高一的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高一的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高一的作文1
一個(gè)十歲的外國(guó)女孩,渴望在羅納尼亞最著名的體操館里展現(xiàn)自我,踏上了一條漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練之路。一開(kāi)始信心十足的她卻被一位女教練莉莉小姐在一次驗(yàn)收中排斥,說(shuō)她沒(méi)有天賦,朽木不可雕也?稍谒(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練后,羅納尼亞終于誕生了新一代體操冠軍克莉娜。
可誰(shuí)又曾知道克莉娜在訓(xùn)練過(guò)程中經(jīng)歷了多少次心靈的折磨是放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持?赡芩钜玫呐笥熏旣悂喿钋宄,她們兩人都有同樣的訓(xùn)練經(jīng)歷。
當(dāng)克莉娜第一次想逃跑,想放棄,瑪利亞極力勸阻,求另一位男教練再給克莉娜一次機(jī)會(huì)。教練只說(shuō)了一句話:“一個(gè)冠軍是不會(huì)臨陣退縮的!”這句話點(diǎn)醒了克莉娜。的確,一個(gè)要成功的`人,是絕對(duì)不能打退堂鼓的。一個(gè)成功的背后總有一定的風(fēng)風(fēng)雨雨,挫折失敗。
其實(shí),克莉娜想要放棄的原因不只是因?yàn)橛?xùn)練的艱苦,還是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,特別是數(shù)學(xué)科?死蚰鹊母赣H知道這情況之后,極力反對(duì)她再繼續(xù)訓(xùn)練下去。這一切的一切,給了她一系列精神上的壓力。這別說(shuō)是一個(gè)十歲的小女孩了,就是連一個(gè)人比她大上許多的人都受不了呀!可最后的克莉娜還是站了起來(lái),證明了自己的實(shí)力。
她的經(jīng)歷給了世界上每一個(gè)人一人啟示:一個(gè)最后、真正的冠軍,不僅僅是靠技巧,還要靠“信念”。只有壓不倒的意志才是一個(gè)人直撐到最后的“秘密武器”。
可能誰(shuí)也不會(huì)想到在最后一項(xiàng)“自由體操”中,克莉娜以壓倒性贏得了冠軍,還是因?yàn)橐郧芭懦馑睦蚶蛐〗。因(yàn)樵诳死蚰扰c莉莉小姐的一次談話中,克莉娜問(wèn)到莉莉小姐以前是如何在自由體操中奪冠的。已經(jīng)和克莉娜和好相處的莉莉教練說(shuō)了一句經(jīng)驗(yàn):“在自由體操舞臺(tái)上,就是要有一種‘展現(xiàn)自我,放下自己’的心情,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔!記住,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔!”
一個(gè)人,在一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上,必須有一種良好的心態(tài),放下自己,放下沉重的瑣事,以一個(gè)自由、放松的自己去面對(duì)所有要面對(duì)事。朗誦就要放開(kāi)胸懷去讀,晨讀要像小河嘩嘩地流……
最美的笑容總是在成功之后。
至始至終,我也明白了一個(gè)道理:天賦只是火苗,要使它成為熊熊烈火,要的只有刻苦!刻苦!
高一的作文2
從小有過(guò)很多理想,當(dāng)科學(xué)家.當(dāng)老師.當(dāng)畫(huà)家.當(dāng)作家……長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)這些理想漸漸地離我越來(lái)越遠(yuǎn),我沒(méi)有老師那樣的耐心;沒(méi)有科學(xué)家那樣的探索精神;沒(méi)有畫(huà)家那樣的與眾不同的想法;沒(méi)有作家那樣細(xì)膩的心,F(xiàn)在我又有了一個(gè)新的理想,我想這個(gè)理想我會(huì)盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn),那就是——周游世界,做一個(gè)環(huán)保宣傳者,做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者。
在地球上,陽(yáng)光.空氣.水.土壤.巖石.植物.動(dòng)物……構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境。我們?nèi)祟,也是環(huán)境中的一部分,我們與地球萬(wàn)物共同生活在一起。但是我們的`很多行為卻破壞了周圍的美好環(huán)。現(xiàn)在人類終于開(kāi)始重視已經(jīng)被破壞的環(huán)境了,但是還有一大部分人不以為然。美麗的地球已經(jīng)開(kāi)始加速衰老,再不去保護(hù)就來(lái)不及了。近年來(lái),全世界涌現(xiàn)出了很多環(huán)保主義者,大到六、七十歲、小到十幾歲,他們盡自己的全力,與破壞環(huán)境者做著無(wú)休無(wú)止的斗爭(zhēng)。我是地球上六十幾億人口中的一個(gè),我也是有責(zé)任保護(hù)這個(gè)地球的。
說(shuō)到這里,我突然想起了一件事。你們一定知道“世界之巔”——珠穆朗瑪峰。可是你們一定沒(méi)有留意過(guò),自20世紀(jì)初,人們開(kāi)始了登珠峰的活動(dòng),每次活動(dòng)都會(huì)給珠峰造成傷害。1998年,登封的人超過(guò)了兩萬(wàn),如果按照每名登峰者每天產(chǎn)生220~320克垃圾計(jì)算,每年產(chǎn)生的垃圾將達(dá)到24~67噸,這給圣潔的雪山造成了極大的污染。人們漸漸意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,從20世紀(jì)90年代開(kāi)始,世界各地的環(huán)保主義者為珠峰清掃垃圾的行動(dòng)不斷。這些人并不是屬于哪一個(gè)團(tuán)隊(duì).組織的,他們完全是自發(fā)地清潔珠峰。
