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我的三年級作文300字

時間:2024-10-05 20:39:58 三年級 我要投稿
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【精選】我的三年級作文300字集錦8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的三年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的三年級作文300字集錦8篇

我的三年級作文300字 篇1

  不性同的性格會給他人帶來不一般的印象。兒時的我,總是喜歡沉默不語,我試著改變,我做了一個三百六十度大轉(zhuǎn)變。

  我愛笑,笑是我的特長,笑有兩種意思,第一種是開心快樂的.笑,另一種是嘲笑,開心的快樂的笑讓人快樂,嘲笑呢,讓人落而我就是第一種人。

  笑,讓我學會了堅強,讓我變的樂觀,因為我知道笑一笑,十年少,這句俗語,笑還讓我從哪里跌倒,就從哪里站起來。

  我是個男生,我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時還捉魚摸蝦。即使全身都濕透了我也一點都不在乎。

  我去上學和放學的路上我經(jīng)常哼我聽到的歌或我會唱的歌,還一邊看路邊上的景物。我也愛學習,我的腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問題我只要思考一下立馬就能會答出來。我愛學數(shù)學,因為數(shù)學知識和和生活聯(lián)系緊密,還有小秘方呢,只要有了小秘方,我學數(shù)學更簡單了。我也愛科學,科學課上有許多有趣的實驗,我還知道許多原理。

  這就是我愛學習的原因了,你也來說說吧!

  這就是與眾不同的我。

我的三年級作文300字 篇2

  諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發(fā)明家。諸葛亮聰慧過人,天賦極高,在他的指揮下,為蜀國劉備打了好幾場勝仗。

  在《三國演義》里面“草船借箭”中,他能在蜀國弓箭缺少的情況下,用天文知識觀天氣的變化,用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭,證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風,在赤壁之戰(zhàn)當中利用曹軍的弱點用火攻,火燒連環(huán)船,打敗了曹操,打勝了一場以少勝多的戰(zhàn)爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的.軍事家和天文家。他發(fā)明的孔明燈,用來在戰(zhàn)爭中作為信號燈,也是一個發(fā)明家。

  在我眼中諸葛亮是我心中的英雄,也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書,成為一個有智慧有學識的人。

我的三年級作文300字 篇3

  我自認為自己挺與眾不同,那我究竟有哪些與眾不同的地方呢?下面就讓我好好給你們介紹一下,聽完我的介紹后你們還會覺得我與眾不同嗎?

  第一,奇怪的心情和反應。一般大家在生氣之后,基本上都是很暴躁的,可是我在生氣時卻表現(xiàn)出幾絲不服氣,而且只要有人碰我,我就會做出比正常人強上幾倍的`反應,就連碰一下我坐的椅子,都有可能被我追趕。在我傷心的時候,我會盡可能不讓人看到我,如果有人問我怎么了,我會假裝沒聽到,如果他選擇繼續(xù)招惹我,那么這個人肯定要要遭殃了。

  第二,我的身材。在我們這個年紀,大家一般都是瘦瘦的,而我卻是胖胖的,可是這卻并不妨礙我做一些事,甚至有些事做的比那些瘦子還棒,比如跑步,別看我跑起步來氣喘吁吁的,但我能堅持,有沖勁兒,能跑過班里的不少人呢!

  還有其他比較小的方面。我在班里的成績是優(yōu)異的,別人一貪玩成績就要下降,可我不一樣,這要歸功于我的聰明才智。在學校里好好學習了,那么在家里我可就是以玩為主了,各種玩,別人如果看到我在家的表現(xiàn),那么一定會認為我學習差的要命。

  這就是我與眾不同的地方,現(xiàn)在你還覺得我與眾不同嗎?同意的鼓個掌吧!

我的三年級作文300字 篇4

  三年級結束了。我的進步可謂是突飛猛進。

  首先是學習方面。比如語文,我剛來這個班的時候,次次都是六十幾分。我想:我還被留了一級,一定要成為班里的“領頭羊”。不然就有點講不過去吧!懷著這樣的心理,我付出了一些努力:上課比以前認真兩倍,在公交車上,偶爾也會背背課本。努力總是有回報的,之后我在班里的語文成績算是名列前茅。但是,我覺得這次的期末考試考得并不那么理想。

  我進步的地方不止這些,還有跳繩。我在二年級體育跳繩考試的時候,一分鐘28個。經(jīng)過三年級的訓練,現(xiàn)在我跳繩最低一百五十多個,最高一百八十多個。這對于我說就是一個奇跡。是怎樣的訓練讓我變成進步這么大?日復一日!由此,我得出一個結論:重復才可能創(chuàng)造奇跡。

  科學和數(shù)學是我的`弱項。雖然數(shù)學期末考試考得還行,可是因為速度太慢,平時在單元考上總是考八十幾分。科學總是不會做,這次期末考試考得非常差。這個暑假,我準備用“重復才可能創(chuàng)造奇跡”這條經(jīng)驗,來“突擊”它們。數(shù)學不停地練口算,科學不停地背《一本通》。

  到了四年級,你們將看到一個嶄新的我!

