六年級游記作文

時間：2024-09-13 16:25:48 六年級我要投稿

六年級游記作文合集15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級游記作文合集15篇

六年級游記作文1

　　正月初三，我和爸爸媽媽、外公外婆自駕去紹興游玩，出發前，外公笑稱這可是專門為我設計的“文化之旅”！

　　第一站，我們去了魯迅故居，在這里，魯迅度過了他的童年和少年時代。青瓦粉臺，雖然老房子頗有些年紀，但保存得非常好。小堂沿、祖母臥室、魯迅起居室……看過文字介紹，再看看陳列的一件件舊物件，我仿佛穿越到了魯迅小時候，那個有長媽媽講故事、小魯迅嬉戲玩耍的.情境。

　　從魯迅故居出來，走不多遠便是此行的第二站——魯迅紀念館。紀念館共有二層，一進大門，看到的是魯迅先生的半身雕塑，旁邊赫然寫著“俯首甘為孺子牛”這幾個大字，媽媽說，這是魯迅先生一生的寫照。在紀念館，我了解到了更多魯迅的生平軼事，比如家境從富裕到落魄，從被人寵愛的長子長孫到天天跑藥鋪當鋪被人瞧不起……這些都給魯迅的成長帶來多么巨大的影響啊！

　　三味書屋是我們一行的第三站，據說這是當時紹興城里比較有名的一個私塾，魯迅小時候就在這里聽壽鏡吾先生上課。我看到了當時魯迅求學時用過的一張硬木書桌，桌角上刻著一個“早”字。原來，有一次魯迅上學遲到，受到壽先生的嚴厲批評，他很慚愧，就在書桌上刻了“早”字用來告誡自己。可見，偶然犯了錯不要緊，頂重要的是要能牢記在心，積極改正！

六年級游記作文2

　　長平廣場，城之中心，極為熱鬧，亦為人們晚間娛樂之“圣地”。

　　它建立在長平大地的黃土之上，由此得名。傍晚，我和媽媽經過一番“長途跋涉”，終于散步到了那兒。遠遠看上一眼，幾注噴泉直沖云霄，一片烏壓壓的人群。

　　我興奮地跑近了去，看著隨燈光照應而顯得五彩的噴泉拍手叫絕。離得近的人們享受著噴泉降落時的水花，很多人都被這變化多端的噴泉展現出來的“視覺盛宴”所吸引。

　　隨著動感的音樂走去，不出意外看到了富有活力的“組織”——廣場舞大媽們。她們大多是中年婦女，跳著我媽學不來的舞，后面一大片跟舞的，整齊劃一的動作是最好的證明。廣場舞大媽們也分不同的“小組”，她們之間倒是頗有相互比拼的風范，占據了整個廣場的一半。一旁有愛歌人士放著音樂歌唱，引得人們圍觀。一曲一段唱畢，便會迎來陣陣鼓掌聲。

　　在這個音樂“喧嘩”的地方，一處最為安靜——黨史展覽區。響應建黨百周年的號召，這處黨史簡錄講述了我國建黨及其發展的'歷程，不少人駐足閱讀墻上的文字。我看到了李大釗，陳獨秀的畫像，看到了同電視上一模一樣的《新青年》雜志照片等等，發自內心的感恩先輩，感恩祖國。這個小展覽，讓娛樂廣場富有了文化氣息。

　　廣場上人山人海，人流如潮。不管男女老少，人們臉上都洋溢著幸福的微笑。這是一個城市充滿活力的精神面貌、充滿幸福的發展產物，更是祖國實現小康的一大表現、繁榮昌盛的美好景象。祖國百年歷程，日新月異，惠及萬家，人們生活水平不斷提高，也越來越幸福。

　　小之廣場，大至國家，人民皆歡笑，顯國之繁榮安寧——有此感悟，不虛此行。

六年級游記作文3

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我從南京出發，一路向北。在山西晉城的皇城相府，我看到了陳廷敬編纂的《康熙字典》，4萬多個漢字，讓我驚嘆不已；在恒山腳下的懸空寺，懸崖上的樓臺似乎是一幅玲瓏剔透的浮雕，呼之欲出；在云岡石窟，1500多年前的佛像仍然栩栩如生，惟妙惟肖。