他們幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都花在了清潔珠峰上,而且直到今天為止,這些活動(dòng)都還在進(jìn)行。這些環(huán)保主義者,用自己的力量,讓美麗.圣潔的珠峰盡可能德回歸到了最原始的模樣。他們把大量的時(shí)間,大量的金錢花在了上面,但他們并沒(méi)有一絲后悔。
如果我要實(shí)現(xiàn)這一理想,我就應(yīng)該像現(xiàn)在那些環(huán)保主義者一樣,深深地愛(ài)這個(gè)世界,盡自己所有的力量去保護(hù)地球。哪怕是節(jié)約一滴水,少用一度電,那都是盡自己的努力。即使一個(gè)人的力量是那樣的渺小,但當(dāng)很多的、渺小的力量聚集起來(lái)時(shí),那將會(huì)是無(wú)比強(qiáng)大!我愿接過(guò)這一神圣的接力棒——保護(hù)環(huán)境。
高一的作文3
我深知自己的平凡無(wú)奇,從出生到現(xiàn)在,從襁褓到教室,我只不過(guò)是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的孩童之一。沒(méi)有驚心動(dòng)魄和轟轟烈烈,甚至每天的“晚安”也迅速湮滅在世界上無(wú)數(shù)個(gè)晚安中。但我又堅(jiān)信自己的獨(dú)一無(wú)二,縱使世界上有很多個(gè)和我的名字相同的人,但我堅(jiān)信,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)像我一樣。
于是我把那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己分離出來(lái),這就是想象中的我自己。
想象中的我,不管處于何時(shí)何地,都熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)真理。如果可以,我希望“我”能像《小王子》里的那個(gè)商人一樣,如數(shù)家珍地把所有我喜愛(ài)的書(shū)籍的名字記在帳本上,一遍一遍地去數(shù),去看,讓書(shū)像星星一樣點(diǎn)綴在我的大腦和心靈深處,讓它們不管白天黑夜都一如既往地閃著光,發(fā)著亮。“愛(ài)書(shū)就像愛(ài)生命。”我希望“我”是這樣的。亞里士多德說(shuō)“熱愛(ài)真理的人在沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候熱愛(ài)真理,在危險(xiǎn)的時(shí)候更愛(ài)真理!蔽蚁M艹蔀檎胬淼钠蛷暮万T士,遵從它的命令并為它和邪惡戰(zhàn)斗。這是我所希望的“我”的樣子。
想象中的我,就算老到歲月的刻刀在我的臉上刻下了無(wú)數(shù)劃痕,顫顫巍巍地走路,一嘴好牙一個(gè)都不剩,我也能擁有一顆童心,像年輕時(shí)候一樣跳舞,一樣大笑。依舊幻想著精靈、騎士、龍,依舊帶著微笑迎接每一個(gè)清晨,讓我的心像一個(gè)6歲的`小女孩一樣在花田里奔跑,肆意的大笑,我希望那時(shí)候的我,即使老得只剩一把骨頭了,人們依舊能透過(guò)“我”的眼睛看到那個(gè)小女孩,然后羨慕地說(shuō):“唉,您真年輕啊!”
想象中的我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是自由的,就像“它對(duì)著自由歌唱,然后用荊棘刺穿自己的胸膛。”那個(gè)“我”不會(huì)被束縛,沒(méi)有任何人能叫我放棄自由,哪怕稍稍擁有這個(gè)念頭都是不允許的,而我就像或清晨或黃昏吹過(guò)森林的,裹挾著自由的風(fēng)。
以書(shū)籍為眼,純真為心,而自由永遠(yuǎn)是我的女神和玫瑰,死神也無(wú)法將我限制在他的陰影里,這就是想象中的我自己,正因如此,我才堅(jiān)信自己的獨(dú)一無(wú)二。
高一的作文4
有人說(shuō),寫文章是為了與別人一同分享自己的心情,現(xiàn)在終于可以理解,也第一次想讓心情肆意地、無(wú)羈絆地在這里宣揚(yáng)!
一直都不認(rèn)為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,并且常常會(huì)體味不同眼淚的獨(dú)特味道。 今天,我的眼淚是苦的,因?yàn)樾那槭腔疑摹?/p>
這是一個(gè)關(guān)于友情的故事———我和她。但情節(jié)卻很老套。是誰(shuí)先放棄了那份友誼?是誰(shuí)拒絕了和解?是誰(shuí)讓彼此無(wú)法面對(duì)?這些都沒(méi)有答案,也不需要,因?yàn)樵诟冻鲞^(guò)努力仍無(wú)法挽回時(shí),分開(kāi)顯然是最好的!這不是不堅(jiān)定,更多的是一種無(wú)奈與尊重!矛盾與誤解讓人覺(jué)得可怕。但誰(shuí)都知道矛盾的普遍性與客觀性,所以讓心靈真誠(chéng)地自由選擇了。眼淚無(wú)需回避,它讓這傷痛表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)也將它們一起帶走,而美好的記憶將永遠(yuǎn)被封存,只有感激,沒(méi)有抱怨!
在得與失的瞬間,友情的價(jià)值得到升華。盡管失去了,也悲傷了,但我的真誠(chéng)不會(huì)就此止步,我不會(huì)只停留在今天,藏匿在痛的記憶里。相反,我要用我的青春譜寫繽紛的生命,用我的激情去喚醒每一個(gè)失去光澤的生命。迎著陽(yáng)光,昂首闊步,用心去體味大自然的純真!敢于挑戰(zhàn),并在挑戰(zhàn)中不斷充實(shí)自己,因?yàn)榍啻菏俏业?籌碼!或許明天我依然會(huì)淚流滿面,但心情卻截然不同,那會(huì)是一種開(kāi)心的、甜甜的眼淚!
