放風箏三年級作文

時間：2024-08-03 16:13:59 三年級我要投稿

放風箏三年級作文集合15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的放風箏三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏三年級作文集合15篇

放風箏三年級作文1

　　春來了，春來了，陽光明媚，春風拂面，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。今天下午，張老師帶領著我們到外操場放風箏。全班同學都拿著自己心愛的風箏涌向操場。

　　操場上的`人可真不少。我們三個一群，五個一伙地忙著把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它這兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒這著乾坤圈，踩著風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”

　　我和楊婷也開始放風箏了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”，她拿著線軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開手，楊婷邊跑邊放線，風箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，似是一只快活的小燕子……

　　天空中的風箏越來越多，五顏六色，爭奇斗艷，熱鬧非凡。這憨厚的豬八戒在空中左右轉圈，快活極了。這美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有這威武的“長龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來了平安幸福。

　　五顏六色的風箏隨風飄蕩，同學們的歡聲笑語混合在一起，組成了一首美麗動聽的樂曲。

　　這時，天更“藍”了，風箏更“艷”了，我的心更“歡”了！

放風箏三年級作文2

　　由于今天的天氣十分的好，于是爸爸就決定，帶著我和姐姐一起去公園里面放風箏。因為我是第一次放風箏，隨意我和姐姐都是比較興奮的。

　　當我們走到公園里面的時候，發現此時公園里面的人還是比較多的，而且天空之中還有著許多的風箏。我們離的很遠都可以看到，在天空之中飛舞著的蝴蝶和老鷹樣式的風箏。于是，我對于自己放的.風箏就更加期待了。我迫不及待想要爸爸拿出風箏來，但是爸爸始終是不慌不忙的。

　　開始放風箏的時候，爸爸告訴我和姐姐關于放風箏的一些技巧。我按照爸爸的給的技巧，逆著風跑。由于當時的風比較大，我跑來一陣距離，爸爸一松手，風箏就隨著風慢慢悠悠、搖搖晃晃飛了起來。我十分的高興，畢竟是自己第一次放風箏，居然可以將風箏放飛。可是沒有過一會兒，風箏就開始晃晃悠悠要掉下了，我急的手慢腳亂的，結果風箏從空中掉落下來。我十分的沮喪，爸爸安慰我說沒有關系。我按照爸爸的方法多練習了幾次，漸漸的我掌握了放風箏的技巧，不一會兒風箏就被我放到了半空之中，我這次時刻注意著風箏的走向，一邊奔跑一邊放線，漸漸的風箏越飛越高。看著在藍天之中，自由自在飛翔著的風箏，我的心里面十分的高興。慢慢我停止放線，就看著風箏在空中飄著，爸爸問著我原因，我說不想讓風箏飛的太遠。姐姐的風箏也在爸爸的指導下飛上了天空之中，因此我和姐姐都十分的高興。我的風箏是一只蝴蝶的圖案，比較可愛；姐姐的蝴蝶風箏則是比較好看的。

　　由于天漸漸黑了，所以我們只好回家了，但是那天我們玩得比較盡興。

放風箏三年級作文3

　　周日上午，晴空萬里，微風習習，小明，小紅和小林三個好朋友約好去放風箏。

　　公園里真熱鬧，綠茵茵的草坪上，放風箏的人很多，天空也變成了五彩斑斕的世界。有展翅高飛的老鷹在半空盤旋，有悠閑散步的蜈蚣左右擺動，有金色的金魚搖頭擺尾地在天空里自由的游蕩著…還有遠處的小男孩，正在放一只五彩的三角風箏，他的風箏真好看啊！像一只無憂無慮的小鳥在天上飛。他一邊拉著線，一邊往后退，爸爸媽媽在一邊靜靜地欣賞著天空多姿多彩的風箏。

