讓世界充滿愛八年級作文

讓世界充滿愛八年級作文合集11篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讓世界充滿愛八年級作文，歡迎大家分享。

讓世界充滿愛八年級作文1

　　人世間有各種各樣的愛，愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等，各種不同類型的愛，由于所愛的對象不同，情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式就有所差異，所以，我們要讓著各種不同的愛布滿整個世界，讓我們的世界充滿著愛。

　　親情之愛

　　親情對于我們來說是最溫暖的.愛，最能表達出親情溫暖的愛莫過于母愛。

　　在我上小學的六年里，媽媽每次都要從百忙中抽出時間來監(jiān)督我做作業(yè)，其實這些讓我們看來微不足道的舉動，在舉動的后面不知要花費多大的功夫，而促使這些舉動的就是偉大的母愛。

　　朋友之愛

　　在初一時，我有幾天生病沒去上課，原本以為這下糟了，一定又落下課了，但是，在下午放學后，我的好朋友們都來到我家看望我，他們和我聊了一會，然后就從書包里拿出書來，為我補習當天所學的內(nèi)容。

　　人類之愛

　　在汶川大地震的時候，曾有一位乞丐捐了100元，在他連他自己的生活的保證不了的情況下，還在想著給災區(qū)人民捐款，這種人類之間的愛是多么的偉大啊!

　　在愛的沐浴中行走，我感到孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人太多太多的愛，以后的日子里，我要更加愛父母、愛朋友、愛別人。

讓世界充滿愛八年級作文2

　　“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！

　　陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。

　　假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”

　　假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的.坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”

　　假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！

　　愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！

讓世界充滿愛八年級作文3

　　愛是鮮花，能給人帶來芳香和美麗;愛是太陽，能給人帶來光和熱;愛是清風，能給人帶來涼爽和舒適;愛是甘霖，能給人帶來滋潤和新鮮。

　　2008!舉國歡慶的中國年，而2月15日，一場大雪災從天而降，是誰讓交通不再堵塞?是誰讓道路不再結(jié)冰?是誰讓人心聲溫暖?這是愛!

　　當人們戰(zhàn)勝了大雪災之后，當人們滿懷希望的迎接奧運到來的時候，厄運又一次降臨到這個經(jīng)歷了幾千年的風雨洗禮的中華民族!5月12日，四川，汶川發(fā)生了8級大地震。這次地震，使多少人無家可歸;使多少家庭支離破碎;使多少人在生死邊緣掙扎;使多少人在親情的浴河中哭泣!但以為愛已扎根在我們的`心中，所以逝者可以含笑九泉，因為愛在我們心中發(fā)芽，所以生者可以微笑生活，因為愛的激情迸射出五彩的光芒，因為愛的火焰已燃燒在天宇之間，所以全球萬眾一心抗震救災。

　　正是因為這份愛，這份無言的愛，使我深深的感動著，我更希望這份愛在每國外人心中傳遞，穿過叢林，越過山川，沖破天宇傳向全人類，全宇宙!

　　讓世界充滿愛，我們整裝待發(fā);讓世界充滿愛，我們拭目以待;讓世界充滿愛，我們滿懷希望。

讓世界充滿愛八年級作文4

　　今天上午，我們在班級的投影里看了一次演講，是一位老師跟學生們面對面的講話，那位老師姓鄒。

　　鄒老師講著，我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)終于忍不住了流了下來。等老師講著感恩故事的時候，我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個故事是關(guān)于非洲人的，我記得非洲人說的一句話：“雖然我是非洲人，但我的血是紅的。”聽到第二個故事，我已經(jīng)不斷地擦眼淚了，我要對老師說：“老師，您辛苦了。”我要對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”我要對爸爸說：“爸爸，您辛苦了。”我的感受非常非常深。

　　從現(xiàn)在開始，我會更加好好讀書，對的起我的老師，對的起我的媽媽，對的起我的爸爸，更重要的是對的起自己的祖國，讓中國更強大，我也要“為中華之崛起而讀書。”

