初三優秀作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初三優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三優秀作文1
古人說道：讀書，可以增長自己的文化你找到了一個適合孟子知識。你倒真的對自己的嗯，學習失去信心了嗎？父母學習的地方，就是學堂就找了一個適合孟子學習的地方，那就是學堂常說同樣是一個老師的`教的，你為什么學習這么差呢？我平時沒在課堂上沒有專心聽講和平橋的作業，沒有經過獨立思考之后才做的，像理科我根本聽不懂，歷史，沒有太多的看書和做筆記。失掉了學習的信心，那你只要煮，不要不成為一個優秀學生的道路，不能成為一名有用的人。在我國古代的思想家孟子，她小時候因為家里貧困，她媽媽為了給孟子學學，找了很多地方適合她適合學習環境的地方，就找了一個適合孟子學習環境的地方，那就是學堂;孟子就先和努力學習文化知識，終于成為我國古代的思想家和教育家 。這么多的古代人因為學習而奮斗吧！我們沒有理由不努力學習。
香菱為了自己學詩，自己去求林黛玉，我與你相鄰，對學習寫詩有如何的興趣和愛好，又是自己有埋頭苦干的精神;還是姐姐入了迷;只有勤奮努力，還能得到學習的成功。如果一個人對學習沒有了興趣，他就完全失去了讀書的機會。要想學習好，就要有一套學習方法。陶淵明字在《五柳先生傳》寫得：好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。就是說一百樹需要你反復地閱讀，只有你理解書中的真正含義，她完全讀懂了。
在學習中學會自主學習、課前但是更主要的是預習、課后復習、這樣學習才會有效率，你也能在考試中取得好成績。要論學習，必須找準 學習方法。自信力有無，光靠說不行，要靠自己的實際勞動。
初三優秀作文2
秋日，一個周末的下午，我在家看了一會電視后，覺得眼睛有點累，便想去村邊的樹林里散散步，歇歇眼。當我到達樹林中時，已經是黃昏了。我漫步在林間的小道上，風兒吹過，樹葉發出了“沙沙”的聲響，仿佛在唱一首秋天的歌。
忽然，無數黃綠色的小扇子從我眼前飄落了。它們旋轉著，搖擺著，似乎在表演著花樣跳傘；它們又像專業的舞蹈演員，在跳著空中華爾茲，實在是太美了。我被迷住了，目不轉睛地看著眼前的一切，驚呆了。等它們落地后，我彎下了腰，迫不及待地撿起了一片秋葉。
哦，多么精致的銀杏葉呀！它就像是抖開的折扇一樣，分成四瓣的葉片連著葉柄，復雜的`脈絡錯落有致，曲折自然。也許是秋風帶走了它的水分，所以摸上去有點發硬，但它那一身金黃卻美得炫目。再看看其它的葉子，有的中心是綠色，只是由里到外，漸漸過渡到了黃色，仿佛小姑娘扎染的裙擺一般，真讓人驚嘆。
再往前，一片楓樹林吸引了我。那層層疊疊的楓葉，紅得燦爛，如同燃燒的火焰一樣。我近距離觀察了一下，只見它們都像一只玲瓏的小手掌一樣，又像是小金魚的尾巴，邊緣上的鋸齒好像無數個“人”字，顯得別致而規則。楓葉正面的莖凹了進去，摸起來十分光滑。反面的莖，卻凸了出來，這莖脈，正是連接葉兒生命的紐帶呀！這時，一陣風吹來，楓葉隨風擺動了起來，仿佛好客的孩子揮舞著手掌一般，歡迎著我的到來。我陶醉在了這一片火紅之中，不由得吟起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……
啊，秋天的樹葉呀，是一幅多彩的圖畫，是一首抒情的歌，是一篇錦繡文章！你們說呢？
初三優秀作文3
父親是個淳樸的農民。一輩子只和黃土交往，與水牛為友，土里土氣，滿身汗腥味兒。
然而，我愛父親。每次一進村，我老遠就看見他叼著煙蹲在門口。我對父親的愛是無法用言語表達出來的。只能深深地喊一聲：“爸！”父親的臉露出一絲微笑，算是回答了。于是，他挪一挪位置，又繼續揣著煙，目光凝視著遠方。
父親把所有的心血都凝聚在我身上了。每次他看到我背著書包拿著課本回來，他那飽經滄桑的臉上就掛滿了笑容。
一天，在放學回家的'路上，我遠遠地就望見父親正面朝黃土背朝天地在地里鋤草。我想叫一下父親，嘴張開了，然而我的喉嚨像被什么卡住似的，一個字都吐不出來。猛然間，鼻子一酸，眼淚滴滴滾落下來，“孩子啊，你回來了啦？”父親滿頭大汗地朝著我笑著說。我趕忙轉過頭去，拭干了眼淚，勉強笑著說：“當然回來啦，明天，后天是雙休日嘛！”回到家中，父親對我問寒問暖，我都一一地回答了他，并且回答的是他最想聽的答復，最后，他終于舒了一口氣，咧開嘴笑了。
那天晚上，我躺在床上睡覺，眼睛一閉上，腦海里就浮現出兩個父親的背影，一個是朱自清的父親為他買橘子時翻鐵柵欄的背影，而另一個則是我的父親在田地里佝僂著腰鋤草時的背影，一位父親的背影讓朱自清潸然淚下，而另一位父親的背影讓我輾轉反側，瞬間長大。
直到那天，我才發現父親老了，由于過度勞累和負擔。他的臉上長滿了胡子，背也明顯彎了，每次下地回來就咳個不停。如果可以的話，我愿分擔父親所有的勞累和負擔，畢竟那樣可以減少一些我欠父親的債。
