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難忘初二作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的難忘初二作文，歡迎大家分享。
難忘初二作文1
從小到大，讓我難忘的事情很多。但是讓我最難忘的事情就是我最親愛的姥姥去世了。
那天，是星期五，本來應(yīng)該是我最高興的日子，可是我怎么也高興不起來，因?yàn)槲业睦牙言谠缟先ナ懒恕Ｎ沂巧衔缁丶視r(shí)才知道的，當(dāng)我爸告訴我這個(gè)噩耗時(shí)，我?guī)缀醵家獣灥沽�，腦子里一直想著：我的姥姥為什么會(huì)死呢？我都還沒來得及見她最后一面�。“职执螂娫捊o老師請(qǐng)了個(gè)假，我們就去了姥姥家。
到了姥姥家門口，就聽里面的哭喊聲一片，進(jìn)了里面，才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)來了許多人，我的表哥也在那里，我哭哭啼啼就問表哥：“咱姥姥是怎么死的？”表哥就把情況告訴了我。因?yàn)榍皫讉�(gè)月，姥姥在醫(yī)院檢查出了食道癌，老媽一開始想給姥姥做保守治療，可醫(yī)院說做一個(gè)手術(shù)就會(huì)好的。于是老媽就改變了主意，要給姥姥做手術(shù)，本來姥姥的.身體就不太好，這一做手術(shù)，身體就越來越差。老媽想盡了所有辦法給姥姥補(bǔ)身體，可姥姥的身體還是一天不如一天，最后發(fā)展到每一天就坐在椅子上，什么事也干不了了。前幾天，姥姥的病情越來越嚴(yán)重，老媽只好每天都去照顧姥姥。這天，老媽還沒出門，舅舅就打來了一個(gè)電話：“二姐，咱媽呼吸急促，怕是要不行了，你趕緊來看看�！崩蠇尵挖s緊走了。我還不知道是什么事，就去上學(xué)了，接下來就出現(xiàn)了開頭的事情。
姥姥啊！您一生都很儉樸，從來不肯亂花錢，有什么好東西總是讓我先吃。您在天上一定要吃好喝好，不要累著自己，錢不夠了就托夢(mèng)給我，我會(huì)給您多燒紙錢的，你走之前沒享清福，現(xiàn)在好了你可以安心的享福了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好成績來報(bào)答您的在天之靈。
姥姥，我愛你，你在天堂里一定要過得好！
難忘初二作文2
放學(xué)后，所有的學(xué)生陸續(xù)離開校園，只有我一個(gè)人坐在操場上。校園被夕陽染成了暗紅色，知了在樹上不知疲倦地叫著，仿佛和我一樣的心情，無聊又難過。今天是我們班選大隊(duì)委的日子。我和魏一起競選，但我怎么也想不到我竟然落后她一票。我落選了，魏如愿當(dāng)選了大隊(duì)委員。我委屈又難過，一個(gè)人跑出了教室。
“哎，我們一起去吧。”聽到這個(gè)甜美的聲音，我趕緊擦掉了眼淚，眼淚快要從眼眶里滴出來了。我抬頭一看，是魏�！皠e難過，走吧，我?guī)闳�(gè)地方�！闭f著，她拉著我的手，把我拉了起來，帶我去了學(xué)校的荷塘。他撿起一些石頭，放在我手里。他指著荷塘里一片綠色的小荷葉說：“你能扔嗎？”我看了看魏清澈的眼睛，又看了看手里的小石頭，又看了看荷葉，把石頭一顆一顆的扔了出去，一顆都沒漏掉�！澳憧茨繕�(biāo)，不一定能成功吧？”“但是你沒有成功嗎？而我……”我沮喪地低下了頭。她撿起一塊石頭，扔進(jìn)了游泳池�！翱�，石頭落在那里，就以它為中心，激起美麗的漣漪。你就像這塊小石頭。雖然沒有打到荷葉上，但還是能讓水面泛起漣漪，讓周圍的一切感受到它的美，讓平凡的.生活多姿多彩�！�
我終于明白了，再次仰望天空，晚霞格外絢爛，微風(fēng)拂過，水漾清澈，一切都是那么美好，那么美好。比這更美麗的魏拉著我的手，和我一起走進(jìn)夕陽的余暉里…
哦，醒來又想起了這一幕。我好像又被她真摯的友情打動(dòng)了。我哭了。我真的哭了。
難忘初二作文3
又是9月，踏著輕盈的步子緩緩走來，對(duì)每個(gè)人來說生命歷程中，老師都是值得我們尊重和感恩的人。老師就像一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。
