煩惱初一作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的煩惱初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱初一作文1
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個大大的茶幾，一面是杯具（悲劇），一面是洗具（喜劇），留給我們每個人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。（修辭式開頭，形象生動，別具一格，引人入勝。很好的開頭，值得借鑒！）
我是一名中學生，可對于初一下學期的我來說，一直都有一個致命弱點——馬虎。這缺點從小學一直跟我來到三中這所人人都很青睞的學校。使得在小學績一向優異的我，也已經被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對手更強大了，使得本來就不是很適應的我感到很無助，更困難了。當考試時，本想考出個好成績來回報父母，、回報老師。可當試卷一發下來，便又是一味的呆若木雞。“是不會，還是根本沒學？”母親問道。我真的很想反駁：“我學了，只是馬虎了”可這話我怎么說，再說就算說了，又有什么用的？試卷就擺在眼前，說什么也無濟于事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰都明白，就是結果出錯。不是把2寫成5，就是把3寫成8，再不，就把負號給丟了！可又能怎么辦？哭？當然哭過，可如果只是哭，那你就真的'只會哭了。還需要付諸實行，努力學呀！奮斗呀！希望早點搞定（改為：改掉）這個毛病！（只是內容太少了，如果再有一個典型事例，構成交叉的情節就更好了。例如：一個是關于學習的苦惱，另一個是關于成長，青春期的煩惱等。）
人生并不是一帆風順的，只有不斷的努力，不斷的進取，不斷的與困難做斗爭，才會取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會真正戰勝自己。成長的煩惱人人都有，可我們不是比誰的煩惱多，而是看誰能先打敗它！
煩惱初一作文2
人活著，就必定會有煩惱。它是人認為不順心的事，我，一個初中生，我的煩惱是什么呢？
那就是我的學習，都說好學生好，殊不知好學生也有自己的煩惱，而這個煩惱恰好與這個好學生有關。
考試后，一群學生在聊天，無意中，我聽見了“這次考試，肯定又是她，每次考試都是她，煩死了都。”瞧！我遭人恨了，結果一出來，果真前三名中有我，下課后，一會她問：“哎，你的成績怎么這么好。”一會她又問：“有什么高招，我也想像你一樣。”有人開始羨慕我了，暗中，又有說：“這次考試前三名，又有他，真希望他有什么事，可以不參加，有什么了不起的。”這下，一次考試，我就被羨慕嫉妒恨了。
不光如此，老師有時上課時總是談到我說我這樣好，那好的，你說偶爾也就算了把，每個星期基本要談一次我，什么重大的活動都讓我去。
還有，反正每次布置好作業，一下課，就有人來問我問題，要會還好，要不會還得裝的會說：“等下，我先思考會。”然后還得死算硬算的，別看好學生表滿風光，可其實遭受的苦比你們還多呢！
這學生好，家長都知道，給我一個勁的.往上吹吧！說好又是考試第一名得好的獎狀，生怕別人不知道似的，引得人都講我：“考上大學就交給你了。”我一聽這話，我頭都大了。
學習好給我帶來無盡的煩惱，有時，我真的羨慕那些差生，不用每天那么辛苦。
做個好學生還很難，只要學習稍微一松懈老師便會苦口婆心的教導，我只能將腦子最大限度的“剖開”，任由老師將那無盡的知識硬塞給我的腦子里。
這就是我的煩惱。一個糾結的煩惱！！！
煩惱初一作文3
生活中處處有煩惱，沒有一個人是能夠每天都在笑的，煩惱總會使人們的笑變得寥寥無幾。
不管是誰，學習久了，多多少少都會感到一絲厭惡，現在的我就是這樣。對于學習開始懶惰起來，不再像之前一樣對于學習滿是熱情，盡管有著目標，卻不想去完成，使它開始腐敗、分解，直到消失，我仍沒有絲毫的挽留。