　　“我們也趕快把風箏放飛到天上吧”小明迫不及待的說著拿出兇猛的老鷹風箏，只見老鷹風箏瞪著圓溜溜的眼睛，已經擺出了要和其它風箏一較高下的表情。一陣風吹來，小明對小林喊了一聲“準備，一、二、三，跑——”小林在前面右手拿著線軸，左手拉著線飛快地跑起來，邊跑邊放線。小明把風箏高高的舉過頭頂，小林喊了聲“放——”小明迅速松開了手，風箏晃晃悠悠地飛了起來，越飛越高，越飛越遠，像一只穿著彩色衣服的小燕子，一會飛到云上嬉戲玩耍，一會兒飛到小鳥旁邊，和小鳥說悄悄話，一會兒飛到樹梢，擺弄大樹的.枝葉…旁邊的小紅手里捧著漂亮的蝴蝶風箏羨慕的說“我也要把我的蝴蝶風箏放上天空”，讓它成為天空最靚麗的風景，你們幫我一起放好嗎？”幾個小伙伴又把蝴蝶放上了蔚藍的天空。

　　大家心里都美滋滋的看著風箏在天空里自由的自由自在的飛翔，臉上樂開了花，開心的叫著，笑著，笑聲隨著一只只風箏，飛呀飛呀，飛向白云，飛向藍天…

放風箏三年級作文4

　　星期天，陽光明媚，微風習習，我決定去時代廣場放風箏。走在路上，我的心情是多么的激動，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳歡叫不已。

　　到了時代廣場，人山人海。天空上有許多風箏，有的像個飛機；有的像個長蜈蚣；有的像個蝴蝶；有的像個飛翔的老鷹……我迫不及待地跑到賣風箏的地方，選了一個“長蜈蚣”，拿到時代廣場空曠的`地放，放到下面，我拿著線就跑，不知不覺，線已到盡頭。感覺這線也太長了，要收完線估計得好半天，我急得快要流眼淚了。爸爸看我手忙腳亂的樣子，就幫我收線，收完線，爸爸說放風箏要一步一步來，先把風箏舉起，然后你就跑，感覺可以了，就用力一扔，風箏便飛起來了。聽了爸爸的話，我決定試一下。我手里拿著風箏，奔跑著，用力一扔，我邊跑邊扭頭看。風箏像喝醉酒了似的，一會兒左，一會右，一會兒上，一會兒下。我的心也忽高忽低。

　　“哎呀”，我摔了一個狗啃泥，后悔自己全部心思都在看著空中的風箏而摔跤。我坐在那里正準備放棄的時候，爸爸跑過來安慰道：“不要放棄，只要肯付出，就一定會成功的！”。聽了爸爸的話，我信心十足，我拿起風箏，飛快地跑了起來，也不顧痛了，用力一扔。我邊跑邊看，風箏快掉下來了，我急忙收線，風箏又飛起來了。終于，風箏好像聽懂了我的話一樣，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。我終于會

　　放風箏了，我高興得“一蹦三尺高”。

　　快樂的時光總是短暫的，時間慢慢地溜走了。天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了時代廣場。

　　這次放風箏，讓我明白了一個道理：遇到困難，只要不放棄，通過努力就一定能夠達到目的，其實困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣！

放風箏三年級作文5

　　陽春三月，春暖花開。田麗，曉明和張偉相約來到一望無際的草原上放風箏。

　　天空中的風箏五彩繽紛，好像為天空穿上了五彩霞衣。威嚴的老鷹、美麗的金魚、可愛的機器貓……數不清的風箏在蔚藍的天空自由自在地嬉戲玩耍。只見一只龐大的蜈蚣風箏，邁著數不清的'腿，慢悠悠地在天空中散著步，忽然一陣大風似乎把他吹得頭暈目眩看到這一幕，田麗，曉明和張偉都開心地歡呼起來。

　　看著看著，最先回過神的曉明說，既然咱們已經大飽眼福了，現在就輪到我們大顯身手啦。于是他們拿出心愛的燕子風箏。曉明掌控線軸，張偉扯著風箏，田麗則拿著另一只蝴蝶風箏在旁邊當觀眾。一切準備就緒，放風箏即將開始。曉明快速奔跑，張偉輕輕往空中一投，將他們的燕子風箏送進了春風的懷抱中。春風輕輕托起，燕子風箏穩穩飛上無邊無際的天空中。

　　高空中風很大，燕子風箏變得調皮起來，東拉西扯的，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈兒，差點害得曉明一個狗啃泥。忽然一個風箏忽地撞在了燕子風箏身上，燕子風箏迅速下降，這時田麗，曉明和王剛緊張地大聲尖叫，一時手忙腳亂，不知怎么辦才好，正當他們六神無主時，誰知燕子風箏降落兩米后，它又來了一個360°旋轉，又飛回到天空中。真是只調皮可愛的小燕子，害得小主人哭笑不得啊！

