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初三中考滿分作文

時間:2024-12-03 17:29:42 曉映 初三 我要投稿

初三中考滿分作文(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初三中考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三中考滿分作文(通用30篇)

  初三中考滿分作文 1

  初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。

  一眨眼,兩年的時間已經從指縫中流過。我們已經成為了初三的'學生,面臨著人生中第一場考驗——中考。于是,課業也繁重起來。“寶貝,快起床,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時候叫醒我;“跑快點,怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時候指責我;“你看看,這作業怎么寫的,還想不想中考了!”我拿著作業本接受老師的批評;“明天做語文、化學、物理、數學和物理的練習題。”被貼在班級目標墻上的我的目標……還沒有適應初三的生活,像一只被孤立的小螞蟻,感到無助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時的我這么認為。

  已經過了兩個月,離我們中考的日子也所剩無幾,但我終于品味到了初三真實的味道。“寶貝,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯。”回到家后就能聽到媽媽關切問候的聲音;“這次考試考得不錯,繼續加油!”老師的表揚毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦。”朋友在我最失落的時候伸出手臂,鼓勵我;“今天上課表現很好,課間抓緊時間寫作業,還向老師請教了問題!”隨著我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思墻”上……適應了初三的生活后,我享受其中,與同學們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。

  前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會嘗到,可那種滋潤心田的特殊感受,何時還能刺激我的味蕾呢?好希望時間老人放慢他的腳步,因為,我還不想和我的初三說再見。可他又怎會聽從我的意見呢?我所能做的,就是享受現在,留戀我初三的味道。

  初三中考滿分作文 2

  昨天中午吃過午飯,爸爸媽媽在客廳看電視,我覺得天氣很熱所以就想洗個澡,我打開太陽能放了一些水然后和媽媽說了一聲就自己走到洗手間去洗澡。我脫掉衣服坐進了浴缸,水不冷不熱剛剛好,啊真的好舒服。我正在享受著忽然覺得鼻子里像有東西留下來,滴答,掉到了水里。

  我低頭一看原來是血,我急忙喊媽媽;媽媽我流鼻血了。‘媽媽聽到我的喊聲飛快地跑到我身邊,媽媽一邊用藥棉塞住我的鼻孔一邊安慰我說;寶貝別怕沒事。爸爸把我抱到床上給我擦干身上的水,然后給我穿好衣服,媽媽和我說;紫鑒流鼻血雖然不是大問題,但是最近你流了很多次,還是帶你到醫院去驗個血,如果沒問題就放心了,我一聽驗血兩個字立刻嚇得臉都白了,

  我想想用針扎手都害怕。我說;媽媽爸爸我可以不去嗎,媽媽說你學過扁鵲見蔡桓公這篇課文難道你要學蔡桓公嗎,聽了媽媽的'話我恍然大悟,我想媽媽說的有道理,想到這里我和媽媽說;好吧媽媽我去醫院驗血,‘說完我和爸爸媽媽就來到了市二院,這里看病的人很多,爸爸讓醫生開了驗血的單子然后交了錢,隨后媽媽就帶我到了化驗室門口,

  我的心七上八下的,馬上要給我抽學了,媽媽在我身邊,我咬緊牙關勇敢的伸出手,媽媽鼓勵我說;孩子我們是男子漢一定要勇敢。‘媽媽的話給了我力量,醫生用針扎了我的手指一下,雖然很疼但是我沒有哭,醫生捏著我的手指大概擠了四滴血。醫生說;好了,小朋友真勇敢。‘爸爸媽媽也給我豎起大拇指說;真棒。‘我的心里美滋滋的。

  我和爸爸媽媽等待著化驗結果,過了半小時結果出來了,什么問題也沒有,醫生說因為秋天天氣干燥,讓我回家多吃些水果就好了。總算是有驚無險,通過這件事我變得勇敢了。

  初三中考滿分作文 3

  初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個角落里。

  夜已經深了,但燈卻一直亮著。三個月的初中生活,已將我置身于身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒有假期,沒有休息,只有學習。唉,面對這堆積如山的作業,我的`思緒早已飄到九霄云外,腦海中不停地出現一幅幅畫面:假如初三不再補課,我的生活將會……

  假如初三不再補課,我會去登山。因為我想去站在山頂,感受杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂,眺望遠方。啊!我征服了這座山峰,我看到了遠處的風景,世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會有一天,我會站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風采。

  假如初三不再補課,我會去踏青。因為我想去大自然中,領悟白居易詩中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的盎然生機。踏著青草,呼吸著新鮮空氣,心中無比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會充滿詩意的四季。頓時,無比的喜悅涌上心頭。啊,我愛這多彩多姿的生活。

  假如初三不再補課,我會去看海。因為我想暢游在遼闊的海面上,體會李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豁達胸襟。唐詩宋詞中,不知有多少詩句在贊美大海。時而波濤洶涌,時而風平浪靜,這是海的呼吸,這是海在亢奮。湛藍的天空,一望無際的海面,在半空中盤旋著的海鷗,多么美好的畫面呀!

  假如初三不再補課,我想我會收獲,我會感悟到的人生真諦,我會學習到的人生哲理。

  但是,生活還是要繼續,初三仍然要補課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!

  初三中考滿分作文 4

  萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母?——題記

  這是寂寞的黃昏。夕陽淡出了最后的一道余暉,秋風送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車帶著我,疾向遠方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的眼淚再次情不自禁慈母手中線,女兒身上衣天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩人們都說:天階夜色涼如水。其實,何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去縣城讀初中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補衣服的'扣子。

  起床,我對她說:“媽,別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢?”她卻說:“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰幫你縫呢?”

