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小學生二年級作文

時間:2024-06-03 05:16:06 二年級 我要投稿

小學生二年級作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學生二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

小學生二年級作文15篇

小學生二年級作文1

  一眨眼,我的寒假就過去了,時間真快,對寒假還真舍不得。想念每天能睡懶覺,想念能收到大紅包,想念能瘋狂玩電腦,可開學了,就不能這樣玩了。

  雖然我對寒假非常留戀,可我更想念和藹可親的老師和可愛的同學。因為,一生中,我們有太多的寒假,可和同學在一起的日子并不多了?扉_學啦,我真的'很興奮,想到又能和同桌斗嘴,和同學吵架,心中總會有說不清的激動。

  快開學啦,心中真是既有些留戀又有些開心,這種滋味真說不出來。

小學生二年級作文2

  一天下午,小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。

  小明說:“我帶了竹竿、布、紙、毛線和線把,可是,我不知道怎么做?”小軍說:“把竹竿綁成十字,然后,把布撐開再把線綁在竹竿上!庇谑,他們就開始動手做風箏。小麗想:把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭,小麗做成燕子,小軍做成魚。他們都在風箏后方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風箏。

  他們開心地笑了。

小學生二年級作文3

  前幾天,去鄉下謁拜老外婆。沿著林間小道,攀行到小山坡頂,在蒼松翠柏間,安臥著老外婆自己在世時選定的風水寶地。在她故去三年后,按風俗習慣立碑祭奠時,風水先生嘖嘖稱贊:“好風水,老人家有眼力!”還自愧不如一番。

  獻上一束油菜花、一束紫槐花,澆上三杯瀘州老窖酒,點幾燭香,放兩千響炮仗,鞠躬敬拜三叩首。老人家笑慰靈下有知:看那跳躍火紅的紙錢,烘烘有聲!

  手撫著兩塊像“青蛙嘴”的大石頭,就想念老外婆健在時時不時念叨的`話:“我選的那兩塊青蛙石,千萬莫忘了那個地方哦!”一晃十三年飛過,好像言猶在耳,音容笑貌尚在!

小學生二年級作文4

  早晨,我起床拉開窗簾,看到小區里非常熱鬧。

  我們小區院子還算大,有兩棟樓,一共有一百戶人家,老人占少數。

  小區的早晨,非常熱鬧,有老年人在擇菜,她們邊責菜邊聊天,但是菜還擇的很干凈,看來“姜還是老的辣” 還有老爺爺坐在一起談論國家大事,談的熱火朝天,還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來的.的人,還有一些賣西瓜的大聲吆喝,真是非常熱鬧。

  這就是我們小區的早晨,一個古老而又樸素的一個小區的早晨。

小學生二年級作文5

  今天是開學第一天,我早上激動地6:30就起來了,催著爺爺趕快把我送到學校,我想快點見到我想念的老師和同學。我們今天表現很好,馬老師和盧老師都表揚了我們班,說我們是最優秀的班集體,我們可自豪了。

  盧老師還告訴我們,下學期我們就搬到新學校了,也不知道新學校是什么樣子,好想去看看。

小學生二年級作文6

  星期天的早晨,我早早的起床了,因為今天爸爸要帶我去釣魚。

  陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具,說要釣條大魚給我們當中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時爸爸說:“你不要在這里動來動去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認真的'坐在爸爸身邊。

  突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!

小學生二年級作文7

  我家樓下有一只小狗,它有著一張可愛的小臉,一雙圓溜溜的眼睛好奇的看著我。它還有一雙小耳朵,別看耳朵小,還挺靈的,我輕輕地一步一步朝他走去,他馬上聽到了聲音。

  小狗全身都長著黃一道,黑一道的`花紋,只有那四只腳是白色的,腳上長著又尖又硬的指甲。一條長長的尾巴總愛晃來晃去。我給它取名叫"小可愛"。

  也許是"小可愛"太可愛了,所以我每次下樓總要跟它一起玩耍。有時后我會丟給它一根骨頭,見到有好吃的,連忙迎上去,津津有味的吃起來。吃完了,還伸出兩只爪子向我道謝呢。

  我非常喜歡"小可愛。"

小學生二年級作文8

  山上的猴子開始表演節目啦!

  聽到這個令人興奮的消息,同學們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,來到了猴子表演的地方,按順序依次圍坐在觀看臺觀看。

  上竄下跳的猴子調皮極了,可愛極了。你瞧,它們有的把頭伸得長長的,像在和同學們打招呼;有的抓耳撓腮,做著各種各樣的鬼臉;有的蹦蹦跳跳,儼然一副街舞舞王的`樣子;有的穩穩地坐著,專心地啃著美味的大蘋果;還有的用尾巴勾著樹枝,倒掛在樹上。

  機靈古怪的猴子讓同學們大開眼界,給同學們留下了深刻的印象。

小學生二年級作文9

  星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩?墒撬鼈円^河,但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。

  小鴨說:“別著急,小雞?次业摹!闭f完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說:“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說:“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過河了?”聽了小鴨的話,小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過河了。到對岸的`時候,小雞對小鴨說:“謝謝你!”小鴨對小雞說:“不客氣!”

