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三年級作文

時間:2024-09-07 02:16:37 三年級 我要投稿

關于三年級作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關于三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于三年級作文15篇

關于三年級作文1

  我的家鄉在黑龍江省大慶市,這里四季分明,春夏秋冬各俱風采。但因為我是東北小男子漢,不懼嚴寒,所以我獨愛冬天———這冰雪季節。嚴冬到來時,北風呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔又潔白。

  飄舞的雪花既像一片片鵝毛,又像一朵朵白蓮,如同輕飄飄的白煙,又如同柔柔的柳絮,紛紛揚揚飄灑在大地上、房屋上、樹木上,讓它們都穿上了冬天送給它們的厚重禮物———銀色棉衣。

  寒冷的冬季里,雪花是大自然送給我們最好的禮物。每當下雪時,我都會很興奮。一等到下課鈴響,我就會立刻跑出去,欣賞美麗的雪景。雪花的形狀有很多很多:三角形、六角形、八角形,就像一顆顆非常精致的鉆石,晶瑩透明,太美了!雪花飄落在校園里,喧鬧的校園就沉浸在白色的海洋里,同學們高興地與雪共舞,盡情地撒歡。他們有的在雪地上躺著,有的`打雪仗,有的玩雪球,有的同學在雪地上踢足球,有的堆雪人。雪在這寒冷的冬季成為了我們東北孩子最好的玩伴。

  飄舞的雪精靈就像一個調皮的孩子,在風的陪伴下,肆意地在我們身邊玩耍,不停歇地嬉鬧,在給孩子帶來歡樂的同時,也增加了環衛工人的煩惱。我看到許多叔叔阿姨滿頭大汗地清掃路邊的積雪,卻沒有一個人說苦喊累,我真的很佩服他們。

  雪呀,你這個調皮的寶寶,這一點點小煩惱無法掩蓋你的優點,看著你舞動的身影,潔白的身軀,單純潔凈,像我們孩子純真的心靈。我們喜歡你:雪花,讓我們一起快樂成長吧!

關于三年級作文2

  “下雪啦!下雪啦!我們要出去玩!”同學們歡呼雀躍著。

  雪花好似被風吹落的蒲公英,從天而降。它又好象一個個超小型的棉花糖。

  “一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片,飛入蘆花尋不見。”飄落在小草上不見了,飄落在樹葉上不見了,飄落在衣服上不見了。

  雪愈下愈大,一刻不停。它們打著轉,翻著筋斗,一個接著一個布滿了整個天空。

  在下午第三節語文課時,余老師似乎猜中了我們的心思,她宣布我們可以去玩雪了。

  我們爭先恐后地來到了操場。我和我的`好朋友們決定用雪來堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峰。

  我們先用各種辦法將雪集中在一起,有的人用腳慢慢地將雪挪過來,有的人用手捧過來,一點一點的堆積,越來越高,快要到我們的膝蓋處了。然后,我們用手把這堆松松的雪拍結實了,這樣一座又高又結實的“雪山”做成了。

  當我剛站起來,回頭卻看見一個大雪人,便走過去問,這個雪人是怎么堆的?有人說,先要把很多很多的雪集起來,先堆一個大圓,再堆一個小圓,最后―――。還沒等說完,余老師便催我們回教室了。

  我們很不愿意,盡管我們的身上落滿了雪,我們的小手凍得彤紅,我們的心早已隨著雪花一起飛舞了。

關于三年級作文3

  每個人都有第一次的嘗試,我也不例外,我第一次嘗試就成功了。

  那天,我和弟弟一塊做實驗,實驗很簡單,需要一跟蠟燭。一個鐵球,一個鐵圈和一盆清水。實驗開始了,我先把鐵球從鐵圈上空往下扔,鐵球順利的穿過了鐵圈,弟弟不耐煩的叫道:“這有什么好玩的啊,我還有事情呢,就不陪你做這個無聊的'實驗了啊。”我笑著說:“好戲還在后頭呢,我們走馬觀花走著瞧。”我叫弟弟幫我拿住蠟燭,接著我將鐵球放到蠟燭上烤,過了一會兒,鐵球就變成紅通通的了,我用一張紙將鐵球帶住,弟弟見了害怕的對我說:“你拿這個通紅的鐵球干嗎,不會是砸我吧?”我笑著說:“你就放心吧,我砸你干嗎呀,我還要用這個鐵球做實驗呢。”然后我大聲地問弟弟:“弟弟,你猜這個鐵球這次能不能穿過鐵圈呢?”弟弟笑著大聲對我說:“這么簡單的問題你考我,是不是有點太小瞧我了啊。我猜這次鐵球一定還能穿過鐵圈因為它沒變。”我將鐵球又從鐵圈上空扔下去,這次鐵球卡在鐵圈上了。弟弟見了摸著腦袋疑惑地問:“哥哥,這鐵球又沒變為什么上次能穿過鐵圈而這次就不能了呢?”我聽后說:“實驗還沒結束,你仔細看。”我又將鐵球放進水里,只見一陣陣清煙冒了上來,我將鐵球又從鐵圈上空扔了下去,這次鐵球穿過了鐵圈。