日出日落,秋去冬來(lái),我無(wú)數(shù)次穿梭在人聚人散的街道、鬧市……也無(wú)數(shù)次與同一個(gè)陌生人擦肩而過(guò),時(shí)間時(shí)空的不斷轉(zhuǎn)換,心情心緒的百般調(diào)適,而我,依舊如此,真誠(chéng)、開(kāi)朗,心中的夢(mèng)想從未改變。就在此刻,耳際突然飄來(lái)一曲熟悉的歌:“你應(yīng)該大聲說(shuō)bye-bye,就算有眼淚掉下來(lái)……”一遍一遍,在一片夕陽(yáng)中反復(fù)吟唱著,安靜、祥和,就如同黃昏那最后一縷陽(yáng)光!
或許當(dāng)你將視線離開(kāi)這里后你會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味,也或許你與我志同道合,但無(wú)論怎樣,我的心情都一樣真實(shí)。
高一的作文5
“我跟你交代了多少遍!你怎么還是忘了!”一聲怒吼從房間里傳出,只見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖地坐在沙發(fā)上,而我爸爸正“火冒三丈”的站在我旁邊,他勃然大怒地吼道:“你說(shuō)說(shuō),你說(shuō)我跟你說(shuō)了‘無(wú)數(shù)’遍了我們回來(lái)之前要溫水,可你呢溫一次沒(méi)有?”
我低聲喃喃道:“不是溫了一次么?”我爸爸仿佛有了兔子耳朵,瞬間就把我低聲喃喃的話聽(tīng)得一清二楚,頓時(shí)大發(fā)雷霆:“你那也叫溫水!你只是把水溫上了,就不管了,到頭來(lái)還是涼水!這就跟你學(xué)習(xí)一樣寫一半就不寫了,不還是沒(méi)寫完作業(yè),這就叫‘半途而廢’”此時(shí)我心里想“啊呀!我還頂什么嘴,原本就要結(jié)束了,我這一說(shuō),可真是火上澆油,不是自己找事嗎?”“真是的!”誰(shuí)知我最后一句居然說(shuō)出來(lái)了。我真是“欲哭無(wú)淚”。
“憑我爸這兔耳朵肯定聽(tīng)到了,”果然不出我所料。
“砰砰砰!”
我爸爸用力地在桌子上拍了三下,怒視著我:“你還敢頂嘴?好!看來(lái)今天不好好教訓(xùn)你,你是長(zhǎng)不住記性了?!”就這樣從樓上追到了樓下,從樓下追到樓上。來(lái)來(lái)回回十幾圈,正當(dāng)我跑的筋疲力盡,我的大救星——奶奶,回來(lái)了。我回頭對(duì)氣沖沖的爸爸指了指奶奶的`方向說(shuō):“奶奶都回來(lái)了,您還打!
爸爸看見(jiàn)了奶奶回來(lái)了也把怒火壓了下去,冷靜了下來(lái)說(shuō)“浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人”“這次先放你一馬,下次記得溫”
我回答到:“Yes”
我說(shuō)完,爸爸便說(shuō):“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”
我愣了一會(huì),明白了過(guò)來(lái),便趕緊跑過(guò)去溫水了。
但是我爸爸為了懲罰我,讓我一天不允許喝水。可是我早已將許多水放在我的衣服下。我這招“計(jì)中計(jì)”真是太棒了。第二點(diǎn)早上,我準(zhǔn)備喝水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我藏在衣服下的水,都只剩下個(gè)空瓶。原來(lái)我爸爸來(lái)了個(gè)“計(jì)中計(jì)”
“啊——”這是我第一次感到欲哭無(wú)淚啊!
高一的作文6
從父母的羽翼下走出來(lái),我們開(kāi)始尋找朋友之間的友誼。
朋友如打開(kāi)的窗戶,友誼如照射近來(lái)的陽(yáng)光,讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗,攜手并進(jìn)走向青春期。
隨著青春期一步步地到來(lái),我的心理發(fā)生了一系列的變化,我開(kāi)始注意異性,甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感和愛(ài)慕之請(qǐng)。所以這一切讓我走進(jìn)了好奇與幻想的世界,讓我這個(gè)無(wú)知的`兒童也開(kāi)始了“談戀愛(ài)”的旅程!
最初,只覺(jué)得談戀愛(ài)是一個(gè)非常好玩的游戲?梢栽诋愋悦媲叭鰦桑奁⑿ψ尞愋匀滩蛔(lái)安慰/討好。所以這種感覺(jué)讓我產(chǎn)生了更濃烈的情感,失去了自制力。只想到美好的開(kāi)始,沒(méi)想到悲慘的結(jié)局!
當(dāng)老師知道了我的逆反心理要找我談話時(shí),我漸漸開(kāi)始害怕了,害怕他那深情的眼神,害怕他深情的眼神回猜測(cè)出我所有的幻想我們面對(duì)面坐了好久,老師終于從沉默中站起來(lái)。他沒(méi)有罵我,而是用心的教育我/開(kāi)導(dǎo)我,希望我能從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
那時(shí),我以為我長(zhǎng)大了,能理解老師的每一個(gè)字每一句話了!但沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)幾天我就失去了自制力,有開(kāi)始對(duì)我濃烈的情感幻想。我又一次失敗了,又一次的失去了自信和勇氣。
當(dāng)老師又一次的把我叫到辦公室談話時(shí),我沒(méi)敢望他的眼睛。因?yàn)槲覜](méi)能做到我對(duì)他保證過(guò)的一切事情,讓他又一次失望了!千言萬(wàn)語(yǔ)我也只能埋藏在心里。
也許,直到這一刻,我終于清醒了。因?yàn)槔蠋熌翘斓囊蛔忠痪涠家焉钌畹乩佑≡谖业男睦,?dāng)我回憶起那些話時(shí),我哭了!
