初三優秀作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初三優秀作文，歡迎大家分享。
初三優秀作文1
“無形的翅膀帶我飛翔，飛過絕望，我終于看到所有的夢想開花……”在這優美的旋律中，有著美好的希望和夢想。現在我覺得:夢是一個晶瑩的泡泡，轉啊轉，五顏六色；夢是地平線上一顆閃亮的星星，忽閃忽閃，閃閃發光；夢是態度千變萬化的云，漂浮著，五彩繽紛。快看！在廣闊的天空中，一對對夢想的翅膀帶著美好的夢想飛翔，帶著希望，沐浴著陽光，等待花開……也許這里就有你的`夢想吧！
輕輕托起一個翅膀濕了的夢，小心翼翼的打開水膜看:原來是臺灣省的朋友，和媽媽分開了，就隔著臺灣省海峽，不遠，但眼前是一只想獨自吞掉臺灣省的鷹。看，我的朋友們在悲傷地歌唱，他們的眼睛里充滿了渴望，渴望回到母親的懷抱。別害怕，我的朋友們。你媽媽就在你對面。你聽到她的呼喚了嗎？“別害怕，我的孩子。我會接你回家。那一天已經不遠了。”讓我幫你擦干翅膀，飛翔，用力拍打翅膀。不要害怕，你的夢想會實現的！
慢慢觸摸這個正在振翅高飛的夢。聽著，這不是我的夢嗎？我想成為一名神圣的人民教師，這是我的夢想。本來我是害怕即將到來的中考會對我的夢想起到很大的作用。我害怕我會失敗，我的夢想不會像脆弱的泡沫一樣破碎。不，不要害怕，相信自己，堅持下去，努力扇動翅膀，飛到邊緣。到達成功的彼岸并不難。只要你勇敢戰斗，飛翔的夢想就會實現！
其實我們都有一雙隱形的翅膀，帶著許多夢想飛向這里。當你遇到困難的時候，請不要放棄拍打翅膀，堅持奮斗，絕望就能變成希望！
初三優秀作文2
“我想”“想點？講啦。”“我想去。”
猶豫了很久最終還是沒說出來。買鞋這兩個字咽在我喉嚨里始終都說不出來。我是經過千思百慮后才敢說出前些字的。 “我想去買鞋。”梗咽了很久終于把這5個字給吐出來了。心里想著即使是挨罵。申訴被駁回，那也該給我死個到底。媽媽用驚異的目光看著我。我就知道她將要說出來的話。“你家里那兩雙運動鞋不能穿了嗎？再過兩三個月就是過年，難道到時再買嗎？”“如果我現在買了到時過年就不買了。”我有點委屈地說。“哼，說得到口輕。到時你要是忍得住才好，免得人家說我過年也不給孩子買雙新鞋穿。”說到這，我就知道媽媽是不會讓我買的了。我就不再多說了。
其實我也是懂得這個道理的，我已經有兩雙運動鞋了，只不過是看見了一雙更漂亮的罷了。我也知道不應該那么虛榮。現階段的主要任務是學習。考取理想的高中。
“你以為我們是百萬富翁嗎？比起那些在非洲，四川的小孩你可幸福多了。”我不耐煩了。最討厭媽媽說這類的話。“為什么你一定要跟低一級的比。我只知道有些人每天穿新鞋。有很多的零用錢花。學習的時候你就拿我跟班上成績好的人來比，自己倒反轉。”
媽媽無語了。呆了一會兒。我也意識到自己說錯話了。默默地坐著。過了一會
兒，媽媽說出話來；“你一生下來就定在了這樣環境的家。這是無可改變的事實。世界本來就是不公平的'。窮人就是窮人。這樣的事實是不可改變的。唯一可以改變的就是努力奮斗來改變現狀。”
我呆住了，我明明懂得這個道理，為什么還……我意識到自己錯了。自責地哭了。很后悔為什么對媽媽說了這樣的話。到了晚上，
初三優秀作文3
大疑才有大悟。題記
漫長的人生路上，求索不止，疑惑便不會停止。
疑是打開真理大門的金鑰匙。質疑上帝造人說，達爾文發現了進化論；質疑地球中心說，哥白尼寫出了《天體運行論》；而對經典力學的質疑，才有了愛因斯坦的相對論。
疑是成功道路上的墊腳石。一片草葉劃破了手，有人起疑，為什么葉子也可以劃破手？于是有了鋸子；一股蒸汽推動了壺蓋，有人起疑，為什么氣態的水卻可以推動厚硬的壺蓋？于是有了蒸汽機；一向不吃雞肉的兒子對雞湯拉面卻吃得津津有味，有人起疑，難道雞湯與拉面是絕好的搭配？于是于是有了第一袋方便面雞汁面的`問世。
無數史實告訴我們，有疑才有真理，有疑才有成功。然而，現實中的我們卻常常是不知疑，不敢疑，不善疑。
因為不知疑，18歲的四川女子異地見網友，結果被網友騙去了身上所有的財物；因為不敢質疑老師，一個五年級的小學生按老師的命令從廁所撬來糞便喂同學，導致同學精神失常；因為不善疑，一個頗有天賦的賽車手兼文學寫手的年輕人憑個人的喜好口無遮攔地炮轟權威，還以此為榮。
