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歷屆高考滿分作文

時間:2025-01-02 10:05:02 麗薇 高考 我要投稿

歷屆高考滿分作文(通用55篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的歷屆高考滿分作文(通用55篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歷屆高考滿分作文(通用55篇)

  歷屆高考滿分作文 1

  窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉著一支圓珠筆,伴著一個孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

  日子一天天的過去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對于這種生活也感到習以為常,但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣,還在遙遠的地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時,當青春只是在無聊與空虛中消耗時,我才發現“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟,穿過萬重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過去也許是太過于看重一時的成敗得失,使學業無所長進。而今,高考臨近,常在有雨無雨的夜晚,靜靜地打開心窗……

  春天,萬物初露端倪,在艷陽下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會到生命是需經過不安,經過躁動,以至迷惑,才能走向寧靜,歸于平和。夏日,烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發生長的生靈,而是帶來陣陣細雨,告訴它們生命的`價值在于奉獻。秋兮,西北風吹拂著蒼寂的大地,路人沒有回首,那收割后的稻田,默默地散發泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏著來年的種子,展望。

  禪悟生命,生命的意義其實只在與過程,而不是結果,因為生命的所有結果都是一樣。

  人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢、權力、地位和優厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會讓一個人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家,必須放棄一個!

  人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時,我們必須學會放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

  歷屆高考滿分作文 2

  在人類心靈的百花園中,盛開著一簇簇美麗的花朵,這些花朵是心靈上最耀眼的閃光,它們散發出的迷人芳香指引人類從黑暗走向光明,從邪惡走向善良,從殘缺不堪中獲得心靈永恒的美麗。

  菊花,教會我與世無爭,歸于平淡。菊花是一個人的化身,他厭倦了官場的黑暗虛偽,浮浮沉沉,決心不再為五斗米而折腰,因此,他隱居田園,以一顆與世無爭、平平淡淡的心看世界,他與自然的怡然自樂化為一體,獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的精神盛宴享受。看看現實中的我們,急功近利,追名逐利是我們生活的本質,更成了我們人生中的唯一追求,即使這樣,我們獲得了什么呢?我們什么也沒獲得,我們獲得的只有一生的疲倦和一顆日益凋零枯萎的心靈。為什么不愿做一朵菊呢?我想,擁有菊的教養:與世無爭、歸于平淡,才能享受到真實的生活,才能擁有美好的心靈之百花園。

  蓮花,教會我做本色的自我,濯清漣而不妖。細細數來,純真抑或是純潔應是人的教養中最珍貴的一種。它沒有媚人的芳香,卻擁有一縷清幽的香味,它是人類教養中最迷人的芳香。嗅著這種芳香,心靈會更加純潔,靈魂會更加純凈。擁有蓮花般的教養,你不會再欺騙、隱瞞、狹隘……,因為它會使你的物質欲望消失,增加你對純真、本色生活的追求。

  梅花,教會我堅強執著,傲視風霜。嚴冬臘月,百花凋零,萬物生息,唯獨梅花,凌寒獨自開,寒氣吹不徹它,風雪壓不彎它,它的枝干如此硬朗,盡顯生命的活力,是什么使你——梅花擁有這樣的力量?梅花回答說,生命本是一段艱辛路,困難重重,荊棘叢生,只有擁有堅強的毅力和耐力,才能獲得開花的'機會。是啊,我們的人生之路不也是這樣的嗎?我們之所以“開”不了花,是因為我們不曾擁有梅花的教養:堅毅、執著。如果我們擁有如此這般的教養,那么我們終有一天也會迎來屬于自己的“開花”的日子。

  審視人生心靈百花園,“菊花的教養”教會我擁有一顆與世無爭,看淡名利的心;“蓮花的教養”教會我擁有一顆純真之心;“梅花的教養”教會我擁有一顆堅毅執著的心。我想,帶著這三種花香上路,我的人生定會克服一切艱難,一路順暢;嗅著這三種芳香,我的人生也將充滿芳香。

  歷屆高考滿分作文 3

  時間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回到她那浩渺的胸懷。

  時間如風,記憶如巨巖,風將巨巖刻劃得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平。

  然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風,總有幾筆劃痕在訴說著記憶的不朽。

  惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而,時間只侵蝕了一個人的物質存在,卻無法風化那煌煌詩句中的記憶,誰能忘記文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?誰又能忘記那個悶熱的雨夜,矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀?“天地有正氣,雜然賦流形。”他正是借天地正氣哺育自己,“睨柱吞嬴,回懿走旗”,用一顆丹心書寫青史,翻開那驚天地泣鬼神的.一頁。每一個人都會從記憶深處被這個踏過七百六十年的生命所震撼,時間或許會淡褪了文字,磨損了書卷,卻無法抹去那一片回憶。

  翻開《史記》,看秦王一統天下,項王自刎烏江,廉頗負荊請罪,屈子懷石投江……一張張鮮活的面孔從眼前浮現,那些故事也仿佛是昨天剛剛發生,正如《世說新語》所言:“廉頗、藺相如雖千載上死人,猶凜凜有生氣。”這便是一部偉大史書的不朽。時間只能銷毀一本又一本《史記》的版本,卻永遠風化不了那宏偉的氣魄,機敏的談吐,磊落的人格。司馬遷在《報任安書》中寫道,自己最大的夢想就是這本書能傳之后世,綻放其應有的光輝,而今,他的夢想已然實現。時間風化掉了那些卑俗的記憶,卻讓一位史官的不朽愈發凸顯。

  時間或許會讓歷史蒙上塵埃,但卻不會風化那些鮮活的記憶。王選,一位柔弱女子,拂去那一層塵埃,只為還原歷史真相,讓記憶蘇醒。奔走二十年,耗盡全部家當,她一如既往地搜集材料,尋訪證人,因為她相信,時間不會使記憶風華,良知會讓記憶永存,她與身后數十位白發蒼蒼的原告,構建出一段黑白分明的歷史記憶,而在海的對面,眉毛都已發白的日本律師尾山宏也用他的努力為我們開啟那段記憶。在滾滾時間之河中,王選和尾山宏共同為我們守護那段記憶,時間永不能將其風化。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!”沒有人能阻止時間的腳步,然而,時間不會風化一切。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,撫摸那巨巖上的斑斑傷痕,便是在回味那沒有被時間風化的記憶。

  歷屆高考滿分作文 4

  古人云“言為心聲”“文如其人”,在歷史的滾滾紅塵中,這句話是無數文人志士的寫照,他們超然于燈紅酒綠的名利場,一如出生時的勇猛和無邪,向我們生動地展示了“作品即人品”,于世間之雨落風驚中靜水流深。

  作品恬淡,人品泰然。

  杜牧走入江南,著一襲青衣飄過江南的煙雨樓臺,享用一份心的靜謐。心無旁騖,靜如止水。其作品也因其寡欲而塑造出一個孤寂靈秀的詩魂。于是嘆道:“清時有味是無能,閑愛孤云靜愛僧。”納蘭性德,厭惡官場的爾虞我詐,無心功名利祿,只盼寄情于詩詞歌賦之中,于是寫出“顏昨非,才華尚淺,因何福薄”“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時知道是尋常”。納蘭公子的超然成就了一位以哀婉清麗的詩詞行走于世間的男子,其作品也因其不慕媚俗的品格而愈發惹人鐘愛。

  作品博大,人品寬厚。

  蘇軾被貶杭州,他卻以一顆寬厚之心容忍,對此不以為意,照樣為百姓做實事。他疏通西湖、修筑“蘇堤”,勤政愛民,體恤百姓。而他的作品“菰蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香”,正流露出他以淡然的態度處在被貶之地,卻激起了對西湖美景的熱愛。還有林則徐,被貶伊犁仍不改“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠心,將他作品中的主張用實際行動展現給世人,使得伊犁從此多了一條造福世代的靈渠。

  作品堅定,人品忠誠。

  林清玄曾說:“人應站在傳統上,內心才會深刻。”而他也始終堅守著一顆敬畏傳統的心進行創造。面對都市病態的.浮躁,林清玄先生堅守本心,讓我們從他的作品中所闡述的佛教與禪道中,體會出無盡的哲理。巴爾扎克痛斥資本主義的丑陋,擔起了重構人們失卻的精神家園的任務。在《貝姨》中痛斥“有錢人從來不肯錯過一個表現俗氣的機會”。讓觀眾不僅從他的作品中深刻的反省社會道德的缺失,而且也更加敬佩他堅定不移、敢為人先的人品。

  世事如雪中觀鶴,有清凈,亦有混雜。這些作家,人品明亮,作品也不摻一絲雜質。如弘一大師一句“華枝春滿,天心月圓”,天地間便盈滿了純凈。作品即人品,不隨波逐流,便可如一枝墨梅,靜靜地綻放于生命的絹帛之上。

  歷屆高考滿分作文 5

  “你永遠不會忘記帶給你痛苦的那個人。”辛夷塢在《致青春》中這樣寫。其實相似的,我們也不會忘記讓你痛心的那些年的那些事。或許,當時是覺得痛的,后來才有了咖啡淌過舌尖般的醇香——因為痛過之后,我們總算懂得了什么。

  人常言:記吃不記打。其實不然,人都是記打不記吃的。或許你不記得幾年前吃過什么,但你不可能忘記五年前被人打了一頓。快樂和榮譽總是在說“不淡忘”的時候被遺棄,痛苦的記憶卻在說“快忘記”的時候被拾起,然后開花結果。因此教訓比經驗分量更重,低谷比高潮更有看頭。課堂上回答錯了問題紅著臉坐下,一下課就一定會弄清楚那個問題;朋友之間只有吵了架磨合了一段時間,彼此才知道珍惜;工作上只有出了差錯,才會尋求進步的空間。這樣的小疼痛換來的大道理,與時下流行的百度搜搜之風相比,與書本里老師口里呆滯了幾百年的所謂真理相比,恐怕更合乎我們需要。

  痛苦是最好的.心靈雞湯。痛定思痛,反思內省,在痛中掙扎著站起,才發現,早已是一個更堅強,更陽光的自己。苦是為了不苦,痛是為了不痛,只有被黑暗吞噬過的人,才是陽光下笑得最燦爛的那個!約翰·克里斯朵夫逃到法國后,住在一間臟亂的小旅館。才華不被欣賞,面對社會的污濁之風既困惑又難過。他的心靈獨白漸漸增多,心智越來越睿智而深沉,也是他人格的升華。“沒有長夜痛苦過的人不足以談人生”,痛了,才會冷靜下來分析錯誤,解決問題,才會沉下來認知自己性格的不足,知識的欠缺,才會收獲一筆終生銘記的經驗財富,才終于明白沒有人可以隨隨便便成功,也沒有人可以一勞永逸永居高位。總覺得,痛過后的自己才是最真實的自己。其實無論結果如何,這個過程本身就是一場華麗的逆襲。

  現在的物質條件越來越好,“方法論”越唱越響。吃苦精神慢慢黯淡了下來。大家都想走一帆風順的柏油馬路,最好是有人捧場的甜滋滋的一路。殊不知“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,碰到困難就妄自菲薄,見到成績就盲目膨脹,甚至迷失了自己。又豈知道生命本身就是由痛苦構成的,生命的價值恰在于痛而知之!

  我不怕黑,不怕疼,我愿燃燒我的青春去闖去拼,去嘗試去經歷——讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  歷屆高考滿分作文 6

  青春就好像一場大雨,即使感冒了,也盼再淋一次。

  ——題記

  人生有段不一樣的成長,它叫青春。生活調味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生,太單調太無味,只有體會過青春的味道,才會覺得人生的美好。

  青春是酸澀的

  青春的列車,徐徐前行,坐在車上的我們望向窗外,或是慨嘆硝煙滾滾,或是欣賞花開爛漫,這些或悲或喜的過往云煙,終究也擋不住它前行的車輪。很多時候,我們都以為來日方長,但是歲月流逝,太多時光在無常中就可能消逝了,青春一旦錯過就再無可能。也許有一天,當你學會珍惜的時候,青春已經不在了。青春于我們是酸澀的,短暫卻又美好。

  青春是辛苦的

  在經歷青春的過程中,我們逐漸成長。有時候,成長是一件無奈的事兒。它會讓你體會到堅持夢想的艱辛,經受失敗的痛苦,努力學習的不易。現世生活幾多辛酸幾多疲憊,也正是因為這些辛酸和疲憊,使得成功或收獲時的`快樂自豪感愈發甜美可貴。我們可以因為溫暖人心的一句話語而淚流滿面,從而支撐我們咬著牙走完更曲折坎坷、更遠更長的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狽不已,但青春的心最終還是選擇重新出發,那段充滿迷茫,不安,失錯的時光,因為我們深知,除了面對,別無選擇。青春于我們是辛苦的,卻又給予我們至高無上的動力,永遠向前不輟步履。

  青春是甘甜的

  也許你的青春不是一帆風順,充滿荊棘與挫折的,但不論怎樣,只要擁有熱愛生活的激情,奮斗不息的勇氣和力量,就一定可以用一行行腳印串成一條筆直的青春路,引領你向上不已。青春就像一段歷程,只有走過,才會留下生命的足跡,歲月的痕跡。唯哭過,方知喜;唯苦過,方知甜。流過淚的心才能真正體味成功的喜悅,沒有被挫折的人才能深刻體驗到青春甘甜的滋味。這份喜悅這種甜味會讓你充滿前進的動力。青春是美好甘甜的,不易卻又珍貴。

  春是一年之始,是生機勃勃的新生季節;青春,就是一生之始,是生命的春天。青春之路,應是豐富多彩的。青春的味道給予人們不同的體驗,只有親身感受過,才有資格說無悔青春,無憾人生。

  青春,大概就是這樣吧!

  歷屆高考滿分作文 7

  你曾極度自信,我引以為榮的華夏文化!

  你的一襲長衫,歷經千載風塵,堅守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語調,講述了一幕鬧劇:電車里,幾個儒生謙和有禮,為一個空位揖首相讓。

  開車時,這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責,刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

  你的一紙錦繡,唱出過“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數”的纏綿,吟出過“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的悲凄,終熏陶出精通音律、擅長書畫的后主,斷送了一國江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來,洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

  你的精美八股,沿襲數朝,淘出精英無數,他們滿腹經綸,妙筆生花。面對前來朝拜的洋人,他們以“異類”相待;面對精良的炮艦,他們不屑一顧。終于有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務救國”的念頭。近代的恥辱,在無上的自信里拉開帷幕。

  近乎固執的堅持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓的你廣開言路,以海納百川的大度接納著各式外來文化。

  你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋,粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸著花紋精致的磚瓦,用哽咽的語調講述著關于老屋的故事和歷史一樣綿長,和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來自于一張有著“現代化”標題的.城市規劃圖呢?

  你堅決地將發黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,轉而品玩通俗易懂的白話文,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的典故,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取舍,是否源于一張有著“現代化”標題的參考說明?

  你仍然錯了。

  先賢朱熹有詩云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一種文化若要有長久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅守自己。

  過分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深愛的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?

