初三敘事作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的初三敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三敘事作文1
習慣，原其義大概是一種下意識的行為，因為經常這么做，神經也就變得麻木了。在此，我并不想贊揚什么愛清潔的好習慣，也不想批評什么順手牽羊的壞習慣，因為它們并不是批評或者贊揚就可以改變的。
我們住在五樓，空氣好，陽光也很充足。可就是老有頭發絲、“小飛機”之類的飛行物常常來我家“拜訪”。最令人頭疼的是，每當媽媽把洗得干干凈凈的衣服晾在艷陽底下曬時，就會忽然間下起“陣雨”，把洗干凈的衣服弄得一塌糊涂，又得重新洗一次。所以，每當曬棉被之類的大東西時，媽媽就要我在陽臺上“站崗”，一發現情況就立即把棉被收回來。
像這樣的情況不光是我家有，可能住在頂樓以下的人都會有。我想樓上的人是無心的，因為我自己也經常做這樣類似的'事情，如亂向窗外扔廢紙、扔果殼皮等等。記得有一次，我在回家茹買了根棒冰，售貨員并沒有給我剝紙。我邊走邊吃不盯采派卻不知被丟到哪兒去了，但絕對沒有丟進垃圾筒內。那時我也沒多注意，猛然間，在我身后不遠處有人叫嚷：“哪個人啊，棒冰紙怎么亂扔啊，害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬聲，雖然我知道這紙十有八是我扔的，但我依然不敢承認，內心里卻覺得十分內疚。其實我也不是故意的，只是順手罷了，然而，因為我的順手卻在無意中打擾了別人，而有時自己卻全然不知，就算有時知道了，也不敢去承認錯誤。這大概就是一種習慣吧。
好的習慣可以使人終生受益，那么，壞習慣呢？惡習不僅給他人帶來麻煩，對社會也會產生一定的危害性。如亂扔果皮紙屑就會帶來破壞環境、污染水質等不良后果，進而危害人的健康。俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”不良的習慣不就是從平時的小事中不知不覺養成的嗎？因此，從今以后，我要從我自身做起，從點點滴滴的小事做起，改掉那日久天長養成的陋習！
注意每一個細節，它將是你成功的關健！
初三敘事作文2
那是什么地方？敵不過桃源仙境，卻時常縈繞在我夢中，從未走遠。
——題記
時常埋首于茫茫的題海里，抬起頭，感受到一陣灰暗的暈眩；時常迷惘與高樓林立，睜開眼，發覺在其中自己的渺小。于是，記憶中，我找尋到那片兒時無憂的凈土。
打開低矮的小柵門，當一回愛麗絲，在夢中走在這阡陌小路上，兩邊是晚開的油菜花。如陽光碎撒的花瓣色彩吸引來了各路的“客人”。蝴蝶如同仙子，穿著亮麗的舞裙，熟練地跳著花間贊舞。蜜蜂好似號手，“嗡嗡”樂此不彼地伴著奏，黃黑相間的小禮服此刻是多么引人注目。如此美景，竟也引來了農家的母雞，一步一步悠閑地走在田埂上，時不時啄啄藏在泥土里的小蟲，一不小心跌落在花叢中，沾染上了一身花粉，惹得小母雞著急地撲騰自己的翅膀飛快地往家趕。小小的黃花集成一片小小的花海，與風一起游戲，站在半人高的花叢中，纖細的莖葉觸碰著腳踝，在這夢境中我似乎漸漸變回孩提時代的`模樣——那個天真活潑的小女孩，扎著高高的雙角辮，一蹦一跳地往遠處的小村莊跑去。身后的那片花田漸漸消失，不過它在記憶里從未走遠。
穿過家門口的小石路，盡頭有一口老井，也不知道經歷了多少歲月，石壁上長滿了碧綠的青苔，井沿的石頭上滿是裂痕，就如同古稀老人臉上的斑斑皺紋，是風霜的刻印。聽村里老人說，這口井是村的象征，井里面住著井龍王，福澤了好幾代人。夏天，村里的孩子們像是約定好了般聚在這里，有的拿著一把大大的蒲扇，學著大人老成地扇著風；有的腦袋湊在一起，悄悄地討論著孩子們的那些秘密；有的則唯恐天下不亂般提議著玩水，得到眾孩子的應和。一時間，井邊一陣清涼，帶著井水特有的清澈透亮，讓炎炎夏日多上了一絲清涼。
在孩子的歡聲笑語中，我也微笑著向遠處走去，那兒還有更多風景，而它們都從未走遠。
記住，記憶中最美好的東西不會因時間而消磨，它們會陪伴一生，從未走遠！
初三敘事作文3
人生難免會遇到挫折，這是不可避免的，而挫折有著正面和負面的影響。它既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。
當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什么努力；我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們為此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收獲許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今后戰勝困難的勇氣。
不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的.珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發出珍珠應有的光彩！
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。
初三敘事作文4
記憶就像是夢幻糖果，有讓我如癡如醉的；有讓我不開心的；有讓我哭笑不得的……都深刻地印在了我的腦海里，但是最讓我深刻的是那次賣報紙的經歷。
那是我九歲的時候，我去賣報紙，我拿著一疊厚厚的報紙出門了，因為年幼，所以我只好把報紙放在凳子上，沿街叫賣：買報紙嘞，最新的報紙嘞！一個人走了過來，買了一份報紙，說：“你看你看，這車都翻了，現在怎么又出事了！”另外幾個人都圍過來說：“什么什么，車子居然翻了？”好多人都過來看：“哇怎么車翻了？”“現在社會太恐怖了？”“怎么會這樣，不會開車！”后面居然圍了一大群人，都在那個人后面七嘴八舌：“現在人怎么了，不會開車……”“就是！”“不會開車！”“怎么會這樣啊，社會啊……”“哎，社會怎么會這樣啊！”“我擔心會發生什么？”“你說啊！”“我覺得會社會碰撞。”“我覺得會混亂！”“會不會都是x社會啊？”“我覺得應該是啊！”“那我們都暗無天日了”“沒辦法，怎么辦？”“我們建立民主社會。”“我同意”“話說他怎么翻車的？”“我不知道。”“我是目擊者，我看到了！”“快說說過程。”“那車主怎么辦了？”“據說是去醫院了。”“那上面除了車主還有人嗎？”“我們擔心那么多干嘛？開好自己的車。”“我是關心社會啊！”“對啊，我們就是要為了很好地生活!”“媽，我怕這社會變亂了！”“哎，現在說什么都沒有用哦！”“事情都發生了，怎么辦都無法挽回啊！”“那要是遲早就知道的.呢？”“啊？你胡說啊，怎么可能先預測地到？”“一切皆有可能啊。”“瞎說。”“我沒有，我說的是預測！”我哈哈大笑地說：“你怎么把報紙拿反了呢？”那個人看看，他糗大了，把報紙翻回來了。
看事情不要盲目，要全方面觀察！不要像那個人一樣盲目的下結論，而鬧出一個大笑話。
初三敘事作文5
藍藍的天空，笑了；潔白的云絮，笑了；和煦的陽光，笑了；我望著和你一同照顧的薄荷花，卻哭了……──題記
“薄荷，多年生草本植物，全株青氣芳香，花期7—9月。”薄荷花，是在酷暑中那絲絲的清涼。
在那個薄荷花開放的季節，我們認識了。你告訴我，你的名字，我告訴你，我的名字。簡簡單單的對話，卻都來自內心。
你喜歡薄荷，校園的角落，有幾棵野薄荷，你天天帶我去看去澆水，可我不喜歡那讓人冰涼的氣味。但我抵擋不住你熱情的邀請，總愛聽你有聲有色的`地談論從書上關于薄荷的神話：“冥王哈迪斯愛上了美麗的精靈曼茜，引起了冥王的妻子的嫉妒。她將曼茜變成了一株不起眼的小草，長在路邊任人踩踏。可是內心堅強善良的曼茜變成小草后，她身上卻擁有了一股令人舒服的清涼迷人的芬芳，越是被摧折踩踏就越濃烈。雖然變成了小草，她卻被越來越多的人喜愛。人們把這種草叫薄荷。薄荷代表希望和勇敢”每當你講完，不管理解與否，我都會鼓掌，笑著稱贊你能說會道，以后可以當演說家。
從此，你變成了勇敢的薄荷。而我，是個愛哭的女生，動不動就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆豆”。每到這時，你就會帶我看薄荷，并且像它對我一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語氣，就像小精靈曼茜。你邊給薄荷澆水邊說：“等薄荷開花，我就送你一棵。”
可還沒等到薄荷開花，你就走了，你要去長沙讀書。你對我說要我照顧好我們的薄荷。我答應了。
后來，我才知道，薄荷的花語是“愿與你再次相逢”。
為了“與你再次相逢”，我天天跑去看開花了沒。一周之后，花開了，花香沁人心脾，可惜咱兩不能一起看，一起聞了……
一日，無意間我見到了一盆薄荷，如此濃綠，如此清涼。我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個愛薄荷的你。你笑著，我卻垂下了腦袋。
我知道，從我們認識開始，從我與你去看薄荷花開始，你的笑就永遠記在我心里，薄荷花就永遠開在我心里！愿我們可在薄荷香里再次相逢！
初三敘事作文6
時光如梭。轉眼，一個寒假就溜走了。我們要再一次邁入學校的大門。再見了，我的游戲。再見了，我的電腦。
開學一周了，有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭，早讀時的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操，難易平覆的開學作業，單是那一次的評選班委，就讓我久久不能忘卻。
那天的太陽——不像炎熱的旱天時那樣火辣辣的，不像暴風雨前那樣暗紫色的.，卻明朗而發出可愛的光芒——從細長的黑線云底下靜靜地浮出來，清爽地照耀著，沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細邊，發出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動搖不定的光線來——于是愉快地，莊嚴地，飛也似地升起那偉大的發光體來——然而，我可不太高興。
那天的中午，第四節一下課，同學們都迫不及待的沖出，擠出門去。但又被數學老師“抓”了回來。班委選的差不多了，就差我和她的副班長之爭了。老師本想讓我和她商量好，但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我們互不相讓。老師瞅了一眼，還是自己挑吧。這時的我十分緊張，身邊的空氣仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇，我可以聽見自己的心跳聲。這時，老師的一個眼神讓我明白了，我不是副班長。她贏了，我輸了嗎?“不，沒有!”我的心里在告訴我。可我為什么沒當上呢?也許是因為我沒有威信吧，也許是因為我還不夠努力吧，也許我還要加油吧。總而言之，我沒能當上，我十分后悔。
到了第二天的早晨，窗外高聳入云的大樓遮去了半個天空，另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊，把云彩照得透明。金邊暗淡下去，那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽早已落去，我將要面對的是一個新的陽光。
初三敘事作文7
一路書香，我在書中獲取智慧;一路書香，我在書中陶冶情操;一路書香，我在書中一路成長。不知不覺，書已伴我走過十四個春秋。
一路書香，我在書中學會堅強。第一次讀《魯賓遜漂流記》就被深深震撼了。書中的主人公流落荒島，他恐懼，孤獨，但這都不足以讓他放棄自己的生命。物資的匱乏，野人的威脅，孤獨的折磨，只是讓他更加堅信活下去的信念。他活下來了，他會腐朽為神奇，一個富饒的小島就在他的努力下誕生了。讀完這本書，心情久久不能平靜。它讓我知道，只要心中有信念，困難就是過眼煙云。
一路書香，我在書中汲取知識。有一次閱讀了《心靈雞湯》我受益匪淺。這本書最大的特點就是通俗易懂，老少皆宜，它將許多抽象的人生哲理運用講故事的方法表現出來。讀它時總是愛不釋手，當中最讓我觸動的就是：一個女子搬了家，有一天晚上停電了，她十分害怕，這是響起了敲門聲，她打開門，是鄰居家的小男孩。她害羞的問：“阿姨你家你有蠟燭嗎?”女子心想：我才搬過來就問我借東西，以后該怎么辦。于是怒氣沖沖地說：“沒有。”緊接著小男孩笑嘻嘻地說：“就知道你沒有，媽媽讓我給你拿幾根。”聽完，女子緊緊抱住了男孩。其實這個世界遠沒有我們所想的那么復雜。讀完這本書，我開始用理性的目光看待這個世界。
一路書香，我看盡一百零八位好漢的英雄豪氣;一路書香，我看盡諸葛亮的'雄韜武略;一路書香，我看盡賈林的凄美愛情。讀《三國》我學會睿智，讀《西游》我懂得堅強，讀《水滸》我懂得守義。讀書，讀經典的書，我受益匪淺。
一路書香。我懂得分辨人世的真，善，美，丑，明白生活的酸，甜，苦，辣。在空暇時，我喜歡捧上一本書，在膝上攤開，聞著散發著油墨清香的書，把自己沉浸在書的世界里。
一路書香，我一路成長。讀書，我懂得了接人待物;讀書，我懂得了知恩圖報;讀書，我懂得了寬容理解。成長的得與失，書都同我一起分享。我們每個人都不是完美的，但讀書卻讓我們走向完美。“腹有詩書氣自華”好讀書，讀好書，有利于氣質的修養。如果無法做到容貌上驚艷一世，那么就讓我們的氣質為人所折服。成長的路上，有書同行，注定我這一生不會孤單。
一路書香，一路成長。
初三敘事作文8
年的味道是什么？我想，年味就在我們身邊，一定是藏起來了，不叫人發覺。
年味藏在大掃除中，在紛紛揚揚地下著小雪的臘月二十四，我們家迎來了大掃除。首先，擦窗戶是必不可少的啦！你看那窗子上一層因雨而成的灰印，隨著我們揮動著擦玻璃器一點點被擦掉，露出原本光滑無瑕的鏡面，我和媽媽一邊擦一邊說笑，歡樂的氣氛洋溢著屋子。然后就是打掃廚房了，廚房天天被油煙繚繞著，雖然不算得上很臟，但油垢污漬也是隨處可見，我和媽媽馬上進入了工作狀態。隨著時光的流逝，房子里的一切都煥然一新，家具擦得嶄新得像剛搬進來一樣，地板也拖得干干凈凈，沒有一絲灰塵，可以隱隱看見自己的倒影。家里有了年的味道。
年味藏在裝飾中，在白雪皚皚的臘月二十八，我家一起去超市采購新年裝飾。我們來到新年裝飾品區，一排排貨物架上那一堆堆金光燦燦的飾品，直晃得人眼光繚亂。經我們的幾番研究討論后，我們終于選到了幾樣不錯的裝飾：一幅“一帆風順”的水墨對聯，素凈雅致，上面也不失一些喜慶的花紋；兩張剪紙似的“福”字，一張上面印著竹影，清高，淡雅，一張上面有魚，喻示著年年有“余”；還有一個大大的中國結“福”字，金色的紋路繞著“福”字；另有一束鮮花。回了家，我們分工合作，爸爸貼對聯和掛中國結，媽媽貼剪紙“福”，我負責插花。不一會兒，家里就變得喜氣洋洋，恰到好處的喜慶大紅，美麗的鮮花讓人心情愉悅。家里的年味，更濃了。
年味藏在團圓飯中，在冰雪未融除夕夜，我們一邊吃團圓飯，一邊看著春晚。團圓飯上，一滿桌的食物，琳瑯滿目，令我目不暇接。我迫不及待地品嘗這些美味。唔，這烤鴨不錯，不光賣相好，而且沾上了醬汁，更加美味多汁呀！這蒸魚好吃！白嫩的`魚肉沾上湯汁，真是鮮嫩可口！還有這個！那個！……我不知不覺就“掃蕩”了桌上的美味，與長輩們有說有笑著。電視里的春晚也是讓我看得津津有味，美麗多姿的舞蹈，喜氣洋洋的歌曲，笑料百出的小品……這一切都讓我感到了年味的溫暖。家里的年味，濃稠得像蜂蜜一般。
年味，好似一壇上好的老酒，一年復一年，年越長，味越濃。
初三敘事作文9
人無信不立。誠信，固然是評估一個人好壞的重要準則。為此，一些學校專門印發文件作出規定。對此，我是支持的態度。
誠信是立世之本。
誠然，從小到大，誠信的例子數不勝數，在這個浮躁的社會下，誠信已是立足的根本，守信與否，是別人對你的評價好壞，誠信，還成為了學生必須具備的品質。要不是根本，為何老師苦口婆心的告訴我們，不要作弊?要不是根本，學校為何將其納入評優評先等環節的重要考量因素?要不是根本，為何還要專門印發文件，制定規定呢?可見，誠信是基本，是根本!
誠信是成功之道。
在政治中也曾學到，“企業成功的因素，有誠信經營，誠信經營是最重要的因素……”誠信經營。——最重要的因素。勿庸置疑，有太多太多的告誡了。曾紅極一時的____奶粉，被查出三聚氰__后，整個企業形象轟然倒塌。本以為無人知曉，沾沾自喜，違背法律，違背誠信，只看到眼前的巨額利潤，卻忘記腳下的橋已被自己親手拆掉，墜入深淵，在所難免。拆掉誠信——已無藥可救。
誠信是逆境之花。
逆境中生活久了的人才知道柳暗花明的喜悅，保持誠信，上帝才會還你一份凈土，開出心上的鮮花。這里所謂的'逆境是心上的逆境，這里所謂的誠信是心靈的洗滌。誠信本是人之初的美好詮釋。人之初，性本善，誠信，本是本質的。就如《悲慘世界》中的最后，讓·阿讓實在忍受不了自己的偽身份，找到女婿馬里尤斯說了一切。他是個假的，這一切都是個假的。“我是個苦役犯”他說。這一席話，聽得女婿如雷轟頂。他明明可以不說，一直憋在心里，繼續過著現在看起來很幸福的生活。可他沒有，他心上有“逆境”，他的靈魂有虛偽，他承受不了!這，是本質的誠信。誠信讓他得到了釋放，他似乎贖罪了，他的靈魂也就此干凈了。是誠信的力量，讓他在逆境中開出了圣潔的花。
誠信，給人一種踏實，一種信賴，有了誠信方能相信。為何君子一言九鼎?這是分量，是責任。誠信始終才能立足社會;誠信經營才能成功經營;還原誠信本質，才能給自己一份安寧。誠信，重要的品質。
精誠所至，金石開花。因為誠信，贏得相信。
于是乎，信，則信。
初三敘事作文10
家門口的花壇里，不知何時，多了一顆孤獨無助的種子，它是被突如其來的一陣大風吹來，顯得那么不知所措。看著弱小的種子，不禁想到那個小小的身影。
小班升中班的那個暑假，我被媽媽帶到一個地方——少年宮，來學習鋼琴。望著一群不認識的大哥哥、大姐姐們，我倍感緊張，在這個陌生的新環境里，我惶恐不安，但又忍不住對鋼琴的好奇。
種子悄悄探出頭，望望周圍的環境，慢慢伸展著身體。可旁邊的大樹苗擋住了陽光，擋住了雨水。無論怎樣，它都無法吸收到充足的`陽光與雨水。它有時甚至想放棄。
面對著比自己大好幾歲，已經上小學的大哥哥、大姐姐們，我簡直渺小得如石塊旁的細沙。無論怎樣努力，我都無法跨越年齡上的差距。我有時不想練琴，不想去上鋼琴課。
就在種子已經快要絕望的時候，它看到了一旁石縫中的小芽，纖細但很堅韌，頑強地從石縫中沖出，去享受陽光、雨露。種子知道自己該干什么了，它更加努力地生長著，他要沖出大樹苗的陰影，哪怕失敗它也要試一試。
我垂頭喪氣的去上鋼琴課，完全不是心甘情愿的。這次班上來了一個插班生，他一開始彈的也很一般，但他十分認真的聽課，每天都努力的練琴，不久成為了班級名列前茅的學生。我想我又未嘗不可以呢？我也要努力！哪怕希望再渺茫，我也要去嘗試！于是，從此以后我認真聽課，勤于做筆記，一有時間就全身心投入到練琴中，以彌補自己與他人的不足之處。
種子繼續努力著，它沖出了大樹苗的陰影，它已經不再是一顆小芽了，經過時間的磨練，他已然成為了一顆大樹！迎接它的是每日從東方升起的朝陽，洗禮它的是一次又一次的風雨，它不一定是最好的，但絕對不是最差的！
在日復一日，年復一年的歷練中，我終于洗去了從前的稚嫩，從此，我在鋼琴班里成為了數一數二的“高手”，雖然我可能不是班級里最優秀的同學，但我絕不會是最差的。我依然認真地聽講，做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光，是成功的火花。
風雨過后，總有彩虹。人生或許就如一顆種子，生來本沒有巨大的差距，有些風雨是無法避免的，因為只有經歷了那些考驗，才能喚醒內心的種子，才能喚醒人對生活的向往與追求，從而走向成功的彼岸。
初三敘事作文11
11月23日，天空中下起了冰雹，難道這是下雪的節奏？隨著冰雹的陪伴，我們回到了宿舍，開始洗涑準備睡覺。到宿管阿姨來查人的時候，我們都對外面的尖叫聲吸引住了，連忙跑到外面去。面前都場景令我們每一人都嚇了一跳——竟然下雪了。面前的一片白，也使我們歡呼起來，因為這個20xx年的第一場雪。
雪花從天空中慢慢地飄下來，落到了大地母親的懷抱里，永久的住下。到了12點，我們的心還沒有平靜下來，還是對外面的風景充滿了憧憬。可是現在不是出去的時候，宿管阿姨現在在走廊尋查，所以我們只能睡覺了。第二天，我們做的第一件事就是從窗戶看看外面變的怎么樣了。哇！一片白，而且外面還在下。這就是20xx年雪送給我們的禮物。當然，我們也是以最快的'速度洗涑，也是為了能好好的玩。在第一節下課之后，我們班里的人都出去了，就連我這個比較沉重的人也沒有耐得住寂寞，也出去了。哇！樓下竟然有人玩起了雪仗，而且玩的不亦樂乎。不管認識還是不認識的，看見你就往你身上砸雪球。并且樓下還時不時‘飛’上來一些雪球，這時也不得不在看別人打雪仗的同時注意一些雪球了，否則，呵呵，后果你可以想象了。
哇！快看，有一個人被摁在了地上，這下可有好戲看。只見周圍的人如蜜蜂看見蜂蜜一般圍過去，隨手抓起一把雪往那個人身上摁，因為人太多所以他沒有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗禮了。放學了，雪又帶給我們一樣禮物。現在的雪已經踩的成冰了，所以特別的滑。我以前走在去餐廳的路上速度是特別快，可現在我只能一點點移動自己的腳步。去的路上還時不時看見有人滑倒，摔了個馬大哈。我也曾經幾次滑了幾腳，但沒有到摔倒的地步。所以無論去哪，我都攙扶著別人，為了以防萬一。這一場雪，它帶走了我們高中生活的無味，帶走了我們期中考試的煩惱，卻帶來了歡樂。
這一場雪，是20xx年第一場雪；這一場雪，是我在學校所經歷的；這一場雪，帶給我們眾多的歡樂；這一場雪，是最冷的一場雪；這一場雪，是我們最難忘的一場雪。
初三敘事作文12
時間總是在不經意間悄悄溜走，轉眼間，我已經從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經過去，我們都在成長。翻開日記，記憶如潮水一般涌了出來。
一個人的成長過程就如調味瓶，有甜，有苦，還有酸，我也不例外。我在成長的過程中，品嘗著成長的味道。
每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點，但老天和我們捉起了迷藏，給我們品味成長
童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的'腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災難平息了！
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長
初三敘事作文13
人的一生，每天都生活在機遇和挑戰中，面對著機遇和挑戰，有的人抓住了機遇，有的則失去了機遇，我就是后者中的一個。
那是升入四年級后的第一堂課。新班主任自我介紹后，用洪亮的嗓音說：“由于我對大家還不熟悉，這次的班干部就毛遂自薦好了，請有志為同學們服務，為班級著想的.同學上來競選，然后大家舉手表決！”
很快，有幾位同學走上了講臺，他們首先介紹自己的興趣愛好，學習特點，然后說出自己對所擔任職務的設想。
在一陣陣熱烈的掌聲中，班長、副班長、體育委員、勞動委員已名花有主，接下來的是競選學習委員中的幾位科代表。其實我早就想當一名英語科代表，這有兩個原因，一是我的英語成績還不錯，二是想通過鍛煉提高我的組織能力。可是我就怕在講臺上作自我介紹，因為我這人一向不愛說話，性格很內向，一到公眾場合就結結巴巴，憋得臉通紅。雖然這樣，我還是很想當英語科代表的。
又一個同學走上了講臺。他低著頭，臉上泛著紅葷，清了清嗓子說：“大家好，我叫劉鬃，雖然我的語文成績不太好，但我相信，我有能力當好語文科代表，為同學們服務，希望大家支持我，謝謝！”說完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
很快又有一個同學上來，她自我介紹后說自己想擔任數學科代表。情況已經很緊，急，現在只剩下英語科代表了。我開始緊張起來，連忙給自己打氣：“張仕玉，現在該你了，你要上去演講。你不是想當英語科代表嗎？想當就要上去演講。”看看周圍的同學，有的正盯著我看，似乎在說，英語科代表是你的，快上去呀。我的心跳開始加快，臉上開始發紅，我把拳頭握緊了，鼓著勁狠狠地吸了一口氣，正要挪動身子站起，突然，一名女生向講臺走去……
又是一陣熱烈的掌聲……
聽著老師宣布完所有班委名單。我一下子癱在了座位上，狠狠地罵著自己：“張仕玉呀張仕玉，你連這么一點膽量都沒有，你還好意思說有什么遠大的理想？你真是個大窩囊！”
這件事已經過去了近一年，到現在我都一直在惱恨，一直在后悔，是我錯過了那次機遇啊！
初三敘事作文14
從小我就生活祖父母身邊，是他們辛勤耕耘給我無數包容與關愛，他們是我最愛的人，是他們用付出，滋潤著我心田，播灑著愛，有多少次離別那傷痛每晚都要哭泣。，我相信那愛的種子一定茁壯成長，開花結果。
祖父母文化不高，只有小學水平，有一顆望孫成龍，望孫女成鳳的愿望。祖父母對我說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是寶貴的。一寸金難買一寸光陰。總要求我好好學習，天天向上，將來有出息報答自己父母。早晨總讓我早起，說早晨讀書記憶好，雖霧大但可呼吸來自林間的新鮮空氣，對身體好！我生病住院了，祖父非常著急，不顧長途奔波，祖父年紀大了，做不了車，卻包車到醫院看望我，回家后每天燒香拜神祈禱我平安無事祖父常提到鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩做人要孝順自己父母要擁有一顆感恩的心，感謝對你有幫助的人。做人要有人格，維護自己尊嚴不要卑躬屈膝，要自立自強。
是愛的種子讓我懂的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。一日之計在于晨，一年之計春，一生之計在年輕。少壯不努力，老大徒傷悲。時間是金，無論用多少金子，也無法買到，時間飛逝，我應把握每分每秒，刻苦學習，報答愛你疼你關心你的人。我們要多與父母溝通會加深親情，與老師溝通會明曉事理，與同學溝通會增進友誼，與外界溝通會更好的了解社會，要有一顆感恩的心，感謝父母的關愛，感謝老師的教誨，感謝同學的友情，感謝社會的幫助。
新的一天開始了，我振作起來，迎接新的一天的來到。決定用知識充實自己，飛向知識的藍天，我將嚴格要求自己珍惜時間。學會感恩，努力學習，在學習中超越自我，超越曾經的'我。我將向雄鷹堅持不懈。永往直前！達到理想的目標。加油吧！我知道在途中有不少磨難，但我不怕，我會超越你，曾經的我，在以后途中也會有不少磨難需要克服，但我會的。加油！勝利的明天永遠期盼著你！我想那愛的種子將會開花結果！
初三敘事作文15
我跑，我跑!“撲噔!”摔倒了，正覺得委屈，想哭。媽媽一把把我攬入懷中，拍拍我的后背，念叨說：“不哭，不哭，這是成長的腳印。”
正值初秋，爺爺、奶奶、我像往常一樣六點鐘吃飯。一只燕子飛進來，落在柜子上，“唧唧”地叫著。我感到很新奇，心里很快活。過幾分鐘，奶奶被噎住了，盡我們所能，還是沒辦法。我突然一片恐懼。奶奶臉色發青，爺爺趕忙叫救護車。在把奶奶抱出家門不到幾分鐘，奶奶斷氣了。那時，我眼睜睜地看著奶奶緩緩地閉上眼睛卻無能為力。我驚住了，不知道是不是要哭，畢竟第一次面對死亡。而后把奶奶安撫在床，她躺在那里一動不動。我才發現我已經失去了她!我無力地跪倒在地，捂著臉痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣著，猛地不留神，她就躺在那不動了。
我用目光尋找爺爺。他正有條不紊地安排后事，撥了一個個電話。他不難過嗎?我想。接著，他對我說，給你爸爸打電話吧，他的眼眶很紅。我點點頭，接過電話。當聽到爸爸的聲音時，忍不住又哭了。爸爸說好，聲音顯得很憔悴。
回房間睡覺，窗外“噼里啪啦”是大家在張羅后事，很熱鬧。我睡不著，捧著奶奶的照片，感覺好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看，明明這個人還有著體溫，怎么就離我而去了......迷迷糊糊，就睡去了。夢中，奶奶張著一對翅膀，飛下來抱住我說：“不哭不哭，這是成長的`腳印。”
人的一生是在走很長的路，每個腳印就是一個經歷。酸甜苦辣，只不過腳印或淺或深罷。人不可以因某個經歷止步不前，人還是要走下去。時間是優秀的治愈師，他能幫人治愈傷痛，雖然會遺下疤痕，只是讓人留存點記憶。
回頭看看，在我身后已經有了那么多腳印，而奶奶的離去已不知是哪個更深點的腳印了。轉頭向前看，我繼續走吧。
【初三敘事作文】相關文章：
初三敘事作文你好，初三:敘事作文03-30
初三敘事作文01-15
初三敘事作文【精】11-16
初三敘事作文【推薦】11-12
關于敘事初三作文11-07
【薦】初三敘事作文11-16
初三敘事優秀作文11-07
【優秀】初三敘事作文02-01
初三敘事作文其實，我很在乎_敘事作文03-31
初三敘事作文精選15篇11-07