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六年級敘事作文

時間:2025-01-07 15:05:02 秀雯 六年級 我要投稿

六年級敘事作文(精選27篇)

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文注重把事情講清楚,文章的著眼點(diǎn)在事情的過程上。那么你有了解過敘事作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級敘事作文,希望能夠幫助到大家。

六年級敘事作文(精選27篇)

  六年級敘事作文 1

  人們都說,愛是無私的。母愛是無可代替的,父愛是無限龐大的。母親用甘甜的乳汁哺育著自己的孩子;父親用辛苦的.汗水來撐起這個家;常說,家家有本難念的經(jīng),有的是有錢沒感情富呀富傷心,沒錢有感情窮呀窮開心。不管有錢還是沒錢,愛都圍繞著你的身邊。

  記得五歲那年,自己一個人淘氣,到處跑,被壞人給拐走了,心里很害怕,怕自己被壞人賣了,怕自己被壞人殺了,更怕自己見不到自己的爸爸,媽媽了。就在被拐走的這幾天,睡也睡不好,吃也吃不好,一睡著就想起了跟爸爸媽媽的幸福時光,想起那段幸福充滿愛的日子,我的眼角流下了愛的淚水,幸福的淚水,我堅強(qiáng)的抹了抹淚水,告訴自己要堅強(qiáng),不要哭,爸爸媽媽會傷心的。

  第二天,那股強(qiáng)烈的太陽光照射了進(jìn)來,第一次看見這黑黑的屋子找來一股這般強(qiáng)烈的陽光,我的心中想:是不是我又有了希望“心中又燃起了一絲希望,我等啊等一小時……兩小時……三小時……到晚上了,“我多想了,唉,爸爸媽媽你們還能來看上我一眼嗎?我還能看你們一眼嗎?我好想你們”我對著一堵高高的墻訴說。

  早上起來,我發(fā)現(xiàn)我在自己家里,原來這是我做的一場夢,這場夢讓我明白了,爸爸媽媽對我有多重要,我要好好的讀書,來報答他們。

  六年級敘事作文 2

  今天上午我們一家人去看冰雕,一路上,我興高采烈,興奮得像只蹦蹦跳跳的小兔子。

  到了那里,我才發(fā)現(xiàn)看冰雕只是個房產(chǎn)的活動而已。我們領(lǐng)了票,排隊去看冰雕,真沒想到,門口還給我們沒人一件棉襖,我的心情更加激動了……一進(jìn)去,陣陣?yán)錃庥娑鴣恚@里是一個冰的世界,拐個彎就可以看見3只企鵝,它們晶瑩剔透、光滑細(xì)膩。我忍不住用手去摸一摸,啊!真舒服!埃菲爾鐵塔栩栩如生,這真是巧奪天工啊!還有變形金剛,身穿冰鎧甲,非常威武。他的對面是用冰做成的一個酒吧,冰鎮(zhèn)著的各種紅酒,連椅子都是冰做的呢!這樣的場景每個人都想去坐坐!旁邊的金字塔,上面的冰磚整齊有序,真是精美絕倫!最舒服的要算一只阿迪達(dá)斯的鞋子了,它被一塊冰包圍著,好像在說:“瞧我!住在這樣的'宮殿里,與眾不同吧!”但我最喜歡的是冰雕滑梯,我立馬上去試試,但服務(wù)員把我攔住了,無奈我只能偷偷去走了一次用冰做成的通道,那里面就更加涼快了,走起路來就像在溜冰,真是太爽了!

  小型冰雕,我也過了一把癮!最后我依依不舍地離開了這個涼爽的“大冰柜”!哎!“大火爐”我又回來了!

  六年級敘事作文 3

  一個新的學(xué)期的到來,我一下子從五年級跳到了六年級。

  剛走近六年級教室的時候,我一下子懵了,我不會走錯了吧!后來才回過神來:我已近六年級了呀!才沒有走錯呢!學(xué)期剛剛開始,我還不太能適應(yīng)這個新的環(huán)境,后來我的感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意啊!我真希望每天來上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩。可你別光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!

  上六年級了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的'老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)啊!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來搶著你,你可別讓我們花幾十萬別人都不要啊!”接著老媽和我說:“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時候,我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛!)

  有時快樂,也有時煩惱,管他呢!我是六年級學(xué)生!加油加油!考上重點(diǎn)中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強(qiáng)!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵滴油!呵呵!加油!

  六年級敘事作文 4

  每年的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。據(jù)說,端午節(jié)是為了紀(jì)念20xx多年前的愛國大詩人——屈原。

  端午節(jié)那天家家戶戶門前都必須掛上一束菖蒲、艾草和大蒜頭。我家也不例外,爺爺清早便去菜市場買來菖蒲和艾草掛在了家門前,聽爺爺說,這樣可以驅(qū)蚊除蟲,驅(qū)災(zāi)辟邪。

  粽子是每年端午節(jié)都不可缺少的食品。端午節(jié)前一天,奶奶就包好了粽子,而且這些粽子的餡料多種多樣,有蜜棗餡、肉餡、豆沙餡······聽了奶奶這一番介紹,我垂涎欲滴,真想快點(diǎn)嘗到這口味多樣又好吃的粽子。盼星星,盼月亮,終于盼來了端午節(jié)。這天中午,奶奶把剛出鍋的粽子端上桌,我便迫不及待地伸出手拿了一個,捏著這滾燙的粽子,我始終舍不得放下。我把粽子上纏繞著的線解開,剝開粽葉,醬色的'糯米展現(xiàn)在眼前,還油光發(fā)亮。我張大嘴巴一口咬下去,哇,真香,糯米在嘴里糯而不爛,連我平常最不喜歡吃的肥肉都吃起來肥而不膩。不一會兒,一個粽子就進(jìn)入了我的肚皮,真好吃!這粽子里有糯米的香,粽葉的清香,餡的香,這些香味交織混合在一起,讓人回味無窮。