  那真是一次成功的嘗試!

關于三年級作文4

  清明節是中國傳統的節日,是祭祖和掃墓的日子,以寄托對先人的思念之情。馬上就要到清明節啦,我們全家總動員,提前回老家掃墓。

  鋤頭,鐮刀,鋸子······一切準備完畢!只待出發!我跟著大人們來到爺爺奶奶的墓前,只見幾棵高大的松樹聳立在墳墓四周,像幾個武士守護著逝去的爺爺奶奶。只見墳頭長滿了各種嫩綠的雜草,還開出了各色的小花。開始干活了!我拿起鐮刀,開始割雜草。我看見樹上也爬滿了藤蔓的.雜草,可我夠不著,就找爸爸來幫忙。爸爸輕輕把手一伸,就抓到了雜草。我抓住雜草,用力往下扯,雜草就掉了下來。好多雜草一會兒就被我全部清除了,墓碑前也變得干凈多了。我們點燃紙錢,面向墓碑磕頭,祝逝者安息,生者健康。

  清明節又叫踏青節,鄉村的景色真美呀!潺潺的流水環繞著村子,唱著歡快的歌謠。水中的魚兒自由自在地游著,好不快活!岸邊的幾棵柳樹上,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,可愛極了。碧綠的田野里,有著大片大片的油菜花,就像綠色的地毯上鑲嵌著黃色的寶石。粉紅的桃花像嬌羞的小姑娘的臉一樣,紅紅的,好看極了。我抬頭向遠處望去,天藍藍的,太陽暖暖的,幾只小麻雀在遼闊的天幕下你追我趕,追逐著一只“老鷹”,而“老鷹”順著風飛向了遠方。哦,原來是幾個小朋友在放風箏啊!

  “清明清,清明明,清明節里去掃墓……”溫熱而充滿著芳香的空氣中傳來了歌聲,我也情不自禁地跟著唱起來……

關于三年級作文5

  又就是一個“園林盡掃西風去,唯有黃花不負秋”的季節,此時穿過熙熙攘攘的人流,走出繁華喧鬧的城市,秋風把我們引進了一個大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。

  放眼望去,大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。此時高大的銀杏樹使我眼前一亮,粗壯的枝干斜伸出去,上面掛滿了一片片金燦燦的葉子,在陽光的照射下,閃閃發光,不愧就是被游人稱贊不已的“金錢樹”。我伸手接住一片旋轉而下的.銀杏葉,捧在雙手中,細細的觀察。此時一把精致的小扇子就是它的化身,一把小巧的小掃帚就是它的影子。嗬,它那粗糙的質感,撓得我手直癢癢。

  我捧著那片銀杏葉,輕輕地撒向大樹的懷抱。此時不禁感嘆道:“櫚庭多落葉,慨然知已秋。”說完,我仰起頭,看著那蔚藍的天空。突然,有一片黃色東西映入了我的眼簾中,我伸出了手,抓住了它,一看,原先就是一片梧桐樹的葉子,它就像就是一位年過古稀的老人那布滿皺紋的臉。此時我聞了聞,一股大自然的氣息撲面而來,淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹葉叢中,聆聽著“沙沙”作響的聲音,此時有一種心曠神怡的感覺,仿佛身臨在一個樹葉的大合奏當中,我沉醉了,完全沉醉了。

  在一年四季中,有鳥語花香。的春天,有酷日炎炎的夏天,有金色涼爽的秋天,還有漫天雪花的冬天,雖然四個季節都那么完美,但就是我最愛那果實累累的秋天,更愛那雖不繁華,但又不平凡的秋之葉。

關于三年級作文6

  我從小到大,父母一直都很疼愛我。我想天下所有的父母都是這樣的吧!那么,父母對我們的愛我們應該怎樣去報答呢?有的聽父母的話,有的努力學習,有的'幫父母做家務事……下面我們就一起來看一看我是怎樣報答父母的吧!