周月玲老師有一雙炯炯有神的眼睛，一張圓圓的臉，還有一個(gè)愛說笑的嘴巴。“該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該放松的時(shí)候放松”，這是周老師的“名言”。周老師教學(xué)有方，在課堂上，她總是會(huì)說幾句捧腹大笑的笑話，讓課堂上的氣氛活躍起來。不像其他老師上的課比較嚴(yán)肅，好像空氣凝固了一般。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，她不會(huì)大聲指責(zé)，而是耐心的教導(dǎo)。
記得有一次，我在宿舍里，睡在我對(duì)面的莊雨軒，老看著我，我以為他在笑我，我說：“別看了”！可他不聽，我發(fā)火說“你到底有完沒完”？但他還是不吭聲，我把喝的水倒在他的床上，這下他發(fā)話了：“告老師”！結(jié)果，我被余老師罰站了。不知怎么的，周老師來了，周老師問明情況，然后就對(duì)我說：“謝松朋，下午去我的辦公室，”我想：慘了！
下午，我慢吞吞的走向周老師的辦公室，等著接受那暴雨般的.批評(píng)。但是出乎我意料，周老師并沒有批評(píng)我，而是耐心的教導(dǎo)我：謝松朋，遇到事要冷靜思考，暴力是解決不了問題的。有些事如果用暴力去解決的話，不但沒有解決，還會(huì)適得其反。如果你冷靜下來，把事情問清楚，說明白，不就解決問題了嗎？所以，遇到事，不要用暴力解決，而是冷靜下來想想辦法。孩子，聽懂了嗎？我頓時(shí)感到很慚愧，忙說：“聽懂了”！周老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“上課去吧”！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，在我心中始終有一個(gè)您，雖然現(xiàn)在周月玲老師由于身體原因，暫時(shí)離別我們，但是您的聲音時(shí)刻提醒著我。
我用這篇文章表達(dá)對(duì)周老師深深的感謝！
難忘初二作文4
這一節(jié)生物課讓我懂得了許多的知識(shí)，這里面有友誼也有成功的秘決，我已經(jīng)向自己的人生邁進(jìn)了一大步，人生就一層層的階梯，當(dāng)自己每成功一次自己就會(huì)邁出去一步，成功的
那一次是五年級(jí)的事情老師來了，帶著一本關(guān)于恐龍的書和筆記本，這一下我們可慘了后面還有一些老師在后面聽課，我的手緊冒著汗，在跟自己說：“一定要好好的發(fā)揮自己的本能，千萬不能跟老師丟臉，老師在講恐龍的課程，恐龍是我最喜歡的動(dòng)物，但是一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，一直在關(guān)心后面的老師，怕后面的`老師會(huì)不會(huì)到前面來看，老師問我們喜歡的恐龍，還要跟朋友互相交論，我把我的事情全體告訴了我的好朋友，朋友跟我說，只要專心看前方，老師就不會(huì)在注意你了，這一下我的心放松許多了，大家都討論完了，準(zhǔn)備開始奴才老師分別匯報(bào)情況。
老師并且讓我上臺(tái)發(fā)言動(dòng)物的故事，我的手開始不聽使喚了，手剛剛升起來了，心想又怕被老師罵，也怕給老師丟臉，又怕自己講不好，信心突然下降很快了，不知道為什么又是一種力量，但是我的手幾乎就不是我的手一樣，我自己罵自己懶惰、膽小、笨蛋，我的手又重新的回來了，我的同學(xué)對(duì)我擺了一個(gè)茄子的動(dòng)作，其實(shí)在暗示我，說我能行，讓我勇敢的面對(duì)，我的心情好了一點(diǎn)，但是我還是呆若木雞的坐在那里，他把一張紙條貼在桌子上面，上面寫著：只有勇敢嘗試才能讓人生幸福、快樂，我想就算挨罵也不用怕，要去試一試才知道自己是一個(gè)怎樣的人，同學(xué)們都讓我上去，老師也同意了，我講了故事，同學(xué)們聽得津津有味，我下臺(tái)了，我給了他一張紙條，紙條上寫著：是的，這一種感覺是多么的美好。
我要感謝的人是我的好朋友，不知河長水多深，只有自己勇于嘗試，這就是成功的秘決。
難忘初二作文5
如絲的細(xì)雨嘩啦嘩啦地敲打著地面，威風(fēng)陣陣，讓人倍感寒意。