  吃完了粽子,我們一家人還去看了賽龍舟。現(xiàn)在人滿為患,講話聲、議論聲不絕于耳,劃水聲、助威聲響成一片,我也跟著人群一起為他們加油助威。

  端午節(jié)的習(xí)俗還有很多,可我最喜歡的還是吃粽子,因為粽子的味道使我回味無窮。

  六年級:xx

  六年級敘事作文 5

  在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時也有幾分說不出的感覺……

  回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對老師的敬愛和對學(xué)校的向往,我來到了前山小學(xué),剛上一年級的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來,覺得我當(dāng)時真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級,看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過我的老師,和我在一起六年的同學(xué)。

  今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來看,那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因為,她擔(dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的'頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”。啊,老師,我都么想對您說:您辛苦了!但是,我沒那個勇氣我只好在這里表達(dá)出來對老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語文課,這種感覺是多么的壓抑,多么的悲傷!

  總之,母校是教我育我的地方,是我夢想開始的地方,如果要我對母校說祝福,是千言萬語都說不盡的,我永遠(yuǎn)不會忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!祝福母校!祝福老師!

  六年級敘事作文 6

  今天,看媽媽買了一些芹菜、餃子皮和肉。我很奇怪說:“媽媽,這些東西買來干什么呀?”媽媽說:“把餃子的呀!”

  中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽包的餃子的樣子。

  看著,看著,手覺得更癢了,就跑到水龍頭前把手洗干凈,然后來到桌前,悄悄地拿起 一張白色的餃子皮,照著媽媽的樣子,把餃子皮放手掌,然后擺平,用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在碗里夾了一塊肉餡兒,放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水,把餃子皮用手指按住角,翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下,做完一只餃子,我包的那只餃子出現(xiàn)在眼前,看上去像個“大肚子”!

  我就把那只“大肚子”放在了盤子里,一眼瞧去可顯眼了,就像吃了許多的.飯。但是我又拿起了一張餃子皮,開始跟媽媽包起來了,我包的餃子胖胖扁扁的,有趣極了!而媽媽包的餃子都和我的不一樣。

  六年級敘事作文 7

  今天我高興地來到“輕松作文”,因為今天要包餛飩。

  首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗里,我叫劉佳佳給我打雞蛋,打好雞蛋,吳老師給我們倒了一點(diǎn)醬油和蔥,叫我們把肉餡拌起來,我們拌了好長時間,拌得手都酸了,肉餡才和雞蛋和在了一起。

  開始包餛飩了,我左手拿皮,右手拿筷子挑一點(diǎn)點(diǎn)肉餡,一拎,用手一捏。不好了,捏的勁太大了,肉餡都出來了,我又給餛飩加了一層皮,這下肉餡終于進(jìn)去了,我的“雙層餛飩”就包好了。看看它厚厚的外套,又瘦又小的肚子,我想這個雙層餛飩肯定不好吃。

  這次我失敗了,不過我好想有點(diǎn)會了。我又重新開始捏餛飩,左手拿皮,右手拿筷子,挑一點(diǎn)肉餡,輕輕一捏,第二個餛飩包好了。薄薄的皮,鼓鼓的肚子,神氣地站在盤子里,好像在說,吃我吧!吃我吧!我就是最美味的.餛飩。

  我的勁頭更足了,一個一個地包,不一會就包了三十個餛飩。

  餛飩下鍋了,只見它們先沉了下去,靜靜地躺在水底。咦!它們顏色變了!不一會兒,這些變了顏色的餛飩又慢慢地浮上水面,像一群快樂的小鴨子在鍋里游呀游!

  老師用大勺子一舀,香香的餛飩寶寶就跳進(jìn)了大碗里,我狼吞虎咽地把餛飩寶寶吃了,餛飩寶寶真香啊!

  今天我們好開心啊!

  六年級敘事作文 8

  小時候,爸爸不在家,只有媽媽和爺爺帶著我,爺爺70多歲了,只能看著我,生活起居全得媽媽照顧,平常還可以,就最怕生病了。媽媽說我小時腸胃不好,經(jīng)常肚子疼,還總是拉稀,一次竟然拉了有3米遠(yuǎn),弄得媽媽滿身都是。還有一次,我得了重感冒,晚上睡覺前吃了藥,但是到了半夜又高燒了,媽媽就倒了半碗酒,點(diǎn)著火給我擦身上,直到我退燒了。

  漸漸地,我長大了,也能記住一些事情,記得又一次,通遼下了非常大的雪,家里沒有牛奶了,媽媽就抱著我去超市買牛奶,回來時,媽媽怕我滑倒,就一只手抱著我,一只手提著牛奶箱子,在冰雪的'路上小心地走著,她怕風(fēng)吹到我,就讓我趴到她的肩膀上,我竟然睡著了,媽媽還笑我是個小覺迷。

  在通遼時,我經(jīng)常跟媽媽去單位值班,有一次機(jī)器出了故障,他們領(lǐng)導(dǎo)也在,我就跑來跑去,媽媽喊我也不聽,跑著跑著,我一下子摔倒在臺階上,眼眉之間起了個大包,媽媽聽到我的哭聲跑過了,狠狠地把我抓起來,不讓我哭,她自己卻哭了。

  小時候的事基本都忘了,但看到媽媽每天辛苦地帶小妹,就想到小時候媽媽也是這樣哄我的。現(xiàn)在,我長大了,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),和媽媽一起分享快樂,分擔(dān)痛苦,媽媽見人就夸我是個貼心的小棉襖。同學(xué)們,有時候媽媽很無理,有時候媽媽很霸道,有時候媽媽很嘮叨,請大家不要煩她,因為媽媽為我們做的每一件事都是因為對我們的愛,讓我們攜起手來,做個心疼媽媽的好孩子。