  看著媽媽凍得發青的手,我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來臨行絮絮叨,意恐遲遲歸不知何時,爸爸也起床了。看得出,他也一直沒有入睡。

  “玲玲啊,爸爸媽媽這次不送你上學,是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊,離你們學校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學幫忙,千萬不要逞強,什么事情都一個人硬撐著。”爸爸又一次重復著他不知說了多少遍的老話。

  看著他滿是憂慮的眼神,我只好再一次對他說:“爸,你就別擔心了,縣城我又不是只去過一次。”“可這次不一樣,你這是去讀書,得長期呆在那兒。”

  “你不是說,有爺爺、老師、同學可以幫我嗎?”爸爸,終于放心地笑笑說:“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話,有空就回來看看爸爸媽媽。”

  誰言寸草心,報得三春暉“舉頭望明月,低頭思故鄉”,李白的詩句我忽然就讀懂了。如今,列車不知帶著我走了多遠。窗外,皎潔的月光,如流水一般,靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念?

  親愛的爸爸、媽媽,我知道,你們對我的深愛我永遠也讀不完。但,我還是要深情地對你們說:“爸,媽,女兒長大了,我愛你們,我一定不會辜負你們的期望。”

  初三中考滿分作文 5

  初三的學習生涯已經開始,即將面臨中考的我們,課業更加的繁重了。新學期,新面貌,我想對自己說:

  初中的生活已悄然過去了三分之二。記得剛入學時的我,對初中生活的一切都感到新鮮有趣。新學期的花草樹木,寬闊的大操場,班級里可愛的同學和藹的老師,都讓我感到歡喜。雖然那時仍不能很好地適應初中生活,但我努力地融入我們這個大家庭,并不斷努力,節節高升。初一的自己,是活潑的,向上的,積極的。

  步入初二,剛入學的新鮮感已蕩然無存。取而代之的是無聊和乏味。通過在初中時的學習,讓我感受到了巨大的壓力。面對著一大堆的試卷和書本,我生出了想要逃避的想法,而我也的`確在逃避。我總是希望偷偷擠出一點時間來玩耍,面對作業也感到無奈和厭煩。初中生活的一切都讓我感到憂傷和悲泣。后來,在生活給了我當頭一棒后,我又幡然醒悟,繼續策馬直奔。初二的自己,是墮落的,憂傷的,卻又更成熟了。

  初三的我,又會是什么樣的呢?是選擇繼續努力還是繼續憂傷?相比較與初二,初三生涯一定更艱辛和枯燥。我不敢保證自己不會逃避,但我仍想努力一把。讓自己這三年的心血在中考綻放光彩。我會給自己加油打氣,時刻鼓勵和鞭策著自己,讓自己在初三拼搏向前。我希望,初三的自己仍是積極的,向上的,同時也是拼搏的,奮斗的。讓自己永爭上游,勇攀高峰!

  初三的我,準備好了嗎?我將嚴于侓己,在課堂上積極發言,認真聽講。課下及時復習,認真完成作業,學會有效的學習。我相信,通過自己的努力,自己一定會有所提高。

  以夢為馬,不負韶華。拼搏奮斗,飛揚青春。初三的自己,加油吧!

  初三中考滿分作文 6

  我是一扇窗,向著這條橫貫城市南北的大道敞開。

  鵝卵石鋪就的大道,筆直地延伸向我視線的兩端,無際,無限。

  陽光燦爛的日子里,一縷纖柔似水的光,定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來,穿透我空靈的五臟六腑,在地板上投下空靈的影子。

  疏影橫斜的法國梧桐樹,夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的,但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽光影。活在這擁有一片藍天綠地,人口不多但充滿生命氣息的城市里,我陶醉。

  可是,一天清晨,一陣陣震耳欲聾的破路機猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細塵的自己,在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。

  破路機的工作持續進行著,震得地面顫顫的,震得我也顫顫的。

  我苦惱,我焦灼,我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機破路的用處所在,但回答我的,也僅僅只是那般有始無終的轟鳴,摻雜入一絲寒意的秋風。

  寒暑易節,終于消失了那討厭的喧囂。我長長吁了一口氣。

  又是一天,我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質,正配合著一輛車身前裝有大滾輪的`機器。隨著那一車車黑色物質的傾瀉下,滾輪旋即輾過,一股低低的熱氣升騰,經久不散。沒多時,黑色的路面便足夠堅固耐用了。

  之后,我從街上行人們的交談中,明白了那黑色物質就是柏油。

  后面的日子變得愈發快了,我的老朋友梧桐樹們為了適應大道拓寬的需要,被全部砍倒。那個清晨,我將自己的懷抱敞開,盡全力收容下每一片隨風卷入的孤獨落葉。

  春去春又來,昔日城市里窄小的“大道”一去不復返了,一條寬敞、平整的大道取代了曾經擁擠不堪的那條。因為路面狀況的改善,這座城市的目標又邁進了一大步。

  我在短短數月間,見證了一條路的巨變,也見證了一座城市的巨變。

  我還將自己的窗口敞開,好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛的人們。

  初三中考滿分作文 7

  有個女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰望藍天白云,俯嗅花香。對于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅強的她,其實有一顆脆弱的心,她經不起一點點挫折,她再也無法忍受上蒼對她的考驗了。朋友一個熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒有,她每次都是一個人,她的心里話總憋得她喘不過氣來,好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲啊!可是有這個人的存在嗎?

