憂與愛高考滿分作文（通用26篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的憂與愛高考滿分作文，希望能夠幫助到大家。
憂與愛高考滿分作文 1
我行走過很多地方的橋，看過許多次數的云，喝過許多次數的酒，卻只愛一個正當好年齡的人。——題記
給你的愛一直很安靜，從一開始就下定決心。
對于愛，我們都喜歡用它來詮釋愛情，因為那么多年來，能找到一個陪伴我們度過一生的人是多么不容易，可是我們卻忽略了一直陪伴在我們身邊，給了我們那么多年愛最為珍貴的人。那是母親，是她一直與我們如影相伴，給予我們生存與生活的權力。
一直以來，學過關于愛的文章確實不少，但我卻對艾青情有獨鐘，他在文章中寫道為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。這句話使我銘記在心，是的，我喜歡這句話，喜歡的無法言喻。他的愛是偉大的，心更是廣闊的，容納了這世間的愛，也詮釋了對祖國的情懷，而今天，我筆下的愛不是像他那般沉重，不是想他那般深沉。
在家人面前，我們展現的是最真實的自己，不被任何人所束縛。而這些看似美好的背后，又有多少羈絆。生活中的瑣碎，時代的'進步和觀念的不同，讓我和我母親之間有了更多爭論的話題，甚至覺得回家，是我至今為止最大的煩惱與悲哀。是的，我喜歡自由，為了它，我也讓我的母親傷心了那么多年，包容了我那么多年。孩子在母親眼中是根，源于心臟中最致命的心房，或許比任何一切都更為重要。而我正是渴望天空，渴望獨立，渴望與她分離，那個傷了她那么多年的小小鉚釘，一直從未抹去那2的棱角，給與母親同等的愛，是我的過錯，從未明白“母愛”是怎樣一份沉重的情感，也是我的榮幸，體會了世間偉大的情感。
母親她沒有讀過幾年書，所以她把希望壓注在她的孩子身上。而我，從小成績不理想。那段我人生最失意的時段里，母親陪伴我走過陰霾。開學前幾天，我沒有去上課，我迷戀我的家，這舒適又安逸的生活，而這卻是母親的一塊心病。每至夜晚降臨，我都會跟隨母親在村子的小路散步，面對這黑夜，面對著星空，面對著一望無際的田野，我才感受到我們都是一顆小小的星辰小到可以忽略它的存在，更別說它的情感它的思想。我和我的母親站在我成長了十八年的土地上，談論著孤單的心事和付出。那一刻，我有多么想哭，你們誰也不知道，誰也不理解。是的，我開始心疼她。我去了學校是不是就意味著沒有人陪伴她——我的母親開始孤獨了，開始習慣家人都不在的沒日沒夜的點滴時光與落寞。這是愛嗎？我以為這是愛，又或許那只是我面對學業的一個自私理由。情感的萌生和思緒交織的濃濃情意，成為我最懷念的記憶。
耳邊依舊想起：給你的愛一直很安靜，從一開始就下定決心。
憂與愛高考滿分作文 2
雞吃飽了蹲在架子上打盹，豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼；太陽還戀在山頭，天邊一抹酡紅，里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰，驢子唱起了戲，是半瞎賣瓜回來了。
半瞎卸下驢車，喝盡丑兒遞過的涼茶，沒套驢就拉上板車下地摘瓜了。車剛滿，剛才還是試探性的月夜，現在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車，心里卻一陣擔憂：該不該叫兒子明天一起去賣瓜呢？自己又不善言語，兒子會不會生氣？丑兒在后面推著車，憂慮著：應不應該陪爹賣瓜？可自己是個學生，爹卻又瞎又丑又老又窮，丟不丟人呢？
“明兒個跟爹去城里賣瓜不？”半瞎還是怯怯地問了句。“唉。”丑兒不覺竟應了。可他心里又矛盾了。
第二天凌晨，鞭子撕開夜幕，驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了，一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲；丑兒盯了一路腳趾，像是赴刑。
擺好攤子后，半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里，仿佛驢影有亞當夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑，這時的他，簡直就似害病的眼怕光，破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通，甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時一個早起買菜的婦人繞過一輛裝滿瓜的機動三輪車走向驢車。“老鄉哪里的瓜啊？”“汴塘瓜，不甜不要錢！”半瞎起身應道，每個字像下了保證金似的，他身為農人確是從不吹牛。“喲，你兒子幫忙賣瓜啊，看你多幸福啊！”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄，他的擔憂還是應驗了。
日頭漸漸高了，毒辣辣地審視世間百態。
半瞎又是稱瓜又是找零，忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上，襯出根根骨頭，像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己，滾圓的驢眼里自己扭曲了。
買瓜的`人愈來愈多，驢子煩躁不堪。日頭越來越烈。
丑兒終于走向父親，“爹，我來找零吧！”半瞎愣了一下，那瞎了的像蒙灰的劣質珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了，沒到一點就剩倆瓜了。這時一漢子趕過來，包圓了，說買個汴塘瓜不易，又去驢車找。果然又抱出個大西瓜。突然半瞎一把奪下，寶貝似的摟著說此瓜不賣。漢子無奈地走了。
半瞎坐下，用力掐開瓜遞給丑兒說：“多好的瓜，留著咱爺倆吃！”丑兒眼濕了，他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來。
小城里，大街上，驢車邊，依偎著的父子，還有那驢，啃著瓜。丑兒不再感覺丟人，不再感覺父親令人生畏；半瞎不再擔憂兒子不接受自己，轉而覺得心里滿滿的。
驢子開心地又唱起了戲，天上太陽幸福地灑下溫暖的光。
憂與愛高考滿分作文 3
每當一首《雨的印記》出現時，我內心就止不住地像輕輕滴落的雨珠，緩緩注入心田深處。悠揚而略帶哀愁的鋼琴曲，讓我一次次在回味中感悟，感悟人生的愛與憂愁。
如果說，靜靜的，我猶如天空中的一片云彩，那么你是否會像作別時的那一幕，輕輕向我揮了揮衣袖，然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響？之后的一切仿佛都在懷想。那天，王勃在送杜少府去四川任職的時候，一氣寫下了“海內存之己，天涯若比鄰”，只要還有這么一個知己，就算是天涯海角，仍然像在身邊一樣的溫暖。又是那天，王維在《送元二使安西》時，寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，一旦離去，友人走出陽關，便再無友人，能夠聽自己彈琴，能夠與自己一起和詩。淡淡地，淡淡地，都在瞬間定格、凝聚，就像什么事都從未發生，卻一切早已刻骨銘心，這就是一份愛。
