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夏日二年級作文

時間:2024-09-24 11:13:47 二年級 我要投稿

夏日二年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的夏日二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏日二年級作文

夏日二年級作文1

  這個夏天特別熱,在家安安靜靜坐著都會出汗,更別說在烈日下走在荷塘上了。

  懷著對荷花的熱愛,我們一家人今天來到了荷塘。

  當我們到達荷塘時,我們驚訝地發(fā)現遠處有幾個人走在荷葉上。走近后才發(fā)現荷葉太茂盛,遮住了橋面。我們還試圖在橋上跑來跑去,從媽媽身邊跑過,對媽媽大聲哭喊。“媽媽,看,我們在荷葉上行走。”

  然后我們發(fā)現池塘表面有傘一樣的荷葉,把池塘填滿了晶瑩的珍珠(露珠),非常明亮。淋浴之類的淋浴更有意思,仿佛很多蓮子寶寶都在懷里睡覺。有含苞待放的荷花,上面的花瓣一瓣一瓣,白里透紅。真的是“荷葉無限綠,荷花異色。”啊!

  這時我突然想到,老師告訴我們:“荷花是花中君子,因為它能在這么臟的.池塘里長大,長得這么漂亮,真的是出淤泥而不染。”

  夏日荷塘好迷人!

夏日二年級作文2

  夏天不知不覺就來到了,一天,媽媽帶我乘涼的時候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面,粉粉的,還有黃黃的花心。盛開的荷花旁邊有幾個鼓鼓的花苞,她們像淘氣的小女孩,風一吹左右搖擺,像在跳舞。在花和葉子的.中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬,荷花開后結的果實。池子里的荷葉肩并肩挨著,像一把把小綠傘,有的上面還有“珍珠”,太陽一照光閃閃,亮晶晶的。

  我學過幾首描寫荷花的古詩,如《小池》里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花被很多人喜歡,我也喜歡美麗圣潔的荷花,可媽媽說荷花不光美麗,更重要的是品德高尚,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”多么美的荷花!多么美的品質!

  我更喜歡荷花了!

夏日二年級作文3

  夏天的小溪也是我自得其樂的`地方。當我心情好的時候,我經常去小溪邊玩。小溪很清澈很淺,但就是沒到腳跟。所以我經常穿著拖鞋在水里跳。牽手洗臉。有的時候,你輕輕一抱,它馬上就升上天了。清冷的感覺立刻傳遍全身。像無形的細雨圍繞著我。好舒服!

  晚上,我在草叢里發(fā)現了螢火蟲。我伸出手,它輕易地逃脫了。我不得不回房間睡覺。睡覺后,青蛙仍然充滿活力。他們呱呱叫,仿佛在比賽中唱歌,仿佛在討論收獲,仿佛在演奏一個大合奏…

  我喜歡夏天。夏天留給我太多快樂。那些美好的過去是我最珍貴的回憶!

夏日二年級作文4

  妹妹快步走回家,熱熱的妹妹夏悄悄走出屋來找我們。

  夏姐姐給我們帶來了好吃的水果:香噴噴的桃子,大大的'西瓜,還有一串水汪汪的葡萄……

  夏姐姐給我們帶來了很多動物朋友:池塘邊呱呱叫的青蛙,仿佛在說:“夏天來了!夏天來了!”小郭小郭在草地上玩;蟬在樹上高聲歌唱,仿佛在告訴人們:“太熱了!太熱了!”

  我的朋友,夏姐姐給我們帶來了美麗的花。快看!金色的向日葵,白色的茉莉,粉色的荷花讓人耳目一新。

  我愛你——可愛的夏天!

夏日二年級作文5

  夏天的荷塘多美啊!