  六年級敘事作文 9

  現(xiàn)在每個學(xué)校都很流行吃營養(yǎng)午餐,我們學(xué)校也不例外。

  今天早上,大家急著看今日食譜,今天吃自選餐,大家一起歡呼。今天的營養(yǎng)午餐好豐盛啊!尖椒牛柳、魚頭湯、涼拌黃瓜、魚香肉絲……遠(yuǎn)處,紅的、黃的、綠的,各式各樣,五顏六色。

  我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了尖椒牛柳,仔細(xì)地看了起來。里面加了特級牛柳、純正的尖椒,它們躺在紅紅的肉汁里,紅綠分明,真是“秀色”也!是否“可餐”?一定會吧!忍不住,我湊近聞一下,啊,一股香濃的牛肉味撲鼻而來,嘗一下牛肉滑嫩可口,十分鮮美,果真是美味!它色香味俱全,葷菜就選它了。

  突然,我看到了魚頭湯,看上去它是一碗清湯,其實它里面藏了一個魚頭,一股股魚香傳出來,使人喝了還想喝,嘗一下,香濃的魚味化在湯里,非常美味。但我卻不喜歡,因為魚刺容易卡喉嚨。相信,它的營養(yǎng)價值會很高。

  “飯三選一”咦?除了白米飯,還有什么飯呢?仔細(xì)一看,揚(yáng)州炒飯、蛋炒飯和白米飯。我選揚(yáng)州炒飯。它里面有:青豆、玉米、火腿、米飯等。我看到金燦燦的米飯,躲在火腿和青豆下,聞一聞,一股清香飄來,傳入鼻中,柔軟的'飯中透出點(diǎn)點(diǎn)香味,也夾著青豆的甜味,讓人想起食品的味道,可口極了!

  我選好了營養(yǎng)午餐:尖椒牛柳、炒青菜、咸肉冬瓜湯和揚(yáng)州炒飯,快步向餐桌走去,啊,今天中午可以美餐一頓了!

  六年級敘事作文 10

  一個煙雨蒙蒙的夜晚,獨(dú)坐于屋檐下,依著風(fēng),伴著雨,縷縷的思念將心中的時鐘逆轉(zhuǎn),載著絲絲舊夢的小船向我駛來,童年的一幕幕在我心靈的畫板上漸漸地出現(xiàn)了,清晰了……

  我的童年是在小學(xué)時,不必說我和老師的師生情;也不必說在我小學(xué)時的人緣;更不必說與伙伴嬉戲的歡樂盡情。但是男女同學(xué)之前的情意就令我神往不已……伴著溪流的節(jié)奏,快樂時光被人生之河淹沒,化成童真而停駐在最真最純的心靈港灣。那時的我們把青春揮霍,我和小學(xué)一個最要好的男同學(xué)——代文博。他又黑又矮,長得很可愛,臉上還有點(diǎn)肉,但不多,摸起來很有手感,呵呵。還有我小學(xué)最要好的朋友——胡悅玥。她不高但是很有肉,也十分可愛。我們?nèi)齻打打鬧鬧揮霍了六年時光。在一起很開心,雖然代文博是男孩子,但是我們相處地很融洽。我們有時開心,有時生氣,有時好得不得了,有時又煩得不得了,唉,沒辦法,誰讓我和胡悅玥最好呢!可是我們分開了,如今她在二中,我在紅岸,我們是相反的方向。我真的好想你,你會是我永遠(yuǎn)的玥。

  消逝了多少歲月,遙望身邊那一個身影,歲月的詩篇釀了淙淙細(xì)流,講述那年的我們。這一切的'一切像風(fēng)像霧,無數(shù)次的夢回,讓我迷失自己。我渴望追尋曾經(jīng)的一切,尋找那失去的童年舊夢,我找不到,也追不回,永遠(yuǎn)也追不回……今夜,又是一個有風(fēng)有雨的時刻,時光像滿載思念的小船,越飄越遠(yuǎn),將化為今生最珍貴的留念。

  六年級敘事作文 11

  “啪啦”我的眼鏡摔壞了,這已經(jīng)是我第二次摔破眼鏡了,想起媽媽說的話:“如果你在把眼鏡摔壞,我就在也不給你買了”。這時,不爭氣的金豆豆又從我的眼眶里跳了出來,我哭了。

  正當(dāng)我傷心時,班長過來說“怎么了,把眼鏡摔破了吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,班長便急怱怱地走了。“鈴鈴鈴”,今天的放學(xué)鈴為什么打的那么沉重?大概因為我把眼鏡摔壞了吧。走在回家的路上,我的腳像穿著萬噸鋼鐵一般走不動了,樹上的'鳥兒“喳喳”地叫著,仿佛在說“你看這個小孩摔破了……”,想到這里我哭了,我很傷心。這時,班長跑到我跟前說:“走,我?guī)闳地方。”我心里想,你是不是在諷刺我?我真是啞巴吃黃蓮──有苦說不出啊!一到站,我才發(fā)現(xiàn)了一個店的名字──光明眼鏡店。我說:“你帶我來這里干什么?”“給你配眼鏡的。”我們班長快嘴說到。我又好奇地說:“哪來的錢?”“湊的”,班長爽快地說。說完,帶到店里配了一個黃色的眼鏡,我對著班長說到:“謝謝你,班長”,班長說:“不用謝,這都是我班長的責(zé)任,遇到同學(xué)有困難,就應(yīng)該及時幫助”。帶著眼鏡走在回家的路上,我感動地?zé)釡I盈眶……。

  我還覺得這副眼鏡特別珍貴,因為就是同學(xué)們純真的友誼。

  六年級敘事作文 12

  賞花燈,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié),我們?nèi)揖蛠淼搅宋挥陂L生街的九老仙都景區(qū)觀賞花燈。