不知我在屋檐下站了多久，才推打那堅(jiān)石般的門。母親一如既往地在廚房里做飯，父親坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙。報(bào)紙遮住了他的臉，我看不見他的表情。我的胸膛猶如兔子一樣蹦蹦地跳。我站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，我想父親一定知道了我的成績，正壓抑著心中的怒火。許久，他放下報(bào)紙，他目光不在我身上，只是慢慢地周圍看了一遍。我等著，等著暴風(fēng)雨的到來。不經(jīng)意間，我們的目光碰在一起。我看見他略皺的眉頭，還有深深地瞳孔。我本以為他會(huì)大發(fā)雷霆地抽我一頓，然而他的目光卻又那么冷漠。就像一把尖刀。好像眼前是個(gè)素不相識(shí)的`人。
“我，這次考試……”我支支吾吾地說，還沒說完，他便用目光示意我過去。我走到他面前，坐在沙發(fā)上，不敢直視他的目光。我感覺他正用冷某的目光掃射著我。
我們就這樣對(duì)峙著。他不說話，反令我更加緊張，更加自責(zé)。后來，他站起來，眼中籠著一層晶瑩的東西。他回了房間。眼淚像斷了線的珠子，從我眼中涌出。窗外的雨在風(fēng)中跳舞，像是為我而跳。這個(gè)晚上，我看見父親房里的燈一夜未滅。隱隱約約能聽到什么抽泣的聲音。我第一次看到父親脆弱的一面。是啊，他為這家付出了太多。父親那冷漠的目光仍在我的腦海里翻滾。這是一個(gè)難熬的夜晚。
至今，父親那冷漠而威嚴(yán)的目光仍續(xù)續(xù)在目。那是一把尖刀，告訴我永遠(yuǎn)不能退后。
窗外的風(fēng)仍不停地吹，為什么？因?yàn)樗荒芡Ｏ隆?/p>
難忘初二作文6
耀眼的煙花在空中閃爍，鞭炮打破了夜晚的寂靜。除夕永遠(yuǎn)難忘。
今年除夕，我們一家人來到外婆家過年。廚房很熱鬧，每個(gè)人都在展示自己的廚藝。我也上去湊熱鬧，幫大人包餃子。
三姨從菜碗里拿了些花生，包了一個(gè)花生餃子。她說：“誰吃了這個(gè)餃子，我們都祝福他！”正在看電視的奶奶答應(yīng)了。我默默地看著餃子.突然靈機(jī)一動(dòng)，趁別人不注意，悄悄在餃子上做了個(gè)記號(hào)。可惜我媽發(fā)現(xiàn)了。
過了一會(huì)兒，三姨把幾碗熱騰騰的餃子遞給大家。我在想餃子，眼睛不停地尋找每一碗。耶！花生餃子在我媽碗里，我放心了，因?yàn)槲覌尠阉械膼鄱純A注到了全家，她應(yīng)該有福了！但是我媽跟她三姨換碗。三姨是個(gè)聰明人，一下子全明白了，就給我換了碗。那我該怎么辦？突然有了主意，調(diào)皮地對(duì)奶奶說：“我吃不了那么多餃子，能給你一些嗎？”說完，便給奶奶放了幾個(gè)餃子。奶奶不知道我的意圖，就對(duì)我說：“你不是很喜歡餃子嗎？今天怎么了？”一邊說，一邊夾起一個(gè)餃子，咬一口，啊！是花生餃子！
房間沸騰了�！澳棠坛曰ㄉ溩�！”表哥跳起來歡呼。奶奶的嘴唇在微微顫抖。她深情地看著大家，說：“有這樣孝順的兒孫，我是有福的.。祝一家人幸�？鞓沸腋�！”“祝大家歡樂幸福！”笑聲和笑聲交織在一起，晃遍整個(gè)屋子，飄到節(jié)日的夜晚！
啊，這真是一個(gè)難忘的除夕！
難忘初二作文7
生活中，我們隨時(shí)都會(huì)面臨各色各樣的抉擇。今天，我就做出了一個(gè)令我驕傲的抉擇。
自從家里有了兩臺(tái)電腦，我就擁有了自己的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)游戲也隨之緊跟，慢慢地侵入并占據(jù)了我的思維空間。當(dāng)時(shí)，我近乎瘋狂地從網(wǎng)上下載各種游戲玩，興致所至，�？刂撇蛔∽约海灾路植磺宓降资俏以谕嬗螒颍�是游戲在玩我。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它在給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí)，也給我?guī)砹瞬簧贌⿶�。比如：我的視力急劇下降，看書的時(shí)間也少了，對(duì)學(xué)習(xí)也不像以前那么感興趣了……
種種跡象表明：電腦游戲已經(jīng)基本霸占了我的腦子，控制了我的行為。為此，腦子里僅有的'一點(diǎn)理性，迫使我做出了一個(gè)驚人決定——?jiǎng)h光電腦上所有的游戲，就在今天。
