考試初一作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的考試初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試初一作文1
我在世界上也呆了13年多了，遇見過無數的事，看見過無數的人，而你因為一句話，永遠的記在了我的心里。
在以前，寫作是我認為天下最痛苦的事，身為話多大王“話家”的我，每逢寫作，腦子里一片空白，一望無際的白。想幾個小時也寫不出一個字。每次見到作文題，我都暗自咒罵：“是誰發明了作文？”到了五年級，我上了一個小記者的培訓班。開始的時候還信心百倍，十分激動。到了才知道，當記者是要寫稿件的。我對天長嘆：“老天！為會么？”上課了，我心灰意冷。誰知老師說了一句話：“......同學余，我知道有些是不喜歡寫作的，不是不想，而是寫不出來。”我周圍就有些“志同道合”寫不出來的同學暗自點頭。“其實，大家想想，寫作文不就是把你所想的，所說的寫在紙上嗎？”老師的一句話讓我“死灰復燃”，我感覺前方道路平直，春光無限，就連我最痛恨的作文紙和筆也變得各具風韻。作文在我的心中，搖身一變，從惡狠狠的怪物，變成了可愛美麗的天使。我的.心情十分高興，開心，暢快。感覺又多活了幾十年。
從那以后，我提起筆。靈感就像爆開的自來水管，白花花地往外噴啊，流啊。腦子里一望無際的空白，變得美麗而神奇。就像四季不停的變換風景，每次寫作文，我就會想起老師的那句話，想起那句把我靈感打開的話。也會想起老師美麗的面容，和她那美麗的筆容。
老師，是你的那一句話，改變了我，也讓我記住了你。
考試初一作文2
期中已經到來了，還有一個月就考試了。所以，最近的課程比較緊，同時也是個復習的好機會! 這次的數學測驗，我考得不理想。以這樣的成績，我又怎能迎接考試呢?所以，我應當有個復習計劃，這樣，成績才能提上去。 每周，老師都會布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成，還要注意書寫。最主要的是，要學會把積累了的'詞語和句子在周記上運用。最后，當然要在期中考試的作文上運用。這樣，得的分就會多一點。 英語是我最喜歡也是最棒的一個科目。我不擔心什么。只要我在記單詞、句子的基礎上用用功，我很有信心能考好。 期中已經到了，考試也即將來臨。
現在最主要是學習，把復習計劃安排好，按照計劃前進，我一定能考好! "學海無涯苦作舟",每個人都應該刻苦的學習,知識對于現在的我們是非常重要,你只有掌握知識了,才能嘗試更多. "學而不思則罔"學習是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學的就只是一個軀殼,沒有思想. "學無止境"學習對每個人來說都是永無止盡的,尤其是我們學生,不斷的學習才能不斷地提高自己. "獨學而無友,則孤陋寡聞",獨立思考固然重要,但是學習也是需要互相幫助的,這樣才會更有樂趣. 最后,希望我能在本學期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學期中能畫上完美的句號.
