五年級下冊語文單元作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級下冊語文單元作文，希望對大家有所幫助。
五年級下冊語文單元作文1
她，小麥色的皮膚；她，一雙水汪汪的大眼睛；她，高高的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡；她，還有一頭自然卷發，常常扎著一條馬尾辮。她就是吳江日報小記者——高彭琪。
高彭琪很喜歡跳舞。瞧，她在平地上一條腿向前輕輕一滑，就能劈出一個標準的一字馬；只要慢慢往后仰，就能下個軟腰……我們看了都羨慕不已，拍手叫絕。
高彭琪不僅愛跳舞，還是一個小書迷。記得有一次課間活動，我非常無聊，想找她玩我們自創的一個小游戲。我在座位上對她喊了一聲：“琪琪，我們出去玩自創游戲吧！”誰知她把我的話當作耳邊風，一點反應都沒有。我一瞧，只見她手里捧著課外書，早已沉浸在書的世界里。無奈，我走到她身邊，沒收了她的.書：“讓眼睛休息一下，快和我出去玩游戲。”“不行，不行，我馬上要看完了。”她一把奪過我手中的書，又津津有味地看起來。“有那么好看嗎？”我生氣了。“當然好看了，我看完了借給你，你肯定喜歡看。”她莞爾，眼球早已像被磁鐵吸過去一樣在看書了。我只好約其他同學出去玩游戲了。我們玩累了，口渴了，進教室喝水、聊天。我們聊得很起勁，可是一旁看書的琪琪好像當我們不存在似的，只管看那寶貝書。哎，真是一個不折不扣的“書呆子”。
在琪琪的潛移默化下，我也喜歡看課外書了。琪琪，有你這樣的朋友，真好！
五年級下冊語文單元作文2
我曾經站在這里眺望遠方，我知道那里原本是一片牧場。
可是原來的主人到最后得病死掉了，這片牧場沒有被保留下來，被人買下去了，或者是被人強行占有，然后蓋了一大片的別墅，誰也不知道這些別墅到底是建給誰住的。
直到后來的某一天，也許是距離當時已經過去了，好多年來了一群又一群的貴族，他們在這里搬遷，在這里居住，在這里長此以往地生存下去，后來他們繁衍生息又生了很多的小孩子，于是這里就變成了它們的家園。
也許又過了很長一段時間之后，歷史開始變遷，這一片牧場開始漸漸地擴大，原本的別墅建筑的面積也越來越大，后來這里就變成了一座城市。
有一個小孩子突然來到這里，他覺得這是一座多么繁華的城市呀，與它的那個小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來多么的豪華。于是這個時候他就在自己的內心立下了一個決定，他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進來，無論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過去了，他再回到這里，可是卻變成了一個奴隸。他站在這座別墅和城堡面前，他只是以一個仆人的身份來服侍主人的.，他確實如同小時候的院校那樣住進了這里。
可是身份和自由卻消失不見了。
如果是你的話，你是愿意做一個自由的平民，即便是住不了這樣豪華的地方，也可以擁有著自己的自由，還是你愿意做一個失去了自由的仆人，可是卻能夠住進繁華的地方呢？
去每個人都有自己不同的選擇。
五年級下冊語文單元作文3
自從上小學，我就認定杜堯是我的貼心朋友，我與他有褔同享，有同當，仿佛是親兄弟一樣，怎么也離不開。可我們偶爾也會為一些芝麻蒜皮的小事爭吵不休，事后誰也不理睬誰，見著他就躲著走，就像小雞見老鷹似的。可老天似乎非要和我作對，我們倆竟然被排成前后位，想離開也不行了。一次上美術課，我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了，身旁的同學都只帶一桿，唯有杜堯帶了兩桿，我正想向他借時，突然一個念頭從腦海中閃過，不能向他借，我不是說過再也不理他的嗎？如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧！去買。就在這時老師來了，買是來不及了，我焦急地幾乎哭了出來，杜堯仿佛看穿了我的心對我說：“需要毛筆嗎？我這有一桿備用的，借給你用。”我的心一驚，被他的.這種做法感動了，我的眼眶里涌出了淚水，心中暗想他的心胸是多么寬大呀！紅著臉語無倫次地說：“對不起，以前發生的不愉快都是我的錯，不應該為那些小事而爭吵。”杜堯說：“沒事，那也是我的錯，俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧。”
這件事雖然過去了三四年，但還牢記在我的腦海中，我和杜堯再也不會為一些小事而爭吵。
五年級下冊語文單元作文4
大部分女人喜歡逛街、購物。我媽媽也不例外。這不，她又打開淘寶了，開始挑選她所愛的衣服了。
只要媽媽一休息，你就別想再看到她的蹤影了。因為她會早早地出門坐上公交車去逛街。傍晚她回到家，總會提著大包小包的，什么也有，衣服、零食、日用品等。只要一走在街上，媽媽對什么都十分感興趣，她總會左看看，右看看。看看衣服、飾品、玩具，不時還買一些小吃。尤其是看到打折的、促銷的、稀奇的'物品，總會進去瞅瞅，看看有什么有用的，遇上實在想買的話，不管有沒有用，她都會不假思索地買下來。當回家后，我問起她為什么要買這個時，她便會理直氣壯地回答我：“現在沒用，以后不一定就沒用呀！”這真讓人哭笑不得，無話可說。
自從上次在網上購回兩條褲子，媽媽看見質量還不錯，于是便在她的購物行列中增加了一個新方式——網上購物。之后，媽媽常常晚上沒事時，便打開電腦，點擊淘寶，開始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了，為了看看效果如何，她還特意穿上出去溜達了一圈。
媽媽對購物越來越喜愛了，似乎快要發狂了。但她對我們的愛依然沒變。
五年級下冊語文單元作文5
愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；愛是一艘船，把我們帶到成功的彼岸；愛是一把火，溫暖了我們的心；
