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窗外即景五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-05 05:17:45 五年級(jí) 我要投稿

窗外即景五年級(jí)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的窗外即景五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗外即景五年級(jí)作文(集合15篇)

窗外即景五年級(jí)作文1

  今天上午,我又來到臥室的窗戶旁,再次坐到了我的“觀景臺(tái)”坐在軟軟的粉紅色沙發(fā)上,背對(duì)著窗戶,旁邊倒了一杯熱氣騰騰的白開水……

  我聽見了有兩個(gè)小孩開心說話的聲音,他們的聲音輕快悅耳,想早起的小麻雀嘰嘰喳喳,這時(shí)候,我聽見耳畔有一陣微風(fēng)吹過,像吹風(fēng)笛的一樣,哦原來是風(fēng)的聲音。風(fēng)也肯定吹過樹梢,才發(fā)出沙沙的聲音。鳥兒們動(dòng)聽的歌聲停止了。只有在清晨,天剛剛亮的時(shí)候,才伴著朝陽高聲歌唱,迎接嶄新的一天。歌聲響亮的.蛐蛐、蟈蟈、竹蛉和綠金鐘,這些秋蟲的低鳴,是會(huì)在夜幕降臨的時(shí)候才登場(chǎng)的。晚上,我在準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候就聆聽過它們的演出,那聲音真好聽。我的臥室好像大自然的音樂廳,這些音樂家演奏的樂曲無比美妙。

  現(xiàn)在一切都是靜悄悄的,什么都聽不見,只聽見我肚子咕咕叫的聲音。我慢慢的睜開眼睛,看了看鐘,原來一不留神已經(jīng)十一點(diǎn)半了,該吃午飯了。大家都回家吃飯了吧?

  突然,我想起了麒麟BABY組合唱出了它們的日記,歌名就是《我的日記》。她們把美好的旅行唱給我們聽。那我也試試把我窗前的美景用耳朵“唱”出來,你聽到了嗎?

窗外即景五年級(jí)作文2

  傍晚,我從窗邊往外望去,天邊的晚霞一塊紅,一塊紫,還有金色的,粉紅的,五彩繽紛,漂亮極了。

  這天地真像個(gè)小畫家,給云彩涂上各種顏色,把樓房畫在了云霧繚繞之間,樹木上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在霧氣中飛來飛去的,像是玩捉迷藏呢。蘋果好像更紅了,梨子好像更黃了,院子里的小朋友們玩得更開心了。路上的行人,看到美麗的落日,都要禁不住拿出手機(jī)來拍上兩張,看得都要陶醉了。

  海邊的落日更美了,它像一團(tuán)火球,白天它慢慢地升上空中,燃燒著一天的希望,到了晚上柔柔的紅紅的,趁人不注意,偷偷地跑到了哪里呢?它會(huì)不會(huì)是到海底舒舒服服地睡上一覺,白天再醒來,為我們照亮全世界呢?

  山頭的.落日,眨眼間就不見了,好像是坐著滑梯,從山頂骨碌骨碌滾下去,一頭扎到了山谷里。

  落日就像一個(gè)孩子,是多么可愛呀,紅彤彤的帶給人們希望的光,那么溫和,那么輕柔?粗@美麗的落日,好像一天的煩惱,一天的勞累,都消散了,心里只剩下了快樂。

  每天傍晚,有時(shí)間我都會(huì)去看看那落日帶給人的光輝和明亮,是那么美好,那么享受!