  九老仙都風(fēng)景區(qū)在各個醒目處共擺放了19組造型各異的花燈。不必提花燈璀璨絢麗的耀眼華光,也不用提花燈精巧雅致的獨(dú)到造型,單是那燈名就足以讓游客心曠神怡,為之暇思無限。《蝶戀花》、《梁元帝賦詩》、《天鵝湖》、《聚寶盆》等花燈從設(shè)計構(gòu)思到工藝制作都暗含著九老仙都景區(qū)別具一格的匠心,展示出仙都曾經(jīng)的燦爛輝煌和世外桃源的清靜安寧。

  在這些美麗的花燈中,我最最喜歡的就是《蝶戀花》了。《蝶戀花》由4個非常漂亮的拱門組成,上面有許多的蝴蝶和花朵造型,在花燈的襯托之下,真是引人入勝。此刻,我仿佛是一個小小的花仙子,置身于許多漂亮的蝴蝶和花之中,遲遲不肯離去。

  走著走著,我們便去看看湖中舞臺上的民俗表演,當(dāng)看到《金龜戲蚌》時,媽媽對我說:“知道嗎?在你外婆年輕的時候,每年春節(jié)都會參加劃彩龍船、演蚌殼姑娘啊這樣的民俗表演,這就是馬山的民俗文化”。聽到媽媽這樣說,讓我感覺十分親切,更有點(diǎn)向往那時的生活。不一會兒,舞臺上唱起了“馬山民歌”,不禁讓我想起咱們“馬山民歌”還是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,頓時自豪感油然而生。

  九老仙都風(fēng)景區(qū)的.花燈展,展出的是我們荊州深厚的文化底蘊(yùn),更滿足了游客對“年”文化的精神需求。璀璨絢麗、精巧雅致的花燈,不僅照亮了九老仙都景區(qū),更照亮了荊州人民的喜慶與祥和!

  六年級敘事作文 13

  從小到大,我們都被關(guān)愛包圍著,世界上無處沒有愛,只要有愛的地方,就會有好似家庭般的溫暖。那天星期日,下午,就讓我如此真切的感受到愛的存在。

  一個星期日的下午,我拖著昏昏沉沉的身體來補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語。以往來學(xué)英語,我總是蹦蹦跳跳的,步伐里滿是輕松與愉悅;可今天——由于最近吃壞了肚子,胃里咕嚕咕嚕的酸脹,難受的.很,伴隨著頭暈、惡心的癥狀,因為不愿落下課程,我只好頂著身體的不適進(jìn)了教室。

  上課鈴打響后,老師面帶笑容的走進(jìn)了教室。帶領(lǐng)大家走進(jìn)了單元,在老師的領(lǐng)讀下,同學(xué)們聲音洪亮的讀著英語小故事,似乎沒人注意到我的異常。時間慢慢的過去了。突然,我的肚子里猛的疼的一下,我難以忍受,一下在趴在了桌子上。

  我正在煎熬中,盡力克制著自己,不要發(fā)出聲音,以免影響別人上課。這時,我的好朋友一聲急切的關(guān)懷:“你怎么了?是病了嗎?哪里不舒服?”我有氣無力的說:“沒事兒,就是肚子有點(diǎn)兒疼。”我怕她擔(dān)心,就敷衍著:“你好好聽課吧,我這一會兒就好了。”“不行!快,快!找老師!”“不……不用了……”我打了個寒戰(zhàn),他也管不了這么多了,急忙舉起了右手,向老師說明了情況。老師趕緊通知我的家長。后來,醫(yī)生卻正我得了急性腸胃炎,如果不是及時送到,還會更加嚴(yán)重。

  愛需要驚天動地嗎?

  不!點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中足以體現(xiàn)。

  六年級敘事作文 14

  傍晚,我坐在窗前做作業(yè),這時天色暗了下來,不一會兒下起了雨,突然,我想起……

  那年的一個夏天,下起了傾盆大雨,我在家看電視,忽然聽到了孩子的啼哭,我拿著傘走到門外—原來是鄰居家的小弟弟呀。我問他:“你為什么哭呀,小弟弟。”“我的兩只小鴨子丟了,媽媽該說我了。”我說:“小弟弟不哭,先回家吧,姐姐幫你一起去找。”“不行那兩只鴨子是我最好的伙伴,我和你一起去找。”“好的。”于是我就和他一起出發(fā)了。

  我們找呀找,可還是沒找到,小弟弟著急得哭了起來,我說:“別哭了,別哭了,你仔細(xì)想想在哪丟的。”小弟弟止住了哭聲眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門說:“我想起來了,它們是在我家田里丟的因為那有一條小河,魚很多,我們?nèi)ツ钦野伞!毙〉艿苷f完,就拉著我去了他家田地附近的`那條小河,到了那條小河,我們便開始分頭找,我仔細(xì)尋找著,隱約聽到幾聲鴨子的叫聲,邊跑過去看,是,是他們家的鴨子,我躡手躡腳地走了過去,飛快地抓住了那兩只鴨子,向小弟弟找的那個方向大喊:“小弟弟,我找到了,我找到了。”接著,小弟弟聽到了叫聲跑了過來高興得喜極而泣,后來我把小弟弟和鴨子送回了家……

  “想什麼呢?趕緊寫作業(yè)吧。”媽媽打斷了我的思緒,我繼續(xù)寫作業(yè),寫下了這篇作文。

  六年級敘事作文 15

  從小到大,我們都被關(guān)愛包圍著,世界上無處沒有愛,只要有愛的地方,就會有好似家庭般的溫暖。那天星期日,下午,就讓我如此真切的感受到愛的存在。

  一個星期日的下午,我拖著昏昏沉沉的身體來補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語。以往來學(xué)英語,我總是蹦蹦跳跳的,步伐里滿是輕松與愉悅;可今天——由于最近吃壞了肚子,胃里咕嚕咕嚕的酸脹,難受的很,伴隨著頭暈、惡心的癥狀,因為不愿落下課程,我只好頂著身體的不適進(jìn)了教室。

