觸動心靈的初二作文（精選36篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的觸動心靈的初二作文，希望能夠幫助到大家。
觸動心靈的初二作文 1
秋風，帶走了最后一片凋零的葉，凄涼之景，讓人忍不住潸然淚下，但，細細觀察，你會發現凄涼深處那一點生機勃勃……
秋，我漫步在田間小路上，路邊一叢叢的雜草，已失去生機，成了一抹枯黃，回想燕歸時節，它們爭先恐后地鉆出泥土，露出青綠的嫩芽，草盛時節，拼命汲取養分，瘋了一樣地往上長，大片大片的翠綠，都將自己的活力奉獻給了夏季，如今，只落得秋來草枯的下場，一派荒涼之景。
盡展風華的花朵，早已花瓣凋零，綠葉枯黃，化為泥土的一分子，不復往日繁華似錦。
“咯吱、咯吱……”踩在落葉上發出清脆的響聲，在空曠的山林里回蕩。光禿禿的`枝丫上偶有幾片堅強的枯葉在無情的秋風中肆虐下仍沒有掉落，掉光樹葉的大樹像一個掉光頭發沒有生機的老頭兒，這時，我忽然發現樹葉原來對大樹這么重要。
蹲下身，拾一片枯葉，細看上面的每一條紋理，都曾有生命的清泉緩緩流過，伸手細細撫摸枯葉的表面，不同于夏季綠葉的光滑。枯葉有些粗糙，稍一用力，枯葉在我的掌心里碎成一團。原來枯葉與綠葉的區別不只在兩個“枯”字和“綠”字上，原來生命竟是這么易碎，這么脆弱，這么不堪一擊？
春天歸來，萬物復蘇，融化的小溪發出潺潺的流水聲，去年的枯草地，今年又發新芽，花枯之地，又長出了新枝，光禿禿的枝丫上又有密密麻麻的小綠點，仔細辯認，原來是新芽。
殘花枯葉化入泥中，原來是做了養料，落葉是既給生養它的大樹母親做養料，也給大樹母親在冬天時節保暖，不易凍傷。
它們雖然逝去，但仍為這個世界盡了微薄之力，犧牲自己，幫助下一代的鮮花棣昌樹葉的新生，它們的人生旅途雖然短暫，只有一年，但它們在最美好的時節，用盡所有，使自己光華一季，如此，也便不算可惜，活得有價值，有意義。
枯草凋花落葉離開這個世界，不是無情，只是這樣才能更好的回報這個世界，就像詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
觸動心靈的初二作文 2
生命如歌，歲月如詩。擁有生命是美好的，雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中，有很多美麗的瞬間：早晨6點媽媽為我做飯的背影，讓我感動，過馬路時，一個天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影，讓我的雙眼模糊，晨讀時教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳，讓我感到讀書的美好，走在大街上，看見一個老爺爺低頭撿拾垃圾的情景，讓我激動。生命中還有很多美麗的瞬間，它讓我們的心靈受到強烈的震撼，它讓我們的心靈得到凈化，它讓我們的思想受到教育，它讓我們心靈受到震撼的同時健康成長！
一個周日的下午，天氣很涼，身體里有一種冷颼颼的.感覺，我和幾個兒時的好朋友相約到公園了來玩，血壓冬云之際，竹挺拔如常，凍土之下，新筍已待破土而出，只說春花秋月是良辰美景，殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。
一夜春雨，千竿新竹，桃紅李白，樹影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生機，一片青翠無限風光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落著幾個行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠處則有一個垃圾箱，真覺得不和諧，這時，我的內心受到了震撼，一位活潑可愛的小朋友走了過去，用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱里面，草地頓時青翠起來，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿了淚水，一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身，雖然他的舉動平凡，但是他的精神卻觸動了我的心靈，一個人的生命，一個人的命運是可以改變的，聯想到人生意義，這也是一位少年的內心深處，隨著創衛的成功，需要每一個人用心去呵護，少年強則中國強，少年的品質代表了一個泱泱大國的民族氣節，團結、友愛、和平，這是人類靈魂的魅力，世界上有許多觸動人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的，希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺。
觸動我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。
觸動心靈的初二作文 3
在我們的生活中發生過許許多多的事，一大部分都會沉淀在我們記憶的長河中，可是有些事情會讓我們印象深刻，時不時在腦海里浮現，尤其是那些觸動心靈的事情，發生在去年暑假的那一幕，讓我久久不能忘懷，讓我心靈發生震撼。
那天，我和我們班的同學去長沙市福利院參觀。去之前，我們為福利院的小朋友精心挑選了許多生活用品、零食、玩具等，整整裝滿了三大箱，為去福利院做好了充分準備。對于福利院，我們還真不太了解，心里面有過很多想象。里面的孩子是不是因為沒有父母，比較自私，比較可憐或者有心里陰暗。
盼啊盼，終于盼到了這一天。
一進福利院，我們便拿出給小朋友準備的禮物。我拿出一大袋零食，給每位小朋友都發了一包，突然有一位走路搖搖晃晃的小孩深深地吸引了我的眼球，她大概六七歲的樣子，有些控制不住自己的手，手不停地顫抖著，腿也一瘸一拐的，腦袋朝一邊歪著，還留著口水。
她向我走來，說：“姐姐，能不能給我一包？”我笑著給了她，她說了聲謝謝，搖搖晃晃地走進了一間房間，我問了問她的老師，她的老師說她得了腦癱，使走路的姿勢有些別扭，手也有些控制不住。原來是這樣啊，我恍然大悟。
剛走出去不遠，那個女孩又來找我了，她說：“姐姐，能不能再給我一包？”我很疑惑，她剛才都已經吃過了，還要吃，有的小朋友還什么都沒有吃呢！看著她那期盼的大眼睛，我只好把最后的'一包給了她。我以為她只想自己吃，不給別人分享。但還是有點疑惑，便悄悄地跟著她進了房間。
只見她進了房間，坐在一個小板凳上，打開包裝，喂一個比她更小，手腳都畸形了的小朋友，那個小朋友專注地吃著，由于也是生病，口水直流，吃得滿臉滿身都是，但是臉上露著滿足的微笑。旁邊坐著一個也很小的小弟弟，吃著她剛才拿進來的那包。她流著口水，臉上有著天使般的笑容，專注地看著弟弟們吃，那一刻我的心被深深地震撼了，好像這個小女孩全身都帶著金燦燦的光芒，照亮了整個世界。
這一幕讓我終生難忘，小女孩的無私奉獻，讓我更進一步的了解了愛，也讓我無比感動。
觸動心靈的初二作文 4
春風輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿著旺盛的生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？
還記得那時有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒回家，媽媽很擔心著急，我一踏進家門口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來。本來很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來愈烈最終我頂撞了媽媽，一摔門進了屋里，接下來的幾天都沒和媽媽說話，那天放學回到家媽媽卻還沒回來，平常都是媽媽準備好可口的飯菜。沒回來更好正好一個人清靜，過了很長時間媽媽還是沒有回來，我想打電話問問媽媽，剛拿起電話就想起那天發生的事，又把電話放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點鐘。
隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開朦朧的睡眼真的是媽媽，想必是剛下班吧，我裝作不知道，裝作睡著的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉身走了，我睜開眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經完全黑了，在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上。我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點點滴滴又浮現于眼前，但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時，是誰已經為我做好可口的'早餐；當我們背上書包急匆匆的走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著疲憊的身子，是誰早已為我是為你準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時又是誰悄悄地放上一杯牛奶；沒錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會有所觸動，躺在床上沒去向媽媽認錯，沒去讓媽媽原諒我的任性，我想以實際行動做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽著我那急促的心跳聲久久不能入睡。
我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽光，讓冰凍的心無聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無時無刻的滋潤著萬物，而母親也在無時無刻的滋潤著我們。
觸動心靈的初二作文 5
當一顆心與另一顆心之間的距離不再遙遠，我們的心靈便多了幾縷溫暖與關愛，愛的芳香縈繞在我們的心底。
——題記
金色的陽光穿透云際，灑向大地，落在一顆顆飽滿的露珠上，折射出整個世界的柔美。
午后，無所事事的我在大街上閑逛著，街上并沒有多少人，大多數都在家睡午覺，而我從來沒有午睡的習慣；玩的時間那么寶貴，怎么能用來睡覺呢？
路過“肯德基”快餐店時，無意間向里面望去，店里冷冷清清的，幾個店員慵懶地靠在柜臺邊，哈欠連天，有一句沒一句的閑聊著。
柜臺前的幾張桌子上，堆著一些客人吃剩的東西，一片狼藉，卻沒有人愿意去打掃。
正要離開時，一人拾荒的老人推門而入，撿起桌子上剩下的食物，風卷殘云般的“消滅”完，全然不顧店員鄙夷的眼神。
當老人準備走向下一桌的時候，一個穿著時髦的'女人帶著一個六歲多一點兒的小女孩走了進來。小女孩非常可愛，穿著一件紅色小襯衣，頭上扎著兩根羊角辮，辮子被分別系上了兩只超大號的粉紅色蝴蝶結。我發現，她那兩只水汪汪的大眼睛一直沒有離開過拾荒的老人。
終于，小女孩忍不住拉了拉女人的衣角：“媽媽，老爺爺為什么要撿別人不要的東西吃？”女人白了一眼正在吃東西的老人：“他沒有錢，所以只能吃別人不要的東西。”小女孩若有所思地點點頭。
開始吃飯了，女人遞給了小女孩一個漢堡包，小女孩拿著漢堡包卻沒有吃，盯著手里的漢堡包好半天，才取出來輕輕咬了一小口。隨即，便把那只咬過一小口的漢堡包放到了老人手中，然后對老人露出了一個天使般的笑容，兩個又圓又深的小酒窩嵌在腮邊。
猛地，老人的眼中滴出了兩滴渾濁的淚，掛在飽經蒼桑的臉上，沿著刀刻般的一條條皺紋化開。不一會兒，便滿臉是淚了，老人趕緊用長滿老繭的手背抹去淚水，對小女孩感激地一笑。
我呆在那里，久久不忍離去，眼前這幅充滿愛的畫面深深地打動了我，心靈得到了空前的震撼，它就像一片最美的風景深深地刻在我的腦海中，揮之不去。
不知是不是因為天氣熱的原因，女人和店員的臉都燒紅了，而我的眼晴流出了汗……
觸動心靈的初二作文 6
當我再次踏上那條窄窄的，兩旁滿是荊棘的羊腸小路時，心里又回想起兩年前的暑假……
本身土生土長的我由于與爸爸媽媽去了城里，一到暑假便吵著要回鄉下，我向往那條與哥哥一起從小走到大的泥路，那好厚厚的土坡，那滿是野果子的樹。兩年前的暑假，我又再次回到那里。一回家，我便往姥姥家奔去，一路上好似山洪暴爆發似的腳步，就是停不下來，把一座座房屋甩到了視線后。
推開姥姥家的大門，我甜甜地叫了聲姥姥，老爺后。迫不及待的我趕緊用姥姥家的電話撥通了那串早已爛在我心底的電話號碼，“喂”當我聽到哥哥的聲音時，心中別提有多激動了。他的聲音啞了許多，哥哥比我大4歲。在我心里，好像什么事他都會做，抓魚，爬樹，摘果子給我吃。
一會兒，哥哥就來了姥姥家，我們便迫不及待地出了門。我們去找了許多好朋友，一起跳皮筋，在半山腰爬來爬去，我也毫不顧忌自己的淑女形象，與哥哥比賽爬樹，雖然天氣很熱，但這熱天好像比起我們的'熱情還差了些，玩累了，沃恩就一屁股坐在厚厚的土上，彼此訴說這一年來的種種趣事，太陽照的我們每個人的臉都像熟透了的桃子。不知是誰提議去河邊捉魚玩，這可一下子使我們熱議全無，想著清涼的河水，猶如“望梅止渴”般一下子涼快了許多。我們互相擠挨著走上那條充滿荊棘的小路，路很窄，我們很緊很緊地擠在一起走。不了，我腳底一滑，身子傾斜著向那風力的荊棘倒去，那一瞬間，我好像停止了心跳，但霎時間又覺得自己倒在面板上，有點硬，卻一點也不扎人，我向下一看，原來是哥躺在我的身子下面，頓時，我的臉上流過兩條淚痕。哥的身上唄那可惡的荊棘劃下了一道道血痕。但他卻問：“妹，你沒事把！”那淚終于忍不住地掉出了我的眼眶……
這份愛，永遠讓我銘記在心中，像荊棘在身上華夏的疤痕，永遠都消除不掉。
觸動心靈的初二作文 7
每一段記憶，都像一個個精致的玻璃球，放在我的心中。里面有大的、有小的、有紅球、有粉球，但至今我難忘的兩個球分別是籃球和灰球，在我記憶的河流中，我的腦海里，時不時的回想起那些事情。
籃球代表的是友誼，這件事情發生在我小學一年級的時候，當時，我還沒有來到大城市，原來在一所貧窮的農村小學里面讀書，這里沒有大城市富裕，但是這里的每一個同學都擁有著善良和淳厚的心靈，打動了我幼小的心靈，在這當中，有一位叫宋振豪的同學，是我最好的朋友，我跟他可以說是形影不離的`好哥們，我們也是無話不談的好兄弟，在課堂上，我們是競爭對手，他陪我走過了很多的美好時光。
可是，我們就為了一個數學題，發生了分歧，還動起手來，老師來勸架也沒有用，我們的友誼就這樣結束了。我還每次在他背后，說他的壞話，讓同學們遠離他，讓他沒有朋友玩樂。
后來，我要去大城市，想去和他告別，放學后，我來到了他的家中，可惜，我來晚了一步，他的爸爸媽媽特地回來已經把他帶到大城市中學習。我背著沉重的書包，邁著緩慢的步伐，回到家中，躺在床上，我的內心一直在掙扎。這件事情告訴我：不要為了一點點傷害自己的事情，而傷害了友誼，應該好好的珍惜每一段友誼。
第二球灰球，代表的是悲傷。在一次假期中，我在爺爺奶奶家，他們正好出去了，我想幫助他們，干一些有利的事，我正在擦桌子的時候，不小心把奶奶最喜歡的花瓶打碎了，弟弟剛好來了，沒有發現，我心想：要不然，讓他頂罪。我心意已決，去玩去了，不過三秒，爺爺奶奶回來了，正如我想的一樣，誰干的奶奶說。我直接毫不猶豫的說：弟弟干的。一向從不說謊的我，這次是第一次，弟弟說：不是我干的。奶奶信了我，對著弟弟說了一些話，到現在，弟弟還知道，他有一個這樣的哥哥，這件事情告訴了我：做人定要誠實，不能說一點點謊話。
觸動心靈的初二作文 8
一個背影讓朱自清潸然淚下，一個眼神讓我終生銘記。
那是陰沉沉的一天，烏云密布。我的心情就像那天的天氣，隨時都有可能爆發。我異常的憤怒，她怎么可以這樣做，隨意翻看我的日記，一場由日記本引發的戰爭就這樣爆發了。我越想就越加的憤怒，一氣之下，我把桌子上的書、本子、筆、一些零零散散的東西，一下子全扔到地上，拿起日記本，一一的把它撕碎。叫你看!你看呀!這下看你還能怎么看!
這時爸爸卻推門而入，他并沒有說話。只是靜靜的看著我，靜靜的站在那里。可那個眼神，卻讓我驚出了一身冷汗。我的心臟在砰砰的跳著，手指也止不住地在發抖。那個眼神滿含深意，從心靈深處震懾著我，又仿佛在詢問著我到底發生了什么?在那個眼神的注視下，我明白，我錯了。爸爸仍舊一言不發，只是邁開了步子向前走，然后蹲下來默默的收拾著那些我的“發泄品”。
夜漸漸深了，天空像被一張黑色大網網住了似的，我卻依舊睡不著，在床上翻來覆去的想著，一閉上眼就是父親推門而入的那個眼神。他是想對我說些什么?他是想告訴我什么?那些問題像夢魘一樣纏著我。我終于想通了：媽媽翻看我的日記本，那是因為媽媽擔心我關心我啊!媽媽的愛是細密而溫柔的，爸爸的愛是無言而深沉的'。
早晨，我被媽媽做早餐的聲音驚醒，我從床上坐起來，撓了撓頭，下了一個決心。我找到了媽媽并對她說了聲對不起，這聲對不起說出口，我一下子輕松了許多，壓在胸口的那塊大石頭也終于落了下去。站在遠處的父親笑著向我點點頭，那個眼神充滿了笑意，暖暖的!