如果說，靜靜的，我猶如一個丁香般的女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也會和我這般地行走、徘徊？在這寂靜的雨巷，戴望舒的《雨巷》里，始終有個關于憂與愛的影子。就像莎士比亞戲劇的《羅密歐與朱麗葉》，“我承認天底下再沒有比愛情的懲罰更痛苦的，也沒有比服侍它更快樂的事了。”雖然是個悲劇，但是卻不得不承認兩人的愛戀深沉，明明愛得海枯石爛，但卻逃不過悲劇的命運。我停滯在那里，不能向前，感動著悲傷的結局，卻為愛能超越一切，感恩于心：沒有憂，哪能體會到愛，沒有感悟愛，同樣也尋找不到憂愁。
不知從什么時候起，我開始喜歡上了這些淡淡憂傷的鋼琴曲，每當沒人的時候，我就會悄悄聆聽這些曲子。它們為我一次次撫平了心靈的創傷，然后再一遍遍地讓我感受到了來自身邊那些平凡而偉大的愛。我不能說鋼琴曲是能夠療傷的神曲，但是每次接近時，總會感覺人生因為有過一些憂愁，有過一些缺憾才畫上了一個完美的句號。
亦不知什么時候起，我開始體會到了父母那些嘮叨話語不是簡單的“陳詞濫調”，而是肺腑之言，直至我都爛熟于心時，我已經忙碌奔波于學業、工作、生活之間了。一席光陰間，我已經告別了金色的童年，告別了花一樣的.季節；又在青春落幕的時候，當我身處外地，無盡的壓力襲來，我終于體會到那不是，不是枯燥的“只字片語”，那是帶著真情真愛的話語，句句暖心。聽著電話那頭溫馨的絮語，萎靡不振的我，頓時變得有了動力，淚水再次噴涌而出。
生命中的每一份愛都是珍貴的，但每一份憂也是同樣珍貴的。因為它們，讓愛更顯深刻。所以不要太過害怕憂慮，命運都是公平的，憂慮與愛也只是暫時的，一切都是為了我們更好地生活。
憂與愛高考滿分作文 4
已是上海的深冬，砭人肌骨的寒冷。上海眼科醫院外的灰色地面，枯葉軟塌塌地浸在積水中，想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。
拽了父親的手怏怏地走，父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬，迷蒙而凄惻。
來上海檢查是費了一番周折的，在我看來一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時起就沒有舒展過。是誰強顏歡笑將那憂愁深掩？是誰一夜夜太息徹夜難眠？又是誰一次次欲言又止獨品憂愁？
“孩子，聽話，去檢查吧，要是真有問題，我們就可以早治療，爸這心憂得慌哪！”
于是，此刻我站在這里。
彤云密布，天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來。灰濕的地面，冰冷的臺階，望著看不到頭的隊伍，我終于知道為何父親要站立一夜排隊掛號，只為了掛到靠前的號碼讓自己的女兒早些檢查，早點回家。
我不知道父親是以怎樣的姿勢，或許就像個叫花子似的蹲著熬過這個落著雨的冬夜；我不知道父親是否呵著手跺著腳來驅趕冬夜的酷寒；我不知道父親是如何與排隊的“黃牛”周旋；我不知道父親是否就像一匹老狼奔波在上海縱橫的地鐵和小路之間……
我覺得以前的執拗近乎于可笑，那些因為檢查而落下的高三功課沒有資格稱作犧牲。現在的我只想守著那份厚重于天地的父愛，盡快檢查，將父親的擔憂溶解在這個冬日的清晨。
經過各種繁復的手續，漫長的等待，我緊緊攥住父親，就好像離家的小船找到了停靠的碼頭，我們終于來到了測眼壓室前。
父親那融合著憂與愛的目光凝視著我，將我的淚一次次逼出，父親那一夜未睡的'憔悴的臉上寫滿了擔憂與慈愛：“孩子，好好檢查！”
醫院外面的雨仍下個不停，父親就這樣站在雨中，站在那些軟塌塌的枯葉上放聲大哭。
我終于知道這是怎樣的憂愁，怎樣的父愛，才能讓一個男人不顧眾人眼光，在得知女兒平安后放聲大哭，讓郁結在心中的不安與憂慮如一瀉千里的江水般排遣……
“爸，爸……”
永遠記得那個落著雨的冬天，父親用他的“憂與愛”織成了布，做成了傘，擋住了一切風雨，只為了他的女兒。
憂與愛高考滿分作文 5
時光匆匆，如流水般逝去。轉眼間，我已從幼時單純無知的孩子成長為一個少年了，隨著我的成長，身邊的親人也逐漸老去，十五年來，若不是他們的關心呵護與陪伴，我也不可能在成長的路上如此快樂，正是這份愛，我才從他們身上體會到溫暖與幸福。但有時我會依著自己的小脾氣，惹他們傷心難過，他們總會用包容的態度讓我醒悟，使我明白道理。
那天天氣很好，風和日麗，但我的心情卻不那樣晴朗，像是有幾朵灰色的云飄在我頭頂上空，為什么呢？我這樣問自己。最近與媽媽爭論也不止這一次，我總是控制不住自己的'脾氣，心中本想心平氣和地交談，可不知怎么的，面對媽媽時就想更加強勢，傷人的話語不自覺的從口中吐露，這樣的場景最近經常發生在我和媽媽之間，使我常常心煩意亂。
思緒被帶往更渺遠的方向，腦海中涌現出媽媽和我相處融洽的場面，一幅幅圖景無一不充斥著喜悅與感動，媽媽的關愛和呵護使我每每憶起都感到無比的幸福。是雨中的那把傘，失意時的一句鼓勵，還是成功時的一句夸贊？這樣的場景反復在腦海中出現，眼前卻出現了四處張望的媽媽，“你這孩子，真不讓我省心，下次可千萬不能亂跑了。”媽媽的語氣有些怪罪，但目光中卻盡是擔憂，這令我羞愧難當，不自覺低下了頭。媽媽向我伸出手，我不好意思地握住，心里很想道歉，卻因為面子，支支吾吾半天也說不出口。媽媽輕輕拍拍我衣服上的灰，用手拍拍我的肩，說：“孩子，我知道你心里有很多苦悶，所以才會發脾氣，這讓我很擔心，有什么事情可以對媽媽說，千萬不要埋在心里。”媽媽那憂慮的眼神望向我，我再也忍不住地抱住了媽媽，眼淚在眼眶中打轉，有喜悅，有感動，有難過，有指責，說不出的復雜心情。“媽，對不起！”媽媽聽了我的話，忍俊不禁道：“傻孩子，和媽媽說什么謝！”我們手挽手走過那條同往常一樣的林蔭小道，我向媽媽訴說內心的感受。媽媽會附和一兩句，但更多的是傾聽，那一刻，我感受到了前所未有的幸福和滿足，那一刻，我才明白憂與愛是能夠共存的。
林蔭小道還是如此狹小而幽靜，不同的是多了我和媽媽的歡聲笑語，媽媽總是能使我平靜，媽媽的憂或是媽媽的愛無一不令我成長，盡管方式不盡相同，卻使我久不能忘，受益終身。
憂與愛高考滿分作文 6
時間，就像是一條長廊，記憶中的畫面永遠地定格在了長廊兩側的畫壁上。一路成長而來，伴隨我們的，則是親人的憂與愛……
在我的記憶中，從小陪伴著我成長的那個人，是爺爺。他是一個比較要強的。一件事情，一個決定，咬定了便不會反悔。
從小，我便愛坐在爺爺的自行車后座上。放學時，他會焦急地等在校門口，向里面張望，看到我，便會連忙喊住我，生怕將我弄丟。他騎著自行車，載著我，在夕陽的映照下，影子被拉得長長的。穿過大街小巷，行在柏油路上。陽光穿過樹葉的縫隙，照在臉上，迎著微風而過，那樣溫暖，那樣舒心。
而收回目光之時，卻發現，汗水早已浸濕了爺爺的后背，看著他賣力的身影，我敲了敲爺爺的后背，說：要不，先休息會兒吧。爺爺轉過頭來，微笑著說：不要緊，馬上就到了。年幼的我那時只覺得這樣坐在后座上，欣賞著周圍的風景，是一件很開心的事。卻從未想過這二十多分鐘的路程中，爺爺流下了多少的汗水，浸濕了多少的衣衫。如今想來，這些汗水凝聚了多少的疼愛。
再長大一些，我上了初中，每天的晚自習都會到很晚。明月當空而照，而等在校門外的依舊是爺爺，只是自行車卻換成了摩托車。學校到家的行程變短了。爺爺卻一直堅持來接我。我對他說：學校到家就這么近，要不然，我還是自己走回家吧，您就不用再天天這么辛苦來接我了。爺爺卻依舊回答說：沒關系，已經習慣了，再說了，天這么黑，你一個人走，不會怕嗎？你不用擔心我，騎車接你回家也比較快。面對爺爺的.這一番話，我沉默了很久，只是沒想到他的態度會這樣堅決，一股暖流涌上心頭，溫暖了許久。
