三年級敘事作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文1
今天我們來到科技園的大草坪。這個(gè)大草坪原來是個(gè)足球場。由于沒人管，這里長滿了雜草。在雜草叢中住著很多小蝗蟲，這里簡直是小蝗蟲的天堂。為什么有那么多蝗蟲呢?因?yàn)榛认x最喜歡生活在雜草叢中，加上這里沒噴撒過農(nóng)藥，所以這些蝗蟲很舒適地生活在這里。
看著那么多的害蟲，我們決定去捉拿它們。于是，我們幾個(gè)小朋友四處去尋找草叢密的地方。因?yàn)榛认x的身子是綠色的`，所以我們很難發(fā)現(xiàn)，即使發(fā)現(xiàn)了也很難捉住它。我們用腿在草叢里踢，踢過以后，蝗蟲就從草叢中飛起來，漫天都是。捉了一只我們就會(huì)把它放進(jìn)袋子里。不一會(huì)，我們就裝了很多的蝗蟲。這些蝗蟲很狡猾它們會(huì)到處找出口。找到出口后，它會(huì)迅速地逃出去。不一會(huì)，我們把草坪搜索了一遍，每人都提了一口袋蝗蟲，那里的蝗蟲真是太多了。
今天消滅了那么多蝗蟲，真是太高興了。
三年級敘事作文2
暑假天氣很熱。當(dāng)我離開房子時(shí)，沒有風(fēng)。我瞬間暴露在烈日下，全身仿佛都著火了。看著“火海”里在戶外干活的大叔大媽們，一定渴了。我和同學(xué)決定一起給戶外工作者送水。
交警叔叔在烈日下，有力地?fù)]舞著雙手，襯衫被汗水濕透了！我拿起一瓶礦泉水遞給舅舅，說：“舅舅，你辛苦了！”叔叔笑得閉上了嘴。
我們來到施工現(xiàn)場，城市美化工程的工人叔叔們在高空完成了他們的工作。他們在半空中翻越屋檐和墻壁，就像英俊勇敢的蜘蛛俠一樣。豆子的汗水從他們的額頭滑落。我給他們送了幾瓶水，他們笑了。
然后我們給阿姨環(huán)衛(wèi)工，大叔快遞，停車經(jīng)理等戶外工作人員送去清涼可口的礦泉水。他們拿水的'時(shí)候好開心，我也以當(dāng)了一天“送水工”為榮。
我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。水瓶代表愛情。我和我的同學(xué)已經(jīng)把愛傳播到了城市的每個(gè)角落。
三年級敘事作文3
父母是樹，老師是葉，我們是果。在大樹的支持下，果實(shí)會(huì)生長，有葉子給予營養(yǎng)，果實(shí)會(huì)健康。是因?yàn)槔蠋熚覀儾哦眠@么多，也是因?yàn)槔蠋熚覀儾拍芸鞓返某砷L。在我經(jīng)歷的'一件小事上，我真的感受到了老師的偉大。
那天課后練習(xí)，一道數(shù)學(xué)題做不出來，想了半天也想不出來。老師見我著急，對我說：“下課來我辦公室。”聽老師這么說，所以我很緊張，因?yàn)閯偛爬蠋熒险n說的話根本沒聽見。我一直忐忑不安，直到下課。老師的辦公室離這里很近。我過去常常步行幾步到達(dá)那里。今天，我不知道發(fā)生了什么。我的腿好像灌滿了鉛，一步都抬不起來了。我終于搬到辦公室了。老師不在。我心想，太晚了。現(xiàn)在老師要罵我了。過了一會(huì)，老師來了。我以為老師會(huì)罵我。沒想到老師一副很和藹的表情說“來，快坐下”。看到老師笑得像媽媽一樣，我緊張的心情一下子消失了。于是老師把這個(gè)問題講了一遍，還有畫畫。看到?jīng)]聽懂，知道上課沒認(rèn)真聽講，就把今天課的內(nèi)容詳細(xì)的給我講了一遍，然后就講了剛才的題目，一下子就明白了。老師見我終于明白了題目，開心地笑了笑，然后對我說：“以后上課認(rèn)真聽講。”。我羞愧地低下頭，默默下定決心：上課一定認(rèn)真聽老師講課，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
三年級敘事作文4
今天下午，陽光明媚，大家來到廣場，這里人山人海，擠滿了激動(dòng)的同學(xué)們。為何這么激動(dòng)呢？由于大家要合唱比賽呀！