　　遠處有一家人也在放風箏，看他們燦爛的笑臉，可能也經歷了很多困難。看！孩子高興得已經合不攏嘴了，爸爸一手摟著媽媽的肩膀，微笑著說：“看，咱們兒子多厲害，把風箏放得那么高。

　　風箏在美麗的天空中自由自在地翱翔著，此時啊，田麗、曉明、張偉的心也隨著風箏飛向了藍天……

放風箏三年級作文6

　　那就是在一個星期五的晚上，月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于就是，我就對弟弟說：“弟弟，然而這天晚上月光這么明亮，我們出去放風箏吧！”弟弟說：“好呀！姐姐，雖然沒有人在晚上放風箏，我們能夠來一個創新嘛！”我和弟弟連忙走進屋子去拿出了風箏。

　　我們兩個人，拿著風箏來到空曠的地里。那里剛剛平整，沒有樹木，沒有電線桿，就是一處放風箏的好地方。來到那里，我拿著線軸，弟弟舉著風箏。開始放了，我大聲說：“放！”弟弟就把風箏往天空中送。我拿著線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑，一邊放線，風箏很快被我放上了天空。風箏越飛越高，然而我和弟弟都開心地笑了。可就是，好景不長，風箏不明白怎樣搞的掛在了地邊的一棵大樹上。“這可怎樣辦？”弟弟著急地說。我也沒有什么辦法。我們兩個人就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時，我想起了老師在課堂上說過的話：“不管遇到什么事情，都不要緊張，要冷靜，要沉著，這樣才能夠想出解決的方法來。”對，啊，有了。我把風箏的'線給扯斷，然后，隨風往上送線。好，一陣風吹過，風箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風箏。在月光下，我看到風箏沒有破。我立刻將風箏上的斷線接到線軸上。然后，我又拿著風箏跑了起來。很快，風箏又給我放了上去。

　　之后，風小了，風箏降下來了。我急忙拉線，可就是，然而風箏沒有往上飛，而且風箏也沒有往下落。我想這就是怎樣一回事呢？我仔細觀察，原先就是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發現了，就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時我們的笑聲響徹云霄。

放風箏三年級作文7

　　星期天，我和媽媽一起去文化公園放風箏。我們到的時候，天上已經有很多五彩繽紛的風箏了。有紫色的“大金魚”；有粉色的“大蝴蝶”；還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞，像在歡迎我們一樣。

　　我迫不及待的拿出風箏，它是一只黃綠相間的“熱帶魚”，拖著一個長長的大尾巴。開始放了，媽媽先幫我調好距離。然后，我拿著線軸，頂著風跑向前去，邊跑邊放線，很快我的“熱帶魚”就飛上了蔚藍的天空。

　　有一位老爺爺的“大金魚”放得很高，我的“熱帶魚”很快就追上了它，我們不分上下。我馬上把線放了一圈，風箏也飛得高了一些。老爺爺微笑的看著我，也放了線，“大金魚”又超過了“熱帶魚” 。我突然想起來小時放風箏的時候總是放不高，媽媽給我拽了一下時飛高了所以，我就拽著風箏往前跑還不時的放線收線，和老爺爺的`“大金魚”比賽。我玩累了，就把風箏交給了媽媽。

　　忽然，遠處一只海豚飛上了天。天哪！海豚怎么會飛？！我再仔細一看，原來也是一只風箏，只不過非常像海豚罷了，而且還是一只立體的風箏，構造有點像降落傘，我還以為是真的呢。我又看到一個一節一節的風箏，像個大蜈蚣，仔細一看又不是蜈蚣，每節都是由一個小風箏組成的，從地上一直拖到天空，很精致很漂亮。

　　咦“大金魚”呢？原來被老爺爺收起來了。老爺爺又拿出了一個黑色的“大老鷹”。這時風忽然小了，我的“熱帶魚” 像是被這只“大黑鷹”嚇壞了，在空中翻了幾個跟斗后，扎到了地上。我從媽媽手中接過風箏，繼續和老爺爺比賽。