  看,池塘里有這么多荷花。有白色的,粉色的',深紅色的。有的花骨含苞待放,有的已經開了幾瓣,有的已經盛開。這些花有的依偎在一起竊竊私語,有的獨自發(fā)呆,有的挺立著,望著一望無際的荷塘,有的平躺在水面上,仰望天空,仿佛在思考著什么。突然,一陣微風吹過,空氣中彌漫著荷花的芳香,仿佛進入了芬芳的海洋。

  池塘里有許多荷葉,有些像一個大圓盤,有些像一個有柄的杯子,有些像一個蛋卷,有些像露水,有些像一個發(fā)簪,有些像一把小雨傘。太不一樣了!

  看,青蛙媽媽和小青蛙蹲在荷葉上哇哇叫,仿佛在說:荷塘夏天真美!

夏日二年級作文6

  暑假的一天,我和幾個同學在家長的陪同下,前往崇明島游玩。

  在崇明島的第二天早上,我們在家長們的帶領下,到海岸邊去看日出。只見初升的太陽像一個紅色的大圓球,從東方冉冉升起,照耀著金黃色的海灘,真是美麗極了!

  我們又來到海灘上,踩著松軟的'沙灘,盡情享受著金色的陽光,心里真是美滋滋的。過了好大一會兒,海水漲潮了,我們幾個小伙伴們,一個個都忍不住調到海水里游泳,溫柔的海水像母親一樣的擁抱著我們,一起一伏,就像睡在搖籃里一樣舒服。退潮了,海灘上留下了許多五顏六色的貝殼,我們又忙著撿起了貝殼,大家都挑選自己喜愛的,每個人都撿了很多。

  傍晚時分,家長們又帶領我們乘船游覽,我們在船上遠遠望見東方明珠塔上閃動的燈光,耳邊又傾聽海浪拍打船舷的聲音,真像是一曲立體交響曲。

  這個夏日,玩得真是開心呀!

夏日二年級作文7

  夏天是一個炎熱歡快的季節(jié)!

  一大早,太陽公公早早起床,叫醒了地上的柳樹、花草。人們陸續(xù)來到廣場做早操,新的一天開始了。中午,大地被火紅的太陽烤焦了。勤勞的人揮汗如雨;狗伸出紅紅的長舌頭,好像在抱怨風不知道躲在哪里;雖然家家戶戶的空調都在加班,但還是抵擋不住太陽的熱力。多熱啊!晚飯后,大人坐在枝葉繁茂的樹下,悠閑地下棋;天真無邪的孩子在樹下開心地玩著自己心愛的玩具;樹上的蟬也在忙于歌唱比賽,整個公園充滿了悅耳的聲音。下午,天上又圓又紅的太陽還很熱,對人來說還是難以忍受的.。晚上,整天辛苦勞作的人們來到廣場,有的跳舞;有的走路;有的打羽毛球……有的可愛的孩子在草地上打滾;一些游戲。這些場景看起來像是畫面,讓人心曠神怡!

  夏天炎熱,快樂,美麗,充滿活力。我愛夏天!

夏日二年級作文8

  暑假的一天,我和幾個同學在家長的陪同下,前往崇明島游玩。

  在崇明島的第二天清晨,我們在家長們的帶領下,到海岸邊去看日出。只見初升的太陽像一個紅色的大圓球,從東方冉冉升起,照耀著金黃色的海灘,真是美麗極了!

  我們又來到海灘上,踩著松軟的沙灘,盡情享受著金色的陽光,心中真是美滋滋的'。過了好大一會兒,海水漲潮了,我們幾個小伙伴們,一個個都忍不住調到海水里游泳,溫柔的海水像母親一樣的擁抱著我們,一起一伏,就像睡在搖籃里一樣舒服……退潮了,海灘上留下了許多五顏六色的貝殼,我們又忙著撿起了貝殼,大家都挑選自己喜愛的,每個人都撿了好多。

  傍晚時分,家長們又帶領我們乘船游覽,我們在船上遠遠望見東方明珠塔上閃動的燈光,耳邊又傾聽海浪拍打船舷的聲音,真像是一曲立體交響曲。

  這個夏日,玩得真是高興呀!

