39碼的？”“有”“拿雙試一試。”售貨員剛遞過(guò)來(lái)，老媽便緊緊攥住，隨后飛快打開(kāi)鞋盒，立馬倒出，“小楠，坐下試試！”我剛打算說(shuō)自己來(lái)，卻已被媽媽按到凳子上。她呢則蹲下身子幫我解鞋帶，套新鞋。
這時(shí)，我突然看到老媽那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上不知何時(shí)又多出些許老繭，手背上青筋冒冒，猶如一道道蜿蜒盤(pán)旋的山路，始終看不到路的盡頭。有的地方一團(tuán)紅腫，有的地方溝壑重重，有的地方結(jié)了痂皮，分明就是凍瘡。
那一幕，很安靜，我卻深受感觸，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答母親。穿鞋，眾人眼里一件極其平凡的小事，卻成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它讓我明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，還為了老媽?zhuān)瑸榱苏麄�(gè)家庭。
七年級(jí)感動(dòng)作文14
在人的一生之中，總會(huì)有一些讓我們難忘的事，有開(kāi)心的，有傷心的，也有令人感動(dòng)的。今天，我就來(lái)說(shuō)一件讓我感動(dòng)的事。
那是二0xx年的夏天，我來(lái)到了爸爸媽媽工作的城市——廈門(mén)。這里一幢幢高樓拔地而起，一條條寬闊、平坦的大道干凈、整潔。雖然這里是工業(yè)城市，但空氣比想象中的要好的多。藍(lán)幽幽的天空，綠 茵茵的草地，高大挺秀的樹(shù)木可真美啊！這是我怎么也沒(méi)有想到的。更讓我沒(méi)有想到的是那里的人純樸、善良，讓我這個(gè)初來(lái)咋到的外地人覺(jué)得像在家里一樣溫暖。
那天，我和爸爸媽媽去海邊玩。早上，我們登上了向海邊駛?cè)サ墓财?chē)。車(chē)上光站著的人就有二十多人，擠得我連放腳的地方也沒(méi)有。可貪心的司機(jī)還在沿途停車(chē)收客。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了 ，五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我始終沒(méi)有弄到一個(gè)座位，車(chē)上的人是越來(lái)越多，我都快被擠扁了。我的.腳也站麻了，我像蹲下，恰巧，坐在我身邊的一位叔叔看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，站累 了吧，來(lái)，到我這兒來(lái)坐。”說(shuō)著他就站起來(lái)了并把我放到了座位上。我心里有點(diǎn)怕，又有點(diǎn)害羞。我本來(lái)是不想坐的，也許是由于太累了，我竟穩(wěn)穩(wěn)地坐在了那里。我剛想道聲謝，可那位叔叔已經(jīng)擠 進(jìn)了人群中，我已經(jīng)看不見(jiàn)他了。我想我就坐在門(mén)邊，那就等他下車(chē)的時(shí)候跟他道謝吧。可是一直到了最后，車(chē)上只剩下我和爸爸媽媽了，我也沒(méi)有看到那位叔叔。他是什么時(shí)候混在擁擠的人群中下了 車(chē)的，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，連一聲謝謝也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)。
事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我始終忘不了那位叔叔。因?yàn)槭撬屛以诋惖厮l(xiāng)感受到了被人關(guān)懷的溫暖。我也許再也見(jiàn)不到那位叔叔了，也許這一聲謝謝我永遠(yuǎn)也無(wú)法讓他親耳聽(tīng)到，但我會(huì)永遠(yuǎn)默默地 為他祈福，愿他一生平安！
七年級(jí)感動(dòng)作文15
這學(xué)期，我讀了一本叫做《愛(ài)的教育》的書(shū)，這本書(shū)有很大的教育意義。
《愛(ài)的教育》是一部日記體的兒童小說(shuō)，書(shū)里講了九十個(gè)關(guān)于四年級(jí)小學(xué)生的動(dòng)人故事。每個(gè)故事都表現(xiàn)了《愛(ài)的教育》里每個(gè)人對(duì)祖國(guó)和人民，對(duì)父母和兄弟，對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》里有幾篇故事最令我感動(dòng)。其中有一篇故事是這樣的：一個(gè)小孩不小心摔倒在馬路上。眼看一輛馬車(chē)就要撞著他了，就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，小孩旁邊的洛貝諦見(jiàn)此情景，便立刻把小孩拖到一邊。可洛貝蒂為了救小孩，自己的腳卻被車(chē)輪壓得骨頭都碎了。當(dāng)我看完這篇故事時(shí)，感覺(jué)渾身熱乎乎的，因?yàn)槁遑愔B那種見(jiàn)義勇為的高貴品質(zhì)已經(jīng)打動(dòng)了我。洛貝蒂他只是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生啊！可我都該上五年級(jí)了，卻還不如他，這使我感到很慚愧。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)貝洛諦見(jiàn)義勇為的精神，因?yàn)樗倪@種精神是了不起的，是珍貴的。
其中還有一篇故事非常令我感動(dòng)：在一個(gè)家境貧寒的家庭，裘里亞的爸爸除了工作之外，還要晚上替別人抄寫(xiě)簽條來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活家人，每晚都一直抄到十二點(diǎn)才休息。裘里亞知道爸爸很累，想幫爸爸抄，可爸爸害怕耽誤他的學(xué)習(xí)不答應(yīng)，于是，裘里亞就決定趁爸爸睡覺(jué)時(shí)偷偷地抄。因此，裘里亞的學(xué)習(xí)也下降了。父親開(kāi)始對(duì)他很失望，最后竟然不理他了。有一次，裘里亞偷偷抄寫(xiě)簽條的時(shí)候被父親偶然地發(fā)現(xiàn)了。父親知道真相后感覺(jué)十分愧疚，便不停地吻他，還不停地讓裘里亞原諒自己。裘里亞的行為讓我深受感動(dòng)。裘里亞雖然被父親誤解了幾次，還挨了幾次罵，可依然替父親抄寫(xiě)簽條，從這點(diǎn)可以看出來(lái)裘里亞是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！一心想幫助爸爸減輕家庭上的.負(fù)擔(dān)。我要學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì)，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，體諒長(zhǎng)輩的好孩子。我還要把這個(gè)故事說(shuō)給其他人，讓更多的人了解裘里亞，學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì)。
《愛(ài)的教育》的確是一本很有教育意義的書(shū)籍，他讓我明白了人間最美好的心靈―――愛(ài)。我相信。凡是看過(guò)這本書(shū)的人，一定會(huì)對(duì)自己做過(guò)的不好的事情而感到愧疚。所以，就讓我們一起來(lái)讀《愛(ài)的教育》，學(xué)習(xí)書(shū)中人物的高尚品質(zhì)，做一個(gè)具有高尚品質(zhì)的良好公民。
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