　　繼續向北，我們來到了內蒙古，來到了克什克騰旗的達里湖。達里湖也稱為“達里諾爾”，意思是像大海一樣的湖。傍晚，來到達里湖邊，我光著兩只小腳丫，大聲地喊著，在沙灘上跑來跑去。我抓起一把沙子灑向碧綠的湖水，沙子在空中形成了一條美麗的弧線。我在沙灘上堆了一座小山，用水草把小山圍住，又在小山上插了一面小旗，小旗隨風飄揚。

　　我轉過身，看見圓圓的太陽已經一半沉入了湖面，而另一半在湖水的襯托下顯得格外美麗。直到太陽完全沒入湖中，天漸漸黑了下來，我才依依不舍地離開達里湖。

　　第二天，我們的車行駛在草原大通道上，平坦的公路一眼望不到邊，似乎伸向了天邊。公路的兩邊是一望無際的扎魯特旗草原，深綠色、淺綠色、黃綠色，一條條、一塊塊，拼出了一幅美麗的圖畫。一群群小牛、小羊在草原上悠閑地吃著草。

　　爸爸把車停在路邊，我跑向一片草叢。草兒很高，比我的`膝蓋還要高。草兒很軟，一陣風吹過，草兒彎下了腰。

　　我拔了一根長長的草，編了一只手環，美美地戴在手上。這時，我轉頭一看，咦，爸爸哪兒去了？原來，爸爸躺在草叢里。我也在爸爸身邊躺下，爸爸指著天空說：“看，多美的云啊！”我朝爸爸指的方向看過去，藍藍的天空中飄著朵朵白云，有的像溫柔的小綿羊，有的像活潑的小白兔，還有的像甜甜的棉花糖。

　　回到車上，我們沿著草原大通道繼續著北行之旅。

六年級游記作文4

　　星期天，我起了個大早，吃過飯便和爸爸去花園湖游玩。

　　進入公園，沿路向北而行，微風吹拂，路旁青松揮手、小草含笑，好像遇見了多日未見的老友。讓我不覺精神為之一振。

　　行不多時，一座小橋躍入眼簾。木橋煥然，浮于水上，橋有九曲，迂回而前，曲折中蘊含著靈秀；橋欄灑金，烏鏈相接，良木粗琢，年輪可辨，簡約中流露出奔放。舉步橋上，“咚咚”有聲。

　　行不多遠，猛然間抬頭，只見崇閣巍峨，層樓高起，白墻灰瓦，墨窗朱門。一座樓宇現于眼前。這就是“博物館”了，它正以嶄新的面貌訴說著家鄉悠久的`歷史。再往前走眼前豁然開朗，長虹臥波，一座石橋橫跨湖面，橋面寬闊，雙乘并駕，兩側青石欄桿蹲有石獅，石獅挺腰拔背，相對而視，掌撫石球，凜凜生威。

　　過橋右行，路南是湖，但見岸上翠柳拂堤，湖邊青波拍岸。湖中心遠遠有幾艘鵝形游船正在嬉戲，細看之下恰似只只天鵝：昂首，欲引吭高歌；斂翅，隨踏波而行。

　　側目左望，路北為山，未行幾步隱約間便見山頂之上飛樓插空，高閣聳立，此處便是“包公閣”所在。只見青松環抱，碧草繞階，斗拱飛檐，墨柱朱梁，閣上有石獸臥脊，仰視蒼穹。此景勝似人間仙境，堪比海外“蓬萊”，難怪爸爸會有“有亭翼然處，蒼松翠柏間”的感嘆。