  上課鈴打響后,老師面帶笑容的走進(jìn)了教室。帶領(lǐng)大家走進(jìn)了單元,在老師的領(lǐng)讀下,同學(xué)們聲音洪亮的讀著英語小故事,似乎沒人注意到我的異常。時間慢慢的過去了。突然,我的肚子里猛的.疼的一下,我難以忍受,一下在趴在了桌子上。

  我正在煎熬中,盡力克制著自己,不要發(fā)出聲音,以免影響別人上課。這時,我的好朋友一聲急切的關(guān)懷:“你怎么了?是病了嗎?哪里不舒服?”我有氣無力的說:“沒事兒,就是肚子有點(diǎn)兒疼。”我怕她擔(dān)心,就敷衍著:“你好好聽課吧,我這一會兒就好了。”“不行!快,快!找老師!”“不……不用了……”我打了個寒戰(zhàn),他也管不了這么多了,急忙舉起了右手,向老師說明了情況。老師趕緊通知我的家長。后來,醫(yī)生卻正我得了急性腸胃炎,如果不是及時送到,還會更加嚴(yán)重。

  愛需要驚天動地嗎?

  不!點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中足以體現(xiàn)。

  六年級敘事作文 16

  放學(xué)回家,看到奶奶戴著厚厚的老花鏡,戴著一副耳機(jī),嘴里還叼著話:“a,b,c,d……”

  我放下書包,靜靜地走著,看到錄音機(jī)在放!天哪,奶奶為什么學(xué)英語?前兩天她說我在學(xué)“鳥語”。為什么奶奶現(xiàn)在在學(xué)“鳥語”?

  我完成了作業(yè),想聽錄音。我走過去對奶奶說:“奶奶,我想聽錄音!”奶奶可能是聽得太仔細(xì)了,沒有意識到我在她身邊。我喊了一聲“奶奶”。然后我轉(zhuǎn)過身說:“這個東西很有意思。請給我買一個。”我聽完差點(diǎn)暈倒。奶奶又說話了:“孫女,香蕉是香蕉的英文,是不是?”讓我再聽一遍。”我嘆氣,吃黃蓮——真的很啞,但是說不出痛,只好耐心等待。

  吃完飯,奶奶還在聽錄音,聽出了味道。“孫女,蘋果是‘啊砰!a,p,p,啊啊,e,啊啊!”我聽了這話,頓時捧腹大笑,可奶奶根本不知道是怎么回事。她以為自己讀書好,開心地笑了!

  吃完飯,奶奶以火箭般的速度沖向錄音機(jī),嘴里冒著一長串“泡泡”,我尷尬得錄音機(jī)都被占了。現(xiàn)在又聽不下去了,只好等到奶奶走了。

  我等啊等,離開的.時候外婆終于到了。臨走前她對我說:“哎,人老了學(xué)什么都難。你要抓緊時間,多學(xué)習(xí)知識和技能。不要等頭發(fā)變白了才后悔!”

  她成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我也想對自己有信心。敢于設(shè)計自己的目標(biāo),努力朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。加油!

  六年級敘事作文 17

  每個人都有一個家,有的是一個溫馨的家,有的是一個充滿歡聲笑語的家,還有的是一個溫暖充滿愛的家庭,而我有一個溫馨的家庭。

  家,是我們的避風(fēng)港,是我們成長中的搖籃,是我們家庭中發(fā)生事的一個成長冊,它記載著我們的所有經(jīng)歷。

  “我給你們做蛋糕吃吧!”這是從廚房里傳來的聲音,也不知道今天媽媽是受了誰的影響,突然想給我們做一個蛋糕。首先,她把一公斤牛奶倒進(jìn)了電飯煲里,放了300克面,這可是一個初學(xué)者呦!我想,這個蛋糕肯定是一個失敗作品,最后,媽媽竟然盲目的放進(jìn)了20幾顆紅棗。當(dāng)時,我的一個好朋友還想品嘗一下這個“鮮美”的蛋糕,但真可惜,沒吃上,這是因為什么呢?不是蛋糕煮糊了,而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚上11點(diǎn)左右,果然,不出我所料,被我這張“烏鴉嘴”說中了,做出來的面包真不尋常,重重的,而不是像平常的面包調(diào)皮可愛,要是小鳥看見了這四不像的面包準(zhǔn)會嚇的飛走。為了給媽媽一點(diǎn)面子,我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現(xiàn)了媽媽的天真,可愛。大家可能會想,哪有小孩這樣說自己的.媽媽呢?這就是你們的錯了,媽媽和我之間的這堵透明的墻,早已被我們齊心協(xié)力的消滅了,我們早已變成了零距離的好朋友。

  在此,我想提醒天下的母親們,多與孩子們交流一下吧!孩子有很多心里話想對您說!這就是我的家,一個溫馨的家,你們有這樣的一個家嗎?

  六年級敘事作文 18

  在今年暑假中媽媽給我報了一個“北京深奧軍旅夏令營”。媽媽想讓我去鍛煉一下自己,學(xué)會獨(dú)立生活,我也會好好把握這次的機(jī)會!

  北京之旅一共有七天,也就是一個星期,在這一個星期中我自己的事情自己做,沒有家人的依靠,我依然要很棒!

