我的初三作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的初三作文1
人群中有幾個淺淺的影子，消散的余熱不再浮躁。走走停停，也許這是你的愛好，停在小巷的拐角處。柳樹，微風，爽朗的笑聲，伴隨著蟬鳴。
懶的往下走幾步，準確的說是調整狀態。
看著幾個老人在柳樹下下棋，我仔細觀察著棋局的動靜，仿佛每一步都很重要，但圍觀的人更加興奮，甚至歡呼雀躍，贊嘆不已。下棋的老人似乎在整個棋局中，而外界是透明的。“人生如棋，棋如命。”我好像知道些什么，但冒昧評論一下這場棋賽。我沒有熟練的技能，也沒有資格。
觀眾最關心的就是結局。但誰贏誰輸，都只是名聲。過程的重要性淹沒在名利之下，誰會細細體會？這大概不是不小心，也不是忘記，而是太隨意了。幾個老人之所以能活成這樣的狀態，一定是拓寬了對生活的認識。
一陣掌聲，拉回思緒，聽到幾個人興致勃勃的討論輸贏。在我看來，老百姓是懂得“簡單”的，我也不例外。加幾筆，只嘆人生。
上前幾步，在散去的人群中找到老人，剛想問老人，卻欲言又止，不知道如何開口。大概過分擔心我問的問題會讓長輩大吃一驚，不符合年齡的人總會被不同的眼光看待和鄙視。
終于克服了狹隘的思維和從眾心理！
“下棋是在乎過程還是結果？”我小心翼翼的問。我想當然地認為我的問題足夠好，但只是為了吸引老人笑。
“學生在問人生！”不得不承認，老人反應很快，偷偷稱他為智者。我點頭微笑。
“人生如棋。怎么去取決于棋手的`想法。不仔細考慮，你能保證你一定是對的嗎？人生就像每一顆棋子，每一步都必須認真對待，每一步都很重要。下棋最在乎過程。你能理解為什么嗎？”我若有所思地點點頭，大概明白了！
老人說的和我想的一樣簡單明了。不懂的人大概也不能怪他們。這種思維需要一種悠閑的心情。他們只是為了生活而忙碌。對他們來說，生活需要忙碌。至于我，我現在能理解的也就那么幾個。
了解我的人應該能理解我想說的話。這個看似矛盾的詞告訴了我的內心。生活只是生活的代名詞。我會追著看，終于可以踏上閱歷豐富的人生之旅。
隨它去吧！
黑夜籠罩了這座城市，但也失去了我。
城市的氣氛漸漸平和，新的日出迎來了夢想的喧囂。
我的初三作文2
開學至今已經兩個月了。
兩個月的時間很短也很長，意味著離中考更近了一步，看似不經意，但隱隱能感受到時間和潛意識里的給自己的提醒和打磨：磨去初一和初二時的輕狂、陋習，步入了初三的正式軌道。能體會到下課時集體埋頭做作業時的穩定，上下學為抓緊時間腳步越來越快，甚至去倒一杯水時走路也帶風。初三了，時間不會等我們，得自己抓緊、努力爭取。有時放學回到家，才會感慨時間轉瞬即逝，一天過完記憶中又增添了許多該讀、背的知識點，打開書，望向家長探詢的目光，簡短而急促的匯報著：“今天物理又教了新課，到十三章了。”或是“化學到了物質的章節了”等等。
記得開學的班會課上，仇老師提到的利用時間的方法，當時慨嘆做不到的，現在竟成了日常的一部分，小本子上記著的`零碎易忘的知識點，回家后大聲朗讀政治與歷史，路上與同學邊走邊聊美術音樂，原來真的不敢想到的碎片時間都被恰當的利用起來了。與此同時，班上緊張的學習氣氛取代了昔日的談笑，壓制著自己靜下心來融入到集體中去，和大家一同捕捉課間的空暇，補充逐漸遺忘的知識。
不得不承認，這樣的生活很忙，也很累，緊繃的神經和競爭力確實令人勞煩。但是想到昨日復習的內容，今日派上用場的雀躍，取得進步的短暫欣喜，蜜糖一樣的點綴其中，讓一周又一周的生活就這樣過去，回想起來，充實、踏實盈滿了心間，用一句話形容，就是“累并快樂著”。
在一點點的磨礪與督促中，改掉毛病，認清自己，做出一步又一步困難而難以接受的改變，并且以積極的態度對待學習，是我兩個月以來得出的總結與領會，這樣的初三忙而充實，緊張而有節奏。中考的那一天不是遙不可及，而是近在眼前，怎么也要搏一把。
初一初二時覺得時間會改變很多，但到了初三終于認識到時間不是萬能的，我們也沒有那么多時間了，真正能改變自己的只有自己，然后才能把握住時間，創造成功的可能性，初三是一張蹦床，只有用盡力量，抓緊時間，才能跳到想要的高度。
我的初三作文3
有五個人住在農舍里。他們家很窮。還有我爸王大腳，我哥，我姐，我姐的婆婆，但是我姐的婆婆還沒出生就餓死了。妹妹的爺爺也是七十一歲，妹妹兩歲前就去世了。王大腳沒結過婚。