感謝父親，感謝父親的那個眼神，如果沒有它，我可能還是個不懂事，隨意發脾氣的小女孩，直到那一天，我才覺得，我真正長大了。我依舊不會忘掉那個眼神，那個足以讓我銘記一生的眼神。
觸動心靈的初二作文 9
世事繁榮，紅塵人生，誰不是在蜿蜒曲徑上獨自蹣跚而行？但我始終堅信，走過平湖煙雨、歲月山河，那些歷盡劫數，嘗遍百味的人會有更加琉璃的心靈。
我在機場接機處焦急地等待著，人聲鼎沸，陽春已有些悶熱的空氣四處蔓延。忽然，我的視線被那通道盡頭的人影吸引。待他走近，我不著痕跡地打量一番，他是有著狹長微瞇的眼睛，刀削般的鼻子，黃褐色的臉上夾雜滿處風塵，身上背了已舊的帆布包，他有歲月沉淀下來的味道。而吸引我視線的，便是他手提的、用床單包裹著的行李，接機也需如此多的行囊嗎，真是個怪人。
視線隨他移動，過大的行囊使他在擁擠的人群中頗有不便。行李被他舉得高高的，卻仍碰撞上一個小男孩的腦袋。小男孩撇撇嘴欲哭起來，他騰出一只手，接著用寬大而厚實的手掌在男孩后腦勺上揉動，咧嘴一笑：“嗨，沒事！”但小男孩的母親察覺到了他的舉動，滿目警惕地將孩子拉到身邊，宛如母雞護仔的姿態。這動作有些令人惱火，連我也要為他鳴不平了，他卻擺擺手，繼續向前走了。他在尋常也不累世情，只管向前走嗎？
他經過了長長的“跋涉”，終于擠到一片空曠處。那空地著實沒有什么用，平人不往那去，他在那里安置下自己的行李，尋了處地方坐下來，落寞從他身上留下來，獨獨與世事不符。卻見幾只小鳥飛下來，落在他身旁，瞅瞅地找食，渾然不怕他。他應也覺得有趣，嘴也噘著學鳥叫，又伸出手指朝那小鳥一鉤。這一鉤不僅把小鳥鉤來，連帶著我的心神也被勾走了。這是一幅怎樣的'景象！機場嘈雜與躁動在無限延伸，再外面是車水馬龍，華燈璀璨的城市，卻浸不入他獨自的世界。況且，一個人的心靈需通透的怎樣的境地，才會遠離塵世，貼近自然！我想，這一幕應撫潤人們已疲憊的心靈。飛機到來，人群涌動，我隨浪潮被沖到了前面，待我再回首，已不見他的影子。
“他”于我心中只是他，沒有名字與代號，卻給我心靈上的慰藉，我始終記得繁華與寧靜兩勢對立下的一幕，始終記得有這么一個人不需要姿態而成就一場驚鴻。
匆匆旅人，與那些嘈雜的人們，心靈深深處有幾多的不同？愿我生命如他，沒有太多絢麗的春花，沒有太多漂浮的夏云，沒有喧嘩，沒有旋轉的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的靜美 。
觸動心靈的初二作文 10
在我的身邊，不僅有父母陪伴著我，還有老師和同學，他們一直在鼓勵著我，讓我在離開家的日子不孤獨，相反，我還覺得溫暖怡人，一回到家，我就非常地想念我的這些同學。
又要排座位了，陳芊和劉索分別坐在我的旁邊。有一次，我和劉索相互取樂，樂呵呵了好一陣子。不久，我和他便爭執起來，他并不想把我怎么樣，只是開開玩笑，我卻當真，生氣地打了他一巴掌，他也故意地“回敬”我一下，用手捶了一下我的頭，這樣反復好幾次，我斗不過他，便哭了起來。陳芊看到這一幕后，連忙跑過來關切地問我疼不疼。我告訴她還行，她才放下心來。然后又走到劉索旁邊，“質問”他：男同學欺負女同學，這是男同學做的嗎？劉索不好意思地笑了笑，說：“我們純屬小兒科的游戲，沒想到把她給弄哭了，真是對不起呀。”目睹這兩位同學的行為，我倒還不好意思起來，要不是我的任性，班長陳芊就不會質問劉索，劉索也不會被冤枉。但自從這以后，我們三個人的關系還顯得親密些了。有時同學之間的小打小鬧，不是一件壞事，相反還會增加我們的友誼。
學數學的一次函數時，我似懂非懂，滿腦子都是疑問。我只好問一些聽懂了的同學，有些同學就嘲笑我說：“這都還沒聽懂，還成績好呢，假的`吧！”我聽到這些冷嘲熱諷后，很是氣惱。滿心的熱情，降至到冰點，只好自顧自地思考，還是弄不懂。這時寢室長李湘好像看出我的心思，便跑過來幫助我，盡她的所能，細細為我講解，直到我弄懂才走開。其實，之前我和寢室長李湘的關系只是一般般，很少和她相處。經過這次“培訓”，我發現她人非常好，于是，我和她的交往就多了。
放假回到家中，無法忍受這樣長的時間，我非常想返校學習，因為有那些可愛的朋友和我一起學習、生活，我感到無比快樂。以后，我也要向陳芊、劉索、李湘他們一樣，友好地對待我的同學。
觸動心靈的初二作文 11
也許，愛在沒有人發現的時候，是不堪丑陋的。但當我們撥開層層迷霧的時候，你會發現，它就像雨后彩虹，那般耀眼…。
在一個萬里無云的日子，我上完培訓班準備回家，前幾日連著下了幾場大雨，給予人一種濕潤的快感。你看！道路兩旁的草兒搖曳生姿，顯得楚楚可憐；嶄新的馬路被大雨浸透，還沒有干；抬頭仰望藍天，那種干凈的水晶藍讓人心里流進一股暖流……世間萬物在雨的洗禮后，顯得更加可愛。
我走到斑馬線前，等著閃爍的`紅燈變綠。三、二……綠燈亮了！當我伸出腳準備邁開第一步時，“刷刷”的聲音隨著一輛疾馳的出租車，迎面而來的是一灘泥水，灑在我白凈的T恤上。
我氣急敗壞，心想：這人怎么能夠這樣呢？你闖紅燈干嘛呀，又不是急著去投胎，投胎在沒見過這么急的呢！有必要嗎！你闖紅燈就算了，還要連累我，弄得我白T恤上面全是污點！回家又得被媽媽說了，哼！畫個圈圈詛咒你！
回到家，我寫完作業，覺得很無聊，便打開電視。當我津津有味地看著動漫時，媽媽一把搶過遙控器，調到了新聞頻道，說：“你都這么大了還看什么動漫，幼稚！好好地看看新聞吧！”我就這樣無聊地被媽媽強制要求著看新聞，直到我看到了這樣一則新聞：“長沙一出租車司機為將待產孕婦盡快送往醫院，連闖十幾個紅燈，最終母子平安”
我突然間瞄到了這輛出租車的車牌號碼，咦，這個車牌號我好像在哪兒見過，是在哪兒呢？哦！我想起來了，這就是……就是今天那個疾馳“飛車”！沒想到是這樣啊，那個出租車司機只是想早點送他車上的孕婦去醫院，哪里顧得上別人啊！早知道他是為了幫助別人才闖紅燈的，我就不應該這樣埋怨他！
自此以后，這件事深深的觸動了我的心靈。其實，愛就在我們身邊，但需要我們用心體會，才能感受到這濃濃的愛！
觸動心靈的初二作文 12
步入中學后，我感覺自己長大了，對于身邊細微的事物變得分外敏感，在匆匆忙忙中，發覺母愛的芬芳越來越濃郁了。
母愛是潺潺的流水，清澈明麗，滴滴潤心田。早上，反反復復的催促聲浸透了甜美的夢，睜開朦朧的睡眼，看到的是母親慈祥的面容和母爰般燦爛的金色陽光，調皮地學著母親的樣子瞇起眼睛微笑著，用翹起的嘴角勾勒出一天的好心情，這時便睡意頓消，走去衛生間，一拉開門，便感覺到一種如水般細膩的母愛。牙刷橫躺在杯口，架起偉大的母愛橋梁，牙膏像個小寶寶，臥在這芬芳的橋梁上。毛巾洗得很是干凈，散發著陽光淡淡的清香。就連那不時就升起一層水霧的大鏡子，此時也閃閃發光。我想這就是母愛之細膩吧。
母愛是斜倚的白蓮，純潔典雅，朵朵綻心間。那是緊張而幸福的一天。學校大掃除，而我卻把一切工具都忘在了家里，頓時，心里像十五只吊桶打水——七上八下，又似放進了二十五只老鼠——百爪撓心。完了，要被老師罵了。回去取是來不及了，無奈的`我垂頭向前走著，忽然聽見身后傳來一陣快速的“當當當”，緊接著聽到了母愛的聲音：“兒子……。你忘帶……。忘帶掃除工具啦！”我驚了一下，隨即回過頭，只見一個穿著拖鞋鞋滿頭大汗的瘦小女人，正提著一個裝滿母愛的水桶急匆匆地跑過來。我想這就是母愛的芬芳吧。
母愛是無云的天空，瓦藍瓦藍，清涼綴心頭。一個舉辦在夏天的運動會里，蕩漾著無盡的母愛。正午，太陽的烈焰把會場變成了一個蒸籠，一切都像被曬干了，大家也吐著舌頭，來吸取那空氣中殘存的水分。這時，一個瘦小女人提著兩大箱雪糕走了上來。她對我說：“我怕你熱，還有，為班級做點貢獻嘛！”說著，她來到我身旁，放下那箱雪糕，搓了搓勒得有些發紅的手，使勁從嘴角擠出一絲欣慰的笑。我卻清晰地發現她額頭上正閃著晶瑩的愛意，一顆一顆，綴滿她的額頭，綴滿我的心房。我想這就是母愛的清香吧。
母愛其實就在我們身邊，它是身旁流淌的一條清溪，它是眼前綻開的一簇鮮花，它是耳畔掠過的一陣清風，用無盡的愛意伴我左右。擁有了母愛，你我便擁有了無盡的幸福。
觸動心靈的初二作文 13
河西走廊的昏黃，我走在那條蒼茫之路上。天地間只有那條莽莽大路，通向遠方。四圍只有碣黃的山石，只有粗糲的、咯人的黃沙，風起，黃沙涌。
唯一可以有些遐想的，是連綿不斷祁連山巒間誕生的紫色云霞，和那輪紅滾滾的垂暮之日，踩著山巔，踩著地平線，顫顫巍巍。
落日終究還逝去，頓時天地一片黑暗，只聽得冷冽的風肆虐起來，刮得還散著余熱的臉頰生痛。
但毫無征兆的，終于那輪我夢寐以求的圓月，爬上山巔。風最后的瘋狂被悄悄鎮住。漫天飛沙走石中，我看到了那仿佛來自西域的美麗。
也許是看慣了江南小家碧玉的嬌嫩，這輪從凜冽與酷熱中孕育出的明月真是不太習慣。我與那月亮的一瞬，一股興奮拌著酸楚充斥著心房：為什么如此皎潔的月光，卻照耀的是這片寸草不生的土地？
是啊這片土地，無所依靠，是什么樣的吸引，什么樣的情結，讓這輪明月，久久流放在此？