放風箏三年級作文8

　　一個風和日麗的星期天，媽媽帶我到省體育館放風箏。

　　來到體育館，這里的人還真不少，有的舞劍，有的打太極拳……放風箏的倒是不多，只有我的.朋友彭馨瑤和趙昆。只見他們一邊順著風奔跑，一邊手忙腳亂地放線，忙得不亦樂乎，但那風箏卻像喝醉了酒似的，東撞一頭，西撞一頭，看了真讓人著急。

　　我想前去露一手，一陣風也似地跑過去，迅速地打開我的大老虎風箏，邊跑邊喊：“大老虎來了！大老虎來了！”只見，我的“大老虎”威風凜凜，大搖大擺地飛了起來。然而，好景不長，“大老虎”還沒飛出多高，就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興！媽媽好像看出了我的心思，走過來，微笑著說：“放風箏時要注意風向，應該逆著風放。”

　　我們三個調整了方向，逆著風跑了起來。我的“大老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“大老虎”好像特別害怕似的，急忙躲避，一下子掛在高高的樹枝上，在樹上急得團團轉。

　　正在這時，一位老爺爺左手拿著線軸，悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩穩當當地飛上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少，“老鷹”也越飛也高。

　　兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的，好像在說：“你是誰呀，怎么長著這幅模樣呢？”“老鷹”搖頭晃腦，明亮的眼睛骨碌碌直轉，那傲慢的樣子好像在說：“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮，沒有‘大老虎’威風，可我飛得多高啊，都要賽過飛機了！”

　　我們又放了一會兒，可我的“大老虎”再也不能飛得更了，可能是因為它太過威風，身體太笨重了吧，不過我還是覺得非常高興，畢竟我的“大老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

放風箏三年級作文9

　　天瓦藍瓦藍的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風箏。

　　我們帶著形狀各異的風箏，一到公園就陸續地放了起來。頓時，天空成了風箏的世界。看，那只“大老鷹”飛得多高啊！它使勁扇動著一對黑翅膀讓自己在天空中穩穩地飛著呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎著和風，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的`“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長，一陣大風吹來“孫悟空”翻了幾個“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然后又跑了起來。

　　終于。我的風箏又飛得穩穩的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來，抓起風箏線，繼續跑。

　　風箏在春風的吹拂下，越飛越高，我不時地回頭看看我的：“孫悟空”，希望它能再飛高一點。“孫悟空”悠閑地在天空中熬游，還時不時地向我招手，似乎在說：“我帶你去欣賞美景吧！”我聽了高興地笑了。

　　天空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可怕的“老鷹”，長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一只只風箏，帶著我們的笑容，帶著我們的希望，越飛越高，越飛越高……

放風箏三年級作文10

　　“媽媽，等等我！”我的媽媽已經拉著風箏跑到大草坪上去了，我還跟爸爸在后面，跟著媽媽和風箏追，好像怎么也追不著似的。

　　我的媽媽，每次到了放風箏的時候，她那小短腿的優勢就發揮出來了。別看她長得不如爸爸高，甚至矮了差不多二十公分，但因為她從小體育就好，腿再短也比爸爸要跑得快。我呢就更沒法比了，沒有媽媽高，還沒能遺傳到媽媽“飛毛腿”的快。

　　當我看見媽媽把風箏放到高高的天空中，好像都要挨著那顆太陽了，我的媽媽才慢慢停下她的腳步，我們終于有機會追上了她。我和爸爸在媽媽的身邊喘著粗氣，媽媽則像是沒事兒人似的，時不時用手扯一扯風箏線，讓飛在高空中的風箏也能聽她的使喚。

　　在一旁喘著粗氣，也看著媽媽的我，越發覺得我的媽媽厲害了。她就因為跑得快，可以迎著風把風箏放到高高的'天上去，這讓我無比羨慕媽媽的“飛毛腿”了。當我還在心里羨慕我的媽媽，想著自己啥時候可以追得上媽媽時，媽媽把她手里的那卷風箏線遞給了我，我高興又膽怯地問：“我可以嗎？會不會我拿著這個，風箏就又掉下來了啊？”媽媽用手輕輕敲了敲我的小腦袋說：“不會的，現在有風，而且風箏飛了這么高了，不會掉了，要是真掉下來，媽媽再給你放上去！”有了媽媽這句話，我放風箏的膽量也大了起來。