走出校門，看到每天準時站立在門口的爺爺，我的心中多少有些愧疚。爺爺為我付出這么多，我卻無以為報。而這又是凝聚了他多少的擔憂與關愛。
如今，我與爺爺見面的機會少了，我也不會再每天坐在他身后。但是，這份憂與愛珍藏在了我的心中，那一個個站在校門口前的身影，定格成了一張張照片，成為記憶的載著我一步步向前長廊中最耀眼的風景……
憂與愛高考滿分作文 7
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。對啊！母愛就是如此，關心和關愛，無一不體現母親對我們的愛。一本書，一首曲，一篇佳作，一點小事總是能勾起我心中無限的記憶，就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本，寫著記憶中所有的事。
那是一個冬日的早晨，我準備一個人獨自去外婆家，那幵早晨，天空飄著絲絲小雨。我在等公交車，嗬！運氣真好。沒等一會兒，公交車就像蝸牛一樣向我緩緩開來，看這樣子，人應該不少吧，當公交車在我面前停下來的時候，我迅速跑上了車，迅速跑到一個空位子上坐著。公交車繼續往前跑，人也越來越多，幾乎整個車廂都是滿的。
又上來一個人，當車門緩緩關閉，準備繼續往前走時，突然傳來一位中年婦女的聲音：等一等……等……等一等……這位中年婦女抱著一個包裹急切匆忙地向公交車跑來。當她快到車門時，呯的一下，她被一塊石頭絆倒了，在她被絆倒的一瞬間，那個包裹被舉過了頭頂。
天吶！那可不是一個包裹，那可是一個被小被子裹得嚴嚴實實的嬰兒。車廂瞬間安靜了下來，都在為這對母子擔憂著。
只見那位中年婦女以最快的.速度爬了起來，迅速抱著小嬰兒上了車。上了車之后，一位背畫板的男青年給這位中年婦女讓了座，只見她連忙說著謝謝，謝謝你。車上的人也為這位男青年投去贊賞的目光。
隨后，嘈雜的車廂里只剩下那位中年婦女喃喃的低語和小嬰兒均勻的呼吸。等到小嬰兒不哭了之后，中年婦女迅速檢查了小嬰兒身上的每一個部位，擔心他是否受了傷。血跡？怎么會有血跡，在小嬰兒的被子上出現了塊血跡，中年婦女就急了起來，又很仔細地檢查了一遍，最后發現血跡不在小嬰兒身上，而在她自己的胳膊肘上時，一幅與蒙娜麗莎這幅撼世之作相媲美的微笑在她臉上舒展開來。
母愛就是這么地無私，盡管自己受了傷，但只要自己的孩子平安無事，全世界的快樂都好像被她占有了，就像這位中年婦女。
突然，窗外的雨停要，一縷陽光透過窗戶照射在車廂的每個角落。車繼續向前走著，載著這溫暖的陽光和一身的溫馨……
憂與愛高考滿分作文 8
世界上有許多父母為了孩子的學習而苦惱！有許多父母因為孩子而早生白發！是呀，可憐天下父母心！但是有多少孩子不顧父母的憂愁依舊我行我素！有多少孩子能從父母嚴格的管教與打和罵中體會到父母對自己深深的愛呢？“打是親、罵是愛”父母越是打孩子就越是能體會到他們對孩子的`愛。憂與愛共存，如果沒有憂慮怎么能體會到愛呢！
現在，已經快考試了，可我的學習態度十分不好，學習成績直線下降。因此，爸爸經常苦口婆心地找我談話。我把談話當成了爸爸對我的懲罰，所以每次都心不在焉地聽著。有時爸爸憂慮不已，經常連飯都吃不下去。在談話過程中，爸爸經常會說些連鐵石心腸都能打動的話，可我卻像聽天書一樣，有時還聽得直打哈欠。所以因為我，爸爸傷透了心。爸爸曾經這樣和我說：“一塊璞玉和一個石頭誰更有價值？”我想：如果不被破開，那塊玉和石頭沒有任何區別，即使那塊石頭里有和氏璧。“對，但它們還是有區別的，因為只要經過加工，一塊石頭可以變成寶玉，而另一塊不管怎么樣雕琢都還是一塊石頭。所以，只要發現這塊“石頭”再加工，這塊石頭說不定就是第二塊“和氏璧”。人也和玉一樣，如果一個天才不努力讓自己在“黑暗”中“發光”，那么這個天才也只能和一個普通人相比，但這個天才肯努力，他就一定是第二個愛因斯坦。一定這些話仿佛“點睛之筆”使我豁然開朗！
但是，這次談話對我的啟發作用并不大，剛過了一個星期，我就忘了這次談話內容。終于，在上個星期，爸爸對我無計可施了。在吃飯時，我偶然向爸爸看去，竟看見爸爸頭上有好幾根白發。我驚嘆不已，前兩年爸爸一根白發都沒有，可這幾年由于我的學習較差，爸爸每天聽到我的學習不好時，都會憂慮不已。現在，爸爸烏黑的頭發中竟立起了七八根白發，這不都是因為我爸爸才長出的白發嗎？那一刻，我深深地體會到了爸爸以前對我的愛。所以，我決定在期末考試前努力去聽講，說不定臨時抱佛腳還不晚。所以這次考試我一定要考好，讓爸爸不再為我而憂傷。
當你的父母為你的成績而憂傷時，那就代表他們愛你；當父母打你、罵你時，那就代表他們還愛你；他們并沒有放棄你。記住，愛與優共存！
憂與愛高考滿分作文 9
憂是什么？是艾青眼中常含的淚水，抑或是臨行時密密的針縫？愛是什么？是神圣的心靈里那飛涌的激流？是烈士暮年回望故鄉時親切的目光？
生命是一席慷慨的饋贈，我們不可不憂慮，去珍惜每一秒。否則便如余華筆下的福貴，年輕時不思進取，敗光家業，老來碌碌無為，虛度光陰。失去憂患意識，沉浸在浪擲年華的快感中，終于令福貴“老大徒傷悲”。故而，把握人生，須時時憂慮。
揆諸當下，處多事之秋，我們不可不憂。中美頻頻貿易摩擦，西方輿論掀起反華風潮……一種現象的發生，往往是多種因素作用的結果。而唯有憂患意識，撕破表象，直指其可能不堪的內在，我們才能看清真相，為中華之未來思慮深遠。反之，若我們像一百多年前的晚清那般，沉溺“天朝上國”的美夢不能自拔，失去憂患意識，身處迷霧不見真相，終于備受凌辱，國門洞開。
正如紀德所言：借蘆葦的擺動，我們才認識風，而風比蘆葦更重要。永葆清醒，時時憂患，我們才能看見那“風”，人生的`風帆，才不會迷于風暴，國家的巨艦，才能行穩致遠。
時時憂慮，卻也不忘一番深沉的愛意。請不要忘了，愛才是憂思的本源。
郁達夫以筆為槍，鼓舞軍民抗戰的士氣，激勵民族必勝的決心。他不僅在臺兒莊勞軍，撰寫了多篇膾炙人口的戰地通訓，此后更遠赴新加坡，發動華僑和當地民眾，持續聲討侵略者的暴行。在戰亂年代，郁達夫一刻也不得安閑，而正是對祖國對人民滾燙的愛，令他憂思不斷，日夜兼程。
而身為新時代新青年的我們，時時憂患，仔細規劃，不讓青春虛度，不正是出于對生命，對生活炙熱的愛嗎？因為愛，所以不忍心看時間流失，生活枯萎，所以時時憂慮，細細籌謀，只愿在有生之年讓生命綻放出爍爍的奇花！
而又有多少英才之輩，時時憂慮，仔細規劃將小我的發展努力融入時代的大格局，為時代添新氣象，——他們，不也是在燈前的憂思中，寄托著對國家，對民族生存的愛意嗎？
由是觀之，愛是憂之本源，而憂思能看清真相，助推實際行動，使愛有所依托。
以愛作信心動力的不竭源泉，以憂作刺破混濁的光明利劍，相信你我定能吟嘯徐行，氣貫霓虹。
憂與愛高考滿分作文 10
竊以為，人間的味道有兩種：一種是草木味，一種是葷腥味。年代也分兩款：鄉村品格和城市品格。
鄉村年代，草木味濃郁；城市年代，葷腥味嗆鼻。沈從文嘆息：鄉下人太少了！
一絲憂愁像雜草一樣慢慢滋生，是啊，他們哪兒去了呢？所謂鄉下人，顯然非地理概念。不妨說說我兒時的鄉下。