由此可見，可悲的不是我們努力去懷疑而無結果，而是疑現在眼前卻不知懷疑，疑懸在心中卻不敢懷疑，疑掛在嘴邊卻不善懷疑。
當然，僅僅做到知疑敢疑善疑還不夠，還要勤于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。
明代醫學家李時珍為了驗證他對古代本草經的懷疑，他既搜羅百氏，又穿上草鞋，背起藥筐采訪四方，親自觀察和收集藥物標本，他跋山涉水，不畏艱難，歷時27年終于完成了《本草綱目》一書。
懷疑精神和實證精神并重，人生之路，便求索不止，精彩紛呈。
朋友，準備好了嗎？用一雙疑眼看世界。
初三優秀作文4
初三優秀作文少女心事
如果花開一夏，我還沒有找到我心中幸福。我會不會像天上的星斗，閃耀著自己的光輝？
你看那燦若夏花的笑臉，午夜夢回時，你最難忘的是誰？有沒有人抱著你說，別怕，我在。我想，那人一定是你最親的人吧。你悲慟的眸中，有一顆晶瑩的.淚珠發出黯淡的光彩。可它有倒影著誰的身影？
你有沒有一覺醒來，不知今夕何夕的感覺。幻想著身穿金碧玉衣，站在山峰之上，睥睨著天下。卻不知道君兮何夕。于是，黑色的漩渦中，又透露出些許的憂傷。回到現實上，你心里的失落，又有誰，可以看見你眼中的失落，抱著你說，別怕，有我。我想，那就是你最幸福的時刻吧，即使時光會吹落許多故事，那一刻，也不會老去容顏吧。
天若有情天亦老，人間正道是滄桑。我不知道明明很熟悉的人，有時候卻不知道為何，隨著時間，慢慢變了。有人說，那叫長大。于是，我看見她們的眸中多了陌生的情愫，我不知稱那種情愫為何，但是她們，也讓你心疼的想抱住她們說，別怕，我在。于是即使一眼天荒，我也不會在滄海桑田中將你遺忘相思。
有一顆紅豆，也許將永遠，埋藏在你的手心。即使，手中的汗水將它濕潤至心，也不敢光明正大將它展現在世人眼前，你永遠如此膽小，不懂得將心中的感情發泄出，對別人說出，一直到人從你面前走開，從此消失無蹤影。你才會痛哭一場，咬著唇，方才后悔。
有些人，有些事，你明明看得很懂。卻在她與你決絕那一刻，你才發現，往日的感覺，早已消逝殆盡。有些情，有些恨，早在梅煙雨中，消失了，有滋生，那便是友情。你永遠觸手可及，卻膽怯不敢向前一步的感情。
初三優秀作文5
詩。是唐朝的一株柳，搖蕩在古風河畔；詩，是宋時的一尾魚，游弋于清澈柔波；詩，是元時的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是清時的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……
——題記
中國歷史博大精深，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭鳴。詩歌是萬古不倒的青松，是萬千瑰麗的亮點，長存于世，永不消逝……
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”詩中的春景，詩中的紅杏，在葉紹翁的筆下閃爍出點點星光，這是春的詩篇，這是春的韻味，詩中的意，詩中的奇，詩一樣的春意盎然！
“水光漣漪晴方好，山色空蒙雨亦奇。”詩中的綠水，詩中的青山，在蘇軾的筆下蕩漾著層層波紋，這是夏的標牌，這是夏的希望，詩中的水，詩中的山，詩一樣的燕語鶯啼！
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”詩中的紅霞，詩中的孤鶩，在王勃的筆下散落出淡淡憂傷，這是秋的世界，這是秋的天籟，詩中的霞，詩中的鶩，詩一樣的落葉蕭蕭！
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”詩中的云朵，詩中的冬雪，在高適的筆下飄落出片片雪花，這是冬的豪邁，這是冬的樂章，詩中的.雪，詩中的云；詩一樣的塞外雪天！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”詩中有雨，雨中有詩，雨劃過了詩，詩輕撫著雨！
“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。”詩中有風，風中有詩，風吹動著詩，詩輕揚著風。
“高閣佳人吹玉笛，笛邊鸞線掛絲絳。”詩中有佳人，佳人如詩賦，佳人的芳容如詩般秀美，詩中的意境如佳人般絕麗！