  歷屆高考滿分作文 8

  智慧大約可分為兩種,一種是心系蒼生,積極入世;另一種則是超然物外,高蹈世界,瀟灑出世。

  但此兩種,都要有“愚”。這里的“愚”,并非愚鈍,而是老子所言的“大智”,乃是要求人們忘記一些東西,讓智慧成其為智慧。

  這幾年來,網上涌現許多“大V”,粉絲也是動輒上百萬。其中有如孔慶東,時常與人掀起罵戰,粉絲皆叫好,稱其為“犀利”、“智慧”。要我說,這并非智慧,充其量不過是“小聰明”罷了。

  智慧者,首先著眼于大事,從不拘泥小事;其次,心中須無雜念。像那些左顧右盼者,心中其實充滿了“欲”,實在難以稱之為智慧。

  不免有人要說,要人心中無“欲”,豈不是個個都去當和尚嗎?非也!我所謂的“無欲”,乃是專注心中所思,摒除雜念,篤定地行己,抑或是堅持人生的某種信念。

  我們中國人歷來是講究中庸的,而當下卻戾氣不少。于是,當我們面對生活中的爭吵乃至網絡罵戰時,若能平和以待,堅守“中庸”,這便是智慧。這種智慧,本于我們對傳統道德的堅守。

  智慧也是一種“欲望”,是一種把他人接納到自我中的欲望。這便是入世的智慧。孔子一生風餐露宿,周游列國,只為傳播“仁”,恢復禮制,乃至被農夫嘲笑“其愚不可及也”。孔子愚嗎?他確實有點愚,愚就愚在“邦有道,如矢;邦無道,如矢”,永遠像箭一樣,一往無前;愚就愚在明知會失敗,卻盡力一搏。“天不生孔子,萬古如長夜”,孔子以他的失敗,以他的智慧,豐富了人類精神,啟示著我們民族的心靈遠游。

  智慧又是人生境界。佛家有語:“本來無一物,何處染塵埃”。這智慧,是看破了俗世糾葛的`一種超脫。王維正是有了這種智慧,才會在官至右丞后突然隱去,才有了“行到水窮處,坐看云起時”的曠達;才有了“山中一夜雨,樹杪百重泉”的澄澈。清人張潮也是在看破物質喧囂后才寫出《幽夢錄》,才有了“人生三境界”。這時,智慧之愚便是對于人間煩惱的忘卻,對生命大自由的執著追求。

  智慧的景象,其實是我們對于人生和生命的感悟。能“愚”者,善“和”善“舍”,無“欲”有“愿”,故能漸臻“三境”,智慧地生活。

  歷屆高考滿分作文 9

  在這個世界,有許多美被我們的眼睛所發現,所看見,山美、水美。但有更多的美藏在我們心間,等待著人們去發現。

  ---------題記

  這個世界,因為有善良的滋潤,愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴,才使我們人與人之間溝通的橋梁更加平坦,不坎坷,不陡峭。是一本書讓我明白了真善美在我們之間存在。

  一些好書,成了我睡前必讀的精神食糧。這本書一共有四個單元,每個單元中都講述了不同的品質。在第一單元里,我懂得了只有追求求真,每個人只有做真學問,做真實真誠的人,才能夠實現自己的價值,去回報社會。在第二個單元里,我學會了團結友善。在生活中要熱愛生活,學會感恩。同時,在第四單元的自主學習中,我知道了許多感人的事跡。每個單元都讓我重新認識了自己,讓我受益匪淺。

  您是否聽到,或看到,在我們的身邊,同樣有著那真正能夠打動人心的事跡。

  俗話說:“一言既出,駟馬難追。”在第三單元里,聯想集團的前董事局主席柳傳志非常講信譽,重承諾,對自己說出來的話非常負責。這讓我深有感觸。

  從哪里來看出柳傳志守信呢?從他在20多年來的無數次開會中就能看出。在那么多次的開會中,他遲到的次數不超過五次,就算是在公司內部的大小活動或會議上,也是一分不差地到會議室。曾經有一次,他在一個領導層會議上遲到了7分鐘,結果自己罰自己站了半個小時。那時有人勸他:“柳總,您沒有必要來處罰自己,這不是您的`錯,這只是一個意外呀!”原來,是電梯發生故障,他被困在了電梯里才導致了他的遲到。在這里,可以看出柳傳志是一個嚴于律已,無論什么事都很認真負責守信。

  再來看看我吧!嚴重的拖延癥導致了我經常遲到。在星期天的美術課上,我并沒有向柳傳志那樣一分不差地到上課教室。每當我遲到的時候,我就會懊悔不已,但過了一天又忘了。自從讀了柳傳志叔叔的故事,我下定決心要改掉這個毛病,向柳傳志叔叔學習!

  謝謝你,是你讓我領悟了如此多的深刻道理。致我最喜愛的書《少年向上真善美伴我行》。

  歷屆高考滿分作文 10

  多年以前,我在上海圖書館一個書架上的畫冊里,第一次看到梵·高的《星月夜》。畫面上方,深色天幕中閃爍著無數的星星,星星又匯聚成許許多多個漩渦,閃閃發光;畫面下方,成片的房屋寧靜、沉默,唯一的樹木向上生長得幾近瘋狂。我覺得,我看到了畫家的夢想。

  世界上有比夢想更能打動人的東西嗎?

  今年奧斯卡的得獎影片《雨果》講的也是夢想。一個失去親人的小男孩,努力想修好一個壞掉的機械人偶;一個失去一切的電影導演,努力想忘掉電影。全片最具隱喻意義的,大概就是小男孩居住的車站鐘樓,咬合的齒輪每發出巨響,就是一縷時光蹉跎而過。時間是天才的編劇,也是殘忍的編劇。在鐘面的縫隙里,小男孩看到,瘸腿的警察不敢走近美麗的賣花姑娘,畫畫的胖老頭總被咖啡店老板娘的小狗欺負,一直在書店借書的女孩是他喜歡的模樣。《雨果》是一封寫給電影的情書,飽含深情,如美夢一場。

  時間總會讓夢醒來,但無法打敗夢想。

  30歲的尼克·胡哲大概是世界上最優秀的演講者之一,他巡回各地,告訴人們不管遭遇多大的挫折,都不要放棄對生活的希望。李陽如今來做這種演講,臺下肯定噓聲一片,但尼克是一個“海豹肢癥”患者,一出生就沒有雙手和雙腳,用他自己的話說,“只有一條細細的小雞腿”。世界頂級時尚雜志的總編輯尚·多明尼克·鮑比突發腦中風深度昏迷,當他20天后蘇醒過來時,卻發現自己喪失了所有的運動功能,不能吃、不能說話。他與這個世界聯系的唯一通道,就是那只模糊的左眼——眨一下是肯定,眨兩下是否定。他用左眼皮說的第一句話是:“我想去死。”但是后來,他用眨眼的.方法寫出了整整一本書。鮑比的身體遭受深重的禁錮,但精神世界卻自由飛翔。

  沒有什么比夢想更能產生支撐的力量。去年火爆熒屏的中國達人秀,上臺表演的人們不論是真有才還是人來瘋,都在苦苦尋找自己的價值,這份堅持值得尊重。在電影《雨果》的最后,小男孩修好了機械人偶,幫電影導演找回了自我,他自己也找到了新的家人。

  就像櫻桃小丸子說的,只要活著,就會有好事發生。

  歷屆高考滿分作文 11

  教養是個人素質的體現,是個人品質的載體。教養給人以和善與友好,教養體現在日常生活中,一個微笑,一聲謝謝。有時它是一張紙的厚度,是一步遠的寬度。這點點滴滴,舉手投足就是教養的最好詮釋。

  教養鑄造完美的品質,當你的朋友在天明氣清時樂意地把傘借給你,而在暴雨如驟時卻消失得無影無蹤,不要怪他,不要怨恨他,因為他只是不想兩個人合用一把傘,并不是他沒有教養地疏遠你。這件事告訴你,以后凡事要學會寬容。寬容了他人,也就寬容了自己,也就給自己一個美好的心情。教養鑄就了你完美的品質。

  教養有時僅是一張紙的厚度。當你不經意地走在路上,去上學上班時,路上的一張薄薄的紙片和周圍美麗的環境極不相稱,你是否會放慢你的腳步,謙遜地彎下腰來,張開你潔白的手把那張紙片撿起來呢?此時教養真的'就是一張紙張的厚度,就是幾步遠的路程。

  教養是一種沉著自然的心態。我小時極喜歡釣魚,這是受到鄰居王大爺的感染。無論晴天還是雨天,只要我倆一有空,便相約于S型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟紋絲不動。于是常常換了一個又一個地方。而王大爺只是靜靜地呆坐在一個地方,不急不躁,往往滿簍而歸,而我就顯得那么少了。我便詢問有妙招,“你坐不住嘛!”這句話使我至今受用。的確,泰然處之需要平穩的心態,教養就是身處何處都能有坦然的心態,這也是一種教養。

  確實,生活中的點點滴滴,一顰一笑,無不反映出個人的教養。無意傷害了別人,一句輕輕的“對不起”“請原諒”,這往往能換來善意的理解。彎腰的撿起一張紙片,攙扶一下經過路口的盲人……這舉手投足無不折射出你的光彩。

  有了你的寬容,別人才會感到自己的渺小;有了你的幫助,別人就會獲得一份力量;有了你的慷慨,別人就會得到一份溫暖。獲得收獲,而不驕傲;面臨挫折,而不灰心。貧賤不移,威武不屈。這些都是一個人應該擁有的教養。

  教養使人的靈魂得到凈化,使受損的心靈能夠痊愈。擁有教養的人不僅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳別人的失落而寂寞的心靈。

  歷屆高考滿分作文 12

  爺爺的手,拿得起糞叉,舞得了筆桿。

  爺爺是一個農人,他常常“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道,不滑不懶;最重要的是,他施用農家肥。每天晨曦初露,爺爺便背一竹簍,操一糞叉,游走于村頭巷尾,撿拾牲畜穢物。及至天一放亮,村郊不上不下地被飄來的炊煙裹住,爺爺就回家。奶奶擺好了早飯,小米粥、饅頭、青椒、拍黃瓜!呼嚕呼嚕喝完湯,順便踢走死纏腳下的巴兒狗……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來的大糞:“這肥好,臭!”老頭老太太對視一眼,笑了。

  爺爺曾是個大學生,當官的,有過出息。太爺爺共有六子,本來都該安安分分做個小農民,但爺爺不。他天分異常好,私學,中學,及至大學,都是一路直上。后來當了小官,雖不大,但在鎮上也算是有頭有臉了,在村里更是紅極一時。眼看升官在望,爺爺卻收拾行囊,攜家帶口,回了村里。村里人都表示理解:“對嘍,農民好嘛,看看莊稼看看草,啥都不愁。”

  村里人稱贊爺爺的農活,還敬佩爺爺的書法。逢年過節,紅白大事兒,都找爺爺來寫字兒。不必狼毫,不必端硯,更不必宣紙——鄉下人也不懂欣賞這個,但他們都知道爺爺見多識廣,高文憑,有技藝。對于求字之人,爺爺總是來者不拒,放下糞叉,洗手執筆,揮灑而下。當淳樸的鄰人拿到字后,喜悅之情全溢于臉上,總想夸一夸這字兒——就像汪曾祺筆下的鄉親們一樣:“這字兒好,真黑!”我是爺爺的長孫,卻去之遠矣!常問爺爺:“您咋就愿意做個農民呢?”他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪這人寫文章寫得好。俗而不厭,多而不濫。為啥?他雖是文人,卻也近于農人。勤懇、淳樸、達觀。”我點頭:“是啦,他也掏過糞,而您是叉糞。又都是執筆之人,又都上過大學。您和汪先生差不多嘛!”爺爺很得意我的說法,卻仍擺手不贊同:“有一點不一樣,他種地不如我。”奶奶看我們爺孫倆笑鬧,總是很無奈,嘆道:“這老頭子。”

  我不知道我何時會有這種高度,更不知道爺爺眼里的世界是怎樣,但我深知,爺爺表現的.那些,才是人們應該追求的糞叉和筆桿共存的境界。

  平淡而知足,是爺爺的智慧。

  歷屆高考滿分作文 13

  雨靜靜地下,仿佛是天空與大地的對話。

  窗外飄散著幾絲云煙,映襯著行人花花綠綠的雨傘。空氣中彌漫著油煙的余熱,我和姥爺姥姥相對而坐在飯桌邊。桌上新鮮的熱菜明顯比剩菜離我更近。

  筷子叩擊著碗盤,發出令人空虛的回響。淅淅瀝瀝的雨為我們的對話漸漸拉開了序幕。

  “多吃菜。”幾次三番欲言又止的姥姥終于打破了可怕的沉默,順手夾了些菜放在我碗里。“謝謝。”我張了張嘴還想再說些什么,可惜腦海里已沒有了下文。我默默埋下頭繼續吃飯。氣氛尷尬得幾乎凝固,這與我想象中的祖孫團聚相差甚遠。千言萬語堵在我的心中,卻不知從何處開口。

  空中墜落的每一滴水珠都仿佛在敲打我的心房。各房間秒針的“滴答”聲錯綜復雜,擾亂了我的思緒。所有人都吃得很慢很慢。

  “不要客氣,多吃一點。”姥爺蒼白地想挽回局面。話音未落,姥姥接茬:“你最近學習怎么樣?”姥姥似乎斟酌了很久才說。我喉嚨中灼熱灼熱的,好像有說不完的話、講不完的.事。良久,才從舌尖上吐出兩個生硬的字:“還行。”久違的團聚卻換不來往日的歡笑了。吞咽的聲音都顯得格外響亮,窗外雨聲似乎小了些。

  桌上的魚瞪大了眼睛,仿佛在靜靜聆聽這場不瘟不火的對話、無言的對話。

  魚的眼中反射出童年的場景,夕陽余暉灑落在大地上,我坐在自行車后座上,與推著車的姥爺姥姥有說有笑。晚霞將我們祖孫仨的背影拖得很長很長,糅合在一起……

  我時不時抬頭觀察姥爺姥姥,他們也不自禁地用余光瞟我。我頓時寬慰了許多。“菜還合口味嗎?”姥爺見我東張西望,頗關心地問。

  “還行。”雨聲淹沒了我微乎其微的回答。“難道姥爺姥姥忘記我的口味了?”望著桌上一片綠油油,我笑了一下反問道。

  沒想到姥姥似乎聽見了我心底的幸福,“多吃蔬菜有益身體健康。何況現在的病肉、注水肉那么普遍……”姥姥的聲音里也有了笑聲。那些尷尬、陌生和一絲緊張,最終都化作空中的雨滴一顆一顆墜落隱沒。頓時,密集歡快的雨聲為用餐伴奏起來。

  所有人都快活起來了。

  不知秒針又旋轉了幾十輪,姥爺再次夾起一簇菜放在我碗里,我知道,那不是菜,是綠油油的愛。相視一笑,無需對話,我已然心扉洞開,澄澈如昨。

  雨,還在下,一直在下。

  歷屆高考滿分作文 14

  有調查者說:“探究作為我國現行課程標準倡導的學習方式之一,常常出現在課堂、實驗室或課外學習過程中。”但我經歷的卻是另類的課堂探究,這是應試教育下流于形式的課堂探究,姑且套用“中國式過馬路”,稱之為應試教育的“中國式”課堂探究,希望能引起學校領導、老師重視。

  我來揭秘一堂探究性實驗課,帶你走進真實的“探究”課堂。高三學生面前,放著一道探究實驗題,你以為老師會讓你動手做實驗、找數據、做分析、寫結論嗎?這是奢望,探究實驗與你無緣:老師讓你翻到某頁,看課本上的某一段話的提示,然后開始講解關于探究實驗的解題方法,指出易錯點。講完后,老師讓同學們“實踐”――做題目。“啊咧,老師,不做實驗嗎?”“都高三了,哪還有時間做實驗啊!你是小學生嗎?會做題就夠了。你不想考大學了?”

  回想高一、高二,也就做過五次實驗,物理兩次,生物兩次,化學一次。其中探究性實驗做過兩次,都是事先老師就在黑板上“做過的”實驗,已經知道了實驗結論和操作扣分點了。做這樣的實驗能探究什么?我無語。我只覺得這與刷題沒什么區別,我們充其量不過是一個小小鋼筆科學家,最大特長就是用筆做實驗。

  教室里的情況也不比實驗室好。有一次,學校聽說有外校老師來聽課,趕緊派人到班上通知大家做好準備,并安排聽課者到做了充分準備的班級聽課。結果他們發現課堂教學效果特別好:同學踴躍發言,對老師提出的`探究性問題,發表了各具特色的看法,我們的老師一次又一次地帶頭鼓掌。我們只知很熱鬧,像演戲一樣,腦子里空空的,不知道探了個什么究。而聽課老師評價說:“這是一堂與國際接軌的課。”其實他們心里也明白,這只是一堂精心導演的探究課,一件“皇帝的新衣”而已。

  好一個“與國際接軌”的探究課。我不知道國外中小學探究課怎么上,但我知道這樣的課是流于形式的探究課,是應試教育下“中國式”的探究課。我愿做《皇帝新衣》里的小孩,說一聲,這堂貌似穿著“探究”華服的探究課,實在是赤裸裸的偽探究課。

  歷屆高考滿分作文 15

  當一個人讀破萬卷書,可以悠然吟出意韻深遠的佳句時,我們便說他擁有了智慧;當一個人閱盡滄桑,可以淡泊而傲然地生活時,我們也說他擁有了智慧。智慧作為人內心的閃光,總是呈現出五光十色的繽紛光彩。

  智慧可不是投機取巧的小聰明,它是因洞察世事而具有的眼力。卞和透過粗糙的石坯見到和氏璧,這就是火眼金睛的智慧。在人世間的紛繁復雜間一把抓住事物的本質,認清事理的真相,條分縷析,抽絲剝繭,讓快刀斬開虬結的亂麻,這便是“世事洞明皆學問”的智慧。

  智慧也不是兩耳不聞窗外事的蟄居,而是藝高人膽大的能力。在一個從眼鏡度數判斷學歷深淺的時代,智慧總被人誤解為文憑的多寡,知識的乏與盈。智慧不是學校教育中書本的內容,它與知識或有關系,卻并不等同。王熙鳳身為剛出閣的少女,論學識必不如林黛玉淵博,卻協理寧國府將事務治理得有條不紊。反觀如今層出不窮的“專家”,知識有余,常識不足,實踐能力低下。智慧的能力往往存在于社會交往與自我生活中,那些在生活中游刃有余、井井有條的人,想必都是些身懷智慧的人。

