六年級第一單元作文【熱門】
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級第一單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級第一單元作文1
我是蟬。夏季的腳步近了，我的夢想終于可以達成了。在潮濕的地底，我艱難地等待著能看到外問世界的那天，仿佛能看見藍天在向我招手，風兒輕拂著我。
夜幕即將來臨，我破土而出，天空中布滿了點點繁星，顯著格外耀眼。彎彎的月兒散發著淡淡的光，就像蒙上了一層紗，所有都是那樣美好。我堅強地爬上樹根，繼續等待著，夢想著蛻好皮飛上樹枝和我的兄弟一塊鳴唱。池塘里青蛙的的叫聲和微風吹拂荷葉的“沙沙”聲交相輝映，被人陶醉其中。
我正要拍手點贊時，一股強光照亮了黑暗，讓我無所遁形，剛剛歡樂剎那間熄滅了。這讓我想起了小時候：當我還是一顆卵時，母親叮囑我，千萬不要遇到人類，不然大家就會變成他們的盤中式快餐。人類手中的強光就是他們發現大家的.武器，而后，母親輕輕地說了聲“適者存活”便走了。
那股強光一直停留在我身上，糟糕！我又急又怕，如何解決如何解決？我全身虛汗涔涔，睜著驚恐的眼睛，顫抖地說：“請放了我吧，我……我可以為你們唱歌，一……個夏季。”可是那個黑影只是無情地“哼”了一聲，日漸彎腰逼近我，伸出他的“魔爪”一把抓住我，扔進了一個陌生的世界——沒泥土氣息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹，他們掙扎著，嘶吼著。
第二天到來，我已十分虛弱，想著這種殘酷、冷漠、沒憐憫之心的人類真的是強者嗎？在那一刻，我冷漠地閉上了眼睛。
六年級第一單元作文2
這個暑假只有40天，說長不長，說短不短，可是卻發生了一件令我記憶深刻、難忘的事情，令我至今還記憶猶新。
那天，吃完晚飯，我準備到商場買點零食，順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多，我隨著人流走進了商場。食品柜前圍了一大群人，挑這選那的，好熱鬧啊!
忽然，我看見一個大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個小馬尾辮的小女孩，特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的.大眼睛，忽閃忽閃的，仿佛總是在探尋著什么似的，眼中滿是好奇。過了一會輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊，塞進小女孩粉嘟嘟的小嘴里，：“問好吃嗎?”小女孩笑著點點頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果，讓小女孩攥在手里。“小姐，你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買，稱好糖果后，小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走，小女孩就飛快地掙脫媽媽的手，跑到柜臺前稚氣的說：“阿姨，老師說，只有好孩子才能戴上紅領巾，我還沒能戴上呢，現在我要爭取做個好孩子。”說完，小女孩放下了手里的糖，又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉瞬間刷地一下就紅了……
看到了這一幕，我想說：“小妹妹，你已經戴上紅領巾了!”
這一幕，令我記憶猶新!
六年級第一單元作文3
大自然奇妙無比，值得人們去其中探究�？茖W家們就從中研究出了許多高科技。
比如說狗的鼻子，科學家們就研究狗的鼻子號稱電子鼻�？梢月劦饺藗兟劜坏降臍馕�，甚至可以聞出含有的成分，可以用來偵緝。其嗅覺不亞于真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……