王大腳把孩子一天天養大。隨著孩子一天天長大，給王大腳帶來的煩惱也越來越多。因為孩子長大了，要吃很多東西，但是家里什么都沒有。更讓王大腳難受的是，孩子還要上學，弟弟十七歲，在讀高中。妹妹十三歲，上初中。他們上學都需要很多錢。所以王大腳要上班了。
這事讓我哥知道了，他就跟他爸走。爸爸不同意讓哥哥走。但是沒有辦法帶走我弟弟。因為哥哥要努力。姐姐說：“爸爸，哥哥，上班去。雖然我的.眼睛是瞎的，但我能照顧好自己。王大腳別無選擇，只能請鄰居照顧。
哥哥爸爸出去打工已經兩天，十天，二十天，五十天，兩個月，一年了。但是姐姐還是沒想到哥哥和爸爸。妹妹傷心欲絕，鄰居安慰她說：“小紅，沒事的。你爸你哥肯定會回來的。”小紅道：“哦！”
五個月后，姐姐突然聽到一個沙啞的聲音：“小紅，快開門！”小紅趕忙開門，說：“爸，是你嗎？”“對，是我！”小紅又問：“哥哥呢？”爸爸說：“你弟弟被老板供著讀書了！”姐姐說：“爸，你怎么能讓你哥給老板提供讀書呢？”爸爸說：“小紅，我們家沒錢！”姐姐說：“哦！”
有一次，姐姐做飯的時候燙傷了手，疼死了！鄰居沖過去幫姐姐用藥治好了手。鄰居說：“喂，你們五個人，現在你們兩個人。”姐姐說：“什么，誰不見了？”鄰居說：“哦，沒什么。”
后來哥哥賺了很多錢，幫姐姐治好了眼睛。她突然看到一個很痛苦的人。他驚訝地說：“哥哥！”她抱起哥哥說：“哥哥，你怎么做到的？”哥哥說：“我沒事，爸爸在廁所！”姐姐說：“哦！”
但是等了很久，爸爸沒有來。姐姐說：“哥哥，你怎么可以這樣？爸爸怎么好久沒來了？”哥哥說：“姐姐，我們上班的時候，那個腐敗的老板不給我們錢就跑了。我和父親不得不借錢坐一輛狹窄的長途汽車回家。沒想到出車禍了。父親把我推出去，父親卻死了。我騙你是為了不讓你難過！”姐姐感慨道：“你是個好哥哥，好爸爸！”
后來，他們賺了很多錢，過著幸福的生活。
我的初三作文4
刺耳的鬧鐘聲無情地劃破香甜的夢鄉。我沒有拖沓，迅速的關掉鬧鐘，摁開燈，抽出書本。朗朗的讀書聲便從我的房間飄出去，飄向渺遠的天空，去叫醒太陽公公。朗朗的讀書聲，寥落的星辰，還有睡懶覺的太陽公公，這就是我少年時代的早晨。
踏著第一縷朝陽，我出發了，去往哪個筑夢的地方。我的臉龐迎著朝陽，一米陽光在我的睫毛上躍動。不由得，心中生出一絲感慨來，不像成年人的滄桑，不似孩子的稚氣。是我們這個年齡獨有的心境。蓬勃的朝氣，間行的友伴，還有清晨的第一縷陽光，少年的我在路上。
烈日當空，窗外是聒噪的蟬鳴，黑板上是枯燥的公式，一切都讓人昏昏欲睡。我強作精神，仍舊聚精會神的看著黑板，不給瞌睡蟲一絲一毫的機會。我不知道此時的自己是什么摸樣，只覺得那雙眼可以洞穿黑板，看向自己的未來。盛夏的蟬鳴，枯燥的'公式，漸漸清晰的未來，少年的我在奮斗。( )
茫茫黑夜，萬家燈火都熄滅，唯獨我房間的燈還在陪伴著星星。挑燈夜讀的我并不覺得苦累，反而有種’‘眾人皆醉，我獨醒’‘的趣味。小而言之，是為了自己；大而言之，是為了中國。我將自己扎入書山題海中，一手支撐起深不可測的黑板，一手在荒涼的白紙上鐫刻自己的未來。臺燈是夜貓子的太陽，熬夜是奮斗者的倔強。孤燈，獨坐，書本，這就是我少年時代的深夜。
然而，中國不只有我這一個少年這么做，中國有無數的莘莘學子，在于分數作斗爭。我們在用自己全部的智慧和汗水，努力的描繪著自己未來的藍圖，而所有的這些拼湊起來，就是————未來中國的宏偉藍圖！有這樣一群艱苦奮斗，自立自強，永不言敗的少年在為祖國努力。以后的以后，我們將是這社會的中流砥柱，將是這世界的新氣象。梁啟超曾說過；’‘少年強則國強。’‘看到我們這群少年，我仿佛看到了中國明亮的未來。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
我的初三作文5
人的一生，總有一些甜蜜的回憶，讓人沉醉不醒，令人流連忘返。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀，為何有劃破我心底傷痛的回憶？離別的.淚水呀，為何又激起我心中的漣漪？
青春的腳步靜悄悄的，它為我帶來那一份份真摯的友誼，我同樣要感謝它，感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念，歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時，滿心緊張焦慮卻又強裝鎮定的我們；忘不了大掃除時，團結一心完成任務欣喜的我們；忘不了面對難題時，樂觀向上努力拼搏的我們；忘不了運動賽場上，并肩作戰贏得榮譽的我們。
