【熱門】六年級第一單元作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級第一單元作文,希望對大家有所幫助。
六年級第一單元作文1
到寒假了,我也要上補習班了,爸爸媽媽上班忙都接送不了我,因此我提出自己坐公交車上學。爸爸媽媽覺得我長大了,應該鍛練一下,所以爸爸特意給我辦了一張公交車卡,我是學生,每次坐車打兩折只需兩毛錢。
臨出門前,爸爸千叮嚀萬囑咐,別坐錯了車,要上916內環;還告訴我從哪一站上車到哪一站下車;我都牢牢記住了,這才讓我出了門。
興致勃勃的來到站臺,左顧右盼,終于等到了916內環,剛上車我非常緊張,只見售票員阿姨禮貌地問:“小朋友,到哪里?”并拿出一個機器(后來才知道是刷卡機),我拿出公交車卡放到機器底下,它便自動地說“此次乘車兩毛,還有二十九元八毛”,真神奇!一路上我激動不已,一邊品味著自己的勝利,一邊欣賞著熟悉的景物,一站一站過去了,“懷柔電信局到了,請要下車的.乘客按順序下車。”噢,我該下車了,背上書包歡快地下了車。
這一次自己坐公交車,我很高興,因為這是我第一次自己出門,我學會了自己坐車了。
六年級第一單元作文2
我小時候就對游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什么樣,終于有一天機會來了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來:“太好了,終于可以去游泳了。”
我穿好游衣帶上游圈,風一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。
我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進水中。把腳放進水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會被嚇退的.,慢慢我試著把身子泡進水中,過一會,我不冷了。
我準備正式開始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續做這樣的動作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點被淹死了。
我學會了憋氣。開始向前游去,我學蛙泳,可是沒有前進,反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽,但是游起來也很快。
我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。
六年級第一單元作文3
大自然,給了我們生活的環境,世間的一切都離不開她,很多很可愛的植物,都是由她創造;她很美,美得讓人無法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。
可愛的小花,她扎根在土地里,投入小草的懷抱,每天讓我們看見她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對了,她,還有一顆甜甜的心。
她像一個帶著香氣的的發卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的樹,他站在大地上,他是大自然中最高的,也是最強壯的,保衛著大自然。他就像大自然的眼睫毛,護著大自然的眼睛,讓他免受風沙,他為大自然付出了,付出的是美;泛著光芒的`湖水,她是我認為大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱,在她的懷里,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無限清新的空氣,讓我們充滿活力,他很頑強,就像白居易寫的:野火燒不盡,春風吹又生。他讓大自然充滿生機,充滿美。
大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護她,讓她這種美永遠保存下去。
六年級第一單元作文4
一天中午,烈日放出耀眼的光芒,曬得柏油馬路都變得松軟了。
這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。
于是,我忙把一張白紙鋪在院子的空地上,然后拿著放大鏡對著太陽照。
當放大鏡距離紙面12厘米左右時,白紙上出現一個杯口大的光圈。
隨著鏡片向下移動,光圈逐漸縮小。
離紙面只有5厘米了,紙上的光圈只剩下一個亮點,發出電焊火光一樣刺眼的.光。
我好奇的用手指去摸,哎呀!像被開水燙著似的,我趕緊把手縮了回來。
我兩眼緊盯著亮點,不一會,聚光點下的紙由白變黃,由焦黃漸漸變黑,剎那間,奇跡發生了,我大聲喊起來“哥哥,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經燒了一個大窟窿。
今天的小實驗真有趣,我會不斷的學習,努力探索科學的奧秘。
六年級第一單元作文5
人的一生中會經歷許多的第一次,如第一次坐飛機,第一次上網,第一次游泳……而我記憶最深的`卻是第一次喝中藥。
有一次,我因為晚上睡覺時沒蓋好被子感冒了。媽媽到醫院開了中藥熬給我喝。我聽說過中藥很苦,我真不想喝。媽媽熬好藥后,倒了一杯子讓我喝。我看到那深褐色的藥汁,心里直打退堂鼓。無論媽媽怎么說,我就是不喝。后來在爸爸的軟磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦啊!我趕快跑到廚房喝了一大口涼開水。中藥還沒喝到一半,一大杯涼開水就被喝光了。媽媽對我說:“喝中藥,需要堅持和毅力,不要怕吃苦。”我聽了,在媽媽的注視下我忍著喝,足足用了10分鐘,一杯中藥才終于被我喝完了。我如釋重負地放下杯子,又去喝了一大杯涼開水。媽媽見了,不停地夸我地“真棒”。我嘴里雖然還有些苦,但心里卻甜滋滋的。
我想,人的一生中許多事不就像喝中藥嗎?當遇到困難時不放棄,想辦法戰勝它,就能體驗到苦盡甘來的勝利的滋味。
六年級第一單元作文6
大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會找到它的。
“喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風,樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場音樂會。
天暗了許多,傍晚,音樂會仍舊進行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時高時低,時斷時續,動聽優美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。
大自然的.樂聲帶著一縷晚風的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。
六年級第一單元作文7
山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。
大自然,也是一個由許多“音樂家”組成的音響世界。
早晨,公雞展開了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床,開始新的一天。
突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來了,跟著一朵朵烏云和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個十分奇怪的“音樂家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節奏;它落到窗戶上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里,每一塊巖石,每一條小溪,都成為了奇妙無比的“音樂家”。