逢開春，門外便蕩起“賒小雞哎賒小雞”，悠長、飄曳、像歌。賒小雞，即以先欠后還的方式買新生的雞崽。賣家是游販，你買多少雞崽，他記在小本子上，來年開春他再來，你用雞蛋頂賬。那時，我的小腦袋瓜還在琢磨，要是欠債人搬了家或死了，或是那小本丟了咋辦？豈不冤大頭？后來，我突然明白這就是鄉下人的愛，一種信任的愛。
沒有彎曲的想法，用最簡單的約定，做最簡單的生意，把能省的心思全都省了。原本只有鄉下人，城市人——這個新產品不知從哪冒了出來。他們通算術、精謀略，每次打交道，鄉下人總吃虧。于是，進城的人越來越多，鄉下的人的'憂愁不僅如此。山燒成磚料，劈成石材，樹削成板塊，熬成紙漿。田野的膘，滾滾往城里走。越市越來越肥沃，鄉村瘦瘦的，像抽空了的包裝袋。城門內的，未必都是城市人。
20世紀前，雖早已有了城墻，有了集市，但城里人依舊是鄉下人，骨子里仍透著草木味。
古商鋪，大清早就掛出兩面幌子：一曰“童叟無欺”，一曰：“別無二價”，一熱一冷。我猶喜歡第二幅的脾氣，有點牛，但以物真價實自居，嚴厲得讓人信服。如今，大街上到處是跌價促銷，跳樓甩賣，到處喜笑顏開的打折卡、優惠券，反而讓人覺得笑里藏刀，不懷好意，前者是愛后者是憂。
某年，張中行去天津，路過楊村，聞一糕點出名，興沖沖前往，答無賣。為什么？因為沒收來好大米。先生納悶，普通米不成嗎？總比歇業強啊！伙計很干脆，不成，祖上有規矩。
我想這規矩，這死心眼的犟，就是鄉下人的愛。
想想鄉下人的絕跡大概就在這十幾年間。盛夏之夜，再也沒有遇見螢火蟲，這也是近年來的事。這就是鄉下人之憂，鄉村之憂。
互交織，真希望某天能看到一個鄉下人挑著擔子，滿筐嚶嚶雞崽。
憂與愛高考滿分作文 11
漫漫人生長路，總有一股力量，在不斷支持我們向前。憂患意識促使我們向前奮進，赤子之心鼓舞我們為社會作出貢獻。走在人生道路上，我們就應該緊緊把握住這兩種情感，既無愧于自己，也無愧于社會，無愧于國家。
孟子曾云：“生于憂患，死于安樂。”自古以來，憂患，始終促使著有志之士做出選擇，做出決定，做出拼搏。我們唯有常懷一種憂患意識，才能不斷收獲前行路上的源源動力。
唐太宗心懷憂國之感，終爭來貞觀盛世之治，為后世所贊頌；宋徽宗醉生夢死，貪圖享樂，終釀就靖康之恥，成為千古笑柄。縱觀時代之變遷，憂患意識，是決定個人成功是否的重要因素，也是一個國家、一個民族能否立足于世界的奠基石。只有常保持一種憂患意識，才能不斷向前奮進而不至于落后于時代。
任重道遠，我們不僅需要常懷憂慮之感，還必須永葆一顆火熱的赤子之心。
一個人熱愛自己，才能不被生活的種種困難所打倒；一個人熱愛家庭，才能負起責任，成就事業；一個人熱愛國家、熱愛社會，才能在新時代中銳意進取，為民族做出巨大的貢獻。只有常懷一顆赤子之心，我們才能擁有一個明確的目標。唯有擁有了明確的'目標，我們才能更好的奮斗。
一顆赤子之心，可以支撐起文人纖弱的身軀，使其轉變為騁馳疆場的救國志士。在震驚全國的土木堡之變發生以后，于謙這位從未帶兵征戰過的文人，毅然扛起了保衛國家的重任，擊退了看似銳不可當的蒙古鐵騎。心懷愛國之心，能使我們找到奮斗的目標，明確前進的道路，做出不竭的努力。通過一顆赤子之心的引領，我們能夠做出更大的貢獻。
現如今，在這一個風云變幻的世界大舞臺上，中國若是要長久立足于世界的東方，那么我們這些青年們，就必須帶以憂患意識和愛國情懷，不斷努力。
心懷憂患意識，如同給予我們一把望遠鏡，看清這個世界的局勢與競爭，促使我們為祖國的發展不斷努力。
永葆赤子之心，便是為我們開辟了一條屬于我們的前行的道路。在這條道路上，我們能夠將個人的拼搏努力與國家的發展相結合，與國家同命運，與民族共呼吸。
人生的道路漫長無比，國家的發展也絕非一蹴而就，我們唯有緊緊把握住憂與愛的力量，才能讓人生無悔，讓國家有為。
憂與愛高考滿分作文 12
母愛似海，深沉而遼闊，凝聚著苦澀的時光，卻為我揚起遠航的帆；母愛似天，寬廣而包容，經受風吹雨打，卻為我撫平翱翔的翼。我擁有的，是如燭火般不屈的`母愛，燃燒自己，執著地為我照亮腳下的路。
篤篤，篤篤，窗外的風嗚咽著，敲打著窗戶，似乎在求我讓它進來，暖和下身體。唉，我嘆道，這老天，說翻臉就翻臉，招呼都不打一聲，害得我措手不及，不知老媽會不會來。我一邊抱怨一邊又有點期待，叮鈴鈴，鈴聲拉回我的思緒，哦，該吃飯了。我慢吞吞起身，慢吞吞下樓，隨意瞥了一眼，頓時怔住——那道身影，在佇立著，張望著，寒風擊打著。
那是怎樣一道身影啊！
她緊縮著身子，披著件不合時宜的一件大衣，左右手各拎一個袋子，腰上系著圍裙，腳上還穿著一雙拖鞋！腳趾被凍得瑟瑟發抖。媽！我飛奔而去，她抬起了頭，疲憊似乎一掃而空，換得的是笑容。
兒啊，天突然變冷，媽怕你凍著，就急忙帶上衣服和飯趕了過來，這不，鞋都沒來得急換。母親說著，試圖動下腳趾，卻徒勞無功，只得將之尷尬地向身后藏去。寒風打在臉上，蒙住雙眼，化為液滴滑落。
我將母親帶回教室，她那發抖的身體終于止住了，我記不清怎樣吃完那頓中飯的，只有母親的身影在眼前晃蕩。母親離去時，嘴角是帶著笑的，我在窗前，目送她離去，那身影，化作苦澀流入嘴里。
不行不行，你回來已經夠晚了，還要用手機來放松？睡眠本就不夠，這樣一來就更少了，我不同意。昨晚，我和母親商量能否在放學回來時玩會手機，來緩解高中學習緊張，卻被一口回絕，我很生氣，沒再和母親說話，談了幾句的送飯問題，也不了了之了。
今早父親送我上學，道出母親的心聲：在那時，母親的內心是掙扎著的，她想讓我玩會手機又怕因此睡眠不足，再三思量才狠心拒絕。我恍然大悟。那堅決的不行，不正是母親對兒子深深的擔憂嗎？
母愛似陽光，照射出溫暖與愛；母愛存于黑夜，在燈光下一針一線縫著對兒子的擔憂與關懷，蠟燭般的母親啊，您的擔憂與愛，我會珍藏的！
憂與愛高考滿分作文 13
是你嗎？
你是文人墨客寫的一首詩，千客詩人唇上的一縷若有若無的嘆息，一種“享天下之大者也”的悲壯感，一種“居廟堂之高則憂民”的責任……你是擔心，或者你有另一個名字叫愛。
你一個人坐在狹小黑暗的小屋里，看著陰沉的天空和綿綿的細雨。這已經不是房子了。沒有干燥的地方可待。你聞到茅草、霉爛和腐爛的味道。你聽到風雨的聲音。你看到孩子在濕漉漉的被子里，不舒服地翻身。你看到了，但你似乎沒有看到。你的腦海里還有另一幅畫面.一個沒有和平帝都的奢侈皇帝。盡管一個國家四分五裂，但山巒和河流歷久彌新，春天又回到了綠樹和草地上到處都是戰后生活貧困的人們的畫面，沒有任何繁榮的痕跡。你看到餓死的人，冷的人，飽受戰亂之苦的農民，你看到國家破敗荒蕪，你感嘆。
“我捋了捋白發。它變得太瘦了，再也拿不住發夾了。”杜甫，你的白發浸潤了你的心事，但在那首半干的詩里，卻是你對世間人的愛。你手里拿著刀，板著臉把面前冷凍的粥分成四份。你不在乎吃什么。在你眼里，這些只是維持你生存的一種方式。你最需要的是精神食糧。
你說：“不要為事情高興，不要為自己難過。”所以你真的不追求享樂和奢侈，堅持貧窮，享受和平和幸福；你說：“你住在寺廟的高處，你會擔心你的`人民，你住得遠離江湖，你會擔心你的國王。”所以，你真的不會因為升官和降職而感到難過和高興，而只會擔心君主和全民。你把手放在岳陽樓上，看著四點風景變化，聽著別人抱怨。你看春天百花爭艷，夏天魚躍，秋天郁郁蔥蔥溫暖，冬天寧靜祥和。你笑了，多么美麗的河流和山脈。因為愛，愛這片神奇美麗的土地，因為愛，愛這片土地上勤勞樸實的人們，你開始煩惱。你擔心你的國家的未來，擔心人民的生活，擔心這片富饒美麗的土地。“先憂天下憂天下，再樂天下。”范仲淹，你的微笑浸潤著你的愛，你的詩是你憂慮的聲音。