還有河流中的情況——紅潮。每當河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去，藻類就會吸取當地水域的氧氣，形成紅潮導致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。這不但影響撈魚的`人，還影響周圍的人。因為紅潮會釋放出毒氣，無意中吸取的人會導致神經系統“故障”甚至癌癥。紅潮對人們危害這么大，又無法消滅它，就只能惹不起躲得起了。但是，美國研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面，是因為有一種細胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細胞out，藻類就會沉下水面，失去陽光，馬上死翹翹。
還有防毒面罩，第一次世界大戰中德國向法國投扔毒氣彈，導致5000官軍死亡。于是法國科學家開始做實驗，將各種動物放在毒氣區。結果只有野豬沒死。原來，野豬一遇到刺鼻的味道就拱地，地里的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死�？茖W家就此研究出了防毒面具。結果再一次戰爭時，德國故技重施，法國官軍死傷率大大減少。科學家們就說：“野豬拯救了大家�！�
大自然多么奇妙啊！
六年級第一單元作文4
春天的雨，不像夏天的陽光一樣熱烈，也不像秋天的風一樣涼爽，更不像冬天的風一樣寒意刺骨。春雨，讓人感到溫暖，感到舒適。
春雨綿綿，大地蘇醒，到處桃紅柳綠，鳥語花香。牛毛般細的雨落在了窗戶上，發出“滴滴答答”的聲音，好似一位鋼琴家在這絢麗多彩、清香又美麗的地方彈奏，發出了一陣陣美妙動聽的旋律，帶領著人們進入一個美麗的世外桃源。
雨沙沙作響地滴落到了人們的雨傘上，一把把雨傘就好像一朵一朵的大蘑菇。晶瑩剔透的細雨滴到了“大蘑菇”上，讓那一個個藏在“蘑菇”下面的人們也精神十足。
雨落到了草坡上。小草不停地吮吸著，土壤中的營養，連同甘甜的雨水，“咕嚕咕�！钡鼗M了小草纖細的身子。雨滴落下來，給小草講了好多好多天上的故事，小草聽著聽著，就迷迷糊糊地睡著了。
雨落到了果園里。咦，怎么下雪了？仔細一看，哦，不是雪花，而是千樹萬樹梨花開。滋潤萬物的雨水，溫柔地澆落在梨花身上，梨花欣喜地沐浴在春雨中，變得更加潔白剔透，像一個個純潔的仙女，佇立在枝頭上，亭亭玉立。桃花爭先恐后，你擁我擠地張開雙臂，迎接雨水，都想汲取春的能量，盡情綻放，快些讓人們見到自己的絢麗多彩。微雨中，飄過一陣陣透人的蘋果香，把人們吸引了過去，摘下蘋果，嘗一口，就是一股甜美的'汁水進入喉嚨。在這溫暖的雨中吃著又大又甜的蘋果，就像在仙境中一般，恍若羽化登仙。
雨落到了羊圈旁。羊兒們目不轉睛地看著著美麗的雨景。雨落在竹林里，筍像喝了速長藥一樣的往上竄，一兩天，就快比人們高了。雨落在屋頂上，窗戶上，雨傘上，小朋友歡喜的小臉蛋上……
六年級第一單元作文5
窗外，大雨傾盆，我看見豆大的雨點兒似利箭一般落在地上，發出“噼里啪啦”的撞擊聲。頓時，水花四濺。雨水酣暢淋漓地沖刷著泥土，一層層黃黃的水從凸起的泥地里流出，雨下得真大呀！我無奈地望著窗外，美好的周末被雨水“淹沒”。
霧總是雨的伴侶，每每在下雨時，它就跑來湊熱鬧，將下雨的氛圍渲染得更加神秘。雨像個淘氣的孩子，下得時而快，時而慢，時而猛，時而輕，變化多端，讓人猝不及防。
我想，雨一定是個小女孩兒，她與舞伴風兒即興跳起了優美的舞蹈；我想，雨一定是個快遞員，為大地上的所有植物獻上一杯爽口的“飲料”；我想，雨一定是春姑娘發給我們的電報，告訴我們，春天已經邁著輕盈的步伐悄然而至。
“滴答滴答……”雨水有節奏地敲打著屋檐。伴著動聽的雨聲，我酣然入睡。不知過了多久，我迷迷糊糊地從夢中醒來，伸了伸懶腰，起身看看窗外，雨還在不屈不撓地下著，絲毫沒有停下的跡象。此時的雨變得有些溫柔，像牛毛、像花針、像細絲、像銀線，密密地交織著，形成一張大網，讓人無法靠近。
我唉聲嘆了一口氣，為著雨天不能出門玩耍而有些懊惱。媽媽拉過我說：“傻孩子，這雨下得多好啊！春雨貴如油，田里的'莊稼可歡迎它哩！山上的花草樹木有了雨水的灌溉才能長得更茂盛，被雨洗刷過的風景才更美��！”頓時，我覺得這是及時雨，我也要跟著雨的腳步，去山間、去田野、去廣場、去大街小巷感受春的氣息！