那一瞬的疑惑因路邊的一支游人插下的旗幟而轉瞬即逝。
等等，旗？原來如此。
或許，是因為那兩千年前霍去病征討匈奴的那支鐵騎？自古英雄出少年，但這將是霍去病最后一次遠征，可他仍義無反顧。他將漢武帝御賜美酒傾與泉中與三軍共飲，從而寫盡一個大將的豪邁與激情。他捧起酒杯敬天地，也敬這月光。
或許，只是因為兩百年前開過的左宗棠西征的大軍？六十二高齡的左宗棠當時心中是多么煎熬！國家內外交困，這也就是自己能為國家做出的最后奉獻：走完這河西走廊，收復新疆。帳前，他鋪開紙帛，蘸著月光，寫下作戰計劃，帳下，身披鎧甲的勇士聽候將令。
或許，是因為這片土地走過去奘西行的身影。
或許，是因為這片土地開過林則徐悲憤的`囚車。
……
是嗎？是的，或又不是，千百年來，這片土地留下的還千萬商旅和駝隊的腳印，也滲入了千萬軍士的深紅的鮮血。和平與戰爭在這里同時上演著，忠心、無悔、青春也同樣在這里發生著。
這才是這月亮垂涎這片土地的原因。
我明白了，我試圖再次與那月亮對視，當然我成功了。那一瞬間我久久凝視著朋光的白，感悟著在這片土地上的每一個故事。
這一瞬間，久久觸動。
觸動心靈的初二作文 14
窗外寒風呼嘯，雨中夾著小雪拍打著窗戶，怦怦作響。
這天下午，我睡醒后，媽媽還沒有做飯，可我的肚子已經餓得咕咕叫了。我對媽媽說：“媽，我餓了，想吃烤紅薯。”媽媽奇怪地問：“怎么突然會想吃烤紅薯？”“我剛剛做夢夢到了香噴噴的，熱氣騰騰的。”“這大冷天的我上哪去給你買啊？”“我不管，我要吃。”媽媽看了看窗外，又看了看時間，五點了，小聲嘀咕著：“那么晚了，她肚子肯定餓了，可是哪里能買到呢？”媽媽穿上外套，戴上圍巾和帽子。“好，我去給你買，在家等著。”說完就出了門。我開心地跑回房間，打開電視，等待著媽媽的烤紅薯。
外面的風雪越來越大，而我卻待在空調房里不知外面的寒冷，躺在被窩里，看著電視，笑得很開心。
直到我肚子如打鼓一樣響了起來，看了看時間，五點半了，我有點擔心，時間過得怎么那么快？媽媽怎么還沒回來？不會出什么事吧？我看了看起了霧的玻璃，聽著秒針一直在滴答滴答走的.聲音，越來越擔心。于是打起了電話：“對不起，您撥打的電話已關機……”聽著電話里的聲音我更加著急……
接下來的每一分每一秒都是煎熬，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，手上冒汗。許久，終于聽到樓梯上的腳步聲了。我急忙打開門，一股寒冷的風打在我的臉上，隨后一個熟悉的身影出現在我的眼前。
“媽……媽媽你回來了……”我哽咽著。媽媽連忙把門關上。我看著她凍僵凍紅了的鼻子和直發抖的手向我伸了過來。我開心中帶著激動，眼淚涌了出來，我一把緊緊抱住媽媽，并用自己溫暖的手卻捂住她的手……
感動往往只有一瞬間，但那一瞬間卻比十年還長……
觸動心靈的初二作文 15
雨越下越大，風越刮越猛，窗外的大樹搖搖擺擺的，天上不時發出震耳欲聾的雷聲。我的心似乎被雜聲控制住了，沉悶至極。我伸出手觸碰了雨點兒，發現雨點在我的心里正有節奏地跳動著，跳得很快。哦，原來這就是無趣的琴聲！以前，我的琴聲也像這雨聲一樣無趣。
小時候，我并不喜歡彈鋼琴，總覺得鋼琴在我手中彈出來的聲音不好聽，沒有任何節奏感。學琴的時候，我總覺得鋼琴的聲音非常枯燥，練琴時要用一個個音符合起來彈。彈琴時先要練習左手，然后再到右手，最后才能兩手合起來彈。我彈出來的節奏和聲音時快時慢，時高時低，沒有一點韻律感。正因為這樣，我對學習鋼琴的興趣逐漸減少。老師每次檢查我的鋼琴練習情況時，我總是馬馬虎虎地對待。
在一次散步中，我聽到了遠方傳來了幾段優美的音樂，歌聲中帶有優美動聽的旋律，像是清風流水似的，使人感到愉悅。那音樂里，似乎有著美麗的故事，美好而沉醉，在那一刻，我喜歡上了音樂。
現在，我正坐在風的懷抱里彈奏。我彈著《水邊的安妮》，琴聲中帶有水般輕柔的感覺，我似乎感受到水的清澈。恍惚間看到水邊有一位姑娘正在欣賞著野外的風光。彈著彈著，我完全陶醉了。接下來我又彈奏了《多瑙河之波》，眼前又出現了那條既長又寬，不時還有水波在蕩漾的河……
在我心里沒有了雨，沒有了雷，只有那優美的景物。這時，窗外的.雨小了，它在為我伴奏呢！
啊，音樂，你是我的伙伴！你在清風中流動，似小雨點落在湖面，打在屋頂，有著動聽的旋律;又仿佛從我的心上流過，我的心里被一場雨滋潤過，被這優美的音樂觸動過。
觸動心靈的初二作文 16
母愛，觸動了我的心靈
感動由萬物，自然，內心而發，感動是種內心中的震撼，是萬物的純真。記得那一次，我的心不禁掀起波瀾！
一天，我正悠閑的在家閑逛，突然，一本書引起了我的注意，我便快速拿起認真的閱讀起來。我望見了一篇文章：《地震中的撐起》。文中講；在1999年土耳其發生了一場大地震。一位母親被背上的巨石壓著，但她用那雙弱小的`雙手撐起那巨大的巨石，為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天，救援隊趕到，含淚救人。透過一天的救援，母女被救出，但女兒早已氣絕身亡。
看到那里，我的心不禁掀起波瀾，心中激泉一涌而上，眼眶頓時水波粼粼：那一位母親如早知女兒已氣絕身亡，那她那強大的精神力量定會隨而不見，這就是偉大的母愛阿！
這時，我想起了那一次，在我六年級時，天下著傾盆大雨，我回到校園，渾身濕透了。老師打電話讓我媽媽拿套衣服過來，媽媽在百忙之中抽空過來。媽媽手里拿了套衣服，在洗手間給了我：真實的，你怎樣搞的，早早回校園還渾身濕，快把衣服換了，免得冷的感冒了。我拿過衣服，便立刻更換，媽媽走前把她的雨傘給我說：回家時要撐傘，不要再弄濕了！我擔心地說：那您怎樣辦？媽媽遲疑了一下：沒事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身體好得很。到是你不要感冒了，以免誤了學習，明白嗎？我的心悚然一動，目光在媽媽身上模糊了。
感動那慈母手中線的母愛，母愛，觸動了我的心靈，我在詩歌中找了一句最能形容母親的：我不能選取那最好的，而是那最好的選取了我！
觸動心靈的初二作文 17
和母愛相關的作文：那雙手，觸動我的心靈
平日總是在學校里學習，見到的手千姿百態。卻都有一個共同的特征：十指纖纖、嬌柔白嫩。這也難怪，都是少爺小姐，而且年紀輕輕，誰會有擁有一雙粗糙的像樹皮一樣的手呢？
那一次我第一次觸摸到母親的手。那感覺將使我終生難忘。
那是一個冬天。穿得太多身子顯得很笨重。突然感覺背后一陣癢癢。可是手卻伸不到那兒去。一個人在那里扭了半天還是拿它沒辦法。情急之下，只好求母親大人出手相救。母親什么都沒說，便過來幫忙。當母親的手伸進我的衣服里面時，我感覺就像是放了一塊樹皮在我的背上。母親的手指不用彎曲，只是在我背上輕輕的扶動了幾下，我便覺得舒服多了。
年少無知的我那時還覺得很好玩兒,不用彎手指抓癢也會那么舒服。還抓過母親的手跟她開玩笑。
當我抓過母親那雙手，我的心猛然一震,那哪還是一雙手。漆黑的皮膚上那橫一道豎一道的裂口，將完整的一雙手分割的見不到一塊完整的皮膚,指間一層一層的脫皮,有的地方還在流血、流膿。那已經變了形的指甲，也在一塊一塊的`脫落。要不是親眼看見，我都不感相信那是我母親的手。
回想這些年,母親的這雙手教會我走路，牽著我上學，抱著我過溝。可是我卻從來不曾注意過這雙手。
母親的這雙手，艱難地撐起這個家。卻從來沒有人去呵護她，保護她。以至于這雙手變成了現在這個樣子。
看著母親的這雙手，看著那一道又一道深深的裂口，我仿佛看見了母親半夜出門去進貨的身影，我仿佛看見母親無數次將這雙手伸進冰冷的水里。
一時間，我竟不知說什么好了。只覺得心頭一熱，無言而辛酸地走開了。
觸動心靈的初二作文 18
流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；美妙河山，觸動了英雄的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。
日落·惜時我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的.火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎？沒有源頭，沒有盡頭，只知曾經擁有過，那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎？我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會像辛棄疾老時發出“可憐白發生”的慨嘆。
