讀書的初三作文

時(shí)間：2024-07-08 23:34:54 初三我要投稿

關(guān)于讀書的初三作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書的初三作文

關(guān)于讀書的初三作文1

　　書是有香氣的，俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”品詩(shī)品書之時(shí)，我總是斟一杯好茶，捧一本喜歡的書，看著窗外胭脂般的圓月，偶伴有微雨淅瀝的落著。我總是喜歡與感受與作者的心情，感悟作者的深意，傾聽(tīng)書中的悲歡離合。

　　我喜歡讀白落梅的書，若細(xì)細(xì)咀嚼，煩躁都會(huì)隨之沉淀。白落梅原名胥智慧，棲居江南，簡(jiǎn)單自持，她的文章，也和她一樣“心思蘭草，文字清淡”。

　　讀白落梅的《你若安好便是晴天》，我體會(huì)到人的.一生應(yīng)該像林徽因那樣，做一枝白蓮，清淡無(wú)邪而又高貴、不容沾染。在遨游世界之時(shí)，不忘在閨閣之中寫下如醉如癡的文章。她不像陸小曼，嫵媚妖嬈；也不像三毛，放棄終生；更不像張愛(ài)玲那樣，清冷孤傲。就是這樣的她，讓多情詩(shī)人徐志摩懷想了一生，讓建筑巨匠梁思成疼愛(ài)了一生，讓文學(xué)泰斗金岳霖等待了一生，更讓世間形形色色的男子仰慕了一生，她就像春天那樣，素雅芬芳，是人間希望的四月天。

　　近來(lái)，我讀白落梅的《花開(kāi)半季，情暖三生》讀著書我感覺(jué)仿佛身在其中，跟隨白落梅踏雪尋梅，來(lái)尋覓紛紛絮雪間清淡的幽香，隨著白落梅的拾級(jí)而上，仿佛真的看到了冰天雪地梅花競(jìng)相綻放，秀影扶風(fēng)的瓊枝，那暗香美麗的花瓣無(wú)須筆墨點(diǎn)染，便有十足的書香之氣，寫到這里不由想起陸游筆下的：“零落成泥碾作塵，只有香如故”，梅花的命運(yùn)好似陸游命運(yùn)的坎坷：哪怕繁華落盡也要永恒留存著淡淡清香。冰雪無(wú)塵的梅花以超然脫俗的氣韻在翰墨中飄香，以輕逸若仙的風(fēng)景，守護(hù)人間指針的純凈。白落梅說(shuō)過(guò)：“今生，我愿做一朵輕逸的梅花，在風(fēng)雪中傲然的綻放，帶著今生的夙愿，帶著隔世的梅香，靜守住心靈的寧?kù)o。”尋思古人，同樣賞梅，卻有詩(shī)人把酒而吟的雅興，卻有離人見(jiàn)梅思物的憂傷，更有撫今追昔的感慨。一縷詩(shī)心書氣，穿越楚辭漢賦，飛渡唐詩(shī)宋詞，抵至繁華無(wú)盡的今世。我亦明白白落梅的心意她喜歡純潔、堅(jiān)強(qiáng)、富有詩(shī)意的梅，也喜歡與世無(wú)爭(zhēng)、輕逸若仙、冰雪無(wú)塵而又不畏嚴(yán)寒的梅。

　　白雪落梅，益增其潔，紅梅沾雪，香冷且遠(yuǎn)。

　　白落梅，詩(shī)一般的名字，詩(shī)一般的人生。

關(guān)于讀書的初三作文2

　　暑假兩個(gè)月盡情暢游在書海里，對(duì)于“書蟲(chóng)”的我來(lái)說(shuō)，真是一種享受！因?yàn)閻?ài)讀書，所以參加的一切讀書活動(dòng)我都記憶猶新，而最讓我難以忘懷的是學(xué)校舉辦的圖書“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

　　那個(gè)周五下午，我們義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“讀高雅書，做儒雅人”圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)如期舉行。我很高興，我成為了其中的一個(gè)“小跳蚤”！

　　那天，天氣也格外給力，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，帶著各自準(zhǔn)備交易的商品來(lái)到了操場(chǎng)指定的位置。我們是以班級(jí)為單位擺設(shè)自己售書攤位的。我們每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)廣告牌，有“快樂(lè)小站”、“淘寶超市”，也有“特價(jià)小鋪”，我們405班是“十里‘淘’林”……攤位上的商品除了書籍，還有別的“寶貝”，有布偶、玩具、發(fā)夾、鏡子、文具等等，可謂琳瑯滿目。熱鬧的“市場(chǎng)”，靈動(dòng)的“跳蚤”！操場(chǎng)上，每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都樂(lè)在其中。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們幾個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了“跳蚤”的行列。我把廣告牌和商品擺放整齊，便開(kāi)始大聲吆喝：“十里‘淘’林開(kāi)張啦！兩塊錢一本的《笑貓日記》，三塊錢一本的《殘狼灰滿》，好而不貴，真的`實(shí)惠，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”果然，一會(huì)兒工夫，就有幾個(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái)，有一個(gè)大哥哥饒有興趣地翻看了幾頁(yè)書，隨后便問(wèn)我：“這本書多少錢？”“三塊錢一本。”我答道。大哥哥二話沒(méi)說(shuō)，爽快地遞給我三個(gè)硬幣，一邊用胳膊夾著書，一邊吹著口哨離開(kāi)了我的攤位。這是我做的第一筆生意，竟然如此順利，我開(kāi)心極了，臉上露出得意的微笑。