最初我的心里非常平靜，后來我就非常驚慌、緊張，由于我怕在合唱比賽的時(shí)候唱錯(cuò)，而且太快，跟不上步伐。我正想著呢，就輪到大家上場了，這個(gè)時(shí)候我的心里愈加緊張。要上場了，我控制著自己緊張的心情，雄赳赳氣昂昂地上臺(tái)了。走到了臺(tái)上，我還是讓我心里平定了下來。開始唱歌了，大家兩個(gè)班婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲驚動(dòng)了整個(gè)學(xué)校，中間唱的時(shí)候，我一點(diǎn)都不驚慌，表情也非常不錯(cuò)，唱完了，大家班的.班主任崔老師說：“唱得真很好”。我總算松了一口氣。
開始宣布成績了，當(dāng)老師說1、沒大家班時(shí)，我的心里有說不出的難受和悲傷，不過大家得了3、，還算很好，總比沒得獎(jiǎng)要好吧。
這就是讓我緊張的合唱比賽。
三年級敘事作文5
今天，我寫完作業(yè)后，萌生了一個(gè)想法：母親平常總照顧我，今天我為何不“照顧照顧”母親？于是，我打起了給母親剪指甲的念頭。
吃過晚飯，母親坐在沙發(fā)上看電視。我走過去對她說：“母親，我給您剪剪指甲吧！”母親開始像丈二的和尚摸不著頭腦，但很快轉(zhuǎn)疑為笑：“好吧，就讓你試試。不過得小心。”我笑瞇瞇地回答：“沒問題！”順手便拿過一本書墊在母親的手下，偎依在母親的懷里，摸著母親的指尖兒，慢慢地剪起指甲來。
母親的手好粗糙啊！扎得我手生疼；母親的指甲好硬啊！有時(shí)剪好幾下都剪不動(dòng)。這使我想起了平常的母親。母親是一個(gè)勤快的人，在單位上工作一天，回家還要做繁重的.家務(wù)活。母親從不讓我干重活，一直叮囑我好好學(xué)習(xí)，不論多忙，她也要抽出時(shí)間輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)……
母親為我操碎了心，為我付出了許多心血，望著母親粗糙的雙手，我認(rèn)認(rèn)真真地為母親剪起指甲來。
三年級敘事作文6
今天放假，我們一家人都睡到了九點(diǎn)，起床后才發(fā)現(xiàn)家里停水停電。電視電腦都開不了，無聊死了。
這是，我提出了一個(gè)建議：“我們玩一個(gè)開懷大笑的游戲吧！游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人寫‘誰’，一個(gè)人寫‘地點(diǎn)’，一個(gè)人寫‘干什么’。合起來就成了一句‘誰在什么地方干什么。’不準(zhǔn)討論，寫出來的句子一定很好笑。”我剛說完，爸爸媽媽馬上連聲說：“好！好！”
游戲開始了，我寫‘誰’，媽媽寫‘地點(diǎn)’，爸爸寫‘干什么’。過了一會(huì)，我們都寫好了，三個(gè)人寫的連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯。”我們一看，都笑了。接著，我們又寫成了“奶奶在床上拉屎。”我看了，笑的流出了眼淚。媽媽看了看，笑得捂著肚子直嚷：“哎喲，哎喲，笑死我了！”爸爸看了，笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的.游戲繼續(xù)進(jìn)行著。更好笑的還在后面：有“小明在電線桿上睡覺”，有“小丁在樹上畫畫”，還有“小紅在陽臺(tái)上跳舞”……
玩著玩著，就來電了，沒想到這個(gè)有趣的游戲讓我們度過了一個(gè)快樂的上午。
三年級敘事作文7
青，有人認(rèn)為是綠水青山，有人認(rèn)為是平靜的湖面，還有人認(rèn)為是青青的草地，而我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為，青是出自生活中那種無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)。