  當她孤單的時候,她多么希望有一個人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂,以前至少還有她的親人,可現在呢?她已步入了初中生活,還會有這個人嗎?生活帶給了她太多的不便,學習帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個時刻,要是有人陪伴著她,與她共度難關,迎接美好的明天,對她來說,是多么幸福的一件事啊!幻想是美好的,但現實畢竟是殘酷的.。幻想終究會破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會滅空,它是無情的,它不會因為你的需求,而讓你美夢成真。她多么希望能有一個如膠似漆的知心朋友,可是又有誰能聽懂她的心聲呢?噼里啪啦豆大的雨珠落在窗戶上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無力的,它們是在為她哭泣嗎?此時此刻的她,只能望著窗外發呆,讓大自然傾聽她的心聲。可大自然已不美了,天不藍了,樹不綠了,水不清了,她也不再活潑了一切都沒有童年的美好了,這都是長大惹的禍。

  上帝啊,派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧!她真的好可憐!

  初三中考滿分作文 8

  在不知不覺中,我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉眼間已經邁上了出來的旅行。初三,可以說是我們人生中的第一個轉折點。

  經歷了分班,在這些尚不太熟悉的同學和老師中“周旋",漸漸地,在周圍環境中慢慢適應下來,老師時常對我們說:今年,是最關鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了,那將是你們決定命運的時刻,所以,為了你們以后的去路,好好學吧。每每聽了這些話,我的心里都會有些想法,我一定會努力的。可是,俗話說"光說不練假把式"沒有實際行動怎么來證明會努力的呢?

  令我氣憤的是,我的'舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好,但是也不帶這么打擊人的。一會說就你考這幾分了,重點高中連想都不用想。一會又說,普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼,我媽媽一看到我玩電腦,就說我這種孩子就這樣了,上完初中就下來了,該干活就干活。我不服,特別想和他理論理論,可我知道一單我反駁他,我們的關系又會僵持。這是我不希望看到的局面,或許,我有點早熟,叛逆期在初一時差不多就沒有了。亦或許,我還沒有開始叛逆。可是,令我感到最煩的是,他老是喜歡把我和別人比,為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點鼓勵和信心呢?人家都說有了鼓勵才能向上走,當然也有人說,必須在逆境和挫折中成長。但是,打擊多了不就頹廢了嗎?

  曾經,我以為我努力過。可是,我覺得我錯了。老師說,如果你覺得你跟在初二初三的時候沒有什么區別,那說明你完了。聽到這兒時,我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時候沒有區別,后來,我感覺到了變化。我感到特別開心。

  如今,還有七、八個月就要中考了,時間說長也不長,說短也不短。時光匆匆一去不復返,馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語,心中難免有些不舍。但是,我會打起百分之二十的精神,向著目標前進!

  加油吧,少年。

  初三中考滿分作文 9

  白駒過隙的一瞬,我抬起頭,感覺到歲月正隨風吹散,不禁掩面嘆息,內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月,青春律動的我們揮汗如雨,只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的。

  課上,我們憑借著青春的活力與大膽,與數學老師切磋爭辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最后都大為驚嘆:后生可畏啊!

  圖書館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬提斯……用活力去感受文學,去點燃自己愛文學的心靈。

  活力的歲月永遠沒有完結,活力的歲月永遠不知失敗。

  體育課上,男生們揮汗如雨,女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時也會落空,有時也會失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來!

  課后,我們風趣調侃;回家,我們惜時如金;路上,我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

  而今的.歲月正值初三進入尾聲,大家免不了有些消沉,為與朋友的分離而苦悶,為和老師的離別而不舍,又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。別了,充滿活力的初三歲月,我將永遠珍藏你。

  初三中考滿分作文 10

  因為歲月擁有一份柔情,所以它讓我變得更加明媚,讓我懂得了要笑對生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物——笑對生活。

  歲月其實也是毫無心機的單純,所以它讓我變得更加實在,讓我懂得了要腳踏實地,一步一個腳印,才能走向成功。它毫不猶豫的告訴我想要實現心中的理想,想要達到目的,就必須堅持,必須腳踏實地的前進,不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實地。

  歲月并非夸夸其談者,它是一個經受了千百年磨練的`長者,所以它將自己的經驗告訴了我,讓我能夠自如應付生活中的種種問題,走向成熟。它告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考所有問題,負起自己該負的責任。我感慨著,接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。

  第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問歲月:“你將贈給我的第四份禮物是什么?”它微笑,輕聲細語道:“你現在不正是在創造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物——快樂的生活。

  歲月所給予我們的是限定的,而我們的創造是無窮的,我們將用自己的思維,創造出屬于每一個人的快樂生活,讓每一個人快樂到永遠。

  初三中考滿分作文 11

  對于我來說,初三是一個很模糊的概念,我不知道我會經歷什么,它會給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……

  展望初三,我仿佛看到了辛苦和無奈,各科作業又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰,”聞雞起床”。各種試卷“紛至沓來”,我們必須讓腦子飛速旋轉,將弦調到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書,認真對待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習完劃水的孩子將跳入水中;就像訓練許久的運動員終于站在賽場上;就像多次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢想與希望。三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點小事自滿到渴求更多的知識。在初中的最后一年,我們不禁會幻想未來,向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至會想到大學……我們又有了那種巢里的.雛鳥對外界的好奇,就像初三是一個跳板,把我們彈向未知的新臺階。似乎初三,就是孩子般的憧憬。

  展望初三,會有辛苦,會有興奮,會有憧憬,但我想更多的,是超越現在的自己,迎接未來。

  初三中考滿分作文 12

  在日常生活中,一天有10節課,每節課40分鐘,在記憶的最深處,有一節最難忘的課。

  那是一節思品課,這節課要進行新聞1+1的交流會,大家一起來交流在假期里記錄下來的實事新聞。

  每個組說3條新聞。

  這是第一次上這堂課,我對這堂課從滿了期望,我們組的組長,這條看看,那條看看,最后決定我和組長一起上臺,我聽了后,感覺壓力如山一樣重。很是擔心,擔心我上臺之后一緊張,就讀錯了,那可就麻煩了!