窗外即景五年級(jí)作文3

  在我的桌前,我抬頭便能看到窗戶。這是一個(gè)能打開我寫日記的素材的窗戶,無聊的時(shí)候,我會(huì)與它交談,它能贈(zèng)與我“美”與“靈感”。

  今天我抽到了它這個(gè)“盲盒”。你猜抽到了什么?雨!下午第一波雨到來,它給我們帶來了涼爽,大家拍手叫好,雨成了我們的救星。過了一會(huì),白云居然變成了黑云,黑得安靜,黑得可怕,似乎天空要被它統(tǒng)治了。轟!轟!轟轟!雷一聲比一聲高。這場(chǎng)突如其來的雷聲,震撼著大地,大雨來了,近了,就在我們的窗外,一片白色,把綠樹,紅瓦屋,全都染成了白色,湖面變得迷茫起來。遠(yuǎn)處的山像個(gè)害羞的女子,用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什么時(shí)候,天的'一邊開始變成了白色,它是來和“統(tǒng)治者”戰(zhàn)斗的嗎?還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色,如同云海、星辰。慢慢的,成功了,勝利了!這一場(chǎng)過程絕對(duì)是精彩的,你看上幾百遍,幾千遍都不會(huì)厭倦。

  一扇窗打開,另一扇打開,把千千萬萬個(gè)窗打開連起來,就是一篇小說,一個(gè)人生……

窗外即景五年級(jí)作文4

  窗外的景色是大自然送給我們的禮物,五彩斑斕、生機(jī)勃勃。打開窗戶,讓我們享受無盡的美景。

  遠(yuǎn)處的天空,就像一塊巨大的藍(lán)寶石,是那么湛藍(lán),是那么可愛。天空的.女兒——白云,在母親的懷抱中嬉戲,有的像一小堆潔白的棉花糖,有的像一層淡淡的薄雪,還有的像一縷青煙飄向遠(yuǎn)方。大地的孩子——高山,層巒疊嶂、連綿起伏,給大地母親增添了幾分巍峨,有的像駱駝的駝峰,有的像綠色的屏障,有的像弓背的老人,還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài),各具特色。

  遠(yuǎn)處高樓林立,一棟棟高樓拔地而起,給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個(gè)小湖依偎在城市之中,湖水清澈見底,倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中,那是螞蟻的小船;偶爾有幾只蜻蜓點(diǎn)水,停留片刻后,繼續(xù)捕蟲;偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木,有的矗立在小區(qū)門口,當(dāng)上了“保安”,有的則靠在圍墻上休息……

  窗外的景色,像一位傾國(guó)傾城的少女,令人如癡如醉,令人向往……

窗外即景五年級(jí)作文5

  墨黑的夜空下,窗外的你,是上天賜予大地最美的點(diǎn)綴。

  你是前方的燈塔,來與月相襯。你總是望著遠(yuǎn)方,我總是望著窗外。你的眼睛里充滿了堅(jiān)定,這是一股強(qiáng)大的力量,不一樣的氣場(chǎng)。

  寂靜的月光,顯得格外耀眼。云層暗灰,疊疊層層,淡藍(lán)色的夜幕,間或晚風(fēng)略過,驚起你鬢角的短發(fā)。我只看見了窗外的'側(cè)臉,在模糊的背影之下,月光的特效下,顯得更加難以接近。

  窗外的背影總是那么清晰,即使我看不見你的正容。總是有一個(gè)畫面,你站在陽臺(tái)看月亮,我看月亮散落下的影子。

  “喂,醒醒,醒醒!”舍友拍著我的桌子。

  “啊!”我揉了揉眼睛,剛才的畫面還歷歷在目,仿佛就在眼前,真實(shí)度百分百。我又陷入了無限的遐想。

  “喂,喂,喂,喂!傻了吧!”舍友給了我一腳。

  “!”我一臉茫然。

  “睡覺了”

  “你們先去吧!”