經(jīng)過(guò)了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還是老師讓我在人群中又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼酒饋?lái)了。
老師,就是我生命的起點(diǎn)!
高一的作文7
一個(gè)人,要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養(yǎng)育了我;感謝爺爺奶奶疼愛(ài)我……今天,我要感謝您——聞老師。
我到學(xué)校的第一天起,您對(duì)全班同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心,讓我牢牢記住。作為全班的一份子,我要感謝您,是您帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)知識(shí);教會(huì)我做人的道理。細(xì)心的您總是鼓勵(lì)我,幫助我。記得開(kāi)學(xué)不久的一天,學(xué)校舉行了體檢活動(dòng)。來(lái)到體檢的地方,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生,手中拿著針筒,那又尖又細(xì)的針頭在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地發(fā)著光。頓時(shí),我內(nèi)心的恐懼一下子上升到了極點(diǎn),一溜煙的跑到了隊(duì)伍的`最后面。我的這一小小舉動(dòng)還是被細(xì)心的聞老師發(fā)現(xiàn)了。她悄悄地走過(guò)來(lái),微微地俯下身,撫摸著我的頭和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“陳佳楊,你怎么不去打針呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“我……我害怕,不打針了!甭劺蠋熡H切的對(duì)我說(shuō):“不要怕,這些人都是醫(yī)院里最好的醫(yī)生,打針一點(diǎn)兒也不痛,就像被蚊子咬一下,連這都怕的話怎么能當(dāng)小男子漢?”聽(tīng)到這兒,我便鼓起勇氣來(lái)到一位醫(yī)生面前,挽起袖子準(zhǔn)備打針。不一會(huì)兒,醫(yī)生拍拍我的肩膀說(shuō):“好了!蔽业皖^一看,手里除了一個(gè)棉花棒,其它什么都沒(méi)有。再望遠(yuǎn)處的聞老師,早就給我豎起大拇指。就是這次您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我克服了打針的恐懼。這樣的事還有很多很多。學(xué)習(xí)上我要感謝您,您的耐心教育讓我掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法;您讓我明白了和同學(xué)們愉快相處,珍惜友誼的道理。
師恩難忘,我的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著您辛勤的汗水,您就像雨露滋潤(rùn)著我們這些“和愛(ài)樂(lè)園”里的小樹(shù)苗。您給的關(guān)愛(ài)我現(xiàn)在還無(wú)法回報(bào),但我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!聞老師,感謝有您。
高一的作文8
當(dāng)我空閑的時(shí)候,我拿起放在桌子角落里很久的相冊(cè)。這是我童年的美好時(shí)光。我慢慢地把它翻過(guò)來(lái),仔細(xì)地享受它。我腦海中的記憶就像一部電影,展示了一切。不知不覺(jué)中,我臉上出現(xiàn)了笑容。多么快樂(lè)的童年啊!那一刻,我的笑容僵住了,雙手停止轉(zhuǎn)動(dòng)。我面前熟悉的身影就像一把鐵鑰匙,開(kāi)啟了我隱藏在記憶深處的防御。淚水涌上她的眼睛。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,因?yàn)槲覂?nèi)向,我沒(méi)有一個(gè)好朋友,只有他默默地陪著我。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他也開(kāi)心地跳。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,他會(huì)悄悄地陪我分擔(dān)我的悲傷。是他給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,讓我?guī)缀跬浟宋覀兪遣灰粯拥。是的,他不是一個(gè)人,他只是一只非常普通的狗——我的黃狗。
我記得黃煌第一次來(lái)我家時(shí)只有一兩個(gè)月大,這相當(dāng)于人類的童年。因?yàn)樗贻p,我們沒(méi)有給他戴上鐐銬。每天晚上,他都睡在客廳的地板上。當(dāng)外面有動(dòng)靜時(shí),他立即轉(zhuǎn)了起來(lái),發(fā)出了“汪汪”的警告。有時(shí)候,我們覺(jué)得他太吵了,請(qǐng)他安靜,他會(huì)馬上停下來(lái)。如果再有噪音,他只會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的警告。早上,黃煌會(huì)跑到我的床邊,看看我是否醒著。如果我醒來(lái),他會(huì)驚訝地?fù)u搖尾巴,嘴里發(fā)出快樂(lè)的“嗚嗚”聲。我想知道看到我醒著會(huì)怎么做,于是我用手指蒙住眼睛,然后用手指偷偷觀察黃的動(dòng)作。我看見(jiàn)他靜靜地站在床上,歪著頭看了我一會(huì)兒,見(jiàn)我不想起來(lái),便悄悄地退了出去。我立即坐起來(lái),看看黃煌下一步會(huì)做什么。我還沒(méi)穿好衣服,黃煌就來(lái)了。他看見(jiàn)我站起來(lái),高興得又蹦又跳,充滿了孩子氣!不幸的'是,我再也見(jiàn)不到他了。我只能回憶起照片中他英俊的身材和它看起來(lái)有多可怕。我不知道他是否還在生我的氣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來(lái)越大。在外面生氣后,他把黃煌當(dāng)成自己的“出氣筒”,打他,罵他。每次他默默地忍受下來(lái),仍然像以前一樣對(duì)我,F(xiàn)在我想起來(lái)了,我真的為黃煌感到難過(guò)。自從他離開(kāi)后,我意識(shí)到他是我最好的朋友。我和他有太多的關(guān)系。為了不再悲傷,我把它封存在我記憶的最深處,不愿意去觸摸它或者回憶它。但是當(dāng)我再次看到黃煌的照片時(shí),我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他——我最好的外星人朋友。他不僅過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是
來(lái)吧,也是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友!