螞蟻·團結一只小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會兒，一群黑色的螞蟻爭先恐后而來，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對于一只小螞蟻來說是“以卵擊石”，可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什么辦不到？
小草·堅強在一望無際的草地上，狂風卷集烏云，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了！狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽出了勝利的信心。“野火燒不盡，春風吹又生。”轉眼又是雨過天晴，狼狽不堪的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅強的野草？
一念起，萬水千山；一念滅，滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經意間，深深觸動我的心靈！
觸動心靈的初二作文 19
微笑，是雨天的一件雨衣；微笑，是一個小小的舉動；微笑，是一句溫暖的話語。——題記 鏡頭一 那是一個下雨天，我走在大馬路上，我當時沒有雨傘，就只能一路冒著雨跑回家。我在路上看到一位清潔工阿姨在打掃，我那時多羨慕那些有雨傘的人啊。忽然，一輛車開了過來，眼看雨水快要濺到我身上了，清潔工阿姨跑了過來，幫我擋住了飛濺的雨水。我看了急忙問阿姨有沒有事，阿姨卻笑了笑，那微笑映襯在雨水中，仿佛就停留在那一刻一樣，阿姨又把自己身上的雨衣給了我…… 這個微笑，就像雨天的雨衣，深深觸動了我的心靈！(原創投稿 ) 鏡頭二 那次，我在學校里，忘了帶雨傘，我本以為沒有人來接我回家，就在我焦急不安時，一個龐大的身影徑直向我走來，我定睛一看，原來是媽媽。媽媽我摟在懷里，又把雨傘悄悄往我這邊移，就在那大豆般的雨珠滴在媽媽肩頭的.時候，我才發現媽媽的衣服濕了一大半，可媽媽那微笑卻永遠抹不掉，也格外的明朗，仿佛雨天變晴天了一樣。 媽媽的這一個舉動，深深地觸動了我的心靈。 鏡頭三 那一次，我在外面玩游戲，玩了差不多幾個小時，也沒有告訴家人，我邊跑邊回家，心里想到了被媽媽罵的情景，特別害怕。到家里見了媽媽，原本以為會被罵，而媽媽的第一句話卻是：“你去哪兒了，擔心死我了。”這讓我感動，我抬頭看見媽媽臉上露出了找到我的那般喜悅的微笑，我感覺到媽媽是擔心我，這個微笑，觸動了我的心靈。就是這些微笑，深深地觸動了我的心靈，也讓我看到了世間的美好。 十小五（1）班姓名：吳潤姿
觸動心靈的初二作文 20
在記憶的長河中，總有一些瞬間會觸動我心靈，這就是其中的一個瞬間。
日歷翻到七年前，那時我五歲。爸爸說要到一個叫“新疆”的地方去援助，要去半年多。我那時也不知道半年是一個什么概念，只知道很長。在那段時間里，我對在遠方援助的爸爸甚是想念，不知他在那邊是否也想念我。
不知過去了多久，那一日，平凡而往常，吃飯、睡覺、寫作業，仍是一樣。
那天晚上，我早早地睡下了。那一次，我做了一個好夢，夢見爸爸回來了，給我做我最愛吃的紅燒肉。我們一家，其樂融融。
黑暗中雨“滴滴答答”敲打著我的思緒，我醒了，蒙眬地睜開眼，睡眼惺忪。
這時我隱約聽見媽媽在門外說：“在保安亭啊………好，我這就下去。”
我下床，打開了門。媽媽說：“你爸爸送了一箱紅棗過來，我們一起去取吧。”“好。”我答應著。
那絲絲細雨使我的思念油然而生。走到保安亭，我隱約看見一個身影躲在墻的后面。很黑，看不清楚。
當我要離開時，一瞟就瞟到了那個身影。咦？那不是我思念已久的爸爸嗎？我定睛一看，果然是的。
不知為什么，我的淚腺被打開了，沉重、思念的`淚水奪眶而出，不知什么東西一直刺著我的心。那感情說不清，是痛，是淚，是惘，還是悲喜交加。
我如一頭小老虎猛地向爸爸的懷里沖去。近看，爸爸手里，也蒼老了，黑眼圈很重。我淚流成河，浸在爸爸的衣服里。我的心靈在那一刻不由得被觸動，也許這就是情吧。
那一瞬間，心中如萬馬奔騰，翻龍倒海。
就是那一瞬間，我感受到了情、悲、喜，以及思念的痛。一切的一切都被釋放了，那個觸動我的瞬間也就停在我的記憶長河中，揮之不去。
觸動心靈的初二作文 21
雨滴兒滴滴嗒嗒地在屋檐上跳起了優美的華爾茲，一道淡淡的彩虹從頭上掠過，是多么的美好、純真。我一手緊緊攥著那顆被蛀蟲咬得不像樣的大門牙，一手輕輕牽著那雙龐大、溫暖的手。
那雙手，是老爸的。
“嗚啦！那么多好吃的！”我一路小跑到客廳，兩眼發出了兩道金光：一位天使飛到我的身旁；慈愛的目光漸漸變成一堆糖果。我驚喜地猛撲過去，左右開工。那位天使慷慨地對我張開雙臂，大喊：“來吧！我的.孩子！這些，那一些，全是你的！”
我在天使的懷抱中享受著美食，卻一個踉蹌摔倒在地上，咦？我的糖呢？我的巧克力呢？啊……痛……“啪！”我打了個激靈，回過神來，失望地瞅了瞅客廳那空蕩蕩的桌子。唉，又做白日夢了。我親愛的糖寶寶呀！等一下，站在我身旁的是誰？我不經意地向后瞟了一眼：阿彌陀佛，是老爸！慘了，肯定是來抓我去拔牙！我難為情地低下頭，面對著老爸：“我錯了。”老爸嚴厲地訓斥道：“就知道吃！你也不看看你那牙，成什么樣子啊？啊！走，去找牙醫，拔掉那顆牙，走！”話音未落，老爸就抄起我的包，拉著年幼的我往外拖去。
我腦子一片空白，卻死死地把住門邊：如果拔牙了，會不會很疼？如果拔牙了，我會不會被人嘲笑？如果拔牙了，會不會……我開始胡思亂想，心里越來越不安。老爸心一橫，直接把我抱到車上，硬要我拔牙。
“呵……你為什么提這事啊？多丟臉！”我摸著已經長出來的大門牙，真心地對老爸說：“謝謝你，老爸。如果當時你沒陪我去拔牙，還真不知道現在有多慘了！”
父親的愛就是這樣，觸動我的心靈。
觸動心靈的初二作文 22
身為教師，每個工作日的清晨，我總須步履匆匆地行進于家校之間。那時，映入眼簾的，是同樣匆忙的車流人流，還往往有一位坐在路邊的陌生人。
他引起我的注意，是因為他與忙碌的我們形成了鮮明的對比，總是悠閑自在地坐在他的門前，沐浴著清晨的陽光，笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過。看樣子，他既不用擔憂家中的柴米油鹽，也不必操心開鋪做生意，更沒有上班的壓力與煩惱，過得真是瀟灑。
見得多了，后來，卻偶然發現他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟，一下明白為什么從來沒見到他站起來行走的情形，為什么他總是安然地坐著。頓時，原先的羨慕嫉妒恨煙消云散，化為了深深的同情：天地如此廣闊，陽光如此明媚，他，卻失去了行走的能力，只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐，而自己只能局促于小小的空間，終日與椅為伴，枯燥無味地獨坐、長年累月地獨坐……這是怎樣悲慘的生活啊？
這一日，我又經過他的門前。他依舊坐在輪椅上，不同的'是，身后多了一個推輪椅的人，看樣子是他的妻子。那時，丈夫正抓握著妻子的手，仰起臉，呵呵地笑著。妻子則俯下身子，細心地聆聽著丈夫的訴說，輕輕地應答著。他們就這么旁若無人地說著話，在明媚春光中緩緩地前行。
我的心又一次感到了深深的震撼。那一刻，很多問題似乎都有了答案：為什么沐浴在陽光中的他總是臉帶笑意，為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕，為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……
他，觸動了我的心靈，引領我思考著生活的苦樂、幸福的奧秘。
觸動心靈的初二作文 23
我坐在媽媽的電瓶車上，已經離家越來越近了。
路上有許多小石子，道路旁的樹一下高一下低，似乎車輪都要爆了，搖搖晃晃，真不舒服。
接下來，車像失去控制般，一下往左，一下往右，像一條蛇在爬行一樣，車輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車像個小孩似的'失控了，一直往右行駛，掉進了一個小洞，車一下子就摔在一邊。幸好我及時從車上跳下來，安然無恙地落在地上。可媽媽的右手被地上的小石塊擦破了皮，還被電瓶車壓著腳，鮮紅的血從腳上滴下來。“媽媽，血！”我嚇得尖叫起來。“沒事，沒事。”媽媽用力地把電瓶車推開，緊鎖眉頭，牙齒緊緊地咬著嘴唇，一只手捂著傷口。我想她一定很痛吧。可她的另一只手卻一直摸著我，打量著我身體有沒有受傷，急切地說：“你有沒有受傷？疼嗎？”她的眼神里充滿了對我擔心與不安。當她看見我絲毫沒有受傷的時候，這才松了一口氣。
我看著眼前這一幕，我鼻子一陣酸楚。媽媽，在自己受傷的時候，并沒有考慮自己，而是擔心我，我的內心突然涌起許多愧疚：平日里對媽媽大喊大叫頂撞，上學磨蹭遲到……媽媽，我錯了！