  很快,就該我們組上臺演講了,我心里感到十分緊張,心里忐忑不安,“該來的總會來的,逃避可不是個辦法”該我們上臺了,我硬著頭皮,一路小跑走上臺去,我在心里,默默地告訴自己,深呼吸,不要害怕,相信自己可以,我最棒了,組長匯報完后,輪到我了,我念起了自己的新聞,很快,這場暴風雨過去了,我贏得了大家的掌聲,這掌聲里有贊許,也有認可。

  各組都交流完了,現在是選最佳新聞獎,最佳評論獎的時候了,大家心中早已有了自己的答案,經過激烈的'討論,結果出來了,老師開始公布答案。

  我倒吸一口氣,心里一直在祈禱著,沒想到,我們組是最佳評論獎,我們組歡呼雀躍,很是開心,我也欣喜若狂,這個結果太出乎意料了。老師說我們組還可以每人加五分,真是太好了,我們平均分一下子漲了五分。

  “好開心吶!真期待下一次的新聞1+1交流會!”我們常常發出這樣的感嘆。

  這就是我心靈深處最難以忘懷的一堂課。

  初三中考滿分作文 13

  夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多,一個人可以沒有才能,但不能沒有夢想,夢想是我們生活的動力,

  前進的方向,幾乎每一個人都有夢想,而我呢,想當人類“靈魂的工程師”——老師。

  小時候,我就特別羨慕老師,因為只有老師有資格用那五顏六色的粉筆在黑板上傳播知識;只有老師能站在講臺上用那娓娓動聽的聲音來講那一個個精彩的故事;只有老師才可以任意挑選同學起來回答問題……那時我認為老師是擁有“特殊權利”的人。可能是由于對“權力”的渴望,所以我那時希望擁有這樣的特殊權利。

  現在,我長大了,我的夢想仍然是當一名老師,但老師的形象在我的眼里卻發生了變化,每天最早進教室的是老師,最晚離開的也是老師;因為長期批作業,眼睛里充滿了血絲的是老師;因長期與粉筆打交道,手變粗糙的是老師;夜深人靜時,還亮著燈批作業的是老師……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也許是對老師一生最好的'闡述。

  我希望傳承老師這一無私精神,做一位吐盡萬絲,奉獻無限愛,教育祖國的花朵,讓他們在快樂中學習成長,成為祖國新一代接班人的一位好老師。

  我的夢想伴隨我成長,在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你將不再是夢,而是現實,因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。我篤信,只要我堅持努力,夢將不再是夢。

  初三中考滿分作文 14

  星期天下午,陽光明媚,鳥語花香。我騎著自行車去廣陽大橋附近轉轉。

  到了廣陽大橋,我停下自行車,倚在橋邊靜靜地欣賞周圍的河光山色:近處,山上的一草一木都能看得清楚,花草樹木倒映在清澈的河水中,仿佛世界重疊了;遠處,山巒似乎與天融為一體,又如淡墨在空中細細點了幾筆,美不可言。

  看夠了,我跨上自行車,向遠處騎去。一路上,河堤那些不知名的小野花在風中輕輕搖曳,在芳草的襯托下顯得格外艷麗美好,仿佛在向我們展示生命的絢爛,又像是在吟唱著大自然優美的旋律。

  高大的樹木挺立在路旁,如同站崗將士一般堅定筆直。粗壯的枝頭上,繁茂的葉片在風中起舞,明媚的陽光透過葉子間的細縫投到地面,樹蔭下仿佛鍍上了縷縷金絲……

  我將自行車停在路邊,走進河岸邊的一座小亭子里,坐在長椅上,面向秋浦河,只見河水被群山染成翠綠色,宛如一塊潤澤透明的翡翠。河的`深處,好像有什么在游動,它們是精靈古怪的小精靈,還是翩翩起舞的仙子?哦不,原來它們是一群活潑可愛的小魚!

  這時,一陣和風吹過,我張開雙臂,盡情地享受著風的沐浴——和風從指間流過,輕撫著我的雙手,溫軟又細膩,我靜靜地閉上雙眼,陶醉在這動人的世界中。

  回家路上,我想:這些美好的事物都是大自然贈予我們的,我們應該好好愛護大自然,不要辜負它對我們的恩澤!

  初三中考滿分作文 15

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。是的,這句話說得一點也不錯。雖然,我沒有過這樣的切身體會,但從這次的運動會我才真的明白了這句話。

  運動員為了這一瞬間的.掌聲,為了班級的榮譽,不惜用自己極限的體力堅持跑到最后。拉拉隊則用自己最響亮的聲音激勵運動員跑到最后,讓運動員不會以為自己在孤軍作戰。

  這一瞬間,還有清潔同學的努力,當別的同學正在津津有味地看著運動會,清潔同學呢?他們正在用自己的雙手打掃著場地,因為在他們看來,自己的任務——清理場地,比觀看運動會更重要,你覺得他們像誰呢?對了,像堅守崗位的最不惹人注意的樸素的清潔工人,用他們寶貴的時間完成自己所謂的任務。

  這一瞬間,還有老師對運動員的鼓舞,使得運動員能夠跑到最后。老師還為運動員送水,老師也是取得勝利不可缺少的一員。

  這一瞬間,還有評委們的努力,他們在兩天的時間比賽中,要目不轉睛地看著比賽結果,一點也不能松懈,當驕陽無情地曬來時,評委們仍然坐在驕陽中。

  在這場運動會中,說實話,我真有些愧疚,因為我沒有為運動會作貢獻。我是服務組的,可我卻沒有為任何人服務,真是對不起自己的崗位。

  為了這一瞬間,背后有多少人付出了汗水和努力,讓我們永遠記住這一瞬間,記住這一瞬間背后的人的努力……

  初三中考滿分作文 16

  我的母校——河口二小,座落在羅家橋附近。它雖然范圍小,但是看起來卻整潔干凈,是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片。可在我心中最美的還是操場了!