  夜空和夢(mèng)中的一樣寒美,翻涌的云濤,浩瀚的星空。我望著窗外模糊的影子。我追隨著月光來到了陽臺(tái),空曠校園一片死寂。我也學(xué)著你的樣子望著遠(yuǎn)方,我透過嫩黃的月牙,看見了黎明的曙光。

  我隱約看見你嘴角上揚(yáng),瞬間即逝,消失在夜幕中。

窗外即景五年級(jí)作文6

  快近早夏了吧,天色暗沉的緩慢了些。現(xiàn)在,已吃完了晚飯,天色還真算尚早。今天天氣似分外的好,和煦帶著濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂著窗外新抽的葉,一切都是如此美妙,連帶著心情。

  不知覺的,仰起頭駐望那蔚藍(lán)的天,卻多了份格外的驚喜,依舊遼闊的天災(zāi)藍(lán)幕的背景上,就如名畫家用已暈開的白色涂料,用刷子添畫了幾筆,卻又不似是隨意,又像是深思許久的成果。幾縷云絲的鏈接讓我忍不住探出頭向后遠(yuǎn)望。一輪已快失去光芒的落日更是嘆為觀止,周圍密集的不均勻的白云,或者說是天空之神的神來之筆才確切吧。那場(chǎng)景是在是震撼,像是在畫一幅平靜的畫上卻猛然峰回路轉(zhuǎn),變得激奮,像是用粗的毛筆拼盡了命般,將它成為點(diǎn)燃的'斗志的堅(jiān)不可摧的信念。

  完成上面僅用的時(shí)間過后,在望剛才的半邊天,已截然不同了,那幾刷云朵已飄移至窗邊看不到的位置,幾縷略帶紫色的云線格外的長(zhǎng)。一片“灰霧”遮住了夕陽,卡掩不住的橘黃色卻在云團(tuán)下展露無遺。一條被飛機(jī)遺忘在天空的云柱已忽現(xiàn),更為這已奇異過了分的“畫面”增添了些許配合與融洽。

  心情隨著逝去的景而有了變化。美景終究只是看與不看的差別,嘆或不嘆的差距。

窗外即景五年級(jí)作文7

  早春的天氣是涼爽的,教室里卻十分悶熱,因此我多么渴望出去,去感受自然!讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過我的臉龐,讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……

  于是,我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周,每天一下課,我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。

  兩扇窗是面對(duì)面的。

  我喜歡倚著朝陽的那扇窗的`窗框,默默地背誦課文。其實(shí),我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽光中,那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里?一切都是金燦燦的!鳥兒在樹枝上蹦來跳去,美美地享受著大自然的一切!幸福的鳥兒!倘若有一天,我穿著華貴的衣服,在這美妙的陽光中悠閑踱步,我一定是最幸福的人!

  有時(shí)候,我也走到另一扇窗前。那里不見陽光,因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽光擋在了另一邊。我能看到的,只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的操場(chǎng);我能聽到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,并且想象里面的嘈雜。

  朝陽的窗外,充滿陽光,一切沐浴在辛勤的汗水中……

  人生亦如此!只有經(jīng)歷千辛萬苦,攀越人生的高樓大廈,你才會(huì)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界!所以,別再躊躇,堅(jiān)定信念吧!用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想!

窗外即景五年級(jí)作文8

  我家住在風(fēng)景如畫的沙河岸邊,因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T,無聊的時(shí)候,我總喜歡向窗外張望,去尋找內(nèi)心的慰藉。

  天氣晴好時(shí),一縷縷金燦燦的陽光就會(huì)透過窗臺(tái),傾灑進(jìn)我的心田,我知道,春天來了。

  向窗外望去,外面的世界真讓人向往呀,碧空如洗的藍(lán)天上,朵朵白云像羊群吃草似的聚了又散,散了又聚,看上去是那么悠閑,那樣自由自在。

  河岸邊的垂柳如期吐出了鵝黃的、嫩綠的芽。波光粼粼的河面的上,不見了游船的蹤影,只有三三兩兩戴著口罩的護(hù)堤人員。只是看不清地上的`小草,不知道它們是否探出了可愛小腦袋?它們應(yīng)該都忍不住享受溫暖的春風(fēng),挨挨擠擠,爭(zhēng)先恐后地破出而出了吧。草地上一定也開著五顏六色的的小野花。會(huì)不會(huì)流浪的狗兒,貓兒大膽地在草地上奔跑,嘻戲?還有河里的小魚,可以大搖大擺、暢快地河邊游來游去了,不用擔(dān)心有人逋獵它們。