考試初一作文3
中文在生活中無處不在。可以在電視上學中文，聊天，看電影。而且我在劇里學了中文。現在，讓我告訴你一些事情。
老師組織全班玩。到達那個目的地，仿佛進入了一個新世界：天空中，白云悠悠地飄著，仿佛在沉睡；鳥兒圍著白云轉，然后聚在一起玩。草坪上，知了在樹上唱著不知名的歌，喜鵲陪伴。昆蟲奇怪地跳舞，好像在開音樂會。在河里，魚在玩捉迷藏。你看到他們一個個躲在水草里，只露出小腦袋，用米粒般大的小眼睛看著這些路人，好奇地看著。嗯？這些場景好熟悉，你在哪里聽過？哦，我想起來了，那些詩人寫詩，散文家不是用這些風景寫詩寫散文嗎？原來中國人是藏在風景里的。
我們慢慢地走著，打算一路爬到山頂。高高的楊樹站在山口，像堅守崗位的士兵，檢查著身邊的路人。“哇……”往音源里看，是一條小溪。溪邊種著桃花，含苞待放的蓓蕾像羞澀的.少女一樣立在枝頭。繼續往上走，一片片綠蔭掩映著人們。植物是人類忠實的朋友。原來中文也藏在植物里。
光陰似箭，日月如梭，光陰似箭。爬到山頂又下去了。看著身邊同樣的風景，不同的天空，我想起了六年級的《匆匆》。嘴里默念：“燕子去了又來；柳樹枯了，有一次又要變綠了……”哦，原來的語言藏在時間里。
語文無窮無盡，博大精深。細細品味和體驗，才能明白其中的奧妙。
考試初一作文4
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。
孤獨的我走在寂靜的大街上，哥！你離開了我！我沒有哭！真的沒有哭！我答應過你，我要堅強！
小樹兒長高了哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關就過去了！哥！我不再淚流，我要堅強。
小樹兒長高了，它得自己吸收陽光，養料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的！哥！我學會了堅強！大手放開，小手堅強哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥！你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會堅強啊！你何必要走啊！大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的.方向！
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長！一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂的日子將會來臨！落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合并，望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你，還好嗎？”我學會了堅強，我在心中默念！
考試初一作文5
期末考試27日正式結束。本來要好好過的，現在還是很擔心，反正也摔不下來。
我現在的心情真的很復雜。就說難過吧。確實，我語文只考了84。說開心，沒錯。英語考了100分。
中國人，你的中國人！我在心里抱怨。本來我語文比較好，但是數學很差。平時只考了70—80分，現在反了。數學突然變成了93分，語文變成了84分。
想想，仔細想想。我中學畢業的.時候語文成績是班里數一數二的，但是這個時候的成績比那個時候差了10分10分，不是小數目！
我沒有看語文試卷，也不知道自己大概錯在哪里。但是，數學試卷已經發出去了。確實有幾個問題需要稍微動動腦筋，靈活運用；但是有些問題已經做了，我還是錯了。滿足大問題小問題一定要錯嗎？
其實我數學很粗心。我覺得我還沒有完全了解股票，有時候也找不到規律。希望老師能多給我指導。
我很高興提到英語。每道題我都認真考過，但有些難，就看我的課外知識了。
雖然語言有點傷感，但也有一種滿足感和幸福感在里面。我有這樣的心態，但不要說我驕傲。
總的來說，我進步了，因為我努力了，全力以赴了，這是老師的教導，家長的關心，當然還有我自己的努力，缺一不可。
我相信我在下學期會取得更大的進步。在這里，祝自己快樂，天天向上。如果太陽是我的目標，那么我會踮起腳尖，因為只有這樣，我才能更靠近太陽，一步一步向目標前進！
考試初一作文6
我終于要飛了！什么？我是誰？我是諸葛亮。但是，雖然我現在覺得很輕松，但是一想到過去，心里還是會有些難過！
聽說關羽去世了，我不禁感到震驚：難道不是很會打仗嗎？怎么會這樣？我后悔沒有讓劉備多給關羽一些兵和馬，我后悔沒有仔細警告關羽。如此一來，荊州和麥城未必失守，關羽也不會死！但事實并非如此！