我拉起媽媽的手在雨中漫步，雨落在臉上，涼涼的，流進嘴里，甜絲絲的，像米酒，像蜂蜜，使人如癡如醉。我愛雨，更愛春雨！
六年級第一單元作文6
伴隨著春天的腳步，春雨悄悄地灑落人間，像牛毛，如針尖，似輕煙，密密地交織在一起，籠罩著大地，滋潤著萬物。
春雨落在了田野里。經過一個冬天的休養，綠油油的麥苗們揉開了惺松的睡眼，露出了綠色的小腦袋，在微風中，在細雨里，盡情地吮吸著春天的乳汁，手拉著手兒使勁向上長。油菜花已經開得很盛了，遠遠望去，猶如一片金黃燦燦、隨風翻涌的海洋。
春雨落在了池塘里。池塘里的冰已經融化了，魚兒在池塘里自由地翻轉著自己的身體，它們紛紛游到水面上，吐著泡泡，享受著春雨的`沐浴。沉睡了一個冬天的青蛙也紛紛醒來，它們打了個呵欠，鉆出泥洞，歡快地跳躍著，“呱呱”地歌唱著，為春天增添了不少的生機。
春雨落在了樹林里。樹林脫去冬天的寒衣，換上了春姑娘為它們制作的五彩春裝。柳枝吐出米粒般大小的嫩芽，在春風中輕輕擺動著身子，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞�；▋簜儬幤娑菲G，競相開放：桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，梨花展開了潔白的衣裙，迎春花吹起了金黃的小喇叭……好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在枝頭放開歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。
春雨落在了草地上小草們也不甘示弱，欣喜地抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。遍地盛開的小野花，五顏六色，有紅的、紫的、藍的……像是在綠裝上繡上了碎花。
��！春雨，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來了無限的生機！春雨你是春天的贊歌的前奏，為大地奉獻出了自己的全部力量。我愛你！春雨！
六年級第一單元作文7
早就聽說位于安徽省的池州似的九華山很美麗，今日一見果然名不虛傳。這天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了車，在車上顛簸了一天，隔天早上才到了九華山。
到了九華山，我首先關注了它的景色，嗯，景色是不錯！我們開始爬山了，當爬到半山腰下面一些時，看到了一片綠油油，郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動力使我繼續奮力向山頂跑去，跑了一會兒，我看見了一眼涓涓細流，當我又一次奮力向前爬時，一掛簾簾飛瀑，展現在了我的眼前，此時我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我繼續一馬當先地向前沖，那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好：有的說：“這個小朋友真厲害呀！”有的說：“小朋友真棒！”；還有的說：“這個小女孩這么厲害，我都快喘死了她還這么能爬！”
到了山頂上，眼前的'景象仿佛是一個巨大的，有魔力的磁石一樣，好像用它的全部魔力，拼命把我吸過去似的，我跑了過去，哇！這哪里可以用簡單的“很美”來形容��！這分明就是“仙境”嘛！下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海，就如課文（雅魯藏布大峽谷）說的一樣：云遮霧涌、神秘莫測。
可是歡樂的時光總是短暫，沒等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了！光聽我說沒有用，有時間要自己去看看哦！
神。它不放過地上任何一條蟲子，蟲子見到他嚇得心驚肉跳。我家的小公雞長著一條紅艷艷的尾巴，搖來搖去的，像個紅掃把。它走起路來像個英俊的紳士。小。。。 ......