  接著,它們一起開開心心地去草原玩了。

小學生二年級作文10

  爸爸媽媽聽別人說谷里的薰衣草開得正茂盛,今天中午便帶我到那里去踏青。

  一踏進大門,我就看到一大片紫色的海洋,走進一看,原來是大片的薰衣草。這些薰衣草有的.已經完全開放了,有的含苞待放,活像害羞的小姑娘,有的還是剛栽下的小嫩芽,真希望它快快長大,有的已經謝了,仔細一看,是被人們連根拔起的,看到這里我覺得我們人類真是世界上最不文明和最兇殘的動物,連一朵這么弱小的花兒也欺負。

  除了看薰衣草,我們還走了大橋,石頭小道,爬巖石等等,我還嚇跑了幾只小金魚呢。

  快樂的時間總是那么的短暫,下雨了,我們就回家了。

小學生二年級作文11

  一個愉快又充實的暑假不知不覺的過去了。轉眼間我又踏上了新學期的門檻。

  在新的學期中,我要改正上一個學期的錯誤,還要比上學期更加努力;更加自信;更加寬容;更加關愛。在這學期中我還要掌握更多的知識。我們現在付出時間、精力、青春都是在為明天實現自己的理想打下基礎,所以一切都是值得的。光陰似箭,日月如梭, 我們要珍惜時間,不然就會像“少壯不努力老大徒傷悲”一樣,到那時候,你后悔也來不及了。

  我相信,經過一次次成功,一次次失敗,會讓我更加堅強,更加自信。蔣虎成,你會成功的!

  新的'學期,是一個新的開始。我要在這個學期取得更大的進步,更希望和大家一起進步呢!

小學生二年級作文12

  秋天悄悄在來了,她扇走了嚴熱的夏天,給我們帶來了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢?我和小伙伴們帶著這個疑問一起去南湖邊找秋天。

  一路上,我看見農民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷,一堆堆的像一座座小山;柿子掛在農家小院的樹桿上,像火紅的燈籠一樣;黃澄澄的桔子裂開著嘴巴向我們打招呼;遠處,綻放著笑臉的棉花,白得像雪一樣;池塘里的荷葉荷花已經凋謝了,水里積滿了殘枝敗葉!

  南湖邊的樹林里,落葉早已經把大地鋪上了一層厚厚的.地毯,踩上去舒服極了;樹枝上的黃葉在秋風的吹拂下飄落下來,像一只只蝴蝶。

  哦!秋天是美麗的,我找到了秋天。

小學生二年級作文13

  今天下午,我、牛牛弟弟、舅舅、舅媽、欣欣姐姐、奶奶到人民廣場放風箏。

  舅舅和姐姐拿來兩個大大的風箏,一只蝙蝠和一只蝴蝶。過了一會兒,姐姐的.蝙蝠飛高了,飛著飛著,哇,不好,卡到了樹上。舅舅的蝴蝶總是飛不起來,我把弟弟的氣球放到了天上……

  大家都跑不動了,就坐在草坪上說笑,我和姐姐不想在外面被曬就抗議要回家了。

  一會兒大家都回家了,回家后姐姐玩電腦我就開始寫作文。

小學生二年級作文14

  當一名小學生好不好?同學們都說:“當一名小學生一點也不好!

  天一亮,我們就要早早起床,背著重重的書包,來到學校。上課要認真聽講,不能發呆,好煩!

  不過,我覺得當一名小學生還真不錯。

  早上,我吃完早飯,開開心心地來到學校,和小伙伴們一起說說笑笑。下課了,我在圖書角看書,在操場上做游戲。

  我還有很多的小伙伴,每一個都有不同的特點。

  我很羨慕我的同學,體育健將是邱毓涵、董宇喆。小小畫家有劉思涵、張楚涵和楊晨。語文學霸有張書寧、張鈺晨和許詩育。

  我喜歡當一名小學生,當我很認真的'時候,我會大聲朗讀。所以,如果你在教室外聽見我的聲音——你一定會找到我。

小學生二年級作文15

  有一次天下著大雨,我和媽媽一起去了體育公園。

  到了公園以后,我吃驚地眼睛都發直了,體育公園都被淹成一條河了。我可高興了,在水里跳來跳去,把裙子都弄濕了。我覺得很奇怪,體育公園的下水道怎么不工作了呢?也許是壞了。

  下雨天的體育公園真好玩。

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