  操場分為大操場和小操場,讓我帶你先參觀大操場吧!大操場是同學們的樂園。下課時,同學們有各種各樣的玩法,不到十分鐘,同學們的疲勞就解除了,操場上充滿了同學們歡快的笑聲。

  操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。

  它是由銀白色的石頭雕成的`,雕著兩位少先隊員,前面站著一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學習;女少先隊員后面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

  希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針,它指引著我們成為一個德智體,全面發展的人。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

  操場的東邊是宣傳欄,分別為作文展示欄和獲獎公告欄,如果你的作品被貼了上去的話,心里一定會美滋滋的。

  這就是我的校的操場,它是多么可愛,多么美麗啊!

  初三中考滿分作文 17

  現在喜歡這樣一句話,只有時間,能承載我們的繼續。

  我不知道,上帝在我呱呱墜地的那一刻許諾給我多少時間。想在有限的時間里盡情的燦爛或沉淪,卻無奈總是一事無成。于是掛在嘴邊的是這樣一句話,不斷的重復:我不知道,我不知道……,其實我并不想這么茫然的。曾經擁有的種種,總是轉瞬成云煙,因為記憶是如此的不可靠。那些曾經認為重要的某個人或某段事被我小心的存放心中,后來憶起,竟已斑駁。

  渾渾噩噩的忙碌了一些日子,甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些寶貝的地盤上,留下只字片語,想要留下些痕跡。在此世上,我們仿佛難以數計的沙子,雖然渺小卻也真切的存在。不想執著生命的意義,因為還有時間,無論長短,一切還在繼續。

  王菲在《紅豆》里唱,“有時候有時候,我會相信一切有盡頭,相聚離開都有時候,沒有什么會永垂不朽……”存在的,終會消失。那些,曾經的悸動,曾經的`瞬間,曾經的留戀,曾經的感慨,曾經的擁有,曾經的傷痛,都只是曾經。一切一切沒有了就是沒有了。所以不相信永垂不朽。沒有永垂不朽,亦沒有刻骨銘心。

  我做不到揮揮衣袖不帶走一片云彩,而今卻依舊兩手空空。只有時間雖不能擁有,卻可以相伴。我還有時間,因而還想做些事情。

  突然想起那句話:“我們不是無欲的天使,只是有罪的羔羊。”

  如此般,讓時間來承載我們的繼續。

  初三中考滿分作文 18

  父愛如山。

  聽媽媽說,小時候的我剛出生那會兒,長得肥嘟嘟的,又黑又丑,但爸爸卻高興得不得了,笑嘻嘻的,整天抱著我,一會兒這玩,一會兒那玩,一會買這,一會買那,別提多興奮了。就這樣,我被爸爸的大手拉著走進了知識的殿堂。

  記得剛上小學一年級時,我的日記寫不好,爸爸媽媽十分著急。爸爸就用他僅有的知識來教我。后來,我的日記寫的很好,再后來,到了五年級,作文我可以自己寫,而且寫得十分好,于是,爸爸在工作上碰上不會寫的字,便會找我幫忙,就這樣,在生活上,我們不僅時一對父女,也是一對互幫互助的好幫手。

  爸爸平時從不發脾氣,待人十分和氣,但發起脾氣來的“怒吼”與“咆哮”,是非常不一般的,這點我和弟弟是十分畏懼的,因為我和弟弟都領教過。我也從爸爸的`身上明白了“不在沉默中死亡,就在沉默中爆發”這句話的意義。平時待人祥和的爸爸一旦真正發起脾氣比經常打我們的媽媽打起來還要狠。

  于是,我和弟弟后來也漸漸學乖了,在爸爸面前盡量不做錯事,以免又受“皮肉之苦”了。但爸爸不光只會在我們做錯事時批評我們,在我們需要幫助時,爸爸也會伸出援助之手。

  就這樣,在爸爸的愛的大山的包圍中,我被呵護著成長,不擔心“山外”的風風雨雨。

  初三中考滿分作文 19

  不要夸我讀書,先搞清楚我讀什么書,喜歡什么書,再看你要不要夸我。

  我看的書不是五千年的整個中國,西游記,水滸傳,紅樓夢,科學百科,青春文學。你要問什么是青春文學。其實簡單來說就是愛情小說。有人問“你小小年紀看這種書干什么?”我會回答:“新鮮!”

  在我們二十一世紀的六年級,真的是滿嘴的八卦!這個男生和那個女生一段時間做什么,這個男生一段時間做什么?我們小學生對這個話題很敏感,可能是因為從小家長老師就告誡我們“男女有別”

  小時候我媽經常對我說:“別跟男生走太近!”“不要和男生玩”之類的。所以現在的小學生都喜歡看青春文學。其實我覺得青春文學不一定不好。我們讀的作文一般是我們這個年齡的孩子寫的。看到這些只是很好的參考。大人寫的話,只有《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》等等。現在,的'同學哪喜歡看這些老死板的文學呢?而青春文學就不一樣了,是年輕人寫的,故事新穎,而且用的是時尚用詞,很能激起學生的興趣,比如“囧”,“雷”,“orz”等等之類的。

  在最后,我想多說一點,男生女生可以走近點,家長們也別那么死板,我也不沒有說鼓勵大家看青春文學,我只是發表我自己的看點,在這里,我想說,95后的同學們,讓我們攜手一片藍天,拋掉那些傳統因素,和和諧諧的好好學習!