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”詩中有奇景，奇景如詩秀，奇景的風光如詩般清澈，詩中的淡雅如奇景般低調！
詩，是中國流傳華夏千年的不老傳說。讓我們走進詩仙的世界，走進中國文化的巔峰之作！
初三優秀作文6
順著海風的引導，我們來到了海邊。再攀上那高而長的海堤，海就像一幅風景畫似的展現在人們眼前了。 哦，那夾雜著魚腥味的海風在我耳邊呼呼作響，似乎在唱著一支大海的歌。遠處趕路的駁船和緊隨其后的海鳥用鳴笛聲和鳥叫聲來附和著，儼然成了一首自然的交響曲。 俯視海面，發現海堤邊沿的海水是透明的，向外慢慢加重了顏色，一層層蕩漾開去，變成淡青色的了，如同無云的碧空。但這青色又隨著距離在逐漸加深。不知不覺間，又成了青綠色的了。這白、青、綠三色，如同一杯巨大的`三色雞尾酒一般，色澤鮮艷而層次分明。 這杯巨大的雞尾酒??海包羅萬象，古老的如三葉蟲，丑陋的如螃蟹，龐大的如鯨，渺小的如海洋微生物……它包羅一切。因此海自由自在，海無憂無慮。面對大海，著名詩人普希金就發出了感慨：大海呵，你這自由的元素。 見我們來了，海也遣派了使者??波浪向我們表示歡迎。海水的中部微微隆起，從那兒傳遞來的陣陣海浪，像永不停息的隊伍，一個接著一個撲向岸邊，粉碎在褐色的石頭上，化作一片片白沫。 可由于夏天的海水是滾燙的吧！頑皮的螃蟹爬上海堤三三兩兩倉皇而行，便被大人們抓起，放在婁中，成了我們的“戰利品”，但我更認為是大海的饋贈品，這“三色雞尾酒”是多么慷慨啊！ 海是沉默的，可它并不柔弱，沉默不是屈服，也不是順從，而是一種看不見的力量。 海是多情的，它最喜歡把你的情思，你的想象牽引到遙遠的地方…… 可時間是不饒人的，我們只好別了這沉默而又多情的海，踏上了歸途
初三優秀作文7
進入初三了，同時，我也進入了緊張的學習中，雖然剛剛經過一次考試，但是身邊已經出現了一些抱怨的聲音。
“這次的英語考試太難了！一點也不按常理出牌。”
“就是，就是，英語能及格就是萬幸了。”
“誒呀，你們別聊了，下節化學課還要測驗呢。”
丙同學“一語驚醒夢中人”，大家都回到自己的座位上，復習下節課化學要考試的內容了。
議論聲，因考試而起。早已習慣，就像我們每天晚上的小夜曲一樣。仿佛就是生活中不可缺少的東西。緊張，是不容置疑的，每天聽到校園廣播中離中考的天數，心中都不免緊張，畢竟，初中三年的學成果都在中考中體現。
有時，我多么希望自己可以飛起來，像鳥兒那樣自由自在，不受任何的約束，但發現，我還是少了那么一雙堅硬的翅膀，而這雙翅膀正在經歷風雨，逐漸長成。
在初三的壓力下，我在失落之余，只學會了一件事情：落淚，我總是覺得我努力過了，拼搏過了，為什么還是走不到中點？總是覺得走過的路太過坎坷，經歷不順心的事情太過多。以前，我讀名人傳，總是看到他們成功的結果，卻忽略了他們通向成功而走過的艱辛。聽著掌聲為勝利者響起，有誰懂得他們臺下流過的淚，流過的汗？
初三，并不像是有的人說的“扼殺了我們的天真和快樂”，相反的，初三的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷，現實的殘酷，讓我們懂得了只有學習，我們長大后才會有更好的工作，我們的翅膀才會更加的.堅硬，更加的不懼怕風霜雨雪，才能飛的更高、更遠。我們在學習中成長，變得更加的成熟，更加的穩重。我想，我不會再浪費沒一分鐘的學習時間，讓初三的學習生涯成為我人生中的輝煌！
初三優秀作文8
從絕望中尋找希望，人生終將輝煌
————題記
即使信念長不成古樹，我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首，我不遺憾于千百次等待。
即使花朵結不成果實，我不悔恨于千百次凋謝。
因為我相信，豈能盡如人意？但求無愧我心，無愧無悔才是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡，也許是初生牛犢不怕虎的沖動，所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因為年少，所以輕狂；因為懵懂，所以無畏；因為純真，所以無罪；因為青春，所以珍貴，因為只有努力，才能飛向自己的夢想。