  最高明的智慧,并不存在于史書中跌宕起伏的英雄人生,反而存在于藉藉無名的布衣百姓身上。智慧到了這種地步,已然接近自然和哲學。青山綠水中的`簡陋居室,漁樵江渚的樸實生活,摒除了逐鹿中原的刀光劍影,余下了清貧安逸的閑云野鶴。古代德士向我們展示了什么是超凡脫俗、超然物外的智慧。如莊子所云:“至人無己,神人無功,圣人無名”,當一個人的心靈可以遁于世俗、融入宇宙時,這種糅合了靜與慢的心態與生活,就是智慧。智慧至此脫掉了華貴的外衣,露出了親和質樸自然的真實面貌。人人都向往這種境界,但大多數人都還未來得及撥開心頭的迷霧。

  “什么是智慧”的爭辯綿延千年,智慧的內涵無限地拓寬。今人窺古人的書卷以收獲智慧,成了一種時尚捷徑。殊不知這樣的體悟或許只是入門。智慧早已超越了文字,它事關心靈,事關生命,它瞄準的是一個圓足的靈魂。

  歷屆高考滿分作文 16

  曾經以為人生比較難的、比較艱苦的事莫過于高考,那時候的自己做夢都想趕緊考完試,無論如何不要再經歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢,開始留戀那一段甜甜的噩夢。于是時光開始拉長。

  我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、復習資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿足的看著本子上口水流下的弧線,想象著函數的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語言上的于心不忍,也曾經那么感動著我們,只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆,心想咬咬牙也就過去了。

  不會忘記了,我們的`約定,在那些風雨無阻的早上,出現在教室門口,彼此給予的鼓勵;不會忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天頂著更大的熊貓眼出現在早自習上;不會忘記了,畢業時的大頭貼和厚厚的畢業留言,然后感動得一把鼻涕一把淚,唱著反調說出的贊美;不會忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺上慷慨激昂的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語。

  現在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事,然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛,曾經說過愿意拿生命來略過的歲月,至今卻變成我們比較珍貴的回憶,時間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣,畢竟青春是用來懷念的,而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里比較值得懷念的,我們是那樣為夢想而奮斗著,為我們的美好未來而強烈地憧憬著。

  當然,一屆又一屆的高考在繼續著,一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情,也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的:趕緊過去吧,永遠不要再來了,可是那又怎樣,即使不會再來,我想我們還會戀戀不舍那段時光。看著同學間的相互鼓勵,老師和家長的操心,無一不反映了高考的重要性。

  也許我們會活到八十歲,也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時候,我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是比較美的并且熠熠閃光的。因為有你,有我,有他,有比較充實的日子和比較美好的未來。

  歷屆高考滿分作文 17

  曾經以為人生最難的、最艱難的事莫過于高考,那時候的自己做夢都想抓緊考完試,無論如何不要再經受其次次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢,開頭留戀那一段甜甜的噩夢。于是時間開頭拉長。

  我們有時會在一起大大地感慨我們用教科書、復習資料等筑起自己小小的一片天,在炎熱的下午眼皮實在打架到不行的時候,在教師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿意的看著本子上口水流下的完善弧線,想象著函數的解題思路。教師的苦口婆心,還有那語言上的于心不忍,也曾經那么感動著我們,只是又一幅將來的藍圖讓我們奮書疾筆,心想咬咬牙也就過去了。

  不會遺忘了,我們的商定,在那些風雨無阻的早上,消失在教室門口,彼此賜予的'鼓舞;不會遺忘了,我們間或的浪費,兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,其次天頂著更大的熊貓眼消失在早自習上;不會遺忘了,畢業時的大頭貼和厚厚的(畢業留言),然后感動得一把鼻涕一把淚,唱著反調說出的贊美;不會遺忘了,班主任的良苦專心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺上大方激揚的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情意,在很多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語。

  現在的我們有大把的時間來做我們自己喜愛的事,然而卻找不回我們當時的那份感覺了。反而更多地是空虛,曾經說過情愿拿生命來略過的歲月,至今卻變成我們最寶貴的回憶,時間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣,究竟青春是用來思念的,而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得思念的,我們是那樣為幻想而奮斗著,為我們的美妙將來而劇烈地向往著。

  固然,一屆又一屆的高考在連續著,一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱忱,或許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的:抓緊過去吧,永久不要再來了,可是那又怎樣,即使不會再來,我想我們還會戀戀不舍那段時間。看著同學間的相互鼓舞,教師和家長的操勞,無一不反映了高考的重要性。

  或許我們會活到八十歲,或許我們的生命長河中還會遇到很多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時候,我想我們會是笑著說高考。那段歲月肯定是最美的并且熠熠閃光的。由于有你,有我,有他,有最充實的日子和最美妙的將來。

  歷屆高考滿分作文 18

  望子成龍,望女成鳳,這是每個家長對孩子的期盼,而每個家庭對待孩子的(訓練)也各不一樣。有的是順其自然,讓孩子自由發揮;有的是望子成才心切,對孩子學業嚴峻苛刻。

  小明和小王是同桌,他們的家長對待他們的學業有不同的做法。小明成績優異,父母都盼望他能有一個好前途,所以從小對他學業很嚴峻,不能有半點過失;小王成績不是很好,雖然父母很絕望,但是父母對他的學業還是始終鼓舞。一次測試,小明考了總分值,父母很快樂,親了小明一口,讓他下次還是拿總分值;小王沒考及格,父母很生氣,打了小王一巴掌,讓他下次考好點。等到下次考試,小明沒考到總分值,父母打了他一巴掌,而這次小王分數提高了一些,父母親了他一口!

  兩對父母對待孩子成績的不同做法,可以看出當代訓練的不同表達。俗話說“黃金條條出好人”,這種思想也不是全對,家長過分的對孩子學業嚴峻,終究會適得其反,只會讓孩子厭煩學習,假如家長對孩子學業多一點關懷,鼓舞,問候,對孩子繁重的學業之后也是一個很好的勸慰,究竟每個家長都是從孩子階段走來的,都有過同樣的感受!這幅漫畫首先指向的是(家庭訓練),寓意的是愛與懲處及其功能。在我看來,兩個巴掌都是不對的,而兩個吻都很對。認真分析一下,100分得到的吻是高分掙來的,是愛,但愛的內容比擬單一,所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是錯誤的,家長粗暴了,但61分的吻特殊溫馨,愛的內容比擬豐富,有親情,還有鼓舞、寬容和等待。從效果看,98分挨巴掌的孩子可能從今戰戰兢兢,學習心態受到了極大的破壞,會進入比擬機械僵硬的'學習狀態,甚至可能制造精神也被壓抑,下一次考試變成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻則可能成為一種動力,從而形成一種樂觀向上的精神,孩子的心理睬處于比擬寬松自由的安康狀態,將來可能有很好的進展,下一次考試分數會更高幾乎是可以確定的。

  這幅漫畫雖然看起來主要是在跟家長們對話,其實也是在爭論中國的訓練。中國訓練的一個重要弊端就是唯分數論,分數打算一切,漫畫里的吻和巴掌也是分數打算論的后果。分數打算論在訓練進展和人才選拔方面的消極后果已經日益顯現,值得全社會(反思)。

  歷屆高考滿分作文 19

  一首完整的歌曲總有低音響應,一首完整的詩歌總有戀情顯現,一場完整的人生總有低谷消失,所以世事總是不完善的。不去祈求一帆風順的人生,由于那樣的人生太單調無味。當我們走在路上摔了一跤就猶如生活的道路上消失一個洼坑時,請你們學會放手,讓我自己站起來學會頑強。

  曾幾何時,你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光線放射了許多倍。其實,我只是一棵微暗的星而已。你們對我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價值,讓我在人生的道路上迷失了自己。

  我知道你們是怕我有任何閃失,你們對我傾注了畢生的心血,只是盼望我能有一個美妙的人生。你們不盼望我難過、我難受,你們總想用完你們的全力來使我的人生一帆風順。你們總是傾盡全部讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的終點。

  可是,你們想過以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過得無比的瀟灑自如與歡樂,但在百年之后我卻猶如一個剛誕生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過以后的人生?所以,在我摔倒的時候,請不要慌張也不要伸出你的手來扶我,讓我自己站起來,學會頑強。

  請你們學會放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的.時候就讓他們不停的學會飛行,學會生存的技術。由于人生的路很長很長,你們不行能完整的陪我走過人生這一漫長而艱辛的路程。所以在我們小的時候讓我們學會獨立,學會用自己的方式處理自己的事情,學會用自己的才智解決自己的問題。

  請你們學會放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風漂浮去查找適合自己的天地,然后在那里生根發芽健壯成長。所以,你們應當讓我們去查找一片自己的天空而不要根據你們給我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要細心的設計與安排,我們都有自己的思維。請你們學會放手,假如你們真的是為我們著想。為了我們能有一個完整的人生,請你們學會放手,讓我們自己展翅飛行!

  歷屆高考滿分作文 20

  數碼相機的普及使得拍照變得更加便捷和經濟實惠,人們可以隨時隨地拍攝大量照片。然而,有些攝影愛好者選擇重新拾起膠片相機,即使每卷膠卷只有有限的36張,而且沖洗的費用也相對較高。這是為什么呢?因為膠片攝影需要更加仔細地構思和拍攝,每次按下快門前都需要深入思考和觀察被攝物體,這種過程讓攝影者更加用心。每一張膠片照片的顯影過程都是一個值得回味的記憶,背后都有著深刻的故事。

  在當下數碼照片無處不在的時代,這種懷舊的情懷已經變得非常珍貴。人們習慣用相機記錄下每一個瞬間,卻忽略了用心感受當下的美好。他們誤以為拍下的照片就等同于留住了時光。

  我也曾經這樣天真地認為。我初涉攝影之時曾去過一次西藏旅游,帶著自己的數碼相機。藍天,白云,碧水,雪山,面對這一切難以用人類語言形容的美景,我的第一反應就是――趕緊拍下來。于是,在西藏之旅的期間,我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開過,存儲卡也被填得滿滿的,心想我已記錄下這一切美景。然而,回家再次瀏覽這些相片時,卻再找不回當時的那一份激動了。當時只顧著拍照,卻忘了用心體會旅途的`愉快,面對美景的新奇與感動,以及景觀背后動人的故事傳說……我這才意識到,有些東西是難以用相片記錄下來的。

  后來,有一次我帶上相機出門“掃街”時,才真正領悟到拍照的真正目的。在老城區走街串巷,嗅到食物的誘人香味,原來是一家老字號腸粉店。走進店里,點一碟腸粉,看著老板在氤氳的煙氣中忙活的身影,我忍不自主舉起相機按下快門。在老城區我又見到一家打制傳統銅器的小店。循著“叮叮”聲走過去,與老師傅打聲招呼,好奇地看著打銅的過程。老師傅看著我專注的神情,露出燦爛笑容,于是我又按下快門。當我回家翻看這兩張照片,我突然覺得自己仿佛又聞到腸粉的香味,又聽到打銅的悅耳聲音。

  我這才明白,拍照不僅僅是為了記錄下美好的瞬間,更重要的是讓我們有機會去用心觀察、感受周圍的世界。照片只是記錄下那一刻的影像,而真正珍貴的回憶則深藏在我們的心靈深處,永遠不會被時間抹去。愿我們在拍照的過程中,學會珍惜當下,用心感受生活中的點滴美好。

  因此,用膠片相機還是數碼相機拍照,其實并不影響照片的質量,關鍵在于攝影師的用心與技術。照片的多與少也并不重要,重要的是能夠用心體驗、用心記錄,這樣才能留下真實而珍貴的記憶。只要用心拍攝,每一張照片都能成為生活中美好的一刻。

  歷屆高考滿分作文 21

  學習就像是一座廣闊遼闊的海洋,我們就如同一葉扁舟,在這無邊的大海中追尋著彼岸,而上天對我們的考驗將是無數次艱難險阻的挑戰。我們只有兩種選擇:一是在困難面前退縮,在洶涌的大海中掙扎,最終只能被吞沒,沉入海底,永遠無法抵達彼岸;二是永不言敗,勇往直前,迎難而上,最終抵達成功的彼岸,品味成功的喜悅。我們如同那扁舟,命運掌握在自己手中,只有通過不懈努力、頑強拼搏,才能實現成功的夢想。學習中或許會有苦難,會有挫折,但只要勇敢面對、堅持不懈,那么成功就不再遙遠。成功需要付出汗水和努力,沒有一帆風順的成功之路,因此我們應該堅定信念,勇敢前行,努力拼搏,去追尋心中的夢想。

  學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那么我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,才會成功的`,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

  在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

  ”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

  在學習過程中取得成功并非遙不可及,只要我們保持堅定的信念、堅強的意志,明確自己的目標,并且勤奮學習、永不言敗,成功就會向我們招手。成功的配方就如同一道精心研制的菜肴,需要添加著遠大的理想和不懈的努力。愿我們都能擁有這份成功的秘方,努力向著目標前進!

  在我們獲得成功之后,還應記得:勝不驕,要繼續努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

  歷屆高考滿分作文 22

  朱元璋的故鄉鳳陽,還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。

  堂堂明朝的開國皇帝,一代君王,九五之尊,為何如此摳門?因為節儉是安邦定國的法寶,節儉是中華民族的傳統美德。“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”由此可見,節儉自古以來就被人們重視。如果不節儉,鋪張浪費,那么再多的財富都會被揮霍一空,再多的資源都會被消耗殆盡,再輝煌的成果都會轉瞬而逝……古今中外,許許多多的名人都深深地明白節儉的重要性。

  要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。

  英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

  這些國家元首,時代的風云人物,正是因為懂得節儉,才能安定國家,治理好國家;才能給大小官員和全體人民做好榜樣,防止;才能讓國家變得更加繁榮昌盛;才能讓社會風氣為之一新,有了全社會的'勤儉節約,才能更有效地使用人力、物力,減少浪費,提高效率,從而使國家實現又好又快、可持續發展。

  勤儉節約不僅對于國家至關重要,對于家庭和個人也必不可少。約翰遜說過:“不節儉,誰也富不了;節儉的人很少受窮。”

  如果把一個家庭比作一個木桶,把擁有的財富比作桶里的水,而浪費則是桶上的缺口。只“勤”不“儉”,就好比向桶中不斷加水而不修補桶上的漏洞,那么不論加多少水都是枉然;同樣的,只“儉”不“勤”,就如同修好了漏洞卻不向桶里加水,那么也只能坐吃山空。只有將“勤”與“儉”相結合才能將木桶中的水灌滿,使家庭富裕。

  而現在,不少人卻把節儉拋在腦后:自來水籠頭隨手關得不夠緊閉,讓水白白地流走;習慣了吃飯時在餐桌上撒下幾粒米,酒桌上的美味佳肴必剩下二分之一;總是忘了隨手關燈,電燈一開就是一整夜;上億家產揮霍一空的例子也屢見不鮮……難道我們真的要到一無所有的時候才后悔嗎?從現在做起吧!拒絕浪費懶惰,走向勤儉節約,迎接美好明天!