  我記得有一次,媽媽過生日。我想給她一個驚喜,于是我左思右想,終于想到了一個好辦法,我給她準備了一個賀卡,雖然禮物不是很精美,但能表現出我很愛她。

  在吃中午飯前,我偷偷地把賀卡塞到包里,開始吃了,我的心里是既興奮又緊張!有時還偷偷的瞟媽媽一眼,看她知不知道包里有賀卡,吃到一半時,我用爸爸的手機偷偷給媽媽打了一個電話,媽媽在包里拿手機的時候發現了這張賀卡,一看完,眼淚都差點流了出來,然后媽媽輕輕地撫摸著我的頭,溫柔地說:“一格,你長大了,懂得”愛“這個字的含義了。”她一說完,就讓我感到了溫暖、幸福。

  報答父母,不是輕易就能去做成的,所以我以后要向父母愛我一樣的去愛他們呀!

關于三年級作文7

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍就是知識的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書就是有價的,但又就是無價的。世上的`書那么多,此時價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。知識就就是力量,知識就就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它就是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

關于三年級作文8

  秋天的一個艷陽天,藍天上飄著朵朵白云,老師帶著同學們去動物園秋游。

  剛進動物園,同學們就叫了起來:“快看那兒,快看那兒,那兒有活潑可愛的小猴子!”被同學們這么一說,老師也停了下來,站在猴山旁邊,跟同學們一起看小猴子。

  小猴子的臉是心型的,心型的臉上長著黑亮亮的眼睛,眼睛下面長著一個小小的鼻子,還有一張又大又尖的嘴巴,再加上一對半圓形的耳朵。它的身子毛茸茸的,毛的`顏色是棕色的。最有趣的是小猴子那紅紅的屁股,上面還長著一條又細又長的尾巴。

  它們在假山上爬上爬下,可愛極了!有的在吃蘋果,有的在說悄悄話,還有的在表演雜技……最有趣要數那只站在假山下的小猴子了。它右手撓著頭,奇怪地盯著同學們,好像在說:“咦,你們是誰呀?怎么老是看著我呀?”

  同學看呀看呀,不知不覺的,秋游的時間就已經到了。老師看了看手表,說:“哎呀,時間都已經到了,同學們,我們回學校吧!”我依依不舍地離開了猴山,心里默默地想:下次還要來。

關于三年級作文9

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”在我的強烈要求下,爸爸陪著我來到臨海東湖,來欣賞這里的秋景。

  看!東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個字。站在這里,往遠處看,左邊綠樹成蔭,給人一種神清氣爽的感覺;右邊是成排的'木板路連著涼亭,給人一種古老而鮮明的感覺;前方群山環繞,隱隱約約可以看見江南長城的雄姿。湖水碧綠碧綠的,在秋風的吹拂下,湖面碧波蕩漾,幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊,隨處都是游客流動的身影,還有幾個垂釣愛好者專注的神情,勾畫出了東湖的動靜相宜的美景。

  我沿著湖岸,迎著習習秋風,漫步于鵝卵石的小道上,滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺樓閣。每一方,每一處,都那樣的爽心悅目、美麗動人。我盡情享受著大自然的饋贈。

  每天忙碌于學校、家教和家的輪回里,久違的東湖變得如此陌生,又如此親切。東湖的美景讓人陶醉,也令人神往。我真希望,能有更多的閑暇,去享受大自然的美。

關于三年級作文10

  森林里住著許多植物,而玫瑰花和西紅柿是最好的一對朋友。森林旁邊有一個山坡,山坡上有一個非常火的飯店。

  一個黃昏,森林里響起重重的腳步聲,竟然是飯店的主廚!植物們非常驚訝。主廚親自來找食物,他把西紅柿摘下來帶回去了。沒人去救西紅柿,可玫瑰花站出來大聲說:“西紅柿是我們的朋友,你們不去,我去!”大家瞪大了眼睛,以前最怕廚師的玫瑰花竟然這么主動!大家剛要跑過去攔住她,可她已經抽掉自己的根,像蜘蛛一樣往山坡上爬,不一會兒就消失在大家的`視線中。