雖然這只要選中菜單上的“文件”，點(diǎn)擊右鍵，按下“刪除”，然后確定，就OK了。這是一個(gè)最簡單的操作。但對(duì)此時(shí)的我卻是十分困難。一時(shí)間，我的腦子一片空白，只剩“刪” 與“不刪”幾個(gè)字在腦海翻滾，爭斗糾纏。好幾次我的手指就要按下“刪除”，但又縮了回來。畢竟，一個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f猶如一個(gè)饑餓的人對(duì)著一盆盆山珍海味。我想，換作任何一人，都會(huì)覺得是一種誘惑。我就這樣猶豫著，“刪” 與“不刪”，兩種選擇猶如兩支強(qiáng)大的軍隊(duì)，在腦海中爭斗得難解難分，天昏地暗。唉，可憐的我腦細(xì)胞瞬間死亡了一大片。
左思右想，我似乎聽到了一個(gè)聲音：人能支配習(xí)慣，而不能被習(xí)慣支配。我的心漸漸平靜下來了，一咬牙。只聽“噠”的一聲，我的右手食指按下了鼠標(biāo)左鍵，終于完成了簡單而又艱巨的任務(wù)。有了這個(gè)先例，接下來的事情自然就好辦，我一鼓作氣，把所有的游戲都刪得一干二凈。我感到一陣輕松，哼著小調(diào)走出電腦間。
我戰(zhàn)勝了自己。呵，真是一次難忘的抉擇！
難忘初二作文8
你知道什么叫發(fā)傳單嗎？發(fā)傳單就是把一些廣告紙發(fā)出去。這個(gè)星期六，我的朋友周羽琦和我就在發(fā)傳單。我想有很多人都會(huì)認(rèn)為：發(fā)傳單是一件很丟臉的事，但我并不覺得，反而認(rèn)為發(fā)傳單是一件很開心的事——1.我能和朋友一起出去玩；2.能出去逛街；3.能把傳單發(fā)出去；這還真是一舉三得呀！
星期六，我們約好時(shí)間和兩位阿姨一起出去發(fā)傳單了，咱們坐88路去了新開張的`沃爾瑪，每人都拿一疊，大家分組合作，我，周羽琦，娜娜一組，迎面咋偶來了幾位老奶奶，老爺爺，“爺爺，看一下吧，可以讓你的孫女去的！”周羽琦開始了進(jìn)攻，我也模仿起來，“外婆，請(qǐng)看一下！”過不了一會(huì)兒，我兩就每人發(fā)完了一疊，娜娜姐可高興了：“看來還是小孩子的魅力大呀！”
可是好景不長，老奶奶，老爺爺這一關(guān)是通過了，但是有幾位年輕人卻死活一位不要傳單。有一位阿姨走了過來，我立馬接待：“阿姨，您要不要看一下？”“不要！”她看也沒看。就直接走向前去，哼，有什么了不起的。
接下來，我們來了一場“戰(zhàn)爭”
第一戰(zhàn)：“警察”與“小偷”
當(dāng)然，這里面的“警察”指的是保安，“小偷”是我們。走到沃爾瑪，我們又開發(fā)了，不料被保安發(fā)現(xiàn)了，便走了過來，說：“發(fā)什么呢？別發(fā)了，要發(fā)去其他地方發(fā)！再發(fā)就收了�！�
我們連連點(diǎn)頭，馬上開溜。
第二戰(zhàn)：cleaner and “制造垃圾者”
Cleaner是清潔工，“制造垃圾者”也就是我們了。我把一張傳單發(fā)給了清潔工，結(jié)果被她給罵了一頓：“不要在這里發(fā)了，你看到處都是你們的傳單，走開去，我不要！”我馬上逃走了。
在這一次發(fā)傳單中，我們遇到了許多出示，真是高興。
難忘初二作文9
哎！那一次的體育課可差點(diǎn)把我累得半死。
看見今天有體育課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的沖了出去，站好隊(duì)，上操場。
田徑老師說，今天要進(jìn)行跑步，男生1000米，女生800米跑。當(dāng)初，我心里想：“哎些！不就1000米嗎，我一分鐘就跑完了”。我感到不以為然。
要圍著操場跑三圈零100米，“預(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出膛的子彈一樣飛馳了出去，老師接著說;“這是長跑不是沖刺，有力氣到了最后再用！”
話音剛落，有的人已經(jīng)沖出了100米了真才停下，有的人還是以百米沖刺的速度跑也不停，估計(jì)是沒聽到。
我剛開始覺得很簡單，可到了后面就不這么認(rèn)為了。