六年級第一單元作文8
“黃梅時節家家下雨，草塘里青蛙遍地。這是宋代詩人趙師秀寫的春雨；”但是現在我想起了那個夜晚，那個暴風雨，我想知道有多少花朵被打破了。"這是唐代詩人孟浩然寫的春雨。 "春雨知時節�！斑@是唐代詩人杜甫寫的春雨。
快看！蒙蒙細雨像煙霧和薄紗一樣籠罩著大地，使大地呈現出如畫的景象。
柳樹在細雨中醒來，樹上出現了小巧玲瓏的嫩芽，像活潑可愛的小精靈站在柳樹上，吸收著春雨的濕氣，仿佛是翡翠珠子，鑲嵌在柳樹上，翡翠欲流。我在風情萬種的柳樹上看到了許多翠柳，在風雨中翩翩起舞，宛如一個婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美，就像那只渲染成綠色，卻沒有用粉筆線勾勒出來的國畫，充滿了蔥郁的色彩，緩緩流入云端。
“滴答，滴答。春雨聲似驚醒沉睡的小草，只見小草在微風中搖曳。他像是一個舞者，扭動著他柔軟的腰。草如絲般柔滑，卻見青蔥翠綠。仔細研究了一下，才看到草地上有幾滴露珠，太陽在撫摸他，微風在吹他，雨露在不停地喂它。
五顏六色的花朵似乎被草和雨的交響樂所吸引。有些五顏六色的.花在含苞待放，只為露出一個小小的花蕾，在雨中格外醒目，讓人心曠神怡；有的只開了一點點，還是花和骨頭；其他人都爭著打開，靠近去聞它，但為時已晚。剎那間，耳邊傳來一股清香，花開了。即使讓人驚嘆，也很舒服。他們愿意站在周圍很久，想坐下來，輕聲說一句美妙的小詩。
春雨依舊厚重而緩慢。這就像針尖，像牛毛一樣的雨，從天而降，仿佛給天地罩上了一層透明的薄紗，使一切看起來朦朧。路上的行人干脆收起雨傘，享受著美好的世界。
雨漸漸停了，春天的使者悄然離去，留下一個清澈的世界。
六年級第一單元作文9
暮色斟酌著離去，捎走了空中彌漫著的悶熱氣息，太陽藏在厚厚的云彩中時隱時現，這是春雨來臨的前兆。
不知第一滴雨水是從哪片云落下，不知池塘里是誰驚起的漣漪，雨，漸漸掉落在干涸的土地里，給大地第一份生機。是仙女的纖纖玉指撥弄的琴弦，這雨滴的.聲音正如此動聽，萬物皆是她的聽眾，只是她的仙氣中又增添了幾分頑皮，不等夕陽中最后一片云彩消逝，她便沒了蹤影。春雨彈奏的，是這輕快的前奏曲，而我們短暫的離別，是為了以后更好的相聚。
也許是我的盼望，迎來了夜幕攜手著春雨，我亦不滿足于她清脆泉水般的琴音，黑色的世界是一頭沉睡著的鯨，風，是往哪個方向吹？這靜悄悄的夜，被春雨打破了寧靜。終于，雨漸漸大了，仿佛是誰創造的狂想曲，又似一切伊始般的不平靜。雨，在枝頭起舞，那，是一支悲傷的舞，是誰流下傷心的淚，綿延的，又是誰用悲痛編織的景？夜欲靜，雨不止，輕躍著，吟誦著，任她再大，為了呵護土壤下幼小的生命，春雨，她愿意，愿意付出自己的一生，凝聚了一個個小小的生命，即使讓自己歸于塵土也不惜。這是她的使命，因為她生來就是萬物的母親。
春雨不同夏云，她不會為人類乘涼，不同秋風，她不會讓落葉起舞，不同冬雪，她不會給大地披上棉被，她會的，只是付出自己，在這個沒有人記得的夜晚，讓花草破土，讓樹木成長。她默默無聞，沒有人在乎她是否歸于塵土，她的生命也僅限于此，不會有更多絢爛。清逸的日子里，總是充滿乏味，春雨這一來，帶來的卻不僅是一曲曲贊歌，還帶來了生機，帶來了翠綠。
今夜窗外飄零雨，明日必有花自香。
六年級第一單元作文10
生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一旅行，第一次燒烤.....第一次就像天空的中的繁星，光輝而又繁多，它是生活的回憶，是我們成長的必經之路。
記得那時一個微風習習的下午，媽媽因為生病請假，臥在床上不停的咳嗽，看著媽媽難受的樣子，讓我心生內疚，我該干些什么呢？讓媽媽高興呢？我來回踱步，當看到廚房的土豆時，不禁心生一計；是啊！媽媽平時不是最愛土豆絲了？哈哈，不如就親自為媽媽做一份土豆絲吧！
說干就干，我欣喜地跑到廚房，把一個個準備“處死”的土豆放到“邢臺”——切菜板上，快速的幫土豆剝皮，說的容易，但做起來卻比“登天”還難。我抓住土豆，使勁亂剝，費了九牛二虎之力，終于大公告成，但完整的土豆早已七傷八瘡。
剝完皮后，便是切土豆階段，這個比較容易，我單手拿刀，另一只手扶著土豆，叨叨幾聲后，就成了長長細細的土豆絲。接著就是下鍋，這個階段尤為關鍵，先將油倒入鍋中，然后把細長土豆絲放入鍋中翻炒，待時機成熟，便將準備好的.調料放入鍋中，連續翻炒，不一會兒，香噴撲鼻的土豆絲大功告成。