更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語，看似渺小卻溫暖人心，只要班里有一個同學生病了，其他同學見了，都會噓寒問暖，一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖；陽光有時還是一句感激，面對老師與同學的幫助，我們都會心懷感激，努力做他人冬日里的一個陽光溫和的太陽；陽光還是一聲祝福，我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指，散發自己柔和的光……此刻，一幅又一幅畫面接連出現在我的眼前，太多太多的感激，不知從何說起，我努力抓住初中生活中一個又一個瑣碎的瞬間，即使千回百轉，花前月下，也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆，一臉無奈，一縷清怨。
我總是想抓住雨后那一道彩虹，卻不曾聽說它也會轉瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，卻忽然發現他早已不見；終于我放下執念，微笑地抬起頭，我又看見絢爛閃耀在虹之間，在我驀然回首的剎那間，才發現你們一直在身邊，是你們讓我明白，雨后即使沒有絢麗的彩虹，但它依然是晴天。
青春歲月是一場遠行，我們總是瞭望窗外的風景，卻不曾發現最好的人就在身邊，一路上我們共享憂愁與快樂，放棄與執著，心酸與感動，我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂，曾經的芳華時刻，似水流年，歲月如歌。
我的初三作文6
人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。步入高中又是一個秋天，每當這個時候我都會想起那些曾經的秋天。
秋天到了又是一個開學季，這已經是我的第10個秋天了，又到了一個陌生的環境，陌生的人，陌生的寢室，是啊我們以前那么熟悉的地方已經回不去了，現在回想起9年前的時光仿佛歷歷在目。
我從小是在一個大城市里生活的，在城市中的8年時間里，我已經習慣了那里的一切，那里的老師朋友，家長，以及環境。
但在那個秋天一切都變了，變得無知無助，因為我到了一個對于我來說是一個幾乎陌生的環境，老家。
我對老家的記憶只有那一畝三分田，在完全不懂當地風土人情的情況下，我開始步入了我的初中生活。
當我第1次進入將要在這里生活三年的地方時，難免會拿現在還和小學之間做比較。
第1次進入寢室，一間小小的房間10個人住，心情有點激烈。但到了晚上這點激動也就變得蕩然無存了，這是我第1次在離開父母生活，夜里失眠害怕想家想念家里的床，家里的溫暖。
第2天早上班主任帶著我們去學校的食堂吃早餐，在路上和我們說明了食堂的規矩，這一天是我第1次感覺到家里的。飯菜是那么那么的美味。
下午洗完澡開始了，我第1次手洗衣服，總覺得沒有媽媽洗得干凈。接下來就是我三年的初中生活在半封閉式管理下的三年。
現在又是一個秋天，我也迎來了比初中三年更重要的時刻，高中高中是我們這些普通人眼里可以改變命運的.時候。
秋天是豐富多彩的，它有霜花，有蕭索，有凄楚，也有碩果，有繁華有喜悅，三年是我一生中最重要的三年，我會用這三年的時間去拼一個無悔的青春。
夢和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢，讓我們用愛的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。
我的初三作文7
有人說，初三就像一場戰爭，結果如何，鹿死誰手，仍舊未知，取決于你的努力。初三不僅僅是黑色的，有些時候，更閃耀著金黃色的光芒，熠熠生輝。突然想起汪峰的一首歌，“曾經多少次折斷了翅膀，曾經多少次跌倒在路上……我想要怒放生命！”或許，這才是初三最完美的呈現吧！或挫折，或怒放，生命才是炫目的。初三是樸實無華的，不需要五花八門的詞語，光怪陸離的形容，華麗壯觀的詞藻所堆砌起的富麗堂皇的.宮殿。要的，只是汗水、淚水、血水譜寫的全新篇章，是一個又一個音符的跳動，是有節奏的幾聲哨響，一聲令下，命運就會隨之跳動，劃出一條優美的弧線。初三的生活看似千篇一律，實則各有所長，拋物線交到沒交到，三角形相似不相似，都會成為你一切的決定根據，而是否會相遇，生成物是否為沉淀，又是那么的令人迷惑。其實初三如同化學反應中生成物的顏色，是絢麗的。