　　漸行漸遠，路邊景色美不勝收：有釣者湖邊垂竿而坐；有石人石獸或臥或立；有石榴花開噴火蒸霞……

　　登山渡水，過樹穿花，不覺時間已近中午，我戀戀不舍地離開了花園湖。

　　今天的花園湖真美！

六年級游記作文5

　　清晨，我和媽媽乘船去普陀山拜佛。

　　在略顯顛簸的船上，清爽的海風給了我們愉悅的心情。海鷗在無云的空中張開翅膀，噢，噢，這些頑皮的小家伙們，正歡快地跟我們打著招呼呢。

　　連綿的雨，給山平添了幾分春色。難得今日有晴，順著漫長蜿蜒的.石階，放眼望去，春光美景盡收眼底。蒼翠的樹木啊，你雖已經歷了數十、百年的風霜，仍顯勃勃生機；路邊的小溪啊，你樂此不彼地流淌著，雖不引人注目，卻仍以自己獨特的方式吟誦著一首首綺麗的小詩；含苞待放的小花兒啊，你雖備受寒冬的折磨，卻還是挺著花骨朵兒，不屈地等待著綻放。這些彌溢的春的氣息，給幽靜的山廟注入了生命的活力。

　　沿途禮拜，終于到達佛頂山頂。那里山廟的墻近似于土黃色，而房、梁、柱則是棕紅的。建筑規模非常宏大。步入廟內，一尊尊佛像有的嘴微抿，鼻端上翹，笑瞇瞇的；有的眉毛往上揚，怒目圓睜，令人心悸；還有的一本正經，閉眼修煉。山廟整觀肅穆，朝拜的信徒凈心虔誠，阿彌陀佛！

　　轉瞬，肚子便整點報時。于是，我們走進了飯堂。飯堂里的人很多，卻沒有太大的聲音，人們安靜地用著餐，好香！

　　最醒目的是寬大潔白的墻上，有這么一塊大匾：餐餐常恩農夫苦，粒粒難報佛祖恩。橫批：惜福。這瑯瑯十六字，給了我們浩大的覺悟—飲水思源，珍惜啊！

　　乘著快艇，踏著海浪。歸來的路上，當我還沉浸在普陀山之神、之景時，耳畔又響起了海鷗的呼喚……

六年級游記作文6

　　幾場淅淅瀝瀝的春雨后，山下那淙淙的小溪愈發湍急秀麗起來。而正是在這盛春時期，我踏進了春的殿堂——棠湖公園。剛進公園，一股清香撲鼻而來，使人心曠神怡，我不禁閉上眼體會這春的溫暖。當我睜開眼，一幅百花盛開的`景象映入眼簾真是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”啊！

　　陶醉中，我不知不覺來到了熏風塔。

　　踏進小院，一座銅像半臥于院中央，背后便是我要去的熏風塔。熏風塔外表全由朱紅色油漆漆成，且每一層都有一排座位，由大到小的形狀一直往上，讓我聯想到“李天王”的托塔，我仰望塔頂，熏風塔三個大字赫然醒目，我二話沒說，順著階梯向上沖。

　　我喘著粗氣來到頂樓，極目遠眺，雙流的千里沃野盡收眼底，近看，整個棠湖公園映入眼簾一大片綠色將公園掩蔽起來，還有許多小紅點點綴大地，如同一片綴花的大草原我不禁聯想到“千里鶯啼綠映紅”的詩句來。

　　我享著春雨，依著扶手，腦海里浮現出那個美麗的傳說：很久以前，一對兄妹為了決一高下，看誰有能耐，就決定比比看誰能在一夜之間修成一座塔，誰就獲勝。哥哥為了表示自己的厲害，跑到幾公里外修建熏風塔。妹妹在只剩下封頂時，為了節約時間，隨手蓋了個大鍋蓋，便下山了。妹妹偷偷跑到哥哥那，學了兩聲雞叫，哥哥聽了以為天亮了，急忙修完最后兩層，就下山了和妹妹會合了。第二天，人們發現一夜之間莫名多了兩座塔，以為是神修的。塔上吹來一陣熏風，暖暖的，因而得名熏風塔。