當我坐在教室里的時候，也許父親在荒土坡上吆喝著他的水牛耕地了；也許他正揮舞著鐮刀，在稻田里艱難的拼搏，我要像我的父親一樣攀登在書徑上，來報答父親的一片深情！
初三優秀作文4
“書是人的精神糧。”是我平時最喜愛的名言之一，對呀！如果沒有書，我們的社會就不會發展，如果沒有書，也就沒有我們現在這幸福美滿的生活。所以，我非常喜歡看書，吃飯時看，睡覺事看，有時連上課也要捧著我那心愛的書本悄悄看上幾眼才肯安心。可是，小時侯的我可并不這樣的，那時的我還是一個淘氣的'孩子，整天都和幾個小伙伴“上戰沙場，出生入死。”弄了一身塵土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年，與是便起了讓我讀書的念頭。
第二天，我正想約小伙伴去外面玩，而媽媽卻神不知鬼不覺的出現在我的身后，厲聲喝道：“你今天一定要將這張報紙讀完，才可以出去！”我聽后大吃一驚，正想出言反抗，但發現爸爸從書房中走了出來。沒辦法，我只好拿起報紙極不情愿地看了起來。不過，看的時候我還是想著出去玩，所以就走馬觀花，看了這一篇，又忘了那一篇。就這樣日子又過去了幾天，可就在第三天，我終于忍不住了，便開始了我的逃生計劃，我先假裝認真看報，等媽媽一走，便輕手輕腳下地走出了家門。“啊，久違了新鮮的空氣！”我高高興興地與伙伴們玩了起來，可年幼的我卻不知道危險已經悄悄地走近…
夕陽西下，鳥兒歸巢，我回到家又會怎樣呢？我懷著極度不安的心情回到了家。一進家門，我見到的并不是和藹的笑容，而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著我了，他們對我進行了一次漫長的說教，完后還命脈我今后幾天要把報紙貼在墻上，讓我“面壁思過”。我聽了，心里長嘆一聲；“完了！”在那幾天里，我懷著對報紙的無比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍。樹還是那樣綠，可對我來說，卻沒有絲毫的意義。可是有一天，那一天也是我生命的轉折——我竟愛上了讀書！那天，我像以往一樣，在椅子上“面壁”，突然報紙上的一個話題引起了我的注意，這篇文章內容新穎，描寫生動，逼真表達了我們小頑童們的平時生活。我看著看著，竟然入迷了！
從那以后，我這個愛打愛鬧的小玩童也成了一個名副其實的小書蟲。
初三優秀作文5
生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達終點。醫學上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結束后，或許還有淚水在記憶里已經飄逝的靈魂。人是情感的動物，有愛恨情仇，不能長期壓抑在心底，顯現于外，不外乎表情、語言、動作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有真心也有陷阱……
淚水不僅與傷感、悲痛有關，也和喜樂有關。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時難以找到最好的表達情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復雜情感一時之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的眼淚之中了。
淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風流無限。淚光點點，嬌喘微微的黛玉是那樣牽扯著古往今來多少人的心，但女人們不能過多地使用，因為面對女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問，要么就溜之大吉。許多時候，笑容和淚水同等重要。此外，男兒有淚不輕彈，所以男人習慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動。偽裝出來的堅強總會有崩潰的一天，當他真正要哭的時候，那可真實決堤的.海一發不可收拾。但大多數人都會選擇在無人的角落或者最親近的人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時間里他用笑容掩飾著淚水。
心真情真，淚水也真。
有一顆感動的心，用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，用淚水去溫暖苦痛的靈魂。
人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
初三優秀作文6
在這個世界所有的事物都是平凡的，看平凡的事物，有平凡的物品，也有平凡的動物，當然也有不平凡的.人，這平凡的不都是這極其微小的不會讓我們關心的嗎?