  歷屆高考滿分作文 23

  人本是一顆顆散落的珠子,在疫情的波濤下似乎被沖擊離散。然而以愛為線,每個人又被緊密地串聯,凝聚成無堅不摧的力量。于是雖鯨波萬里橫亙在前,以愛為葦便可航之。

  病毒桀桀危亡處,溫暖之情化解人間生疏。

  疫情之下,人心惶惶,面戴口罩,居家隔離,距離似乎稀釋了原屬于春節的喧鬧,淡漠了本應流淌在櫻花樹下的歡笑。然而,君可見,社區防疫有序開展,志愿者奔波勞頓,鄰里互助同舟共濟,真情與善意在抗疫之時流動與傳遞,守望相助的傳統美德也更加馨香。那個小男孩送來口罩后遠遠的敬禮,難道不曾讓你我肅然起敬?那對年輕的愛人在醫院走廊兩端張開的雙臂,難道沒有擁抱彼此的靈魂?“一米線”絕不是我們之間“可悲的厚障壁”,它隔離的是病毒,而不是愛。當溫暖愛意滋養著我們共同的精神家園,距離便并非不可跨越。

  疫情洶洶肆虐時,灼灼之心融個人國家為一體。

  四海升平時語笑喧闐的人們,在陰霾壓抑的日子里,也能挺身而出,為著華夏大地的重新團圓,毅然決然地奔赴遠方。不曾忘,鐘南山耄耋之年請赴戰場,請戰書上鮮紅指印誓言鏗鏘,防護服遮擋視線,難掩靈魂紅妝;不曾忘,除夕夜半火神山醫院工地里的年夜飯,快遞員變自身為城市的橋梁,五湖四海的募捐浩浩蕩蕩……“我自不辱使命,使我與眾生相聚。”蘇格拉底箴言如炬。每一個你我有一份熱便發一分光,然后螢火匯成星河,終換得冰雪消融春回大地,笑聲遍布山川。當灼灼愛意點亮了我們共同的信仰底色,距離便在你我之間消融。

  陰霾茫茫籠罩中,廣闊之襟懷包蘊人類。

  千里同好,固于膠漆,堅于金石。中華民族向來以天下為己任,中國物資馳援各國,中國經驗與世界共享,以實際行動追求孟子“人和”思想的最高境界。“肝膽每相照,冰壺映寒月”,“云海蕩朝日,春色任天涯”,疫情之下,世界各國跨越大洋緊握成拳。羅素將“對人類苦難不可遏制的同情”視為支配他一生的'純潔而強烈的情感之一。這是一種更為廣博的愛:那些遙遠的憂慮、離別與悲慟正發生在你我之間,而那些溫情與力量,也無不來自于每個你我的心靈。距離或許會帶來空間與時間的阻隔,卻反而讓人類作為共同體結合得更為緊密。當遼遠愛意囊括全人類,距離便可輕易消弭。

  越是千鈞一發,存亡絕續之時,越能研讀人性的平凡而偉大。跨越冬天的距離,愛聯系起人情、信仰與整個世界,將春天返還人間。五岳向上,江河滾滾;鯨波萬里,一葦可航。

  歷屆高考滿分作文 24

  蘇覺看到李明第一眼,就莫名地敵視,他相信李明也是如此。

  作為應試的唯二幸存者,他們也理應敵視,因為這個公司只招一名員工。

  蘇覺是一個刻苦求學的年輕人,他有著很高的自我認知,也頗具悟性。然而,最近幾個月以來,他接連遭遇多家公司的拒絕,這讓他將眼前這份工作視為最后的一根稻草,他必須擊敗李明。李明出身丹青世家,繪畫功底深厚,是一個強勁的對手。

  最終的對決即將開始,這次的`主題是友誼。友誼?蘇覺心中暗自想到:我雖是獨自一人,卻也能用明亮的色彩描繪出友情的溫暖。他挑釁地瞥了一眼李明,心想勝負未可知。蘇覺轉身走進工作室,只剩下短短的一天時間,時間緊迫。

  蘇覺畫完后已是黃昏時分,他準備先去填飽肚子。他把畫布遮好,風吹起一角,只能看到橙黃的暖色調,很溫暖。他走出去,看到李明還坐在那里,悠閑自得,好像他的畫完好殺青。李明對蘇覺笑了笑,蘇覺莫名其妙地望著李明,突然想到那個胖老板說過的話:“聽過‘山羊過獨木橋’的故事嗎?你們現在就站在獨木橋兩邊,狹路相逢,勝者只有一個。”

  蘇覺回來的時候,已經月上中天了。他著魔了似的又進了那個工作室,李明已經走了。他先是警覺地望了望四周,然后做賊似的向李明那幅畫走去,那黑色的遮布有一種魔力,吸引著他,他慢慢地揭開一角,之后是完整的一幅畫。他望著那幅畫,陷入沉思,總以為有點違背愛的主題。冥思苦想之后,躊躇滿志地添上幾筆。然后迅速逃走,連門都忘記關了,更不用說查看一下自己的畫。

  第二天,公布結果的時候,蘇覺有些心不在焉。當聽到他和李明都被破格錄取了時,他們倆都感到非常驚訝。蘇覺跳了起來,李明更是驚訝萬分。他們顫抖著聲音問胖經理為什么會有這樣的結果。

  胖經理領著他們進入了工作室。抓起畫布,他們都沉默了。

  蘇覺的畫上多了一只貓,畫面更加生動,也更富有溫馨的感覺,仿佛多了一份家的溫暖;李明畫的虎身上突然飛來一只蝴蝶,瞬間增添了一份意境,讓整幅畫作更加富有詩意。

  原來,李明知道蘇覺一直在找工作,但屢次失敗,便決定不再和他競爭。他畫了一幅充滿愛的圖畫,畫上了一只可愛的小老虎。蘇覺出去后,李明掀開他的畫,發現畫面雖然溫馨,但缺少了生機。于是他在畫上加上了一只頑皮的小貓。蘇覺回來后,看到了李明的作品,明白了李明的用意,感到非常感激和慚愧。他在李明畫的老虎身上,添上了一只美麗的蝴蝶,表示自己的感激和友誼。

  歷屆高考滿分作文 25

  這天一直在下著蒙蒙細雨,春樹把飯菜喂給臥病在床的父親后,拿著一把雨傘坐在門口的石凳上,望著遠方模糊的景色發呆。

  春樹是一個生活在農村的孩子,家境貧困。母親因為無法忍受家里的困境而離開了家,哥哥也早早地外出打工,只剩下春樹和父親相依為命。春樹小時候不幸被開水燙傷,留下了面部疤痕,使他內心充滿自卑。村民們雖然善良純樸,沒有歧視他,但春樹自己始終無法擺脫心中的陰影。盡管成績優異,但高中畢業后,他選擇回家務農,照顧身體日漸虛弱的父親。家境貧困,生活艱辛。

  春樹對課外書情有獨鐘,透過書中的文字,他仿佛看到了一個充滿高樓大廈、摩天輪和各種新奇事物的外部世界。他對外面的世界充滿了渴望,渴望著能夠親身體驗那個充滿活力和可能性的世界。然而,他卻因為父親的.期望和自己的臉孔,而無法在外面的世界中找到自己的位置和生存的舞臺。

  雨漸漸停了,他站起身來,心情沉重,決定出門走走放松一下。漫步間,他看到一個果農正在采摘水果。果農看到他,友好地笑著說:“來啦,來嘗嘗我們這邊的水果吧。這些水果可是新鮮采摘的,甜美可口,需要運送到全國各地呢。”春樹注視著那些果樹,雖然它們看起來并不完美,卻在這片大山的土地上茁壯生長,結果實甜美,他仿佛領悟到了一些道理。

  回到家,哥哥寄來的信中附上了幾張城市風景照片,背后寫著:弟弟,城市的繁華雖然令人心動,但其中也隱藏著孤獨和無奈。相信你的聰明才智,回到家鄉一定能有所建樹!若干年后,在這個山村里,村民生活雖然不富裕,但卻樸實善良。每當你踏入那座唯一的小學,就能看到一群小學生圍坐在一位瘦瘦的老師周圍,專心致志地聆聽他的講課。這位老師臉上留著一道疤痕,但他的聲音卻是那樣自信、洪亮而動聽。在這里教書已經多年,孩子們都親切地稱他為“大哥哥”。他教導的學生中,有的考上了大學,去了城市闖蕩,有的則畢業后選擇留在這所小學。這么多年來,也算是桃李滿天下了。

  他被記者問及為何要在偏遠的山村辦小學時,他淡定地回答:“我只是希望更多的人能夠接受到教育。”記者想要了解他的過去經歷,他有些不好意思地說:“曾經,我總是憧憬著外面的世界,卻因種種原因無法實現。后來我想到,即使我自己無法離開這里,也可以幫助別人實現他們的夢想。因此,我選擇在這里開辦學校,雖然無法遠行,卻也能在這里為春天播下希望的種子。”

  歷屆高考滿分作文 26

  有那么一種花,它也許并不是最美的最香的,但它有著獨特的花語,改變了我,使我原本迷茫的心勇往直前,踏著泥濘的小路,我跨著書包一路小跑,雙腳不安分的抬起,小腿一勾,用力前沖,一塊無辜的石子便被我踹到了幾丈之外。一系列動作完美無瑕,我自顧得意著,卻絲毫沒有注意到,早晨媽媽剛給我刷的.白凈的鞋子早已泥濘不堪,書包也平添了幾點豹紋。

  飛奔在泥濘的小路上,路過鄰居家門口,偶然瞥見鄰家小妹妹正躲在媽媽的懷里,手里握著一束粉紅色的小花。媽媽慈愛地摟著她,小心翼翼地保護著那束花,生怕風吹散了一樣。我看了一眼,心中涌起一絲溫暖,然后又匆匆離去,心中卻留下了一絲感動。

  剛踏進家門,我看到媽媽正在等待,還未等她開口,我就把滿是斑點的書包扔到沙發上,迅速換好媽媽為我準備好的鞋子,然后朝家門外跑去。我隨口說了一句:“媽媽,我出去玩啦!”她抬起手,嘴巴半張著,像是驚訝又生氣,我也不確定她眼中的表情是憤怒還是震驚。

  良久,我汗流浹背地回到家,匆忙坐下開始享用桌上熱騰騰的飯菜。剛要吃下一口,我突然發現屋子里空蕩蕩的,媽媽的身影不見了。

  我放下了手中的筷子,匆匆走向媽媽的臥室,毫不猶豫地推開了門。房間里一片寂靜,只能聽到媽媽時而發出的嘆息聲,那種沉重的感覺像一塊大石壓在我的心頭。我抬頭望去,只見媽媽斜靠在床邊,背對著我,手中似乎握著什么東西。

  聽見門響,媽媽驚訝地轉過身來,看見我時,她的眼神中透露出一絲不安。我們對視了一會兒,她急忙抽回手,將手中的東西藏到了身后,我立即展現出一絲貪婪的笑容,一步躍向媽媽,拉開她的雙手,當那個小東西露出頭時,我驚訝地停住了。那是一朵花,一朵粉紅色的花,高高地在媽媽面前綻放著。花根上掛著一張可愛的卡片,上面寫著:“親愛的媽媽,母親節快樂!”這明顯是鄰家小朋友送來的心意。

  母親節,母親節,我無精打采地望著媽媽,心中涌起一股內疚之情。看著媽媽尷尬的表情,我感到非常抱歉,眼淚奪眶而出,我情不自禁地投入到媽媽的懷抱中。

  對不起,對不起。

  如今的我,母女之間的關系早已變得親密無間。每天清晨,母女倆都可以看到彼此的笑容。母親溫柔地撫摩著女兒的頭,眼中充滿了愛意。女兒則專注地凝視著母親,心中充滿了感激和決心:從今以后,女兒一定會努力讓母親驕傲!她緊握著母親的手,一同向前走去。

  那改變我的小家伙有一個美麗的名字——康乃馨。

  歷屆高考滿分作文 27

  北島在《波蘭來客》中寫道:“那時我們有夢,關于文學,關于愛情,關于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。”悲壯的詩人因青春的逝去而心殤。

  只可嘆,如今沙丁魚涌動于潮水中似的我們,也染了詩人的憂郁,肆意嘆老。這其實是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標簽。

  我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統五千年歷史,到底老了啊!

  他們振振有詞:諾獎的紅毯總沐浴歐風美雨,那才是青春文學。

  中國文學真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統精髓缺鈣了嗎?

  不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化,一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當莫言一獎驚人時,他說:“我的獲獎代表不了社會對文學的重視。”只有社會更多地用一水婉轉的眼神給文學更溫柔的注視,才能以一點青春氣息引領千里快哉風!

  永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,扎根于現實。當成名作家在久違的舶來文化中狂歡時,那群血氣方剛的`知青作家正掀起“尋根文學”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落后的還魂青春。

  “歲月”號沉沒,青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉時,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗,城市只是水泥林場,王小波的話深刻冰涼。

  在西南聯大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當他駐足街頭,看到“瀟湘館”時,怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當時,一群人喝酒劃拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。

  盲目成熟有時是青年人對外界的“獻媚”。在這個媒體時代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。

  “不長久的,多將以悲劇結束。”戈爾丁的《蠅王》用失去青春后的沉淪給人警示。一點青春氣,只在心里,它帶來的是拂頰的千里快哉風!

  歷屆高考滿分作文 28

  生活中,我們總在做自己認為重要的事情,殊不知,生活中有更重要的事情。在我看來,世界上沒有什么重要的事情,重要是相對的,何事重要需要一雙會判斷的慧眼。

  什么是比較重要的事情?不同的人會給出不同的答案。但不管你選擇什么,都應該為之付出不懈的努力與拼搏,都應該為自己的未來負責。中年時的喬布斯在遭遇挫折后去了印度,并在那里接受了洗禮,在他看來,調整心態遠比硬撐下去工作更重要,他做了正確的選擇并在之后重新站上了事業的。

  每個人都有權利去做自己認為重要的事情,但別忘了社會的良心與責任。當大紅大紫的明星三番五次代言假冒偽劣商品時,當一些名人利用地震災難進行自我宣傳時,不知他們有沒有捫心自問:“金錢、名聲與對社會的責任哪個更重要?是不是為了追求自己認為重要的事情而踐踏了做人的底線?”的確,判斷什么事情重要需要一雙慧眼,但對“重要”一詞的認識卻有高低,怎樣看待“重要”取決于個人的胸次與懷抱。

  有時,“重要的事情”并不是的.,某一階段會有幾件重要的事情。對學生來說,努力學習知識并取得優異的成績當然是比較重要的事情,但這并非是重要的事情,培養個人的能力與養成正確的人生觀同樣至關重要,倘若兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,就如同坐井觀天的青蛙,只能欣賞有限的風景了。因此,適當參加有益的社會實踐活動,既調節了身心,又培養了能力,何樂而不為呢?學習誠重要,能力亦重要,這樣把當前的幾樣重要事情一起做,正反映了當代青年開闊的胸襟與視野。

  “重要的事情”也不是一成不變的,即便是同一個人,不同的時期“重要的事情”也會發生變化,而這種及時的轉換也盡顯一個人的智慧與胸懷。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”,這是東坡居士的豁達,政治的風雨將他一貶再貶,但泯滅不了東坡的樂觀心態。他明白居廟堂之高,重要的是憂民濟窮,遭遇貶謫,重要的是保全身心。不同的人生時期知道比較重要的事情是什么,及時轉換心態,輕揮衣袖,即或苦難也是歌。好一種智慧與大度!

  世界上重要的事情很多,時時需要我們用智慧的眼睛去判斷,如果我們盡自己的努力做完了一件件對社會有益的重要事情,那么,我們就做完了許多世界上重要的事情,我們的人生必定充實而美麗。

  歷屆高考滿分作文 29

  春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧靜愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!

  總有一些人對中國古代文化懷有強烈的向往。古老的莊重與沉靜,夾雜著一絲絲的輕盈與飄逸,就這樣在時間的遠方若隱若現,成為了無數后代心靈的神秘棲息之地。

  然而,有一個問題常常被忽略:隨著時間的流逝,美麗的事物是否消失了呢?如果沒有,為什么我們對它們的美感變得如此陌生?我們似乎失去了一種心境,一種能夠發現和體會美的心境。無論是古代還是現代,生活總是有喜有悲,有歡樂有苦惱;美麗總是存在的,無論以何種形式呈現,它無時無刻不在我們身邊。

  周國平這樣說到:“人類及其產品把我和自然隔離開來了,這是一種寂寞;千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了,這是又一種寂寞。現代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業因之興旺。”現代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價,美在失去生命力,美不再是個人獨一無二的心靈享受,而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美的力量太微弱。

  世界上并不是缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛。這句話的廣泛傳播反而妨礙了很多人對其深層含義的理解和實踐。發現美,無論是用眼睛、耳朵還是心靈,歸根結底都是需要用心去感受。當我們擁有一顆善于感受美的`心靈時,美的意義將會無限擴展,超越世俗所認可的自然風景和人文遺跡,而涵蓋一切有價值的事物。

  美是真實的,生動而感人,它無處不在。如果你能用心呵護一株植物,在自家陽臺狹小的空間里看著它沐浴在陽光下,散發出勃勃生機,這種美麗勝過林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無論身處何地,它給你帶來的美感,比起在人群中匆匆瞥見那塊石碑更加珍貴、真實。

  美與道德不同,它并非普世價值,因此,刻意感受美的過程也就是忽視美的過程。我們需要做的是重新認識美的本質,珍惜與事物和心靈相契合的瞬間,重新體驗感動,重新感受溫暖,重新擁有一顆善感的心。

  美無時無處不在。我們都可以發現自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現。

  歷屆高考滿分作文 30

  仿佛還是昨天的事。自從星走后,我的脾氣就更古怪了。和星在一起,我感到從未有過的快樂。我們在一起瘋玩。我們會手拉手沿著河岸跑。我們從不參與班內的任何事,在別人看來的不合群被我們稱為超脫世俗。偶然的一次機會,我們發現了一片廢墟,我說:“這里面一定有一個公主。”星說:“還住著許多精靈。”從此,我們經常去那兒玩,我們認為班內的人太虛偽,太庸俗,甚至還不如那片廢墟讓我們舒心,從此,柱子上刻滿了我們的名字。

  然而,就在今天上午,太陽升起的那刻,一切都變了。早自習,我正望著窗外出神,突然一個書包重重地摔在了我左邊的桌上。我抬起頭,狠狠地瞪了一眼這個不怕死的陌生人。上次,班主任讓班長坐在我左邊,結果不到一天就被我氣跑了,我無法忍受任何人坐到星的位子上。而眼前的這個陌生人居然敢坐在這兒。第一節課,他上臺自我介紹:“我叫×××,初來貴班,請多關照。”介紹雖簡單,我卻禁不住鼓起了掌。隨即,掌聲四起,他沖我笑了笑,我卻執拗地把頭轉向窗外,這該死的巴掌,怎么自己鼓起掌了呢?