我開始發現了自己的變化——成績開始下降，徐藝聰開始有了反超我的趨勢，趕不上城里同學的成績；開始對自己產生質疑，自信心變得稀缺，認為自己不再有希望，認為自己是社會的負擔，變得迷茫了起來；整天無所事事，在學校待一天是一天，家庭作業全都留到星期天晚上做，其余的時間全都用來玩。我于是想讓自己在周末用一些時間來復習，但總是做不到，再加上我在別的方面沒有什么優勢，便開始頹廢了起來。
不過，父母與爺爺對我的期望把我從無盡的深淵中拉了出來。我開始自責，開始反思，認為就算自己十分沒用，也不能苦了家人，不能再頹廢下去了。于是，我決定在這個周末開始努力，使自己不再頹廢，并在老師那兒與網絡上汲取了大量的“雞湯”，堅定自己的目標，把整天只在腦海中幻想的東西變為現實。
人有三個成長的'點，第一個是知道自己不再是世界的中心的時候，第二個是懂得遇到困難要學會讓步的時候，第三個是即使遇到了困難，但仍然會去面對的時候。
我要努力下去，把煩惱化為烏有，把這些絆腳石摧毀掉，不再因為一點小小的煩惱而放棄；以后不管遇到什么困難，都不要怕，要勇敢地面對它。我堅信，消滅困難最好的辦法就是去面對。
——堅持就是勝利，加油！
煩惱初一作文4
想想，我是一個陽光的小男孩，有關心我的母親，有那么疼我的外爺外婆，有慈祥的老師，而我的成績也不差，我還有什么煩惱呢？我雖然有母愛，但我從十歲起，便缺乏了父愛。
當時的畫面時常清晰的在我眼前浮現。因為爸爸媽媽的性格不和，天天在吵，天天在鬧，這樣對我造成了不好的影響。從我懂事起，我便開始勸我的父母，我總對母親說：“媽媽，您就讓讓吧！俗話說：退一步，海闊天空。”母親十分嚴厲的說：“不行，為什么他不退一步，而要我退。”我又勸父親說：“爸爸，‘忍一時，風平浪靜’，您就別得理不饒人了，如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧！”可是我的勸告總是沒用，他們整日還是在“戰爭”當中，我看見這般唇槍舌劍，真讓我心酸。就這樣，家里的氣氛變得僵硬起來，我一再的`勸告，可還是沒用，他們又開始了“冷戰”，互相沒有問過，一天幾乎沒說話。終于，戰爭到了最極端，母親提出了離婚，就這樣，母親和父親離婚了，之后，我一直與母親在一起生活，父親也到外地去了，母親也在外面工作，家中只有外婆外爺照顧我，母親只有晚上才回家。這樣，我的生活中就非常缺乏父愛。每當放學時，我一個人孤零零的走在回家的路上時，看見別的小伙伴和父母說說笑笑的一起回家是，我的眼睛濕潤了，他們好幸福啊！我十分渴望父親和母親和好，只有這樣才可以組成一個溫馨和諧的家。爸爸，快回來吧！媽媽，原諒爸爸吧！
親情是愛的象征，一個被愛包圍的人，只有擁有親情，才能算是擁有真的幸福。可是對我來說。幸福只是一個模糊的詞語，因為我沒有父愛，我想擁有爸爸，想擁有真正的幸福。
作文三：我的煩惱
煩惱初一作文5
從小文靜內向、不夠大方的我，錯失了許多寶貴的經驗和機會。父母一句句的鼓勵，老師一次次的加油，同學一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話語，經常在我的腦海里縈繞、浮現；每當遇到一個“瓶頸”，似乎大家都搶著想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎，他們愈著急，卻沒有人真正了解我——困在泥濘里痛苦和折磨的我。
過年時，大家快樂的唱著歌、跳著舞，只有我獨自一人坐在一個小角落，默默的替他們開心、默默的在心里流淚，沒有一個人能夠走進我的內心世界。可是，以為這樣就能逃避大家異樣眼光的.我，其實是大錯特錯。我的沉默，竟換來了一種莫大的煩惱，他們個個拉著我的手、熱情的邀約，使我不知所措，更讓氣氛從沸騰降至冰點。每個人都用猜疑的眼光望著我，一次又一次，一年又一年，面對人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長萌芽，即使是親人，我也無法戰勝內心的恐懼。
上臺發表時，雖然有大家熱烈的掌聲，我還是不愿意敞開心胸，用快樂的思想去面對，看見同學個個活潑開朗，帶著一顆榮譽心去演說，一股羨慕從心底真實的表現出來，而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰后，影響了我上臺的情緒，但是我愈懼怕，老師就愈想給我機會，不知該喜還是憂？然而也間接成為我上學的“煩惱”，雖然學習是快樂的，可是“單獨面對人群”仍是我生活中一個影響最深的困擾。