人生路上，多么旖旎的風光，多少耀人的成績，多么沉重的傷痛，多么沉重的烏云，都是暫時的，中考也不例外。在中考華麗外表的陰影下，只不過是一次普通的大考，用不著太過處心積慮，未雨綢繆，當然也不應該漫不經心，毫無準備。只要想著，自己參加的只是一次平凡的月考，或是一次簡單的小考，心態要輕松，這才是初三。青春的狂妄無知，人生的迷惘無助。全都蕩然無存，有的僅僅是樸實自信，沉著冷靜，初三的精神才算是人生的里程碑，未來的分水嶺。
初三，要的就是一種信念所謂努力奮斗，青春無悔，我們本為著理想同匯于此，日后就要分道揚鑣，各奔前程，初三成為了我們相聚的最后一年，沒有太多的交流，一顰一笑，一個眼色，都會讓世界春暖花開。這就是初三，或敵或友的競爭，才叫做青春無悔，日夜兼程的賽跑，才叫做不枉心血。
三年的付出就如汪洋激蕩，百川歸海的時刻已然來臨，準備好迎接挑戰，初三結束時刻的到來，即是我們起點的到來。新的起點，新的時期，新的目標即將到來，在我們向初三告別的同時，滿懷著對未來的憧憬，前往著未知的未來。我的初三，豐富多彩，有笑有淚，秋實春華，謹記此文，加以自勉，以示己志！
我的初三作文8
我現在是一名剛剛進入高一的學生，高中，我才體會到讀書之苦，學習之樂，可能是隨著時間的流逝，年齡的增長吧！我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨，現在明白也不算太晚，至少高中是比初中成長了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業太多，休息時間太少，老師管的太嚴，家長太不理解我們了。可是，我們卻沒有站在他們的立場上想過，老師對我們嚴格，真的是害我們嗎？家長真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的，老師，他為了我們以后能有一個好的生活環境，為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當初因為不懂事而去做的事，這些都是他們背負被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個好的未來，以后不埋怨自己，他們愿意這樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會。可憐父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，高中三年一結束，我們就離開了未成年，進入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以后能好好地盡快的'適應變化多端的社會。
初中，我們在下課會和同學追打，玩手機，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當我們在外面玩到深夜的時候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網上找的各個地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認識我們。我們和市委他們考慮過？我們何時理解過他們的苦心？我們有什么資格埋怨他們？我們沒有任何理由。
初中三年，我幾乎都是渾渾噩噩的度過，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會像以前那樣，我會好好學習，至少不會讓父母失望，哪怕自己不能考上一個好的高中，至少我努力過，我奮斗過。
我的初三作文9
金秋十月，在這豐收的季節里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會有收獲。”我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信……
——題記
那是一個風和日麗的星期天，我照常約了小伙伴去水袖天橋玩！