清晨昨晚叫外婆早點叫我起來，我便早已起來了，吃過早飯后便騎上自行車上學了，在這寒風刺骨的冬天，我想只有學生最辛苦了吧，我騎著車快快的跑著，這寒風也凍得我表情痛苦，在一個轉角一個橙色衣服掃除了大樹葉只穿了幾件衣服的老爺爺映入我的眼簾，我減慢了速度，從一旁穿過，只聽到了一句好冷呀，干活完回去叫孫子，沒有想到那位老爺爺比我們學生起的還早，都這么辛苦，我好好在家里睡覺，卻在這里受著寒冷。唉，我不禁的看了口氣。
一會兒到了廈門，只有幾個人進入校園，我抬頭一望那黑漆漆的校門，下有兩個保安，一直跺著手跺著腳，我不禁想起了保安們，不好的待遇，一年不能休假，一天到晚只能守著那校門，每天都得起得很早，卻又很晚才能睡覺，過年了還不能回家，從一年到頭來，卻只有這一點工資到了教室，老師也來的很早，安排著工作，改著作業，改著試卷，為下一節課做準備，拿著粉筆，如果沒有學生作業沒有完成，他就會讓學生們再次完成到啦，放學的時候也很晚才走到了家里又批改作業和試卷，一天都是這樣。
這些都是平凡無比的人，環衛工人，保安老師，環衛工人每天都起得早是在寒冷中，這是為了什么呢?為了讓城市街道干干凈凈，保安同樣是為了什么，為了同學們財務的安全，為了學校不讓校外人員進入老師為了我們的學習，為了我們的未來，才這么努力的工作著，我們向這些平凡的社會人員致敬。
初三優秀作文7
多少次泛舟在記憶的江河里，我思念著你；多少次徜徉在心靈的苗圃里，我追尋著你。因為有你，我愛上了雨天，因為有你，我感到了幸福。
小時候，因為懼怕雷聲，所以十分討厭下雨，可是自從那個雨天之后，我喜歡上了雨。
那是一個夏季的上午，天陰沉沉的，到了最后一節課，老天中終于壓不住心中的怒火，爆發了出來。一聲驚雷響過，雨水傾盆而下，打在地面上力量十足。
這一節課本來是體育課，可是只能在教室里度過。閑來無事，我便向窗外望去。隨風飄落的雨滴打在窗上，不一會形成了雨簾。透過這個雨簾，我看見一個熟悉地身影，那便是你，你擎著一個粉紅色的花傘站在校門口。還穿著單薄地衣服，一定是急著接我忘了加些衣服。
終于下課了，我不顧風雨向你跑去，我想讓你在風雨中少等一會兒。你卻說：“那么著急干什么，看，都淋濕了！”我們共舉著一把傘向家的方向走去。你問我：“冷嗎？”“嗯”你一把將我抱在懷里，用體溫給我溫暖。我抬頭看著你，你在心滿意足地微笑。于是我抱緊你，這時我突然發現你的后背是濕的`。于是我說：“我們再靠緊一些吧！”其實，我是希望這把傘不只庇護我，而是庇護我們。
我們到了家，或許是有你的陪伴，我沒有感到一絲懼怕。從那以后，我反而更懷念雨天，更盼望雨天，盼望著那與你在傘下走過的泥濘小路。
可是時光飛逝，春天托起生命的起點，夏天打濕褐色的屋檐，秋葉飄零在寂寞的大地，冬雪過后又是一年。轉眼間我已長大，我可以獨自撐傘走回家了。可是，我卻多么想再次與你相約在傘下。
謝謝你，媽媽！因為有你，我愛上了雨天；因為有你，我感到了幸福；語文有你，我的童年充滿了快樂。
初三優秀作文8
有那么一種石頭，它被海侵蝕得遍體鱗傷，千瘡百孔，可它依舊風雨無阻的堅守在海邊，他無言地，默默地，守望著這一片海，它就是礁石。
它漂洋過海的來到這一個陌生的地方，它離開了它的家鄉，它的淚早就被一路上的艱辛給流干了，現在它滿身的瘡痍的漂到這一海邊，終于它停了下來，它安安靜靜的喘息著，它不知道這是哪里，遙望是一片無言的海，傳來的也只是海浪拍打沙灘，拍打他的身體的聲音。