  初三中考滿分作文 20

  謹以此文獻給那些致力于保護海洋環境的衛士——神曲

  一、地獄

  細小的粉紅的花現在還開著,但是更加細小了。她夢見羸弱的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上。夜,無盡的黑;雨,無垠的淚;海,無吟的累……小花向詩人抱怨,沒有春天的四季好像黑暗籠罩下的世界,一片蒼涼;詩人向小花埋怨,沒有咆哮的大海,波浪也會失去靈動,一片死寂。聽,最后的小花在低泣,死寂的大海在呻吟。

  二、煉獄

  不知從何時起,美容師有了新的內涵;不知從何時起,灰暗的大海上也出現了白大褂;也不知從何時起,人們開始關心起自己的'生活來了,你的雙手是否是潔著出門又潔著進屋的呢?是你們——保護海洋環境的衛士,自告奮勇地成為了大海的美容師,每天穿著白大褂為大海填平凹槽,去除小“痘”,是你們喚醒了人們的意識,關心起了我們身邊的水源。大海又恢復了孩子似的脾氣,恢復了它特有的本性:時而惱怒地狂吼;時而平靜得如同一潭“死水”。聽,大海又能咆哮了!

  三、天堂

  日復一日,年復一年,美容師換了一代又一代,終于迎來了大功告成的一日。翻涌的海浪歡快地奏著《歡樂頌》,海邊的沙地上,有拾貝殼的孩童,也有打沙灘排球的少男少女……聽,小花在笑,在歡快地開著粉紅的花!聽,詩人在樂,豐富的詞藻又開始贊美起蔚藍的大海了!

  ……

  后記——6月5日——第33個“世界環境保護日”雖然已經已過去,但“保護海洋,匹夫有責”的主題還將永遠繼續下去。

  初三中考滿分作文 21

  水,是清凈又普通的,然而在這水中,彌漫著濃濃的愛,散發著裊裊清香。 翻開記憶的扉頁,那是幾年前的深秋。 秋風,掃落了枯黃的葉子,只留下枯枝老樹凄厲地站在那兒。

  我躺在床上,仿佛一股強烈的火焰燒灼著我,身上流淌著的不血,而是熔化的金屬。屋外寒冷的風正拼命鉆過窗戶的縫隙襲擊著我,全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語在我耳邊響起,把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來,她又說“天冷,你生病了,再睡會兒。”說罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。

  “媽媽”,我輕輕叫了她一聲,“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道,“我……不想吃……,我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她輕輕關上門離開了。 隔著門,我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風吹得冷極了,她的.手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒,我的心象被針扎了一下。

  今天媽媽本來是要上班的,但為了照顧我才請了假,要知道平時她是怎么也舍不得請假的。想著此刻正站在寒風中的媽媽,我的更疼了,疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進來,又一次驚醒我的思緒。“來,喝點熱水。” 我接過杯子,吹了吹,喝下去。一股暖流流進我的身體,滋潤了我的心田,沉重的腦袋立刻輕快了些,人也有精神了。啊,這就是母愛的滋味! 愛如空氣,它是透明的,只能默默地伴隨著我,然而我卻一刻也離不開它,我想大聲吶喊:“愛擁有太陽一樣的光和熱,愛擁有太陽一樣的溫度!”

  初三中考滿分作文 22

  “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。寬容的力量大到我們無法想象,它能把仇恨化為喜愛,能把弱小變得偉大。人在沖動的時候失去理智,在平靜的時候學會寬容。瞧!一出“寬容戲”就這樣開始上演了。

  這一天,天陰沉沉,風刮得厲害,似乎一個閃電要把它劈開似的,我的心情就跟這天氣一樣,糟透了。“喂!你干什么?又踩我腳!知不知道這鞋有多貴啊?”忽來的這一聲吼打破了這死一樣的寂靜,原來是我不小心踩到了小珂。本來心情低落的我聽了這暴脾氣的話,更是傷口上撒鹽,一向性格溫和的我此時也失去理智大聲嚷道:“明明是你自己把腳伸到我這來的,怎么著,賊喊捉賊啊!哼!”說著我白了她一眼。聽了我的話小珂氣急敗壞,無言以對并狠狠地打了我一下。本來弱不禁風的'我那經得起這打啊,便以迅雷不及掩耳之勢的哭聲響徹四周,她見狀一下慌了,剛才的盛氣凌人之勢一下慫了像只小羊羔,拼命向我道歉:“對不起,對不起,是我不對,是我不對,求求你不要哭了好不好?”我聽了她的道歉,慢慢停下了哭泣,回想自己剛剛的話也不對,太傷人了,實在是不該:“對不起我也不對。”隨后我們相視一笑,又和好如初了。

  雖然是一件芝麻綠豆大的小事,但一直告誡我,小事處理不好怎么處理大事,寬容一切可以寬容之事,要是沒有了寬容,世界將會變得如此不友善,所謂有容乃大,所以讓你的心變得寬容起來吧!