  他是個不安分的.人。剛來沒幾天,就與附近幾個男生玩兒到一起了,整天與他們說笑,可成績卻很好。漸漸地,我也習慣了聽他們說笑,卻從不與他們說話,一次一個男生說我:“你太冷漠了,應該笑一笑。”我竟沒有狠踹他一腳。

  星期六下午,我像往常一樣,背上書包,走在通往那片廢墟的小徑上。秋天的傍晚很凄涼,也正因此,我和星最愛秋。“秋,落葉,小路,一切依舊,自古逢秋悲寂寥……”我回過頭,是他。我頓時感覺兩年的秘密被人揭穿了,便沖他嚷:“誰讓你跟著我的?”他仍嬉皮笑臉:“我跟你來這兒好幾回了,你竟沒有發現?”我不理他,獨自走開。他卻高喊:“準備好了嗎?人來了!”頓時,同學們都出現了,一張張笑臉充滿真誠。“生日快樂!”生日?我這才想起自己的生日。他站在我面前說:“我剛來時,我覺得你與眾不同,你是不是受過什么傷害呀?再過幾天,我就要走了,走之前,我希望你能與同學們成為朋友。再說,你那個老朋友也不希望你這樣呀!”我被他們感動了,用力地點了點頭……

  在我們每個人的心里,都有一座后花園,擔心它被破壞,便想保護它,本以為封閉是最好的辦法。其實,如果能敞開心扉,給別人一片空間,他們也會給你最真心的呵護。比如朋友……

  歷屆高考滿分作文 31

  泱泱古國,中華大地源遠流長,積混沌而成文明。千萬代人民的辛勤耕耘,傳承著中華民族五千年的燦爛文化。風雨兼程,歲月悠長,龍的傳人們將誠信這一寶貴品質代代相傳。古人敬重誠信,今人珍愛誠信,歷史永遠選擇那些堅守誠信的人。

  孔曰成仁,在儒家看來,行仁施義的先決條件是內心的向善。所謂的.勤心誠意,就是心中保持誠信,才能實現寧靜安心,進而修身、齊家、治國、平天下。仁者發乎禮,義者發乎情,止乎心,正乎身。心中的誠信是行義的基礎,義之所存,誠信存之。讀《大學》《中庸》,其中蘊含著誠信的重要性,誠信貫穿其中,是一切行為的根本。

  在滾滾而來,在歷史長河中,誠信者如同璀璨星辰般閃耀。荊軻在"風蕭蕭兮易水寒"中告別太子丹,義無反顧,只為報答知遇之恩,即使面臨死亡也毫無怨尤。伍子胥逃離楚國,投奔吳王,立誓為吳王復仇,從此竭盡全力輔佐,盡管后來受到猜忌,卻始終忠心耿耿。陶朱公蕩舟西湖,以"千金散盡還復來"的經商秘訣,堅持誠信原則,后世徽商、晉商亦秉持此道,使商業蒸蒸日上。心懷誠信,致富經商可家財萬貫;將誠信融入生活,可留名后世;將誠信拓展至四海八荒,可感天地陰陽,順乎自然規律,運行之時五岳震蕩,百川奔涌,眾人歸心,天下太平。

  屈原被流放到汨羅江畔時,心中感慨道:"世間紛擾不已,唯我獨守清白;眾人沉溺其中,唯我獨保清醒。"他憤怒那些只顧個人私利,卻不顧國家民眾疾苦的人,他忠于君主,憂國憂民,屈原的悲憤之情激蕩著汨羅江水,留下了千古傳頌的名聲。劉邦進駐關中,深得民心的原因在于遵守約法三章,嚴于律己,秋毫無犯;劉備占據荊襄之地,保護山川,與鄰國友好相處,內部治理有方,深得人心,從而一統了三分天下;李世民明白"水能載舟,亦能覆舟"的道理,他對百姓講信修德,天下人擁戴他為王,他也必須為萬民謀福祉,于是創立了"貞觀之治"……這些故事都告訴我們,誠信是立身之本,天道必酬誠信。

  因此,承襲民族優良品質,將誠信內化于心,以誠信為準則,引領我們的行為準則,從而使生活更加豐富多彩,事業更加輝煌燦爛!銘記,誠信是天道,誠信與我同行,指引前行之路。

  歷屆高考滿分作文 32

  “人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。”

  奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們,人生的道路并不是一帆風順,這樣那樣的缺陷會時時阻礙我們到達成功的彼岸。我們只有不斷地彌補缺陷、克服缺陷、超越缺陷,在逆境中崛起與奮斗,才能實現美好的人生。

  一個人如果沒有嘗過饑渴的滋味,終究不能真切體會食物和水的甘甜。同樣,如果沒有真正經受過缺陷的困擾、挫折與失敗的磨練,就不能真正體味到成功的喜悅。

  人生猶如曲線,永遠不會筆直地前進。古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》……今天呢?今天也一樣。

  張海迪的名字在我們青年學生當中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷,催使她懷著堅定的信念、頑強的'意志去拼搏去進取,決不放棄,決不消沉。終于,她成為了一名作家,并取得了文學碩士學位。她的成功是她用無數個日日夜夜奮斗的淚與汗換來的,是她頑強地與命運抗爭獲得的。她的身體是有缺陷,但她的人生是豐碩的、充實的,她的精神是閃光的,完美的。

  再回到現實中的我。面對過種種缺陷,經歷過重重挫折,我已不再是狂妄不羈,而是變得沉默,變得更是成熟。魯迅先生曾經說過:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”只要我對生活中的缺陷有正確的認識,只要我懷著一顆永不言棄的心,即使面臨更多的失利和打擊,我也會看到風雨后的陽光、失敗后的勝利。

  世界總會有缺陷,而正因為有了缺陷,才更有了美:維納斯正是因為失去了雙臂,才更加體現出美的象征;史鐵生正是因為失去了雙腿,才使他更加懂得人生的真諦,更加煥發出生命的光芒;春節聯歡晚會上的《千手觀音》的表演者,正是因為她們都是聾啞人,才更以一種精神的力量體現出藝術的美……喜歡尋找完美的我,終于相信:生命是一只被上帝咬過的蘋果。

  古今中外,大凡成績卓越者,誰沒有經歷過挫折和磨難呢?而誰又不是缺陷的超越者呢?無產階級的革命導師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥,仍繼續潛心研究革命理論而創立了馬克思主義;司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘,毅然決然地朝著自己的理想前進,最終寫成了千古名書《史記》;

  我們應當明白:缺陷永遠是前進與創造的動因。奔流正是遭遇暗礁才會綻放出美麗的浪花,而生命最美麗的姿態便是那浪尖上的奮力一躍。

  讓我們超越缺陷!

  歷屆高考滿分作文 33

  以前總覺得父母的愛很平常,可是當時間漸漸推遠,我們離父母越來越遠的時候,才會發覺,原來父母的愛是如此溫暖。

  孩童時,我們趴在父母的背上撒嬌時,父母總是會含笑哄我們開心,遇到不開心的事,第一個會向父母傾訴,大人的臂彎,永遠可以安撫我們幼小純真的心,也許一顆糖會讓我們開心一整天。

  上小學時,我們會因為不想去學校而發發脾氣,總是會被父母親切而溫暖的大手牽向學校,無微不至的關心和細心的呵護總是會讓我們幸福,一句承諾,讓我們乖乖去學校。校園門口,在放學的時候,總是會充斥著父母的背影,也許還會有溫熱的饅頭,父母的雙眼總是在我們身上移動,從不為自己考慮,即使下著大雨,飄著大雪,依舊會在校門口等待……上初中時,父母送我們去離家較遠的學校上學,每天早晨起的比自己早,準備早餐,然后才會叫醒自己,然后貓著腰,騎車去送,父母含辛茹苦,害怕孩子挨餓受凍,寧愿讓自己辛苦。一句叮嚀,一絲微笑,,總會讓我們心中暖暖,無論多晚回家,鍋里總會有溫熱的.飯菜等待著。父母的心總是在孩子的身上,希望孩子將來能有所作為,不讓孩子再走自己的這條路……

  上高中時,離鄉背井,也許到周末才會見到父母,可能有些人覺得終于自由了,不會再有人干涉自己的一言一行,但時間久了,總覺得缺少什么,原來缺的是父母慈祥的微笑。可能我們很少往家里面打電話,但父母總在期待我們的聲音,他們害怕打擾到我們學習,所以一直沒有打電話,有時候,我們會覺得是父母記不起我們,可現實往往不是這樣……

  時間會讓我們長大,會讓我們成熟可是時間依舊會沖散那些溫暖,忘不掉的是父母的容顏,忘不掉的是父母的微笑,忘不掉的是父母的叮嚀,多想讓時光倒流,不要讓歲月在父

  母臉上留下痕跡。

  慢慢的,時間會讓我們的父母離我們越來越遠,趁著年輕,不要忘記家中的父母,不要忘記父母的期盼,做個有志氣的人。其實父母盼望的很簡單,不過是想要我們幸福。

  我們長大了,該是讓父母開心的時候了,一聲問候,會讓父母安心,一句親切的話語,會讓父母的心溫暖,一絲笑容,會讓父母感到開心。

  時間不多,請不要讓自己留下遺憾,更不要讓父母感到涼心,請給父母多一分寬心多一分愛!用自己最有力的臂膀給父母一片天!

  歷屆高考滿分作文 34

  從100分到98分,挨一頓揍;從55分到61分,得一個吻。這看似荒誕不經的,卻常常發生在我們身邊,許多人看來,前者退步了挨揍是天經地義,后者進步了得吻是理所當然。

  我們常說,要一把尺子量到底。在現實中,應當說尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就會出現不同的結果。我們習慣了在廚房中的忙碌,一日三餐總是準時吃到可口的飯菜,可當有一天,我們回家面對著干鍋冷灶的時候,卻首先想到的是無飯可吃,沮喪之余,面露慍色,甚至開口責備,完全忽略了她累了病了,撐不住了,連燒口開水的力氣也沒有了;而我們的爸爸偶爾下一次廚房,煮一碗面,卻能讓一家人感到萬分。慣性,使我們的.尺子變得富有彈性,卻無法丈量出愛的深遠。

  每個單位都良莠不齊,有干的有看的,也有搗亂的,總有一些禿子混在和尚之中濫竽充數。奇怪的是干的在干,看的一直在看,而干得越多失誤也越多,得到的批評也越多,而那些看客,偶爾偷機取巧做做樣子,就會名利雙收。甚至那些搗亂的,變得乖巧一些,就會讓領導和一席眾人皆大歡喜,心滿意足。惰性,使我們的尺子帶了偏見,就再也無法凝聚眾人的力量。

  大家還記得北方小城那位舍粥的大嫂嗎?每到她就半夜起來,熬上滿滿的三鍋熱粥,免費送給寒風中瑟縮的清潔工、窮苦人和乞丐,數年如一日,不曾間斷。而當有一天,一位老漢從中吃出了一粒沙子,頓時將一碗熱粥潑在大嫂的身上,而領粥的人,也瞬間劃分為兩大陣營:有人說老漢不該撒野,也有人指責大嫂不該摻沙子。薄情,讓我們的尺子扭曲,冷了多少善良的心。

  開縣一輛滿載了19名乘客的中巴,突遇險情,一頭栽進深達五米的水塘。當地村民金有樹跳進冰冷刺骨的水中,砸開車窗將19名乘客全部救出,卻因長冷水的浸泡患上肺病,舉債治療數月,告借無門,不得不離開醫院,病死家中。19名幸存者無一人去醫院探視,更無人為他送行。金有樹臨死前寫下一封信,第一句話就是:“我救了19人的命,現在誰來救我的命。”冷漠,讓我們的尺子訇然寸斷,留下無盡的遺憾。

  每個人心里都有一把尺子。我們用它來衡量別人,更要時常度量自己。這個世界,應當有這樣一把尺子,于情充滿,于理凸顯公平,于法彰顯正義,時時刻刻閃耀著人性的光輝。只要堅持從我做起,從一點一滴做起,苛責自我,寬厚待人,星星之火,勢必燎原摘抄美文,人間終會灑滿陽光,灑滿愛。

  歷屆高考滿分作文 35

  青花罐沒有勛章的流光溢彩,卻能在時光的流濯中洗練鉛華;青花罐沒有祖訓珠璣般的刻骨銘心,但卻能在風雨的侵蝕中述說著不老傳說。毫無疑問,青花罐作為傳家寶,凝練著無窮的價值。青花罐,伯弄堂,舊光陰。

  著名歷史學者蔣延黻曾說:“一段時間的文物,是一段時間的真實寫照。”誠然,文物,古物,乃至尋常百姓家的傳家之寶,都是時光的沉淀,歲月的珍寶。青花罐在低矮的'屋舍內放立著,陰涼,不透光。它見證了家族男男女女日出而落,日落而息的匆忙形態,亦見證了宗族一家團聚,共享天倫之樂的歡欣笑顏.傳家寶載述了家族的興衰,亦洞察了人情的冷暖,這是戰功赫赫的老前輩終其一生被授予的勛章所無可取代的精妙之處。夢回明清,白墻,青磚,綠樹,紅花落。景德鎮一帶手工業繁華景象充盈著每一根腦神經。點畫鑄罐,雪白的瓷罐點綴上點點青花,素雅,清淡。

  筆鋒漸濃,頃刻間,瓷身被清墨點點勾勒出來。青花罐凝結著一帶將人的精神和智慧,亦像鏈條般將古代之人仙風逍骨續續地傳遞著情操自動附在筆墨青單上,配合著朦朧的煙雨,青花罐仿佛是一場老舊影片,淺淺的在我們心底放映著。黑白默片,卻又不失光華。有一種花,你沒有看見,卻篤信它的存在,有一種聲音,你沒有聽見,卻自知你了解。這有如一個信徒與神明的的對話,青花罐用它的年歲,用它的皺紋與我打開溝通之門。它用它的風物與積淀濯洗我浮躁的內心。

  單從這個角度上看,青花瓷的作用或許又在祖訓之上!很同意張曉風的肺腑之言:“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還想要怎樣更好的世界?”曾想過,這世界,多添二字“你在”——青花罐,有多好。這種古風余韻尚存的意念,既絕塵,又舒坦而優美。青花罐用其昂揚孤立的自影,演繹著年歲的積累,它的深情使自己在歷史的洪流中波瀾壯闊,浩瀚淼淼。現代燈光下,它顯得脆弱易碎,但它在無形中散發的是醉人心神的芬芳。青花罐,用無聲的語言將它的前世今生向你娓娓道來,用它精銳的雙眼記錄世事滄桑,用它厚重的底蘊孕育了子子孫孫。所謂傳家寶,是巧奪天工的產物。青花罐,則用無聲的語言將它的前世今生向你娓娓道來,用它精銳的雙眼記錄世事滄桑,用它厚重的底蘊孕育了子子孫孫。所謂傳家寶,正是巧奪天工的產物。

  青花罐承載著悠悠的歷史歲月,盛滿了講不完的故事,較之祖訓和勛章,我以為略勝一籌,說她是最有價值的傳家寶,是當之無愧的了!

  歷屆高考滿分作文 36

  贊揚與責罵的差別在哪兒?

  對于小明來說,是一百分與九十八分間的毫厘。

  對于小亮來說,是及格與不及格間的跨越。

  看似的差別待遇毫無道理,仔細思索卻能悟出其間的合理。

  如他人言、生命從誕生開始就是獨一無二的,每個個體都有自己獨特的優勢和價值。我們生來就是不平等的,無法用同一標準來衡量每個生命的存在。每個人都是獨立而珍貴的,不應該被簡單的尺度所定義。

  千年前,孔子提倡“因材施教”,他的弟子有三千人,包括富可敵國的巨商和位高權重的政治家等各行各業的人才。孔子因為能夠準確地了解每個學生的優缺點,因此被后人稱頌為偉大的教育家。他善于發現每個人的特長,幫助他們充分發揮優勢、彌補不足,因此每個人都得到了適合自己的教育,各展所長。這種個性化的教育方法,使得孔子的.教學成果斐然,為后世教育提供了寶貴的借鑒。

  每個人都是獨一無二的,就像大自然中的每一片葉子都有其獨特的形狀和紋理一樣。我們不能用同一把尺去衡量每個人,就像一座大廈需要堅固的基石,也需要每一根細小的螺絲釘來保持穩固。對于小亮來說,他可能永遠無法達到九十分的高分,但只要盡力了,及格也是一種成功。如果我們只用同一標準來評判每個人,那將會忽略掉許多潛在的才華和特質。讓我們珍惜每個人的獨特之處,給予他們發光發熱的機會。

  是的,我們社會需要差異化對待!就像航天器的研發需要精確到小數點后十幾位,而汪洋自由的書畫只需求形神俱備即可;就像廉頗以百戰經驗顯赫戰績成為上將,藺相如則以巧舌如蓮的才能成為上卿;就像《舌尖上的中國》展示了一位位廚藝精湛的能人以食材鋪就美味,而《我在故官修文物》中展現了一雙雙靈巧的手以古物刻寫精華……各行各業,各得其所,差異化對待實現整體共贏!