遠處傳來飛鳥的叫聲，它慷慨的將自己的身子借給鳥兒們作為休息地。每天望著日起日落，每天看著潮起潮落，看星星看月亮，它孤獨寂寞，卻無人知道。它每天都被海而侵蝕，它的傷口一直都沒有愈合過，這樣的痛，也只有它自己知道。
后來后來，不知經歷了多少年的風雨，礁石的表面早就被海浪拍打，變得凹凸不平，身上的洞洞孔孔，不時會被淘氣的魚兒們當做游玩的場地，給海洋生物提供了居住的場地，阻止了外來的船只打擾這一切的平靜。
它不知道什么時候成為了這些生物和這片海的守護者。這么多年它依然，默默的守護這一切，它每天依然被大海侵蝕著，默默的承受這些痛，它的寬容，它的堅持，誰知道？
每個人身邊都有一個像礁石般的人，他們默默的付出，承受著你給他們帶來的'痛苦，又是如此的大方的接受你的錯誤，寬容你，堅持不放棄你，或許當你發現的時候，你應該也正在為他人默默的承受著吧？
好好珍惜出現在你身邊的人，感恩他們，尊重他們，別讓他們因為你而滿身瘡痍。成為另一塊礁石。
礁石，當它抬頭看見另一個小伙伴向它慢慢漂來，它也是滿身的瘡痍，它的淚也流干了，而它們也只能緊緊的依靠著……
初三優秀作文9
我太開心了！下午，爸爸會帶我和媽媽去看菊花展。
在我們去那里的路上，我看到路兩邊的燈柱上燃燒著許多叫做秋花的人。太美了！從父親那里得知龍庭的菊花比較多，我們就直接開車去了開封，那里車太多了，最后來到了龍庭菊花展的主會場。來不及看，我們決定繞著主會場散散步。
爸爸說得對，隔著潘陽湖朝龍亭望去，的確有很多菊花，好像在散發著淡淡的清香和清香。那些滑稽的菊花是紫色的，黃色的，白色的……五顏六色，美極了！
后來看到了草做的“十二生肖”。我先告訴你一個秘密，就是這是我從小到大第一次看到草做的生肖。不要告訴別人，否則我會害羞。好吧，我先給你介紹一下。第一個玩家是“老鼠”。他的眼睛很大，和金牌一樣大，好可愛！第二個玩家是“牛”，他很開朗，似乎在和我們打招呼。然后來了“老虎”。它一上臺就被拍得牙舞爪。太激烈了！小動物被嚇跑了。第四部是《兔子》。它活蹦亂跳，長著長長的大耳朵和小眼睛。很可愛！“龍”是最神奇的動物。他像云一樣在天空飛翔。他很帥！第六個是“蛇”。它卷起來就像要攻擊一樣。第七個是“馬”。好像在跑！“羊”是我最喜歡的`一只。你猜為什么？那是因為他是我的標志，我的最愛。第九個是“猴子”。一開始我以為是熊。它好像在向我們招手！第十名是“雞”，其次是“狗”和“豬”。他們太可愛了！
當我們繼續往前走的時候，我們看見一個老人在放風箏。我看到他放的風箏很長，就好奇地問:“你的風箏有多長？”爺爺回答:“89米長，一共99只小風箏。”我大吃一驚，心想:“爺爺太厲害了，我連一個都放不上去，更別說“89”米了，但是爺爺放這么高，太厲害了！
再往前走，我們看到了一個草做的“房子”。“房子”旁邊有很多“小蘑菇”。它們也是草做的！
這里的風景真的很美！
這時候，天已經黑了。我看著天空，公公似乎在說:我該休息了！所有人都回家！
雖然我們沒有在家里玩，但我們仍然玩得很開心。
初三優秀作文10
我是懷著失落、彷徨的情緒走到這兒來的，可我回去的時候，卻感覺心里充溢著的是種對命運的頓悟，真實而又朦朧。
