描寫植樹的作文二年級

描寫植樹的作文二年級（精選69篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫植樹的作文二年級，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫植樹的作文二年級 篇1

　　三月一個陽光明媚的早晨，天氣非常晴朗，天空飄著幾朵白云。李老師叫我們在學(xué)校的花園里種樹。李小姐站起來，右手捂住嘴，對同學(xué)們說，同學(xué)們，我現(xiàn)在給你們布置任務(wù)，歐巴娜小明，妮妮，藍(lán)藍(lán)。有些人挖洞，有些人鏟土，有些人澆水。大家都很著急。種樹不是粗心的。他給樹苗施肥。

　　過了一會兒，樹苗種上了。小華用腳踩在他們身上，看著樹苗笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水。她拿起噴壺，一只手拿著，另一只手拿著它的'嘴。水像箭一樣從噴壺中噴出。學(xué)生們一個地方一個地方地看著小樹，好像是在給他們

　　描寫植樹的作文二年級 篇2

　　今天是3月12日的植樹節(jié)。天氣晴朗，藍(lán)天上掛著白云。兩只黃色的飛鳥張開翅膀快樂地飛翔，兩只白兔在綠草地上快樂地玩游戲，小白鴿在看孩子們種樹。

　　樹栽得鮮艷，土耕得分明，水運(yùn)得歡快，他們齊心協(xié)力在草地上種了許多高大的`樹。這時，小鴿子開始唱歌，仿佛在唱：“孩子，你真棒！每年植樹節(jié)都?xì)g迎你種樹。”

　　描寫植樹的作文二年級 篇3

　　今天是3月12日，是植樹節(jié)。

　　下午寫完作業(yè)和同學(xué)去玩的時候，看到幾個同學(xué)在外面玩煙霧彈。當(dāng)我看著它的'時候，我聽到李梓豪說：“有兩個孩子在爬樹。”我們趕緊走過去，告訴他們不要和李梓豪一起爬樹。今天是植樹節(jié)。我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，不爬樹，不摘枝葉。他們聽了我們的話，知道要愛護(hù)樹木，就趕緊下來了。

　　今天是植樹節(jié)。雖然我沒有參與植樹，但我阻止了其他人破壞樹木。我也很開心。

　　描寫植樹的作文二年級 篇4

　　今天是植樹節(jié)。兔子、熊和大象去河邊種樹。熊用鏟子挖了一個深坑。兔子把樹苗放進(jìn)坑里，然后把它直立起來。然后，熊用鏟子將土壤覆蓋。太糟糕了。我忘記帶桶了。小象不慌不忙地說：“看我，我有主意了。”我看見它走到河邊，用它長長的鼻子吸了很多口水，灑在小樹上。

　　他們累得裝樹后大汗淋漓，坐在地上看著樹苗貪婪地喝著甘甜的河水，枝葉在風(fēng)中飄動，仿佛在說：“我要趕快長成大樹，然后人就可以在我下面乘涼了。”

　　描寫植樹的.作文二年級 篇5

　　3月12日是植樹節(jié)。這一天，猴子和熊帶著樹苗在山坡上種樹。

　　小熊不會種樹。小猴子教的。小猴子說，先把樹苗放進(jìn)坑里，然后覆土。小熊按照小猴子說的'方式種了很多樹，包括桃樹、梨樹、棗樹、橘子樹和竹子。樹苗種好后，他們每天給樹苗澆水，細(xì)心呵護(hù)。

　　幾年后，樹長大了，開花了，結(jié)果了，小猴熊真的很開心。為了報答小猴子，熊從樹上摘了一些桃子給小猴子吃，小猴子也在樹林里玩耍，享受著他們努力工作創(chuàng)造的美麗環(huán)境。

　　描寫植樹的作文二年級 篇6

　　3月12日上午，萬里無云，春風(fēng)在刮著風(fēng)。小明和奧巴娜小王一起去公園種樹。因?yàn)槭侵矘涔?jié)。公園里到處是綠柳、紅花、清溪和小魚。小華拿著鐵鍬，在地上挖了一個大樹坑。小王拿來小樹苗，小心翼翼地放進(jìn)樹坑里。小明呢？當(dāng)然，他給了小樹一條甜蜜芬芳的小溪。

　　他們都在忙著流汗，卻興致勃勃地種下了一棵又一棵的小樹苗。小樹苗看到了，高興地說：“謝謝你帶我們來到這個美麗的世界。”小明和奧巴娜小王也高興地說：“這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們應(yīng)該給我們的`家增加更多的綠色，美化環(huán)境是每個人的責(zé)任！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇7