  晚上九點(diǎn)鐘的火車,第二天十二點(diǎn)鐘才到,下了火車我們走幾步就出了火車站,這時我才看到北京火車站的真面目,是那么的古老,尖尖的房頂上寫著三個大字“北京站”,旁邊還有一個古老的.鐘,它時刻提醒人們要“時時早,事事早”。

  下午我們?nèi)チ藘蓚景點(diǎn)。第一個景點(diǎn)是鳥巢,一看到鳥巢,我不得不發(fā)出贊嘆,“鳥巢”這個名字果然名不虛傳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像一個鳥的巢穴。走進(jìn)去一看,哇!這里可真大呀!在2008年的時候,成千上百的運(yùn)動員就在這里比的賽,我今生能來到這里,正是榮幸啊!運(yùn)動場是一個圓形,在周圍是一個個紅色的板凳,這是觀眾席。就在這時,我仿佛可以看到運(yùn)動員的生龍活虎,觀眾的摩拳擦掌。第二個景點(diǎn)是水立方,水立方是個正方體,表面是一塊一塊藍(lán)色的,我想這里面一定是和水有關(guān),果然不出我所料……

  今天是北京之旅的第一天我就玩得這么高興,這也應(yīng)該是個開門紅,那以后的幾天一定更是“眉飛色舞”了。

  六年級敘事作文 19

  聽這使得夜晚不像往日那樣靜悄悄的,而是傳出銀鈴般悅耳的笑聲和噼里啪啦的鞭炮聲,以及那煙花綻放的聲音。

  晚飯后爸爸媽媽把一張小桌子抬到小院里,媽媽給我們每人盛了一碗元宵,(看到元宵便知道是元宵節(jié)了吧)我迫不及待地從碗里盛了一個元宵節(jié)填在了嘴里,“啊!好燙!好燙!”我像一只熱極了的.小狗吐出了舌頭,并用手不停的扇著,“就你著急,小饞貓!”姐姐笑著說道,大家看著我這副狼狽的樣子也大笑起來。

  這時天空中響起來炸雷一樣的響聲“嘭!嘭!嘭!”我連忙放下手中的筷子仰望天空,天上的一切景物盡收眼底,煙花升起來了,有的像一朵盛開的菊花,有的像螢火蟲漫天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般,如流星般四散襯托著漆黑的夜幕,只是讓人目不暇接,煙花把漆黑的夜晚照成了白天,我們看后無一人不發(fā)出贊嘆。

  看完了別人家的煙火,我和姐姐也把自己家的煙火拿了,出來爸爸拿出了“沖天炮”點(diǎn)燃后像流星般射了出去,后面還拖著長長的尾巴,五彩繽紛十分美麗。我拿出了“圣誕樹”,它發(fā)出了強(qiáng)烈的火花,顏色各種各樣,像噴泉一樣時高時矮,時亮?xí)r暗,火花從天而降,將無數(shù)條珍珠掛在天空,落下時,像天上的銀河一樣閃閃發(fā)光……在夜幕中家家戶戶的煙花就好像在比美,一家比一家稀奇,一家比一家美麗。但最熱鬧最稀奇最美麗的便是我家的煙花……

  我們一家其樂融融的在一起放煙花、吃元宵、賞月,真是熱鬧非凡。

  六年級敘事作文 20

  我特別喜歡和我的同學(xué)合作,因為與朋友合作是一件很令人興奮的事。我的成長中,與朋友合作的次數(shù)就像葡萄園里的葡萄一樣數(shù)不清。但其中的一次合作令我至今難以忘懷。

  這是一個陽光明媚的星期天,我和同學(xué)付新田一起買筆,我們每個人身上有三元錢,準(zhǔn)備買一支水筆。我們走了很多家店,都是顏色不太好,當(dāng)我們?nèi)ァ堕_元超市》時,看見了我們心儀的水筆。我們剛要拿起來,看看好不好用時,被老板攔下來了。老板說“不能用,那是賣的,你用樣品吧”。我們一看下水和顏色都很好,就買下來了。

  我們高興的回到家,拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè),那只筆只要一寫筆頭就縮進(jìn)去了,水還往外淌。我們明白,買了一只假的'水筆。我們帶著氣憤去找店老板,要求退錢,一路上,我們都想好了“臺詞”,準(zhǔn)備打擊店老板。我還是第一次和同學(xué)合作要求退錢的呢。

  一進(jìn)店,我們就把想好的詞背出來了“你們這是賣的什么呀,賣假貨的啊?這只筆是什么質(zhì)量呀,下次還怎么來買東西啊,我的同學(xué)又說“對,快退錢”。我一句她一句,店老板沒有一秒能插上話的。也許聽我們說的有點(diǎn)煩了吧,給了我們一人一支3.4元的水筆,而且比剛才的那支更好看,這回的下水才真正的好。我和我的同學(xué)越想越開心,再一次帶著開心回去了。

  這一次,我們不僅開心,還明白了不占別人的便宜,也不能讓人輕易的占自己的便宜。

  六年級敘事作文 21

  球球,親愛的,你還記得嗎?我們很久前有個約定呢!白駒過隙,時光荏苒,你一定不記得了吧!從你到我家開始,我們就有一個同生共死的約定,從那天開始,你是我的!

  那個殘陽如血的下午,我碰見了你,如見故友,就將你買下,后來,坐車回家可把我難倒了!我上了車,生怕你爬下我的“爪子”了,可呆萌的你卻在我手里睡著了,我看到了,你一動不動側(cè)躺睡覺的.樣子真萌!我呆呆地看著,臉上嘴角不住的上揚(yáng),心里洋溢著說不出的幸福感,我想你也是吧!

  可是,球球,我們不是約好的嗎,你怎么能違約呢?

  8月6日凌晨,你離開了我,離開了我們,離開了這個家,離開了這個世界,更離開了你的女兒——小小。

  球球,我知道,你一定是不情愿的,因為你舍不得我,舍不得這個家,更不可能放得下小小!

  球球,這些年,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,風(fēng)風(fēng)雨雨,難道你都忘了嗎?不然你為什么要這樣訣別呢?!球球啊,這些年我們一起闖蕩的“天下”,我會好好看管,就算我即將化為灰飛塵土,我也不會將你忘記!