　　爸爸、媽媽如果聽了鄒老師的.演講一定也會被感動的，一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……，他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿愛吧！讓愛無處不在，讓我們的祖國更加偉大！

　　鄒老師，謝謝您給我們講這些，您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大，老師，爸爸、媽媽您辛苦了！

讓世界充滿愛八年級作文5

　　一、確定主題：贊揚小人物的高尚品格，如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等，表達自己的同情、感激、學習的思想感情。

　　二、搜集選取材料

　　1、列舉小人物

　　擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的、拉板車的、當保姆的.、擦鞋補鞋的、修自行車的等等。

　　2、選取自己最熟悉的，有直接關(guān)聯(lián)的、感受到他的關(guān)心與幫助的人物。不要選書上、電視里看到的。

　　3、選一個人，集中寫好一個人。

　　三、敘述事件、描寫人物

　　1、描寫人物的外貌，突出他的丑陋、可怖或一般，注意寫長相、衣著、神情。

　　2、寫一些他的不太好的習慣或行為。如說話粗俗、不講衛(wèi)生等。

　　3、重點敘述描寫他關(guān)心幫助我的一兩件事情。

　　事情發(fā)生的時間、地點、環(huán)境要寫清楚，越清楚越能表現(xiàn)印象深刻。

　　我遇到的困難要適當渲染，突出他的關(guān)心幫助是雪中送炭，特別可貴。

　　他關(guān)心幫助我付出的代價要交代清楚，代價越大，越能體現(xiàn)他的熱情無私。

　　我的感受要有前后對比，前面孤獨、憂愁、哀傷、無助、絕望等，后面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。

　　我對他的態(tài)度前后要有對比，前面歧視、漠視、厭惡等，后面感激、贊揚、敬佩，學習等。

讓世界充滿愛八年級作文6

　　愛的力量是偉大的，無論是公民對祖國的熱愛，還是老師對學生的關(guān)愛，也無論是親情，還是友情，教師能夠使人感到溫暖，只有小的集體和睦了，整個世界才能和和平平地運轉(zhuǎn)。

　　還記得那次“非典”的侵襲嗎？想到“非典”我們不但記起了殘忍的病毒，而且更能想到那些白衣天使所奉獻出的愛，他們無私的關(guān)愛，給多少人帶來了心靈的安慰，讓多少人戰(zhàn)勝了病魔，重新找回了生存的'希望和信心，我們感謝他們，感謝他們讓世界充滿愛。

　　如果這個世界缺少了愛，那么人類所缺少的東西就不是一件兩件了，社會也因此變得動蕩不安，大到國家之間的種種矛盾，小到個人之間的恩恩怨怨，于是各種斗爭，沖突也就不斷地發(fā)生了。親情，友情不再那么重要，它會變得脆弱得不堪一擊，那些勾心斗角，爾虞我詐的行為會不斷上演，這將給人類帶來多大的危害啊，所以，我們要讓世界充滿愛，充滿了真情。

　　盡管我們每個人的能力有限，力量微薄，但是只要我們都愿意把自己小小的愛心奉獻出來，這個世界就會多出一份快樂，不再是那么的枯燥無味，暗淡無光。

　　請相信吧，世界會因為愛而精彩。

讓世界充滿愛八年級作文7

　　愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。

　　朝陽出來了，湖水為他梳妝;新月上來了，群星給她做伴;春花開放了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。

　　一個小女孩走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿，我將讓它實現(xiàn)。”小女孩說：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢?小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的'每一個人都需要我的關(guān)愛。”

　　的確，關(guān)愛是輕輕的風，關(guān)愛是及時雨，關(guān)愛充滿和諧，關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂，關(guān)愛能使人幸福。生活只有用關(guān)愛編織，才能絢麗多彩。

　　我們何嘗不是每時每刻都生活在關(guān)愛中呢?

讓世界充滿愛八年級作文8

　　愛是什么?愛是幸福的，愛是無私的，愛是我們沒個人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震，在我們最需要幫助的時候，是我們身邊的愛心同胞們幫助了我們。地震無情，人有情。在我們身邊大愛無處不在，幫助我們需要幫助的人吧，讓我們的世界都充滿愛!