擦干眼淚,我小心翼翼地把照片放進(jìn)相冊(cè)。因?yàn)橛行┦虑槭遣荒芡浀,所以?qǐng)永遠(yuǎn)記住它們。現(xiàn)在我只能在心里默默地說(shuō):“黃煌,對(duì)不起!”
高一的作文9
一天晚上,小美睡得很香。突然,一陣“小美!小美!”的喊聲把小美叫醒了。小美睜開(kāi)眼睛,她竟然看到了一個(gè)小精靈!
小美想:“這一定是個(gè)夢(mèng)。”小精靈好像知道小美的心思似的,說(shuō):“這不是夢(mèng),你拉好我的手,我?guī)闳ヌ焐系奶枪澜缱隹,路上我再給你解釋!毙∶览【`的手,發(fā)現(xiàn)果然不是夢(mèng),她就跟著小精靈飛走了。一路上,小美問(wèn)精靈:“你叫什么名字?你為什么在成千上萬(wàn)的孩子中就只選我一個(gè)?糖果世界是什么樣的呢?小精靈說(shuō):“我叫晶晶。至于第二個(gè)問(wèn)題嘛,你聽(tīng)好了,是因?yàn)槲覀兲枪澜绲膰?guó)王想要個(gè)女孩子,可是王后怎么都生不出來(lái)。就到人間來(lái)找個(gè)懂事、聽(tīng)話、年齡合適的乖女孩做他們的'女兒。然后,我就找到了你。關(guān)于糖果世界的樣子,一會(huì)兒你就知道了。”
說(shuō)著,他們倆就來(lái)到了糖果世界的入口。小美一進(jìn)去,她就驚呆了,呵,這不愧是名副其實(shí)的糖果世界。草是薄荷糖做的,石頭是QQ糖做的,白云是棉花糖做的,樹(shù)干是巧克力做的。各種植物的莖都是不同口味的吸管糖做的,就連書(shū)都是用甜甜的糖衣做的。小美太開(kāi)心了,她一下啃幾口樹(shù)干,一下拔幾根草吃。
這時(shí),晶晶連忙提醒小美:“小美,一會(huì)兒你是要進(jìn)宮的,現(xiàn)在才看見(jiàn)普通的糖就那么饞,進(jìn)了宮,你會(huì)更饞,到時(shí)候會(huì)給國(guó)王和王后留下很不好的印象的。”小美聽(tīng)了,對(duì)晶晶說(shuō):“也是哦,現(xiàn)在我們繼續(xù)走吧!”
沒(méi)一會(huì)兒,他們就走到了王宮前。晶晶對(duì)小美說(shuō):“進(jìn)宮的時(shí)候我就幫不了你了,記住,千萬(wàn)不能嘴饞!毙∶傈c(diǎn)了點(diǎn)頭,就進(jìn)去了。
小美進(jìn)了宮,沒(méi)有忘記剛才晶晶的忠告,他對(duì)國(guó)王和王后鞠了一個(gè)90度的躬,并說(shuō):“敬愛(ài)的國(guó)王和王后,很高興今天能見(jiàn)到您,不知道我是否能有幸成為您的干女兒!眹(guó)王和王后都覺(jué)得小美非常懂事、有禮貌、有才華,還長(zhǎng)得很可愛(ài),于是國(guó)王和王后一致決定讓小美成為他們的干女兒,住進(jìn)美麗的糖果王宮。
這時(shí),小美才挺起身子,發(fā)現(xiàn)國(guó)王和王后長(zhǎng)得都非常像自己的爸爸和媽媽。也許,這是個(gè)謎……
高一的作文10
一些記憶猶新的經(jīng)歷,與眾不同的個(gè)性印證著我成長(zhǎng)的軌跡。生命的豐盈造就了我直爽大方的性格。
我的童年是快樂(lè)的——夏天。我們光著屁股在小溪里游泳,摸魚(yú);到西瓜地里偷瓜,被看瓜老頭子追得到處亂跑;到山里捅馬蜂窩,被蜇得一臉大包;我們會(huì)為一朵云彩是像馬還是像驢,爭(zhēng)得面紅耳赤;我們對(duì)著蔚藍(lán)的天空大喊大叫,喊些什么,只有自己知道;秋天,采一片通紅的楓葉夾到書(shū)里,向鄰居的小妹妹炫耀討好;冬天,隨長(zhǎng)輩一起上山砍柴,肩膀會(huì)被磨掉一層皮,小手也會(huì)起小泡泡;當(dāng)春光明媚時(shí),葉笛便會(huì)嘹亮地響起。
我的童年是有趣的——陽(yáng)光下,一群幼稚的孩童叫喊著,相互追逐著,跑在最前的那個(gè)強(qiáng)壯的小男孩就是我。一群伙伴蹲在墻角邊掏螞蟻窩,掏不出螞蟻的我氣急敗壞地用一泡尿讓螞蟻的家發(fā)了洪災(zāi);我們爬到大榕樹(shù)上去藏貓貓,卻又讓鄰居老大爺當(dāng)作上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋被呵斥下來(lái)。我們撲進(jìn)大自然的懷抱,吹葉笛,編草帽,逮蟋蟀,捕蜻蜓……盡情玩!