初三的生活，有歡有悲，有喜有淚。有時凝望著飛翔的小鳥，總讓我羨慕不已，多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼，展開翅膀，在天空中自由地飛翔。
曾幾何時，面對著面前珠穆朗瑪峰似的書籍，無邊無際的卷帙題海，不禁潸然淚下，這種日子到底何時才是盡頭？
曾幾何時，回首不堪的過去，面對殘酷的現在，幻想未知的將來，唉！究竟哪里才有屬于自己的人生坐標？
九年寒窗苦讀，盡在中考一搏！只有奮斗，才有收獲，生命之花也會因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點點，光陰依舊飛逝如箭。回想起來，初三的生活平淡而又充實。奮斗吧，
來年中考勝利的鐘聲一定會敲響！
[點評]：初三是人生的第一個十字路口，面臨著升學與就業的.選擇，不少學生思想包袱較重，本文就是一個典型的事例。作者在前面的敘寫，正是她心中矛盾的反映，字里行間流露了真情實感，但在結尾筆鋒一轉，卻一改前面的悲觀，表達了積極的人生態度。全文的語句流暢，瑯瑯上口。
初三優秀作文9
有人說成熟就是衣著成熟，成熟就是思想上的成熟，成熟就是行為上的成熟……
從前，我也不懂什么是成熟，直到我的初中生活剛開始的時候，看到了成熟的她。
記得軍訓時，別人都在偷懶、請病假，而她仍然在烈日的照射下立著軍姿；在上課時，別人都在因天氣的燥熱而煩躁，而她仍然在沸騰的空氣中認真聽講；在遇事時，別人都在知難而退、萎縮不前，而她仍然，沉著冷靜、知難而進……功夫不負有心人，她在軍訓時入了國旗班，考試時次次名列前茅。
軍訓結束半個月后，我們原班主任被調到了其他學校，因此換了一個班主任。在新班主任第一次開班會時，要求所有班干部來一次即興演講，當時所有人都沒想到，哪里會知道，應該說些什么。經過老師的一番解說，她是第一個上去講的。雖然我已經記不清她具體說了什么，但我仍舊記得她的演講十分精彩。下課后，同為班干部的我，去問她當時的感受，她說她其實也很緊張，但既然老師給了個她這個機會，就應該去珍惜，不能以笑解決。這一次之后，我懂了很多，甚至我覺得我讀懂了她的成熟。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的'音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于向周圍停止申訴求告的大氣，一種不會理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
風令人清爽，雨令人纏綿，月令人銷魂，花令人動容，而你卻令人敬佩。
初三優秀作文10
兩個月的暑假過去了，初二結束了。初二，我錯過也有對過，但我不曾后悔過。只有過對的，而沒有過錯的，那不叫青春。歲月一去不回，轉眼，初三了。
初三了，不能再那么貪玩，拖拉了。課堂上，該聽的不聽，該讀的不讀，該記的不記。今天該完成的'事情總想著明天去做。因此，我養成了拖拖拉拉的壞毛病，現在初三了，是該改改了，要知道——今日事，今日畢。
初二時，在我不喜歡的科目上，沒聽懂的問題不及時解決。每天在我不喜歡的科目的課堂上，我都是得過且過的過，但問題確實一天天在增加，現在，那時沒解決的問題現在已經堆成了一座小山丘，我要向愚公移山那樣，把這座小山丘挖平。唉，得過且過成大禍啊！
初三，是我們在初中生涯的最后一年。這一年，關鍵的一年，決定了我們畢業后的去向。這一年，緊張的一年，學習應更加努力，要堅信自己不比別人差。滴水尚可穿石，愚公志能移山，我們又有什么做不到的呢？別說自己不行，世上無難事，只怕有心人！初三了，還不努力，那可真是對不起自己。胡一菲有句話說得好：“現在不玩命，將來命玩你。”
但是，俗話說的好：說的漂亮，不如做得恰當。光說不練，那也是沒用的。每次開學，每個同學都說得很好聽，我一定要認真讀書等等。但又有幾個人真正做到了。所以，說的那么好聽是沒有用的，我一定會用實際行動來證明我會言出必行。
吃得苦中苦，方為人上人！加油吧！你現在的付出，一定會有回報！
初三優秀作文11
在我們小區的北面，有一座名山叫白云山，溪水潺潺，樹木掩映。這是人們參觀和欣賞風景的好地方。