最后一個煩惱，是怕達不到老師的期許和自己的目標，時常為了“差一點”而鉆牛角尖，甚至心情跌落谷底，思緒更久久無法平復，彷佛千斤重擔壓在身上。
我的煩惱，就像一顆大石頭，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，終究會“水穿石出”，克服心中的煩惱；快樂，燦爛的人生永遠屬于我的。
煩惱初一作文6
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的`工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
作文二：我的煩惱
煩惱初一作文7
每一個人都有煩惱，不管是家長，好學生還是壞學生，心中都隱藏著說不盡的煩惱，家長總要在外面應酬，好學生只要考的不好就會被家長罵，壞學生的成績總是替補上去，這些都是煩惱，而我也不例外。
在這個學期里，我的語文成績一直在退步，總是考不到90分以上，我非常著急，有一次語文考試后，在路上，我已很擔心，因為這張試卷上我有許多不會的，在上科學課的時候我一直分神：會不會上完科學課，老師就把試卷批完了？如果我考的很不好的話一定會被老師罵的！以前，我最討厭上科學課了，不僅無聊還要寫作業，總希望快點下課，但是現在，我突然希望不要下課，“叮鈴鈴…”下課鈴打響了，從前我是最喜歡下課鈴的，因為這可以讓我自由，但是現在，我覺得無比刺耳，我懷著沉重的心情走回班級，幸好蔡老師還沒批完，我不禁松了口氣。
周一中午，蔡老師抱著一疊試卷走進教室，剛剛還在閑聊的'同學看見蔡老師就像看見死神一樣迅速回到座位，我懷著忐忑不安的心情坐在位子上，老師開始報分數了，我的心里十五個吊桶打水——七上八下，陳建婷 。我的心提到了嗓子眼上啊，72 。我對視感覺有一塊石頭重重砸在了我的頭上，哎，這次語文成績不僅沒提高，反而有下降了。
真希望成績可以提高！
煩惱初一作文8
時光的流逝帶著我的童年一起消失了，伴隨而來的則是我的成長以及無窮的煩惱……
于是，我每天夜晚都要望著星星，希望能把我的煩惱寄給它，讓它替我分擔，我想：哪怕是分擔一點兒，也就足夠了。
小時候，在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象，雖然是那么的任性，但他們還是會讓著我，但是現在我長大了，相繼而來的是更多的弟弟、妹妹，我則變成了姐姐，該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也會感到無比的滿足。
我長大了，學習壓力也大了，伴我成長的不再是玩具娃娃，而是輔導書和繁重的作業，當我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業！”，而是的我是那么的'輕松，想玩兒就玩兒，想睡就睡，可是現在再也沒有機會了，只要給我一天自由，我就很快樂了。
看看衣柜，那些小小的衣服都是我自己選的，小時候，和爸爸、媽媽買衣服，喜歡哪件，我就會不顧一切的得到它，于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。現在呢？我完全沒有發揮意見的時候，當我非要這件物品，家人則會說我的眼光差，他們那的我就必須穿，而且口中都要嘮叨一句話：聽我的準沒錯。
那些童年的照片里，哪張中的我不是媽媽打扮的，但是如今再也沒有時間了；小時候，媽媽總會為我洗頭，那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷，現在，當我讓媽媽洗頭，她總會說：“人都長那么大了，洗個頭都不會嗎？”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀；那時，爸爸、媽媽總會陪在我身邊教我學習，但現在他們總是為工作而忙碌……
是呀！我長大了，煩惱也隨之而來，但終究還是要面對。
煩惱初一作文9