　　我手拿著那卷風箏線，時不時望著天空中靜靜飄蕩的風箏扯一扯風箏線，學著媽媽平時放風箏的模樣，竟然也把風箏穩穩地鑲嵌在了天空里，只是很偶爾的一陣風，會輕輕碰一下風箏，這時候我會小跑幾步，讓風箏重新鑲嵌進天空里。

放風箏三年級作文11

　　星期天——一個陽光明媚的好日子，我們去海濱公園放風箏。

　　一到海濱公園就看到藍藍的天空中飛著“金魚”、“蝙蝠”、“蝴蝶”等風箏。只見“金魚”舞動著尾巴，“蝙蝠”揮動著翅膀。我迫不及待地拿出我們的風箏——“毛毛蟲先生”。“毛毛蟲先生”是由六個圓圈和一對觸角組成的。圓圈的顏色各不相同，有紅的、黃的、藍的、綠的……

　　開始放風箏了，我連忙拉著線拼命奔跑，可是，每次放到大概2米的高度就掉下來了，這到底是怎么回事呢？是因為風嗎？我很疑惑，那天空中的`風箏怎么沒掉下來呀？平時愛動腦筋的我有點不知所措。我又往四周看了看，哦，原來海邊的風車也沒轉，風車的柱子大概有3米多高，顯然是現在沒有風的原因。于是，我只好放下風箏等了。等啊等，風車好像在和我作對似的，就是紋絲不動。我有些無聊了，就和小伙伴們在帳篷里玩了起來。過了一會兒，媽媽突然大喊道：“風車轉起來了。”我趕緊放下手中的玩具，連鞋子都來不及穿好，拿起風箏就往外跑。果然，沒跑多久，直感覺手中的線越拉越緊，“毛毛蟲先生”不知不覺已經飛得很高了，它搖晃著身子好像在說：“謝謝你，我飛起來了”。

　　天空中的風箏慢慢變少了，“毛毛蟲先生”也不飄了，好像在說：“我飛夠了，快放我下來吧。”于是，我們帶著它高高興興地回家了。

放風箏三年級作文12

　　星期天，為了滿足孫女早就想著的愿望，拿著早買好的風箏，我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風箏，一走進公園，就被美麗的春景吸引住了。

　　小草迫不及待地向被窩外鉆，站在遠處一看，像鋪了一地綠毯。桃樹開出了粉紅色的花，還散發著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛，從松軟的泥土鉆了出來，來到了這明亮的世界。

　　這里可真是熱鬧啊！真是人山人海，到處是放風箏的，灑滿了整個大道。男男女女、老老少少們，都帶上自己的親人來放風箏，臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍天，啊，各式各樣的風箏在天空中飛舞著，像是趕集呢，有老鷹，有紅色的章魚、有粉紅的小金魚，有蘭色的扇子風箏，還拖著絲絲的扇墜，有黑色的蝙蝠風箏……孫女又蹦又跳，歡呼雀躍。

　　為了讓孫女高興，老伴索性把風箏線架交給她，叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉，為了讓風箏在空中相對穩定，有時候要扯扯風箏線。我在一旁做示范動作后，孫女也很得要領，我又提示： “哲哲，拔蘿卜！”孫女前腿拱、后腿蹬，小手有節奏的扯動風箏線，反復的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜，咳呦咳呦拔不動……”。

　　她手中的'“白雪公主”越飛越高，在空中就像仙女下凡，左飄飄，又擺擺，好像在跳優美的舞蹈、好像在對我們：“謝謝你們，讓我和白云捉迷藏。” 此時，我這顆不老的心也隨著風箏飛上了天空，飛過大西洋，飛過太平洋，好像飛回到了童年。

　　夕陽西下，該收工了。回家的路上，孫女扛著卷起的風箏，走的挺帶勁。晚上，看天氣預報，明天有暴風雨，啊，這就是春天的特點。

放風箏三年級作文13

　　今天，我們要出去放風箏啦！聽到這個消息，全班立刻歡呼雀躍，同學們三言兩語地討論著。而我的心此刻正像小鳥一樣，歡快地飛到了大操場上，仿佛看見了一只只五顏六色的風箏翱翔在藍天和白云之中。

