高一關于成長的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高一關于成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
高一關于成長的作文1
昏暗的臺燈下，我盯著這杯茶。一次次開水的沖擊，讓我感受到了茶的清香�？酀械囊唤z甜蜜也被我貪婪的嘴巴占據了。朦朧的眼睛勾勒出朦朧的記憶，但記憶不再朦朧。
作業太多“難”，玩的少。老師的認真“抑制”了笑聲和沉重的壓力，在夢中“制造”了我們成長的煩惱。翻開沉重的回憶之書，思緒一點點，可能是不知疲倦地回首的一些往事。
剛到的時候，一個脆弱的我被“敵人”瞄準“弱點”射擊。脆弱的我在“血”場被犧牲了，但我在“邊睡邊讀卷，夢回鈴”的時候又站了起來。當年，我迷失在黑暗中。除了學習，有時候還會找一片還沒枯黃的草坪，有時候就在我的書桌前，窗臺旁，看著遠處一排排的樹在掙扎，只是為了散發最后一抹艷綠。那些是什么樹？我不知道，但這有什么關系呢？只要是樹，就夠了。當我迷迷糊糊看著他們的時候，我的心里會充滿思念。當我的目光回到樹上時，我的心情突然變得清晰，壓力消失，我轉向忙碌的學習。
仿佛茶香彌漫了“世界”，我的心情沸騰起來。
我的努力克服了我的煩惱和一切，仿佛是最后一片燦爛的`綠色，也散發出了相當于盛夏的光輝�！吧倌瓴恢贌o聊賴是什么滋味”，但誰要是在這個轉折點放松一下，就等著你了，“沼澤千里，荊棘千里”。相反，如果是努力和毅力，等待你的是“前程似錦，青山綠水”。你真的想把煩惱化為一縷青煙，纏繞你的靈魂，讓你百無聊賴，心煩意亂嗎？
如果成長是杰作，那么煩惱就是藏在段落深處的錯別字；如果成長是一張白紙，那么煩惱就是貼在背后的一個瑕疵。這些微小的東西似乎彼此熟悉，似乎無時無刻不在打擾著我們。在成長的大自然中，過去的學習就像微風一樣，被暴風雨般的學習和壓力的打擊吹到記憶深處。
手感受不到茶的溫度，房間里的清霧悄然消失。多用心品味“苦樂”的水，多用心品味成長的煩惱，“煩與煩”，“走與走”，“有很多經歷”，再去品味茶�！翱唷彼坪蹼S著靈魂衡量的溫度和時間而消失了.
高一關于成長的作文2
“少年不識愁滋味”隱約記得辛棄疾說的這么一句話。但是已經17的我卻嘗遍了生活中的酸甜苦辣。
作為一個農村孩子，在這樣的大城市里讀書，有著許多城里學生沒有的經歷，放過牛羊，割過豬草，種過莊稼……所以我小小的腦袋里裝著一些這個年紀本不該承受的東西。知道父母工作的不易，為了博父母一笑，拼命的努力，想要在這個被物質腐蝕城市發一次光。于是我給自己施加很大的壓力，別人在玩我在學，于是，我聽到了講臺上老師傳來的褒獎“你們應該多像陳梅學學，不聰明不要緊但是要努力!”可是在這種地方，努力仿佛就是一個笑話“你看看她，裝什么噻，反正再怎么努力也就那樣，就知道吸引老師注意。”耳邊時常有這樣那樣的質疑的聲音。
初三那年，我差點以為自己考不上高中，那種越想考好考得越差的情況，讓那一段時間的我越發頹廢。我害怕，害怕讓對我寄予厚望的老師失望，讓一直以來默默關注我的爸爸媽媽失望。我試圖說服自己要奮力一搏，好在最后我成功了。我以為一切終于歸于平靜，讓我沒想到的是，真正的困難才剛剛開始……
高中入學，進行了殘酷的軍訓，在烈日的烤炙下，我們流著汗水，苦卻又快樂著。但是生活有的'時候就喜歡開玩笑，因為我的正義感爆棚，就在軍訓期間我又和即將同班的同學結下了梁子。不出所料的，軍訓結束一個班，開始進行課程教學，受到排擠。我的學習成績也因此受到了一定影響，那段時間我煩躁極了。
終于，高一上半個學期草草結尾了，而我，經過深思熟慮，決定換一個環境，于是我轉學了，轉到了老家，我希望這個新的環境能讓我重新揚帆遠航!