　　一股暖風吹來，我感到無比溫暖，這是百鳥鳴轉的春天啊！熏風塔啊，正因為你，我才感到無比的春意，無比的溫暖！

六年級游記作文7

　　星期六的下午，艷陽高照，風和日麗，紅紅的太陽照耀著大地，暖烘烘的。是個放風箏的好日子。于是媽媽特意為我買了一只漂亮的美人魚風箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去游玩。

　　一路上，我們有說有笑，不知不覺就來到了黃河灘。哇!這里的人還真不少呢，空氣也格外的清新。黃黃的河水在寬闊的河道里奔騰著，好像許許多多的.駿馬在賽跑，還像一個龐大的樂隊在演奏著一支雄壯的樂曲。我趕忙下了車，迫不及待的把風箏拿出來放在地上，迅速的整理后，拿著線軸往前跑，只聽見呼的一下風箏飛了起來。我頂著風邊跑邊放線，高興地歡呼著，跳躍著。不一會，美麗的風箏在天空中越飛越高，越來越小，抬頭仰望，只看見風箏在天上左右擺動，好像一只美人魚在水里自由自在地游動著，漂亮極了。我把線收了起來，收到一半的時候，我突然一松手，風箏又飛上了天，在空中翱翔著。就這樣，我放了收，收了放，風箏在我的控制下，一會兒大，一會兒小。在一旁的媽媽還不時的為我鼓掌叫好呢!爸爸說：“歇一會兒吧，小臉都跑紅了。”說實在的，也確實跑累了，于是我把風箏交給了媽媽。又拿著我心愛的吊床來到了小樹林里，在美麗的陽光下，在碧綠的草灘間，我躺在吊床上，手里拿著飲料，嘴里吃著零食，悠閑地搖蕩著，真讓人回味無窮。

　　時間不早了，太陽該下山了，我們戀戀不舍地離開了美麗的黃河灘。

六年級游記作文8

　　在這個美麗的唱著換歌的秋，我們將展開一場遠行：

　　走，我們秋游去。

　　晨曦裸露，薄薄霧藹籠罩著山谷之中，像輕紗，像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峰間跳動著，有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時分，山中卻已染上了三分寒氣，霜依附著青松，如孩童迷戀著母親。山中格外的靜謐，所有的事物都沉睡著，在大自然有力的臂彎里。

　　走，我們秋游去。

　　驟然，陽輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫筆，不，是顏料一樣淋漓盡致地揮灑在山野之中。染上山頭，染上林木，染上田野，染遍全世界。小鳥醒了，泉水醒了，風醒了，云也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視，金色的稻田像浪花迎接著我們。有的在枝頭吹鳴；有的在草叢尋覓；有的在天空翱翔；有的則追逐打鬧，和明媚的陽光一起宣告著，譜寫著秋獨特的魅力。

　　走，我們秋游去。

　　我們從山底出發，來到半山腰時，一條小溪徑直穿過森林。多么清澈的溪水啊，溪底的鵝卵石清晰地顯露出歲月的紋路。幾要灰色的小魚扭動著嬌柔的軀體，挑逗著溫和的溪水，它倒不惱，樂呵呵地將小魚兒們一并攬入懷中，品一口溪水，甘甜清香的滋味一絲絲徘徊于味蕾中。不要擔心什么了，小魚是不會吝嗇這與卵石并列的.玩伴的。

　　走，我們秋游去。

　　夜幕降臨了，我們終于行至山頂。一輪新月掛在墨藍色的天幕上，寥寥數量點綴于浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間，鋪灑在我們的身上。幾絲微風徐徐拂過橡樹葉，和月光交織在一起。“群星不怕顯得螢火那樣”，這秋日的夜，明亮的星也教會了我人生的真諦。

　　走，我們秋游去。去山中秋游，去祖國秋游，去大自然秋游。

六年級游記作文9

　　在今年的“五一”黃金周，在這春暖花開的季節里，我們全家就踏上了去天平山游玩的旅程。

　　一路上，我的心里仿佛揣了只小兔子似地“撲通撲通”的跳著。心想:“天平山到底有什么好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”

