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吹泡泡二年級作文

時間:2024-07-18 19:54:54 二年級 我要投稿

吹泡泡二年級作文集合15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡二年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡二年級作文集合15篇

吹泡泡二年級作文1

  今天放學后,我便拿著吹泡泡罐子,到樓下吹泡泡去了。

  我先深深地吸了一口氣,鼓起腮幫,努著嘴巴,輕輕地把氣吹出來。小泡泡們便一個接著一個從泡泡刷里飛出來。泡泡剛吹出來時是透明的,在夕陽地映照下,它們變得五彩繽紛,猶如一個個小精靈一樣在我的身邊翩翩起舞。它們時而像秋葉一樣慢慢悠悠地從空中飄落,時而又似仙女在空中撒下的花朵,好可愛呀!

  我置身于色彩斑斕的.泡泡之中,如癡如醉。這些大小不同、形態各異的泡泡不就是云媽媽的孩子,太陽公公的眼淚,春姑娘的耳環嗎?

  我真喜歡泡泡,吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡二年級作文2

  今天下午,我十分無聊,當我看見一邊的洗潔精,心想:反正閑著也沒事干,不如來吹泡泡。我準備了一個盛滿了水的杯子·吸管和洗潔精。我倒了一些洗潔精在水里,用吸管攪拌一下,這樣就大功告成了。

  我高興的.拿著這杯泡泡水到樓下去吹。我用吸管弄了一點,用力一吹“啪”泡泡爆了,我發現吹泡泡要慢慢吹才會吹的又大又好。我又吹了許多泡泡,大的像皮球;小的像乒乓球,有的一個又一個連在一起像冰糖葫蘆。在太陽的照射下泡泡變的五顏六色,十分好看。

  我望著向天空飛去的泡泡,好似我也成為其中的一員和它們一起向藍藍天空飛去。

  直媽媽叫我回家吃飯,我才依依不舍的回家。

吹泡泡二年級作文3

  今天我們玩了一個游戲,它叫“吹泡泡糖”。我看到別人吹出來泡泡,我也很想像他們一樣,可是我又不會又想吃泡泡糖,我還是上去了。老師給我們兩分鐘的時間,我扒完了皮一口吃了,我使勁 的`嚼,也非常的甜,到時間了我還沒吹出來,第二次我還沒吹出來。老師這是給我們的最后一次機會了,我使勁吹還是吹不出來,回家還是要練呢。

  回信:爸爸媽媽我會向更好的地方去做的!

吹泡泡二年級作文4

  今天陽光燦爛,萬里無云,我和爺爺高高興興地來到公園里。一坐下我就拿出一瓶泡泡水和一根吸管,用吸管蘸了一下泡泡水,嘟起嘴巴輕輕一吹,泡泡們快快樂樂地飛了出去。五顏六色的泡泡有的像一顆顆晶瑩的寶石,有的像一個個可愛的氣球,還有的'像一顆顆愛心呢!爺爺在一旁樂得眼睛都瞇成了一條縫。

  啊,美麗的泡泡,真希望你們能把我帶到美麗的藍天上去。

吹泡泡二年級作文5

  你知道我最喜歡什么游戲嗎?告訴你吧,是吹泡泡。

  泡泡是五彩繽紛的,長得圓圓的',像一個很小的皮球。

  有一天,我和好朋友李仕昌在小河邊吹泡泡,我吹呀吹呀,吹了好多小泡泡,就是吹不起大泡泡。我就問他:“你是怎樣吹起大泡泡的呀?”他就告訴我說:“要輕輕地,慢慢的吹才行。”我就按他說的吹了起來,終于吹起了幾個大泡泡,那時的心情是多么的高興呀!我就摸了它一下,不小心把泡泡給弄炸了,搞得我滿臉是水,我就不想吹了。他攔著我說:“你做事不要半途而廢,否則一事無成。”聽了這番話,我又和他吹起了泡泡。

  可愛的泡泡,我喜愛你們。

吹泡泡二年級作文6

  今天,老師要我們吹泡泡。

  泡泡的形狀有的是圓的,有的是橢圓的。它還披著一件五彩繽紛的外衣,個個像貴妃似的`,可高貴了。吹泡泡時還發生了奇異的變化,有同學吹了個大泡泡,快掉下來時一個“不速之客”用奇跡般的速度飛奔過來,吹了上去,可分為了兩個泡泡,奇怪吧!怎么吹泡泡呢?同學們拿這管子往水里沾一沾,使勁一吹,許多小泡泡迅速跑出來。輕輕吹,就會吹出“打泡泡國王”呢!有些同學打泡泡,玩得興高采烈,打完一個大泡泡,同學們的手變得濕乎乎的,還很沾。

  我想:我要讓法術把他們變成人,讓他們幫我媽媽作家務,這樣我和媽媽能任何時間出去玩啊,這就好了,你們也想嗎?

吹泡泡二年級作文7

  我最喜歡吹泡泡了。每天下午寫完了作業,如果是晴天,我就會到我家的小院子里吹泡泡。

  吹泡泡可好玩了。我拿起朔料管子,前面有一個小圓圈,只要沾上肥皂水,舉高,再仰起頭,使勁地一吹,一個個泡泡就飛上天空。有的大,有的小,有的往左飛,有的往右飛,在陽光的`照射下,五彩繽紛,美麗極了!·泡泡在空中就像一張張美麗的笑臉。我跟著泡泡追呀追,真開心啊!

  吹泡泡給我的課余生活帶來了很多很多的樂趣。

吹泡泡二年級作文8

  一年級學生準備吹泡泡已經有很長時間了,收到空氣的影響,一直沒有進行,原本在20xx年進行的活動一下子推遲到20xx年元月,孩子們手中吹泡泡的器械都快被孩子看爛了,有的已經被迫不及待的`孩子們給打開吹掉了。現場圖片就能說明孩子們對吹泡泡的興趣。從活動的整個過程我發現這樣的活動要多組織一些,每次的時間也可以適當增加一些,因為這樣的活動實在是太有趣了!

