三年級(jí)的英語(yǔ)作文

時(shí)間：2024-10-26 02:58:48 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)的英語(yǔ)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的英語(yǔ)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】三年級(jí)的英語(yǔ)作文

三年級(jí)的英語(yǔ)作文1

　　第一節(jié)課，我們要進(jìn)行英語(yǔ)第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。一想起自己已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有跟讀錄音了，我心里還真有點(diǎn)沒(méi)底。上課鈴響了，老師拿著卷子進(jìn)來(lái)的那一瞬，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　一拿到練習(xí)卷，我就傻了眼：里邊有好多我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題，一會(huì)兒是解釋單詞的中文意思，一會(huì)兒是選擇題，做得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看著每個(gè)選項(xiàng)都是那么相似，只好胡亂蒙個(gè)答案寫(xiě)上。交卷的時(shí)候，我垂頭喪氣地自言自語(yǔ)：“哎！學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生了！”

　　第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我蒙住眼不敢看，嘴里不住地念叨著：“給我一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧！”過(guò)了好一會(huì)兒，我才把眼睛緩緩張開(kāi)，卻失望地看到了一個(gè)我想也不敢想的低分。我的.心里頓時(shí)亂成一片：完了完了，媽媽該怎么收拾我呀！

　　我低著頭回到家。媽媽看了看試卷，說(shuō)：“這次算了，以后你可得多聽(tīng)錄音，考個(gè)好成績(jī)啊！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)極了，暗暗下決心：以后一定要努力，可不能再讓媽媽失望了！

三年級(jí)的英語(yǔ)作文2

　　我們英語(yǔ)老師的樣子經(jīng)常讓我害怕，因?yàn)樗哪樖撬{(lán)色的，他的頭發(fā)很長(zhǎng)，他經(jīng)常穿綠色的衣服和鞋子，所以我覺(jué)得很害怕。最后我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)也覺(jué)得英語(yǔ)老師很?chē)樔恕Ｎ覀儼嗪芏嗳硕冀兴Ч砝蠋煛矣X(jué)得這是對(duì)老師的不尊重，但這是我們自己的.想法。老師，我希望你能改變你的外表，好嗎？

　　雖然才認(rèn)識(shí)十幾天，不認(rèn)識(shí)，但我能體會(huì)到老師在認(rèn)真的給我們上課，每節(jié)課都帶磁帶讓我們聽(tīng)外國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，讓我經(jīng)常知道自己經(jīng)常在外面學(xué)不合標(biāo)準(zhǔn)的東西，我還是很尊敬老師，不能以貌取人。我相信我們班所有的學(xué)生都會(huì)喜歡英語(yǔ)老師的！

三年級(jí)的英語(yǔ)作文3

　　在課堂上，我特別喜歡老師的聽(tīng)寫(xiě)，因?yàn)槊看温?tīng)寫(xiě)都能取得好的效果。在我的.聽(tīng)寫(xiě)簿里，幾乎每一頁(yè)都蓋著一個(gè)鮮紅色的印章，表示滿(mǎn)分。

　　在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常主動(dòng)舉手，主動(dòng)回答老師的問(wèn)題。相比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等其他課，我答題次數(shù)多了四五次，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

　　每次上英語(yǔ)課，我都很認(rèn)真，坐姿端正，注意力集中。我總是睜大明亮的眼睛看老師和黑板，認(rèn)真聽(tīng)老師講解課文，注意老師單詞的發(fā)音。課后，我總是反復(fù)拼寫(xiě)英語(yǔ)單詞，并大聲朗讀課文。遇到不懂的事情，就問(wèn)老師或者家長(zhǎng)。

　　我上其他課的時(shí)候，一般都不錯(cuò)，但是偶爾會(huì)忍不住說(shuō)話(huà)，也不經(jīng)常舉手發(fā)言。

　　這是我在英語(yǔ)課上。希望大家都能喜歡這個(gè)可愛(ài)的我。

三年級(jí)的英語(yǔ)作文4

　　今天下午，我們班安排了一個(gè)英語(yǔ)公開(kāi)課，學(xué)生的一位家長(zhǎng)可以參加。今天，有4位家長(zhǎng)參加了公開(kāi)課。

　　上課開(kāi)始，simonbird先生開(kāi)始復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)的`單詞。每張圖片配一個(gè)字，同學(xué)們搶著答，我答了兩個(gè)。

　　后來(lái)老師把我們學(xué)過(guò)的單詞貼在墻上，大家一個(gè)一個(gè)記住，然后填在九個(gè)方格里。誰(shuí)先加入“米”字誰(shuí)就贏了。最后，我以少一個(gè)字贏得了勝利。可惜了。下次我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取先完成。