記得一個(gè)下午，一位賣水果蔬菜的`大媽騎著一輛很舊很舊的自行車，車上堆滿了平時(shí)我們吃的水果、蔬菜。只見她滿頭大汗，顧不上休息，把貨物一堆兒一堆兒，整齊地?cái)[在車上。
緊接著，大媽把剩余的水果放在身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備增加放在攤子上水果蔬菜的數(shù)量。
還沒等開始休息，就有顧客來了，大媽給顧客稱重量，又付給顧客剩余的零錢……
很快，貨架上的貨物沒了，大媽又開始了放水果的忙碌。
一位小女孩走過來了，她明亮的眼睛對大媽說：“來幾個(gè)小蘋果。”大媽微笑著遞給小女孩五個(gè)小蘋果，又遞給小女孩剩余的零錢。
這世間上存在著許多令人奪目的光彩，也存在著一些平凡的事情，我愛這淡雅的青，更愛這平凡的事情。
三年級敘事作文8
早晨，剛一睜開眼，我就被一陣興奮包圍了，今天，我有個(gè)活動(dòng)：自己做蛋糕。
剛吃完早飯，我的兩個(gè)同學(xué)就陸續(xù)來到家里，她們也帶著一臉的興奮，好像要去干一件非常了不起的事。
我們開始做蛋糕了，第一步是要打雞蛋，并把它攪勻，這項(xiàng)工作看似簡單，其實(shí)并不容易。如果是家長們，自然是熟練不過了，一手端著碗，一手拿著筷子，不到一分鐘，就可以把雞蛋攪得十分均勻。而我們就不同了，嘩啦嘩啦地?cái)嚵税胩欤扒逡廊黄诒砻嫔希鹊剿偷包S充分融合時(shí)，我的手已經(jīng)變得有些酸痛了。
最后一步是把蛋糕放進(jìn)烤箱來。這一步進(jìn)行的與前幾步一樣順利，不過，要等蛋糕熟透，還要四十分鐘，我們就坐在桌子旁邊等著，正當(dāng)大家等得不耐煩時(shí)，烤箱突然“叮”的響了一聲，我們“呼”的一聲沖進(jìn)廚房，取出蛋糕。“好香啊！”“味道真美！”我們一邊品嘗著親手做的`蛋糕，一邊不住的贊嘆著。
這時(shí)，我突然覺得，世界上最美味的蛋糕就是自己親手制作出來的。
三年級敘事作文9
大家今天來到了一家專門兒做海鮮的餐飲店。這里有各種各樣的海鮮，有大海螺、海星、大龍蝦、青口、扇貝、鮑魚、魷魚等等。
大家今天主要介紹一下大海螺。海螺外面有一層堅(jiān)硬的殼，它的.殼就像一座堅(jiān)固的大房屋，把肉好好的保護(hù)在里面。可是被煮熟的海螺肉卻又香又柔軟，美味極了！
吃完它的肉，我把殼帶回了家，母親幫我把它洗干凈并晾曬干。我把海螺殼放在了耳邊，仿佛我置身海邊一樣，還能聽見海風(fēng)和浪花拍打沙灘的聲音。這個(gè)時(shí)候我心想，如果母親能陪我去一次海邊就好了，我就能見一次真的的大海了！我想去看看是不是如課文講的沙灘是那樣的柔軟，天空是那樣的湛藍(lán)，海水是那樣的廣闊無邊，魚兒是那樣的多種多樣。我真的太想去那兒了，看看是否和課文里的一樣漂亮？
三年級敘事作文10
春節(jié)放假前夕，我們大隊(duì)委的幾個(gè)隊(duì)員按學(xué)校大隊(duì)委的安排去慰問街道社區(qū)的一個(gè)孤寡老奶奶，她的家就在學(xué)校附近。
出發(fā)了，一路上，我們一邊走一邊商量著表演什么節(jié)目哄老奶奶開心，馬路邊的樹木隨風(fēng)搖擺叫我們跳舞，樹上的鳥兒在歡快的歌唱教我們唱歌，地上的花兒也像知道我們要去慰問一樣，盡情地舒展著花瓣，好一片鳥語花香***的景象啊！
到了老奶奶家，我們就迫不及待的.把禮物給老奶奶看，然后就陪老奶奶聊天，老奶奶和藹可親的詢問我們每個(gè)人的名字和學(xué)習(xí)情況，其間我們還合唱了一首歌給老奶奶聽，而且每個(gè)人還表演了一個(gè)節(jié)目，這些節(jié)目啊可是我們老早就準(zhǔn)備好的，關(guān)于這個(gè)節(jié)目，我還特意準(zhǔn)備了幾天，既然是表演，肯定不能隨便，于是我就表演每周去上的語言藝術(shù)——朗誦。老奶奶很喜歡我的表演，還表揚(yáng)了我們，今天真的很開心。