第一次如此成功，媽媽對于我的作品——土豆絲贊不絕口，嘴角洋溢笑意，我心里美滋滋的，開心極了！不僅僅是一盤美味的土豆絲，其過程更讓我回味。
六年級第一單元作文11
春雨，滋潤萬物的母親，它用甘甜的乳汁哺育著剛剛蘇醒的大地，它又像父親，為我們撐起一片陰涼的天地。這是今年的第一場最大的春雨，那淋淋嚦嚦的雨整整下了一天一夜。
嘹亮的`雨聲不停地回應在耳邊，不時的伴隨著陣陣春雷；雨水“乒乒啪啪”地打在窗戶上，濺起了朵朵雨花，雨滴像豌豆那么大，密密麻麻的，猶如斷線了的珍珠，雨落在了河塘里，泛起了粼粼的漣漪。
漸漸地，雨像小姑娘似的害羞了，變的纏綿柔美，別是有一番風情，雨細細的，那春雨如簾子一般輕紗飄逸，雨中還摻夾著淡淡的清香，給人帶來涼爽的感覺和無限的愜意。
雨后，一個個鵝黃而嫩綠的小竹筍從地底里冒出來，干枯的小草蔭發了新芽，胭脂般的桃花上包含了春天的露水，這花瓣紅艷欲滴，飽滿而又充實，滴答，那雨滴滲進黑黝黝的泥土中，麥苗挺直了身子，貪婪地允吸春雨的淚水，春風吹過它們像在說笑，被逗得前顧后仰。一位老農民站在濕淋淋的田野里，微微地笑了笑仿佛在說：“春雨貴如油�。 �
雨自古就是詩人創作的對象，杜甫在他寫的春夜喜雨中寫道：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。說的就是春天是萬物蔭發的時候，好的雨像知道時候似的，在春天的時候就會下了，伴隨著春雨在夜里就會下雨，潤澤萬物默默無聞聞，春雨擁有無私奉獻的精神，它為田野的莊稼施了肥，又為花草樹木滋潤，它所作的一切都為了別人，而不是自己，或許，當你夜晚正進入甜美的夢鄉時。它就會踏著輕伐的腳步來到你的身邊。
滴嗒，滴嗒，小小的雨珠煥發著美麗的色彩，我愿做一滴春雨，去滋潤祖國萬里長城……
六年級第一單元作文12
在眾多的“第一次”中，最令我印象深刻且記憶猶新的，頗屬第一次去外地旅游了。
南京，一個歷經種種戰爭與磨難的城市，一個風景迷人的大城。
記得我上一次去南京的時候，我對這個對我十分陌生的城市充滿了好奇。我早就聽說過夫子廟，秦淮河的鼎鼎大名，百聞不如一見。我和媽媽在事先預訂的賓館里收拾好行李，就迫不及待的.準備去轉一轉了。于是，我們打了的士，快點找到地鐵站，下車后才發現原來地鐵站離我們住的賓館不遠，直直的挨著。我想，再美的地方，也會因為人深不可測的心而玷污。
好不容易到了秦淮河，我興奮的和媽媽一起坐在船上，聞著清新的空氣，望著美麗的景色，我一下子就把所有煩惱扔到九霄云外去了。
下了船，我們來到了夫子廟，那里保存著一些古人的遺跡。我還見到了一些海外的游客。我在那里祈了福后，又去了秦淮小吃一條街。到了晚上七點多天空黑了，夜景更為美麗，燈光點綴著美麗的秦淮河，這時，品著茶，吃著小吃，享受河邊滄滄涼涼的感覺，是一種必不可少的事情。晚上順道返回，看一路夜景，心中明朗極了。經過白天轉過的秦淮河的時候，我突然發現在一個拐彎處竟出現了一堵墻，原來，這是因為戰爭方才造成的。如果人與人之間能夠和諧相處，就不會破壞這樣美麗的景色了。
現在的我，仍是很想再去感受一番，可時光不能復返。所以我們要懂得黃河之水天上來，東流到海不復回的道理，要珍惜身邊的美好，不要輕易錯過。
六年級第一單元作文13
快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了！當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時候，我都會回一趟老家——北海。
每次回北海，我都會纏著爺爺奶奶實現我的兩個愿望？？去游泳和去潿洲島玩。大家都知道，北海有個天下第一灘？？銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘，蔚藍的大海，誰到了那不被那里的景色而吸引住呢？這時我需要做的事情就是：舒舒服服地泡個海水浴，讓蔚藍的`海水洗去我在學習上的一切煩惱。
第二個去潿洲島的愿望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島，所以我非常想去看看火山島是什么樣子的�？善煊胁粶y風云，每年7、8月份的風特別大，去潿洲島的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄托在明年：真希望明年7、8月份的風能夠小一點，讓我過個沒有遺憾的假期啊。
