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高考失敗的作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的高考失敗的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考失敗的作文1
嘗聞一說(shuō)曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
然天地萬(wàn)物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻，旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無(wú)形，傾刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。
而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無(wú)韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國(guó)之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計(jì)于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶淵明歸隱，棄榮華，于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國(guó)，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！
余由是有感而嘆曰：快樂(lè)苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這親臨之地，擇何方而往，人各有愿而未可強(qiáng)加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也！
高考失敗的作文2
挫折，它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿荊棘與坎坷的路，使你懂的不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每粒種子都能發(fā)芽。當(dāng)然烏云是遮不住太陽(yáng)的光輝。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)……經(jīng)過(guò)那一件事使我明白了挫折的真諦！
那是一個(gè)烏云密布的夏天，天氣陰森森的，我的心情怎么會(huì)好的起來(lái)呢？上周四考完的數(shù)學(xué)，我和同學(xué)對(duì)完題，便知到自己錯(cuò)了好幾道大題，而這次月考還是較簡(jiǎn)單的，我頓時(shí)像霜打的茄子？？蔫了！果不其然，一場(chǎng)“大災(zāi)難”終于降臨在我的頭上。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)，老師邁著有力的步伐，面帶微笑的走上講臺(tái)？？當(dāng)然手上還抱著那一摞厚厚的試卷，唉！老師只把上90分的同學(xué)的名字念了，還真不少，多半個(gè)班，自然沒(méi)有我的事。老師說(shuō)，其他同學(xué)的分下午那節(jié)課再念。什么？！還要念出來(lái)！多丟人呀！我堂堂的一個(gè)中隊(duì)委經(jīng)如此“頹唐”！這一上午我都不知是怎么過(guò)來(lái)的。
終于盼到了下午那節(jié)課可怕的數(shù)學(xué)課，老師念了分：可半天都沒(méi)有念到我的名字，終于在最后一刻：“高媛70分！”什么！？我竟然考了70分！同學(xué)們向我投來(lái)了惋惜的目光，老師失望的看著我，我好似失明了，失聰了，腦子一片空白，老師講的什么我什么都沒(méi)有聽到……
下課了，老師讓我去他的辦公室一趟，我一聽心更慌了。我的步子緩慢得像蝸牛似的，終于來(lái)到老師的辦公室門前，那門好像地獄的大門，我先聽了聽，手一點(diǎn)一點(diǎn)向上移，終于我眼一閉進(jìn)去了……
睜開眼，我發(fā)現(xiàn)老師正在認(rèn)真看我的'試卷，你們知道當(dāng)時(shí)我的臉有多么紅，心有多么慌！老師告訴我：“有……不該錯(cuò)……挫折是人生之樹上一顆奇異的果實(shí)，不懂它的人則知道，只有看到挫折的真諦，才可以進(jìn)步，你明白嗎？”
我的眼睛濕潤(rùn)了，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出了辦公室，那一刻我明白了挫折的真諦！
從此以后，我努力學(xué)習(xí)，終于在這次期末考試我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了老師和父母，我又一次明白老師的話，有一次領(lǐng)悟了挫折的真諦……