夏日二年級作文9

  夏天真的`很熱!烈日炎炎,烈日炎炎,連柳樹的葉子都快枯萎無精打采了。樹上的蟬大聲叫著,仿佛在說:“好熱,好熱!”

  明明拿著魚竿來到河邊,看到岸邊長滿了綠草,草叢里還開著幾朵小花。河水清澈見底,成群的魚在水中自由游動。多幸福啊!他選了個地方站著,把魚竿扔進水里,靜靜地等著魚上鉤。過了一會兒,魚上鉤了。明明拉起魚竿一看,哇,是一條大鯽魚。銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光!魚離開了水,不停地擺動尾巴。明明趕緊把魚摘下來放進桶里!

  雖然又熱又冒汗,但心里還是很開心!

夏日二年級作文10

  星期天下午,我和小朋友們在玩爬樹比賽游戲,無意間抬頭一看……哇!我差一點兒叫出聲來。天空的云真好玩。一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半會灰半白,還有些也說不出來,見也沒見過的顏色。它變化多端,姿態(tài)萬千。有的像兇猛的老虎,正在森林向小動物們發(fā)號施令;有的像可愛的小白兔,在田地里頭吃胡蘿卜;有的像身披彩帶的七仙女在撒花……。

  一會兒,各色各樣的云又聚集了起來,天空就像大海,一陣陣的`波浪涌過,浪花拍打著小島邊的巖石,驚起了一群群鷗鷺。我仿佛進入了仙境。

  突然,天色一暗。頓時烏云密布,剛才美麗的云就變成了一座座大山,一只只野獸,仿佛要猛撲過來的。嚇的我們趕緊跑回家。

  沒過一會兒,天空便下起了傾盆大雨。夏日的天氣就是這樣像小孩的臉說變就變。

夏日二年級作文11

  夏天來了,我們去郊外游玩。

  啊,我們剛一到郊外,令人陶醉的花香就立刻撲鼻而來。走近仔細一看,五顏六色的'花像是給綠色的大地蓋上了花地毯,美麗極了!花香引來了許多小蝴蝶、小蜜蜂,它們圍著小花在跳舞呢!

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在水中快樂地做著游戲。

  草地早已綠油油一片,幾只小兔在上面玩著、鬧著。看樣子,它們也感受到夏天來了呢!

  大樹己經長得枝繁葉茂,遠遠望去,樹像一朵綠色的云從大地上升起。很多小鳥在這里筑巢安家,一些小鳥還飛到空中向其他伙伴說:“來這兒安家吧!”

  遠處,是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫!

  天空一碧如洗,萬里無云,像一塊用清水洗過的藍寶石。

  我愛郊外的景色,更愛夏天!

夏日二年級作文12

  夏天很熱。太陽像一個大火球,烤焦了大地,讓柏油路發(fā)臭。這棵大樹的樹干裂開了,樹葉被曬傷了。地上的草快死了,無力地呻吟著:“我要死了。我不能……”花兒也低下驕傲的頭,不再那么驕傲。地里的幼苗都被太陽烤焦了。河水干涸,失去了生機,我聽不到它的歌聲。樹上的蟬也在叫:“熱了,熱了。”但是每一個聲音都比其他聲音更深更弱。小狗躺在大樹下,伸出舌頭,氣喘吁吁。鳥兒也無精打采地找了個陰涼處休息。老人在樹下享受涼爽的夏日炎炎。他們用力扇著蒲扇,但豆子的.汗水正流下來。有的孩子躲在空調房里,空調連續(xù)24小時運轉,都發(fā)燒了;一些孩子跳進游泳池,在水里玩。一些孩子吃冰淇淋。冷飲在他們面前排起了長隊。這可樂壞了冷飲店的老板。他高興地數著錢。夏天很熱。

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