二、運動
說到夏天的運動，人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳，因為，游泳既能鍛煉身
體，又能解暑，真是一舉兩得啊。
今年暑假，我幾乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了。不過，雖然是在夏天，媽媽可沒忘記時時提醒著我：小心別著涼了。
假期快結束的時候，我發現我的臂力增強了許多，這都是因為在劃水時，充分鍛煉了手臂。
今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。
六年級第一單元作文14
人類通過動物、植物發明了很多東西。如：由螢火蟲發明了人工冷光、由蒼蠅發明了宇宙飛船、由蝙蝠發明了聲納和雷達、由蜻蜓發明了飛機……這些東西給人們帶來了很大的方便。
就說人工冷光吧，人們有了電燈后，生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉化成光，其余的都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱線對眼睛有害。所以，人們只好又把目光投向了大自然。
如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發出的光都不熱，還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發出的光也是冷光，螢火蟲有1500多種，它們發出的光都是冷光，但發出的`冷光顏色不同，光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發出的冷光不僅有很高的發光率，而且發出的冷光一般很柔和不傷眼，這種光正是人類所理想的光。
螢火蟲的發光，實際上是把化學能變成光能的過程。
早在40年代初，人們根據對螢火蟲的研究終于創造出了日光燈，近年來科學家先從螢火蟲的發光器中分離了純熒光素、熒光酶，接著又用化學方法人工合成了熒光素，由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源，由于這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。
現在，人們已經用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。
六年級第一單元作文15
雨是美麗的自然景觀。春夏秋冬，每個季節的雨都有自己的風格。仔細聽，他們不一樣。
夏雨是風暴，他處處充滿熱辣辣；秋雨可愛，她充滿深情；冬天的雨是無情的，它包含著冰冷的氣息。但是，我最喜歡的是寒冬過后五彩繽紛的春雨。
春雨是高貴的女王。俗話說：“春雨貴如油�！笔堑�，春天的雨是珍貴的。她突然來了，所以你抓不住。你永遠不知道她那千變萬化的葫蘆里賣的是什么藥。正是因為如此，春雨才讓人如此珍惜。當你想讓溫柔的春雨快點降落到地球上的時候，雨就沒了。在你毫無準備的時候，一場突如其來的大雨會把你淋成真正的落湯雞。春雨！多么高尚，多么頑皮。
當然春雨也有迷人的一面。當春雨落下時，它像仙女一樣落在世界的每個角落。獨自聽著流動的'春雨發出叮咚聲，多么美妙的聲音��！就像鋼琴家彈奏的動人樂曲，夢境與現實融為一體，仿佛進入了夢境世界，讓你感慨萬千。春雨是這樣的。變化很大，時而調皮，時而可愛，時而動人，時而美麗。她是一個多么害羞的小女孩��！
但是，你能知道春雨最大的特點不是動人或者可愛，而是滋潤一切，寂靜無聲。不經意間，讓地球變得五彩繽紛；不知不覺中，為自己的心洗個澡，讓世間萬物潔白無瑕。這并不完全是古詩所說的“雨知時節，春來之時”。隨風潛入黑夜，潤物細無聲�！笆菃幔窟@場春雨就像一個小魔術師。在這種恍惚中，它讓大地變得干凈柔軟，讓世界充滿生機。雨后的早晨，拉開窗簾，大地濕漉漉的，鳥兒又開始啼叫，風又開始呼嘯。這就是春雨的“本事”。
“丁咚——丁咚——”，聽著，這場春雨又顯示出它獨特的能力。
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