  初三中考滿分作文 23

  清涼的夜晚,月光下,窗臺邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著我的演講稿。而此時的我,正在床上翻來覆去睡不著,心理緊張啊,激動啊,我明天就要上臺演講了,桌上反復修改過的演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對我非常重要,我如何不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進我的房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺,明天才能打起精神。”我的心似乎踏實了,果然安心睡去。

  第二天,陽光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學校,來到禮堂,已經坐滿了人,我的心一下子又緊張了起來。該我上場了,我卻緊張得雙腿發軟,身旁的老師撫著我的肩膀說:“穩住,你可以的!”我點了點頭,向著臺上走去。目前回想起來,那段不長的路我都不記得是怎么樣走上去的,只記得當時腦子里一片空白。走過臺階,來到話筒前,我深吸一口氣,“敬愛的老師,親愛的同學們┅┅”話一出口,演講稿便浮目前腦海之中,凡事開頭難,開始的時候我的聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來,我的演講越流暢了,我看見了老師和同學們的.微笑。演講順利結束,我像一只蝴蝶一般節奏輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來臺上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,里面有多少人的期待,我很慶幸自身做到了最好。

  成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回最好的我。

  結局,期待,一切未定。在這美麗溫暖,繁花盛開的時節,大家都拼盡全力赴一場耀眼的花開。

  初三中考滿分作文 24

  曾經一起上課,曾經一起吃飯,曾經一起搶著零食吃,曾經一起挨批評,曾經一起談天說地。曾經……舊時的微風再次拂過臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時光記載著,我們還是最好的朋友!六年同窗,磨礪了我們真摯的`友誼,直到現在還是無法淡忘,謹以此篇文章,來記錄我們的快樂瞬間……偶然相遇,我們是通校一族!新學期,認識了你,你們。我們生長在同一片藍天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經歷時間的磨合,我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個小小的團體。雖然在一起的時間里有爭執,也有吵鬧,但我們依然用真誠維持著這段堅固的友誼!時間推移,你我依然默契。從陌生到熟悉,相識相知,回憶往昔,恰同學年少,一起走過蹉跎歲月,我們癲狂過,我們失落過,我們吵鬧過,我們感動過,但,我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉,詮釋著我們天長地久的友誼…

  新初中,我們有緣再會。我們還是是永遠的朋友!新初中的第一天,我真慶幸還能再見到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時的留戀,太棒了,你們永遠是我最棒的摯友!深夜難眠,想起了學校…想起了教室…想起了那條路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的花樣年華…嘻…

  初三中考滿分作文 25

  我睡眼朦朧地打開房門時,不由得吃了一驚。客廳里,父親坐在沙發上悶頭抽著煙,一臉憔悴。天色微亮,昏暗的光透著一股涼意。母親從里屋走出來,眼睛紅腫紅腫的。

  “怎么了?”我吃驚的問。

  “出車禍了,”母親含糊不清地念叨著,“她出車禍了。”

  她,指的是我的三媽媽。

  匆匆趕到醫院,我腦袋里一片空白,只記得母親反復說著好多血,好多好多。

  已經做了手術……

  正在昏睡著呢……

  似乎有許多人擠在樓道里低聲交談著眉宇間滿是焦慮,不時朝病房里張望幾眼。我昏昏然地走到一個空曠的地方兩眼干澀干澀的。

  不遠處,母親一邊抽泣一邊安慰著堂姐。父親點起煙猛抽了一口,突然想起這是在醫院里,便立即摁滅,發起呆來。

  一切都像是一場電視劇的排演,彌漫著悲哀與無助,每個人都像被抽干了希望似的,蜷縮在痛苦里。

  她那張總是微笑的臉是否還在微笑呢?我從小聽她說得最多的話就是“沒事兒”。每次看見她,都是一張溫和的笑臉;每次遇到困難都會說“我沒事兒”。現在呢,躺在那潔白的病床上,你能不能也睜開眼睛說一聲“我沒事兒”。

  我一直在等待,等你說這一句。

  病房口突然傳來爭執的聲音。父親的.臉漲得通紅,母親的哭泣聲也大了起來,最后,所有的人都望向一個地方,那個黑暗的角落。

  我從來沒有見過這樣

  初三中考滿分作文 26

  當你老了,頭發白了,睡意昏沉。我還會用狗尾草來打擾你。只有幾個人愛你衰老的容顏,愛你低眉的眼簾。當我老了我真希望,還會自豪地說我有這樣一個父親……

  在你年輕時,年少氣盛夢想著去更大的世界。可是夢想就像風箏一樣搖擺不定。小小的`你第一次遇到了挫折。你一點頭緒都沒有只顧痛哭。可是你深深的知道哭,是解決不了問題的。于是你學會了忍耐

  記得嗎,有一次因為背景不好備受欺凌。你學著開朗與他人交往,可是別人只是兩面三刀。你無奈生活了幾年的學校還是要辭去。離別時一句話也沒留下至今還有遺憾。

  你背棄了書包,提起了責任。努力地找工作,為了不然家人擔心手機一直關機。曾多少次你失敗過,流淚過。可是你都沒放棄,與此同時你學會了堅強。

  過了加冠的時候,你的孩子氣依舊沒改。通過和別人的相處你學會了待人接物,這時你由十幾歲的小毛孩成了大人,有了穩定的工作有了美滿的家庭。可是你年華老去,物是人非總是拿著一本本草綱目向我炫耀如果不是當初選則離開我早是醫生了。我辭了呲牙沒說話。

  就這樣你還是一個孩子,我也是孩子,一直等到容顏老去。你少言了,只是自言自語。想說什么支吾不清了。而我還是津津有味地聽著。因為你,我的父親

  當你老了,皺紋爬上了臉頰。我也不會忘記著濃濃的情誼。因為時間不饒人。

  初三中考滿分作文 27

  泥濘留痕,不經歷風雨,怎見彩虹?——題記

  人生正是在面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,留下一步步堅實的腳印,才能體現出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時的啟示。

  當競賽成績后,我得知名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久平靜。

  回到家后,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。剛剛下完雨,空氣清新,周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮,顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時,父親說:“你能找到走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問:“在平時天氣晴朗的時候,你能找到腳印嗎?”我馬上回答,父親問我為。我說道:“下了雨,土地變得泥濘,留下了痕跡。”父親邊走邊說:“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,經歷了風雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能人生的.價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步,仔細地思考著這過程中收獲的智慧。