　　地震過后的.幾天，我在家打開電視，看見多少的叔叔阿姨失去了孩子，看見多少的孩子失去了父母，這是一個另人同情的畫面，有是一個另人悲痛的畫面，我看見有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災的同胞們，還有一些志愿者東蹦西跑，看看著這一副副動人的畫面，我都想?yún)⒓印ｋm然我離他們遠，但是可以給他們寫信。我會對他們說;“你們要堅強，克服面對你們的困難，我會默默的為你們加油，加油加油加油!”

　　只要人人都獻出一點愛，世界將會變的更美好。相信全天下的人都有愛心手，伸出你們的手讓世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛八年級作文9

　愛，一個充滿了溫馨的詞匯，包含了無數(shù)人的心，無數(shù)人感動的淚水.愛，是天使的化身，被玉皇大帝派下人間，在凡間傳遞愛的火種!

　　在SARS橫行的時候，SARS狂惡并且兇狠，一次又一次的奪去人類寶貴的生命，人們哭泣，祈禱，但這些都無濟于事.在這時，拯救這種現(xiàn)狀的人來了-----充滿愛意的白衣天使.SARS橫行時，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空調(diào)的洗禮.而那些白衣天使呢?穿著厚厚的防護衣，來回戰(zhàn)斗在SARS的`最前線.他們犧牲了家庭，犧牲了快樂，甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.

　　是什么，讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線?是愛，是愛!是愛促使著他們的心!

　　還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離，讓年幼的小孩失去父愛，母愛;讓年邁的父母失去可愛的孩子......骨肉分離的場面讓觀看者心心碎不已，淚流滿面.各國的人民紛紛獻出了自己的愛心，幾元也好，幾萬也好，這些都是人們的心意，這些都是人們的愛!

　　有句話我記得很深刻：人間有真情，世間有真愛.不是嗎?愛在世界彌漫，愛在世界擴散!

　　讓愛的羽翼煽動起來，讓的翅膀舞動起來，飛遍世界，讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛八年級作文10

　　愛，無處不在，要靠你去扶持，去發(fā)現(xiàn)。因為它隱藏在每個秘密的角落。

　　陳吉是江北區(qū)慈城鎮(zhèn)妙山中學的初三學生。每天一早6點鐘不到，他就騎著自行車出家門了，他要到患有先天性肌肉萎縮癥的'同學謝斌家里，推車送謝斌去上學。在學校里，除了上樓，還有上電腦課，實驗課，或者謝斌上廁所，都由陳吉背著或抱著前去，形影不離。每天放學后，陳吉又背著謝斌下樓，交還給謝斌母親才放心。

　　事實上，他從小學五年級時就這樣背著謝斌上學了，小學畢業(yè)升初中，兩人被分在不同的班級，他找到老師提出了換班的要求，于是這份背睥兄弟情就一直延續(xù)著。

　　看，這就是愛。不僅僅是這個人，還有馮妙英——超越血緣親情的愛，王妯娌——關(guān)愛病殘小姑22年，何利芳——帶著弟弟上大學……一切關(guān)于愛的故事都在身邊。

　　這個世界因為有愛而“溫暖”，因為有愛而“精彩”，讓愛“住”在這個美好的世界里，也讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛八年級作文11

　　“他走上堤岸以后，又回過頭望著那飛越過大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一只大雁在他還能看見的時候，一直默不作聲地向前飛著，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”

　　這就是《騎鵝歷險記》的結(jié)尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數(shù)值的一切動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的.形象，我是永遠不會忘記的。

　　這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。，這本書主要寫了一個經(jīng)常欺負動物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經(jīng)歷了許多危險，他漸漸養(yǎng)成主動幫助動物的習慣。

　　動物是人類的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上沒有了動物，那會是什么樣啊！鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒有螢火蟲的“燈籠”；聽不見蟈蟈的歌聲；河里沒有魚，那將是多么可怕！人類應該保護好環(huán)境給動物一個安身之處。

　　只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更美好！

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