可惜,快樂(lè)的`時(shí)光總是走得特別快。轉(zhuǎn)眼間,告別了過(guò)著家家酒的日子,成了一個(gè)背著書(shū)包上學(xué)堂的“小二郎”。
當(dāng)自己第一次系上紅領(lǐng)巾,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓的時(shí)刻,心情是金黃色的。金黃色的心情憧憬著一輪冉冉升起的希望,我們便在這美好的希望中茁壯地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了,當(dāng)自己懷著初戀的心跳,在喜歡的女孩面前總是喜歡表現(xiàn)的時(shí)候,心情總是蔚藍(lán)色的。蔚藍(lán)色的心情期待著幸福生活的到來(lái)。我便在蔚藍(lán)的心情里,盡情地呼吸,自由的舒展,輕松地雀躍?鞓(lè)的構(gòu)筑著一個(gè)美麗的夢(mèng)。
其實(shí),人生就是我們乘著自己的命運(yùn)之舟,向一個(gè)很深遠(yuǎn)很神秘的地方劃得的過(guò)程。
在歲月的長(zhǎng)河里,我擺一葉輕舟,從我生命的源頭起航,激流中,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)停泊的岸頭,才能覓得柳暗花明,我的小舟,常常在歲月的長(zhǎng)河中漂流,歲月的長(zhǎng)河被舞得驚濤駭浪,而我的一葉輕舟,沖破浪頭,駛向前方,我不怕被被覆舟,我不怕顛覆,我只想證明,我不是一個(gè)渡客。
童年,是我們生命旅程的起點(diǎn),一切一切的美好回憶都將深深印在腦海里,畢竟這是值得珍藏的回憶!
高一的作文11
人生有多長(zhǎng)?說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,就那幾十年。每個(gè)人都有自己的人生,可一生到頭來(lái)卻并不是人人都過(guò)得充實(shí),過(guò)得豐富。
有的人一生玩玩打打,成天享受,游玩,看似豐富的一生可到頭來(lái)確是一場(chǎng)虛夢(mèng)。有的人一生勤勤懇懇,抓住時(shí)間汲取知識(shí),愛(ài)家人,愛(ài)生活,懂得用愛(ài)、知識(shí)與勤勞充實(shí)自己,這樣的一生才是豐富的、充實(shí)的。
然而,這些道理是大眾的,但要如何去做,卻是小眾的。
人生要豐富,首先得看書(shū)!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是幾乎全世界都知道的一句名言。書(shū)籍中蘊(yùn)含著無(wú)盡的知識(shí),而知識(shí)就如一日三餐的食物,是支撐生命的源泉。若你沒(méi)有比爾·蓋茨的財(cái)富,不能周游世界,只要你能看書(shū),一切都不是問(wèn)題。知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富,能帶你領(lǐng)略世界文化,能充實(shí)你的心靈,豐富你的`生活。
人生要豐富,需要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。誰(shuí)能說(shuō)農(nóng)民的一生不豐富?雖然他們窮一點(diǎn),但他們終日勤勤懇懇,他們用汗水澆灌每一寸土地,種下一顆顆糧食,養(yǎng)育無(wú)數(shù)國(guó)人,誰(shuí)能說(shuō)農(nóng)民的人生沒(méi)意義?我想是沒(méi)人的,因?yàn)榍趧谀荏w現(xiàn)人生的價(jià)值,豐富人生。
人生要豐富,需要你會(huì)愛(ài)。人是有感情的動(dòng)物,不論男女,長(zhǎng)大后多半要成家,會(huì)有愛(ài)人,會(huì)有子女,也有一直愛(ài)著你們的父母。那時(shí)你就不是為你自己而活,而是為了家庭。你要用心經(jīng)營(yíng)好這個(gè)家,愛(ài)每一個(gè)人,用心對(duì)每一個(gè)人好,這樣,就算一生結(jié)束,你也不會(huì)有任何遺憾。因?yàn)閻?ài)會(huì)充實(shí)生活,豐富人生。
趁還活著,多看些書(shū),別讓人生缺少知識(shí)這一肥料;趁還活著,多些勤勞,別讓人生缺少汗水的滋養(yǎng);趁還活著,好好愛(ài)家人,別讓人生缺少親情這一劑良藥;趁還活著,嘗試一些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情吧,別讓人生千篇一律,別讓自己帶著數(shù)不盡的遺憾入土。
豐富的人生再短它也長(zhǎng),因?yàn)橛幸饬x有價(jià)值。若你已耽誤了太多人生,也請(qǐng)別放棄,從這一刻開(kāi)始豐富人生,你的人生依舊多彩。
如果還活著,你得分清什么是熱鬧什么是豐富,人生得豐富。
高一的作文12
我是一棵李樹(shù),在斷橋邊盛開(kāi)的樹(shù)。
雪停了,風(fēng)消了,月圓了。明媚的陽(yáng)光下,風(fēng)輕輕梳理著身邊的花瓣,輕撫著飄動(dòng)的雪花。我隨著它搖擺,釋放出隱藏季節(jié)的芬芳。沒(méi)有花,就沒(méi)有蜜蜂蝴蝶打擾的必要。清風(fēng)送月,芬芳付雪,自知。
哪里有笛子,比如唱歌抱怨,傾訴孤獨(dú)?
白的比雪好,眼睛像剪刀。她靜靜地站在我身邊,試圖用手擦去花枝上的冰。我怕冰是我的性格,冷是我的靈魂。眼睛在動(dòng),掠過(guò)我的每一根樹(shù)枝和每一朵花,愛(ài)就在我的眼睛里?是喜悅?是安慰?是熟悉嗎?