記得有一天，在喧鬧的大街上，池堵得水不通。我騎著自行車趕往在上學的路上，清晨的空氣非常好，大地復蘇，長出了嫩綠的葉子，開滿了黃色的小花，每次路過時，我會看見一位清潔工。無私是一個無怨無悔的奉獻，無私也是許多人善良的體現，而我們家鄰居里頭也有一位熱心，無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和李阿姨之間發生了沖突，在放學的路上，我和媽媽看見了這位清潔工，這時我想起了那次的事，心里很生氣，于是，我回過頭很憤怒的對媽媽講述了那天的事情。聽著媽媽的回答口氣，好像以前認識這位清潔工，于是，我繼續打聽了下去。原來，她有一個困難的家庭，她所有的`家人，都在一場車禍里遇到了困難，而她是家中唯一的幸存者，她是聾啞人，在她無聲的世界里只有微笑，聽了媽媽敘述的一切，我在心里很不滋味，再也抬不起頭。
從那以后，我再也沒有恨過這位環衛工人，每一次從她身邊經過時，只有對視微笑，她永遠是都是我最熟悉的人。
五年級下冊語文單元作文6
觀察雞下蛋
張伯伯家養了很多母雞。這天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。
一會兒，母雞全身的.毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原先叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。之后，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯簡單地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！
五年級下冊語文單元作文7
遠方的朋友：
你好！
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你。
我先自我介紹吧！我叫xxx。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等獎。
一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的`井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
朋友，你的學校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！
祝：學習順利！
xxx
x年x月x日
五年級下冊語文單元作文8
一個沒有夢想得的人，他的人生也就像一場毫無目地的旅行，永遠也不會知道哪里才是終點，更不會知道何時才會結束。正如羅蘭所說的那樣：＂一個人活著而沒有目地，他就會彷徨。苦悶和不安，而唯有當一個人確實了解自己所要過的是什么生活之后，他才會覺得他的生命而有意義。＂由此可知道夢想對于一個人來說無疑是一種精神物質，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會變得空虛。
我有一個夢想，夢想著有那么一天。我成為了一名高級設計師，走進了設計的殿堂，設計是一種有挑戰性的工作，成功的設計會令我愉悅。設計是一種藝術也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的。然而夢想是多個的這只是我其中一個而已。
魯迅曾經說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的.話，我們也只有把夢想付諸行動，我們的未來才有可能將夢想實現，要不然這一切只會成為空談的笑話。＂不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學習，才能為我們美好的未來作下鋪墊。而勤學不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。
有了夢想只是一個開端，就好像一個故事有了一個開頭篇，一片荒地里出現了一叢綠草。航海中的人們有了一個航海的目標。如果沒有夢想，人就會變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會有今天幸福的生活。
擁抱夢想吧！為了自己，為了祖國，為了未來，堅持不懈頑強的生活起來。
五年級下冊語文單元作文9
周瑜因妒忌諸葛亮的才干，便用造箭之計來陷諸葛亮，諸葛亮將計就計，答應三日之內造十萬支箭，否則甘愿受罰。
周瑜派魯肅去探聽情況，諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實，便請他去幫忙準備二十條船，每條船上配上三十名軍士，并且布置青布幔子和草把子，叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天，諸葛亮沒什么動靜，第三天四更時他秘密地請魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來，朝北岸開去。天還沒亮，船已經靠近曹營。諸葛亮下令將船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，并叫軍士擂鼓吶喊。大霧，曹操又謹慎多疑沒有派兵，只是叫弓**在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東，船尾朝西，逼近曹營受箭。天漸漸亮了。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的`箭。”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。
船駛回來，魯肅把借箭的經過告訴了周瑜，周瑜自嘆不如。
五年級下冊語文單元作文10
每當我看到梨樹，便會想起童年時代的摘梨樂!