煩惱和愛情相輔相成，合二為一。煩惱的原因是愛，愛的外在表現是煩惱。煩惱和愛情是一杯香氣濃郁的茶，煩惱是第一口的苦澀，愛情是甜蜜四肢的回味。我們中國人就是在這種余香中成長起來的，逐漸成熟，變得強大，成為一個站立的存在。
憂與愛高考滿分作文 14
因為我愛它，所以我憂它。
窗外，細雨紛揚，瀝瀝的雨珠敲擊在窗紙上，發出“滴答滴答”的響聲。窗內，一位佝僂的老婦人坐在椅子上，目光柔柔，慈祥的望著手中的針線，一針一線，老婦人眼睛渾濁，但仔細的瞇著眼，努力一次又一次的線穿過針眼。她喃喃自語：“不行，太薄了。得再厚一點。”
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。孟效的詩中，描寫的老婦人，打動了多少人的心，老婦人將自己的擔憂與對兒子的愛，和著針線一起揉進密密的織衣里，相信遠在天邊的兒子，也一定會感受到老母對他深沉的愛意。
老婦人熱愛兒子，所以她憂兒子，愛得深沉愛得熱烈，所以針線中，都是赤祼的關心與掛念，古往今來，又有多少仁人志士不是如此，小至家庭，大到國家，父母愛子，所以憂子，志士愛國，所以憂國。
“為什么我眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉。”艾青是詩人，一個偉大的詩人。因為熾熱的愛著祖國，所以他深切的擔憂著祖國。在他流出的清澈的眼淚中，我們甚至可以看到他的淚水中混雜著擔憂與熱愛，憂之切，以愛之至深矣。
慈母，是平凡的，而她們的心靈又不平凡。詩人，是偉大的，而他們的心靈又很平凡。其實，在那些偉大而神圣的.心靈里，如果有一種強烈的愛意與清明的力量，像涓涓細流一樣永不信息的流淌，或像大江大河一樣飛涌而出。那么，我們無須聽他們的聲音，甚至我們可以臆斷，在他們心的深處，在他們的眼中，在他們所做過的偉大的事跡里，其實并沒有看到他們的生命像處于憂患時的那么偉大，那么幸福，那么豐滿，他們的心其實是脆弱的，因為愛，所以憂，因為憂，所以脆弱。
如果我們曾經熾烈的愛過，如果流年都無法抹殺掉赤祼祼的愛的激情，如果擔憂是愛的另一種方式，那么就讓所有曾經的經歷都如同花開花落，一切的一切，都是為愛而憂，如果我們真心的愛一個事物，那么我們就應放下一切執念，堅守如初的選擇。
是因為愛，所以憂，愛之深，憂之切，既愛又憂，方能兩成，請記住，無論偉人亦或平凡人，內心情感皆為一致。所以，如果真的對生活中的一事一物充滿愛，珍惜眼前的一切，就能收獲美好的希望與快樂！
憂與愛高考滿分作文 15
偉大的愛似乎都與悲劇有關。在生活的巨大悲痛面前，人類的情感戰勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化為安恬之時，愛才顯得那樣雋永清新。
而當下的愛似乎與憂無關，人們將愛等同于欲望：金錢包裹下的愛，簡單粗暴而缺乏美感。愛與其它利益混雜之時，便失去其純度。血管里滿是金錢，憂傷也就變得廉價。
物質文明極大發展之時，人們似乎越來越不懂得珍惜。憂與愛這一對飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開了人的內心，逃開了這個時代的文字。人類的言語變得輕佻，心靈也就愈發堅硬。
實際上憂與愛是一個深井，向它投入了多少誠摯的淚水，人類的情感就會怎樣豐盈。憂讓愛得以升華，愛讓憂富于靈氣，充滿溫情。向前世看，在憂與愛中人類開始了文明，在《詩經》的河流中，一代代人吸取了文明的給養;向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來自技巧，也來自其內心與主人公的共鳴。在一種悲天憫人的情懷中，愛含蓄地出現，并蓬勃地生長。
因此，現代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛藏在悲劇里，在日常生活的普遍情感里。人們卻發現不了它們，因為它們并不藏在游戲和利益里!
也許閱讀是一條必由之路：它讓人暫時逃開生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個冥想、清點自己憂傷的空間。由于生活重壓過于巨大，時代的`腳步過分迅疾，小情感都會被不經意地丟棄，好讓我們能追上時間。而閱讀中，時光徐緩而充實，在與生活有一定距離的悲劇里，我們得以接觸不曾體驗過的憂與愛，得以接近人類崇高的情感，得以回憶自己不曾經歷的時光，懺悔自己不曾犯下的過錯。然后，我們才能認真地愛戀自己的命運，在憂傷中品味生命的美感，在愛里感受生命的重量。
作為青年，我們應在這樣的體驗中認識到，愛并非總是充滿歡笑的。我們應了解愛之中所有的困難，這樣才能更平和地體味憂傷，更正確地給予情感。我們更應避開沒有情感的愛。
憂與愛在時代的威嚴下戰戰兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛的力量充滿人心，人的表達才有價值，人才能更加富有。
憂與愛高考滿分作文 16
獨處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風微醺似醉，不自覺，已庭院深深了。
一只逗號般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發黃的扉頁上，生命如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地撥弄筆尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉變著方向，反復至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書上。
如此，咱便失去了興致。可是是被捉弄一下罷了，卻如此放棄自我的目標，這樣的生存狀態真令人擔憂。恍然大悟般，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲，渺小而可卑。人們應對著宇宙的捉弄、災難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲子又有何不一樣？如此喪失了夢想與方向，在災難面前一次次地迷失，這種生存狀態豈不更令人擔憂？
再看小蟲，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處，陡然心生憐愛之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風吹過，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感激我對蟲子的愛，平等在心空放彩，是我此刻最大榮光。
人生天地間，有著一種莫名的優越感，過分相信個人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類僅有學會對萬事萬物抱以愛的哲學，平等相待，才會對精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實的感動。