笛聲又開(kāi)始了,少了點(diǎn)苦,多了點(diǎn)樂(lè)。冷風(fēng)又起,飄雪簌簌落下,香氣悠悠蕩蕩。風(fēng)中飄動(dòng),雪中飄香。
月中,寒氣襲人的時(shí)候,她又撫上了我的花瓣,卻沒(méi)有摘花。在笛聲中,她走開(kāi)了。
紅太陽(yáng)升起,陽(yáng)光燦爛。遠(yuǎn)處車水馬龍,行人如織
只想在你懷里枯萎,黃花凋零,香氣消失。
我是一棵李子樹(shù),被斷橋散落的'樹(shù)。
尋梅。
我在找一棵李子樹(shù),在月夜盛開(kāi)的樹(shù)。
雪停了,風(fēng)消了,月圓了。莫名的孤獨(dú)縈繞著我,走過(guò)雪地,只為笛聲買單。
哪里有一縷清香,哪里就沒(méi)有桂花的清香,哪里就沒(méi)有茉莉的甘甜,像荷花一樣清澈,像蘭草一樣安靜,清新淡雅,悠長(zhǎng)清爽。
隨香而來(lái),斷橋旁的一棵李樹(shù)獨(dú)自盛開(kāi)。在月光下,她的褐色樹(shù)枝直立著,上面覆蓋著一層夾雜著飄雪的冰。黃色花瓣綻開(kāi)。在光芒中,寒光其實(shí)是發(fā)出來(lái)的。我相信用手擦拭,花瓣與冰競(jìng)爭(zhēng)!澳憷鋯?”梅花美如笑臉。哦,我明白了。冰是你的性格,冷是你的靈魂。
再盯著你看,你的黃,是什么樣的黃——像冰雕,晶瑩剔透;比如蠟染,棉醇,對(duì)比夕陽(yáng)?太重;相比金沙?太俗了。你清純明亮的黃色,卻染不出一絲灰塵。
當(dāng)冷風(fēng)再次升起,你輕輕搖擺,翩翩起舞,飄雪飄落,香氣悠悠蕩蕩。讓我的笛子與你和諧,好嗎?
我真的想和你在一起:讓你的芬芳走進(jìn)我的紅塵,讓你的色彩洗去我塵世的憂愁。然而,滿月是你的世界,驕傲的樹(shù)枝是你的家。輕輕擦拭你,但不摘任何花。在笛聲中,我離開(kāi)了。
紅太陽(yáng)升起,陽(yáng)光燦爛。斷橋旁,車水馬龍,行人織成...
那天晚上,香火過(guò)后,樹(shù)枝依舊...
到處都是這種香味,是我心里的一個(gè)傷口。
我在找一棵李子樹(shù),樹(shù)在笛聲中搖曳。
高一的作文13
在這里,時(shí)間不是已經(jīng)過(guò)去了嗎?
植物死了,就把生命留在種子里;詩(shī)人離開(kāi)了,在詩(shī)中留下了他的一生。
時(shí)間對(duì)人來(lái)說(shuō)其實(shí)就是生命的過(guò)程。生命走到盡頭,不一定會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成另一種形式存在或再生。母子倆生活的轉(zhuǎn)變不是在延續(xù)全人類嗎?重建生活是人生最大的奇跡。其中,藝人應(yīng)該是最幸福的。只有他們才能用自己的生命去創(chuàng)造新的生命。小說(shuō)家再現(xiàn)了代代相傳的人物;作曲家們重現(xiàn)了他們那可以聽(tīng)到的迷人而永恒的靈魂。
此刻,我眼前一亮,視野開(kāi)闊,房間里所有的藝術(shù)品都一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)。它們不是被燭光照亮,而是被我突然覺(jué)醒的心靈召喚。
其實(shí)我最清晰最深的腳印應(yīng)該是桌子下面水泥地上的兩個(gè)錢坑。只有當(dāng)我的時(shí)間在這里安頓下來(lái),它才不會(huì)消失,而我會(huì)把它轉(zhuǎn)化成一種獨(dú)特而生動(dòng)的生命,一行永不褪色的文字。但是,一年中投入塵囂的時(shí)間有多少,或者給予各種轉(zhuǎn)瞬即逝的虛無(wú)縹緲的社交場(chǎng)景,有時(shí)甚至連自己的時(shí)間都成了別人送的禮物;仡櫮銊(chuàng)造的人物,衡量他們的壽命有多長(zhǎng)。藝術(shù)家的'一生是以他的藝術(shù)人生來(lái)衡量的。每個(gè)藝術(shù)家都可以達(dá)到永恒,只有自己可以放棄。不是嗎?
宋團(tuán)長(zhǎng)盯著我,等著我的回答。
我無(wú)言以對(duì),尷尬到覺(jué)得尷尬。
突然,電來(lái)了,燈亮了,東西也亮了,仿佛在改變天地。就在剛才,深邃而深遠(yuǎn)的思想世界突然沒(méi)了,蠟燭卻空了,自燃,顯得多余?粗翁焱醯男蜗,在光線下仿佛變了氣,不再那么咄咄逼人。
我也不用回答他,因?yàn)槲易约阂呀?jīng)回答過(guò)了。
高一的作文14
小時(shí)候的事情記不太清了,但也隱隱約約記得一些,記得最深的就是小學(xué)時(shí)候了。
幾歲的年紀(jì),每天充滿著希望,一天的過(guò)去就期盼著另一天的快點(diǎn)到來(lái),每天都是新的,每天都有事情要做,但好像都不是那么重要,可以先放一放,過(guò)一會(huì)有精力了再做,永遠(yuǎn)不晚。
那時(shí)候的冬天是可以踩著雪還嘎吱嘎吱響的,每當(dāng)冬天來(lái)了,只要一下課,我們都蜂擁而至地來(lái)到學(xué)校的二樓天臺(tái)上,因?yàn)榕虏环奖阕呗匪詫W(xué)校設(shè)計(jì)了二樓的像天橋一樣的天臺(tái),當(dāng)飄了一夜的雪,空氣中散發(fā)著冬天的氣味的這個(gè)時(shí)候,最難以壓制孩子們愛(ài)玩的天性,窗外已經(jīng)是堆滿了皚皚的白雪,天臺(tái)的扶手上,地面上,孩子們哈著熱氣的嘴角都落下了調(diào)皮的雪花寶寶的.身影,怎么能沒(méi)有雪球呢?我們這些年輕氣盛的小朋友們一點(diǎn)都不怕冷!帶著露指手套,抓著一團(tuán)雪,捏緊,嘭!砸在好朋友身上,要是不小心砸錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)不定你還可能會(huì)多一個(gè)跟你一起打雪仗的朋友呢!