  我心里這樣美美地想著,嘴角不由得上揚(yáng)。不能出門的日子,有書為伴,有我無限幻想,更有窗外遼闊的天空,便也不覺得那么無趣了。

窗外即景五年級(jí)作文9

  我從教室的窗戶向外看,那一盆綠色植物在風(fēng)中舞蹈。這不禁讓我回憶起開學(xué)后一星期發(fā)生的事。那時(shí),那盆綠色植物被人撞了下來,泥土像一個(gè)手榴彈一樣,在地上炸開了花,我心想:“這盆花活下去是不可能的了!”也沒有過多在意。幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)那盆花它存活了下來,我剛剛平靜下來的`心又不平靜了,一盆植物能在即將死亡的時(shí)候改變命運(yùn),這要多堅(jiān)強(qiáng)呀!更何況是人呢?難道人連一盆植物也不如嗎?于是我回到家拿出英語書認(rèn)真地讀了起來。

  在這之后,我常常用這事來激勵(lì)自己。有一次數(shù)學(xué)竟賽,我被一只兇猛的“老虎”給難住了,我本想放棄這題,可又不甘心。我十分認(rèn)真地思考著,可怎么也攻克不下這道題。只剩下最后幾分鐘了,我十分著急,這時(shí)我腦海里又一個(gè)聲音在說:“你難道連一盆植物都不如嗎?”這從聯(lián)想世界回到了現(xiàn)實(shí)世界,我用盡腦細(xì)胞,終于戰(zhàn)勝了這只“老虎”。在我考得不好時(shí),我也不會(huì)讓那些困難把我打倒在地,總是用那盆植物來鼓舞自己。

  在我眼里,它不僅僅是一盆植物,而是我的一位好老師。人生最大的困難就是要不斷的戰(zhàn)勝自己,只有自己堅(jiān)強(qiáng)、自信,沒有什么事是我們做不到的。

窗外即景五年級(jí)作文10

  到窗臺(tái)邊,打開窗戶看見下雨了?磥硎遣荒芎突锇閭円黄鸪鋈ネ媪。窗外,大山爺爺在向我招手,高樓仿佛在伸懶腰,空氣也在悠閑的散步。我低下頭看著道路,感覺雨給它涂上了顏色,啊!,雨后的景色更美了,可道路卻更滑了。希望今天開車的叔叔阿姨們要注意安全呀!

  我望向窗外,只聽見一陣刺耳的聲音,急忙往樓下一看,一輛車開得非?,但是不料前面有一輛車卻開的很慢,因?yàn)橛晏炻坊跃妥驳搅饲懊娴?車輛。地面全是碎片,有一臺(tái)車被撞倒了,司機(jī)從車?yán)锱懒顺鰜。過了一會(huì)兒,交警來了,調(diào)查清楚后原來撞車的人是酒駕。看見了嗎?酒駕的危害的多大!輕則扣分罰款,重則家毀人亡。開車不喝酒,酒后不開車這句話每個(gè)人都念過。但總會(huì)有一些人遵守不了,才會(huì)出現(xiàn)因車主喝醉酒而發(fā)生的車禍。

  看到窗外的這一幕,我覺得大人們應(yīng)該敲響警鐘,杜絕酒后駕車,為了一家人的幸福,為了社會(huì)和諧,都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,希望每個(gè)人都珍愛生命,讓生命之花綻放!