拔人于苦，謂之慈。授人以樂，謂之悲。慈悲一詞，便是人間至道。同樣，設身處地去擔憂別人的生存狀態，并毫不吝嗇地施以平等之愛，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自我的夢想與追求，則是將親人對自我的.憂心轉化為對親人的摯愛與回報。感激一只意外爬上我書頁的小蟲，竟幫我理清了憂與愛的哲學！
望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學的星空，不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷，細心著花開花落的浪漫，將關憂置于關愛之中，如此浩渺神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩意愜意？
憂與愛高考滿分作文 17
偉大的愛似乎都與悲劇有關。在生活的巨大悲痛面前，人類的情感戰勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化為安恬之時，愛才顯得那樣雋永清新。
而當下的愛似乎與憂無關，人們將愛等同于欲望：金錢包裹下的愛，簡單粗暴而缺乏美感。愛與其它利益混雜之時，失去其純度。血管里滿是金錢，憂傷也就變得廉價。
人類物質文明發展之時，似越來越不懂得珍惜，因此揮霍情感。用情淺自然不會身處其中，也不易觸發心中的憂思。憂與愛這一對飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開了人的內心，逃開了這個時代的文字。人類的言語變得輕佻，心靈也就愈發堅硬。
實際上憂與愛是一個深井，向它投入了多少誠摯的淚水，人類的情感就會怎樣豐盈。憂讓愛得以升華，愛讓憂富于靈氣，充滿溫情。向前世看，在憂與愛中人類開始了文明，在《詩經》的河流中，一代代人吸取了文明的給養；向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來自技巧，也來自其內心與主人公的共鳴，對新人的關愛。在一種悲天憫人的情懷中，愛含蓄地出現，并蓬勃地生長。
因此，現代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛藏在悲劇里，在日常生活的普遍情感里。人們發現不了它們，它們并不藏在游戲和利益里啊！
也許閱讀是一條必由之路：它讓人暫時逃開生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個冥想、清點自己的憂傷的空間。由于生活過于龐大，時代的腳步過分迅疾，小情感都會被不經意地丟棄，好讓我們能追上時間。而閱讀中，時光徐緩而充實，在與生活有一定距離的悲劇里，我們得以接觸不曾體驗過的憂與愛，更接近人類崇高的情感，回憶自己不曾經歷的時光，懺悔自己不曾犯下的過錯。然后，我們才能認真地愛戀自己的命運，在憂傷中品味到生命的.美感，在愛里感受到生命的重量。
作為青年人。我們應在這樣的體驗中認識到，愛并非總是充滿歡笑的。我們應了解愛之中所有的困難，這樣才能更平和地憂傷，更正確地給予情感。我們應避開沒有情感的愛。
憂與愛在時代的威嚴下戰戰兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛的力量充滿人心，人的表達才有價值，人才能更加富有。
憂與愛高考滿分作文 18
生活是如此平凡，但歲月依舊流淌。不經意間，已從寒冬臘月變成了炎炎夏日。就在這日復一日的生活中，總有一些令人揮之不去的記憶。那些記憶顯得渺小，顯得普通，顯得平凡，但總是被銘記著。哪怕是走到天涯海角，都能時刻回憶起，回憶起那份塵封的記憶。那便是父母的憂，父母的愛。他們無形的憂與愛時時刻刻縈繞著我們，牽掛著我們，引領我們踏上人生的漫漫長路。
憂，如天空般寂靜。記得小時候，每逢夜晚的圍棋班，課后坐在媽媽的車上，是幸福的，甜蜜的，無憂的。漸漸，我長大了，有了獨自回家的勇氣，便脫離了媽媽，每次坐公交車回家。雖然有時也有些害怕，但想想比我年齡小的棋友下課后都能夠獨自回家，不禁略有些臉紅。適應了，我在下課后，偶爾也會和棋友聊上兩句再回家。終有一天，我與棋友談論過久，錯過了車，坐了下一班，晚了20分鐘到家。悄悄推開家門，沒有看到媽媽在飯后做家務或休息，而是在窗口靜靜地看什么。我應了一聲，媽媽才過回頭，頗有些驚訝地看著我，似乎有什么話要講。良久，她笑了，那么從容，有些如重釋放的`感覺。我也朝她笑笑。餐桌上，飯菜冰涼，看來媽媽已等候多時。乍一看，她的臉頰上閃著水花，再一望，竟是汗珠。她為了等我，也擔心我，竟急出了汗。看到這兒，我頗為感動，頓時潸然淚下。這就是母親的憂，是那么寂靜，難以察覺。
愛，如春雨般酥潤。那雨點兒不大不小，不多不少，均勻地散落在我的身上，輕輕柔柔的。最令我難忘的，是每天都堅持為我做穴位按摩。那是從小就開始的，為了緩解我的病痛，媽媽特地自學了鼻竇炎的穴位按摩方法，一天為我按摩一次。看上去只是簡簡單單地按摩，但要能做到日復一日，年復一年可就不容易了，那其中需要包含著多少的愛，才能夠堅持下來。尤其是在寒冬，冰冷的手放在臉上是很難受的，于是她想出了一個辦法：把自己的手放入滾燙的開水中，使手燙熱。每一次燙時，都感覺得到媽媽在忍受著，我也時常隱隱心痛。為了我，她幾乎付出了一切。這就是母親的愛，是那么酥潤，感人肺腑。
就這樣，母親用她獨有的憂與愛滋潤著我，讓我懂得了一切，讓我感悟了一切。我知道，就算前方有再大的風雨，那憂與愛也會陪伴著我，在童年的那棵常青樹下茁壯成長……
憂與愛高考滿分作文 19
深秋庭院，寂寞梧桐埋葬多少紅顏；長夜深閨，清冷月光傳遞無盡憂思......獨坐窗前，搖曳的燭光照亮我顫抖的手，再沒人，揭開那我親手為你熱暖的酒壺，再沒人，給我肩頭，共同看那月圓月缺......
習慣了你的四處飄游，但那時，終究你會回到這破舊卻溫暖的小屋；習慣了與你長久分離，但那時，終究相聚的喜悅會沖淡等待的痛楚。然而這次，無論如何我也無法接受你一去不復返。
最后一次你悶頭喝著我熱的酒，而我，剛沉浸在你歸來的喜悅，就迎來即將的永別撕心裂肺的痛楚。
你終究還是殘忍的告訴我你要去刺秦，為了姬丹，更為了你愛上的燕，愛上的普天蒼生。
“那我呢？”我抓住你手臂嘶聲咧吼，“那是一條不歸路，你難道不知？多少日夜，我默默等待、擔憂，為了愛，獨自承受了一切！”
你告訴我，你可以忍受衛元的輕視，可以忍受蓋聶的`怒目，更可以忍受魯勾踐的怒比。你說你去刺秦，不僅僅為了報答姬丹的知遇之恩，更重要的是你無法接受未來燕國的將士會像趙國四十萬軍隊一樣灰飛煙滅，你無法接受寒風中支離破碎的殘垣斷壁，無法接受秦鐵騎踐踏下萬千窮苦冤魂。你痛陳亡國之禍迫在眉睫，百姓饑寒交迫，衣不附體。你說你愛上燕國，所以你憂天下生靈之未來，愛之深、憂之切，你渴求親手劫秦王，使悉反諸侯之地，以安天下。
我痛苦地注視你，看著你緊鎖的眉頭，我不需要那愧疚的眼神，我只求廝守。你把我緊緊摟住，傾述著過往的思念與虧欠，你說你也難舍這里的一切，這里是你的歸宿，有你一生的牽掛，你擔憂天下，更擔憂我的未來，但只能先安國再安家。
我再難控制，淚水模糊雙眼，我要死死抱住眼前的依靠，佛祖，我請求你把我放大，讓我能充滿你那寬廣的心靈，那樣他再無需容下天下，憂天下蒼生。
但無論如何我都沒能阻止你堅定的步伐，留給我的，只有你不舍的背影和我竭力的呼喚……你帶著一腔對姬丹的忠誠與滿懷的誓言，帶著樊於期的首級與期待，還有徐夫人匕首，與秦舞陽一起走向遠方，消失在夕陽深處......