小的時(shí)候的想法總是單純又美好的,沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系,喜歡誰(shuí)就和誰(shuí)玩,不太喜歡的人就不和她玩,但是別擔(dān)心,每個(gè)人都會(huì)有喜歡的人,每個(gè)人會(huì)有好朋友,現(xiàn)在想想那時(shí)候,沒(méi)有勾心斗角的時(shí)候也沒(méi)有心懷叵測(cè)的感覺(jué)。每個(gè)人都是單純的,美好的,每天都可以開(kāi)開(kāi)心心地,課余時(shí)間也是很長(zhǎng)但很充實(shí)的,每天都有很多新的事情發(fā)生,或許有時(shí)候并不是我們預(yù)想的那么好,但我們也會(huì)很開(kāi)心地很坦然地接受它,我前段時(shí)間在網(wǎng)上看見(jiàn)了五六歲小朋友寫的小詩(shī),讀著這些詩(shī),都會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間那些閃閃發(fā)亮的星星《燈》“燈把黑夜?fàn)C了一個(gè)洞!薄痘氐降孛妗贰耙切^(guò)了頭你就會(huì)回到天上去要想回到地面你就要做一件傷心事”小時(shí)候的感覺(jué),總是感覺(jué)那么美好,單純,簡(jiǎn)單,在這個(gè)過(guò)程中我們也在慢慢成長(zhǎng),懂事,變得圓滑。
人總要學(xué)著長(zhǎng)大,不錯(cuò)的。可是也會(huì)偶爾懷戀?gòu)那,因(yàn)槟晟俚臅r(shí)光總是太美好,所以等到我們到了耄耋之年也會(huì)懷念現(xiàn)在的生活,我們還有很多的精力,我們現(xiàn)在還很年輕,我們還有很多的機(jī)會(huì),我希望我以后懷戀的是,非常非常值得記住的回憶。
高一的作文15
烈日當(dāng)頭,我邁著沉重的步子,走向車站。我望眼欲穿,終于來(lái)了一輛車。但不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),車上便只有站著的地兒了。終于又來(lái)了一輛車,我飛奔過(guò)去,奈何擠不過(guò)人家,等到了車上,還是沒(méi)座。我咬了咬牙,站就站吧,權(quán)當(dāng)減肥了。
使我感到欣慰的是,有不少和我作伴的。我旁邊站著一位帶小孩的媽媽,還有孩子的奶奶。車剛要發(fā)動(dòng),又上來(lái)了一位老人。老人向四周望著,希望能有人讓個(gè)座。我也著急了,要我的話早讓了,怎么就沒(méi)有讓座的?素質(zhì)不至于都這么差吧。
車上用醒目的大字寫著“老孕專座”的黃色座椅上,出了一對(duì)老年夫婦外,還坐著兩個(gè)小青年。一個(gè)一身休閑服,戴著耳機(jī)哼著歌,還把腿伸得老遠(yuǎn),非一般的悠閑。另一位西裝革履,戴著眼鏡,一看就是文化人,他望向窗外,深沉的很。雙人的座位上,老大爺把三四歲的孫女放在旁邊座位上,沒(méi)有一點(diǎn)抱起孩子讓座位的意思。
我無(wú)可奈何的看著這一切,望向窗外。就在這時(shí),一對(duì)年輕夫婦站了起來(lái),對(duì)兩位老人說(shuō):“你們?nèi)プ伞!崩先说懒酥x坐下了。接著又有一位三十出頭的女士站起來(lái),把座讓給了抱小孩的女士?粗@些我松了一口氣,原來(lái)還是有好人的。但又一想,他們只是做了應(yīng)該做的事,這是基本的道德要求,每個(gè)人,都有責(zé)任這么做。
頓時(shí),對(duì)這兩位不僅不讓座,還占專用坐,而且心安理的年輕人添了一份鄙視。讓座的夫婦中女的說(shuō):“哎呀,怎么好意思的,我都從來(lái)不坐專用座,不覺(jué)得尷尬嗎。”我笑著說(shuō):“可能有的人跟我們不一樣吧,臉皮厚了些。”我倆的聲音足夠大,卻依然打擊不到兩個(gè)淡定的人。司機(jī)師傅不時(shí)的`玩著漂移,我們站著的左搖右擺,眼巴巴的看著小女孩在寬大的座位上玩。但是實(shí)在不好跟一小孩搶座位。
望著窗外的風(fēng)景,聽(tīng)到車上“您乘坐的是……公交車,請(qǐng)自覺(jué)為老人孕婦讓座”的提示音,想了很多。我們的社會(huì)上,有多少人是像兩個(gè)年輕人一樣的?每個(gè)人,不是都有責(zé)任照顧弱勢(shì)群體的責(zé)任嗎?我們受了很多教育,可其中卻不乏像兩個(gè)人一樣不講道德,徒有其表的人。
有關(guān)讓座,我們看了無(wú)數(shù)作文,聽(tīng)了無(wú)數(shù)新聞,看了無(wú)輸公益廣告?蔀槭裁催是做不好呢?讓出的是座位,體現(xiàn)出的卻是個(gè)人修養(yǎng),是道德,是素質(zhì)。我們的社會(huì),要做的還有很多……
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