窗外即景五年級(jí)作文11

  今天我寫完了作業(yè),覺得無聊就去順著窗外望去,看看有沒有好朋友在下面玩,正巧我看到了這一幕。

  一個(gè)人在和一只黑白相間的小狗玩,一輛汽車從路上飛馳而過。突然間,狗像著了魔一樣,拼命地咬著那個(gè)人的衣服。而她還不知道發(fā)生了什么。當(dāng)汽車快要碰到那個(gè)人的時(shí)候,才回過神來,及時(shí)躲開了。那個(gè)人被嚇得坐到了地上,狗狗卻不慌不忙地坐到主人身旁。

  看到這里,我不禁想到了我以前養(yǎng)的那只狗,它也是一身黑白相間的毛,身體很長(zhǎng)尾巴也很長(zhǎng)。一只靈敏的鼻子和一雙小耳朵顯得特別威武。每到天氣熱的時(shí)候我就小心翼翼地給它剪毛。它也不反抗,而是乖巧地坐在那里。我買上好吃的就去訓(xùn)練它,它表現(xiàn)得好,就獎(jiǎng)它一個(gè)小零食,它吃到了食物會(huì)開心地轉(zhuǎn)圈。它的'脾氣很不好,看到有人打狗時(shí)就立馬去把那個(gè)人嚇跑。我不管去哪,它都會(huì)跟著我,哪怕我去上學(xué),它也會(huì)把我送到學(xué)校門口才離開。我的同學(xué)都羨慕我有一條十分忠實(shí)的小狗。

  現(xiàn)在想想,這些都是我最美好的回憶。不知道什么時(shí)候,我卻把它弄丟了,它也許真的不會(huì)回來了。

窗外即景五年級(jí)作文12

  我的書房有一扇窗,平時(shí)只是不經(jīng)意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細(xì)的眺望時(shí)。才領(lǐng)略到其中的樂趣。

  天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。一個(gè)綠色晃動(dòng)著——是一棵高大的榕樹,年輕的榕樹沒有一絲胡子,長(zhǎng)得枝繁葉茂。順著它那矯健的身軀往下看,是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的',倔強(qiáng)地挺著弱小的身子,從那肥沃的土地里探出小腦袋東瞧西看的,似乎對(duì)周圍的一切很好奇。幾只野貓?jiān)谏厦嬗崎e地徜徉著,似乎陶醉于這情景了。草坪的旁邊是一條小路,小路旁邊是茂密的叢林。

  藍(lán)天碧草,再配上人們?cè)跇窍掠崎e地活動(dòng),是不是顯得更美好呢?

  周末,人們就來到樓下活動(dòng)活動(dòng),有的打羽毛球,有的溜旱冰,有的繞著樓房跑步。忽然,從樓下傳來一聲悅耳的叫喊聲:“我嬴啦!哦。原來有人在樓下打羽毛球呀!羽毛球是最熱門的了!時(shí)不時(shí)傳來“我嬴啦!”或者是“你沒有過線!不許耍賴!”之類的話,夾著些笑聲。我聽了后,心情也豁然開朗呀!

  藍(lán)天碧草、紅花綠樹、鳥叫蟬鳴再加上人們?cè)跇窍掠崎e活動(dòng)的情景,構(gòu)成了美好、悠閑,生氣勃勃的窗外景。

窗外即景五年級(jí)作文13

  秋風(fēng)拂過大地,染紅了樹葉,窗外景物煥然一新,讓我走近窗外的秋吧!

  眼前是一棵高大的銀杏樹,它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝干上有凹凸不平的小孔。樹頂上,那些如扇子般的葉,也被秋風(fēng)姑娘染黃?蓯鄣男÷槿敢部旎盍似饋,從這跳到那,襯著那銀杏葉,也顯得更加小巧玲瓏了,像極了一只只小精靈在舞蹈。

  放眼望去,只見不遠(yuǎn)處有一大片紅色,是花壇?不是,是一棵棵楓樹。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!闭f得真沒錯(cuò),這一簇簇楓葉就像鮮紅無比的楓葉,顯得那葉子如一排排音符在跳動(dòng)。

  即使是有些禁不住秋風(fēng)吹的樹,掉光葉子后就會(huì)露出那小小的,精致的鳥窩。小鳥飛回家后,時(shí)常探出頭來,望著天空,可能是沒有了樹葉,害怕被天敵發(fā)現(xiàn)吧。