媽媽帶我進了屋子，開門時還用手捂著傷口。慢慢地，輕輕地，慢慢拿出鑰匙，吃力地往鑰匙洞里一戳，再往右一轉，緩緩地把門打開。后來，媽媽拿出消毒的藥水，往傷口一抹，每抹一次，就把身體縮一下。
夕陽西下，它將最后一抹陽光燦爛的光灑在了大地。光束透過窗戶照在媽媽的身上，為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影，是夕陽下最美的圖畫。
觸動心靈的初二作文 24
灰蒙蒙的天空中詩意般地飄起了雨，我一個人閑得無聊，便趴在書桌前，望著窗外。因為下了雨的緣故吧，街道上的行人寥寥無幾，半晌，才會有著一兩個人匆匆地閃過。可是馬路兩旁的大樹卻精神了不少，片片樹葉在雨水的沖刷下愈發有了綠的味道，心里想著：這么美的雨景卻無人欣賞，也真是可惜了。
忽然，在路的轉角處出現了一個佝僂的女人的身影。女人推著一輛破舊不堪的自行車，車后座上還有一個男孩，男孩看起來很活潑，可掩蓋不了的是男孩左腿上那厚厚的繃帶。女人在濕滑的道路上小心翼翼地前行，生怕把車上的孩子給顛著了。顯然，這是一對母子。我耐著性子，看著兩人漸漸走遠。發現孩子手中的傘甚是好看，勃勃生機的小草與湛藍深遠的天空搭配的`恰到好處，不過這把傘似乎有一個定律——傘永遠傾向母親這一邊。孩子奮力將傘撐高，然后傾向女人這一邊。雖然，孩子的襯衣已濕了大半，但他的笑容卻絲毫不減，一瞬間，我內心有什么在翻滾。孩子是在以自己的方式愛著母親，支持傘傾向一邊的定律的不就是愛嗎？
那對母子漸漸走過，但那把傘的姿勢依舊不動，那傘上綠色的小草似乎更美了，像極了那個孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個孩子拉開了，孩子用簡單的舉動觸動了我的心。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之育。長大的我們是不是也應想想父母的辛苦，感慨一下父母的可憐呢？用自己的最簡單的語言向父母說一聲：“謝謝”！
觸動心靈的風景，不需多么美到驚人，不要多么令人陶醉，它只是人類最質樸、最簡單的愛的表達。
觸動心靈的初二作文 25
剛下完雨，空氣里帶點濕潤，彩虹掛在天上，映在水坑里，而我的心情卻是煩悶的，因為今天又是星期天，不用說都知道是補課。更煩人的是我要擠公交車去上課。
看了看表，我露出驚慌的表情，像一只離弦的'箭，沖到了公交車站，擠上車，打好卡，想找個位置，而我發現整個車上全是人，我好不容易才擠到人群中，抓好扶手。
人多的地方就是熱，再加上我龐大的身軀和煩悶的心情，特別想發火。在公交車上有一位聽著歌，眉毛皺起來的青年，而邊上站著一位年邁的老人，頭發全白了，背駝著。
我正在發呆時，司機突然一個急剎車，我們都斜了一下，而這位老奶奶不小心，重心不穩，倒在了那位青年身上，那位青年眉毛皺得更厲害了，小小年紀竟有川字紋。一下把老人推開，那個老人笑了笑不說話。
第二次司機又一個急剎車，老人又倒在了那個年輕人的身上，這位年輕人眼睛瞪了瞪老人，又用力地把老人推開了。我看著有點氣憤，心想這個年輕人怎么這么不講禮貌啊，不讓座位就算了，還瞪人，真的是！
直到第三次車拐彎，老人又撲倒在年輕人身上。這個年輕人不耐煩了，站起來大聲對那個老人吼：煩不煩啊！倒來倒去的，好玩嗎？那個老人仍然不說話。這時，我內心的小宇宙終于爆發了，也大聲吼：你這個人還有理了是吧，不讓座就算了，還推人罵人，尊老愛幼知不知道？
這個時候，那個是我的孫子，是我讓他坐的老人不好意思地說。我立刻啞口無言。
車里的人都滿臉驚訝。車窗外，我看到了彩虹，覺得這個社會已經沒有愛了。隨著車上人上人下，不久，又恢復了平靜，可我的心里，卻一直堵著一塊大石頭。年輕人依然坐著，此時陽光穿過云層，透過車窗，照在年輕人的肩上，這一幕我覺得格外刺眼。
觸動心靈的初二作文 26
忘不了您那熟悉的身影；忘不了您那和藹的面龐；忘不了你那鼓勵的眼神；忘不了您的諄諄教誨。
初中生活，既短暫而又漫長。歲月匆匆，不知不覺已經升入了初三，應對這一切，我覺得很突然，感覺自我像一個長不大的孩童，而時間在過去，年歲在增長。剛進入這個班時，應對著一張張陌生的臉孔，我很惘然，不免多了幾分焦慮。我從小學到初中，就不喜歡學語文，自然就不喜歡回答文學方面的問題。以往我期望我的語文教師是一個不太嚴厲的女教師，但有一天，我見到您的時候，我想您必須會是一個嚴厲的教師，心里七上八下的。但在漸漸的相處之中，我發現其實我錯了，您給了我莫大的幫忙，我發現您是一位和藹而不是嚴厲的`教師。漸漸的我對語文有了一些興趣，就開始喜歡學習語文了。
漸漸地，我發現學習語文也是一種歡樂的享受。于是我對語文有了更深的感受，直至最終完全喜歡上了語文。您年輕而有個性，給人一種溫暖的感覺。我突然喜歡上語文，就仿佛不知不覺中被吸進了您的磁場，并且我也漸漸發現自我的語文水平也有了很大的提高，這一切都歸功于您。您不僅僅引導我走進知識的殿堂，還讓我懂得了怎樣做人，怎樣才能不被社會淘汰。我很敬佩你，在我的腦海中，您是和藹可敬的教師。正因為您的諄諄教誨和豐富的文化底蘊改變了我，改變了我那幼稚的看法，改變了我對語文的厭惡態度。
我很幸運，因為有您的陪伴；我很幸運，因為有您的為我指點迷津。我不贊成教師如蠟燭般的奉獻，但我佩服您。我想對您說：“教師，多謝您！愿您能在桃李芬芳中微笑。”
觸動心靈的初二作文 27
母愛，比天高，比海深，母愛是要靠心來感受的。
夜，很深很深，我獨自一個人從補習班回家，此時此刻四周黑漆漆的，什么也看不見，遠遠地只有我家的那盞燈還微微亮著。周圍的柳樹枝被風吹了起來，令人感到陰森森的。
風掠過我的頭發，吹著我的頸窩，總讓我感覺背后涼颼颼的。
現在已經晚上十點了，一點兒聲音也沒有，我本來就怕黑，剛從外地回來的媽媽又讓我一個人回家。這一路上我實在害怕得不得了，時不時地大叫來給自己增加一點勇氣。寒風依舊吹著我的頭發和身體的各個部位，我只好用雙手抱緊自己，邁著艱難的步伐走回家。
忽然，遠方出現了一個熟悉的`身影，那是我的媽媽，親愛的媽媽。我立刻朝媽媽跑了過去，媽媽見我瑟瑟發抖，摸了摸我的額頭，“天啊，怎么這么冰！”于是媽媽不管三七二十一，直接就把外套套在了我的身上，頓時一股暖流傳遍了我的全身，灌滿了我之前缺少的愛。然后把我摟在懷中，她血絲密布的眼眶中，是對我的心疼與憐惜，看著我疲憊的樣子，二話不說就把我背了起來，往家里走，媽媽山丘一般瘦弱的背卻讓我覺得格外踏實。凜冽的寒風肆虐著我和媽媽，媽媽的頭發在空中飄蕩著。昏黃路燈下，媽媽的幾絲銀發竟然清晰可見。
媽媽，您因為工作太忙，沒有時間回來看我，但我知道這是為了我。您不在的這段日子里我是極其缺乏母愛的。但這瞬間您的一個動作，一個微笑讓我感動無比。我很愧疚之前對您的不滿，我愛您，媽媽！
人人都說父愛如山，可此刻，母愛給我的溫暖又何嘗不比山更厚重呢。媽媽的背雖不像爸爸那樣的穩重厚實，可此刻，她仍是一位偉大的母親，一位愛我的母親。
觸動心靈的初二作文 28
在我成長的過程中發生過許多事情，這些事像鉆石一樣奪目，每一件都讓我很留戀，但在這些鉆石中，有一顆是最大，最耀眼的，讓我永遠都有不能忘卻。
我曾是一個懶惰的愛耍小聰明的孩子，媽媽因為我傷透了腦筋。媽媽每天都要上班，少則五小時，多則八小時，有時更久，而一天的工資卻少得可憐——100余元。我在校內卻還不努力學習，看著自己新買的.鞋，那是她做了整整一天的蛋糕換的啊，再看看媽媽的鞋，從來沒有穿超過50元的，爸爸送她的那雙100多元的，她也舍不得穿，只有出去辦事時，才會穿上。有的時候我甚至自問，我對得起媽媽付出的勞動嗎？
前幾天，媽媽來學校看我，我甚至能從她的眼中，看出憔悴。“兒子，你怎么瘦啦？”媽媽急切地問，沉默了許久，她又問：“學習怎么樣？累不累？”“不累？”我勉強擠出一絲笑容。“我給你拿了點月餅，中秋節你就吃點月餅吧，這是給你買的新鞋，試試吧！”我拼命搖頭：“您以后別總來看我了，家又離這里那么遠。”我想表明內心的愧疚，于是繼續說：“其實……”“我都知道了，孩子，一次考試的失利并不代表什么，下次努力就行啦。”媽媽語重心長地說。
“好了，快回去睡覺吧，我去上班啦。”其實，她不是怕自己上班遲到，而是擔心我下午的課程。
這時，她轉身就走，我望著她的背影，那逐漸消瘦的身體。我大聲喊道：“媽媽，你別為了省錢不吃飯，你也瘦了。”她停住了，又繼續向前走，我也轉頭走向宿舍，但還想再看媽媽一眼，于是轉了頭，我發現，她就站在路邊靜靜地看著我。我的心為之一震，原來……
我知道，她愿意在烈日下，守望著她的孩子，永遠……
觸動心靈的初二作文 29
時間如流水般匆匆而逝，很多記憶隨日子的消失而退色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。
那件事情還得從頭說起.
