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小學生四年級優秀作文

時間:2024-09-10 23:08:06 四年級 我要投稿
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小學生四年級優秀作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學生四年級優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生四年級優秀作文15篇

小學生四年級優秀作文1

  我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進學校的大門,就象走進智慧的大門。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的.新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

  我們學校的文化豐富多彩,社團多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?

  我們的校園充滿智慧,就連教學樓的形狀也是智

  慧的代表。除了這些之外,學校還給大家準備了各種社團,如:啦啦操社團,拉丁舞社團,音樂社團……我參加的是繪畫社團,每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的汗水是運動員的榮譽……

  我們的校園不但景色優美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院溃

小學生四年級優秀作文2

  我是一個十歲的小女孩,長著白白胖胖的小臉蛋,小嘴巴紅紅的,像涂了口紅似的。眼睛烏溜溜的,像個玻璃球。扎著個馬尾辮,笑起來十分可愛。

  我性格開朗,一下課,就和小伙伴一起玩游戲。但是,我不太善于交朋友,可能是因為我總是窩在家里不出去玩的緣故,所以平時好朋友也不是很多。我特別喜歡吃棒冰,媽媽看見了跟我說:“吃棒冰熱量很高,再吃,就要成小胖子了!笨晌疫是忍不住總是要吃幾根。有一次,媽媽不在家,我又偷偷地吃起了棒冰,直到媽媽回來,好幾支棒冰已經消失得無影無蹤了。

  我的興趣愛好很廣泛,愛好彈琴,畫畫。鋼琴現在已經5級了,每天放學我都會去琴行練琴,希望有一天我可以彈出很棒的曲子給媽媽爸爸聽,讓他們為我自豪。

  雖然我的成績現在不是最棒,但我已經定下目標,每門功課得考90分以上,也一直在為這個目標而努力。

  喜歡幻想的.我,還經常想著自己是一名宇航員,走在太空里,看著宇宙的美麗模樣。還想著自己長大以后會當一名老師,如果有學生不認真聽講,我會去提醒他,如果學生有不懂的地方,我不會去發脾氣,相反,我會耐心地去教導他,會讓學生快快樂樂的學習。我還幻想自己會是一個發明家,發明出機器人,能洗碗,洗衣服,曬棉被……為人們帶來無限方便。

  這就是我,一個愛幻想并肯為之努力付出的小女孩。

小學生四年級優秀作文3

  你們想看看未來鞋子是什么樣的嗎?那就跟我來吧!

  制作未來的鞋子的材料是用人們平時丟棄的廢布、膠皮等加工出來的材料做的,很環保,而且穿上去很舒服,因為鞋底是軟的呢!

  未來的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調什么顏色好看,就按下附贈的搖控器上的粉色按鈕,它會自動調配顏色,直到你滿意。

  未來的鞋子的樣子和現在的鞋子一模一樣。但它是會變的哦!比如你要登山,它就會自動變成登山鞋;如果在下雨,雨水很多,它會自動變成防水鞋;當你表演時要穿皮鞋,而表演完又要做體育運動,不用擔心,它會自動變成運動鞋。

  如果你的鞋子臟了,不要怕,你只用按下搖控器上的白色按鈕,鞋子就會煥然一新。

  未來的鞋子還有一個特殊功能——轉移。例如:當你起床晚了,上學要遲到了,只用按下搖控器上的紅色按鈕對著搖控器說出你要去的地方的名字,兩排輪子就會從鞋子底伸出,帶你躲避障礙物,安全、快速的把你帶到學校。

  人會長大,腳也會長。當你穿不下這雙鞋子時,別煩惱,未來的鞋子會跟隨你的.腳變大哦!

  還有,假如是冬天,你的腳在鞋里很冷,就按下搖控器上的橙色按鈕,鞋里就會根據你腳的溫度釋放出在熱天儲存的熱能。相反,在夏天,你的腳在鞋里很熱,只要按下搖控器上的紫色按鈕,鞋里就會根據你腳的熱度釋放出在冷天儲存的冷氣。

  怎么樣?你們想擁有這樣的鞋嗎?那就讓我們好好讀書,更加努力。我相信不久之后,我們都會穿上這樣一雙鞋的。

小學生四年級優秀作文4

  今天是星期六,天氣雖然有點冷,但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

  我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白云湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

  到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:為什么要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

  因為傳言,如果投中了,下半年就會得好運的!媽媽笑著說。哦,給我一枚硬幣。 說完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