人生在世，必有歡樂和苦惱，今天我就給大家講講我的苦惱。
現在，我已經是一個六年級的學生了，可在家里，我是爸爸的心肝，是媽媽的寶貝。他們疼我愛我，我有什么要求他們都盡量滿足我。按理說，我應該高興呀，可就有一樣，他們不讓我干活。本來，我已經十幾歲了，好多事都能干了，可爸爸媽媽卻不讓我干，爸爸說“你還小，家里的活有大人干，別累壞了你！”媽媽說“你這個‘小不點’能干什么！還是去復習功課吧！”小不點？媽媽真是的，在她的眼里，我永遠都是個‘小不點’。
沒辦法，我只好不干。我天天埋首在功課里，看著別的同學什么活都會干，我的心里真不是滋味：我為什么不能干活？
生活中，令我苦惱的事接踵而來。那天，學校里組織野炊。野炊時，大家你燒火，我劈柴，干的熱火朝天，我什么也不會干，只好幫著切姜。誰知一不小心，手被劃了個口子，血流了出來，我急得哭了，為此，同學們給我起了個外號——嬌嬌。
還有一次作文，題目是“我來洗衣服”。看著這個題目，我發了愁。洗衣服？我在家里連手絹都是媽媽給我洗的。沒辦法，我只好?了起來。第二天，，老師把我叫去，對我說“盈盈，你的作文寫得不好，空洞，不具體。還有，你說你洗衣服是用洗頭劑，難道你洗衣服真是用洗頭劑嗎？”“這…………”我一時語塞，說不出話，只覺得臉上熱辣辣的。
這類的`事還發生了許多，為此，我十分煩惱。為什么我要成為“嬌嬌”呢？為什么我不會干活呢？我也有兩只手呀！怪爸爸媽媽嗎？可他們也是為了我。怪自已媽？我自已又有什么辦法呢？一連串的問號在我的腦子里出現。
親愛的同學，看了我這篇作文后，你們能告訴我，到底是誰的錯嗎？
作文七：我的煩惱
煩惱初一作文10
童年似煙，被微風吹散了；童年如夢，被人生珍藏了。越過童年之海，我來到了成長的彼岸，可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我，早已步入初中的殿堂，已經與那童年可望而不可及，面臨的是堆積如山的煩惱，這使我不禁唱起了那首歌曲：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”唱著唱著，我陷入了惆悵的深淵。唉！唉！我又是一陣頭痛。
走進了初中，沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小學的那段時光，是何等的悠閑，何等的快樂啊！每天都和同學嘻嘻哈哈的，活在吵吵鬧鬧的日子里，卻有滋有味。談起作業，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了。可是，現在呢？我每天回來都是淹沒在作業之中，連一點點自由的時間都沒有。唉！我滿頭的霧水，又是學習的`壓力啊！他好像千斤重，壓得我闖不過氣來。耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑，老師的殷切希望，我突然間覺得自己身上的擔子更加沉重。七門功課啊！我怎樣才能學好呢？怎么樣才不會辜負老師和父母的期望呢？我又掉進了成長為我設下的陷阱——煩惱中。
唉！突然間，我感覺自己的好朋友離自己很疏遠，好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發脾氣，我感覺很不舒服。與同學的相處，自己又覺得不是很融洽，有什么煩惱和委屈總是深埋在心里，不愿與他人交流。我該怎么辦？“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年紀由小變大，他的煩惱增加了”……
唉！有誰能幫助我驅散煩惱的陰霾，找到成長的快樂陽光，為我搭建一條難忘的“彩虹之橋”？
煩惱初一作文11
“我最近比較煩，比較煩……”咦？是誰在唱呢？不用說，那肯定是我這個“小煩神”在唱了，為什么要叫我小煩神呢？請聽我一一道來。我想，如果是你，那你也會煩惱起來的。
事情還得從我上了五年級說起，也許你會想一個五年級的孩子，十一二歲，能有什么大不了的煩惱呀！NO！NO！NO！