　　在不知不覺中,帶著種種問題,來到了天平山。天平山的門票一點都不貴才25元，1米5以下的小孩還可享受半票呢!一進大門，映入我們眼簾的是一塊簡介牌，上面寫著“天平山是太湖國家重點風景名勝區，木瀆景區之主要的景點，素以清泉、怪石、紅楓“三絕”稱著江南。深秋時節，山麓的'古楓林，燦若紅霞，蔚為壯觀，有“天平紅楓甲天下”之盛譽。

　　看完簡介，我們就向園中進發!跟著游園的隊伍來到了“范仲淹紀念館”。館中心擺放著范仲淹老年時的塑像，是那么的正氣威嚴，他的左右分別擺放著他的父親和曾祖父，四周墻壁上掛著對范仲淹家族的介紹和他一身為我國的教育事業做出的貢獻。我們熟知的“蘇州大學”原來就是范仲淹創辦起來的。范仲淹是一位偉大的教育家、軍事家、詩人。“范仲淹紀念館”還是一個青少年教育基地呢!此時，置身館內的我被范仲淹的文學和思想深深的感染著。

　　跟著隊伍，來到了天平山的山腳下了，不知不覺是誰喊了聲“上”，大家就這樣開始了上山的路，哪里是路啊!完全就沒有什么路，手合腳必需要配合默契，就像在攀巖一樣。不一會兒，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。在我們身邊有許許多多的怪石，有的像飛翔的雄鷹;有的像一只威風凜凜的老虎;還有的像一位調皮的少年......經過了一個多小時的攀爬,我們終于來到了山頂,放眼望去,整個蘇州城區盡收眼底。城市的設計師們正在繪制著一幅幅美麗的藍圖，我們的城市可真是太美了啊!

六年級游記作文10

　　快樂的暑假又開始了，每一位小朋友都會很高興的，我也不例外，因為我們可以利用暑假出去旅游啊！

　　因為今年的旅游地點還沒確定下來，快樂的旅游時光還未能體會到。但去年的暑期旅游我還記得很清楚，下面就讓小朋友們一起來分享我的快樂吧。

　　去年八月的一天，我和爸爸、媽媽一起來到了常州嬉戲谷旅游勝地。好熱的天氣，剛下中巴車，我們就被一股刺眼的陽光照得睜不開眼睛，但我們還是冒著炎熱直奔游樂場。

　　我們玩的`第一個項目是過山車。人真是太多了，前面排著好長的隊伍在等候，大概等了一個小時才輪到我們。管理員讓我們系好安全帶，我坐在爸爸和媽媽中間。剛出發時，玩車在向山坡上緩緩啟動，我不時地觀看著山上兩邊的風景。隨著車速的加快，我有點頭暈了，趕緊抓住爸爸、媽媽的手。到了特別陡峭的山坡上時，我實在忍不住了，大叫起來，因為我好害怕，全身感覺好象就要從懸崖絕壁上掉下去一樣，緊張得透不過氣來，好不容易熬到一圈結束。第二輪又開始了，車速更快了，但我的感覺卻比第一圈好多了，沒那么緊張和害怕了，還覺得挺過癮的。

　　我們還玩了沖浪、旋轉木馬……還看了3d電影。拍了好多照片，還買了好多紀念品帶回家。

　　我累得走路都走不動了，開心的一天就這樣結束了。

六年級游記作文11

　　這個暑假我去了許多旅游勝地，有波濤洶涌的大海（青島）；有氣勢磅礴的高山（黃山）；但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山；那兒的水；就連那兒的人也是盡善盡美!