在我們的生活中，人生的道路是曲折的，充滿著荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經(jīng)歷挫折和遭受磨難，正因?yàn)檫@些阻礙才使得他們走上成功之道！我終于領(lǐng)悟了挫折的真諦！
高考失敗的作文3
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲！
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的'榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
高考失敗的作文4
收到高考成績(jī)的那一刻，一直緊張無(wú)措的心突然慢慢放了下來(lái)，結(jié)果出乎所有人的意料——我失敗了。十年寒窗，只為高考這一次試劍，但我就這么敗在了這次試劍上了。所有人都對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，高四再來(lái)，明年你一定能成功的。難道我真的只是敗在這次試劍上么?直到這一刻我才忽然明了。于是我笑了。
曾經(jīng)，那個(gè)高傲自信的我，不知游蕩到哪里去了，仿佛人世間都找不到一絲蹤影;曾經(jīng)，那個(gè)無(wú)謂灑脫的我，不知藏匿到哪里去了，似乎天地間都沒(méi)有了那抹氣息。記得才踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，校園里的花花草草就如春天般的生氣嬌艷著，也正如那時(shí)剛進(jìn)高中無(wú)畏活力的`我。年輕氣盛，大概就是這個(gè)詞吧，在那一年里，我活躍在整個(gè)校園，社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、朋友聯(lián)誼、課間運(yùn)動(dòng)到哪都能看見我的身影;那一年里，我坐上了文學(xué)社社長(zhǎng)的寶座、我擔(dān)任了班上多個(gè)班干部、我在團(tuán)委會(huì)也有了一席之地;那一年我也始終保持著學(xué)校前三的成績(jī);走在學(xué)校里，到處是和我打招呼的人，許是我認(rèn)識(shí)的，也許是我毫無(wú)印象的。現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)頭，那曾經(jīng)的一切都不過(guò)是黃梁一夢(mèng)罷了，輝煌也好、榮譽(yù)也罷，過(guò)去也就只能是過(guò)去了，曾經(jīng)早已消逝。只有那張殘缺的紙條在我的書桌前默默記錄著這青春的代價(jià)——“十年寒窗為山已九仞豈能功虧一簣，三載勤學(xué)貯才方七斗還須雞鳴五更。”
現(xiàn)在，試劍結(jié)果已定，我輕松的放下成績(jī)單，默默聽著老師朋友的勸慰、爸媽的責(zé)罵，心里確更舒適了，真的放下了。這時(shí)候在發(fā)現(xiàn)，自從有了高一的輝煌，高二就碌碌無(wú)為了，高三更是銷聲匿跡了，那時(shí)一切都覺(jué)得無(wú)所謂，覺(jué)得自己很行、很牛，便無(wú)視掉家長(zhǎng)老師一次次的勸導(dǎo)，仍是散漫著學(xué)習(xí)。
乍然醒悟的我，不會(huì)說(shuō)想找回過(guò)去那個(gè)自信無(wú)謂的我，也不會(huì)說(shuō)想重新來(lái)過(guò)，既然這條路是年少輕狂的我選擇的，那么這就是我無(wú)謂青春的代價(jià)，高四那條尋找的道路，我早已丟棄，現(xiàn)在也不愿撿起，十年寒窗，我要走出另一條路來(lái)。
曾經(jīng)的我不再是什么，現(xiàn)在的我要重新來(lái)過(guò)，未來(lái)你便是我的。
丟下那所有的一切，不論是那年的輝煌還是今天的失敗，我只知道明天一定有我。
高考失敗的作文5
很奇怪的是，自我以后，我們家族的女孩子，似乎都沒(méi)有考試運(yùn)。堂妹高考600多分，也是第一志愿那年的錄取分?jǐn)?shù)太高，因?yàn)槲业那败囍b，她報(bào)了一所二本，后來(lái)自己努力考到美國(guó)讀研究生。
后來(lái)另一個(gè)妹妹也是這樣，過(guò)了一本線，讀了二本。當(dāng)時(shí)她問(wèn)我，我對(duì)她說(shuō)：選一個(gè)喜歡的學(xué)校和專業(yè)就好，讀什么大學(xué)，的確會(huì)影響你未來(lái)幾年的就業(yè)，但并不會(huì)真的決定你一輩子。
我想，我并不是一個(gè)足夠好的榜樣。但至少證明，真考砸了，也不是什么壞事。我依然認(rèn)為，如果有可能，盡量去讀更好的大學(xué)，因?yàn)槟抢飼?huì)有更好的氛圍，更好的老師。名校并非一定出人才，只是概率更高，因?yàn)樽x名校的人本身就已是小概率。普通學(xué)校照樣有優(yōu)秀的人，只是概率更小。
假若高考失敗，那也并不代表一個(gè)人真的不幸，更不代表你是那個(gè)不值得被上天寵愛(ài)的人。你依然可以通過(guò)努力，成為那個(gè)小概率中的某一位。