不知不覺中,雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”仿佛在說雨后的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚著雨滴,隨時都可能落到路旁的小水洼中,發出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”
大自然的音響世界時多么美妙而神奇啊!我快瞬間愛上了這個美妙的`大自然,這一切動聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。
六年級第一單元作文8
大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。
這一天,天色暗淡。空氣中,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風雨來之前的寧靜。
有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的`,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風,而現在成了巨大的風;起初,只是毛毛細雨,而現在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現在街上已完全看不到人的身影了……
此時的街上,已經匯聚成了一條一條的小河。我擔心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍湛藍的了,一切又像沒發生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜,天空中出現了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。
大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。
六年級第一單元作文9
大自然有各種各樣的美妙聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼唱著一首快樂無比的歌曲;你再仔細聽聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱一首美妙的歌;如果你聽得很仔細,你會聽到知了在小石頭上拉小提琴。
忽然,你會覺得很涼爽,那是因為,風玩玩像一位不請自來的小淘氣,“呼呼”地吹著,把樹葉吹的“沙沙”的響,大家和大樹一起打哆嗦。風玩玩還把大樹吹的東倒西歪的,這下,樹木們像喝醉的大漢子搖擺著,還不停的像唱歌一樣的咆哮笑。
大家看到了上午的狀況,下午就穿了許多衣服。果然,下午下起了傾盆大雨。雨點“滴滴答答”地下個不停,打在人們五顏六色的傘上,就像一個小孩在打鼓,還時不時的發出“咚咚”的聲音。
風雨過后,第二天陽光燦爛。花兒喝飽了露水綻開歡快的笑臉,小草隨著輕風搖動。不時傳來動物們歡快的`聲音:小貓“喵喵”聲、小狗“汪汪”叫、布谷鳥“布谷,布谷”的叫聲。要在仔細的話,還會聽到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑聲。
大自然的聲音,匯成了一首世界上最動聽、美妙的交響曲。只要你用心去傾聽,用心去感受,你將會聽到跟多的聲音。讓我們學會去傾聽大自然吧!
六年級第一單元作文10
記得小時候,全家人都出去玩,而我卻堅持要留在家里。他們沒辦法,只能讓我留在家,但是臨走前給我留下個任務——打理好家務。
他們剛走,我就躺在床上,心想:這有什么難的,不就掃掃地,洗洗衣服嘛。
這時,我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒有時間洗。自己那么大了,還沒有真正為爸媽做點什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!
我拿起一件雪白的衣服,我仔細上下打量,發現在胸前有一點墨汁染黑的地方,我拿起肥皂在這個地方來回搓了十幾遍,愣是不見有消退,我急了,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用消毒液,我拿來消毒液,噴了些消毒液,立刻散發出刺鼻的氣味,我用力地反復搓洗,終于將墨跡洗去了。
我喘著粗氣,心想:洗件衣服都這么難啊。我回頭看看。不禁嚇了一跳,還有倆大盆衣服在等著我呢。我想起了媽媽洗衣服時的情景,我不禁潸然淚下。
我終于知道媽媽每天都是很辛苦的.,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現在,我終于嘗到了勞動的艱辛,但在艱辛之后,等待我們的卻是快樂。
六年級第一單元作文11
在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會發笑。
在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學游泳。在路上,爸爸對我說:“學游泳可不是一件容易事。”我自信的對爸爸說:“你可別小看我,我一定會學會游泳的。”在剛開始學習蛙泳時,教練在水里就像一只青蛙,動作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個個“小機器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎么了,我說:“想起撒尿。”撒完尿回來,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復多次。教練說我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心里清楚我是不敢下水的`。可不下水,怎能學會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到涼呢?“哈哈……”
接下來的練習中就輕松多了。
通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想著退縮,這樣將會一事無成。
六年級第一單元作文12
早上,我閑著無聊,就跟奶奶來到菜市場賣菜。刺骨的寒風吹著我的臉,把我的臉蛋兒吹的紅紅的,像一個又圓又紅的大蘋果。
我占據了一個有利的`地形,擺好攤位,把綠油油的蔬菜擺好。奶奶對我說:“家瑜,你先試試看!”我點了點頭,但只像木頭人一樣站在那里。菜市場上叫賣的人有很多,但我卻像含苞的花朵一樣羞答答的。眼看著許多人在我的攤位面前走過,卻從未看我一眼,我有些焦急。最后,我終于敢小聲地叫賣起來。
突然,一個白發蒼蒼的老奶奶走了過來,指著我的青菜,面帶笑容說:“這菜怎么賣呀?“”一元一斤。“”好,給我稱兩斤。"
我學著奶奶以前稱菜的樣子,像模像樣地擺弄著秤砣。“給,一共2元。”那位老奶奶從錢包掏出5元給我,拿起菜,轉身就走了。
我拿起錢高興地對奶奶說:“奶奶,那位老奶奶沒等我找錢,我們白白賺了3元!“奶奶不但不高興,還狠狠地批評了我:“家瑜,做生意最重要的是誠信。快,趁那位老奶奶還沒走遠,趕緊把錢還給人家。”
我雖然有些不樂意,但想到奶奶說得對。我趕緊跑上前去把錢送回給那位老奶奶。老奶奶連聲道謝,笑著摸了我的頭。
第一次賣菜讓我懂得了:誠信最重要!