　　站在西湖邊，放眼望去，斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨中漫步，那是多么美好的`場景!再遠些，有一艘“龍船，”我興奮至極，連忙跑過去。我和媽媽上了“龍船，”映入眼簾的是兩個西湖美女在奏樂，一個拉著二胡，一個彈著琵琶。游船開始了，我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上，品著小茶，吃著蘋果，還一邊聽著美麗的導游小姐現場解說那如詩如畫的般的西湖傳說。

　　什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不管是什么神話，還是傳奇，西湖的美景使用語言也無法表達的，無法描述的。

　　40分鐘過去，船靠了岸，雖然船上的游玩結束了，可這美景在我的腦海里留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿著斷橋的那條路，依然繁華。

　　第二天，我和媽媽去了一個小鎮。那里有一口古井。我試著打了一桶水，打上來后，洗了一把臉，啊，好涼呀!說起這井可有幾千年的歷史呢！井口有不少按著規律凹進去的。

　　不管是什么，有些東西是可遇而不可求的。無論是“三潭印月”還是黃山的"云海".可遇而不可求的美景，也正是人們所追求的。這次杭州兩日游，“她”的美麗讓我深深地印在腦海里！

六年級游記作文12

　　伴著一路歡聲笑語，我終于來到期待已久的地方——長沙生態動物園。

　　還沒踏進動物園，我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了，大象鼻子自在地卷著，兩只眼睛仿佛閃閃發光，充滿著堅定與勇氣……

　　走進動物園，一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾，流水聲“嘩嘩”地響著，仿佛一個調皮的孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹環繞在四周，柳絮綠得發亮，青草綠葉有如綠色的波濤，讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的'還是那一群美麗的天鵝，潔白無暇的羽毛被風輕輕吹動，輕巧的紅掌緩緩劃動，頭微微低下，小啜一口水，宛如一位高貴的公主。

　　我帶著滿滿的好奇心，和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始，我的心砰砰直跳。可愛的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場，又是騎自行車，又是倒立，真令人佩服。最令人激動的老虎終于出場了，我終于忍不住叫了起來，黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上，顯得十分威風，眼睛泛著冷光，一副十足的王者風范，我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了，圈與圈之間足足相隔有兩三米，虎王能跳過去嗎？大家的心都提到了嗓子眼。突然，它縱身一躍，完美地“飛”了過去，我看得傻眼了，大家經久不息的掌聲回蕩在我的耳畔。

　　依依不舍地離開森林劇場，我們又來到了游覽車上。“哇——”奇特的景象馬上展現在我眼前——號叫的灰狼，靈活的豹子，溫順的羊駝，張開血盆大口的獅子……我仿佛來到了一片森林，一片草原，騎著馬貪婪地看著這形態各異的動物，這樣的體驗讓我大開眼界。

　　時間總是偷偷溜走，該返校了，我只好不舍地上了回去的車，我睡著了，做了一個甜甜的夢，這些動物組成了一幅美麗的畫卷，浮現在我的腦海，溫暖著我的心，我甜甜地笑了……

六年級游記作文13

　　炎炎烈日烘烤著大地，把天地間變成了大考爐。據老爸言：“忍無可忍之時，就是去壩上草原旅游之時。”于是乎，第二天就忍無可忍的去旅游了。

　　壩上草原算是丘陵地帶，放眼望去是一片青色的海洋，丘陵就猶如青色的巨浪翻滾著，起伏著。飛馳的馬群，悠閑的羊群，安靜的村莊為寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端，涼爽的微風吹拂而過，撫慰著面龐，清新的空氣充斥著身體里的`每一個細胞，我并沒有像電視劇里一樣，大喊一聲：“壩上我來了！”只因不愿打擾這一份安詳。

　　草草吃過午飯，休息一會便到了休息時間，我選中了一匹黑馬，不算太高大，但毛發烏黑發亮，再配上藍色醒目的馬鞍，白色的韁繩，十分威武！上了馬，心里有些害怕，馬鞍很晃，時刻都有一種要掉下去的感覺。在好久之后才適應，適應后，就想要騎馬在草原上馳聘，奈何我怎么夾馬肚子，那馬就是不搭理我。精疲力竭之后，我徹底放棄了，任由它走著，可是這匹馬外面儀表堂堂，內地里確是一實實在在的吃貨。