  走上石階,跨過門檻,見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的'坐墊,佛像盤坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。

小學生四年級優秀作文5

  我們的校園中有一處十分美麗的地方,那里四季如畫,風景秀麗。那是哪里?對,就是校園小花園。

  春天的小花園是充滿生機的。迎著第一縷春風,迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競相開放,拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽,小草都恢復了生機,像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。

  夏天的小花園是茂盛的。樹木都長滿了葉子,枝繁葉茂,為人們在炎熱的夏季提供一片乘涼的地方。人們在樹的陰影下看書,再加上幾朵盛開的紫丁花,構成了一幅寧靜的畫卷。

  秋天的小花園是豐收的。柚子樹結出了許多香甜的果實,桂樹的花散發出一陣陣迷人的香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美麗身影,形成了一幅果實飄香的`畫卷。

  冬天的小花園是美麗的,雪花飛舞,飄在天空中,又落在樹上、地上、小路上……飛雪中,獨特的梅花綻放在枝頭,飽受風雪折磨,卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩如畫的景象。

  我愛這美麗的小花園。

小學生四年級優秀作文6

  小草感恩大地,因為大地給它生命;小魚感恩大海,因為大海讓它遠行,鮮花感恩綠葉,因為綠葉使它更美……自然界是這樣,那么我們人就更應該擁有一顆感恩的心!

  我要感恩父母。當我生病時,是他們把我及時背進醫院,一直陪著我,直到我康復。小時候我經常生病,記得有次我半夜發高燒,媽媽及時把我送進醫院急診科治療,一晚上陪著我,第二天還堅持去上班。當突然下雨的時候,是他們及時為我送來雨傘,怕我淋了雨感冒。他們日夜辛勤工作,都是為了我,每天工作再忙都要為我檢查作業,我要感謝他們,做一個好孩子。

  我要感恩老師。當我犯錯誤時,是老師不厭其煩地教導我;當我遇到學習上的困難時,是老師耐心地給我一遍一遍地講;當我成績下降時,是老師用關切的語言讓我振作起來……我要感謝你們,我一生都會記住你們的`教導。

  同學們,讓我們學會感恩吧!正如歌中所唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜…….

小學生四年級優秀作文7

  三年級下冊,老師給我們調座位,老師把我調到了最后一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

  老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的`呢!那就快來聽我講一下吧。

  有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認真地抄筆記了。

  還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

  雖然升四年級的時候我們會被調開,但他永遠是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

  這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

小學生四年級優秀作文8

  在去年暑假時,我和爸爸到濟南游玩,我們所住的小區中有一只藏獒狗,它不僅十分調皮,而且它是一只見義勇為的好狗呢!想聽聽它的故事嗎?請聽我慢慢道來。

  帥帥的頭比一般人的頭還要大2倍,總是露出一副兇巴巴的表情,鋒利的牙齒顯露在嘴里,讓人看起來毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的',沒有一根雜毛。體形肥嘟嘟的,可好玩了。

  記得第一次看到它時,我特別害怕,它每一次見到我的表情都是兇巴巴的,好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它,可還不到1米處,帥帥就對我發出了警告:“你想干什么?”我為了討好它,買了一根火腿腸喂給它吃,帥帥看到了美食,想也沒想就撲到我跟前,舔舔我的手,香香地將火腿腸吃了下去。三天后,我再一次碰到了帥帥,這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了,而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來舔舔我的手,我趁機摸摸它身上柔軟的毛,可舒服了!