跑了1圈以后，我感到腿越來越重，如同兩個(gè)鉛球一樣。托著兩條像灌了鉛一樣的腿，頭上的汗像關(guān)不住的水龍頭一樣‘嘩嘩’的'冒。肺里像放了一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，快要爆炸了。那真是一走一個(gè)汗作的腳印。
快要沖刺了，可是我現(xiàn)在連沖刺的力氣也沒有了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都超過去了，我心里不甘心，想著：“不能就這樣輸給他們，加油！”
“近了，近了，就要到了”。我不斷的為自己加油鼓勁。終點(diǎn)就在眼前。慢慢放大，一點(diǎn)，一點(diǎn)。
到了！
我那不爭氣的雙腿，一過終點(diǎn)立刻就坐下了。
解放了！
頓時(shí)，一股疲勞感油然而生，嗓子火辣辣的，腿酸極了，好像被醋泡過一樣。所有疼痛都化為了一陣興奮。我望向前面，可見同學(xué)們一個(gè)個(gè)躺下了，連說話的力氣都沒有了。
歡呼，喜悅，興奮都想全部爆發(fā)出來。可惜沒有力氣了。
這一屆沉重的體育課，鍛煉了我的意志，讓我更堅(jiān)強(qiáng)了，讓我知道了堅(jiān)持才有勝利。
難忘初二作文10
青春是一支歌，唱響人生華美旋律；青春是一首詩，抒寫人生壯麗河山。十四歲，恰同學(xué)少年，我們經(jīng)歷了青春儀式，正得到了打開青春大門的鑰匙，正接受著灌溉青春之花的雨露，正步入人生路上最精彩難忘的大道。
五月的早晨，沁人的詩意。走過一塊塊班級(jí)宣傳板，便好似溫習(xí)了一遍初中以來走過的路。席地而坐，開場的舞蹈便把我們拉進(jìn)了青春的夢(mèng)；激情澎湃的國歌聲中，一朵朵青春的花兒，仿佛感受到了來自祖國的溫暖。
活動(dòng)一開始，校長的講話就讓我們振奮不已。在領(lǐng)頌同學(xué)鏗鏘有力的聲音下，我們以獨(dú)特的聲音力量宣告青春的美好，用凌云之壯志擦亮夢(mèng)想；聽著知名校友左晗的演講，在她的青春故事下，我們理解了無拼搏，不青春！
青春，自有鮮衣怒馬，自有揮斥方遒，但也少不了紀(jì)念，少不了感恩——
醞釀、準(zhǔn)備了很久的《寫給十年后的自己》，投入信箱，跨越時(shí)光的界限；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長與感動(dòng)，匯成《寫給父母（孩子）的一封信》，交換閱讀，打破親情的隔膜。柔和的樂聲下，聆聽三位家長對(duì)孩子的殷切期盼，聲音的背后，不知又隱藏了怎樣漸漸滄桑的面龐和辛苦勞作的'日日夜夜……我們低下頭，回憶起每個(gè)親情的片段……
聽著老師們的傾情朗誦，感受師恩的沐澤，回憶拼搏的日子；聽著同學(xué)的堅(jiān)定發(fā)言，插上理想的風(fēng)帆，飛向蔚藍(lán)的天空；聽著震耳的鼓聲，觸摸傳統(tǒng)的質(zhì)感，響徹云霄……用一種聲音，不算太大的操場，卻能使我們的宣誓聲振寰宇，卻能將我們的青春發(fā)陽光大，卻能放飛夢(mèng)想，讓青春與責(zé)任同行……
五月的正午，高照的艷陽；花季的正午，絢爛的花海。人生的日子，朝陽剛展示出力量……
難忘初二作文11
生活中，我曾見過無數(shù)張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗……然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛。一個(gè)清晨平添一絲寒意。忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的`臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來，總有幾分可笑。她一邊蹬。一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情��！在這個(gè)城市里，也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人。一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪。
這是一張慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨。
難忘初二作文12