  由此觀之,作為肩負向國家與社會輸送人才的責任的學校,我們應該摒棄墨守成規的做法,勇于改革創新,因材施教,用心雕琢每一位學子的獨特個性。我們將采用不同的方法和標準,同樣的誠意,培養出各具特長的優秀人才!不同的待遇,同樣的用心;不同的標準,相同的期許。

  我一直堅信,每一個人都有自己獨特的青春,每一個生命都有其獨特的意義。我愿培養自己的豪情壯志,展現我獨特的風采!

  “差別待遇”不差別!

  歷屆高考滿分作文 37

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”朱熹說:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”要想攀登得更高更遠,就得刻苦讀書。在憂傷時,捧一本好書,它會給你排解煩惱,你的煩惱就會拋于腦后;在歡樂時,捧一本書,他會給你助興,你會變得更加開朗。

  讀美文,是最舒服的。你不需要帶有任何壓力、目的、緊張,散淡而隨意,大有一種閑庭信步、閑看云卷云舒、花開花落的從容與悠閑。你可以隨便從任何一個地方開始讀起,并不著急從頭到尾系統地閱讀。你是在和每一個字跳舞,你很容易就為它而著迷,沉進它營造的多彩世界,品味良久。然后,你把整篇文章捏碎,細細品味每個碎片的精彩與心動,又重新把它們整合,體會渾融之美。細節與全文互相輝映,互相滲透,帶你進入夢幻的文字世界。如李清照那句“沉醉不知歸路”,你在書中沉醉,早已忘記了煩惱,更忘記了時間的存在。那種時刻,倍感精神絢麗之美。就像一杯芳香的茶,茶香溢滿整間屋子,令人回味無窮。

  書中自有黃金屋。知識就是財富,只有閱讀大量的書,掌握了許多知識,才能感到擁有知識便可擁有一切,知識是萬能的,而沒有知識是萬萬不能的,他與金錢唯一的一點不同就是金錢解決不了的問題,知識是都可以解決的,雖然他不能像鈔票一樣能直接借用,但是他可以換來金錢,換來地位,用知識換來的,才是最真實的。

  現在的我,書籍已經成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅硬性格;從書中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語調輕緩的思緒、從書中,我讀出了張愛玲筆觸細膩、心思縝密的文字特點。每個不同時代的作家,都能夠呈現給我不同時代的風景線,他們優美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個又一個故事娓娓道來。如今,當我沉醉在書籍中的時候,已不再是僅僅對表面的.文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時擦出璀璨的火花。

  書,讓我們走得更遠,看到更寬廣的去處,超出現實的樊籬與束縛,讓我們有一種飛翔的感覺,有一種暢快的自由與輕松。解放了平日里被約束的心靈,你可以完完全全地做回自己,不必再被什么所累。這是個夢幻的世界,輕盈且安寧,雖然虛幻,卻能帶給我們無窮無盡的精神享受。

  在書的世界里沉醉,是一件讓人充滿期待、并為之向往的美事。

  歷屆高考滿分作文 38

  故事,顧名思義,便是前人舊事。好的故事是有力量的,它可以幫助我們更好地表達與溝通,能觸力量,共繪盛世宏圖。

  好的故事,不僅是人物、情節、主題的三元組合,更要能以其深長意味與個中哲理啟人心智、引人深思。觀乎古,是浪漫多姿的神話傳說,是口耳相傳的民間故事,是文人墨客的佳話逸事,是載入汗青的豐功偉績,于代代生命的相承中生生不息;察于今,鮮活的`故事在上演,有普通人的悲歡離合,有社會的靜靜訴說,有傳揚著的中國故事·……好的故事,蘊含著一股磅礴偉力,讓我們有了共繪盛世宏圖的底氣與自信。

  好的故事,在孩童心底播下一顆種子,孕育著一個華蓋蒼天的未來。

  從在水一方的蒹葭伊人到詩詞大家的風雅韻事,從黃香溫席到王戎不取道旁李,從儒家故事到帝王將相之事跡,牙牙學語之時的我們或許就對這些故事耳熟能詳。耳濡目染,有如春風化雨般滋潤心田,亦播下一顆等待著未來的種子。再大些,我們悲憫竇娥的冤,同情遭遇不公的人,生發共鳴,學會共情。于個人,故事的力量不止于此。一個好故事給我們的觸動與啟迪,或許就在某個不為人知的瞬間,將我們的人生軌跡改變甚至扭轉,悄然孕育著未來的華蓋蒼天。

  好的故事,激勵人心,催人進取,引領青年踔厲奮發,于社會傳揚時代風尚。

  社會圖景里,好的故事猶如畫卷在徐徐展開。青年身邊不乏時代楷模,有錢七虎為國鑄盾一甲子,感動中國;有鄧清明恪守本分心,哪怕多次和宇宙星辰擦肩而過,仍然堅守崗位;有程開甲院士深入羅布泊數十載,艱苦奮斗;有鐘揚探界無止息,翻山越嶺……觸摸近處的故事,青年你我無不受其啟迪與激勵,向榜樣看齊,踔厲奮發,成就更好的我們。有了青年微光的匯聚,好的風尚方能傳揚千里,社會也因這故事的力量愈發風清氣爽。

  不僅是青年與社會,好的故事,其力量還在于展現大國的風采與風范。

  放眼全球,中國故事已在天下被傳誦,被盛贊。中國古老傳統文化的廣泛流傳,絲綢之路的美談,進博會和世博會上的中國發聲,呼吁構建人類命運共同體的中國倡議·……宏圖大展,風范依舊。講好中國故事,傳播好中國聲音,青年與大國一道,正不懈行進著。

  “我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓。”吾輩青年,當共同攜手,不負青春韶華,勇擔時代使命和責任,以故事的磅礴偉力,用青年人的浩然之氣,繪盛世宏圖!

  歷屆高考滿分作文 39

  飛鳥過往間,生生滅滅,千年的流年捻來清風拂面的時光,為你擦拭浮塵,去感受世間萬物的美好。輕啟心扉,尋覓曾經深藏心間的一抹絢爛。

  生活需要發現,正如格林兄弟的那位朋友一樣,即使是在不經意間,亦能發現亙古的瑰寶。

  缺月掛疏桐,漏斷人初靜。一床光潔的月光,裹著淡淡的清輝,覆過被黑暗籠罩的心扉。多少歡聲笑語,都逝去了,但一曲《二泉映月》卻永遠凝結在兩根弦上,滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢淌而出。如此動人心魂的樂音唯有阿炳這位民間的遺珠才可演奏得出。我們該感動,我們該慶幸,若無那兩位藝術家慧眼,或許這位心靈音樂者只能隨紅塵的波浪與我們漸行漸起,直至消失殆盡。因為有了發現,在歲月的錚錚樂音中我們可以捕捉到可扣響心靈的樂符!

  在平凡的生活中,我們需要用心去發現每一個美好的細節。或許是聽到清晨鳥兒在河邊婉轉啼鳴,或許是看到夕陽斜照下人們的輪廓如此圓潤動人,甚至是感受到生命在寧靜中得到凈化。在這個瞬息萬變的世界里,我們需要敏銳的感知,去發現生活中那些真摯的美好。

  太白雖有驚人才華,但他的詩句卻如夜光杯中的仙子一般美麗動人!可惜,他天生不羈,難以為世所容。就像蕃纕被塵埋沒,無法展現其真正的價值。悲哉,唏噓不已……李白的才情確實非凡,他能與月爭輝成為三人,也能隨波逐流、自由自在地暢游江湖。然而,他缺少一位能夠欣賞他的君主,缺少一個能夠理解他的人。當時的玄宗已沉浸在溫柔鄉的歡樂中,對于身居翰林待詔的李白,恐怕早已不再在意。或許我們可以說,廟堂如同池塘,容不下龍這樣的異類,讓才華橫溢的李白無法得到應有的重視。又或許,我們可以感慨于那鵬飛上天的壯麗景象,卻看不到云霓被掀開的那一刻。然而,李白并沒有被遺忘,他的才華和豪情早已被歷史銘記,在文學史上閃耀著獨特的`光芒。如今,我虔誠地向這些來自九天之外的詩篇致敬,它們如夢般婉轉動人,如歷史中的一抹濃墨,描繪出難以言表的悲愴。

  發現,你的眼睛如同晨露般晶瑩剔透,總是洗凈鉛華的心去發現世間的美好。無論是宮商角徵角(羽),琴詩棋畫唱,還是莊生曉夢,屈子離騷,都能在你眼中找到千古樂章的真知與憧憬。愿你永遠懷著這份純凈和熱愛,感受生活中無限的美好。

  閉眼馭思,用心發現,給自己一份無留痕的自由,一種大愛永留心間。輕啟雙唇,淺吟細語,你會領略到,即便是在悄然間,也能發現那永不凋零的美麗……

  馭思,輕吟韻調!

  歷屆高考滿分作文 40

  殘陽映紅了天,漢軍的吶喊聲從未停息。項羽騎著滄桑的烏騅來到了烏江江畔上,清風拂著項羽凌亂的頭發,心愛的天子劍血色斑斑,眼中的殺氣依舊驚天地泣鬼神,可現在他已經走投無路了。

  此刻,項羽下了馬,回想著過去的戎馬一生。曾經破釜沉舟,血戰巨鹿,曾經百戰百勝,未曾敗績……而這都已過去。而今,他后悔了,后悔放劉邦虎踞漢中,后悔鴻門宴上一時仁慈放了劉邦……頓時狂風驟起,烏騅受驚大叫一聲,漢軍的巨大吶喊聲越逼越近,呈排山倒海、地動山搖之勢。緊急關頭,烏江亭長對項羽說:“江東雖然地方很小,但也有數十萬人,足夠大王東山再起啊!”于是項羽仰天長嘯,嘆息說:“我自起兵以來未曾敗績,所向披靡,如今八千子弟兵只剩下我一人了,我有什么顏面見江東父老呢?”老亭長意味深長地說:“項王啊,怎不見勾踐嘗膽臥薪終成大業呢?怎不聞孟夫子‘天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身’的肺腑之言呢?而今方圓百里只老夫有一條船可以過江,江東父老在盼您歸來啊!”

  漢軍很快殺到了。項羽頓時明白,君子報仇,十年未晚,回到曾經起兵的地方,明日東山再起。項羽坐上了亭長的船,向江東駛去……風停了,殘陽西下,烏江的東方升起一輪皎皎明月。項羽回到了這個他曾經戎馬一生的原點;回到了江東的懷抱,楚雖三戶,亡秦必楚。而今,秦已經滅亡了,楚卻沒有統治全國,江東父老心有不甘,都追隨了項王,重振大楚雄風,期待東山再起,所以都萬人空巷地歡迎他們的項王,項羽落下英雄的淚水,發誓必要滅掉劉邦,以報江東父老的'期望和安慰,上慰八千子弟兵亡魂。此時,東方升起萬丈光芒的陽光,照耀在江東的每一個角落。

  回到了這個熟悉的地方,項羽蓄精養銳,終于在江東帶領了十萬子弟兵開始西征。這回項羽變了,不再只用武力在戰場上拼殺,他學會了冷靜,學會了傾聽謀士苦苦忠言,很快,他又占據了一方之地,此時,又到了他和劉邦決戰之時。

  項羽已經體會了張良滴水不漏的謀略,韓信上面埋伏的戰略,蕭何運籌帷幄的眼光,所以,項羽不與漢軍硬碰硬。他采用了謀士的計謀,避其鋒芒。攻其軟肋,狂風怒號,殘陽映紅了滔滔漢水,天子劍已藏久了,此刻,它要手刃它最想殺的人——劉邦,這時項羽沒和手軟,劉邦死在天子劍下……

  從此,中國歷史出現了第二個封建王朝——楚,項羽也成為楚高祖,受萬世景仰。

  幾百年之后,唐朝有一位詩人這樣寫道:“江東子弟今猶在,卷上重來未可知。”

  歷屆高考滿分作文 41

  人生是一個積累的過程,生活亦如此。人在不斷地提升自己的同時,隨著時間的推移,也在自己不懈的努力下愈發強大。當下你可能默默無聞,在別人眼里,也許就是一個平庸的人,但我們自己心里應該清楚,那日復一日、年復一年的輪回和點點滴滴的積累,才是我們該擁有的生活。做一個平平凡凡的人又如何?厚積薄發,才能卓越不凡!相信自己,總有一天,你會有所成就,待時機成熟的時候,抓住機會,你將成為萬眾矚目的閃亮明星。

  茫茫北國,大風起兮,云沙飛揚,正是這毫不起眼的沙礫,在長年累月的磨礪下,終有一天會變成璀璨奪目的珍珠。那時的她,魅力四射,令人矚目。可是卻很少有人會把她和暗黃的沙子聯系在一起。其實珍珠就是沙子,只是她經歷了眾多的痛苦和磨難,在異常的堅守和不懈的努力中,不停地醞釀,才有了后來輝煌的化身。千百年磨礪,厚積薄發,沙子也會迎來美好的春天。

  大自然如此,我們的生活亦如此,現實的成功都需要一個堅持不懈厚積薄發的過程。

  前段時間熱播的一部由小說改編成的電視劇《平凡的世界》里,主人公孫少安一家過著苦不堪言的日子。破爛不堪的土窯洞,發黑的羊肚毛巾,還有飯桌上為數不多的黑面饃,對于每天都吃不飽飯的他們來說,生活好像看不到希望,可是這些勤勞的農民還是十年如一日,面朝黃土背朝天地勞動著!他們相信:人只要勞動,總有能吃飽飯的一天!即使不堪生活的重擔,他們還是以“可怕的吃苦精神”和堅強不屈的信念與命運抗爭!在深蹙的眉頭里,他們不放棄一切可以抓住的`機會,在點點滴滴的蓄積中,一心希望有一天可以擺脫這種困境,雖然過程漫長又艱辛!可他們最后成功了,孫少安帶領村民走向了致富的道路,他們終于過上了紅火的日子。

  事實證明,孫少安們的堅持和努力沒有白費。他們真是一群為理想為生活而堅持奮斗的精神勇士,最終到達了人生的巔峰。

  孫少安的故事給我們諸多的啟發,不論是在黑暗中掙扎,還是墮入無邊的黑夜,我們都不要忘記,黎明可能近在眼前,也不要急于求成,失敗只是通往成功路上一種錯誤的打開方式而已。

  每一個平凡人都有一個不平凡的夢想,平凡的人也可以成就偉大的夢想,前你一定要付出不平凡的努力,經得住非凡的考驗,懂得在失敗與迷惘之中敢于、勇于堅持。

  歷屆高考滿分作文 42

  漫畫中,孩子就像成長中的花朵,他們的成績就像花朵上的花瓣。我們不應該僅僅因為一朵花瓣美麗就喜笑顏開,也不應該因為一朵花瓣不夠完美就責罵甚至打擊。每個孩子都是獨一無二的,他們的成長之路充滿了坎坷和挑戰,我們應該給予他們更多的理解、鼓勵和支持。讓他們在溫暖的陽光下茁壯成長,不被一時的成績所左右,而是能夠茁壯成長,綻放出屬于自己的芬芳。

  在孩子的成長過程中,除了學習和成績,還應該注重培養他們的興趣愛好和人格品質。然而,在追求唯分數的大環境下,孩子們往往被要求不斷提高成績,甚至要求每次考試都取得滿分,這種做法就好像是在培養速成雞一樣,只注重結果而忽視過程,這是不可取的。孩子的成長需要經歷快樂,也需要面對挑戰和失敗,他們應該學會努力付出,明白成功并非一蹴而就,理解進步不一定立刻反映在成績上,接受成績起伏是正常的.。只有持之以恒,不斷積累,才能不斷進步,取得更好的成就,綻放出屬于自己的人生之花,結出豐碩的人生果實。作為孩子成長道路上的引路人,父母應該全面看待孩子的成長,不能僅僅以成績來衡量他們的價值。孩子就像是一棵樹,成績只是樹葉,家長不應該因為一片葉子而迷失了整個森林。

  與此相似,在中國的一些中小學,升學壓力給學校帶來了很大的挑戰,而成績往往成為評判教師的唯一標準。教師們常常被局限在學生期末考試成績的表現上,而忽視了教師平時的辛勤付出和努力。這種現象讓人們很難看到教師們在教學過程中的辛苦和付出。教師的工作不應該僅僅被成績來衡量,他們的付出更應該得到理解和尊重,他們的工作也應該包含更多的情感和遠見。教師就像是樹木,成績只是樹葉,學校不應該被一片葉子所蒙蔽。