在我們去水袖天橋的路上，我碰到了一只像猛狼一樣的大黑狗，它“汪汪汪汪汪”的向我們叫著，我嚇壞了，趕緊躲到小伙伴們的身后！小伙伴們見我這么怕狼狗，感覺很可笑，就哈哈哈的笑個不停！我氣急敗壞的朝他們叫道：“笑什么笑？有什么好笑的？嗯？”他們聽到我這句話后，立即裝出一副滿不在乎的樣子說：“嘿嘿，如果你不想讓我們笑，有本事別躲在我們身后啊！你從狗的身邊走過去啊！你如果敢走過去，我們就不笑！嘿嘿”她們見我還不從大狼狗身邊走過去，又哈哈大小起來，一起說：膽小鬼，膽小鬼，你就是個膽小鬼，你本來就膽小偏裝作膽子大的人，不僅這樣，還不讓我們笑，太好笑了！哈哈哈哈哈“我聞聽此言，火不禁冒了上來，立即對小伙伴們說：如果我敢走過去，你們就得每個人給我一元錢！”小伙伴們想都沒想就答應了！可是雖然她們答應了，可是怎么面對大狼狗呢？一只大狼狗如果咬起人來可就得死了！當時我腦子里一直胡思亂想，可我又不能被他們這樣笑話啊！腦子里突然竄出這個聲音！對，我不能被他們笑話！我決定了，走過去！我為了安全，只得用一個方法：那就是慢慢走過去！結果，大狼狗并沒有咬我，也沒有朝我叫，我高興極了！再瞧瞧小伙伴，她們羞慚的'低下來頭！哈哈！沒想到，我竟然又想出一個好玩的游戲：從大狼狗身邊跑過去！沒想到，這次也沒有叫，我高興的“耶”了一聲！小伙伴們見我竟然敢跑，驚訝的長大了嘴巴，我高興的走向她們，把手伸了出去，你猜干什么？對，要錢！！哈哈！不過，主要是我變得勇敢了，錢無所謂，主要是我收獲了勇敢和堅強的品質！
嘻嘻，那個星期天，我收獲了勇敢和堅強的品質，我真高興！
我的初三作文10
時光荏苒，已臨初三戰場，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍圖，因為我知道：千里之行始于夢下！
夢——路之魂
有志之士初三之戰兔不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場點兵，戎機萬精，穿梭于金戈鐵馬，奮戰于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢是路的魂，盡管我的夢想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風發意氣，徜徉文海，揮斥方道。在課間十分，攤開一篇文章，沈溺其中，細細品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳地響起。晚飯后，關上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績一直穩定在前十名，最終考上一個諸如四七九中等理想的學校。
路——夢之痕
夢只是幻想，而夢與現實之有段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢之痕。盡管我的尋夢之路布滿l棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應難而上”是我的信念，要實現我的夢，我必須做好諸多準備。我深知，語文是我最不擅長的，但只要有“十年磨壹劍”的`決心，向“文言文”“作文”進軍，我堅信破城之日可計日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點我深信不疑，因為我早已對他們進行了“秘密培訓”。對于文言文，我只得采用題海戰術，以數量換質量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創盛世，但治理得也算是國泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量，在近來的戰役中也不免連連敗落。為今之計，唯有招兵買呂，擴充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學習中也尤為重要。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！揚臂起誓，含淚，出征！
我的初三作文11
我爸爸今年40歲，是一名資深的老律師，是浙江金克明律師事務所的副主任。他經常受《溫州都市報》、《法制日報》等報紙之邀，為他們提供有關法律解讀。