　　后來(lái)，老師讓我們參加了幾次活動(dòng)。爸爸媽媽上了這一課，大家收獲很大，很開(kāi)心。

三年級(jí)的英語(yǔ)作文5

　　今天是我新年后的第一節(jié)英語(yǔ)課。我很早就到了教室，但是直到上課時(shí)間才來(lái)了一個(gè)同學(xué)，我才兩歲。另一個(gè)同學(xué)在班上來(lái)了。她迅速放下書(shū)包，開(kāi)始聽(tīng)。

　　今天，只有我們?nèi)齻€(gè)人在課堂上很有趣，因?yàn)槭紫龋覀兌伎梢曰卮饐?wèn)題，其次，我們不必在計(jì)算機(jī)課上與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。但同時(shí)也有點(diǎn)冷清，因?yàn)檎也坏狡渌瑢W(xué)，過(guò)年也很想他們。下課后，玩的人不多。三個(gè)人玩什么？人多了就好玩了。

　　希望他們下節(jié)課都能來(lái)上課。

　　媽媽的.話(huà)：芮芮昨天很早就去上學(xué)了，主要是想看看老師和同學(xué)。結(jié)果上課的人很少，感覺(jué)特別失望。我告訴她，現(xiàn)在是過(guò)年，很多同學(xué)可能還沒(méi)有回老家。下一節(jié)課后，芮芮笑了。好像小孩子就是想和同學(xué)一起玩。現(xiàn)在一個(gè)人在家玩一點(diǎn)意思都沒(méi)有！

三年級(jí)的英語(yǔ)作文6

　　In the summer to the grandmother to play the date, pick son, fishing.

　　Playing the date is to play this, first take a stick, and then use the stick to the tree on the dates to play down, picked up the date to pick up picking son is such a pick, and some of the water to pick up the child, some with a stick And then get over, then picked up.

　　在暑假里到外婆去玩了打棗子，摘連子，釣魚(yú)。

　　打棗子是這樣打的，先拿個(gè)棍子，再用棍子把樹(shù)上的棗子打下來(lái)，打下來(lái)的`棗子撿起來(lái)摘連子是這樣摘的，有的下水把連子摘下來(lái)，有的用棍子把連子弄過(guò)來(lái)，就摘到了。

三年級(jí)的英語(yǔ)作文7

　　20xx年1月7日

　　今天下午，我們班有一節(jié)英語(yǔ)課，我非常喜歡。

　　開(kāi)始上課。老師來(lái)之前，班里紀(jì)律很差。到處都是聲音，耳朵都快聾了。老師來(lái)了之后，班里頓時(shí)靜了下來(lái)。這時(shí)，我看到老師拿著錄音機(jī)走上講臺(tái)，我心想，老師拿著錄音機(jī)干什么？下面全班也紛紛發(fā)言。這時(shí)，老師說(shuō)：“這節(jié)課，老師會(huì)給大家放一段英語(yǔ)錄音。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。”因?yàn)殇浺籼腥ち耍覀儚膩?lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。全班同學(xué)都很開(kāi)心，總是哄堂大笑。

　　放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她：“我們?yōu)槭裁丛谛W(xué)學(xué)英語(yǔ)？”？學(xué)英語(yǔ)有什么好處？"

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)可以幫助我們和外國(guó)人交流。國(guó)外有一些先進(jìn)的技術(shù)，我們可以學(xué)習(xí)。如果不懂英語(yǔ)，怎么向別人學(xué)習(xí)？”

　　聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我才知道學(xué)英語(yǔ)還有那么多好處。我將來(lái)一定要學(xué)好英語(yǔ)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

三年級(jí)的英語(yǔ)作文8

　　記得姚老師說(shuō)要舉行一次英語(yǔ)考試，我心里高興極了，老師好幾次都說(shuō)要發(fā)獎(jiǎng)狀，這次我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。老師特意留意了單詞和句子，我一看太好背了，于是看了幾遍，志在必得的樣子，覺(jué)得明天的獎(jiǎng)狀非我莫屬。

　　可誰(shuí)知道第二天，我懷著喜悅的心情考完了試，把聽(tīng)寫(xiě)本交了上去……發(fā)本子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)最前面的都是100分，唯獨(dú)沒(méi)我的名字，我心里一直浮現(xiàn)著記單詞句子時(shí)，沒(méi)有什么不會(huì)的'呀？聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“馬昕宇，99分。”我羞愧地低著頭跑上去拿了本子，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，就像打翻的五味瓶一樣，在課堂上，我傷心的差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　回到家，我大哭了一場(chǎng)，我想了想，以后必須要認(rèn)真了，如果再這樣粗心大意，我永遠(yuǎn)不會(huì)得到獎(jiǎng)狀了。是啊！小樹(shù)只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。但是，人們常說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

三年級(jí)的英語(yǔ)作文9

　　I have a dog. Its name is Doggy. I like it.