最后，我還提意一起給老奶奶打掃衛(wèi)生。我把奶奶的屋子搞一干二凈，今天我雖然有點(diǎn)累，但很開心，因?yàn)槲耀I(xiàn)了愛心。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我期待下一次的慰問行動(dòng)，獻(xiàn)出更加多的愛心！
三年級敘事作文11
嘖嘖！老師的黑板上畫著一張滑稽的小臉，頭上三毛，一雙大眼睛，一張歪嘴，但那只是一個(gè)鼻子。原來老師讓我們玩畫鼻子的游戲！
同學(xué)們紛紛上臺(tái)“表演”，都想畫出驚艷的畫面。程是第一個(gè)上臺(tái)的，蒙著眼睛，很有分寸。他的左手放在黑板中間，右手拿著黑板上的'筆畫。程摘下眼罩，高興得跳了起來，但他沒想到畫面竟然是對的。第二個(gè)上臺(tái)的鄧，也是蒙著眼睛，向左轉(zhuǎn)了三圈，向右轉(zhuǎn)了三圈，被轉(zhuǎn)暈了，打耳朵，同學(xué)們都笑了。然后，我就上臺(tái)了，蒙著眼睛，拿起筆，畫了“千里之外”。突然，大家哄堂大笑，我想再來一次。
快看！周文嘉上臺(tái)后，蒙上眼睛，向左轉(zhuǎn)了三圈，向右轉(zhuǎn)了三圈，才看到她挪動(dòng)了腳步，小心翼翼地走到黑板前，摸索著，學(xué)生們大聲說：“向左一點(diǎn)！往右一點(diǎn)！低一點(diǎn)！快點(diǎn)！”她在鼻子上占了一個(gè)決定性的位置。突然，掌聲響起，周文嘉立即撕下了布。仔細(xì)一看，她點(diǎn)對了，開心地笑了。
氣氛達(dá)到高潮，同學(xué)們笑得很開心，想再來一次。
三年級敘事作文12
“唉，真糟糕！”我心里暗暗抱怨著，不料短短十幾天，我又一次來到了兒童醫(yī)院。這次是來檢查我的視力與腳趾甲溝炎(就是指甲嵌進(jìn)肉里導(dǎo)致皮膚發(fā)炎)。
下午三點(diǎn)左右，我們先到門診處掛號，結(jié)果被告知兩科的號都掛滿了。爸爸抱著嘗試的心理，在自動(dòng)掛號機(jī)那兒碰碰運(yùn)氣，奇跡發(fā)生了，居然兩科都趕上末班車——掛到了號。
我們決定兵分兩路，一路去眼科排隊(duì)，另一路去皮膚科。在眼科，護(hù)士讓我先測了眼壓和視力，接下來等著叫號看醫(yī)生。等了約半個(gè)時(shí)辰，終于輪到我了。醫(yī)生先用手電筒檢查了一下我的眼球，然后摘下我的'眼鏡在面前晃了晃。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，醫(yī)生說：“右眼平光，左眼近視100度，散光50度，平時(shí)注意用眼，每天滴三次眼藥水，半年復(fù)查一次就可以了。”頓時(shí)，我對醫(yī)生佩服得五體投地，他怎么知道我眼鏡的度數(shù)呢？
帶著滿腹疑云的我趕往了皮膚科，在那里，醫(yī)生并沒有我想象中的那樣——對我的腳趾“開膛破肚”，只是配了消炎藥，提了幾個(gè)日常注意事項(xiàng)，我懸著的心這才放下了。
通過這幾次麻煩的看病經(jīng)歷，我明白了平時(shí)一定要作息規(guī)律，健康飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三年級敘事作文13
前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候，在和平新村上橋路段很塞車，車流速度緩慢，一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng)，爸爸說：“怎么行人會(huì)在橋頭上走，這多不安全啊？”媽媽也說：“是啊，好奇怪。” 我也很納悶。沒過幾秒鐘，只聽爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的一聲，與此同時(shí)，我看見那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西，看上去像是手機(jī)或小錢包。