高一關于成長的作文3
時間如白駒過隙，一晃眼就是十幾個春秋。時光老人的腳步匆匆，一眨眼，便只剩下滿臉塵土。悠悠的腳步，怎奈何如許節奏?
我昂首，卻看不見，眼前迷朦的一片像是夢中月水中花，心中似有無數蟲蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發著，“你快回來!”我跺著腳，卻不起任何效果。
越長大時間就過得越快�；秀敝泻孟裼姓l對我說過這句話。像是一記驚雷，“啪”地在我頭頂炸響。從什么時候起竟然開始留戀過去了呢?
記憶中的自己從不迷戀已經過去的，因為多愁善感、感時淚下不是我的作風。一個堅強的.孩子是不可以掉眼淚的，是從不往回看的。但是就在那天，我躲在被窩里，突然沒來由地哭了。就連自己也被這突如其來的淚水所震驚。是懷念嗎?
很少和喵喵聯系了。就連打電話，也要翻出電話簿，生怕把號碼撥錯。每次接通后，也只有寥寥數語，然后是一片沉默。她說：“你先掛下吧，我不習慣自己先掛。”我默默地掛下，眼前一片模糊。最近和新同桌過得很不爽。坐在一起的第一天，她在桌子中央畫了一條三八線。我冷冷地看著她，心沒來由地痛了一下。喵喵啊，我們何時畫過三八線呢?我總是不習慣她的蠻橫霸道。也許是性格太過謙讓，我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米，她總會不顧一切瘋狂地擠過來，還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時她連一支圓珠筆都不肯借，我的東西卻胡亂占用。我開心時她不理不睬;她高興時，我便也不為所動。她在想著阿戴，我在想著喵喵。我們都不過是對方空檔中的替代品。真正的感情都留在了原來的班級。喜怒哀樂曾經可以那么赤裸裸的表達，現在卻越來越麻木。
我不知道自己該怎么辦，就像一個孩子站在車水馬龍的街頭，手中捧著一盆花，在張望了許久之后猛然低頭，卻發現只剩下一片荒蕪，只有一朵花，開在那里，死去，很快。
高一關于成長的作文4
順境中人們只會享受安樂，安于現狀。當面臨突如其來的磨難時，他們也不會奮起反抗，勇于拼搏，或者說等待著下一刻死亡的來臨。而逆境則不同，它教會了人們怎樣的去正確對待生活，面對困難時想盡辦法去解決它，怎樣去克服它。殊不知，在此過程中人們已經在成長，使自己的羽翼也更豐滿。
當人生的旅途踏上生命的征程，從此刻人生便不可懈怠，因為我們必須向前走，在旅途中會遇到種種艱辛和困難，但一定要去克服它、戰勝它。最終成為個勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人!她從小便雙耳失聰，雙目失明，平時走路磕磕絆絆是難免的，認識一個字并且寫會更是難上加難，做任何事都要靠她的觸覺。她并沒因為這些困難就把她嚇倒，反而這更讓她有了動力，想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學畢業后，她一回到家便開口叫“爸爸，媽媽”，最后她成功了，并且寫了很多著作，她超人的毅力和頑強奮斗的精神激勵了一代又一代人，常人有時做不到的她做到了，她不甘向命運服輸，她所經歷的困難并且最后戰勝了它以及她在成長過程中靠自己雙手和行動來證明一切都將會是一筆巨大的財富，在逆境中成長往往會更強大。
古今中外，許多名人都是在逆境中成長的。馬克思在窮困潦倒的時候仍然著作《資本論》，居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲諾貝爾獎的女科學家，牛頓發現萬有引力定律，玻爾組建了世界上一流的量子物理學派、貝爾發明了電話，這些出人意料的累累碩果與勇于質疑、敢于創新的科學精神是分不開的，與他們堅持不懈的努力奮斗是分不開的。大到偉大的科學家和歷史名人，小到我們身邊的`親人、同學、朋友，我們都可以發現“出人意料和情理之中”的事情，看到成績單上優秀的成績，在羨慕那些時你可曾想到成績背后那些挑燈苦讀時的夜晚和課堂上那全神貫注的專情，機遇只屬于那些有準備的頭腦。從小例的事件中，人們都會明白逆境中才能出人才。
逆境中人們體會到了成長，真正懂得了我們所擁有的財富。
高一關于成長的作文5
什么叫成長?