很多朋友說(shuō)，迄今，壓力大的'時(shí)候，還是會(huì)做關(guān)于考試的夢(mèng)，那種記憶太刻骨銘心了。
可作為一個(gè)高考失敗者，我真的很少會(huì)夢(mèng)到考試。在我的記憶里，關(guān)于青春，更多的是騎著自行車披星戴月的充實(shí)，還有對(duì)老師對(duì)知識(shí)無(wú)盡的感激，早已沒(méi)有那些孤獨(dú)、壓抑、悲痛的記憶。
因?yàn)槭。屪隽耸畮啄旯怨耘奈遥鎸?shí)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心就是一個(gè)倔強(qiáng)、驕傲、理性，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)仗義，能吃苦，不服輸?shù)呐疂h子，我并不想活的像大多數(shù)人那樣。
十幾年后，我翻開那本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，那些陌生的名字里是這么寫我的：很驚訝你作為文科生，數(shù)學(xué)成績(jī)那么好，你真的很厲害。
那些熟悉的名字是這么寫我的：其實(shí)你可以和大家更親近一點(diǎn)，不要假裝很高傲的樣子，讓人不敢接近。
我翻開它，我知道，其實(shí)我一直都沒(méi)有變過(guò)。
最后真正解救自己、釋放自己的，仍然是我自己。
雖然我還是那樣會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)，會(huì)討厭自己的軟弱，但我花了十幾年的時(shí)間，跋山涉水，摸索、碰壁，終于敢活的更像我自己。
因?yàn)樾睦锟倳?huì)有一句話：反正都那樣失敗過(guò)，還怕什么失敗呢？這句話聽起來(lái)悲觀，但卻令我一直活得很勇敢。
我覺(jué)得，我應(yīng)該為我自己驕傲。你們說(shuō)呢？
埋頭，素服，三緘口，高三差生逆襲北大竟然靠這個(gè) 那些高考落榜的名人們，如何逆襲人生？ 一個(gè)學(xué)渣的逆襲
高考失敗的作文6
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，這次的高考對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次的人生考驗(yàn)，人生的第一步將如何邁出是制慣重要的，因?yàn)橹袊?guó)有句名言：良好的開端是成功的一半。
作為中國(guó)人的我當(dāng)然也不會(huì)例外，為在日益激烈的社會(huì)中占有一席之地，一個(gè)名牌大學(xué)的文品無(wú)疑是最想的敲門磚，本已在重點(diǎn)高中就讀的我，對(duì)考取一本院校那是志在必得――信心滿滿。本以為那是板上定丁的事，卻未曾料到那高考失利會(huì)落到我身上，那原來(lái)只在報(bào)紙上看到的事在我的身上重演了一便，天意弄人啊，那考前的躊躇滿志的神情還歷歷在目，如今我的臉上寫滿了失利后的苦澀，寫滿了倦意與不甘。縱使心中有多少的不甘，事實(shí)以擺在眼前，殘酷的現(xiàn)實(shí)是我個(gè)人所能改變的，在無(wú)數(shù)次悲痛的'深淵中苦苦掙扎，是重來(lái)還是~~我迷茫而不知所措。老師家長(zhǎng)都希望我能再來(lái)一次，暫時(shí)的失意并不能代表永久，憑者自身的努力，美好的幸福生活是會(huì)來(lái)臨的。
但是這次的挫折使我畏懼了考試，失敗的陰影對(duì)我造成的傷害是致命的，它如一張網(wǎng)，如鬼魅般與我如影隨行，使我寢食難安，從來(lái)愛(ài)睡懶覺(jué)的我一改往日的習(xí)慣，徹夜不能寐，即使小睡不久也會(huì)從夢(mèng)中驚醒，一身冷汗，原本脾氣溫和的我逐漸變的暴躁不安，一有人提及高考和錄取有關(guān)的字眼時(shí)，那種暴躁感更是無(wú)以復(fù)加的作用在我身上，身上的體重直線往下降。是的，我清楚的了解和明白，我得了后高考綜合癥，我過(guò)于在乎我的名次和成績(jī)，完全忽略了學(xué)習(xí)當(dāng)中的樂(lè)趣，一日日重復(fù)著枯躁的學(xué)習(xí)，確實(shí)我的眼里只剩下了分?jǐn)?shù)，失去了那與同學(xué)一起在課余生活中玩樂(lè)的那份歡樂(lè)，那豐富多彩的校園生活。我深切的體會(huì)到，學(xué)習(xí)很重要，但是與人的交往更重要，因?yàn)橐院笪覀兯媾R的是人而不是那枯燥的履歷表上的數(shù)字。
所以在發(fā)表文章的今天我決定不在為了名牌大學(xué)而重新走向考場(chǎng)，而選擇就讀那普通學(xué)校，盡情享受我的大學(xué)生活！
后記
我在高考的路上跌倒了，但我會(huì)迅速的爬起，在一幫貼心的兄弟鼓勵(lì)下，我一定會(huì)再次站在我人生的下一個(gè)高峰上，我以及大的熱情期待著那一天的到來(lái)！
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