小時侯，每到暑假我總會像“跟屁蟲”一樣，牢牢地“粘”在爺爺的身后。跟著爺爺到果園里去摘梨。一個個梨橙黃橙黃的，亮晶晶的。看一眼，就讓人垂延欲滴;聞一下，一股特別的清香撲鼻而來;咬一口，滿嘴的梨汁，真讓人無法形容!爺爺每次上山施肥，回來總在盤算著：“唉!要是沒人來偷，那該多好啊!除了自己吃，還可以送一點給張家的奶奶，送一點給王家的公公……!”
對我來說，摘梨是一件大事兒。所以，我總問奶奶：“梨什么時候能摘啊?”奶奶總是笑嘻嘻地說：“再等等吧，讓梨再大點，熟一點才好吃哩!”
終于等到了爺爺同意摘梨的`那一天。我興高采烈地拎著籃子跟著爺爺上山去。到了果園，我在樹下摘一些長得比較矮的梨;爺爺則猴子似地爬到樹上摘梨。那時我就像一只歡樂的小兔，在一排排梨樹中穿梭著，蹦跳著。爺爺在樹上靈活地左一下，右一下地摘著梨。看著漸漸滿起來的籃子，我的心別提有多開心了!我還會不經允許，把梨往衣服上一擦，狠狠地咬下一大口。哇，好爽!
每當我一看到水果攤上大大的梨，我總會想起童年時代和爺爺一起摘梨的情景，真想再摘一次梨啊!
五年級下冊語文單元作文11
遠方的朋友：
你好!
我是河北省秦皇島市開發區一中小學部五年一班的張昕羽。我不太愛說話，圓圓的腦袋，戴著一副眼鏡，喜歡讀書，個子也不太高。
我們共同住在同一片土地上，我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力，好好學習，天天向上。
我的家鄉秦皇島，它是一處很美麗的海濱城市。這里有時而波濤洶涌、時而風平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉還有許多景物，有空你要來玩喲，我十分歡迎你的到來!
我們雖然沒見過，但是我十分想知道你的家鄉是什么樣子的。你的家鄉有一碧千里的草原么?你的家鄉有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉有綠油油的樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉很美么?
我特別喜歡看書，我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》，勞拉·懷爾德的`《大森林里的小木屋》，還有許多喲。看書的好處可多了，書里的知識數不勝數，你也愛看書么?喜歡看什么書呢?
遠方的朋友，我的信就寫到這兒啦，你可一定要回信呀，讓我們互相通信，互相學習，建起一座友誼的橋梁。
祝你
健健康康、學習進步!