涼風蕭蕭，易水長流，君不泯，終會魂歸故里，與我堅守一茅屋，一竹籬，圍起我們永恒的家。愛之深，憂之切，月光中，傳遞著我永久不滅的憂思，至遠方，君安好？
憂與愛高考滿分作文 20
世界上有許多父母為了孩子的學習而苦惱！有許多父母因為孩子而早生白發！是呀，可憐天下父母心！可是有多少孩子不顧父母的憂愁依舊我行我素！有多少孩子能從父母嚴格的管教與打和罵中體會到父母對自我深深的愛呢？“打是親、罵是愛”父母越是打孩子就越是能體會到他們對孩子的愛。憂與愛共存，如果沒有憂慮怎樣能體會到愛呢！
此刻，已經快考試了，可我的.學習態度十分不好，學習成績直線下降。所以，爸爸經常苦口婆心地找我談話。我把談話當成了爸爸對我的懲罰，所以每次都心不在焉地聽著。有時爸爸憂慮不已，經常連飯都吃不下去。在談話過程中，爸爸經常會說些連鐵石心腸都能打動的話，可我卻像聽天書一樣，有時還聽得直打哈欠。所以因為我，爸爸傷透了心。爸爸以往這樣和我說：“一塊璞玉和一個石頭誰更有價值？”我想：如果不被破開，那塊玉和石頭沒有任何區別，即使那塊石頭里有和氏璧。“對，但它們還是有區別的，因為只要經過加工，一塊石頭能夠變成寶玉，而另一塊不管怎樣樣雕琢都還是一塊石頭。所以，只要發現這塊“石頭”再加工，這塊石頭說不定就是第二塊“和氏璧”。人也和玉一樣，如果一個天才不努力讓自我在“黑暗”中“發光”，那么這個天才也只能和一個普通人相比，但這個天才肯努力，他就必須是第二個愛因斯坦。必須這些話仿佛“點睛之筆”使我豁然開朗！
可是，這次談話對我的啟發作用并不大，剛過了一個星期，我就忘了這次談話資料。最終，在上個星期，爸爸對我無計可施了。在吃飯時，我偶然向爸爸看去，竟看見爸爸頭上有好幾根白發。我驚嘆不已，前兩年爸爸一根白發都沒有，可這幾年由于我的學習較差，爸爸每一天聽到我的學習不好時，都會憂慮不已。此刻，爸爸烏黑的頭發中竟立起了七八根白發，這不都是因為我爸爸才長出的白發嗎？那一刻，我深深地體會到了爸爸以前對我的愛。所以，我決定在期末考試前努力去聽講，說不定臨時抱佛腳還不晚。所以這次考試我必須要考好，讓爸爸不再為我而憂傷。
當你的父母為你的成績而憂傷時，那就代表他們愛你；當父母打你、罵你時，那就代表他們還愛你；他們并沒有放棄你。記住，愛與優共存！
憂與愛高考滿分作文 21
時光能帶走一切的一切，但唯獨帶不走的，是真摯的愛。
早風夾雜著纖細的雨絲來吻著臉頰，帶來一絲怡人的微涼。撐著傘，獨自走在去食堂的路上，剎那，一個身影出現在食堂門口的前面的大樹下。顯然，是一個四五十歲左右的老婦，不難看出，她挺拔的背已被艱辛的日子壓彎，頭發也被滄桑的歲月染白，面容也被時光沖出溝溝壑壑。
她撐著一把小傘，抱著一床棉被，還提著一大塑料袋的零食，顯然，她是在天氣轉涼后來給孩子送棉被的。面對著突然涌出的大量人群，她的眼神中充滿了期待，由于雨天，大大小小雨傘遮擋住了每個人的視線，她生怕遺漏了什么似的，放下了手中的傘，在涌動的人群中來回眺望著，尋覓著，不是不是不是……她的眉宇間似乎少了剛才的那份期待。漸漸地，隨著人群的減少，她的臉色越來越難看了，焦慮、無助，難過成了她的主要表情符號。
也正當此時，我走進了溫暖而香氣溢溢的食堂。飽餐一頓過后，正當我帶著幸福與美滿推開食堂的門時，眼前的一幕使我的心猛的一顫，嘴里也全是苦澀的'味道。
仍是那顆樹，也仍是她。只不過現在她的臉，已完全漲的黑紫，像個做錯了事的孩子般看著過往的行人，并時不時的問道：孩子，你是哪個班的？五班。十一班十……哦，謝謝啊。這顯然不是她所想要的回答。
雨依然纏纏綿綿的下著，雖然小，但卻也早已沾濕了她的幾束白發，她清楚地知道這些，但她根本無暇去打傘，因為每一次錯過對她而言都是那么重要，但在這偌大的學校與茫茫人海中，她顯得又是如此迷茫。
媽，她猛得回頭，似乎看見了金子似的，臉上的無助與迷茫全然消失得無影無蹤了，反而代替的卻是一張向陽花般的笑容的臉，對不起啊媽，人太多，沒看到你。一位女同學愧疚地說到。沒事，沒事，不要緊的，哎呀，你看，被子都濕了，忘了用傘摭一下了，快去寢室，媽幫你晾上，吃飽了嗎平時……滔滔不絕的問候涌出，此時，她們的背影也漸漸的遠了……
回到教室，再次望向這纏纏綿綿的雨，一種莫名的感動，涌上心頭。
憂與愛高考滿分作文 22
獨處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風微醺似醉，不自覺，已庭院深深了。
一只逗號般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發黃的扉頁上，如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地撥弄筆尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉變著方向，反復至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書上。
如此，咱便失去了興致。不過是被捉弄一下罷了，卻如此自己的目標，這樣的生存狀態真令人擔憂。恍然大悟般，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲，渺小而可卑。人們面對著宇宙的捉弄、災難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲子又有何不同？如此喪失了與方向，在災難面前一次次地迷失，這種生存狀態豈不更令人擔憂？
再看小蟲，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處，陡然心生憐愛之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風吹過，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對蟲子的愛，“平等”在心空放彩，是我此刻最大榮光。
人生天地間，有著一種莫名的優越感，過分相信個人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學會對萬事萬物抱以愛的哲學，平等相待，才會對精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實的。
拔人于苦，謂之慈。授人以樂，謂之悲。“慈悲”一詞，便是人間至道。同樣，設身處地去擔憂別人的生存狀態，并毫不吝嗇地施以平等之愛，獲得的'將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對自己的憂心轉化為對親人的摯愛與回報。感謝一只爬上我書頁的小蟲，竟幫我理清了憂與愛的哲學！
望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學的星空，不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開花落的浪漫，將“關憂”置于“關愛”之中，如此浩渺
神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩意愜意？
憂與愛高考滿分作文 23
不禁想起從早晨起床到進考場的一系列“憂事”。
先是早上被屋子的斗香味熏醒，洗完臉刷完牙以后，剛準備換衣服，就聽見媽媽嚷嚷：“等會，等會，穿我給你買的新衣服。”等她拿來，我一看，好家伙，金黑襯衫就著白色長褲，我媽還真準備讓她閨女慷慨“就義”去了。“算命先生說你穿黑白衣服考運好。”媽媽沖我眨眨眼睛，我無奈地換上了。