  帥帥不僅討人喜歡,還是一只見義勇為的好狗呢!我又一次在花園玩,看到一只體形龐大的斑點狗,

小學生四年級優秀作文9

  今天,我和四年段的其他幾位同學到街上進行愛心義賣,經過這一次的義賣活動,我們體會到了那些志愿者的愛心,也體會到了做生意的辛苦……

  我們先到二元批發店購買要賣的物品,走進店里,一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。

  讓我們難以購買,終于,我們精心挑選了一些物品有:平安福、中國結、手機掛鏈、學習用具……結賬時,發現每一件物品都只需二元!我們驚呆了,個個你看我,我看你,大家都目瞪口呆,說不出話,最后是我的'一聲喊打破了沉默:“哎!我們還要義賣呢!”大家急急忙忙找到了一個車站旁,鋪下地毯,把物品擺上去,就開始大聲叫賣:“愛心義賣,愛心義賣!”功夫不負有心人,不久,就有一個中學生來了,她拿起一個手機掛鏈,問道:“這個幾元?”“哦!4元,4元!”我們高興地一蹦三尺高!這么快就賣出了一件物品,算是很成功的了,接下來我們來勁了,一會兒一起叫賣,一會兒上前問路人需要嗎,可過了很久都沒有人來買了,我們又垂頭喪氣的了,又過了一會兒,來了一個阿姨,她選中了一個小錢包,耶!又買了4元!我們正在興頭上,可城管來了,他對我們說:“小朋友們,你們這樣做很好,不過是不能在大街上的,你們可以到公園去啊!”我們連忙道歉:“哦!對不起!”后來就搬到金榜公園了,可再也沒有賣出什么,不過我們收獲很大,我們準備把錢捐給災區或者紅十字會和愛心超市,幫助需要幫助的人!

小學生四年級優秀作文10

  “借書了,借書了!誰借什么書,趕快寫個條告訴我!奔饫穆曇粢燥w一般的速度傳到我的耳朵里,班級圖書管理員小A興奮地大喊著,班級頓時熱鬧起來,“你借什么書?”“每個人能借幾本書?”“能不能放假把書拿回家里去看啊?”……為這事差點給班級減了分。

  課后,小A連飯都沒顧上去吃,就匆匆跑到圖書室仔仔細細地篩選著,一個半小時以后,回來的她懷里抱著一大摞書,還未等小A走進樓,就有人飛也似的下去“迎接”了。

  書終于發下去了,書呆子小B目不轉睛地看著書,就連別人碰到他,他都沒有感覺到。

  原本亂哄哄的教室,現在只能聽到沙沙的翻書聲和同學們的呼吸聲。

  平時愛鬧的小C和小D兩人,也能安靜地坐在位子上看半個小時的書了,可見書的.魅力有多大!

  也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》,也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》,也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢,正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。

  堅強的貝多芬,他的《英雄》、《命運》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅,給予人的是信心和誠實;愛國的托爾斯泰,給予熱的是激情和可靠……

  書里面的知識讓我明白了很多很多,我喜歡它——書!

小學生四年級優秀作文11

  你們的嘴會“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會“飛”哦!

  今天上作文課,劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來,蒙住她的眼睛。女同學微微地笑了,快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊,她的'手碰到了柜子,一點一點向左移,可還是把嘴畫歪了。

  同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼;有的同學還碰到了黑板;還有的同學眨都不敢眨一下眼呢!多數同學們畫得歪在了右邊,少數同學歪在了左邊,還有少數同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴,一會兒“飛”到臉上,一會兒“飛”到鼻尖兒。時而高興,時而生氣,哈哈!當同學畫得準時,同學們會情不自禁地“哇”一聲;當同學畫得歪時,同學們也會不由自主地哈哈大笑。

  哇,該我了!不知道我能畫準嗎?我的心怦怦直跳!劉老師把我的眼睛蒙住,一片漆黑。我動都不敢動一下,就是一個勁兒地笑。我摸摸筆,尖叫了一聲,扶著桌子往前走,好像隱隱約約出現了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆,頓時響起暴風雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領巾,簡直不敢相信自己的眼睛,畫得太準了!

  這次活動真好玩,我也要在我家玩這種活動。

小學生四年級優秀作文12

  “以人為鏡,可以明得失。”榜樣的力量是無窮的,我的榜樣不是執著的孔子,隱忍的司馬遷,而是普普通通,但勤奮工作的清潔工。

  為什么我喜歡清潔工呢?因為清潔工每天4點多鐘起床,不辭辛勞的掃地。春天,人們到處旅游踏青,把垃圾仍在地上,辛勞的清潔工們一點點的把垃圾清掃干凈。到了夏天,人們待在家里享受空調帶來的涼爽,,只有清潔工頂著炎熱的太陽,清掃西瓜皮、飲料瓶。秋天,清潔工更是忙,他們要把樹葉打掃干凈,像個保護城市干凈衛生的天使。冬天,為了行人路上的安全,清潔工又得冒著嚴寒用鏟子鏟雪。

  當我懶惰時,我會想到清潔工們是怎樣勤奮工作的,一下子也就不好意思偷懶了。你看!路上穿著橘色衣服的人就是他——辛勞的清潔工。他們保護著我們的環境,我們沒有理由不愛他們,沒有理由看不起他們。媽媽說過,清潔工的工作雖然技術含量不高,但是他們是靠自己的.雙手生活,這比起那些不勞而獲,投機取巧的人來說,更值得我們尊重。

  清潔工這種不屈不饒,辛勤工作的精神,我曾經懶惰的我越來越勤奮了。謝謝你們讓我進步,也謝謝你們讓我們生活的城市越來越美麗

小學生四年級優秀作文13

  上個星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至,我可開心了,因為我可以順便去外婆家和奶奶家玩了!

