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初二開學作文15篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初二開學作文，歡迎大家分享。
初二開學作文1
過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷!
升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算，居然還來個馮君宏，我真的快崩潰，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過一段時間，他們因該就會不惹我吧!
不過升上六年級后，就不像低年級時一樣輕松，因為課程壓力越來越重，也要為將來的'初中預(yù)作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。
無論如何，我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光，好好珍惜和老師、同學相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。(文章閱讀網(wǎng)
初二開學作文2
過了一個寒假，我快樂地來到學校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板�？匆娡趵蠋熣驹谥v臺上，我來不及多想，也來不及跟同學們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。
最后一個同學坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：“同學們，這個學期，我們要開展幾個活動，“書桌文化”和“文化展板”同時我們還要承擔下一周的晨會。”
王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺下一片掌聲……
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的.詩歌——《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角；還要別出心裁地把我們班的特別活動——班級達標運動會秀出來，相信到時一定會High翻全場。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!
初二開學作文3
再過不久就開學，我們又要投入到那緊張的學習狀態(tài)，又要踏上新的學習旅程。不知不覺一個暑假過去，在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束，緊張繁忙的學習即將到來。
我已經(jīng)讀完五年級，再過不久就要進入六年級的新生活。說真的，我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽，我就快要讀六年級，媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的'學校。還說什么考不上就不要讀，害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上，媽媽真的不讓我讀，怎么辦？怎么辦？學校的壓力是老師。我們就要沖刺，老師就開始對我們嚴禁看管，一有時間就做作業(yè)。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好，但是應(yīng)該讓我們有個輕松愉快的學習心態(tài)，而不是施加壓力。
總之，我覺得對于我們的學習不要施加太多的壓力，有時往往會得到負面效果．而且，新學期就要到。我希望我們在新學期里能夠?qū)W到更多的知識，考到更好的成績！
初二開學作文4
今天是新學期的第一天。新學期，我相信同學們以新的面貌來對待學習，這樣才會有成效。
雖然只有短短一個月沒有見面，但見面時還會再說一聲“哇，你長這么高了！”或“哇，又變帥了！”諸如此類。老友見面不忘再寒暄一番，談?wù)摵僮约汉退俗隽耸裁词禄蜃x了幾本怎樣的好書。談?wù)撏旰缶陀珠_始追逐嬉笑，增強朋友間的感情。
開學后讓我最開心的事情是終于擺脫袁春等人的干擾，換到了一個更加僻靜的地方，同位也變成了一個大學霸。相信有了良好的環(huán)境加上自身的努力，學習一定會進步。當然，還是老師說的對：只要自己真正想學了，不論外界環(huán)境怎樣，都會有收獲。革命尚未成功，同志仍需努力。
作為課代表，看到很多同學沒交作業(yè)還是很上火的`。你不是為別人而學的，你是為自己學習。當然，也請尊重每位為你們服務(wù)的人的工作，請自覺配合，不要弄得自己狼狽，課代表也受批評。
衷心祝愿同學們在這一學期，保證自己身體健康的前提下，努力向上拼搏，在會考上取得好成績。想努力學要趁早，而現(xiàn)在是努力有用處的尾巴了，要是現(xiàn)在不努力，可要老大徒傷悲了��！
初二開學作文5
時間在飛逝。很快，我這個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室，說明我又邁進一大步。
以前我很高興，因要升三年級而興奮�，F(xiàn)在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話：眼睛一閉一睜，一年就過去。我覺得，時間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個世界速度最快的。記得以前學過的課文《和時間賽跑》里說過，人雖然永遠跑過不時間，但是可以比原來快一步，有時還可以快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的'時間再短也會覺得很漫長的。
上四年級后，我將會迎來怎樣的考驗？因為，上四年級后，再過兩年就是六年級的畢業(yè)生，考試必須要專注，要不然就會在這個地方跌倒的。況且，到四年級任務(wù)會加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以，我得必須努力學習，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始，我的放松時間必須減少，為以后，我必須作出犧牲！
快要開學，我的心可真是無比激動啊！
初二開學作文6
我又長了一歲；大了一年；成熟了一點；學習負擔重了一點；像一只貓一樣慵懶了一點；無所事事了一點；叛逆了一點；冷漠了一點；無常了一點……
雖是如此，但，路還是要自己走的，日子還是要自己過的.……誰也替代不了……
回首十四年前，我一無所知；十二年前，我牙牙學語；十一年前，爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園；七年前，我進入小學；六年前，我成為少先隊員；兩年前，我小學畢業(yè)，踏入了中學的校門；在如今，我是一名初二的團員。
一切恍若昨日，一切又那樣的真是。
真可謂：光陰似箭，日月如梭。
開學了……
初二開學作文7
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的'來臨，我一定要努力學習（因為我在期末考試中，考得很不理想）所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
初二開學作文8
時間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間就要開學了。