經過一個冬天的冬眠，在白云山醒來的第一件事就是山澗從山頂一路唱下來。這條小溪就像一個調皮的小精靈，時而巨大，時而細長，異常。現在，如果你再往上走一些，你面前的瀑布可能會變成幾股涓涓細流。相反，你看到的涓涓細流可能會在某個地方融入另一個瀑布！這條山澗真是變幻莫測。
附近的居民從家里帶了瓶子和罐子來接清澈涼爽的山泉。看，有的在蹲著，雙手捧著那些瓶瓶罐罐接水，有的跪著舀水。這些人有著不同的姿態，在陽光的照耀下，形成了特殊的景觀。
初春的白云山就像一個剛從睡夢中醒來的巨人。他睜開惺忪的眼睛，仔細看著這個美麗的.世界。
站在山腳下抬頭望去，有些樹依然光禿禿的，樹枝肆無忌憚地向四面八方伸展；有的樹早就憋不住冬天的荒涼，迫不及待地長出嫩黃的葉芽，看起來很有生氣；但是更多的樹比冬天更有活力。
半山腰是一片竹林，每根竹子都挺拔。幾場春雨過后，可愛的竹筍一定會在這里出現。竹林旁邊有一座寺廟，那里香火旺盛，清靜，爬山的人可以在這里休息。越往上走，山路越陡，游客越少。這時，你靜靜地站在叢林里，周圍的鳥兒都是那么歡快。它們從一個樹枝飛到另一個樹枝，音調時不時地變化。在這樣一片安靜的森林里，被一群歡快的小鳥圍繞著，你所有的煩惱都會被拋到九霄云外。
白云山，你是我們海邊的后花園！
初三優秀作文12
在那楓葉飄落的九月，我悄然地打開了初三的門，面對真實的它。
教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多，面對它嚴峻的面容，大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中，激烈的爭吵聲也如浪過之后，只留下淡淡的波紋。一切都在配合著初三應有的節奏，那樣和諧。
在那片平靜下，隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的心，對目標實現的期盼，對高等學府向往的激動，也許還隱藏著一份對初中生活的留戀。
面對初三的真實，老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺上，粉筆的運動頻率不斷提高，激昂的授課聲定格在嗓門的最高處，擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。
面對初三競爭的激烈，父母的辛勞也無從否定，那縷無情的銀發悄悄地爬上他們的雙鬢。平時少言的父親也變得格外的親切。每當夜幕降臨時，在客廳的沙發上有強睜雙眼的父母。我一次次被感動著，我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船，他們就是風帆，用自己的身軀庇護著我們，導引著我們。
面對初三的離別聚首，我再次憶起了那一張張熟悉的'面孔。情感的揮發和擴散，如那濃濃的霧，籠罩著整個友誼的天空。無論是否同路，我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待，總有重逢的一天。多么好的一個詞——朋友。一枝月季花，開得是那么燦爛，可它也有凋謝的時候，但友誼卻像松那樣，只要長出，就能長青。
各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。
初三優秀作文13
微笑，無言的愛，詮釋最美的獎品。
——題記
微笑，是穿越美麗，抵達燦爛的一種高度，是一首美妙的歌，一首寧靜的詩，一杯醇香的咖啡。用微笑去感受人世間風起云端的內容，思考人生歷程的痛苦與快樂。你會了解生命的寬宏與偉大。
似涓涓清流，震撼心靈，在困苦不堪的時，看到同伴春風般的微笑，甘于忍受生活的些許無聊。在內心忐忑時，給自己一個自信的微笑，若然面對人生的挑戰。在同伴失意時，給予一個陽光的微笑，等待陽光的來臨，
時間紛紛擾擾世間漂浮不定。微笑能讓人恪守寧靜，讓身心獨立在湍急的河流中，不因名利而傾斜，不因喜樂而忘形。或許是一個簡單的動作，讓奔于黑暗中的人看到希望的'曙光。讓身心疲憊之人感受溫暖的陽光。讓傷痕累累的人重燃生活的自信。
像一滴雨露，滋潤干涸的大地，像一個卑微的生命，貢獻自身的綠茵。像一束陽光，復位黑暗的角落，學會微笑，能夠在滾滾紅塵中恪守希望，享受心靈的升華與細條，收獲微笑。真正領略沿途風景的靚麗，體會人生的底蘊，賜予微笑，手有余香，給予別人最美的獎品。