早上上山時是起著風的，又因為時近晚秋了，所以小路邊散著被秋風與陽光倒下來的落葉。愈往上走，風愈涼爽。路過懸崖邊時，我卻停了下來，因為懸崖上的那一抹綠進入了我的眼簾，揪住了我的心弦。
那是一顆并不起眼的小棗樹，它的根，深深地扎在懸崖上，它腳下的一塊峭石與一捧泥土接著它，養育著它，它的根并不粗，反而有些瘦弱。他繁密的枝丫，沿著懸崖邊上長著，十分緊密。它高不足丈，葉疏花遲，一陣風吹過，它勉強的站穩住腳，一陣雨淋過，它勉強不動不搖。夕陽照在懸崖上，這片毫無生機的地方仿佛又充滿了生氣，而小棗樹便在這片地方默默地生長。
它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還努力生長；它明知道自己不可能綠樹成蔭，卻還努力的使自己茂盛著。它不像山前的桃樹，那般被人好生對待，嬌生慣養。也不像山后的梨樹，一個個占據著風水寶地，養的十分嬌艷，引人們駐足觀看。小棗樹沒有他們的待遇，也不想活著只為了被人們所欣賞，它只想活出自己，他與山川為友，與日月交談。
我不禁想起魯迅的一句話“棗樹，他們簡直落盡了葉子。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋”，當時的魯迅在彷徨中，卻保持著對理想永不放棄的'精神，這不就和棗樹一樣嗎？他堅持斗爭，有追求光明的反抗精神，身負內傷和外傷卻始終“默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空”不就是這棗樹的姿態嗎？我不由得陷入沉思。
我常常想，這棗樹不也和人一樣嗎？人有人性，樹有樹性，有的人生來就生存于風水寶地之中，能有優越的條件，有的人雖生而平凡，但以自身的努力活出自己，他們真誠而不嫉妒，淳樸而不貪婪，用自己的實力來擁抱這個世界。
夕陽西下，我沿著小道慢慢往家的方向走去，心也隨著道路蜿蜒了。
初三優秀作文11
窗外，夜色籠罩著天空。家家戶戶燈火通明，燈籠隨處可見，驅散一片黑暗。院內，鞭炮聲此起彼伏，孩子們在院內嬉戲打鬧，燃鞭炮，還不時傳來一陣陣歡笑聲。此時正是除夕夜，新年即將到來，年味亦顯得更加濃郁。
伴著鞭炮聲，我們一家人正圍在桌前吃年夜飯。一碗一碗菜被端上桌，香氣撲鼻。滿滿一桌菜令人眼花繚亂，我一時竟不知從何下筷。我們一邊大口吃著，一邊與親人聊天。我站起身，端起杯，向親人說上美好的祝福。身旁的親人亦起身，互相致以最誠摯的祝福。這時，最令人期待的一盤菜——餃子上桌了。肥中帶瘦的餡，加上些許蔥蒜，以面皮包成月牙型，再捏上花邊。蒸煮完后，沾上醋，一咬開餃子，肉汁混著醋汁流入口中，簡直是味覺和視覺的雙重享受，令人口水直流。我與親人們共同品嘗著美味的餃子，年味在舌尖綻放。
吃過年夜飯，我們坐在電視機前看春晚，搶紅包。動聽的`歌聲，優美的舞蹈，歡樂的小品，無不令人贊嘆。“我在群里發了紅包，快來搶！”爸爸突然叫道。我反應迅速，立刻拿出手機，點開微信，點擊紅包。“咦，怎么就被搶玩了？”我驚呼。一旁，姐姐笑道：“哈哈，我搶到十六元！”我查看紅包，哇！媽媽竟然搶到三十元！我一陣驚呼。紅包接踵而至，我緊緊盯著手機屏幕，生怕漏掉一個紅包。又是一個紅包，我立刻點開。二十五元！我高興得跳了起來。電視機前，我與親人們一同搶紅包，不亦樂乎。年味在指尖跳動。