夜晚，大家都來了。爸爸媽媽忙的不亦樂乎。于是，我也“魚目混珠”，跟著大人們瘋玩到了11點多。而我那命運的號角也在此吹響了。
早晨，小屋里射進兩三方斜斜的太陽，猶如一層柔軟的大絨被。我也不知道怎么回事，總想再“鉆”進被窩里睡一會兒。我想，就睡一會兒吧！不會有事的！我這樣想著，又躺下去睡著了。爸爸媽媽睡著了，我也睡著了，屋里一片寂靜，
突然，我被一陣聲音驚醒了：“凈植，快一點起床！7:30了，要遲到了！”我一個鯉魚打挺起來后，心想：不會吧，這么快呀！剛才還只有6：40呢！沒辦法了，快穿衣服吧！
過了一陣子，爸爸叫我：“凈植，我先下去了，你要快一點啊！”這時，我才慢吞吞地穿好衣服，洗漱完畢。突然，我想起我沒帶水杯，趕忙去找。可是，我卻沒有找到。我只好下樓了.
來到車里頭，我突然發現我的水杯被放在后座椅上。它是多么耀眼、多么偉大，因為，它承載了世界上最偉大的'父愛！頓時，我眼前的事物模糊了，眼睛漸漸濕潤起來。父愛如山，讓我變得堅強，但這杯微不足道的水，卻讓我流下了感動的淚。我知道，這不僅僅是一杯白開水，而是父親對我濃濃的愛！
這五年來，爸爸起早貪黑地忙里忙外，事情多得如天上的繁星，數不勝數。可他不管有多忙、有多累，他都來接我，每天臉上掛著慈祥的笑容。今天的一杯水，觸動了我的心靈，令我感動.
日月如梭，雖然這件事已經過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
觸動心靈的初二作文 30
生活中，有著許許多多動人的瞬間：捧著榮譽證書微笑的瞬間、得到老師表揚喜悅的瞬間、被愛感動淚水盈眶的瞬間……，可我心中不能忘卻的瞬間，是因為它看著觸動我心靈的力量。
那天，驕陽似火，知了在樹上無聊地鳴叫，似乎在說：“熱啊熱啊”，我正在公交車站下經受太陽的灼燒而無聊地候車。一位乞丐，步履蹣跚地走了過來：他看起來大概六十歲，花白的頭發，如同刀削的.臉龐，渾濁的眼睛里閃著暗黃色的光，一把灰白的胡須再加上貌似十多年都沒有洗過的破衣，這一切，讓我多了幾分對他的憐憫之心。
他走到車站旁，向幾位少女伸出了他那布滿老繭的手和差不多光禿禿的搪瓷碗。可那幾位身著鮮艷服裝的少女并不同情他，反是捏著鼻子飛快地跳開了，我也能明顯地看到，他那昏黃的眼睛里多了一份無奈與苦悶而更加渾濁了。他繼續向一位打著領帶的白領伸出了手，那白領把頭往上一昂，下巴翹起，扯了扯領帶，對他擺了擺手之后便上了一輛車將手中硬幣投了進去。那老乞丐的眼神愈發昏暗了。他一連對著好幾個人伸出了手，卻總是被人拒絕。我甚至已經為他擔憂：他今天怎么辦？怎么解決吃飯問題？正但我擔憂時，他向我走近了。
我慌亂地將手插進口袋，摸到了幾枚硬幣——那時父母給我的坐車錢，除此之外，什么東西都沒有。而他又一次做出重復動作，對我伸出了里面什么都沒有的碗，他的眼睛中閃爍著一種渴盼的光彩，而我也不知如何拒絕他，便掏出硬幣，使它們與碗發出歡快的響聲。那乞丐顫顫巍巍地說：“考上好……大學”。
然后，我的心中便多了一份明快與震撼，為什么我們會吝惜一份對他人的幫助？贈人玫瑰手有余香，這在我心中留下了一份不可磨滅，觸動心靈的瞬間。
觸動心靈的初二作文 31
世界上，只有一種情感能觸動人的心靈，那就是————不朽的母愛。當我看到那位偉大的母親的一瞬間，讓我今生今世難以忘懷。因為那位母親的愛深深觸動了我的心靈。
偶然一次，在網上瀏覽到一個MV。讓我淚流滿面，久久不能忘懷。
畫面上一名解說員解說了一個愛的故事。一場火災，把房子都燒焦了。消防員們在尋找生還者時，發現一位婦女以奇怪的姿勢撐在一張燒焦的桌子上。她手腳蜷縮著，全身已經燒焦了。當消防員推開桌子時，卻發現那位婦女腹部皮膚卻像雪一樣白皙，人們更驚訝的是，那位婦女只要四，五天就要當媽媽的孕婦。醫生們連忙幫那名孕婦檢查，孕婦早已死亡，而她腹中的胎兒卻還有勻速的心跳聲。醫生果斷地對孕婦進行手術，取出腹中的胎兒。當胎兒從孕婦腹中取出來的一瞬間，所有人的眼里都噙著淚水，他們感動不已，也為那位偉大的'母親喝彩。
當我看到胎兒的一剎那，我的淚水奪眶而出。可以想象，當那名孕婦想逃離火災現場，但迅速蔓延的火封鎖了她的出路。她可以聽見自己頭發被燒的聲音，但她為了腹中的胎兒，以保護胎兒最有利的姿勢倒下！即使要倒下，也要以愛的姿勢倒下！
一天清晨，我睡眼朦朧地起來，仿佛看見有一個人在忙碌著，細看才發現那是母親！看著她忙碌的背影，點點的白發，微微駝的背，我的眼淚又流下了，再次被偉大的母愛所震撼，感動。漸漸明白，其實每個母親每時每刻都準備好為子女犧牲或為子女奉獻，這就是母愛！
在整個生物界中，萬物不斷變化，只有母愛從未改變過。只有它會觸動人的心靈深處，在它面前，任何語言的描述都是蒼白無力的，只有兩個字形容比較貼切，那就是犧牲！
觸動心靈的初二作文 32
或許是生于這個時代，所以不曾擁有太多生活給予的考驗，也不曾擁有太多對生命的思考；或許是在這個不知所措的年紀，我對物質上、精神上的生活少了些熱情；或許是孤單久了，對生活也就少了些笑容；或許……或許是因為那一瞬間的觸動讓我的心得到了解放，獲得了重生與自由。一切都緣起于那一個觸動心靈的微笑。
不知不覺，秋的腳步近了，天氣在偷偷變化著，我在路燈下漫步，享受著繁華街道的夜景，感受著空氣肆意彌漫的孤獨。這時迎面走來一個乞丐，她是六七十歲的老太太，滿臉皺紋，頭發花白，弓著身子，正用乞求的目光看著我，她口中喃喃著，口齒不清，我不知道她說著什么，但她的確給人一種凄慘可憐的感覺，而我也對她充滿憐憫與同情。
她伸碗過來，我看見那只瓷碗里有許多面值不一的硬幣，在我摸口袋的那一刻，我忽而會心一笑。我并沒有給她錢，而是將一顆牛奶糖遞到她手中，我為自己的舉動意外，同時我也發現了老太太也有些意外，但她笑了，笑得很美麗。
我也笑了，我的笑是因為我的心弦，在那一瞬間被一陣莫名感動所觸動，而她的笑讓我想了許多。她的'笑，有著對我的感謝。年年月月里她的笑容早已變得麻木，像春天失去了勃勃生機，大地失去了雨水的滋潤，天空失去了繁星一般，可她給我的微笑卻不一樣，那是一種理解、一份感恩、一個帶著尊嚴的微笑。
總有些故事在腦海揮之不去，總有些人一輩子忘不了，總有些東西舍不得丟掉，總有些微笑隔了幾年依然清晰明亮，就如同昨日初見。有些東西總是會觸動你內心深處最柔軟的地方，有些人、有些事、有些感動終會銘刻在靈魂上。比如，那一個觸動心靈的微笑。
觸動心靈的初二作文 33
教室里,氣氛異常熱鬧。同學們的臉上掛滿歡笑。原來，我們正在熱火朝天地舉行著家長開放課。雖然很快樂，但從上課到現在已經坐在這里三個多小時了，不免有些身心疲憊，巴不得早點下課。沒想到，老師居然讓一位初中老師給我們講一些小升初的經驗。我當時心煩意亂，根本不想聽什么講座了。僅僅幾句開場白，我便被牢牢地吸引住了。