那是一個(gè)有霧的早晨，奶奶和上海姨婆正在看電視，姐姐已經(jīng)去上學(xué)了，我正在廚房里吃飯。
突然，我看見地上有兩個(gè)包心菜，看著，看著，一個(gè)怪主意從我腦中油然而生那就是用菜葉子來把自己裝扮成鬼嚇嚇奶奶跟上海姨婆。于是，我為了保密就把廚房門給關(guān)上并反鎖上了。我先把菜葉一片一片地掰開，然后再拿兩片小菜葉卷了卷塞進(jìn)耳朵里。塞好了，我走到廚房的鏡子前照了照自言自語道：摁，不錯(cuò)！我接著又把兩片菜葉卷了卷往鼻子里塞，又去照了照鏡子覺得太短了些，又卷了兩片菜葉，這才不長不短！呆會(huì)我出去她們肯定會(huì)嚇一跳，然后我再把菜葉子拿下來給她們一個(gè)驚喜，接著他們就夸我聰明。我對(duì)著鏡子說，說完我就嘻嘻嘻地笑起來。
忽然，我覺得鼻子不能呼吸了，感覺很不舒服我立刻拔出菜葉，可是塞在里面的菜葉卻拿不出來，我把食指伸進(jìn)鼻子里使勁摳，想把里面的菜葉也摳出來，可我技術(shù)不到家，摳出了一部分菜葉，還有一大部分碰也碰不著。
我想把門打開，但是天公不作美，門也跟我作對(duì)打不開了。我使盡全身力氣的敲門，外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我拔出塞進(jìn)耳朵里的菜葉，一屁股坐在地上，心想：哎！這回完了，我這兒是郊區(qū)，四周靜的可怕，不經(jīng)意間眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，流了下來。雖然現(xiàn)在是陽春三月，可手心卻濕漉漉的，背上也直冒冷汗。
咔嚓一聲門開了，我喜出望外，破涕為笑，走出去看見院子里正在賞花奶奶和姨婆就把剛才的事一五一十的`講了一遍。奶奶驚慌失色的問：那你現(xiàn)在還要不緊�。烤捅亲硬皇娣�！我哭著說。奶奶和姨婆立刻把我送入醫(yī)院。最后，我忍著疼讓醫(yī)生把我鼻子里的菜葉取了出來。
難忘初二作文13
每當(dāng)我從電腦上看到給姥姥祝壽的碟片，便讓我想起了我沒給姥姥拜壽的那一幕。
前年的五一節(jié)，那天，便是姥姥的九個(gè)兒女給姥姥過八十大壽的日子。那天，姥姥就個(gè)兒女都攜帶家人早早地趕到姥姥家，大家聚在一起，歡聲笑語·拉著知心話。我和幾個(gè)年齡相仿的表哥表姐也打成一片，玩著各種和游戲，整個(gè)農(nóng)家小院充滿了祥和的氣氛。
攝影師來了，我們的拜壽儀式馬上就要開始了。大家讓姥姥坐在高堂上，姥姥身后的高墻上掛著一個(gè)大大的壽字，當(dāng)教授的二舅和當(dāng)經(jīng)理的五舅便是我們的主持人。舅舅講著儀式的開場白，早已等待命令的表哥們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁āけ�，隨著鞭炮的響聲，每個(gè)人的臉上都充滿了微笑。緊接著姥姥的長子·長孫，長女和外孫都一一的發(fā)了言，他們都講得很好，我們都給了他們熱烈的掌聲。我們的`拜壽儀式就在這祥和的氣氛中進(jìn)行著，輪到我們給姥姥唱生日歌。大家都圍著高高的蛋糕，拍著手唱著生日歌，接著我們每個(gè)人都吃了甜甜的蛋糕。
壽宴中，每個(gè)人都依次端著酒杯走到了姥姥身邊，向姥姥說著祝壽語。我覺得他們都很有才說的很好，尤其是他們幾個(gè)大學(xué)生，更是出言不凡，大家都拍手叫好，最后輪到我了，我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)怯場，可是攝影師在那拍著我。我不得不硬著頭皮，端著甜甜的美酒，走到姥姥身邊。我對(duì)姥姥她老人家說：“姥姥，祝您健康長壽，幸福生活每一天，”我的話音剛落，大家都紛紛給我鼓起了掌，說：“好!”。我雖然有點(diǎn)害羞，但也很快淡定下來。
這件事情雖然過去了很久，每當(dāng)我想起，我依然覺得這件事很難忘。
難忘初二作文14
一只毛毛蟲，在幾片樹葉間爬行，一刻也沒有放棄努力。它以為那些葉子就是整個(gè)世界。直到有一天，它紡成了絲，它變成了一個(gè)小雕像，他心里做了一個(gè)關(guān)于飛翔的夢(mèng)。
“我在路上跌倒了多少次，折斷了多少次翅膀，現(xiàn)在我不再感到失落.我要活得怒放……”《怒放的生命》這首歌在我耳邊回響，但我從來沒有聽夠。它給了我前進(jìn)的力量，讓我勇往直前！