  玫瑰花爬過九條河,穿過九片草叢,終于來到了飯店。因為有太多涼風吸進了肺里,玫瑰花咳嗽了好長時間,之后仍舊堅持爬到窗口,擠進廚房。她驚呆了,原來世界上有這么多美食呀,香噴噴的紅燒肉、清蒸龍蝦、涼拌秋葵、松鼠桂魚、上海小籠包、揚州炒飯、八寶粥、小米扣遼參、芝士焗大蝦、水果沙拉、巧克力布丁,還有西紅柿炒雞蛋……單是掃一眼都要流口水。等一下,西紅柿炒雞蛋?玫瑰花這才回過神來,她來是為了救西紅柿的,不是看那些美食的。玫瑰花屏住呼吸躲過每把刀,逃過每把火,最后來到大廚面前。她躲在一個碗后面,大廚剛拿起刀,正要切到西紅柿,玫瑰花眼疾手快,把碗推到了,正好倒在刀下。就在這一時刻,她馬上把差點被刀切開的西紅柿鉤住,拉著他逃跑了。

  多么善良的玫瑰花啊!西紅柿看著咳嗽不止的玫瑰花流下了眼淚。玫瑰花說:“不要哭,只要你安全,我就開心。”

關于三年級作文11

  啄木鳥篤篤是一只非常勤勞的小鳥,它的工作就是每天給大樹看病。

  有天一大早,啄木鳥就開始“咚咚咚”地給大樹治病了。大樹下面是狗熊的家,熊媽媽聽到“咚咚咚”的聲音,生氣地說:“快走開,啄木鳥!你都吵到我的寶寶睡覺了!”

  啄木鳥嘆了口氣,只好飛到了另一棵樹上,繼續“咚咚咚”地給大樹治病。樹上的小松鼠正在享用它的早餐,聽到“咚咚咚”的聲音,叫了起來:“快走開,啄木鳥!你都打擾到我吃松果了!”

  啄木鳥搖了搖頭,只好又飛到另一顆大樹上,繼續“咚咚咚”地給大樹治病。這時,百靈鳥正在這棵樹的枝頭練嗓子,它聽見“咚咚咚”的聲音生氣地說:“快走開,啄木鳥!你都打擾到我唱歌了!”

  啄木鳥傷心地想:“既然大家都不歡迎我,那我還是走吧!于是它飛去了另一片樹林。

  大樹里的蟲子發現啄木鳥走了,非常高興,它們就大搖大擺地跑出來攻擊樹木。漸漸地,大樹們被蟲子啃得千瘡百孔。熊寶寶的家被蟲子們摧毀了,松鼠再也吃不到美味的松果了,百靈鳥站在這樣的大樹上也唱不出動聽的.歌了,大家這才知道原來啄木鳥給大樹治病是為了大家啊!

  于是大家商量要把啄木鳥請回來,小動物們一起來到另一片樹林里,對啄木鳥說:“啄木鳥,我們錯怪你了,請你回來吧,我們需要你!”

  啄木鳥開心地和大家一起回來了,很快就把大樹的病都治好了。小熊的家煥然一新,松鼠又可以吃到美味的松果了,百靈鳥在枝頭唱著動聽的歌,這片樹林重新變得生機勃勃了。

關于三年級作文12

  清明節快到了,我們慈城有個習俗,那就是包青團。

  今天,媽媽單位組織了包青團的活動,我也去湊湊熱鬧。我躍躍欲試,于是請求老奶奶,她很爽快地答應了。開始了,我有模有樣地先把墨綠的青放下去,白白的面粉好像穿上了一件綠衣服似的。我使出九牛二虎之力揉著面粉,揉了許久。我拔下了一些,把它搓成面條形,一塊一塊地切下來。

  之后,就是包青團了。我先把它搓圓,然后壓扁,接著放上餡,最后搓圓,可在搓時青團破了。一旁的老奶奶偷偷地笑了,她說:“先把它搓圓,然后從中心用大拇指按下去,接著一只手放在下面,另一只手在上面轉圈,最后把餡放進去,把它搓得圓圓的。我把青團放進蒸籠里。30分鐘后,香噴噴的青團出鍋了,饞得我口水都快流下來了,輕輕一咬,那濃青的'餡流進口里,啊,味道還真不錯。我迫不及待地又拿起一個,一個還沒吃完,又拿起了一個。