我的三年級作文300字 篇5

  我叫李昊天,快9歲了,在漢豐一校讀三年級。我很愛干凈,穿著很整潔,時常把白色的鞋子擦得亮亮的,我有一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常撲閃撲閃的,顯得特機靈,大人們都叫我小帥哥呢!我很聽爸爸媽媽的話,常常幫媽媽做家務。

  有一次,媽媽還沒回家,我看到地上好臟呀!媽媽上班很辛苦,于是我就拿起掃帚,先將地上的垃圾掃干凈,掃完之后,我就用拖把把地板上的灰塵拖得一干二凈,不一會兒整間屋子在我的辛勤勞動下一下子變得干干凈凈了,雖然很累,但我卻很開心。

  媽媽回來看到這番景象,高興地說:“兒子,你真棒!”我善解人意的對媽媽說:“媽媽,你上班太辛苦了,這是我應該做的。”我不但幫媽媽打掃房間,還經(jīng)常洗碗,做我力所能及的事呢。

  不過我有優(yōu)點,但也有一些缺點,比如我學習很粗心;依賴性比較強;見到陌生人很靦腆;有時也很任性,當我認識到自己的.這些缺點后,從今后我一定要改掉這些毛病,學會獨立自主,從每一件小事做起,不斷鍛煉自己,讓自己成長為一個有用的人才。

我的三年級作文300字 篇6

  我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的`。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長的。我會做可以讓同學笑起來的任何表情和動作。可我知道大家喜歡我,不只是我的外表可愛,更是因為我樂于助人。

  在上二年級的時候,我正在和我的同班同學玩時,我的另一個同學呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的朋友劉天藍摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說。“在一年級那邊的一樓閱讀吧那里。”話音剛落,我立馬用最快的速度飛奔過去。

  “沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務室吧。”我一邊說,一邊慢慢地把她扶了過去。“真糟糕,門關著。怎么金醫(yī)生老是在關鍵的時候掉鏈子啊!那你先去教室休息吧。慢點,別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶著她,一邊輕輕地說著。

  過了一會兒,我又帶劉天藍去了醫(yī)務室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。

  這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非常快樂的。

我的三年級作文300字 篇7

  人人心中都會有一段埋藏在記憶深處的回憶,有時候一個不經(jīng)意的瞬間又會重新涌上心頭。

  我的那個不經(jīng)意的瞬間發(fā)生在一個星期六的上午。那天上午沒事做便打開電視機,正巧聽到韓紅的歌聲,韓紅唱的是《梨花又開放》。開始一段低低的而又飽含深情地吟唱,如同一句句咒語,讓那段已經(jīng)蒙上厚厚灰塵的記憶,抖了抖身子輕輕走上心頭。那棟兩層的平房記載了我上學前所有的記憶。每一句歌詞中我都能看到自己曾經(jīng)的影子。

  在韓紅一句句高聲歌唱中我仿佛回到了那個時候。看到了曾經(jīng)的我站在參天大樹下,時而面帶微笑望著前方做游戲的小朋友,時而抬頭望著大樹聽風吹過帶起的`沙沙聲看那樹上落下的葉子,或許媽媽會下來摟著我,一起看和小朋友玩耍一起歡笑。

  又是一陣高亢嘹亮的歌聲將我從回憶里“拉”了出來,又為我插上想象的翅膀。我看見了那一朵朵梨花在枝頭輕輕搖曳。又一陣悠揚的音樂發(fā)出,那音樂仿佛是一個魔法師,讓我看見了那一個又一個梨花花瓣在天空中在風中舞蹈,隨之而來的還有淡淡的清香。一聲聲對媽媽深情的呼喚,讓我在淡淡的清香中聞到了媽媽的味道,看見了媽媽那慈祥的笑容,那柔軟而細長的青絲泛起了霜花。

我的三年級作文300字 篇8

  在我八歲生日的時候,媽媽給了我一個驚喜——一個芭比娃娃,作為生日禮物送給了我,我非常喜歡這個漂亮的布娃娃。

  布娃娃是一個小女孩,頭上戴著一個蝴蝶結,扎著一個馬尾辮,圓圓的臉蛋,柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,嘴邊露出兩個小酒窩,好看極了。布娃娃還擁有著白里透紅的皮膚和苗條的身材,穿著一套淺綠色的`連衣裙,腳下穿著一雙粉紅色的高跟鞋,是個摩登女郎喲!

  布娃娃的胸前有一個小盒子,盒里有個感應器。打開小盒,放入一組七號電池,布娃娃會微笑地向人們招手說“你好”。聲音清脆悅耳,讓人感覺很熱情。除此之外,布娃娃還是一個小鬧鐘,定好時,她就會準時說“起床了”。她督促我按時起床,讓我養(yǎng)成不睡懶覺的好習慣!

  就這樣,我每天都和布娃娃朝夕相處,她成為了我生活中的好伙伴,我喜歡我的布娃娃!

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