  挫折是人生路上的風雨,經歷風雨的洗禮,才能留下生命的痕跡,才能生命的價值,才能書寫生命的意義。

  我振作了,我充滿斗志了,我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧,我將踏出個展示價值的腳印,用我的行動為書寫一條之路。

  初三中考滿分作文 28

  我是一個不懂欣賞美景的人,好山好水在我的心中激不起波浪,對于寫景的文章也是沒有絲毫興趣。

  但那天,我在書中讀到了季羨林寫到的朱自清筆下的那面荷塘。“他或許在夜下耐不住寂寞吧,還是對水中的月影產生了興趣。”季羨林先生這樣寫道。

  荷塘?朱自清筆下月夜荷塘?我感嘆自己的見識窄。原來,莘莘學子夢寐以求的清華[微博]大學[微博]校園里還有一池別具風味的荷塘里呢。月下的荷塘會有怎樣的雅致?有朱自清筆下的月夜荷塘那樣美嗎?

  閉上雙眼,悄悄入睡。月光灑在床前,難道月兒也想溜進我的夢境,去尋找我心中的那份向往?那里應該有小橋流水吧,不知當年的.朱自清坐在哪兒?是望月亭?還是那顆樟樹下的石凳上?一簇簇從水中涌出的荷花,在綠葉的襯托下格外亭亭玉立,引人注目。不過,花瓣上滾動的水珠,如少女眼睛一樣晶亮,這就是打動朱自清的荷葉嗎?

  旁有柳條搖曳在眼前,像沒有愁緒的孩子,飄啊,飄啊,打個旋兒,北風托起,多愜意。池中的水應該很清很亮吧?可以望見整日與蓮相伴的幸福的小魚兒嗎?或是一池碧綠,熠熠生輝。

  此情,悠閑灑脫。

  此景,寧靜純美。

  穿牛仔褲,太野;穿超短裙,太時尚。我該著一身什么呢?一襲長袖,一身旗袍,手捧一杯香茗,或手執一把折扇,或許還可以“輕羅小扇撲流螢”呢。或許這樣,才不會破壞那份靜謐。

  心在遐想,夢在繼續。

  初三中考滿分作文 29

  自從她離我而去,我便不敢再看她眼,生怕那一大滴眼淚,滴落下來,溫了人間。

  ——題記

  當故鄉的秀美在我的記憶中慢慢淡化,當遠離家鄉的感傷在我的內心慢慢積累,我終于明白,那開過的花,那飛過的燕和那流過的淚,都已曲終人散。而此時,那故鄉的夜曲卻縈繞耳畔,久久回響,揮之不去,原來,這聲音常常在我心田……

  春秋的夜空很干凈,是一種純粹的深藍色,看得人心靈澄澈。心靈蕩漾之時,不知哪個角落傳來一兩聲蛙鳴及各種昆蟲的叫聲,配上荷塘池水潺潺流動的溫馨與安寧,涼涼的、舒爽的風從耳畔輕輕吹過,舒緩的旋律撫慰著人的情緒……這是家鄉的自然,這自然的聲音是永遠回蕩于我心中的天籟。

  雨果說:“天空望得久了,就能看見天堂。”于我而言,若聽多了故鄉的夜曲便能聽見天堂的聲音了。月兒高高地掛在溫柔如水的`柳梢頭,猶如少女眉黛上的點痣那樣清晰自然。一抹抹輕柔的月光飄浮在半空中,傾灑于湖面上,平靜如水卻多了幾分詩意。

  隱隱約約地,從遠處的高樓上傳來縹緲的歌聲,宛若天籟,響徹云霄。這樣的夜曲只能存在于大自然中,它們有著蕩滌人心的神奇力量,這聲音時而悠揚,時而暢快,卻總能讓人回歸最本真、最自然的心境。

  常在我心田的這聲音啊,我一遍遍地回想,終于明白,你們帶給我更多的不是感傷,是一片寧靜與美好的留戀。

  淡淡紅塵隨風逝,紛紛世事落水花。

  在寂寞蒼穹之下,你尋到長留在你心田的聲音了嗎?

  初三中考滿分作文 30

  有一種愛,叫嚴厲;有一種痛,叫自責;有一個人,叫做父親。

  我的父親是一個嚴厲的人,他很高,很瘦,不茍言笑。他有一個高高的鼻子,滿是胡茬的下巴和一雙清澈的眼睛。他對我很嚴格,從我記事起,他就不怎么會笑,只有在喝了點酒微醉時,才會露出一些難得的笑容。小時候,當我走路跌倒時,他從不會扶我,只會伸出一只手讓我扶著他的手爬起來。我不能理解他為什么要這樣對我,認為他不愛我。直到那一天,我才明白,他是最愛我的。

  那天考試,我只考了八十七分,但我很高興。因為這次考試很難,能考這么多已經很不容易了。

  放學回家后,我拿出試卷遞給父親,讓他簽個字。他看了我的試卷,皺了皺眉頭,然后面無表情地說:“把《題優訓練》拿過來,我勾幾道題目給你。”“為什么?”我喊道,“因為你考得很差。”他說。我想解釋,但他根本不給我機會。我生氣了,調頭走進了房間,“砰”的一聲關上了房門。

  過了許久,我將門打開一條縫,偷偷看著父親。他正坐在沙發上,眼神中充滿了迷茫,口中喃喃地說:“我是不是太嚴格了......”“我是不是太嚴格了”這句話像一把匕首刺進我心里。我的心很痛,終于明白了父親的`用心良苦,終于明白了他的嚴格是對我的愛,自始至終,他都愛著我,從未改變。

  梅花只有在經歷風雪的磨煉后才會開花,散發出清香。而我就是那朵梅花,父親就是風雪,不斷激勵我,磨煉我,讓我開花。

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