瞧，20xx年3月4日傍晚，爸爸又從辦公室帶回一張當天的《溫州都市報》，不知道他要干嘛。這天一回來，爸爸就找來一張全家最小的黃色椅子在客廳中心坐了下來，然后笑瞇瞇的問我：“子翊，你們班上次是誰說看到我上報了呀？”“熊儷穎，干嘛問起這個啊？”我不解地反問。他說著，故意神情嚴肅，收起了剛才的笑容，只用一雙大大的眼睛盯著我，讓我掉了一窩的雞皮疙瘩。這時，爸爸突然從后背拿出一張報紙，在我眼前晃了晃，然后指著他自己在報紙上的照片，之后又指著文章題目《“醉駕入刑”要件需清晰理解》大叫道：“看，我的文章上報紙了，又上報紙了，看，這是一件多么光榮的事啊，你怎么不為爸爸開心一下啊？”我看爸爸好像感覺自己就是高高在上的皇帝一樣，別人一個也比上他呢！
之后，我們都去廚房吃飯了，爸爸卻去了我的房間，一會兒坐在床上，一會兒站起來走幾步，好像特別欣賞自己報紙上的照片和文章，一點也不注意自己平時斯文、莊重的`形象，敢情他平時都是裝的啊！我們正吃的香呢！媽媽瞅爸爸還不過來吃飯，就讓我去叫叫爸爸，我很不情愿，由于我剛夾起一塊紅燒排骨放到嘴邊，媽媽就把我趕出來，我看媽媽八成是想吃我夾的那塊紅燒排骨，才把我趕出來的吧！我來到房間，發現爸爸正在拍照，口里在念叨：“這個不清楚、這個照不好、這個不好看、這個不夠亮……”，不知道爸爸到底要干什么？這時，爸爸突然停住了，可能是爸爸找到了一張十全十美的照片，才停住的吧。然后，爸爸打開微信，把他的照片發到微信的朋友圈中，還給媽媽發了一張，給爸爸的所有微信朋友都發了一張，然后再打開手機QQ,給全部的QQ好友又都發了一張。把手機發卡了，就開手提電腦，發到電腦都卡了，才開開心心去吃飯。
這就是我驕傲又自戀的爸爸。
我的初三作文12
我的家鄉在陜西。它是人類起源的陜西！女蝸造人，炎黃誕生；它是秦磚漢瓦的陜西！秦皇統一，漢武拓疆；它是唐詩宋詞的陜西！李杜詩篇，韓劉文章；它是與時共進的陜西！世園博覽，文化交流所以，我為自己是一名陜西人而感到驕傲。
站在一望無際的黃土高坡，你會看到那些歲月的刀筆是鋒利而頓挫。黃土高坡上，人們盡情放歌盡情跳舞，世世代代勤耙苦做，是黃土高坡造就了陜西人勤勞、樸實的性格。你雖然沒有北京、上海的繁榮，但是從小生活在這片土地上的人們，卻早就對他產生了特殊的感情。抬頭看天天青青，低頭看水水黃黃，他們的日子就像黃土高坡一樣起起伏伏，坦然恬靜；他們的品格就像黃河一樣彎彎曲曲，但總在向前，總有一鼓沖勁，總不言敗。黃河，是你用甘甜的乳汁養育了我！黃土高原，是你用寬廣的胸懷包容了我！
陜西人誠實，熱情好客。客人來了，他們恨不得擺出山珍海味來招待你，你一進門就會看到滿屋子笑臉和溫馨，一桌子的'飯菜熱氣騰騰。牛羊肉泡饃、灌湯包、肉夾饃、鍋盔、凉皮數都數不過來，保準讓你一飽口福。每一道小吃，都是一鍋市井的老湯；每一道好菜，都是一罐黃土的清香。還有那吼不完的秦腔也是陜西的一大特色。陜西人唱秦腔不分時間、地點，唱出來的聲音如吼如歌。這聲音吼出了三秦大地的深沉和厚重，更吼出了陜西人的豪情和熱情！
陜西也有許多風景名勝。氣勢恢弘的兵馬俑，透溢這秦始皇的王者之氣；鐘鼓樓、大雁塔、一景一物都有古都的顏色和血脈，是五千年中華文明泱泱浩浩的最初記憶和寫真；唐華清池、曲江是華夏的神韻，敘述著堅貞不屈的愛情絕戀這些都在我們期盼的眼神里，演繹曾經的榮耀和今生的光華。
我愛你，陜西！人杰地靈的陜西，物阜民豐的陜西，物華天寶的陜西！我相信，在新的時代背景下陜西一定會再創輝煌！陜西，我祝福你！
我的初三作文13
朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂，分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。
她，就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關系的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點整理書包，算是將功補過了。
有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務是一小組，當我檢查到她的時候，發現她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師匯報，但是一想到她平日里在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告訴我。”“有有……”這時我發現，老師的眼睛已經盯著我手中她的'書本看了，我一時緊張起來：“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然后讓我叮囑她回來后抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她只字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終于落了下來。