自從進入六月，我媽一知識分子，竟也干起了迷信的事。前兩天剛把準考證發下來校對信息，我媽就神神秘秘地把準考證號碼抄走了。我剛納悶她抄準考證號干嘛，媽媽就“主動交待”了：“我給你找個算命先生，人家要用你的'準考證號做個福包，到時候你帶去考場，保佑你高中。”末了，還不忘添一句：“聽說前年的高考狀元就是在人家那算命的呢！”
所以，雖然我早有心理準備，卻還是被今天早上的“特殊待遇”嚇了一跳。
吃早飯時，盡管媽媽一再叮囑“先吃糕，再吃粽子”，我還是面對她的“糕粽大拼盤”時，因為素來喜歡吃粽子，先夾了一塊粽角。我這一夾不要緊，媽媽急了，“別吃別吃，放下，重夾糕先吃。”我嚇得趕緊從命。
吃完早飯，媽媽把一個紅色的小香包揣進了我的口袋，一邊放還一邊念念有辭“菩薩保佑，菩薩保佑。”本以為媽媽的工序應該差不多了，沒想到，她又在家門口點了一張符紙，然后讓我跨過去，一直走，別回頭。
我挺沒用的，走到樓梯口時，還是忍不住回了頭，媽媽在低頭鎖門，幸好她沒看見我回頭，不然她又要埋怨我違背了算命大師神圣的教導。
我只是不忍留她一個人在后面。
剛才進考場時，金屬探測儀在放福包的口袋處響起來了，原來福包上有個金屬的小鈴鐺，我把福包放進了包里，放在門口的物品放置處，終究是沒能帶進來。
但我不會告訴媽媽，不忍心讓她再憂心。
盡管忙活了一早上，憂心忡忡地進了考場，但此刻，我很安心。
媽媽說了，別有負擔，好好考，我在家等你回來吃飯。
是的，我知道，不管以后我走多遠，你都會一直在家里等著我。
我雖然人在憂途，卻能以愛為伴，已是我的大幸。
憂與愛高考滿分作文 24
“出門當心路上的車子，過馬路左右多看看……”媽媽的叮囑在廚房油鍋劈啪聲的伴隨下噴涌出來。
“知道啦，知道啦……才小說到大，也不看看我現在多大了！”我有些不耐煩，毫不留情地打斷了媽媽的話，“嘭”地一聲關上家門。
門合上的那一剎那，我突然有些后悔。其實我并不是故意這么大聲地關上門的。只是聽到這些千篇一律的嘮叨，便條件反射似地用了點兒力。媽媽不知道會怎么想。
帶著懺悔的心情走下樓。熱烈的太陽當頭照，我獨自一人對抗著似火的驕陽，早已忘記自己此番出來的目的，滿腦子都是這么多年來那一幕幕相似的場景。
當我還是小孩子時，每次坐著媽媽騎得單車去大姨家，一路上，不知要叮嚀多少遍：“不要睡著啊，睡著了腳會被自行車車輪夾到啊！”即使是這樣，我的兩只腳還是被輪番蹂躪了。于是，再去大姨家或者是騎車去遠的地方時，媽媽或是爸爸總會在最恰當的時機停下車來，推著自行車走，以便隨時保護我的`腳。
記憶中最深刻的，恐怕還是每一次我生病時媽媽那焦急的眼神。
每到季節交替時，我總會不出意料地生一次病，發燒、嘔吐、每次總是夜里將父母折騰得無法休息。每次燒些許退下去時，我睜開雙眼，一定會發現自己是在媽媽的懷中的。而媽媽的眼睛也一定不會是閉著的，而是充滿擔憂地看著我，就那么緊緊地盯著，淚眼汪汪，有時候控制不住，也會涌出許多淚來，每當這時雖然我還不懂事，但也會伸出手來替他擦拭，一邊擦一邊自己也流下淚來。
這樣的“季節病“一般持續到我上小學才稍稍好轉，一年四季，一共八年，媽媽就這樣度過了八年。
不知不覺，走到小區超市門口，這時我才想起我是來買飲料的，匆匆買好飲料，匆匆回到家，也不知媽媽是沒聽見還是沒放在心上，一進家門她只問：“外面熱嗎？你熱嗎？“
有句話叫：“由愛故生憂“媽媽那無休無止的對我的嘮叨，正體現了她對我的擔憂，而這擔憂也正是她愛我的表現。
晚上，一家人出門散步，一輛車子疾駛過來，我一把拉住正過馬路的媽媽，媽媽似乎受了驚嚇，甩開我的手：“你不拉我，我都過去了。”我笑了：“嘿嘿，這不怕你被撞嘛！”
憂與愛高考滿分作文 25
“媽媽，我肚子疼。”妹妹抱著媽媽的退，語氣很虛弱，似在忍受多大的痛苦。
又來了，我無語地翻了個白眼，看著媽媽心疼地將妹妹抱起，摟在懷中，柔柔的問她哪里疼，又用手輕輕按，隨即輕輕地幫他揉起了肚子。
那個小騙子，看著躺在媽媽臂彎間，一臉愜意的小臉，我心中不由得氣憤“一天到晚，不是說自己肚子痛，就是說自己牙痛，再不就腿痛，她小小年紀，哪來了一身的痛了！”
我正視媽媽：“這小東西這么小就說謊，你這么慣著她，等她長大了怎么辦？你看，她這兩天說牙疼，不就是因為爺爺這兩天經常說牙疼，所以才學來的么，她哪里就真牙疼了，她牙都還沒長齊呢！”
媽媽聽了我的話，便像是一個人收了人家的銀子，本想了案，卻因有人嚷著不公，而走過堂似地審問一般，繼續給妹妹揉著肚子，一邊輕輕地問妹妹：“是真的疼，還是假的疼。”
只見那小東西將眉頭一擠，仿佛那疼痛更加劇烈地來襲，弱弱地回了句：“疼死了。”還不時發出“嘶嘶”的抽氣聲。
小騙子！我生氣地走開了。
你看，沒過多久，那小丫頭便從媽媽懷里滾了下來，生龍活虎，在院子里騎著她的那輛小車，車輪與地上摩擦出的“嘩嘩”聲都沒停過。哪里像剛剛肚子疼的一臉虛弱的小女生。
我走到媽媽身邊，再一次憂心忡忡地申訴：“媽，你不能這樣啊！要是小丫頭從現在起就會說謊，那以后肯定就不是個好孩子，這怎么能行呢？”
媽媽笑著問我：“丫頭啊，那你說該怎么辦呢？我總不能把她吊著打一頓吧？”
“可是……”
“小孩子家玩玩沒什么不好的，再說了，我要是因為這就把她打一頓，對她以后才更不好呢，在她眼里不過是游戲罷了，你干嘛要把她放大了呢？你小時候，不也穿著我的'高跟鞋拿硬紙剪了當還珠格格的旗頭。”
“啊”一聲驚叫打斷我們的對話。
“怎么了？”我跑出廚房。
小家伙橫沖直撞地跑出來，笨手笨腳地將褲管卷起，露出藕一樣白生生的小短腿，“我被蚊子叮了，癢死我了。你幫我擦點花露水。”看著那副頤指氣使的模樣，心中竟一下釋懷了。我將花露水倒在指尖，又在她腿上一摸，“癢不癢啦？”“不癢了！”推著車又歡快地玩開了。
憂與愛高考滿分作文 26
母愛如條雋麗的小河，蜻蜓點水，濺起一圈圈愛的漣漪。那一條條旋動著的波紋，包含了母親深沉的憂傷與厚重的愛。
——題記
回憶著母親小時候在我心中的模樣，永遠是一張緊急眉頭的臉，母親那美麗的眉頭微微扭曲，像一條淺淺的波浪線。小時候的我極愛戲水，長大亦是如此。那時家門口有一口小池塘，水不是很深，里面有各種小魚小蝦，生性貪玩的我總是偷偷溜出門去，帶著自制的網兜，叫上村里的孩子去塘中捕魚蝦，每當一聲聲活潑爽朗的笑聲傳入正在廚房做飯的母親耳里，就猶為刺耳。接著她便提著菜刀火急火燎的趕來，一把揪住我的耳朵把我拎回她的眼皮子底下，走時還不忘蹙著眉頭瞟同村的孩子一眼。可拎回去歸拎回去，死性不改的我仍掂著腳趁母親不在時又跑回去。母親每每與父親談及此事，總是皺著眉頭哎聲嘆氣，后來，父親索性在家門口砌上一堵有兩個我那么高的墻，從此，我童年的一大樂事便在母親皺眉的憂愁中終結了。
至了初中，母親不再經常爭著眉頭，而是換成了每個母親的必備武器——嘮叨。每逢放假，母親總在我剛到家這個時間點上打一通電話，向我念經足達半小時之久，至于通話內容，無非是多穿點衣服、不要挑食、多喝水之類的雜碎小事，且每次談話內容都大致相同。那時正處于青春期的`我尚不懂母親的心意，每次還沒等母親說完拿各種理由結束了談話，每到這時，母親只是哀怨地嘆一口氣就重重掛了電話，母親的憂愁好似那飄蕩在空中的氫氣球，只是不斷飄著，卻永遠也落不了地。
后來，我慢慢長大，對母親也甚是理解了不少，本以為她那顆時時懸著的心放下了，卻未曾想愈加深重了起來。有一次我對母親調侃，經常皺眉嘆氣會加速衰老。她只是笑笑說：還不是因為我總是擔心你，喏，現在已經變老了。聽到這句話，我知道，母親是永遠懸不下心的，她會時刻擔心我，擔心我的現在，擔心我的將來。
若有來生，我希望化作一顆鵝卵石，不，是很多顆，浸入母親的愛河中無法自拔，也希望，用我這沉甸甸的身體重量，懸帶著母親的心，一起墜入河底。
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