　　到了操場，同學們早已急不可待地跑開去了。過了一會兒。只見操場上空，幾只風箏像乘風破浪的小舟，搖搖晃晃地飛上了天空。看！在那蔚藍色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飛的“雄鷹”，有受人喜愛的“藍貓”……一只只風箏迎著春風，搖曳著，藍天被打扮得五光十色，鮮艷奪目。

　　我也不甘示弱，找到一塊迎風的地方，讓同學幫忙，把風箏舉起。我回頭看了看風箏，心中默默地念著，風箏啊風箏，你可一定要爭氣呀！千萬別給我丟臉啊！然后我回過頭，大喊一聲“放！”立馬向前飛奔。那風箏像是聽懂了我之前的話，顫顫悠悠地向上飛。沒過多久，我的“蝴蝶”緩緩地飛上了天空，它那粉紅色的.翅膀上點綴著墨綠色斑紋，隨風飄蕩，好似在花間飛舞。我的風箏越飛越高，也越變越小，在高遠的藍天中自在地飛翔。這時，一只翠綠色的“蝴蝶”飛了過來，好像在愉快地說：“我們一起飛吧！”我的“蝴蝶”搖了搖尾巴，似乎答應了。

　　遠處，一只剽悍的“老鷹”在高空盤旋著，時而凌空躍起，時而向下滑翔，像燕子一樣靈活，如雕一般矯健。旁邊，一只巨大的五彩繽紛的風箏，帶著它彩虹似的尾巴，像一只離了弦的箭一樣，向瓦藍的天空沖去，仿佛要和白云一較高下。

放風箏三年級作文14

　　小時候，我最喜歡和小伙伴們一起放風箏了。

　　又一個陽春三月，是放風箏的大好時節。今天的天氣真好，我和爸爸決定出去放風箏，去年的風箏壞了，爸爸便帶我出去買風箏。我們來到小市上，啊，風箏好多啊，好漂亮啊！賣主把不同的風箏都掛了起來，排成一行，真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個飛機形狀的，我卻看中了一個蝴蝶樣式的'，最后我們統一了意見，買了個豬八戒形狀的，爸爸付了錢，我們便拿著風箏回家了。

　　我和爸爸來到了田野上，做好了放風箏前的準備，爸爸用手托著風箏，我牽著線站在遠遠的地方，我一聲令下“放”，爸爸手一松，我快速地向前跑，邊跑邊回頭看，風箏漸漸飛起來，我越跑越快，風箏也越飛越高，漸漸高過了樓房，這時我停下來，看著天空中飄著的風箏，心里非常地高興。風箏在天空中隨風飄來飄去，就好像豬八戒在天空中騰云駕霧似的，好看極了。小伙伴們的風箏也飛起來了，看！天空中有漂亮的蝴蝶、有長長的蜈公……好像走進了動物樂園。

　　大約玩了一個小時，天也漸漸暗了下來，我們依依不舍地把風箏收起來，并商量好明天我們還要一起來放風箏。

　　到了晚上，我想到了一個問題，“風箏為什么會飄在空中而掉不下來呢”？我認為是風的緣故吧，爸爸告訴我，這不只靠的是風力，還有牽引力和浮力的作用，風箏受到向上和向下的力達到平衡，才使風箏穩穩地飄在空中。因為放風箏，我不但找到了快樂，而且還學到了知識。

放風箏三年級作文15

　　春來了，春來了，陽光明媚，春風拂面，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶清新的味道。今天下午，張老師帶領我們到外操場放風箏。全班同學都拿自己心愛的風箏涌向操場。

　　操場上的人可真不少。我們三個一群，五個一伙地忙把自己的.風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那乾坤圈，踩風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”

　　我與楊婷也開始放風箏了。楊婷讓我高高地舉起“花仙子”，她拿線軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開手，楊婷邊跑邊放線，風箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，像是一只快活的小燕子……

　　天空中的風箏越來越多，五顏六色，爭奇斗艷，熱鬧非凡。那憨厚的豬八戒在空中左右轉圈，快活極了。那美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有那威武的“長龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來了平安幸福。

　　五顏六色的風箏隨風飄蕩，同學們的歡聲笑語混合在一起，組成了一首美麗動聽的樂曲。

　　這時，天更“藍”了，風箏更“艷”了，我的心更“歡”了！

【放風箏三年級作文】相關文章：