  再有,商人追求利潤本無可厚非,但如果只關注眼前的利益成績單,就會看不到應有的誠信和良知,也看不到商業活動中應該體現的“義”。這樣容易被利益蒙蔽雙眼,忽視了道德和良知,從而導致一些嚴重的問題,比如地溝油、毒奶粉、假疫苗等事件。同樣,如果過分追求GDP的數字成績單,卻忽視了國民素質的提升和道德水準的改善,也是一種盲目。成績和利益如同一片葉子,不應該因為一片葉子而迷失了方向。

  當然,人不免受局限為外物蒙蔽,任何事物也都需要有一定的量化的衡量標準,但不能光看到數值而看不到全面與整體,而可以有更全面多元的評價標準與評判方式,方能更好地避免一葉障目。

  歷屆高考滿分作文 43

  一朵落花是美麗的,芬芳之后,零落成泥碾作塵,滋養了土壤里嶄新的生命,它完成了作為一朵花的使命,心甘情愿,無怨無悔。一顆露珠同樣是動人的,它奔跑在天地之間,濕潤著偌大的生物圈,在雨水的龐大隊伍里,盡管它是微不足道的一滴,卻將生命的價值展現得如此淋漓盡致。人的生命亦是如此,或許你不是戰功赫赫的將軍,不是救國救民的英雄,但只是堅守著自己的崗位,盡心盡力,同樣可以將自己有限的生命升華成永恒的美麗。生命不在于轟轟烈烈,而在于精雕心琢,傾心盡力。

  負責巡視鐵路的'老計,在深山中獨自工作,幾十年如一日,風雨無阻,兢兢業業。深山中獨自莊嚴的巡視,讓我心中不由倍感崇敬。我們的身邊還有許許多多這樣的人,雖然身份卑微,卻有著耀眼的人格品質。香港大學校園里,尊敬的并不是那些有名的教授,而是一位普通的清潔工。清潔工這份工作,她任勞任怨、默默無聞一干就是二十幾年。每天早早起來,開始一天忙碌的生活,無論天晴還是下雨,總能看見她躬腰做清潔的身影,她除了完成分內的工作,對于學校里不懂生活的大學生,也如同媽媽一樣,不時叮囑,送去關懷。由于她的這份嚴謹認真,以及無私的愛心,香港大學領導公開表彰對這位最美的清潔工媽媽,召集全校師生向她學習。

  為何在香港大學這樣一個高級知識分子云集之地,一位清潔工會成為尊敬的人呢?是堅守和盡職,是愛心與奉獻,它們是最美麗的勛章,讓一個平凡的生命展現出無限的價值。

  前幾日,山城最美的哥的英雄事跡在網上引發了熱議。李智勇是名普通的出租車司機,他搭載的一名乘客到江邊,看見乘客跳進江水中,他絲毫沒有猶豫,一個猛子扎進去,李智勇就這樣義無反顧地獻出了自己的生命。公司的同事都說他對工作負責,周圍的人有什么事兒他都會毫不猶豫地出手相助;家人口中的李智勇更是一位稱職的好丈夫、好爸爸。雨果曾說過,每一個人認真對待生命的人都是英雄。我們社會的和諧美好,不僅僅是因為愛因斯坦、喬布斯,還在于更多的平民英雄,他是焦裕祿,是李玉秀,他們平凡但偉大,他們渺小但卻耀眼。

  蟻群龐大家庭里的工蟻,牧場里辛苦滾糞的屎殼郎……這些渺小的個體的堅持,筑起了整個群體的龐大。生命的價值的實現在于堅守和一份認真。做到極致,就是。

  歷屆高考滿分作文 44

  1917年,時年24歲的毛澤東于《新青年》公開發文,闡述體育鍛煉的重要意義,期望國人借此由弱變強。事實上,對體育的重視貫穿了毛澤東的一生,年輕時在湘江劃船,“到中流擊水,浪遏飛舟”,年過花甲,“萬里長江橫渡,極目楚天舒”。“文明其精神,野蠻其體魄”,“發展體育運動,增強人民體質”,他的身體力行成為后人的榜樣,他的大力號召則已融入新中國建國以來的教育方針。

  毛澤東如此重視體育,源于對中國近代以來國民身體素質下降的憂慮。由于滿清的腐朽統治,晚清以降,眾多國人無論在身體還是精神上都非常孱弱,甚至有不少國民沉溺于鴉片,身體由強轉弱,直至骨瘦如柴。從中英之戰到中日甲午戰爭,滿清王朝節節敗退,搖搖欲墜,“東亞病夫”貽笑列強。在此背景下,一些有識之士重倡尚武精神,梁啟超于《新民說》中大力鼓吹,秋瑾女俠等前仆后繼,付諸實踐,一些民間的'武林高手如霍元甲等原本從小體弱多病,通過辛勤習武,成長為保家衛國的民族英雄。可以說,從晚清到民初,社會上流淌著尚武精神和與之相關的英雄崇拜。毛澤東對體育的提倡,即是順應了這一時代潮流。而他更大的貢獻在于,將民間的習武導入各級學校的體育鍛煉,經由教育體制的保障,全面提高中華民族的身體素質。

  如今距離《新青年》時代已經一個世紀,對體育重要性的認識已毋庸贅言。要而言之,一個人的身心健康是其立身處世的基礎,而在其中,“身”與“心”不可偏廢,身體的強健往往是心理強韌的前提。往小了說,它決定了個人的人生理想能否實現,“四體不勤五谷不分”,在生活中幾成廢物;往大了說,它直接關系到一個民族的偉大復興之夢是否遙遠。茲事體大,豈能輕忽?

  然而,令人不無遺憾的是,當前幾乎所有人都能認識到體育的重要,卻不一定能在實踐中堅持。尤其是在中小學教育階段,不少學校盲目追求應試教育,分數至上,刷題盛行,留給學生鍛煉的時間十分不足。于是,身體肥胖、動作笨拙、免疫力差、近視高發等不健康的現象隨處可見,在經濟、科技、文化發展蒸蒸日上的同時,青少年體質反而不如十年二十年之前了。雖然教育部門本著對民族未來負責的態度,一直強調要讓學生德智體全面發展,這幾年更是通過課程設置和考試制度的改革對此加以保障,但仍有不少學校和家長執迷不悟,難以落實。

  “生命在于運動。”運動使人健康。這是極為樸素簡單的道理。為了讓我們的生命臻于完滿,讓我們的民族在創造未來的征程上充滿活力,動起來吧,中國人!

  歷屆高考滿分作文 45

  當我們來到這個世上時,上帝便在我們每個人的心中播了一顆叫做夢想的種子,而我們的任務便是通過不懈的努力來使它生根發芽,讓它開出最絢爛的花朵。

  興許命運給我們的逆境大于幸運,但是正如奧斯特洛夫斯基說的那樣:生命的洪水奔流,不遇見島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。有一位孤獨的年輕畫家,除了理想,他一無所有,為了理想,他毅然出門遠行,來到堪薩斯城謀生,他將他的作品拿給編輯部,但主編認為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門打天下的年輕人一樣,他初嘗了失敗的'滋味,但他不忘初心,堅持著自己的理想,再一次去嘗試,雖然他又失敗了,但他還是沒有放棄,秉著對理想的執著追求,他最終成為了美國最負盛名的人物之一一一才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難,但他仍不忘初心,在創作中他得到了永生。

  我們處在激情飛揚的青春年華。青春,一個美好的字眼,一個夢想成真的最好時機。興許在追逐夢想的途中,有很多人都與我們背道而馳,逆境重重。但泰戈爾說過:順境也好,逆境也好,人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰斗。青春,不是我們拿來揮霍的資本,而是我們拿來拼搏的基礎。也許很瘋狂,但那又怎樣,不忘初心,堅定地一步步地走下去。也許,青春早已逝去,但是卻仍堅持自己的初心,這也是一種成功。

  保羅說:有些人到了老年才第一次體驗自己的青春,他一生都在碌碌無為中度過。他5歲時父親便去世,14歲時他開始了他的流浪生涯,他在農場干過雜活,但一點都不開心,18歲時,他的太太懷孕的同時,他又被解雇了。他后來什么都試過了,但什么都失敗了。時光飛逝,眼看一輩子都過去了,而他卻一無所有。若不是有一天郵遞員給他送來了他的第一份保險支票,他還不會意識到自己老了。隨之他身上的一點東西憤怒了,覺醒了,爆發了,他開始拿著自己的退休金支票,并用它開創了新的事業。今天,他的事業欣欣向榮,而他,也終于在88歲高齡大獲成功,這個到該結束時才開始的人就是哈蘭德·桑德斯,而他所創的便是肯德基。青春易逝,但是那又如何,堅持自己的初心向著成功而努力,也會邂逅永生。

  堅持自己的初心,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我們不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。不忘初心,在不朽中創造出屬于自己的輝煌。

  歷屆高考滿分作文 46

  屠格涅夫說:“人生的最美,當是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生,都將美麗而芬芳。”

  我一直都覺得,生命的真諦在于簡單和平衡,春看楊柳夏賞荷,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質樸而恬靜的生活。可是時代的進步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉向金錢與權勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅守自己內心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹然,美麗芬芳。

  瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前,一位偉大的文學家來到了這里,追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收獲,他便是梭羅。在外面的人渴望得到財富的垂青時,他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,誦詩吟歌,與大自然進行心靈溝通。湖畔的鳥語花香,明月清泉,全在梭羅心中。寧靜與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩穩地指向中間。

  當世人都陷于泥淖時,梭羅選擇以寧靜守護生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮,人生的道路鋪滿了生命的意境。

  錢鐘書在面對他人稱贊自己“大師風華絕代,文才卓爾不群”時,只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學創作,追求生活質樸的美麗。從古至今,那些才華橫溢的詩人,大多遠離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因為超然物外,才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經歲月的侵蝕而愈加芬芳,才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。

  這些文學大家,始終堅持自己對質樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳,一半在風里飛揚;一半沐浴陽光,一半灑落明珠……他們永恒地站著,不卑不亢。

  我們都應該學會讓自己的生命變得平衡,摒棄外物的誘惑。執一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來,聽鳥的'歌唱,聽草的低語,吟詩唱歌,寫作打球……寧靜而平和的人生其實如此美妙,到那一天我們會發現,當放棄自己的執念時,明月清泉,早已在懷。

  一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間,人生的快樂,不在于對權勢的追求,不在于執念的堅持,而在于守護生命的天平,過平衡而簡單的生活。

  讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……

  歷屆高考滿分作文 47

  美麗的故事,當它被置于人類發展史的思考之中,它就只是被遺忘在書架上等待塵封的一群失落者。但當它以童話的形式出現在世界面前時,它就成為了全世界兒童心中的家園,成為了筑夢的奇跡工廠。人生也像這本瀕臨被埋沒的童話:站在舞臺上,就能創造成功。

  當眾多人羨慕地看著諾貝爾文學獎得主村上春樹時,誰能想象他曾經與妻子一起經營一家小店,為生活瑣事忙碌?一支能描繪山川,書寫人生的筆,怎能在塵世間消磨油墨?他毅然決定帶著全家搬到鄉下,過上寧靜的生活。最終,他成為一位最純粹的作家,找到了真正屬于他的文學舞臺,取得了輝煌的成功!生命的選擇在一瞬間做出,從此命運改變,向著光明的未來勇往直前。

  當眾多掌聲響徹體育場時,伊辛巴耶娃,這位撐桿跳高女王,再次展現出她絢麗的笑容。她如同一朵盛開的花朵,美麗動人。然而,很少人知道,在她取得成功的背后,曾經有過一段體操賽場的經歷。身高的突然增長迫使她告別了體操,但她并沒有氣餒。相反,她選擇了一個更適合自己的領域,并在撐桿跳高項目中大放異彩。從此,一根撐桿,一個優雅絕美的女子,演繹著體育王國中的一個童話,她的名字如同一束絢麗的花朵,綻放在人生巔峰。那個舞臺上,她收獲的不僅是名利,還有一種源自內心深處的極致喜悅。

  當人們閉上眼睛,沉浸在貝爾·坎農那美妙如天籟般的歌聲中時,是否會有一種聲音在心底提醒你:他曾經是政壇上的一位奮斗者!在他擔任巴西文化部長時,每個日夜里,當他因為四處演講而聲音嘶啞,嗓子受損時,貝爾總是會坐在安靜的角落里,渴望著改變,渴望著做一些真正有意義且有趣的事情。最終,政壇失去了一個明顯不夠圓滑的政客,而樂壇卻多了一位能夠觸動人心的歌者。是的,他選擇站在了正確的舞臺上,在麥克風前,唱出了人生中最動人的旋律。這樣的選擇,無疑比無數例行公事的演講更加令人感動。

  事實上,每個人都是自己生命中的主角,只是有些人可能選擇了錯誤的舞臺,導致寶貴的一生浪費在了不適合的'角色中。聰明的朋友啊,世界如此廣闊,選擇的可能性無限,正是這種多樣性給予了我們實現自我成就的機會。讓我們用睿智的雙眼去探尋那片美麗的天地,釋放生命的活力,從一塊普通的石頭蛻變為眾人仰慕的寶石,完成華麗的人生轉身。

  站對人生的舞臺,成就人生的輝煌!你覺得呢?

  歷屆高考滿分作文 48

  在晨曦微光的映襯下,時間在人生的河流中靜靜流淌,留下深深的痕跡。我們踏著堅實的步伐,走過人生的淺灘,感受著歲月的沉淀和積累。懷著一顆珍惜的心,我們繼續前行,生命的.旅途不會因風浪而停滯。經歷過風雨之后,生命會變得更加明亮、更加寬廣,充滿著智慧和慈悲。

  自然永恒,年華將逝。縱使萬物皆逝,有一種精神獨留生命的長河,那就是以夢為馬、奮斗不息。

  生命如同一棵長滿可能的樹,其可貴之處在于堅守最初的選擇。時光匆匆流逝,我們不能只是無奈地凝望著遠方,也不能被時間的無情所困擾。若讓時光靜靜溜走,那是愚昧;若讓時光無為而逝,那是墮落。當生命終將逝去,我們留下的應當是一份永恒的禪意。

  人們說,勤勞的蜜蜂總是忙碌著,沒有時間陷入悲傷之中。草木按照自然的規律,不停地生長茁壯,始終不辜負種子的期待。小小的三文魚,它們在河流中找到了今生的家園,卻向往著海洋,那是它們前世的夢想。在人眼無法觸及的深水中,它們奮力前行,穿越千里,永不停歇,演繹著一場極具壯麗的回游,展現著對夢想的執著。生命短暫而珍貴,它們選擇了遠離家園的冒險,卻將生命的火種代代相傳,成就了永恒的傳奇……

  三文魚,我,向你禮敬!

  大家可曾知曉,小麥花一生只開五分鐘。或許,我們認為,五分鐘太過短暫,可是小麥花卻靜靜地綻放,盡心地開放,安心地等待生命的凋謝。它沒有忘記使命,它要留下那飽滿而燦爛的果實,供人享用。這,是小麥花的永恒。

  物猶如此,人何以堪?現實世界里的我們,遭遇旅途不順,常曰塵世苦海,殊不知云白山青,清泉石立,花迎鳥語,大好光陰已在咨嗟虛嘆中毫不留情地離去!

  不要忘了海子的教誨:“人要有遙遠的夢想和樸素的生活,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”看林徽因,正值青春年華,卻與丈夫到鄉間尋訪古建筑,踐行人生理想,正如金岳霖贈言:“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”。

  《致我們終將逝去的青春》這部電影深深觸動了觀眾的心靈,讓人們感受到了青春的珍貴和短暫。生命無法與萬物共存共生,但我們可以選擇在有限的時間里綻放自己的生命,為這個世界增添一抹春意。讓我們珍惜每一刻,盡情地綻放,為青春留下最美的痕跡。

  萬物皆逝,唯精神永存!一路向前,在自己的人生舞臺上翩翩起舞,直到不能!