  球球啊,正如《用心靈去傾聽》里說的那樣,你去另一個世界歌唱了是嗎?你一定要等我!幾十年后,我依然會陪著你,讓你繼續(xù)舔我的手指,我還會把小小帶來,你一定很想我們吧!我會和你們母子倆玩到地老天荒!

  六年級敘事作文 22

  誠信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠實是美麗的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠實,是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界!

  現(xiàn)在我就跟你說一下我的誠實吧!那是星期六的一天,陽光明媚,連樹上的小鳥也唱起了動聽的歌,但這是我家發(fā)生了一件不愉快的事:那時我在家閑得沒事做,就打開了電視機(jī),打開冰箱,抱走了一堆零食放在沙發(fā)上,一切都準(zhǔn)備就緒了,我一邊吃零食,一邊看電視,這可真是人生的一大享受啊!這是我想拿遙控器轉(zhuǎn)臺,手剛好碰到了花瓶,一不小心摔碎了,這時媽媽剛好回來了,看到這一景象,不由得大吃一驚,說;“這是誰弄的,給我出來。”我支支吾吾,不敢承認(rèn),后來我看見了家里養(yǎng)的`貓,就把責(zé)任推卸在貓咪的身上,說;“是這貓打碎的。”后來媽媽罰貓咪不準(zhǔn)吃晚飯,貓咪一臉的委屈,好像在說:“小主人,明明是你打碎花瓶的你干嘛把責(zé)任推卸在我的身上!”我一臉抱歉的說:“貓咪,對不起我不敢承認(rèn)錯誤。”這天晚上,我一直睡不著覺,翻來覆去,直到第二天,我才有勇氣向媽媽承認(rèn)錯誤;“媽媽,對不起那個花瓶不是貓咪打碎的,是我,我之前不敢承認(rèn)錯誤,還把錯誤推卸在貓咪身上,媽媽,真的很對不起。”我向媽媽深深的鞠了一個躬。

  但媽媽不但沒批評我還鼓掌說:“孩子你打碎了花瓶媽媽不怪你,還要表揚(yáng)你,因為你承認(rèn)了自己的錯誤,這就是你巨大的財富——誠實。”我們應(yīng)該讓這個巨大的財富一代一代相傳下去!

  六年級敘事作文 23

  這次湖州之旅,我們?nèi)チ颂祀H森谷、龍之夢動物園與太湖古鎮(zhèn)。

  第一天我們?nèi)チ颂祀H森谷,那里有許多刺激的項目,看著就讓人害怕,我玩了四五項,其中最令我印象深刻的就是漂流,我坐在橡皮艇上,牢牢地抓緊把手,順著水流從斜坡滑了下來,濺起了大大的水花,不少水都濺到橡皮艇里來了。我還沒來得及緩口氣,工作人員就把我推到了下一站。這次沒有斜坡,全是狹窄的玻璃道,但橡皮艇漂進(jìn)去卻剛剛好。這個玻璃道有許多轉(zhuǎn)彎處,隨著慣性我一路跌跌撞撞地來到了終點(diǎn)。

  第二天我們?nèi)チ她堉畨魟游飯@,在那里,老虎、獅子等應(yīng)有盡有,在路邊時不時還能看到幾只孔雀在散步。我最喜歡的就是大棕熊了,它們見你手上有吃的就會站起來,把爪子舉向你,希望你能丟給它吃,有的.甚至雙腿盤坐在地上,十指合并著求人呢!

  最后一個晚上,我們?nèi)チ颂沛?zhèn),那里的夜市燈火輝煌,美極了!湖面上還有煙花水秀,煙花水秀剛剛開始時,湖面上只有向上噴涌的水柱,維持了幾分鐘之后,就有幾位專業(yè)人員腳下踩著水柱,仿佛行走在空中,還做了一個后空翻。重頭戲在后面,過了十幾二十分鐘,絢麗的煙花在空中炸裂開來,與此同時,湖面上也噴出了柱狀的煙花,兩種煙花震耳欲聾的聲音霎時間響徹云霄!不知過了多久,煙花停了,聲音消失了,水面又恢復(fù)了平靜,但是煙花的聲響仿佛還在我耳邊回蕩著。

  六年級敘事作文 24

  “恒心,是成功的主要因素。”這是我自六歲開始學(xué)藝以來最深的感受。

  一段優(yōu)美的古箏旋律牽動著我的心弦,讓我著了迷,于是,我就開始了我的第一次“學(xué)藝生涯”。一開始都只是簡單的發(fā)音練習(xí),我的'樂聲讓老師連連叫好,贊不絕口。但后來要求我們速度快并有節(jié)奏感,我試著彈了好幾次都達(dá)不到老師的標(biāo)準(zhǔn),我只好無可奈何地彈著,嘴里嘀咕著:“我彈,我彈,我就不信我彈不好了!”但我終究還是沒能跨過這個坎,最后以“手指短不適合彈琴”為理由,放棄了。

  我的第二次藝術(shù)生涯是在九歲的時候,這次我學(xué)的是美術(shù),這還剛上課,老師就送上了“家常小菜”:畫一幅漫畫,這已足夠讓沒有畫畫功底的我鬼哭狼嚎了,可還沒等我緩過氣來,老師又很“客氣”地奉送“超級大餐”——剪窗花,剪字和折紙。沒一會就讓我叫苦連天。沒辦法,只好照做,但當(dāng)我看到別的同學(xué)早已完成任務(wù),在一旁開心地玩耍而我卻仍然坐在這兒進(jìn)行著美術(shù)練習(xí)時,心里別提有多難受了。正當(dāng)我左右徘徊,猶豫不定時,我心里冷不丁跳出一個小鬼。正在譏笑我:“這就堅持不下去了?切,不過如此而已。”他輕蔑地笑了笑。于是我又再次“站”了起來,繼續(xù)聯(lián)系。不管聲旁的笑聲多么開心,大聲,不管這練習(xí)有多難畫,一定要堅持下來,功夫不負(fù)有心人,如今我的畫畫水平已經(jīng)大大提高了。