五年級下冊語文單元作文12
我之所以會有這樣的夢想是看了海倫·凱勒傳記后作的『夢』，因為當時的我只有二年級，因此，只是在心中幻想著，愈長愈大，『夢』也就漸漸成了夢想，我常常告訴自己：海倫·凱勒那樣重度殘缺的人都能考上哈佛，我怎能因一點小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而，會想和同窗好友一起考，則是覺得：朋友和朋友間一起考，除了能增加些上進心，更能將辛苦的汗水，化成美味的果實！
所以，我必須要有鑿壁偷光的精神，擅用每一分每一秒，上課認真不講話。更重要的一點是，我的英文要好，單字要背得滾瓜爛熟，文法要到爐火純青的地步。
也許，這個夢想有點遙不可及；也許，有的人覺得很不實際，有時，我也會對自己的能力有所質疑，難道，這真的是一個幻想嗎﹖可是，大家愈不輕蔑時，我愈要茹苦含辛、孜孜不倦，以完成我的夢想，跌破大家的眼鏡！
日本政治家大隈重信說過：“諸君必然失敗，且頻頻失敗，或許會有所成功，但失敗比成功多。勿為失敗而灰心，你必須克服失敗。”是啊！“失敗為成功之母”，我怎能一時的`挫折而放棄了圓夢的機會呢﹖想想以前，海倫·凱勒可是過五關、斬六將，擺脫一切不順才讀上哈佛的耶！所以，我一定不要放棄，再說，海倫·凱勒曾說：“對于凌駕命運之上的人，信心是命運的主宰。”
除了念書外，我也要有自信，總而言之，我相信：只要我奮發向上、有信心，有天我一定能成功！
五年級下冊語文單元作文13
100多年的等待，終于盼來了這一刻？？2008年8月8日晚上8點，奧林匹克來到了中國的土地，來到了北京的鳥巢。開幕的那一刻，相信全體中國人都從內心的感到高興。
記得8日晚上，我們一家人早早的吃過飯就守候在電視機前，等待欣賞奧運會開幕的精彩演出。
開幕式開始了。隨著“嘭嘭”幾聲響，鳥巢周圍升起許多煙花和禮花，五彩繽紛，金碧輝煌，漂亮極了！
整個開幕式氣勢蓬勃，非常精彩！我敢相信，這一刻全國人民肯定都是像我一樣激動萬分的。
接下來的半個月，將屬于世界各國運動員們，他們帶給大家的將會是一場場精彩絕倫的'比賽。
我平時就喜歡運動，比如打羽毛球、滑輪滑、跑步和跳遠。我曾經在我們學校的兩屆運動會上參加過跑步和跳遠比賽，我都取得了第一名的好成績。
我最喜歡的運動員是劉翔和姚明，因為劉翔的100米欄很利害，姚明的籃球也打得很出色。
我真希望我長大后，也能在奧運會的賽道上，有機會像劉翔一樣快速的沖刺，然后就像在校運會上一樣取得第一名的成績。希望這不僅僅是夢想！
到今天，我們中國已經拿到了8枚金牌，在金牌榜上排在第一名。我相信，我們的運動員們還會更加的努力，爭取到更多的金牌。
我會支持你們的，為你們的精彩表現加油！
中國加油！奧運加油！
五年級下冊語文單元作文14
生活中會有許多的挑戰，但在體育活動中，跑步也一種挑戰。我喜歡跑步，因為從跑步中我懂得了許許多多……
我每次跑步時，都會試著用腳尖跑，因為用腳尖跑步，會跑得快些。另外跑步之前，蘇老師都會教我們做一些準備運動。這次我們班上體育課，蘇老師教我們跑的姿勢和跑法。蘇老師高興地說：“我們來一個跑步比賽，五人一組，兩人當裁判。
預備姿勢，擺臂，彎下腰，手擺在地上。“各就各位，預備，跑！”蘇老師喊。同學們跑了起來，一旁的同學為他們加油打氣。有的同學一直前跑到了終點。而有的同學還沒跑的終點就已氣喘吁吁了。經過九輪后，還有一輪比賽。同學們累得汗流浹背。
最后一輪了，到我上場了。我的心里砰砰跳，兩手不停地顫抖，“開始。”整個人像飛一般，在無限地狂奔著，血液循環加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風吹過，仿佛浮在半空中，風“呼呼”地在耳邊吼叫，心里暗暗下決心：一定要挑戰自己，不能再落后！終于我取得了第二名的`好成績。
我喜歡跑步，因為跑步也是一種挑戰。是那輕盈的腳步……跑步還能讓人把煩惱的事情丟去。學習中我們更需要像跑步一樣，敢于挑戰，敢于拼搏。跑步會給我們生活注入活力，會使我們變得更加奮發進取。
五年級下冊語文單元作文15
雨中玩
昨日晚上下了一場傾盆大雨，這天早晨雨小了，只輕輕地飄著雨絲。我背著書包，連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁著輕盈的步子，揀著略干爽的路面向學校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑，有的像白玉盤，有的像橢圓形的浴盆，有的更大更深些，像個小水潭。細雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋，幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。
很快那里就成了同學們的娛樂場所，有幾位小同學飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來，企圖越過水潭，只聽“啪”的.一聲，人落進了水潭，濺起的水花比那個小同學還高；之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上，甚至躲藏在鞋里。
看著好玩，我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去，瞧著積水轉圈圈，真好玩！不一會兒，我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。
一陣秋風吹來，“好涼啊！”有人晃動著樹干，雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學的身上，大家歡笑地躲閃著；還有的小同學撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲，一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開遍校園，好漂亮呀！
颼颼的秋風，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學們玩得好快樂呀！
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