　　Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. It’s black and white. It has a short tail. It’s cute and lovely.

　　Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.

三年級(jí)的英語(yǔ)作文10

　　“丁，丁，一個(gè)美麗的鈴聲從校園里傳來(lái)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地跑進(jìn)教室，有的在喝水，有的在課前準(zhǔn)備，有的已經(jīng)在課堂上看過(guò)課文了。我的英語(yǔ)老師米鮑斯慢慢走進(jìn)教室。米鮑斯說(shuō)：“今天是表演課。”大家歡呼說(shuō)：“太好了，是表演課。“我們組在g部表演歌舞，我們把組長(zhǎng)做的.頭飾帶到講臺(tái)上。

　　“你好，我們是第四組，請(qǐng)觀看我們的節(jié)目，”大家手拉手組成了一個(gè)貓舍，小貓就住在公園路。兩個(gè)人用手做一棵樹(shù)，鳥(niǎo)兒可以在樹(shù)上唱歌。一個(gè)人用手掀起波浪，小魚(yú)在河里自由游動(dòng)。然后，兩個(gè)人做了一個(gè)樹(shù)洞，兔子可以住在洞里。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的英文歌。米鮑斯看著我們精彩的表演，開(kāi)心地笑了。她還選擇了我們?cè)诙啾硌荨?/p>

　　英語(yǔ)課真的很有趣。它帶給我快樂(lè)和勇氣。

三年級(jí)的英語(yǔ)作文11

　　Look,this is a bicycle. It’s not very big, but it is nice. It’s red and black. It has two wheels. I ride this bicycle to school every day. I can ride it very fast. I like my bicycle very much. What aboutyou?

　　【參考翻譯】

　　看，這是一輛自行車(chē)。它不是很大，但它很好。它是紅色和黑色。它有兩個(gè)輪子。我每天騎這輛自行車(chē)上學(xué)。我可以騎得很快。我非常喜歡自行車(chē)。你呢?

三年級(jí)的英語(yǔ)作文12

　　I have a lovely dog. He has a cute name “Little Jack”. He’s my good friend. He is 5 years old. I take it as my family member. He often follows me like a guard. He can watch my house.

　　I often play with him. I often take him outside for a walk on the weekends. He always waiting for me in front of the house when I go back home. When I am sad, he feels sad, too. He is anxious(焦急的) to please me.

　　My dog is so affectionate(富有情感的`). I love my dog very much. Do you like it?

三年級(jí)的英語(yǔ)作文13

　　早上第四節(jié)課是英語(yǔ)。我們班的班長(zhǎng)常李思丟了他的英語(yǔ)書(shū)。他抱怨同桌高說(shuō)：“明明是我放在桌子上的，還怪你搬，不然我的書(shū)不會(huì)丟了。”高反駁道：“我沒(méi)碰你的'，只是碰了一下。”他們吵架越來(lái)越多。我坐在他們后面，桌子一直響著，運(yùn)氣不好。不知道響了多少次。我終于忍不住對(duì)他們說(shuō)：“安靜。”他們真的停止了爭(zhēng)吵，但他們互相不理對(duì)方。常的課怎么樣？他的同桌高也不會(huì)借給他。如果我的同桌袁俊杰來(lái)了，他會(huì)借給他，但他今天請(qǐng)假了。最后，常不停地向同學(xué)們借，同學(xué)們都沒(méi)有借給他。很多次之后，他求我把書(shū)借給他，高亞男把她的書(shū)借給了我。拿起同桌的書(shū)，抄了一份今天的課程內(nèi)容，讓我交給常，然后我把書(shū)拿了回來(lái)，常四。

　　媽媽的話(huà)：看了芮芮的日記，似乎也回到了童年。我們小時(shí)候也有類(lèi)似的事情。現(xiàn)在回想起來(lái)，還是覺(jué)得好有趣，好幼稚，好可愛(ài)。

三年級(jí)的英語(yǔ)作文14

　　Hello,my name is Thomas.I am nine.I am a boy.I like to run and swim.I don’t like to sing and dance.I like to eat chicken wing,l can make it.Every Sunday,I go to park with my father and my mother.

　　I like to fly the kite.Blue sky is very nice.I like summer and winter.In summer,I can eat ice cream.I can swim.In winter,I can play with the snow.

　　Come on,Let’s be freinds.