一周的實(shí)際生活結(jié)束了，我們學(xué)到的也是不平凡的，從電表到燈泡的安裝電路，餐巾花的完美成型，到火針刺繡作品的圓滿完成，中國結(jié)的出現(xiàn)，再到禮儀課的`標(biāo)準(zhǔn)坐姿……我們?cè)趯W(xué)習(xí)著課堂上學(xué)不到的東西，期待著校園里前所未有的新奇。
其中，學(xué)中國結(jié)的時(shí)候，我還記得一件事。下午，老師教我們手拉手織中國結(jié)。從第一個(gè)雙年節(jié)到耳朵最后整理，大家學(xué)習(xí)都很認(rèn)真。但是最后拿中國結(jié)上臺(tái)展示的時(shí)候，有些同學(xué)的作品是首屈一指的，但是很不自信。老師在這里扣分。她說：“反正是的，現(xiàn)在想起來，這個(gè)老師教給我們的不僅僅是中國結(jié)的編織方法，還有深刻的哲理，我學(xué)到的不僅僅是編織藝術(shù)，而是深刻的思考。
幸福不僅僅是一個(gè)詞，更是一朵美麗的花。這首歌《幸福的像花兒一樣》不是唱出了幸福的魅力嗎，但是花開只開一會(huì)兒，那么幸福怎么可能永恒呢？在此期間，我們學(xué)習(xí)了花藝，就像學(xué)習(xí)制作快樂，從制作單個(gè)圓圈到織網(wǎng)，再到系花瓣，整理圖案，完成作品。我在為幸福而奮斗，努力工作.
花露芬芳，萬物生機(jī)盎然，五彩繽紛的盛宴等著毛毛蟲來分享。原來這是傳說中最美的天空，這是自由飛翔的夢(mèng)想！
難忘初二作文15
初二也許對(duì)許多同學(xué)來說都是惡夢(mèng)，是黑暗的，是痛苦的，但對(duì)于我來說，初二時(shí)最快樂的時(shí)光，因?yàn)樵谀嵌未蠹页ο嗵幍娜兆永�，我真切的體會(huì)到了什么是友誼，什么是快樂，因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望；瞬間，我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對(duì)著即將分離，淚水不禁順著面頰一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上，緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍(lán)，明天的陽光依舊刺眼，明天的你我或許都會(huì)有所改變，永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎？當(dāng)初那充滿陽光的教室里回響著我們爭論的聲音；當(dāng)初那田間小道上，我們?cè)⒓鐢y手；當(dāng)初那濃密的樹蔭下，我們?cè)鴷暲世剩s帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒有不散的宴席。
往事如歌。二年前，我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子，走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去，但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重，就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧！
初中的二年是快樂的二年，是浪漫的二年，更是難忘的三年。在上初二的日子里，忘不了為拿體育三十分而在操場上拼搏的`情景，忘不了同學(xué)們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初二，離開我那些摯友，但是初二時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂、充實(shí)的初二生活，更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，愿我們有緣再見！但是我相信，現(xiàn)在的分離，是為了下次更好的相聚！
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