吹泡泡二年級作文9

  周日,我和我的好朋友,來到公園,我們看見了賣泡泡機的吳老師,我們買了兩個白色的'泡泡機,就輕輕的一蘸,輕輕一吹,泡泡就接二連三地吹了出來。

  泡泡有的像大蘋果,又大又圓,還有的像氧氣瓶……像魔法師在變魔術一樣,它有的飛到樹林里,有的飛到吳老師的店里,真是太好玩啦!

  我在一個泡泡里許了一個愿望。我說:“我想要一個機器人。”這個泡泡飛到了大地的耳朵里。

  吹完了泡泡,我們又坐了碰碰車,還有激流勇進……

  太陽下山了,我們倆告了別,回家了。

吹泡泡二年級作文10

  今天的'作文課真有趣!

  和以往不同,老師先發給每人一個紙杯和一個吸管,同學們都不知道要干什么。接著老師又拿出一瓶洗潔精,我們一下子就明白了,是要我們玩吹泡泡啊!然后我們就開始動手了。

  有了紙杯和吸管,再就是做泡泡液。我們先在紙杯里倒點洗潔精,再倒點水用吸管攪拌一下,泡泡液做好了。老師說:“誰先做好泡泡液就可以比賽。”大家聽后吹起泡泡來,只見大大小小的泡泡滿屋飛,好看極了。最后,老師要求我們把吹泡泡比賽的過程寫下來。

  這是一堂多么生動的作文課呀!

吹泡泡二年級作文11

  在春天的一個早晨,微風輕輕地吹著,小紅去公園里吹泡泡。小紅的左手拿著泡泡桶,右手拿著吸管,先把吸管放在泡泡桶里輕輕地沾一沾,接著放在嘴巴前面,撅起小嘴一吹,泡泡就飛起來。

  吹出來的泡泡有白的,有紅的',還有黃的。有的兩個合在一起就像葫蘆,有的還像冰糖葫蘆,有的像手鏈,有的像葡萄,有的像許多的小球,還有單獨的泡泡就像足球。

  風一吹,泡泡就飛起來了。有的飛到天上和小鳥比賽比誰飛得高,有的飛到樹上吃蘋果呢,還有的飛到地上讓小螞蟻坐在泡泡的里面,小螞蟻就小鳥一樣起來了。

  小紅吹得真開心啊。

吹泡泡二年級作文12

  星期日的下午,我和好朋友一起去公園玩,到了公園,我們看見一個買泡泡機的人,然后我們一起去買泡泡機。

  我看見我的好朋友,先用棍子蘸了蘸泡泡水,然后用嘴輕輕一吹,泡泡出來了,接著我用棍子蘸了蘸泡泡,然后用手輕輕一晃,泡泡也出來了。

  我們吹了好多好多的泡泡,泡泡有的.像葡萄,有的像蘋果,美麗極了。

  泡泡還接二連三地飛向了天空,越飛越高,然后在空中泡泡又一個一個地破了。

  我有一個愿望,我希望我能做一位老師,泡泡帶著夢想飛上了天空。

吹泡泡二年級作文13

  星期天下午,我和我最要好的朋友一起去公園吹泡泡。公園里,綠樹成蔭,萬紫千紅的花朵遍地都是。

  我們先把泡泡機旋開,接著把泡泡棒蘸一蘸,然后再把泡泡棒放到嘴邊,再吸一口氣,最后把氣吹出去,泡泡飛了出來!

  泡泡接二連三地跑出來,泡泡有大的、也有小的,大的像蘋果,小的像一顆彈珠,有的`擠在一起落下來,形狀就像花兒一樣!

  泡泡五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、粉,真的太好看了!

  我最要好的朋友去抓泡泡,他用手去托泡泡,而我就去踩泡泡,我們玩得一個比一個開心!

  我希望下次還可以和我最要好的朋友一起玩!

吹泡泡二年級作文14

  今天,在課堂上,我們和老師一起吹泡泡。

  同學們帶的吹泡泡的工具各種各樣。可惜,我忘記帶吹泡泡的工具了。幸好,我的同桌唐榮鑫帶了。他的泡泡機顏色是鮮紅的,我試著吹了吹,吹出來的泡泡有的大,有的小。有的像一串葡萄;有的.像一顆顆閃亮的珍珠;還有的像玉球……真漂亮!

  開始吹泡泡了。只見,孔老師輕輕一吹,許多泡泡都飛出來了。有的大,有的小,五彩繽紛,和我剛剛吹的泡泡一個樣子。孔老師又一吹,滿天都飛舞著可愛的小精靈。我們追著泡泡愉快地打了起來。

  我真喜歡吹泡泡。

吹泡泡二年級作文15

  今天,我玩了一個游戲,叫吹泡泡。

  看,大家帶的泡泡機可真多呀!有的是圓筒狀的,帶著火紅的帽子;有的是小熊狀的,綠綠的;有的是美人魚形狀的`的;有的像寶劍一樣……我的是橙色的,小小的,是牙膏狀的,可愛極了!

  開始吹泡泡了。孔老師擰開蓋子,對準小圈,猛吹一口氣,泡泡就滿天飛翔。大小小的,有的兩個泡泡靠在一起,像一對雙胞胎姐妹;有的是三胞胎;有的像水滴一樣滴下來;有的泡泡飛到了天上,又慢慢的變小了,像雪花一樣飄下來……我們追著、叫著打泡泡,一邊打,一邊想:大家可真開心啊!

  今天,我們吹泡泡真樂呀!

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