恍惚發現，微笑無需成本，給予的人不會貧困，收獲的人不會富有，只是多了一份心靈的溫暖，少了一份心靈的隔閡。過濾心靈的雜質，唯余溫暖。
人生的精彩不是靠錢與權來衡量，而是內心的純凈，靜看門前花開花落，漫隨天外云卷云舒，帶著一份“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，帶著一份‘會當凌絕頂，一覽眾山小“的壯志，帶著一份超凡脫俗的微笑，給予人慰藉”“笑一笑，十年少”似層層漣漪，撩動心靈。
讓你的微笑，在心靈花開鮮艷。
初三優秀作文14
很多時間里面，總是覺得父親是嚴肅的，冷漠的，甚至對我們是“毫不關心”的，那種會跟孩子輕言細語的說話，會和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書里面才發現。直到經歷那件事情之后，我才明白以前的自己是多么無知。
我跟父親的關系很微妙，關系說好也不好，說壞也并沒有那么壞，總是覺得我們之間隔著一堵墻，他在墻的那邊，而我在墻的這邊，就算可以清楚的聽見彼此的`呼吸聲，我們都選擇沉默不語。平時不會跟對方多說一句話，就算待在同一個房間里面依然是你做你的事情，我做我的事情。對于你，我沒有太復雜的感情，有時候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉，沒有和朋友的嘰嘰喳喳，我們有的只是沉默。
那是一個早上，我剛好起床。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有著一個身影，我不敢多想，急忙將燈打開，映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊，那一刻，我有著一種世界崩塌的感覺，我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情，我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發出，又是怎樣顫抖著說出話來，那一刻，我真真切切的感受到了——原來你對我這么重要。重要到我自己都不敢相信，以前我總覺得我們真的很陌生，此時此刻我們之間的心靈是那么的近，近到你是我的全部，是我的支柱。
可能父愛如山的說法夸張了一點，其實父親本不應該那么“偉大”和“堅強”，但是生活的所迫，肩上的責任讓你不得不堅強起來。很感謝你在默默無聞中教會了我該怎樣做一個負責人的人。很感謝你像燈塔一樣指引著我一路前行，哪怕前面的路布滿荊棘，有了你，我依然堅強。很感謝你來到我的世界，并給予我全部的愛！
初三優秀作文15
青春是清晨元夜上最亮的露珠，是人生路上最絢爛的扉頁。
青春，我們有很多夢想；青春，我們瀟灑；青春，我們多愁善感。青春我們學會了堅強，夢幻的青春更精彩；有了我們無拘無束的青春，我們自由了，感性了。風中留下的笑聲，是我們青春的想象。
如夢似幻的青春，迷戀安徒生童話。夢里，我是歷盡艱辛的美麗公主；我是夢中純潔善良的天使，給世界帶來幸福和溫暖；夢里的一切都很完美。美麗的夜晚，“格林童話”在我的枕頭旁，淚水在我的.雙眼之間，微笑在我的嘴角閃耀，像星光一樣。
多愁善感的青春，心在下雨，只會留下悲傷和留戀。懷念那些多愁善感的日子，那些迷茫下的淚水和辛酸。
堅強的青春，我們年輕，我們精力充沛，對一切充滿好奇、探索和追求。我們不會后悔，我們是最前衛最時尚的美麗風景線。
帥氣的青春是虛榮驕傲的季節。言行流露出傲慢與不羈。青春無限美好，這種輕浮是可以接受的。人生什么時候可以這么輕佻，卻也不成熟，世俗。我們要經歷風雨的歷練，才能在藍天下成長，才能擁有干凈成熟的心態，才能站在人生的最高點，才能享受到鮮花和掌聲的輝煌與榮耀。
青春像清澈的溪流在我們心中流淌。我們付出青春的是奮斗，青春給我們的是天賦。在這個青春里，我們播下理想的種子，品味種子的發芽和成長，等待成功之花的芬芳。
在青春的天空中，每一朵云彩都是我們的抒情詩。每一滴雨都被我們的心所感動。
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