“小升初，我們應當有厚實的基礎……”，老師繪聲繪色地講著，她那一句句動聽的話語就像魔法棒一樣，讓我原本煩燥的心出奇般地靜了下來，逐漸走進了語文王國。
“讀書時要有感情、聲情并茂，要表達出情感；而且，要學會勤動筆，在書上圈點批畫；每當讀完一本書，應思考、總結。”聽著聽著，我不禁慚愧地低下了頭，因為老師所說的，我一樣也沒做到。每次讀書，我總是走馬觀花地翻看一遍，然后就束之高閣。讀書只重視故事情節，對于書所告訴我們的啟示，我是不概不想。距離老師所說的，我還差得太遠太遠。
這位老師十分重視情商，她認為打開情商就激發了智商。每個同學都要有一個感恩的心態愛同學、愛父母、愛老師。這句話對我觸動很大，我從小不會去愛別人，感恩別人，總認為別人對自己所做的一切都是理所當然的.。自己不懂感恩，也難怪作文中缺乏情感，十分空洞。
時間一分一秒地流逝，就在講座即將結束時，忽然停電了。眼前頓時一片漆黑，仿佛掉進了黑洞一般。大家叫喊著，教室里亂成一鍋粥，老師們組織著紀律。我猛然轉過頭，看見四周的星星點點的亮光。仔細看，這是一位位家長舉著手機給我們照明。我心頭一震，這就是愛，58個手機亮光組成的愛，它值得我們感恩啊。
走出教室，淚水奪眶而出。開放課雖然結束了，但老師的話卻深深印在我心田。
觸動心靈的初二作文 34
彎彎曲曲，望不見盡頭，仄仄路途，何時才可以到達。
開學了，我又要去奮斗了、拼搏了。一輪圓月和無數顆閃星正掛天空時，我們便要征程了。寒冬的早晨，我感受不到絲毫的涼意，坐在父親的摩托車上，我感到很壓抑，這一幕幕情景不禁把我引向了回憶的路途。
每次走時，父母總是寄托給我無盡的囑咐，總是賦予給我無盡的關懷和問候。他們為我所付出的這一切我何時才能還盡。他們所迎來的只是我一次次不盡人意的打擊，然而他們總是不斷鼓勵著我，我真的無言以對每一個關心我的`人，這時，一個鳴笛聲打斷了我的思路，使我在回憶的路途中逃脫出來了。
無情的淚水涌出眼眶，沉浸在父親的背后，我默默地抹去這慘淡的一切，不要讓父親發覺，在父親的背后，我永遠都是最為堅強的女兒，我索求的只是最優異的成績永駐父親的背后，這一路，我撒遍了淚水，這一路，觸動了我的心靈。我藏在濃濃情深的父親背后不斷前往學校的路，真的很幸福。
為什么?這么凄冷的早晨，我為什么毫無知覺?為什么我感受不到一點點冷意?我明白了，因為我渾身都在滾動著父愛的血液，不斷地循環在我弱不禁風的身軀里，不斷地觸動著我的心靈，這一路，父親一句話都沒說，一心只為學校沖，不斷地看著時間飛馳到學校，唯恐我遲到。
到校了，下了摩托車看到父親那雙凍裂的手，那張麻木的笑容，那聲急迫的問候，我深深地藏在了心靈的深處，“爸，再見。”我奔赴了教室。
坐在教室里，我才感覺到這一路好冷，四肢僵硬不能動，回味著一切，我不得不好好學習，快!埋頭苦干。
這一路，我深深地記著，因為它觸動了我的心靈。
觸動心靈的初二作文 35
翻開些許泛黃的紙張，看那用線連接的頁，嗅著書中飄出的墨香，那種感覺直抵心靈。
——題記
現代的腳步快了，科技發達了，許多人都用鍵盤“寫字”屏幕“看書”漸漸淡忘了古典美，但這樣真的好嗎？
那個美麗朦朧的黃昏，我拿著一本古典小說坐在陽臺上，任清風吹拂我額前的碎發，沉浸在書的海洋，任意挖掘那寶貴的財富，古人說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我被那一本本印刷出的`書，惟有的獨特的“魅力”所吸引，上癮似得無時不想捧到手中，慢慢咀嚼。
從什么時候迷上印刷書我已經忘了，只記得從剛會記事起就總纏著父母給我買書，從漫畫到小人書，再到故事書、課本、作文書，詩文、名著最后到小說，不像有些人讀過的書都是歷歷可數的，我讀過的書那可都是不計其數。認識我的人都知道我可是個書迷呢，書籍就是我的精神食糧，書籍就是我的生命之水，誰離開水和糧食還可以活呢？
先不說我們家的書有多少吧！就同學的書我也可以說是借了個遍，最令我享受的地方就數我舅舅家了，那兒簡直是個“天堂”，滿滿一屋子的書保證你進去后會眼花繚亂、目不暇接。
這時有人問了：你為什么這么愛看書呢？原因我也說不請清，反正我摸到書就像摸到了媽媽，嗅到墨香就像聞到了家的味道，看見裝訂線就像看見了親人，呵呵，是不是有點夸張了呢，但我的感受確實是這樣的。
其實我覺得最重要的原因是，書給我帶來了知識，傳播了文化，記錄了歷史，讓我的眼界更開闊，知識面更廣，更有文化范兒、書卷氣。震撼我的，始終只有那耐人尋味的文化、知識！
讓我們手捧書本，看得有滋有味，策馬奔騰，共享書中“黃金”，管他花開花落、日月更換，活在書本中、知識中才是享受！
——后記
觸動心靈的初二作文 36
蒙蒙細雨，伴隨陣陣秋風，在校園中灑落，濕潤了大地。晚自修剛剛結束，我拖著疲憊的身子，走向校門口。打在身上的雨滴，正像我的心情般沉重、冷漠。
歷史測驗的成績出來了，全班有的人高興，有的人悲傷，誰叫我處在悲傷同學中的行列呢？卷面，只見血紅血紅的叉叉相互交措，布滿一片，醒目的“69”在卷中徘徊。
“小時不識月，呼作白玉盤。”明天就是中秋，為何讓我愁眉苦臉過中秋啊？從小至今，我從未賞月。月，在我的印象中，只是彎彎的，像發光的鐮刀而已。
我無意間抬起頭，望望八月十四的夜月，風夾著細雨，云層像一片窗紗，飄浮在無邊無際的黑幕里。隱隱約約，迷迷糊糊，縷縷月光照射著大地。風小了，雨漸漸停了，云慢慢、輕悄悄地挪移了，月光忽隱忽現，照射到月光的薄云，有一圈七彩的光圈，圍繞著皎潔的月光，好美的夜景啊！我情不自禁地贊嘆。
我心里面突然警醒起來：人生可不如這月嗎？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
天上的月亮也有悲傷的'時候啊！我不禁問自己。一個月份，月亮最圓的時候只有一天，一年中，月亮又圓又大也只有十二天而已。月亮沒有可能天天歡樂，天天圓滿，就如這天晚上的月，雖圓但暗，可依然可以賞出其中之美！
走在回家的路上，很靜很靜，我想：古人今人，國人世界都看著同一個月，有人只看到月的尖，有人只看到月的圓。古人真聰明，還能用月抒情！
人生如月一帆風順，天天都有圓月的還是人生嗎？人生無幾回圓，這才是真正的享受甜美的人生。一次測驗算得了什么？只要對得起自己努力。
中秋月夜，改變了我的想法，觸動了我的心靈，使我受益匪淺。
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