  我大口大口的吃著,因為我還要去外婆家和奶奶家玩了!不一會兒我就吃完了,我迫不及待的上了車。

  過了一會兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來車,我大步流星的到了奶奶家的后大門大叫“奶奶”你在家嗎?可是沒有一個人回答我,說著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。

  我們來到了一塊墓碑跪在地上,我和媽媽地上燒紙和冥幣,我自言自語說老祖宗保佑我考大學呀!”下山的路上,媽媽突然說道“那一片不是臘菜嗎?”爸爸聽到了迅雷不及掩耳姿勢沖了過去,我望遠一看如同油菜,近看如同一個刺球,我想這能吃呀?我滿臉疑惑的問媽媽,媽媽說;“這就是我們平常吃的腌菜!如果放點肉炒炒就更好吃了,我聽了心花怒放,那可是我最喜歡吃的,我也跑過去拔了起來,可是我拔不動,我一拔就斷了媽媽拔的.都是完好無損的,后來媽媽說;“你把整棵菜放在手心,再像擰毛巾一樣擰,一整棵菜就拔起來了!边!我一試果然成功了。就這樣我們滿載而歸了。

  今天真是個有趣的一天!

小學生四年級優秀作文14

  現在幾乎每家每戶都買了汽車,不過那些汽車的功能都太普通了,我們現在已是對它們司空見慣了,無非就是有導航嗎,能聽音樂,花費大一點兒就再裝一個看電影的,而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。

  那種汽車能夠上天入海;能夠自動行駛,路線只需說一個地點,便可自己設計最快的捷徑,疲倦的人們還可以在上面稍作休息,這樣就不會發生因疲勞駕駛而發生車禍了;它可以變成我們現代的房車,但它比房車便宜,更受歡迎,因為它的空間可以伸縮,很寬敞,一張桌子上會有一個藍色按鈕,只要輕輕一按,它就能變成你所需要的房間:臥室、洗手間等;這種車可以根據車主的意念來自行送吃送喝,根本不用開口說話;它能夠在馬路上行駛時,若是待會就要與別人的車相撞了,它還能瞬間移動呢!它還可以不費一毫油,行使幾十萬公里,很好地保護了生態環境……總而言之,這輛車的.功能太多了,簡直是數不勝數。

  這種車不需要大自然一分一毫的資源,完全靠電腦設計,當然,那時的電腦也是超能的了,它能將虛擬變為現實,就這樣大家就能有著屬于自己的特色汽車了!

  這樣的汽車大家喜歡嗎?

小學生四年級優秀作文15

  今年期末考試前,你知道我是什么心情嗎?下面就讓我講講吧!

  每個小學生面臨一年一度的期末考試時,都多少會有些緊張,我也不例外。在考試前一天,我一回家放下書包就跟同學去玩了一陣,直到要吃飯了才回家,吃過飯,簡單復習了一下,又怕明天考試會緊張,做了幾次深呼吸,好讓明天考試不緊張,才睡覺去了。

  第二天到了,我背著書包來到考場,準備迎接第一場考試,上課鈴一響,老師發下了卷子。我先用2分鐘時間把試卷從頭到尾看了一遍,心里的石頭總算落地了,考試題目不難,我基本上會做。就拿起筆,刷刷刷的做完了,又看了看自己的字跡,還蠻不錯的。然后我反反復復的檢查了幾遍,就把試卷折好,撲在桌子上面,等待下課,過了一會,下課鈴響了,我把卷子交給了老師。胸有成竹地走出了考場。下面兩場考試都還比較順利。

  回到家,我把考試的過程講給了媽媽聽。媽媽說:那就好,后天拿成績單是嗎?我回答:是的

  我盼星星盼月亮,終于到了后天,我剛到教室門口,就有個同學告訴我說:你呀,不錯啊!得了班上第一名。我剛聽她說完,就跑到辦公室門口,問老師:老師,請問我考了多少分?老師笑瞇瞇地說:報告單在這,自己看看。我拿過報告單迫不及待的'翻開看,只見,報告單上寫著:語文:88分數學100分英語93分。我一看完就高興得不得了。老師還跟我媽媽說我還是全年級第一呢!拿完報告單,我就高高興興的回家了。

  這就是今年我的期末考試。

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