學會了理解、寬容和擔當，懂得了什么是真愛和如何對自己負責才是成長。
我很確定自己還在成長的路上，而且這條路看不見盡頭。一個月前，我把前面的話說給我的父親。父親聽后，習慣性地將煙灰磕在煙灰缸中，略帶歡愉的眼神給我帶來了一種久違的獎勵。
明年，你就成人了。成人禮，想怎么過?父親問。
冬日的陽光太暖，暖到讓人很慵懶。想了半晌，我說，還不知道。
父親吐出一個煙圈，說：不管怎么說，還有一年半時間，拼一拼吧，走出去總比待在家里好。
短短的語言卻讓我覺得萬分沉重，空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭，閃著火星，好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中，我莫名其妙地想起小學時看到過的一句非常好笑的話：父母要求子女，就相當于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些，我呵呵地笑起來，一是因為這句話確實很幽默，二則是寫這句話的`人把夸張手法運得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我：在家能尊老愛幼，在校盡力學習而已。
學會理解，是父親告訴我的，學會寬容和擔當，是我自己加上的。本來我想，成長之路本該是陽光明媚的，可十七八歲的我們，怎么會多了種傷春悲秋的顏色?生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢?
在成長的路上，請把煩惱與不幸拋到云霄，生活不該只有黑白的格調，我們的青春不應用傷感去灌注。古人云，千金散盡，換得一身清風。正值年少的我們，理當放下沉重的心里包袱。
哭過之后，就開心地生活吧。
高一關于成長的作文6
人的一生分為很多個階段，每個階段的我們都有著不同的環境，接觸到不同的人，上演著不同的故事。踏入高中校園我走進了人生一個新的階段，這里是我“學會學習、學會做人”的驛站。
在這寬敞、整潔、優美的校園里，不僅僅有氣氛濃郁的學風、德行深厚的老師，更有著由此孕育出的高素質的莘莘學子。在這里你不必為不小心丟失了飯卡而焦慮，因為總會有人自覺地把它送還到你的手里;在這里你不必為搞衛生沒人干活而苦惱，因為每個值日生都會爭著搶著去掃地、拖地。這些小事中，有著素質的體現，這里面包含著做人的道理，在這個高素質的隊伍里，很榮幸我自己也是其中的一員。
在籍班時的我總是不愛學習，心里裝滿的總是怎樣讓自己玩的舒適，那時的我心里面根本沒有“高考”這個概念，時間無情的一點點流逝。高考過后，自己才真正認識了自己，為了將來有一個好的.歸宿，我選擇了補習。這里緊張的學習氣氛感染了我，這里負責任的老師打動了我，我決心要拼搏，要與自己賭一把，我堅信這里是我人生的轉折點。
通過學習，我進步了很多。雖然步子邁得很艱難，但是有了進步，就是勝利!現在，我正在為戰勝高考做最后的努力，相信會有累累碩果!
現在社會上講究的是“雙贏”，學習上的進步只是一方面，更重要的是做人方面的收獲。這里有“面對生活，細節決定成敗”班主任老師的為人師表，這里有“兢兢業業”學校領導的早起晚歸，這里有“入班則入坐，入坐則學習”莘莘學子的埋頭苦干，這一切對于我都有著深刻的影響，看到這些，想不做一個“好學生”行嗎?
通過補習生活的磨礪，我學會了很多，懂得了很多，我會把這些學校給予我的寶貴的經驗、教訓裝入行囊，伴我左右，指引我走好以后人生道路的每一步!
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