開學的前晚上，我的心情很激動，在床上怎么也睡不著，腦子里全想的都是開學的事情：作業(yè)做完了吧？沒什么忘了吧？書包都整好了吧？同學都變高變胖了吧？……3點我就起床了！這讓我很吃驚！暑假里，我那天不是45點才起床？就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃了面包就上學了。我的`心情很激動一路疾走，一會就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學。他們似乎也很激動，三個1群，5個1伙，都在嘰嘰喳喳說什么，幾個月不見，說的話自然很多。
開學的第1天真是精彩連連��！
初二開學作文9
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名初二的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的.中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
初二開學作文10
本學期，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作；親子風箏節(jié)活動加強了家校溝通；感恩教育強化學生感恩意識；積極組織學生參加南昌市科技節(jié)，培養(yǎng)學生素質(zhì)，展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優(yōu)促邊。
在這個學期中，各個年級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對年級量化管理，設(shè)置組長輪值班長制度，全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮明，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個學生都有展示的機會，五個國家共同構(gòu)成了有愛的“聯(lián)合國”。十四班的學生，在年級的`舞臺展示自我，永登高峰。
同時，在本學期的工作中也存在著許多不足，例如：學風還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個別學科存在班差偏大現(xiàn)象；學生厭學現(xiàn)象較突出；轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。
一學期，眨眼間就過去了。本學期教師表現(xiàn)出了無私的奉獻精神，相信在領(lǐng)導的支持下，全體教師的努力下，初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二開學作文11
開學了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初二，到了另一個嶄新的學校，又是一個新的轉(zhuǎn)折點。
初次到校，面對一位位和藹又嚴厲的老師，一位位從未某面的同學，一棟棟嶄新的教學樓，不禁打了個寒戰(zhàn)。想起在小學的六年，老師同學之間彼此有那么的熟悉，真的'不知道如何適應(yīng)。老師同學什么樣子，相處會不會和睦，都是我擔心的，說實話，真的好懷念小學的一切。
開學后的一周，一切都已知道結(jié)果，但是令我高興的是我的同學，每個人都是那么的大方，優(yōu)雅；老師真的那么和藹，講課又那么的動聽，使我們每一個人都仿佛身臨其境。只不過每天的作息時間，還是要慢慢適應(yīng)。每天早上上學早，晚上放的晚而已，都是可以適應(yīng)的。
每個人對于開學的觀點不一，這是我。
初二開學作文12
開學了，開學了!學校里的新鮮事可真不少，可最新奇的莫過于今年的七年級新生，這些新伙伴中竟然有11對雙胞胎，真是不可思議啊!
像我這樣的獨苗苗，說實話挺羨慕雙胞胎的.。作為雙胞胎好處可不少，比如：兩個人在一起不會太孤單；可以一起上下學；遇到難題還能互相討論討論……
不過我又想了想，覺得雙胞胎也會有煩惱的時候。遇到只有一樣好東西的時候，恐怕就得“一決雌雄”了；在學習上總會有成績間的差異，考試若是一個好，一個差，拿回家一個就會笑，另一個就要哭了……
同學們，你們希望有個雙胞胎兄弟姐妹嗎？
初二開學作文13
啊呀，這暑假六十天，一晃，就過去五十二天，總覺得這時間不對頭。要說，這是上課，我還相信呢!呵呵。自從從大連回來以后，爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是復(fù)習，真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息，不用練琴。我是用前一個月的時間來完成暑假作業(yè)和其他作業(yè)，還肩負著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服，我是怎么應(yīng)付過來的'；后一個月的前半個月我就可以盡情的玩。我有時去姐姐家住，有時去妹妹家住，直到十號，我都是一個快活神仙。
十號下午，我和爸爸媽媽阿姨伯伯們?nèi)C場。我們就要飛去大連啦!哎，在去的路上，媽媽爸爸就說玩回來以后，就要好好看書彈琴。真煩躁�，F(xiàn)在可好，一天默一篇英語課文，一天默一篇語文需要默的課文或段落，還要一天一張英語試卷，電腦還不準碰，好煩躁啊!但這樣也好，不會到開學的時候跟不上學習節(jié)奏。而且，與其在家一點事情也不做，倒不如看看書，彈彈琴呢!唉，我最最最最最最討厭，非常非常非常討厭這段時間，但這畢竟是為我好啊!啊!好好學習天天向上，每個人都要做到。期待著你，開學的那一天!
初二開學作文14
每當想起快要開學，我的心情就像一塊石頭掉入萬丈深淵，想著神仙一樣的快樂生活就要結(jié)束，迎來的將是上課時的緊張和乏味；還要面對同學們的惡作�。灰鎸φn外繁重的作業(yè)……
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不的；又有數(shù)不勝數(shù)的課外班；還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少：第一，可以拿這個魔鬼似訓練來“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各樣的.游戲；第四，可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來說比在學校一會兒提心吊膽地參加考試，一會兒又聽著老師唱著“催眠曲”，一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時我會樂觀地想：過一天就離寒假近一天。可又一想再過一天暑假就少一天。現(xiàn)在我都不敢看日歷，不想聽今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要開學。
初二開學作文15
這已經(jīng)是初中階段的最后一個學期了，我又回到了光明初中。沒想到這里已經(jīng)和從前大不相同了，許多大家已經(jīng)習以為常的事，對我來說可都是新鮮事。比如說，班上已經(jīng)從24人增加到了48人；每節(jié)語文課多了個筆記；還有每天都要寫書法……不過，最引起我注意的，還是班上的八個小組了。
開學的第一天我就注意到了黑板上貼的隊標了。都是學生自己制作的，雖然粗糙，但看得出都是經(jīng)過精心設(shè)計的。連每個小組的名字都有自己的特色，有什么“旗開得勝”、“學習幫”、“眼鏡派”等等。每個隊標都很好玩，其中我最喜歡的“互助之家”的隊標，它是一只雪白的鴿子，正在展翅欲飛�！叭河㈥牎钡腵隊標我看了好半天，才認出像一只“憤怒的小鳥”�！捌扉_得勝”隊的隊標看不出究竟是什么，但也許它有自己的象征意義，我想作者也一定對它用了心。
記得我在校時，小隊還是藍隊、綠隊什么的，不過不管什么名稱，小隊的意義都是一樣的，都是競爭與互助，如果這兩樣都做到了，就算失敗了也會是光榮的。
兩年半的時間，學校的變化太多了，我也希望我能早點適應(yīng)這個新環(huán)境，適應(yīng)這些新鮮事。
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