  歷屆高考滿分作文 49

  一生中大家要見證非常多事情,歡樂、悲傷、人世變遷,歷史變革因此大家要了解見證,感悟見證!在一次次的見證中積累經驗,升華心靈。

  見證,是司馬遷究天人之際,通古今之變,成一家之言的曠世之作;見證,是曹雪芹筆下的封建大伙庭的興衰史;見證,是魯迅筆下個個個性鮮活的人物

  見證是用心來看清事物,是一種使人銘記在心得看。高歌天生我材必有用,千金散盡還復來的李白,他見證了盛唐繁華的景象,也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈,對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好,維持我們的豪邁與瀟灑。他將見證的所有銘記在心,深深地思索著我們的生活,終于,他放下了包袱,放下了官場的名利。仰天大笑外出去,我輩豈是蓬蒿人。他五岳巡山不辭遠,一生好入名山游,秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫,見證了唐朝的衰敗,國破山河在,城春草木深激起了他無限的憂愁,他的心胸博大,高呼安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。他的見證,他的.憂國憂民令大家崇敬。他用我們的心去見證社會的變遷,又用見證來書寫晚唐的凄慘。

  歷史告訴了大家非常多非常多,古人的見證令大家受益匪淺。劃過歷史的長河,見證當今發生的事會更有意義。

  當98特大洪水到來時,大家見證弄清楚放軍的英勇,大家見證了大家的奮斗;當雪災地震發生時,大家見證了領導人的沉著冷靜,見證了中華民族的團結拼搏。

  08年八月八日大家見證了盛大的北京奧運會開幕式,那足以令每個中華兒女為之自豪!高科技技術與傳統文化的融合創造了一幅漂亮的畫卷,演員與演員之間語言、心靈的交流溝通建起了一架隱形的橋梁。當中國代表團走進會場時,大家聽到的是經久不息的掌聲和歡呼聲,看到的是大家眼中含著的激動的淚水。在賽場上,見證的是他們頑強拼搏的的勇氣,大家見證的是運動員永不言棄的霸道。大家見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻,見證了一次又一次運動員努力過后露出的甜美笑容。

  大家不會忘記李杜見證后所做的選擇,不會忘記他們見證后走的我們的生活的道路。大家更不會忘記當今所發生的事,大家會見證每個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚,是心靈的觀察。大家在見證生活的喜悲中感悟生活;大家在見證歷史的變遷中體味改變。一生中大家會見證非常多事情,讓大家做好見證人,見證自我的進步,見證群體的進步,見證祖國的騰飛!

  了解見證,掌握見證,感悟見證!

  歷屆高考滿分作文 50

  人生如棋,有人規規矩矩地按著棋理走,走出了本分人生。有人總能出人意料,在普通的軌道上宿開筆,精妙至極。但也有人,往往只看眼前的利益行棋給人生留下滿盤遺憾。人生如何走?本手,妙手,還是俗手?私以為,本手開新路,妙手達通途,二者缺一不可6

  本手是妙手的前提。何謂本手?“本”為木之根,是一件事情得以成就的基礎。按著本手下棋,我們棋出有數,路出有招,如水入萬渠,各成世界。它是馬克思寫《黨的宣言》前老老實實在布魯塞爾的圖書館爬梳資料、閱讀文獻的安靜時光;它是徐霞客在寫游記前34年步一步丈量全國地理的專心不二;它是路遙在動筆寫《平凡的世界》前認認真真在陜北窯洞整理十年報紙的無限耐心。沒有老老實實做學問的笨功夫,錢鐘書怎能寫出《圍城》里的許多妙語?沒有規規矩矩按著前人的路子在實驗室里搞程序、跑數據,申怡飛怎能開創震驚中國的極化碼平臺,成為中國5G技術的開創者。千里之行,始于足下。只有走過本手的路,才能為“扶搖而上的妙手打下扎實的基礎。

  妙手是本手的進階。妙手不是走捷徑,而是起于壘士的飛躍。它不是歪門邪道者投機取巧的坦途,而是厚積薄發、量變而成質變的結果。奧運會開幕式之所以能光彩奪目,驚艷世界,那是因為有張藝謀團隊博學廣智的積累。川渝妹子劉明偵之所以能在23歲便開創鈣缽太陽電池新方向,那是她每天扎根在實驗室十幾個小時的結果。所有出人意料的精妙下法,都來自下棋人一點一滴苦心孤詣的積累和創新。當一個人走過前人走過的所有路,他開始不甘心于無新路可走。于是,風雨俱備百川歸海,眾妙之門,自然開啟。

  然而,現實生活中,有初學者卻為一個“妙”字,失了本心,鄙棄前人修來的路,把本分當作毫笨,把劍走偏鋒當妙手,這是對妙手的.誤解。他們努力鉆研規則不肯老實努力,苦心經營其他小道,偶然可以得到昊花一現的結果,卻總是花開不久。也有一些人,一味地守著規矩,不懂變通,凡事只說“從來如此”,沒有“妙”手思維,最終落得俗手的困局,甚至于傷害了長遠的利益,令人悲嘆。

  因此,本手為妙手的前提,妙手是本手的進階。一味固守本手,難免落于“俗手”的案白。只有打好本手的基礎,勇敢創新,方能開新路,達通途,過好落棋無悔的一生。

  歷屆高考滿分作文 51

  一柴一火,一灶兩鍋。外婆家的老灶臺宛如一位革命戰士,陪著外婆從豆蔻年華堅守到了桑榆暮景,直到現在,外婆還是會用這口鍋來炒菜、蒸饅頭、炸東西……老人都喜歡這種老灶臺,外婆說,這樣做出來的飯才更有味道。

  小時候,外婆都是用這口灶臺做飯。灶臺外圈是拿白瓷磚砌起來的,有時被熏得烏黑,下面有兩個燒火的洞,洞里經常燒的是稻草、木柴,如果遇到下雨天,外婆就會提前準備好柴火,防止受潮。每當做飯時,煙順著煙囪爬上屋頂,家家戶戶的屋頂煙霧繚繞,在村莊四周漫開,到處散發著飯香與自然的清香,村莊的煙火味越來越濃郁,人與人的距離也越來越近。

  我深深地記得我與這口老灶臺發生的碰撞與摩擦:有年冬天,我搶著要幫外婆燒火,六七歲的年紀哪里會燒火啊,果不其然,肚皮的溫度越來越高,低頭一看,是著火了!我拼命地大喊:“外婆我著火了!我著火了……”外婆趕忙澆滅了火,我的棉襖也燒壞了,我氣得哇哇大哭。從此以后,我下意識地與這口灶臺保持著距離,不敢隨意靠近。

  長大了,每逢過年回外婆家團圓之時,老灶臺的火便徹夜不息。外婆總是會在老灶臺上燉我最喜歡的紅燒肉,炸一片片金黃酥脆的藕餅,那綿綿的燉菜香、咕嚕咕嚕的燉肉香,讓我魂牽夢縈,久久不能忘懷。外婆在燒火做飯時,總不忘記扔幾個紅薯進去烤,我總會時不時地問外婆:“紅薯熟了沒?可以吃了嗎?”被烤熟了的紅薯雖然剝皮時會剝一手黑灰,但那香味在空中彌漫開來,蜜香甜膩,令人想要一直沉溺在甜蜜的紅薯世界里。

  老灶臺,老器物,陪著好幾代人走過了艱苦而又幸福快樂的數十載,最香的飯莫過于外婆家老灶臺燒出來的.柴火飯。每當媽媽勸外婆別用老灶臺炒菜,用她買給外婆的電磁爐、燃氣灶時,外婆總會說:“我用不慣你們這些,我還是喜歡這口老灶燒出來的菜,有味道,有鍋味……”她望著這口老灶出了神。是啊,老灶臺是屬于她們那個時代的,溫熱了無數的柴米油鹽,承載了無數的回憶與過往。如今,老灶臺在許多地方已經完成了它的使命,光榮地退伍了,有些依然存在的老灶臺,便成為了許多老一代人不愿意遺棄的信念與回憶。

  老灶臺是一種文化,是一種力量。那入口醇香的味道,那灶臺上裊裊炊煙的樣子,那充滿人間煙火味的村莊,將深深地印在我的記憶里……向之所欣,俯仰之間,已為陳跡。

  歷屆高考滿分作文 52

  寫出“人”字,只需簡單的撇捺兩筆;寫好“人”字,卻并不容易,僅僅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆鋒起筆,再中鋒運筆,接著停滯迂回、緩緩出頭。做人也是如此,我們落地便已為人,而做好大寫的“人”何談容易?

  欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當在逆境謀出路,在順境隱鋒芒。

  《少年班》里有這么一句話:“不要在命運需要你逆風飛翔時,選擇隨風而去。”作為青年人,我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神,要無懼苦難,不畏艱險,要拿出一往無前的姿態、風雨兼程的狀態、風雨無阻的心態,在逆境中謀出路,將那布滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的原野。而當鮮花遍布原野時,也萬萬不可急著向世人炫耀花的美艷與芳香,只是默默積攢力量,靜待結果。老英雄張富清不正是如此?逆境中他勇于沖鋒,一往無前,順境中他急流勇退,深藏功與名,終其一生,始終默默奉獻、不改本色。

  欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當堅持正確原則,不偏不倚地向前奔進。

  恰如斯邁爾斯所言,一個沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會隨著風的變化而隨時改變自己的方向,我們只有行得端、走得正,才能行得穩、走得遠。面對人生路上接連不斷的誘惑,我們必須堅守本心,萬不可讓屠龍少年成為龍,在種種誘惑下,忘卻初心,長出獠牙。我們應當學習孟子不為“萬鐘”而折腰,坦言“萬鐘于我何加焉”的高潔;應該像莊子一樣不為名利所惑,寧“曳尾于涂”,也要堅守自己向往的那一份簡單的快樂,唯有如此,我們才能過上理想的生活、去往美好的未來。

  欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當時刻保持一種謙遜冷靜、斗志不減的心態。

  當你認為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時,請戒驕戒躁,繼續埋頭耕耘,畢竟你自以為的巨大碩果實際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了,能否完美盛開還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴,坐著冷板凳,研究著熱學問,而當大家尊稱他為“火藥王”時,他卻自謙地說:“那是因為我姓王。”如此杰出的院士卻這般謙虛,我們怎可驕傲自滿?行百里者半九十,越靠近成功,我們越要拿出謙遜冷靜的'態度、不驕不躁的風度、踏實勤勉的氣度,如此才能跨過“滿溢”之危,遠離“驕狂”二字,靠近出彩人生,接近美好未來。

  愿吾輩青春兒女都能寫好端正的“人”字,做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”,于風浪中成長,在正道上成才,堅守本心、砥礪前行,用雙手去描紅屬于自己的美好未來!

  歷屆高考滿分作文 53

  人生之路,以其多樣和繁盛充實著我們的生活,亦用其復雜和差異考驗著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值,我尤為欣賞大李,認為他的人生風采。

  不可否認,愛崗敬業,勤于奉獻,變普通技藝為藝術的老王有他的風采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業的創造,為人生延展與增添價值;酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術的執著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風采。

  但是,我還是認為大李風采。在他的身上,體現的是“板凳做得十年冷”的對學術的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無前”的對創新的追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當下,人們往往為了一紙文憑,一個空名爭得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。

  我們的社會,需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術增加精彩。但若沒有了“大李”們對學術的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的`國家,亦可能失去創新帶來的無限發展動力與潛力。大李依靠篤學敏思,矢志創新的精神繼承前輩的學問,尋得生命科學的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風采?

  盡管,大李潛心鉆研學術,可能無暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內涵尤為珍貴;盡管,高端的學術研究看似與普通民眾的日常生活關系甚微,但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變,而我們的后代,人類的未來,也會因此受益。

  宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的歷史責任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制老師們的科學精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅守與堅持,用熱愛與熱情走出了一條價值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風采無限!

  從時間的長河來看,每個人的存在不過是極短暫的一瞬;以宇宙為疆,光明也不過是局促的一隅。但是,人之為人的偉大,就在于我們可以依靠無限的創造與熱愛,探索生命的奧秘與科學的精彩,超越時間與生命的界限,為后世留下無限的財富。大李潛心學術,他的人生風采!

  我愿如大李,潛心于學術,造福于未來!

  歷屆高考滿分作文 54

  《老子》曰:“天下之至柔,馳騁天下之至堅。”這便是所謂人心的奇妙之處,有堅如磐石處,亦有溫柔如水時,二者周旋歸一,共享方寸之地,方有一個和諧的自我,卓然而立。

  誠如畢淑敏所言,優等的心,不必華麗,但必須堅固。人心,首先應該是一座堅固的堡壘。以道德準則為盾牌,以理想信念為防線的我們都是天賦使命的戰士,應有勇氣也有毅力捍衛生命中那些真正神圣的東西,像英國文豪托爾金在《魔戒》中詮釋的那樣,“相信這世界并非不可救藥,而一定存在某種良善,值得我們奮戰到底”。沒有人能做到始終無畏不悔,那是只存在于神話之中的品質,而常人真正能做到的是,讓對“自己的勇氣有一天會消耗殆盡”的擔憂戰勝被“人世間的陰雨灰色簾罩”蒙蔽的.恐懼。守護堅實穩固的初心,也即守護生命耿直不移的態度,這才能成全生命偉大力量的展現。

  然而人心在某些方面應有的堅硬并不等同于一味的固執,冰冷剛硬到不可觸碰也便更不應成為人生的常態,很多時候,我們也需要讓心靈受到溫存與愛意的滋養,由寸草不生的荒蕪變為處處繁花的錦繡。是啊,在這個正在被冷漠的鐵壁銅墻侵占的世界里,我們總以為百毒不侵刀槍不入的自我封閉就是堅強,可如果我們連呵護真誠、期許美好、擁抱愛情的能力都已失去,那么這種機械的行為構成的將不配被稱為“人生”,甚至算不上好好地“活過”。我們既然沒有理由封存扼殺美好,何不以最陽光的姿態享受心靈深處的柔軟故而,人心中那些必不可少的柔軟的東西,與堅硬的組成部分一樣,都是構成精彩人生的要素;故而,唯有那些亦堅亦柔的心靈,方能塑造成和成諧的自我。

  我想,真正洞察了這一道理的人,一定會懂得英國詩人西格里夫·薩松寫下的“我心有猛虎在細嗅薔薇”的溫存,因為堅強與溫柔是相互融合而非完全對立的存在;一定會明了歌手hita在《天命風流》中唱出的“靈秀上眉頭,浩氣存胸口”的灑脫,因為心堅如石或豪情滿懷的人依然需要情感的滋養;一定會欣賞詞作者荀夜羽表達的“擊鼓動遠雷,琵琶脆漣漪”的和諧,因為勇氣與溫柔的契合才是生命最本真的構形。所以,要想造就一個和諧的自我,要想活出一世動人的精彩,最重要的,便是讓這方寸之地,亦堅亦柔,亦剛亦讓。

  心在方寸,所求為何亦堅亦柔,成和成諧。如此,方能一路擷美好而行,方能一生盡光明磊落。

  歷屆高考滿分作文 55

  我一個人坐在花園中,靜靜看著塘中飽滿欲爆的蓮花,清風帶來夏日夕陽的暗香。花苞盈盈顫動,粉色嫩尖好似少女的粉腮,惹人憐愛……站起身來,走至塘邊,輕撫如紗誘人的瓣邊,我多想折下一枝,插在書房中,讓這香氣伴我左右!四下無人,僅有我與滿池蓮花,相對默默無言。

  纖長指尖終還是滑下花脈,收于身側。慎獨啊,慎獨!我默念著這重似千鈞的至理之言,離開了花園,夕陽從身后進來,送我一條暗色影,伴我踏上歸途。

  星空閃爍,月華流轉,書桌前缺了一枝清蓮,卻并不讓人遺憾,我甚至任性地想,一池蓮花,是否會在深夜竊竊私語,悄悄回味著暮色四合之時,手指與瓣脈離開一瞬的韻味?

  想著想著竟有幾分癡了,忽然又冒出幾分澀味:若換成別人,蓮的境遇又會是何般?

  這也許就是自己才解得開的謎題罷。”慎獨”二字,在我咿呀學語之間,滿腹詩書的祖父便一遍又一遍地讓我記得,小時不明所以,卻是在此時此刻,暮色四合,才恍然大悟。確是至理名言,不枉人一生銘記。

  獨處時,人心有些不似平常。似乎一切都可以松弛下來。平日里的善行善舉,行端言慎,又是幾分真心,幾分假意?這都市光怪陸離,世界變數無窮,又有誰能有通天徹地之曉,掐指一算,告訴你什么是該,什么不該?不知不覺中,生活也許已經不由人反抗,在你臉上牽上一幅面紗,喜怒不由人!一副偽裝,讓人變成另一人,人生如戲,丐子將相,又有誰知那面紗下真面目?獨處時,一切都可以卸下,周身散發一切,只留下自己和自己,撫心低語。

  或許你在人前滿腹經綸,可自己卻明白,全是虛偽的裝飾;或許在人前善行屢屢,可自己卻明白,這樣非自私的本意……獨自一人,你如何對待自己?是無賴撒潑,還是喜怒無常,全然不似平日?

  舉手投足間,泄露一個人如何與自己對話。對自己誠懇的人,是為人的最高褒賞,人獨自來這繁華世間,又獨自靜靜離去,修身自養比乞巧于人更值得去躬行,無人之時,一個眼神都能泄露最真實的自己,獨自走過斷柳,躬身而行透出你的溫良;獨自面對病狗,憐憫避開透出你的'和善;獨自面向困難,安之若素地經過,透出你的不卑不亢……

  是所渴望“慎獨”!獨處時,用良善溫儉之心面對一顆赤子之心,這不經意的舉動,泄露了你的真實與誠懇。

  我面窗臨月,仿佛嗅到不遠處的蓮香,獨處時,如此清新美好的時光,絕不只有自己在體味,還有的,是自己的舉手投足之間,不經意留下的氣質與芬芳。

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