  在老奶奶的細心指導下我學會了包青團,以后每年的清明節我都可以跟媽媽、奶奶一起包青團了。

關于三年級作文13

  早晨,太陽從東方升起,三伏天熱得發狂,太陽剛剛出來,地上已經著了火,雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細條了。

  七月的中午,驕陽似火,周圍的空氣熱得發燙,仿佛劃根火柴就能點著了似的。炎熱的夏日,太陽像團火,把大地烤得燙人,就是把生雞蛋放在地上,不出兩分鐘也會被燙熟。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的.,一陣南風吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知—了、知—了”地叫著。聲音低沉而緩慢。

  這時,奶奶給我講起了一個古老的民間故事:“從前,天上有十個太陽,熱得人們死的死,逃的逃。有個叫后羿的射箭能手,看見人類如此難受,偏挽弓搭救,一下射死了九個太陽,正當準備射第十個太陽時,被人們攔住了。留著一個吧!我們需要光明,莊稼需要陽光呀!后羿看見人們苦苦哀求,就答應了。這時,太陽躲到后山去,再也不出來了,人們請話梅去歌唱,把太陽唱出來,話梅以為自己是歌唱家,就放聲大唱,沒想到太陽不肯出來,于是人們請大公雞去唱,大公雞的好朋友都來幫忙,它們齊聲高唱,太陽被這聲音打動了,,它覺得大公雞的聲音并不美妙動聽,但是它有一顆真誠的心,于是太陽就出來了。以后,只要大公雞叫三遍,太陽就會從東方升起。”

  黃昏時,太陽公公脾氣溫和多了,不再像中午時分,老人們坐在樹蔭下耐心地搖著扇子,高興地議論這天氣怎么有利于稻谷抽穗------

  啊!炎熱的夏天,你是多么的火熱啊!

關于三年級作文14

  今天是清明節,但因為我有二課得上,我們一家沒能回老家掃墓。不得已擠出一點時間來了次踏青。我和媽媽來到環境優美,鳥語花香的山西農大。這里是人們春天踏青的必選來的地方。

  一進校門,映入眼簾的的'是鮮艷嬌嫩的迎春花,一陣陣香氣撲鼻而來,沁人心脾。突然,我們頭頂感覺一股強大的氣流襲來,我還沒回過神來時,聽到有人們詫異地仰著頭搜尋著什么。哦,原來是一架大型遙控偵察機呀!我腦海里立刻想到無人駕駛的宇宙飛船,神秘的外星飛行器的字眼。

  偵察機消失后,我們開始了賞花之旅。迎春花使勁綻放著的笑容把人們牢牢地吸引住了。粉嘟嘟的桃花,紫盈盈的丁香,白嫩嫩的梨花都讓人們留戀忘返。綠意盎然的成片小樹林也是一道迷人的風景,人們三三兩兩散落其中;不遠處,清清的湖水靜靜地流淌著,人們仿佛置身于青山綠水之間,那份心曠神怡洋溢在每個人的笑容里。

  天色漸漸暗下來,在媽媽的催促下,我很不情愿的離開這個春光“肆意”的校園,真有點戀戀不舍。

關于三年級作文15

  我們小區里有許多平凡、默默無聞地工作的園林工人。我們常常可以看見他們在小區里忙碌的身影,我們對花草的呵護就象慈愛的母親在愛護自己的孩子一樣細心、周到。

  在冬青等低矮的灌木長得很茂密時,園林工人怕害蟲的侵蝕會破壞樹木的綠葉、樹枝的生長,就把樹木的一些嫩葉、老樹枝修剪掉,這樣,就這樣能使養分更集中地供給樹木,滿足樹木生長的需要,并使得害蟲無處藏身,多好啊!

  夏天,小草長得一片碧綠,非常繁茂。這時候,許多雜草也紛紛跑了出來,然而又是這些平凡的`園林工人,頂著火辣辣的烈日,戴著厚厚的手套,一把又一把地把這些討厭的雜草拔掉;為了使小草長得整齊、美觀,他們不顧頭上淌著的汗珠,拿起割草機,把草修理得整整齊齊。

  有時候,草兒、花兒、樹都差不多枯萎了:草一片枯黃,花兒象霜打的茄子,樹上全是枯葉,還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機為花草樹木添加了美味的乳汁,使小區里又到處充滿了生機。

  正是這些認真、負責的園林工人,用他們辛勤的汗水,把我們生活的小區裝扮得五彩繽紛,使得每一來到我們小區的客人都禁不住豎起大拇指:“這個小區的景色真美!”

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