　　攤位是固定的，“跳蚤”是靈動(dòng)的。在不忙的時(shí)候，我也會(huì)去其他攤位淘自己喜歡的書本。我貌似漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，其實(shí)，眼睛一直在搜索我需要的“寶貝”。終于有一本書吸引了我的注意力，我趕緊蹲下來(lái)問(wèn)：“這本《小鹿斑比》多少錢？”“三塊五。”“兩塊五吧。”“三塊錢賣你吧！”“成交！”于是，我掏出三塊錢，完成了一次愉快的交易。

　　快放學(xué)了，但操場(chǎng)上依然是一片歡聲笑語(yǔ)……分享好書，共同閱讀，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和與人溝通能力，在實(shí)踐中享受快樂(lè)，在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)，我們就是那一群快樂(lè)的“跳蚤”！當(dāng)然，我們這群“跳蚤”也是有目標(biāo)的———讀高雅書，做儒雅人！

關(guān)于讀書的初三作文3

　　春讀雪萊，夏讀拜倫，秋讀波德萊爾，冬讀艾略特。

　　讀美國(guó)書宜隨隨便便，讀德國(guó)書宜正正經(jīng)經(jīng)，讀法國(guó)書宜情感豐沛，讀俄國(guó)書宜思慮清淅。

　　哪個(gè)男子不鐘情，哪個(gè)女子不懷春。晨與妻子宜讀紀(jì)伯倫，暮與情人宜讀泰戈?duì)枴Ｉ倌陸賽?ài)讀《維特》，中年情外讀《廊橋》，老年多情讀《歌德傳》。

　　讀萊蒙托夫要喝酒，讀海涅宜高歌。讀海明威宜舞劍，讀卡夫卡宜流淚。讀雨果宜沉思，讀凡高須流血。

　　黑格爾宜讀精要，尼采宜誦全文。大仲馬宜一目十行，昆德拉宜反復(fù)回味。

　　讀茨威格宜一氣呵成，并馬上重讀一遍，讀陀氏宜心智平衡，并每三年讀一遍。

　　忙里偷閑略讀華萊士，閑來(lái)無(wú)事細(xì)讀托翁。催眠宜讀海德格爾，失眠宜讀福爾摩斯。講課前宜讀培根，講演前宜讀沙翁。峰會(huì)前宜讀杜拉克，總結(jié)后宜讀韋爾奇。

　　回首往事宜讀《懺悔錄》，展望未來(lái)宜讀托夫勒。研究世界文明宜讀亨廷頓，反思中國(guó)精神宜讀費(fèi)正清。

　　歷史入門宜讀湯因比，哲學(xué)入門宜羅素。藝術(shù)入門宜讀丹納，文學(xué)評(píng)論入門宜讀韋克勒，美學(xué)入門宜讀鮑葵爾，戲劇入門宜讀布萊希特，經(jīng)濟(jì)入門必須讀凱恩斯，軍事入門宜讀《戰(zhàn)爭(zhēng)論》，計(jì)算機(jī)入門宜讀比爾蓋茨。了解資本主義宜讀布羅代爾。

　　解剖自我宜讀弗羅依德，磋磨他人宜讀弗洛姆。分析群體宜讀榮格，現(xiàn)代禪學(xué)宜讀鈴木大拙，認(rèn)知人類宜讀列維--斯特勞斯。

　　受傷后讀毛姆，得意處讀惠特曼。憂郁時(shí)讀川端康成，寂寞時(shí)讀《魯賓遜》。

　　清理思路宜讀維特根斯坦，智力訓(xùn)練宜讀波普爾。玄之又玄讀胡塞爾，清之又清讀德里達(dá)。

　　如想做世界第七讀《相對(duì)論》，愛(ài)因斯坦說(shuō)：懂得它的只有六人。如還不滿意，宜讀霍金。

　　如想試試能否成為作家，宜讀《百年孤獨(dú)》。兩種結(jié)論：一是“我也能這么寫”，一是“算了，讓老馬獨(dú)步”。

　　與女學(xué)生談話，宜談《簡(jiǎn)愛(ài)》，如她不知，正好講與她聽(tīng)，以示多情;與男青年談話，宜談希羅多德，這是唯一機(jī)會(huì)，以炫博學(xué)。

　　三歲宜鸚鵡學(xué)舌ABC，七歲宜讀《數(shù)碼寶貝》，十歲宜讀《哈利--波特》，二十歲宜讀《喪鐘為誰(shuí)而鳴》，三十歲宜讀《存在與虛無(wú)》，四十歲宜讀〈查泰萊夫人的情人〉，五十歲宜讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，六十歲宜讀《追憶似水流年》，七十歲宜讀《圣經(jīng)》。

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