　　星期六，我媽媽讓君君去市場買菜。君君去市場買蔬菜。當(dāng)他在市場上看到一棵松樹樹苗時，他買了它。回到家，我媽看見我媽看見部隊買松樹樹苗。

　　母親問君君：“你買樹苗是為了什么？”君君說：“這棵松樹幼苗非常漂亮，種在花園里會非常漂亮。”軍隊拿出鏟子挖了一個坑，把松樹樹苗放進(jìn)坑里，用挖出的土把樹苗埋起來，用腳踩土，把剩下的土圍成一個圈，把水倒進(jìn)土圍成的.圈里，然后給樹苗澆水。

　　部隊好像看到樹苗慢慢長大了，很開心。

　　描寫植樹的作文二年級 篇8

　　一年一度的'植樹節(jié)又來了。這是一個非常晴朗的日子。兔子、熊和大象約好一起種樹。他們先分工，熊拿著鏟子，兔子找到了樹苗，大象在河邊吸了一肚子水，來到了一塊空地。

　　兔子說：“熊，我們先挖個坑吧！”不一會兒，坑就挖好了。大象說：“小兔子，你把樹苗放在坑里，把它拉直，這樣我們就可以填土了！”大象給小樹下了毛毛雨后，熊用鏟子鏟了一些土，并在上面施了一些肥料，最后樹被種植了。

　　兔子說：“我們給樹起個名字吧！”熊說：“叫什么名字？”大象說：“這棵小樹是我們?nèi)齻�人一起種的。我覺得叫友誼樹。我要我們的友誼像這棵樹一樣天長地久！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇9

　　今天是3月12日，李明明非常高興。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。

　　李明明提著水桶、鐵鍬和樹苗，來到一片陽光明媚、鮮花盛開的'田野。幾只蝴蝶在空中飛舞。她找到一塊空地，開始植樹。

　　李明明拿起鐵鍬，挖了一個深洞，把樹苗種在里面。她一只手拿著樹苗，另一只手拿著一把長鏟子埋土。安葬之后，她用小鏟子把土鏟平，澆上水，這樣就種了一棵樹。李明明非常高興。

　　一年后，李明明長大了一歲，小樹苗也長大了。看它的樣子，又瘦又高。李明明太高興了！

　　描寫植樹的作文二年級 篇10

　　星期六的早上，爸爸和我背著鋤頭一起到山坡上去植樹。首先，我們在大棚里選了幾株樹苗，然后背著帶泥土的`樹苗到了山上。

　　我們在山上選了一塊地，爸爸用鋤頭畫了一個比樹根大一點(diǎn)的圓，然后掄起鋤頭開始掘地，泥土在爸爸的手中變得很乖，都爭先恐后地跑出坑，一會兒，一個大約一米深一米寬的坑挖好了，我馬上拿起樹苗放到坑中，爸爸叫我把樹苗扶助，然后把剛才的泥土又送進(jìn)坑中，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站住了，我說：“好了嗎？”爸爸說：“還早呢？”只見爸爸用腳在樹苗的四周踏實(shí)，爸爸再在坑里澆上半桶水，這樣，樹苗完全種好了。這樣我們一連種了好幾棵。

　　太陽西斜了，我們就高高興興地回家了。

　　描寫植樹的作文二年級 篇11

　　周六下午，小田和小珂來到公園種樹。小田說，‘我們留在這里吧。’小柯說：‘可以。’

　　小田拿起鏟子，開始挖坑。然后小珂把樹苗放進(jìn)去，小恬抱著樹苗，小珂開始培土。小田看到小樹已經(jīng)站好了，就松手了。小珂和小田去打水，小珂來了水。他們聽到鳥兒啁啾，仿佛在說，‘你真棒！’

　　小田和小珂都在想：小樹，小樹，你什么時候才能長大，給路人乘涼？小珂和小田一起給小樹澆水，說：‘過幾天小樹就長成樹了。’

　　他們都很開心。

　　描寫植樹的作文二年級 篇12

　　春天來了，天氣暖洋洋的，真是植樹的好季節(jié)！

　　三月十二日是植樹節(jié)，亮亮和爸爸一起去小山坡植樹。爸爸扛起一把大大的鐵鏟，亮亮雙手小心翼翼地舉起一棵茁壯的小柏樹，他們興高采烈地來到小山坡開始植樹。爸爸先挖了一個又大又深的坑，亮亮輕輕地把小柏樹放到坑里，然后一起培土、澆水。小柏樹喝足了水，像小戰(zhàn)士一樣挺直了腰，似乎在向他們表示感謝。