你這樣想的話，就大錯特錯了。我也算是一個小大孩了，已經上了五年級了，也正是因為上了五年級，很快就要進入六年級了，面臨著畢業考試了，作業開始堆積成山。我天天寫，天天做，腦袋大的都快超過籃球了。老師們像一臺臺留作業的印刷機，有永遠留不完的作業，我們都快要消失在作業堆里了。多留作業也行，我們多寫、多練，這也是為了我們好嗎！可是，最不能讓我們忍受的就是老師喜歡拖堂。
那是在星期五的一天，我一看課程表第二節課是數學課，我想：間操的時間又被數學課給吞噬了。果然，第二節課的下課鈴老早的就打響了，可是，老師好像沒聽見一樣，依舊講她的課。Oh！Mygod！快給我們下課吧！我的神呀，上帝以及老天爺呀！（嘻嘻，佟湘玉姐姐，你不介意我和你搶臺詞吧！）快讓老師給我們下課吧！再不下課就玩不上了，正在我祈禱的時候，老師講了一會就給我們下課了，我們剛要往外沖，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴又響了，我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個毛病。
不過，這樣的.好處也不少，每一次考試我們都可以熟練的應對，每次看到考試的成績，我都忍不住的流出淚花，我們和老師的努力沒有白費呀！
在此，“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了，但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時間，在學校給我們多輕松一下，多快樂一下，那我就沒什么煩惱可言了。
煩惱初一作文12
“誒呀！媽，我全都知道了，不會忘帶什么東西的。”小潔有些不耐煩的回答著老媽的提醒，今天是她的生日，老媽昨晚竟破天荒地問她要不要買個蛋糕，可是她拒絕了，蛋糕有什么好吃的`？
今天又要去學校了，盡管有百般的不樂意，但還是要去。因為快要走了，小潔好像不知不覺得變得傷感了，她想哭的念頭不知出現過一次，很多次都只要想著想著鼻子就酸了，她是一個性格剛強的女孩，不希望在眾人面前哭。每次想哭就壓抑著，她喜歡默默的流眼淚，總是對自己說：“哭個屁啊！有什么好哭的。”她痛恨星期天，痛恨學校，痛恨學習，可這只是她內心的想法。在老師面前小潔似乎是個熱愛學習、積極上進的好孩子。
嘆氣再嘆氣，不過這有什么用啊！老弟、老媽、老爸、外婆、外公還有我的家我好想你們啊！此時閑著無聊的小潔又在胡思亂想。心早已悄悄的飛回那溫馨的家，和家人共聚一堂。想著想著，鼻子又酸了，她是真的真的想靠在媽媽的肩上痛痛快快的哭一場，可是哭了之后一切又能改變么？
其實，她現在已經有些后悔來這讀書了，當初什么都不了解還想到這所學校就讀，真是荒唐！呵！當初看到老哥再寫那么多的作業，他這個大腦白癡的家伙完全不當回事，如今，苦頭終于讓她嘗到了。還是在XX中學讀好。小學同學大部分都在那呢！國慶放了八天，有4篇作文，4篇讀書筆記，等于是一天寫一篇那！這個還讓人活么？
小潔一看到周記題目：國慶八天樂，就來氣，樂樂樂，了你個頭啊！作業那么多怎么樂？況且我還哪都沒去，凈寫作業了。
我想逃學。這個想法在小潔腦海中萌發，很快就消失了，不過還是殘留了那么一些。
煩惱初一作文13
見過我的人都對我的映象很深，因為我有一個突出的特點，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來還比較好看一些，因為有時也會讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門牙就給我帶來了很多煩惱。
因為我的兩顆門牙大得出奇，所以得到了很多的綽號，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的的綽號，這些綽號表面上都可愛，其實這些都是對我的.一種侮辱。
我愛笑，但笑起來時卻總會露出兩個超大門牙，所以有的同學說我笑的時候特別不好看。知道自己笑起來難看，可我還是笑個不停，因為我不是這么認為。
我愛笑，但是，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時候，她要我注意形象。在照相的時候，媽媽也不會讓我咧嘴笑，因為這樣會照出那兩顆大門牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會忘乎所以，開懷大笑。