  夜晚,窗外的掛起了一輪明月,那皎潔的月光灑在地上,為漆黑的夜點(diǎn)起了燈。那麻雀見了這美麗的'月光,被這片月色所迷惑,還以為天亮了,也嘰嘰喳喳地唱起了歌,雖然沒有貝多芬的《月光奏鳴曲》那么好聽,但是在夜深人靜的夜晚,它們才是“貝多芬”。

  一扇窗,不僅能看見屋外的美景,也能讓人靜下心來觀察身邊的事物。

窗外即景五年級(jí)作文14

  “。 币挥X醒來真舒服啊,看看鐘表已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我伸了伸懶腰,起身向陽臺(tái)走去,我向窗戶外面望去?吹酱巴獾拿谰,我都忍不住想要贊嘆一聲呢。

  馬路上的行人川流不息。有的小朋友和她的伙伴三個(gè)一群,五個(gè)一伙拉著手在一起打打鬧鬧;有的拉著姐妹逛街;老爺爺圍成一圈下象棋、五子棋;年輕媽媽在一起看著自己的孩子……

  柏油馬路兩旁的法國(guó)梧桐,一棵比一棵美麗,好像在互相爭(zhēng)美似的。受陽光寵愛的梧桐樹的葉子發(fā)著金燦燦的光,而在陰影底下的葉子與它截然不同,它是嫩綠嫩綠的,各有各的美。

  下午三點(diǎn)的陽光非常的耀眼,讓我不敢去直視它。我靜靜地坐在床邊,感受陽光慢慢地流入我的`身體里。

  突然,窗外飛過一群大雁,它們擺成了一個(gè)“人”字,又?jǐn)[成了一個(gè)“一”字,顯得格外美麗、動(dòng)人,但它們顧不上停留,現(xiàn)在要飛去男方過冬了。

  陽光沒有那么強(qiáng)烈了,空氣似乎越來越通透。隔著窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,能看到遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰了,淡淡的,給秋天添了一絲生機(jī),也為這窗外的美景鋪上一層底色。

  窗外的景色著實(shí)迷人。

窗外即景五年級(jí)作文15

  如果再不去守護(hù)以往,就會(huì)連現(xiàn)在和未來一起丟失。

  ――題記

  花開了;淞。窗外的萬象不停地更新變換著。我坐在窗邊,凝望著那永不重復(fù)的景物。人來了。人走了。時(shí)代不允許眨眼。一座座木屋變成高樓,一條條阡陌變作馬路。那一曲余音繞梁的陽春白雪,已經(jīng)不知道飄向何處了。

  “從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門!蹦且豢|古風(fēng)的茗香,將何去何從?

  如今那古時(shí)的一切,有的灰飛煙滅,而剩下的,有些被人們守護(hù)著,發(fā)展成新時(shí)代的'’寵兒,而其他的,只能在新時(shí)代的碾壓下,茍延殘喘。

  以前,家人共聚一堂吃著年夜飯、收著壓歲錢的其樂融融的春節(jié),現(xiàn)在卻為了一毛兩毛的微信紅包,連年夜飯都只匆匆扒拉兩口就加入紅包的爭(zhēng)奪戰(zhàn),留下父母的嘆息聲伴著氤氳的熱氣飄散。春晚的收視率直線下降,不回家過年更是成了一種新時(shí)尚。

  如果我們不去守護(hù)過去的一切,那將如何擁有現(xiàn)在呢?我問自己。

  窗外又傳來一陣現(xiàn)代獨(dú)有的喧囂。

  從前的一切,難道現(xiàn)在就要?dú)г谖覀兊氖掷飭幔?/p>

  而令人感到欣慰的是,我們?cè)诩磳⑹ヒ酝鶗r(shí),又挽回了他。人們用自己的努力,讓新舊共存,不至于在取代以往時(shí),又失去他。

  我看了看窗外的明月,它還是跟古時(shí)一樣圓。

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