六年級第一單元作文13
大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的'蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味*轉變成神經電脈沖,送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,發明了小型氣體分析儀。
螢火蟲在夏日夜晚發出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發光,所以人們稱它們為熱光源。螢火蟲發出的光,是由體內一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉換成光能,不產生熱量,所以人們就稱它為冷光源。
六年級第一單元作文14
“我多希望飛起來啊,去參觀整個世界。”這是我童年的夢想,光陰似箭,日月如梭,很快我長大了。一天早晨,一縷晨風撲面而來,我的身體頓時輕了起來,我飛起來了!
我左看看右看看,想把所有的景物都盡收眼底。青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來,小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來,掠過我身邊還不忘打招呼,是去參加春的舞會嗎?在我飛行的.途中,身邊還不時飛過幾只各色的小蝴蝶,它們在花叢中跑著,跳著,玩得不亦樂乎。湖岸邊,柳樹姑娘正對著平靜的湖面,靜靜地梳理著美麗的秀發,風拂過她的發絲,輕輕飛揚。地上起眼的小草,在地下休息夠了,也使勁掙脫了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的小腦袋。
天空籠罩著一層烏云,越壓越低愈顯得黑;風揚起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終于,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。在大雨中我沒有歇息,繼續向遠方飛去。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上,朝著風的背磕著頭,不敢起來,我也被風吹著往前跑,尋找家。
不知不覺,雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,而我,落在了一片草地上,等待雨的澆灌,陽光的照耀,慢慢發芽。
我是一顆蒲公英的種子,隨風而去。
隨遇。而安。
六年級第一單元作文15
暑假時,我去了姥姥家,那里熱得出奇,昆蟲也多得數不勝數。
早晨,綠葉上掛滿了晶瑩透亮的水珠項鏈,為金色的早上增添了無限的`生機。我揉了揉朦朧的眼睛,盡管睡意很強烈,但它阻止不了我參觀的熱情,想想上次來還是三年前的事,我更加迫不及待地想參觀了。
我東瞧瞧,西看看,來到了后院。“天呀!”我睡意馬上無影無蹤,“這是什么東西?”后院大棚上掛滿了被我叫“什么”,的東西,又綠又紅,酷似馬桶,把我嚇了個半死。我驚魂未定地拿出了我的“老師”——《百科全書》,翻閱起來。“什么”真名叫豬籠草,我腦子中的問題火山噴發了:為什么它叫豬籠草?它是豬的籠子嗎?姥姥為什么養它?它有什么功能?為什么……
我往下看,豬籠草形狀呈瓶狀,是一種食蟲植物,因此夏天常有人把它養在家里,捕捉蚊子。大多數豬籠草生活環境潮濕,溫度高,并要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特,如馬來王豬籠草可健康生長于金屬中,白環豬籠草可生長在高潮線附近,還有……
世界真奇妙,讓我們探索未知,發現大自然的秘密,做生活的有心人吧!
【六年級第一單元作文】相關文章:
六年級第一單元作文11-25
第一單元六年級作文09-12
六年級上冊第一單元作文05-20
(通用)六年級第一單元作文09-23
關于六年級第一單元作文11-08
【推薦】六年級第一單元作文11-07
【薦】六年級第一單元作文11-07
六年級語文第一單元作文04-02
六年級第一單元作文【熱】11-07