我想，也許她是對的，好朋友的之間怎么會有什么誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。
我的初三作文14
藍，是天的顏色；紅是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我也不學晚霞模擬火的紅。我就是我，一個桀驁不馴的男生。
我是男生，一個“游手好閑”的男生。“我宣布，我要過一個藝術家式的生活，不要魯迅一樣嚴肅，李敖一樣狂放，朱自清一樣優雅——我只夢寐那種藝術家潦倒得可以三個月不洗襪子的`生活……”我正在宿舍發表我的宏篇大論，卻見室友們早已“抱頭鼠竄”。A君道“老兄，我以為你已經做的差不多了，適可而止吧，你身上的臭氣都能熏死一頭豬了（我已經兩個月沒洗襪子了）。”我酷故我在，咱學習不是很積極向上嗎？瞧，咱這“蘿卜頭”里的知識幾欲膨漲。我要努力塑造一個另類的我，一個頭腦“發達”，四肢簡單的新人類。
我是男生，愛運動的男生，從來都是球技很屎，又很賣命的那一類。為了咱的籃球，死也要爭取球場時間。“不是吧，老師，才十分鐘自由活動！太摳門了吧，可不可以再加點兒，就一點點，二十分鐘？不，十五分鐘……”操場上的我正在和俺們“尊敬”的體育老師爭分奪秒。哎，喜歡運動也不是壞事，不過有時有點影響，經常被提前入班的老師罵得“狗血噴頭”：“打球象條狼，學習象綿羊！”
我是男生，愛生氣的男生。雖然本人清瘦，但我是豎著增長的，所以不免有一點“長胳膊長腿”的味道，因此常常會“身不由己”地侵占他人“領土”。“喂，李順，你OVER了！腿伸得這么長……”話音剛落，一只大腳狠狠地跺在我腳上，痛得我齜牙咧嘴。“喂，我說前面的，你也忒狠了點，用那么大勁，氣死我了！哼，不理你了。”“李順，你看這題……”“不知道！”我終于有了報仇的機會。可轉念一想，好男不和女斗，咱不能讓人說咱小氣鬼。“前面的，那道題拿過來。”“不用了，我會了。”“你，你——真氣人！”唉，看來有些事還是忍為上策，拿別人的過錯懲罰自己，不值！
白石老人說的不錯：“媚我者俗，似我者死。”努力塑造一個嶄新的自我，不再流連，不再顧盼，讓我們驕傲的告訴世界：我就是我！
我的初三作文15
“嗨，你們知道嗎，語文老師被調走了!”早上，我剛進教室就聽見機靈鬼雨在嚷嚷，周圍的同學都議論紛紛，猜測著新的語文老師會是誰.早自習開始了，我們卻無法靜下心來，都心照不宣地想著那個新老師。
好不容易挨到語文課，想到新的語文老師就要來了，我心中真是又緊張又欣喜，會是誰呢?對學生兇嗎?我懷著好奇的心情坐立不安地等待著。啊，來了!她——我們的新語文老師，夾著一本語文書，邁著輕盈的腳步，微笑著向我們走來。“就是她呀?”“真年輕!”“她是從哪兒調來的呀?”“她對學生兇不兇呀?”“應該不兇吧，她看上去很慈祥啊!”……同學們頓時又像炸開了鍋似的，幾乎都在竊竊私語，發表著對新老師的看法。說也奇怪，不知是這位新老師有魄力還是同學們想給她留下一個好印象，待她走進教室，說話聲都停止了，大家都好奇地望著語文老師。她戴著一副眼鏡，透過厚厚的鏡片，我看見了一雙會說話的充滿笑意的'眼睛。她有一頭清爽的齊耳短發，穿著樸素大方。我甚至覺得在她身上能找到我母親的影，她給人一種特別親切的感覺。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的語文老師!”她的聲音不是很甜美，但我聽著覺得十分舒服.課上,我們在她的引導下，開始了語文的學習。杜老師的課引人入勝，連平時一上到語文課就頭疼的羽也聽得津津有味。當然，別人就更不要說了。 幾天接觸下來,我覺得杜老師是一個比較嚴厲的老師，對學生嚴格要求，教書挺有一套，特別能管住學生，連我班的調皮大王也懼她三分，在她的課上聽得專心致志，不再搗蛋了。
新的語文老師帶給了我們新的驚喜：我們的語文成績提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的進步。
我們喜歡我們的新老師——杜老師，因為她用心教我們，用愛感染我們。
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