窗外，一朵一朵的煙花在空中綻放，絢爛無比。除夕夜，年味濃郁，在舌尖，在指尖，更在心間。
初三優秀作文12
在奶奶家，她的眼睛可以欣賞古董家具，她的鼻子可以聞到家鄉的味道。至于最有代表性的，是耳聞。這是家鄉的標志，家鄉的標志是標準的四川話。
無論是走在街上還是住在餐館里，當你聽到家鄉的標志時，你總是眼前一亮，環顧四周。是陌生人，無關緊要，甚至是你家鄉的南北兩極，但你總覺得有話要說，覺得有激情，覺得親切。至于家鄉的印記，奶奶是最好的漫游者。我記得那幾天她生病住院，奶奶焦急地來到醫院。我從她的臉上讀出了愛和擔心。
我試圖安撫我的祖母，但對面孩子的祖母搶先了一步。老太太的家在哪里？原來，她認出了家鄉的標記。臉上幸福和平靜交叉在一起，奶奶表現出一些幸福。撫順那邊！聽起來像是一種叫賣，一種吶喊，一種挫敗，一種無力感，這是家鄉印記的特點。哦，那兩個白鎖正興致勃勃地聊著，從江東聊到江西，從四川聊到山東，從生活聊到后人。在外人看來，他們就像是一對老姐妹，分開多年，攢了不少話。究竟是什么？是這個家鄉的印記，把心連在一起。我不能表達這個標志。我不擔心從小生活在華北的孩子會曲解家鄉的標志。
現在大街小巷流傳的都是簡單的文字，這個家鄉的印記早就不多見了。偶爾，“歡喜”也是一個簡單的方言。你一抬頭，其實就是一個打扮得有點太騷的時尚女孩。自發的，單純的，幼稚的`能量都沒有了。取而代之的是涂上紅色和綠色，加上金色和銀色，專注于對自然的探索。它的特點被過分夸大了，但它的靈魂和生命卻沒有了。
我的家鄉還有故鄉的印記，有深刻，有天真嗎？
初三優秀作文13
人生就像鵝卵石，要經過不斷地打磨才會變得完美。
曾子“吾日三省吾身”，是一種打磨。反省是對自己的認識與評價，是千百年來人們所追求的一種高尚境界。在你沒有對自己好好反省時，你沒有資格評價別人的所作所為，因為你的今天還不完整。在做完今天的所有事情后，靜下心來，回想自己的言行。是否那樣做會更好，是否應該有所改正，然后吸取教訓，告訴自己：我可以做得更好。
“吾身也有涯，而知也無涯”，是一種打磨。書籍是一片浩瀚的海洋，與天交匯，無窮無盡，徜徉其中，你會發現世界上還有許多奧秘你未知曉，你會發現人類擁有許多重要的東西你卻不珍視，你會發現精神比物質更重要，你會發現……不斷探索，不斷挖掘，你收獲的便是無價之寶，縱使有一座金山也比不上。積極思考，不斷創新，你會贏得無數掌聲。知識是一個人立足社會的墊腳石，它擁有無窮的力量，可以摧毀一切困難，用你有限的生命去探索無限的知識吧，這樣你會做得更好。
“梅花香自苦寒來”，是一種打磨。一切輝煌的背后都蘊涵著無限的艱辛，因為痛苦，所以才快樂。吃得苦中苦，方為人上人。困難挫折都算不了什么，唯有堅持不懈，努力奮斗，我們才會有成功后的快樂。祖逖聞雞起舞而成為一代名將，楊時程門立雪而取得真才實學，還有鑿壁借光的匡衡，牛角掛書的李密……他們都打磨出了閃光的'人生，我們更應該不怕困難，奮勇前進。
正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”只有打磨的人生才趨于完美，只有打磨過的自己才會實現遠大的目標。
用時間打磨自己，磨掉雜質；用知識打磨自己，磨掉瑕疵；用困難打磨自己，磨掉脆弱，把自己打磨成一塊耀眼的美玉吧。
初三優秀作文14