　　望著挺拔的.小柏樹，亮亮對爸爸說：“爸爸，真希望小柏樹快快長大，為地球送來新鮮空氣。”爸爸聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出了滿意的笑容說：“我們的小柏樹一定可以長成參天大樹，為地球服務(wù)的。”

　　植完樹，亮亮和爸爸迎著春風(fēng)，唱著歌兒高高興興地回家了。

　　描寫植樹的作文二年級 篇13

　　春天來了，河里的.冰融化了。河水嘩嘩地唱著歌，小草悄悄地探出了小腦袋，花兒們迫不及待地穿上了漂亮的衣服，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　同學(xué)們扛著鏟子，拿著樹苗，拎著水桶來到公園里植樹。小明和小紅是一組，小明用鏟子在地上挖了一個坑，小紅小心翼翼地把小樹苗栽進(jìn)泥土里。小明給小樹苗培了泥土，為了讓小樹苗站得更穩(wěn)，小明又用鏟子拍了拍土。小樹站穩(wěn)了，像一個小哨兵一樣。他們又打來了一桶水，讓小樹苗喝了夠。

　　小樹栽好了，幾只小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的說：“謝謝你們，我們又有新家了！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇14

　　3月12日上午，萬里無云，春風(fēng)在刮著風(fēng)。小明和奧巴娜小王一起去公園種樹。因?yàn)槭侵矘涔?jié)。公園里到處是綠柳、紅花、清溪和小魚。小華拿著鐵鍬，在地上挖了一個大樹坑。小王拿來小樹苗，小心翼翼地放進(jìn)樹坑里。小明呢？當(dāng)然，他給了小樹一條甜蜜芬芳的小溪。

　　他們都在忙著流汗，卻興致勃勃地種下了一棵又一棵的小樹苗。小樹苗看到了，高興地說：“謝謝你帶我們來到這個美麗的世界。”小明和奧巴娜小王也高興地說：“這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們應(yīng)該給我們的家增加更多的.綠色，美化環(huán)境是每個人的責(zé)任！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇15

　　春天來了，同學(xué)們在王老師的帶領(lǐng)下，一起去山坡上植樹，一路上天上的小鳥好像在和我們的車賽跑，路上的'小草好像在和我們打招呼。

　　終于動了目的地，同學(xué)們扛著鐵鍬，拿著樹苗，提著水桶，熱火朝天地干起來，小明用鐵鍬使勁地挖了一個坑，花了好長的時間才挖好了。小紅小心翼翼地把樹苗放進(jìn)去，小明把土埋上，把坑填平，并用雙腳踩實(shí)泥土。小紅又提了一桶水，給小樹苗澆水。其他同學(xué)也種好了，同學(xué)們累的直喘氣。覺得累，在地上累得趴在地上，同學(xué)們很高興，因?yàn)樗麄冇X得植樹很有意義。

　　后來老師把我們帶到教室去，回去的路上，小樹苗好像在說：“再見，小朋友們，謝謝你們。”老師叮囑我們說：“下次有人還要來給小樹苗澆水施肥。”

　　描寫植樹的作文二年級 篇16

　　今天是元月十日，離植樹節(jié)的時間不久了。我計劃在植樹節(jié)那天栽一顆橘子樹。因?yàn)槲蚁矚g吃橘子。老師說自己事情自己做，植樹我能行。我希望小妹妹麗麗和我一起植樹，麗麗是我姑姑的女兒，她比我小兩歲，可愛又聰明，長著一對大大的'眼睛，我可喜歡她了。我們一起植樹，她提水，我填土。我們共同植橘子樹，我們和橘子樹一起長大。等到橘子樹長出橘子，我們在橘子樹下一起玩耍，口渴了，摘下橘子，吃著橘子，那舒坦別提有多美！

　　我要告訴妹妹這個好主意，也盼著植樹節(jié)早日到來。

　　描寫植樹的作文二年級 篇17

　　隨著寒風(fēng)呼呼的冬天地離去，萬物復(fù)蘇的春天漸漸地向我們走來。小車小花和小紅一起去郊外體驗(yàn)農(nóng)耕生活。他們一人扛著鐵鍬，一人提著水桶，一人抬著一棵小樹苗，興高采烈地往山下走去。

　　他們找了一個空地，小車就開始慢慢地挖土，直到出現(xiàn)了一個坑，小紅小心翼翼地扶著小樹苗，小車?yán)^續(xù)把翻出來的土填到坑里，把小樹種穩(wěn)后，小紅就從不遠(yuