眼淚八年級作文

眼淚八年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的眼淚八年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

眼淚八年級作文1

　　人類，你們對于我應該不陌生吧？沒錯，我就是你們常常見到的魚，一條生活在大海里的魚。

　　本來我與爸爸媽媽在海中生活得好好的。但有一天，我離開家去我的好朋友家玩了一會，等我回到家的時候，卻發現海面上到處都是塑料袋、廢棄的紙張、一次性包裝盒……我找不到我的家人了！我猜想爸爸媽媽他們有可能在金槍魚爺爺家，于是我只能再次離開家，去金槍魚爺爺家看看，但當我趕到爺爺家時，發現的情景也跟我家相似。

　　但是我并沒有看見金槍魚爺爺，于是我大喊著：“金槍魚爺爺，你在哪里？”突然，有魚從一個巨大的電視機后面游了出來。我定睛一看，原來是我的爸爸媽媽和金槍魚爺爺，我拼命地朝他們游了過去，他們也看見了我，也朝我游過來。

　　等到我們相遇時，我對他們說：“爸爸媽媽，金槍魚爺爺，到底發生了什么，為什么我們的家都被垃圾所堆積了？”金槍魚爺爺回答道：“唉，這些垃圾都是人類所丟下海的`。”隨即我問爸爸媽媽弟弟妹妹們去哪里了。這不問不知道，一問嚇一跳，原來我的弟弟妹妹們被垃圾砸死了。聽到這里，我不由得掉下了眼淚。爸爸媽媽看見我這樣，對我說：“孩子，魚死不能復生，弟弟妹妹們在天上會看著我們的，你這樣子他們也會難過的。”隨之我擦了擦眼淚。

　　然后我問我們現在應該怎么辦。金槍魚爺爺說：“為今之計，只有逃離這片海洋，到另一片海洋去生活。”聽了這話，我的心一緊，抬起頭環顧著四周，這里曾經是多么的美麗，而現在卻是一副支離破碎的模樣，使我不由得想起過去：從我出生開始，我就一直住在這里，這里有著我太多太多的回憶，細數來就仿佛昨天發生的一樣，而如今我卻要離它而去。最后，眼淚又不爭氣地掉了下來，而我則依依不舍地跟隨著爸爸媽媽和金槍魚爺爺離開了，游向另一片海洋。

　　人類，你們難道不應該反思一下自己的所作所為嗎？我們生活在同一片藍天下，本應該好好相處才是，可是你們為什么要破壞我們的家園呢？我希望你們不要再往海里投放垃圾了，放我們一條生路吧！

眼淚八年級作文2

　　“寶寶，你來接我回家了嗎？”簡單幾字，卻擲地有聲。潸然淚下，顆顆剔的淚透珠亦訴說著她難熬的思戀……

　　那是一個初開序曲的冬日。十二月的風總吹得人心寒。蕭瑟的落葉都已被紛紛埋沒。我作為一名志愿者來到養老院，這兒雖清凈，卻也分外冷清。

　　“吱呀……”我小心翼翼地推開生了銹的鐵門，亦或是推開了她的心房。狹小的空間里，一個孤獨的背影被重重黑暗包裹著，卻也無力掙扎。她滿是老繭、飽經風霜的手兒輕倚在窄小的四格窗邊。那一點曙光、一線光亮，卻照得她眼角斑駁的淚痕更惹人心疼。興許是她聽見了我的動靜，老人猛然回首，驀的，從搖擺不定的床上落下不靈活的雙腳。

　　“寶寶，你來接我回家了嗎？”她動情的淚水肆意游蕩在她滄桑的`面頰，霎時間，所有的無助與濃郁的思戀涌上心頭。我怔了好一會兒，不知從何安慰起此時淚流滿面的老人。她無聲地哽咽著，嘴角微微顫抖。她一生蹉跎，也該一生被愛。

　　“奶奶好，是媽媽叫我來陪您玩的噢！”一個善意的謊言脫口而出，我笑得很甜，很想甜入老人的心窩。她顫顫巍巍的雙手緊緊攥住了我，似乎將昔日無處安放的情全都化為眼淚滴落于手背。“哎呦這是我孫女呀，真好真好……”她像個孩子般喃喃自語著，擦著淚珠，笑了，她笑了。

　　殊不知從前冰冷的房間，此刻卻升起一抹溫度。

　　我輕輕撫她坐下，歪著頭聽她興奮地講著過往的三兩事。她時而激動得手舞足蹈，時而掩蓋不了眼里溢滿的惆悵。

　　“我給您跳個舞吧？”

　　“好啊好啊我女兒小時候也可會跳舞了呢！我可喜歡看了！”

　　她的眼神不再黯然憂郁，孩童般地抬起頭，眼里仿佛有一片粲然的星河。播放著提前準備好的音樂，我在這令人抑郁的幾寸土地間，翩翩起舞著，渴望著撒播一些歡樂，一點幸福，也承載著老人一份簡單的快樂……

　　戛然而止。

　　她使出渾身的力氣鼓掌，一聲又一聲，拍打著我的心窗。不知怎的，老人撲朔迷離的雙眼又蒙上了水霧，但卻也露出了我未曾見過的笑顏，那么動人，那么可愛。淚水點綴著她本就斑駁的眼角，宛若舊綢子上的寶石，此刻卻在熠熠發光。

　　難以想象，老人帶著無數日夜的思戀留下多少觸人心弦的眼淚，卻只是因為想家。是她的眼淚過于廉價嗎？不是啊，只是那份戀家的情太過沉甸罷了。

　　“寶寶，你來接我回家了嗎？”

　　潸然淚下，我一直都在等你回家。

眼淚八年級作文3

　　從小，我寄住在姥姥家。

　　那時，我懵懂的年齡，不懂得是非，只知道張口吃食。

　　大了些，我坐在門前的“悠悠”上，好奇地看著鄰家小朋友在父母的帶領下逛公園，串親戚，好快樂，而我只能呆在家里，看姥姥下地勞作。于是，我跑去找姥姥，哭著要爸爸，要媽媽。姥姥沒辦法，只好給媽媽打電話讓她快來。媽媽來了，用零食堵住我的嘴，就急忙回到單位，——那個時候擅自離崗要被處分的。可以說，我從小缺少父愛母愛。

　　有時候，我耐不住寂寞，去找小朋友玩，他們都笑我沒人疼。孩子無心的話最傷人，每到這時，我都會嚎啕大哭著去找姥姥。每一次，姥姥都替我擦干眼淚，告訴我不要哭，要堅強。從那時起，我開始明白：父母不在，我該堅強。于是，當有鄰家孩子嘲笑我時，我會毫不勢弱的與他對抗，有時，還把他們打哭。終于，我被孤立了。盡管這樣，我依然我行我素，因為我知道，我不能輸，更不能哭。

　　五歲那年，爸媽把我接回了家，此時，家境好轉，也住上了樓房，但父母仍然很忙，他們把我送到幼兒園。

　　每個去幼兒園的小朋友都會哭鬧，不想離開父母，而我卻不哭，從來不哭。我總是靜靜坐在角落里不說話，也不做事，只是呆呆的望著天空，有一種“刀槍不入”的孤傲——我依然沒有改掉強勢的性格，我也想大聲笑，痛快哭，也想和同伴們一起玩，一起鬧，但我總是做不到，我的心里總是有一種無名的力量使我封閉自己，把曾經受過的委屈和嘲笑推在周圍人身上。

　　終于，老師發現了我的沉默，她把我叫到身邊，柔聲詢問我為什么會這樣。我不語，因為我認為這沒有理由，老師見狀，輕輕拍著我的肩膀：“你還小，不必把自己藏起來，把你心底的煩惱，委屈都說出來，你才會快樂。”也許這翻話給了我觸動，也許我天性未泯，此時，我的眼眶竟有淚水在涌動。可我依然沒有哭。

　　又是一個暖春，當我踏入小學的校門時，我看到了那么多幼兒園的'小朋友和我同在一個班級。這竟讓平靜的心泛起一陣欣喜。也就是那一天，是我人生重大的轉變。因為我的沉默，同學誤會了我，積壓在心里多年的委屈化成淚，涌出眼眶。哭過，傷過，我的心，終于敞開了。

　　如今的我，愛說、愛笑、愛哭、愛鬧，我丟下了曾經的冷淡，卻得到了無盡友誼；感恩眼淚，是它讓我成長，感恩眼淚，是它讓我放下孤傲！

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