  這兩次的“學(xué)藝生涯”使我明白了:世上無難事,只要肯攀登。只要有恒心,有信心就一定會成功。

  六年級:張馨元

  六年級敘事作文 25

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨著清脆的下課鈴聲,同學(xué)們臉上都露出開心的笑容心想:終于下課了,我們終于自由了。同學(xué)們最喜歡的大課間就要開始了,同學(xué)們走出教室,跑到操場。

  女同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子。看,那邊有一個同學(xué)能踢一百多個毽子不落地,他就是我們學(xué)校踢毽子冠軍,毽子隨著她的動作上下?lián)u晃著。

  男同學(xué)們有的踢毽子,有的踢球,有的同學(xué)在體育老師的帶領(lǐng)下玩起了拔河。拔河的隊員分成兩隊,一隊是龍虎隊,一隊是龍獅隊,他們都在準(zhǔn)備,上下跳著。隨著一聲哨子的響起,比賽開始了。龍虎隊和龍獅隊的隊員們的手緊緊地拉住繩子,雙腳緊緊地蹬住地。大家都有用出了吃奶的勁往自己的方向拉,可是繩子還是仍然不動。這時坐在旁邊的小明,大聲地喊道:“加油加油。”小明旁邊的同學(xué)也聽到了他的囗號聲也都跑過來給他們加油。

  龍獅隊好像落了下風(fēng)啦,繩子已經(jīng)被龍虎隊給拉走了一大半,就在這時,同學(xué)們都以為快龍虎隊快要勝利的時候,奇跡的事情發(fā)生了。龍虎隊的一名隊員小剛,不小心摔倒了,這時龍獅隊借著這個時間又把繩拉了過來。結(jié)果龍獅隊勝利了。龍獅隊的'隊員們都高興地叫了起來。龍虎隊的隊員們跑到小剛周圍對他說:“你沒事吧。沒事的,別灰心,下次我們一定可以戰(zhàn)勝他們的。”

  就在這時,上課鈴聲響起,同學(xué)們都陸續(xù)地排著隊回到了教室。這就是我們快樂的課間活動,也是同學(xué)們最喜歡的大課間。

  六年級敘事作文 26

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了,因為我們期待已久的秋游終于來了。

  這次的秋游的目的地是雀兒山公園,早上大約7點(diǎn)50分,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,排著浩浩蕩蕩的隊伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個個開心極了,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了雀兒山公園的茶花園燒烤場。放眼望去,整個燒烤場都被樹木包圍了,燒烤規(guī)律地排列著,灶的每一邊都有石凳。一到燒烤場,大家的情緒高漲,按照老師分的組來安排燒烤的'位置。

  開始燒烤了,每組8人,分工合作,有點(diǎn)負(fù)責(zé)生火,有的負(fù)責(zé)擺臺,有的負(fù)責(zé)洗菜,不一會兒我們就準(zhǔn)備就緒,放上雞翅,火腿,豆干然后耐心的翻轉(zhuǎn)燒烤,不一會就有香味飄起來,撒上點(diǎn)調(diào)料,再烤到焦黃,哇,太好吃了!大家邊烤邊吃,嘴上全是吞食后留下的痕跡。

  燒烤灶上的食物不一會兒擺得滿滿的,應(yīng)有盡有,有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等。看著自己的勞動成果很有成就感,我們還請老師來品嘗了,老師也對我們贊不絕口。

  為了紀(jì)念圓滿的燒烤活動,我們還在那里照了相呢!

  不知不覺,12點(diǎn)半到了,愉快的燒烤也結(jié)束了,在這次秋游當(dāng)中,我們既欣賞了雀兒山美麗的風(fēng)景,又能體會燒烤的樂趣。雖然這一次燒烤不是很成功,但鍛煉了我們的動手能力,真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動呀!

  六年級敘事作文 27

  說起那次驚心動魄的“滅蚊戰(zhàn)役”,真是“小孩沒娘,說來話長”。那是某年某月的某一天,我高高興興地回到家中,剛打開書包寫作業(yè),就被蚊子給叮了一口。該死的蚊子,竟敢來招惹我!哼,房間里殘余的蚊子們,有你們好看的了!于是一場驚心動魄的滅蚊戰(zhàn)開始了。為了防止再被蚊子叮咬,我穿上了厚厚的長袖衣服,戴上了帽子,拿上我的超級武器——蒼蠅拍。經(jīng)過我仔細(xì)地偵查,終于發(fā)現(xiàn)了蚊子的侵略路線,陽臺的`紗窗上破了一個小洞。

  哈哈,你們被本公子找到后路了。我馬上果斷地切斷了它們的通道,關(guān)緊陽臺的窗戶。下面就是如何消滅它們了,我決定采取三十六計中的“打草驚蛇”和“引蛇出洞”,于是我關(guān)閉客廳之外的所有房間的燈,在每個房間里拿著衣服使勁的搖晃,把墻上和角落里的蚊子都轟起來,飛起來的蚊子都受到了燈光的吸引,飛到了客廳。計劃成功了,下一步就是主動出擊消滅它們了。

  為了防止蚊子逃跑,我把客廳的門關(guān)上,警惕地觀察著墻壁、家具、沙發(fā)上有沒有蚊子的蹤跡。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我就躡手躡腳地接近目標(biāo),到了攻擊范圍內(nèi),就以迅雷不及掩耳之勢消滅它。經(jīng)過一番努力,我雖然被折騰的滿頭大汗,但還是全部消滅了侵略者。“滅蚊戰(zhàn)役”取得全面的勝利。終于可以安心的學(xué)習(xí)了,快點(diǎn)寫作業(yè),耽誤了不少的時間,寫完作業(yè)我一定要給自己做一個勛章——上面寫著大大的幾個字——滅蚊英雄。

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