我曾問過外公：“我是不是真的很丑？”外公說：“不會呀！如果說有美中不足的話，那就是你那兩顆大門牙，如果沒有那兩顆大門牙，那你就不丑了。”我聽后，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說，連媽媽也不喜歡。
在小學五年級的時候，我報名參加了“六一”文藝演出，在排練的過程中，我竟意外聽到別班的同學這樣說我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會選出這樣一位學生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪。”雖然只是短短的一句話，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們為什么總要這么認為，這兩顆牙沒什么好，但也沒什么壞處呀。
我很煩，因為我不知道，長大后的我是怎樣的？我的兩顆大門牙會不會改變？大家還會不會笑話我？真的，我很煩……
煩惱初一作文14
煩惱，這是一個特別令人捉摸不透的東西，它有時會讓你十分抓狂，煎熬，輾轉難眠。
有一天，作業較多。時間一點點流去，作業也一點點減少，最后只剩下一本績優就完了。可是，我實在不想寫了，這時，鐘表有意地將秒針走動的聲音變大，仿佛提醒我該睡覺了。
我心想：反正作業很少，明天下課偷偷補，不會被老師發現的。我便收拾東西，準備睡覺了，突然，我想起老師課堂上說：“今天的作業，我會一個個檢查的`。”一想到這兒，我便十分煩惱，是寫還是不寫。
可我的被子在床上呼喚我。確實，在這個嚴冬，誰又不想睡個好覺，我便躺入被子中，管他作業寫沒寫，先讓我瞇上一小會兒。
可煩惱一直打攪我，我一直睡不著。到底寫不寫作業，我的大腦好像分成兩半，一半在讓我去寫作業，另一半讓我明天補。我一時不知所措，是躺在溫暖的被子，還是去那寫“枯燥”的作業？
煩惱越來越重，實在令人不舒服，我心想：“算了，反正睡不著，趕緊把作業寫完，如果老師叫家長，就得不償失。”我趕緊打開書包，寫起未完成的作業，媽媽見我寫作業，便問：“不是剛寫過嗎？”我便說我忘了一項作業，鐘表的鐘聲變小了，煩惱也隨之不見了。
寫完作業后，躺在床上，沒有了煩惱，我便十分舒心地睡著了。
煩惱，令人煩躁、不安，可你只積極冷靜，要勇于面對，煩惱就會煙消云散。
煩惱初一作文15
綿綿的細雨像流不盡的清淚，連續下了好幾天。陰暗的天氣讓我的心里郁悶至極。有一個煩惱已經困擾我好幾周了。
去年，我和媽媽曾立過一個約定：只要我期末考進年級前50名，她就給我買一只龍貓。我做到了，但此時我卻為到底養不養龍貓而煩惱。
每次路過寵物店，總感覺有一股神秘的力量在召喚我進去看龍貓。龍貓們都待在自己的小屋子里，像一團毛茸茸的肉球，透露著高雅的可愛。那黑溜溜的小眼神望著我，仿佛告訴我“快帶我回家吧！”
我多么想把它們買回去啊！價格多昂貴都無所謂！可是，我內心總有一個聲音在說：“好怕把它養死了啊！”這讓我十分猶豫。龍貓可不好伺候，還容易被一丁點風吹草動活活嚇死，而且吃的東西、住的房子、玩的物件甚至玩耍的時間，它都很挑剔。稍不注意，它就有可能變成一團一動不動的絨球……我買了龍貓，我就得對它一輩子負責，如果養死了，我真是對不起這個可愛的生靈，這讓我情何以堪啊！
但我最煩惱的不是養死了，而是它壽終正寢，到了一定年紀就走了。龍貓可以活十五年。十五年，那感情該有多深！上次養的小倉鼠就和我一起生活了兩年半，它死的時候我哭得悲痛欲絕，哭得傷心崩潰，但就算哭昏死過去也不能把小倉鼠帶回來啊！龍貓也定然會有“壯士一去不復返”的.那一天。但那時候，我與它的感情肯定已經很堅固了，我會不會哭得更加悲痛？兩年亦如此，何況十五年！我怕那一天的到來。因此為到底養不養龍貓煩惱了許久……
時間輪回，永不復返。每個生靈總有入土為安的那一刻。可我煩惱，我害怕我沒有足夠強大的內心去接受這樣的事實。
我煩惱，養不養龍貓？但是，龍貓會有離開我的那一天，或許，它陪伴我的15年，更加珍貴……
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