因?yàn)槌鲎廛嚿系娜税汛白娱_得大大的。接著，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因?yàn)樗苓h(yuǎn)了，所以出租車上的'人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分，一邊拍著胸口一邊說：“太可怕了，以后我們不要開窗了！”爸爸說：“一直跟你們說不要把窗開得太大，現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧？”我說：“幸虧我們今天沒開大窗。”
想不到正月十五剛過幾天，這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車時(shí)千萬不要把窗開得太大，要開就開五分之一。我也希望社會(huì)重視這個(gè)問題，搞好治安，共創(chuàng)我們這個(gè)美好的家園！
三年級敘事作文14
四月春暖花開，枝繁葉茂，草木蔥郁，景色秀麗。在這個(gè)美麗的春天，鏡湖小學(xué)唐婷校區(qū)舉辦了“愛我的家鄉(xiāng)，走唐婷”的步行活動(dòng)。全體師生積極參加了這次活動(dòng)，全程約5公里。
沐浴著午后的陽光，我們在學(xué)校操場上排隊(duì)集合，準(zhǔn)備出發(fā)。唐校長積極動(dòng)員師生，與學(xué)生代表共同完成了授旗、領(lǐng)旗儀式。在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各班老師的帶領(lǐng)下，我們的步行隊(duì)浩浩蕩蕩地正式出發(fā)了。學(xué)生輕裝上陣，興致高昂，大步向前，笑得很開心，手牽手鼓勵(lì)，揮汗如雨，形成與自然和諧的美麗景觀。
雖然整個(gè)走的過程比較長，但是沒有一個(gè)同學(xué)半途而廢，因?yàn)槲覀冪R像了唐曉婷的同學(xué)，他們深信只有堅(jiān)持和努力才能成功；同時(shí)也深切感受到親近自然、脫離健康、脫離幸福、熱愛家鄉(xiāng)、追逐夢想的情感。散步活動(dòng)不僅有助于磨練我們的意志，還能增強(qiáng)我們的'體質(zhì)。所以，以后見面的時(shí)候，我們常常想綠色低碳的出行方式。多走路，少騎車，讓我們努力做環(huán)保的小衛(wèi)士！
三年級敘事作文15
最近很流行感冒。我們班也難以幸免，一大部分同學(xué)都患上了感冒，很多人請了假。
課上，已經(jīng)遭遇感冒毒手的我咳嗽不止，真是難受極了。好容易止住了，調(diào)皮的咳嗽蟲又飛到了鐘系宇那里，他也一個(gè)勁兒的.咳嗽。吳靜在一旁幸災(zāi)樂禍，不停地奸笑。我白了她一眼，說：“下一個(gè)該到你了。”沒想到我的詛咒居然顯靈了，下午，吳靜扁桃體發(fā)炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽，一邊不斷地罵我是烏鴉嘴，我卻毫不在乎，得意的沖她一笑。
忽然我發(fā)現(xiàn)寧玲沒有來上課，便問汪婷怎么回事，汪婷告訴我寧玲發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院。
誰知第二天，汪婷也感冒了，和寧玲一起進(jìn)了醫(yī)院。
現(xiàn)在，我們四個(gè)前后桌中，只有周正陽安然無事，不過有我和鐘系宇和吳靜這三個(gè)感冒患者在他身邊，恐怕他也撐不了多久嘍。
【三年級敘事作文】相關(guān)文章：
三年級敘事作文11-26
【經(jīng)典】三年級敘事作文08-06
實(shí)用的三年級敘事作文08-28
三年級敘事作文【合集】03-06
三年級敘事作文(熱)01-17
（集合）三年級敘事作文11-05
【實(shí)用】三年級敘事作文08-18
(集合)三年級敘事作文04-14
三年級敘事作文：洗碗02-01