就在我悲痛欲絕的時候，我聽到了張飛被殺的消息。我立刻從椅子上摔了下來。張飛為什么要離開？對此，我不僅后悔，還責怪自己。自責自己是軍事家，越來越迷茫。你甚至沒有考慮這個細節。怎么能打？
從那一刻起，我就經常告訴自己，一切都要全面，不能有錯！
事已至此，但最終還是救不了：劉備率領數十萬大軍前來復仇，只有幾十人落敗。當我到達白蒂城時，劉備已經奄奄一息了。我為他感到難過。他問我的時候很有信心的說他想統一全國，但是統一之前他就要死了。這時，劉備哭著對我說：“我沒有聽軍師的.指示，我自己照顧自己，帶領軍隊，最終我被打敗了。討厭！如果我不幸去世，我丈夫可以幫助阿逗。如果他不能互相幫助，他可以自己負責自己的事情。”聽完之后，我覺得對不起自己。我答應他要幫助統一全國，但是我沒有做到。
劉備死后，看著劉禪，我決定幫他治理國家。因為哪有劉傳國、諸葛志國這樣的說法？
我把兵法傳給姜維，調兵遣將。
我支持寫作。
我望著天空，做著白日夢。
我想了想，突然覺得周圍有點潮濕。哦，是我的眼淚。
我終于要飛了！希望下次不要再這樣了。讓我重新對待一切。
考試初一作文7
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥！你離開了我！我沒有哭！真的沒有哭！我答應過你，我要堅強！
小樹兒長高了
哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關就過去了！
哥！我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光，養料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的！哥！我學會了堅強！
大手放開，小手堅強
哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥！你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會堅強啊！你何必要走啊！大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的.樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長！
一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂的日子將會來臨！
落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合并，望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你，還好嗎？”
我學會了堅強，我在心中默念著！
考試初一作文8
考場，安靜而恐怖的考場。
靠窗的一個男生寫著寫著忽地停了下來，盯著卷子看了七八分鐘，臉上露出痛苦的表情。又忽地，他在草稿紙上猛寫了一通，小心地撕下一塊，揉成一個球。
監考老師踱著步，一步一步地走到了走廊。就在他準備回頭看的一瞬間，一枚白色的'“洲際導彈”從窗口準確地命中了兩三米外的目標。
男生緊張地盯著那“導彈”發射出去的方向：目標人物打開了紙團，看了一會兒，也從草稿本上撕下一塊紙，寫了起來……男生舒了口氣：真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導彈”也準備好了，可每次要發射時，男生都用一個張牙舞爪的姿勢阻止了他——他看到監考老師的眼神似乎有意無意地總往自己這兒瞟。
班主任走進來跟監考老師講了兩句又出去了，監考老師轉過身開始在黑板上大寫起來……趁這工夫，又是一道美麗的白色弧線滑過。
男生迫不及待地展開紙團，在一個打滿草稿的紙團上，找了半天，終于在一個極為夸張的坐標軸旁找到一行小字：“這道題我也不會做！”
男生整個人像掉進冰窟窿凍僵了似的，直到后面一個很奇特的聲音把他拉回到現實。他抬頭一看，班主任老師站在后門口，慈祥地笑著，眼睛卻盯著他手上的紙條。“完了！”他心里想，“這次是徹底地栽了。”他抬起頭，忽然瞥見黑板上一行醒目的大字：
“第×題題目有錯，不做”。
考試初一作文9
在班里我的數學成績也可謂是名列前茅，但一次的月考，卻沉重的打擊了我。
那天，我滿懷期望的走進了數學考場。一進考場我就對同學狠話：“這次你還是超不過我。”可他卻不屑的說：“這可不一定，別以為你上次考好了這次就一定能考好。”天有不測風云，這次他居然變成了預言家。數學考卷發下來了，我迅速寫完考卷，看了看周圍的人都還沒有寫完，我就想：“這些人怎么這么慢，他們肯定不會了。”時間慢慢過去了，終于鈴聲響了，收卷子了。
回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是：我跟他們的答案有好多不符合。我想：完了，這次考爛了，唉！我怎么還對他放狠話呢，這次他肯定瞧不起我了。