在一次整理房間中，我偶然翻出了一塊玉佩。只是一塊羊形態的玉，系在上面的紅繩已從原本的鮮紅色變成了近乎黑色的暗紅色。在短暫的遲疑后，記憶緩緩涌入腦中。
那是很多年前爺爺給我的。記得在我五歲那年，我生了一場大病，應是怎么都治不好。無奈下的我們一家一個月內都是總在醫院里奔波，嘗試了各種醫生主任，各種藥方，可成效都總是不大。
一天，爺爺沒有來我的房間，平常他時不時都會進我的房間陪我聊天，問我狀況的。我問爸爸，爸爸吧告訴我，爺爺是跟著旅游團去旅游了。我內心有點難受，因為爺爺向來是最疼我的，如今去拋下我去旅游了。
記不起多少天后，一個熟悉的身影推開了我的房間門：“xx，我帶了點東西給你！”是爺爺的聲音。我費勁的張開我的雙眼，我看到，那是一個羊造型的玉佩。隱約中我還聞到了一股藥材味，是從爺爺手中的袋子里傳出來的。“這個玉是開過光的，可以保你平安健康的。”爺爺說道。爺爺好像還在說些什么，但我已經閉上了疲倦的雙眼，入睡了。
第二天一早，我就聽到了爸爸和爺爺的'爭執。
“爸你瞞著我們報了個求佛的流行團？”
“我不就是為了xx嗎？那個玉佩開過光，很靈的。還有這些偏方，都很靈的！”
爸爸似乎還想說什么，卻又停下了。
又過了很久，我病好。爺爺給的玉佩因為太大不方便也沒再戴過，也就漸漸忘卻了。
現在，雖然爺爺已經過世了，但每當我看到這個玉佩，我就會想到一個為了幫助自己孫子盡自己全力的老人家，想到爺爺對我樸實的愛。
初三優秀作文15
這天，馬國舉行了一場別開生面的馬拉松大賽，為的是挑選一匹千里馬。這個消息傳開后，全國上下的駿馬良駒們紛紛趕來參賽，他們分別是“馬到成功”、“馬首是瞻”、“快馬加鞭”、“馬不停蹄”、“馬馬虎虎”、“一馬當先”、“龍馬精神”、“塞翁失馬”、“老馬識途”……就連那個屢犯眾怒的“害群之馬”也來了。
在遼闊的大草原上，馬嘶聲聲，熱鬧非凡！主裁判當然是伯樂了，只見他手握發令槍，高喊一聲“各就各位”，賽場上立刻鴉雀無聲。“砰”的一聲槍響，馬場上就立刻變得塵土飛揚。
眾馬奮蹄疾馳，爭先恐后。“一馬當先”猶如一支離弦之箭，沖在最前頭。“馬不停蹄”也不甘示弱，幾乎和“一馬當先”并駕齊驅，后面還有“快馬加鞭”緊跟不舍，“龍馬精神”更是充滿活力，渾身上下有使不完的勁似的，勇往直前，一點也不放松。“馬到成功”也不落后，撒開大腿緊跟其后。
但是，馬群中也有一些“南郭先生”。“馬馬虎虎”就是其中一個，你瞧！他一會東張西望，一會低下頭心不在焉地吃著草，很快就被甩在了后面，他索性就放棄了這場比賽，回家快活去了。
“害群之馬”還是那么討厭，在馬群中上躥下跳的，胡亂地擺動著馬蹄，后來竟然跳到“老馬識途”的背上去，他的腳把“老馬識途”的'后腿給踢折了，沒辦法，“老馬識途”只得被迫放棄比賽到旁邊的休息站包扎傷口。哎——“害群之馬”這個臭脾氣什么時候能改啊？
讓我們把目光再次聚到綠茵場上吧！經過了兩個多小時的拼搏，“馬到成功”在最后的關頭趕上了“馬不停蹄”并列第一，雙雙榮獲“千里馬”的稱號。而“快馬加鞭”和“一馬當先”分別獲得了第二名和第三名的好成績。最難得的是“塞翁失馬”通過最后的狂奔，居然擠進了前十名，成為了這屆比賽中人們津津樂道的一匹黑馬。
真是一場別具一格的馬拉松比賽啊！
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