　　慢慢走著，可能是到了草比較肥美的地帶，那馬低下頭來就吃，不管我怎么拽韁繩，他就是紋絲不動穩如泰山，可后來好現實被我逼急了，馱著我就跑，雖然實現了馳聘的夢想，但也嚇得不輕。

　　刺激的下午就這樣結束了，我爸為了慰勞我，晚飯便吃了他一直想著的烤全羊，經過兩個小時的準備，烤全羊終于可以吃了，饑腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮，在烤過幾次之后，我費盡九牛二虎之力割下一塊肉，結果發現那羊肉嚼不爛，然后我十分明智的去吃面包了...

　　第二天便因臨時有事結束了這場短暫的壩上之旅。

六年級游記作文14

　　去嘉祥是我們寒假旅游的計劃，去那里可以觀看石雕。

　　于是我們坐上摩托車開始了上路了，在長的路上，我們都堅持咬牙走，哪怕寒冷和風，一直都前進著。我的腳凍麻木了，

　　想下來跑跑，可是那樣會延長時間的，于是就忍的。

　　經過了四十幾的公路，終于到達了嘉祥，在這四十幾的公路，都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥后，

　　我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣，這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤，有白里帶綠的白菜，有著紅得發紫的葡萄……

　　于是，我和爸爸商量著買兩件東西，一件是我屬猴的，所以買猴的石雕，二件是爸爸寫毛字的硯臺，留做紀念，如果不買，那來到這里太可惜了，在我們的挑來挑去下，才終于找到了合適的.。

　　看我那可愛頑皮的猴子，只見它的長尾巴貼在身后，小小的耳朵和圓圓的小眼睛，臉是桃形的，右手那著壽桃，

　　它是蹲著的，身上還有一道道的線，就是它的毛，樣子可愛極了。

　　再看爸爸那黑黑的硯臺，上面雕刻著著龍，有著龍互相交叉，嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水，而是追那個火球，

　　噴水大的要數是龍王了，只見它頭上有兩只龍角，還露出鋒利的龍爪字，眼睛也睜著很大，威武極了。中間還有圓圓的蓋，

　　蓋上雕刻著噴水的龍，打開蓋就是放墨水的龍。

　　買完后，我們還參觀了大的雕型，如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……

　　夕陽快落山了，我們戀戀不舍得離開嘉祥，于是我們帶著紀念品高高興興的回家，在回家的路上還唱起的歌，那歌聲在空中久久回蕩……

六年級游記作文15

　　以前我都是從電視上了解西游記，今年我買了一本《西游記》的書看，還真是別有一番風味呢!雖然說這書并沒有電視上生動有趣但卻內容翔實，百看不厭。其中最著名的要數孫悟空三打白骨精了。

　　白骨精為了吃唐僧肉從而長生不老，使出了渾身解數。首先扮成一個貌美如花的女子，接著又扮成女子的父母，可都被孫悟空一眼就看穿了。孫悟空拿出金箍棒把她們都打倒在地，唐僧卻看不出來，以為他是在濫殺無辜，把孫悟空趕走回了花果山。要不是及時發現，也許現在他們已經身處險境，兇多吉少了。

　　從《西游記》這本書中，我了解了一個道理：人做事一定要堅持到底，不能因為遇到了一點點的挫折，就半途而廢了，那樣是永遠不會有成功的。我們都應該要學習唐僧師徒，為了取到圣經，一行人走了十萬八千里，經歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮，我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因之一吧。看完這本書我聯想到我的'生活實例。記得我學鋼琴的時候，十分熱愛，每天晚上都堅持彈半個小時左右，可一個星期以后，拉的我都不去了。三分鐘的熱度過去后，我的鋼琴夢也就不了了之了。在我的生活中，像這樣的事情不在少數，能堅持下來的寥寥無幾。我以后一定要堅持努力，把每一件事都做好，希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去，影響著一代又一代的人，也激勵著一大又一代的人奮發圖強，堅持不懈。

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