在等待試卷發下來的這幾天，我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數學卷子發下來了。望著這張卷子，我自己都被下了一跳：我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學看，每當他們問我的成績時，我都找個理由走開了。上課了，老師宣布了數學成績最好的那個，令我驚訝的是，那個數學成績最好的'就是我當初放狠話的那個人。我覺得我已經瀕臨崩潰了。下課后，我已經不好意思再跟他說話了，可是他卻主動地過來跟我說了幾句：“不要灰心，考前你跟我說的話我就當沒聽見。還有我知道你沒考好，不要覺得不好意思，以后我相信你還會超過我。”說完他就走了，可是這句話已經深深的刻在我的心里，我突然覺得很對不起他。
雖然這次考試已經過去很久了，但是我仍對考前的態度覺得尷尬。
以許人生就是這樣吧，往往覺得自己一定可以，就對別人放下狠話，可后來自己確實最失敗的那個。
考試初一作文10
一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光，插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎。只要你敢想就算沒到達理想，至少有回憶珍藏。
——題記
“夢想”這個名詞很簡單，卻有著巨大的作用，意思就是做的夢想要它成真，但要我們因此付出努力。
當然，“人都應該有夢想，萬一實現了呢”這句格言就是告訴我們人都應該敢于擁有夢想，因為它是多么珍貴，它更是我們那些青蔥歲月的一個美好見證！如果我們有了夢想，萬一把它實現了呢。
無論雨再大，我們也總要回家，何不把淋濕的鞋子曬干，再出發呢；無論跌倒多少次，我們的衣服上也總會有泥土，何不讓我們站起來，繼續出發呢；無論有多么艱難，人生也只有這一次瘋狂，何不讓我們把它進行到底呢。
未來什么樣，我們都不知道，但是它就掌握在我們自己的手中。因此，我們要做一個大夢想家，敢于擁有夢想，敢于實現它，為它付出努力。
人都應該有夢想，萬一實現了呢。只要你敢想，就算沒到達理想，至少有回憶珍藏，因為我們是一個大夢想家！
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；內容新穎，結構合理，自然通達；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞夢想進行；全文層次清晰，語句流暢。
美中不足的`是，文章整體語言有些直白樸實，寫作手法較為單一，亮點不夠突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語言更加生動鮮活，要繼續加油喔~
考試初一作文11
經過一周的緊張復習，我們迎來了期中考試。雖然整體成績不錯，但是通過這次期中考試發現了一些錯誤和不足，也提出了一些以后要落實和注意的地方，這樣上一段樓梯就能保證最后的成績。
首先，我發現我的弱點在于兩個方面：課外閱讀和單詞理解。這次考試主要是課外閱讀失分。
1、我回答了作文中的問題：語言不夠簡潔，無法抓住中心，組織語言。所以在以后的學習中，要加強語言組織能力，多讀一些名人寫的好書，少讀一些輕松愉快的閑書，爭取期末考試缺席。
2、我單詞理解能力弱，關于單詞理解的兩個問題我都錯了。所以，如果以后做作業或者讀書的時候聽不懂或者聽不懂單詞，我也不會馬馬虎虎的放過。我會強迫自己認真查字典，沒有任何麻煩，保證下次遇到這個詞的時候不知道是什么意思。
然后，我覺得我沒有做好找錯字的所有正確的事情。經過分析，我發現我的日志里還有很多其他的詞，沒有查出來。所以我以后一定要養成勤記日記的習慣，力爭期末不再在這類問題上丟分犯錯。
對于數學，我覺得滿分是細心的'結果，沒有問題。但是，我不能驕傲。我要努力打贏每一場戰役，到期末依然保持現在的分數。而且我覺得我在平時的單元測試中也應該在期中表現出這種氣勢，記住細心是考試不可或缺的一部分。
通過分析，我發現了自己的很多弱點。期末上一段樓梯，我會繼續努力，爭取！
考試初一作文12
我不記得是什么時候開始形成這個習慣的，就是晚上睡覺前不關燈。可能是因為我不喜歡黑暗，也不睡在黑暗里。
媽媽，我累壞了嘴，整天嘮叨個不停。我自己也想過擺脫這個問題，這個問題費電，縮短了燈泡的壽命。真的不劃算，但是改掉這個習慣太難了。經過幾次努力，我終于放棄了，但是這個問題在不經意間就解決了，因為我媽每次半夜醒來都是起來幫我關機。就這樣，在我習慣的影響下，我媽也養成了一個習慣。每天半夜2點，她都會睜開眼睛，起床幫我關燈，然后睡覺。每天晚上，我都在小臺燈微弱的燈光下入睡。雖然光微不足道，像一個黃色的面紗，但它真的溫暖了我的心。在睡夢中，我的心愉快地聽到母親的腳步聲，每天早晨，它迎來更廣闊的光明。春夏秋冬，我也是，媽媽也是。
直到我住在姨媽家，這種習慣悄然而逝。記得開頭。我仍然開著燈，但不知何故，我的內心并不平靜。白光好刺眼，讓我心里發慌。我的心里總是充滿了擔憂。我閉著眼睛，睡不著。終于覺得困了。我關了燈，一個人在漆黑的夜里睡著了。我不喜歡這里的'燈光，漸漸地，我習慣了黑暗。
放假回家，晚上睡覺的時候，把小臺燈按上。是一股暖流沖進我全身。久違的溫暖再次涌上我的眼睛。柔和的光線在我眼中閃過。我很放松。我還是沒關燈，睡著了。熟悉的聲音又在我耳邊響起。我開心地笑了。
第二天早上，我媽批評我晚上不關燈，但他嘴角總是掛著幸福的笑容。那一刻，我明白了。懂光，懂愛。媽媽就像那盞燈。雖然看起來只是正常的關心，但在我心里，媽媽就像太陽，把光和溫暖灑在我的心里，給我陽光，給我愛。
考試初一作文13
"讓我們玩游戲，好嗎？"隨著外教的聲音，全班同學都記住了“ok”的聲音。
我們安靜的時候，老師每組發四張“abcd”的卡片，講解游戲規則：每當老師的電腦顯示一個題目，一、二、三組就可以出牌答題。如果出示的牌相同，第一組舉手者獲勝。
第一個問題開始了，“小心”，還沒等我們組反應過來，第一組的“精英”就舉起了牌，高喊“a”！這次他們得分了。公布答案后，我才發現題目讓我們問的是小心的反義詞……第二個問題我們還是在速度上輸了。
我沒有放棄，因為愛迪生說過失敗是成功之母。但是隨著第三個問題的失敗，我幾乎認為失敗是成功的“奶奶”。我在想，速度和思維的第四場比賽又開始了。“什么動物最高？”我在心里念著“a”這個問題，害怕其他群體的人在我面前給出答案，我大聲喊出來。我們組的成員還喊了一聲“長頸鹿”。
我們終于說到點子上了，要知道，這個——來之不易。
第四題贏了，大家都歡呼起來，想沖第一！然而，“好景不長”，然后我們打了很多次，輸了很多次。我們組那些調皮搗蛋的.男生想出了一個世界上所謂的絕招：亂扔東西，我不支持，但是看到一個組就要贏了，除了“跟他們走”就沒辦法了。
結果侄子照常打燈籠——。這時老師出了一道難題，把三組都難住了。我們組也不行，只能靠那25%的運氣，沒想到，我們猜對了！真的是“找不到地方踩，也就不用努力了”。
外教課真的很有趣。雖然我們輸掉了這場戰斗，但我們學到了很多知識。
考試初一作文14
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧？
甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了！
苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢？辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。
辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的.個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。作文
考試初一作文15
進入初中已經一個月了。在我進入初中之前，我給自己定下了擺脫邋遢的目標。
隨著時間的推移，我的成績一天比一天好，粗心大意漸漸讓我迷失了方向。并且在幾次數學考試中取得了不錯的成績。漸漸地，我放松了對自己的要求，覺得自己已經很棒了。
轉眼一個月過去了，馬上迎來了第一次月考。不過我還是覺得自己沒問題，一定能考上前30名。考試的時候，我以為我能做到，但是我沒有去查。終于數學成績出來了，這一刻我還在沾沾自喜，心想：這次一定會有好戲看，老師會嚴厲批評考試不及格的同學，就在我偷偷嘲笑別人的時候，“對手的劍已經架在我肩膀上了”，可我對這一切毫無反應。我看見老師的烏云徑直向我的`小野走來，“李102”。老師用平淡的語氣說了些什么，好像對我很失望。我的心突然從高空落到地上，突然覺得自己已經從這個班消失了。沒有人會忽視這102，更不用說關心它了。在這個班太小了，連前十都算不上。我突然覺得很慚愧。當時我那么有信心考高分，現在只能看著這102發愣。
第二天，我了解了我的語文和英語成績，他們一次又一次地打我。“你為什么只拿這么幾分？”我既悲傷又質疑地問自己。突然，我沒有好好學習，沒有仔細檢查的畫面出現在我眼前，我突然意識到…
是我最大的敵人，——，粗心大意。數學算對了，但是試卷后面到前面的距離變了。原因是邋遢并沒有完全改變，因為偷懶讓它找到了我。我以后一定要努力擺脫這個問題，讓它永遠找不到我。
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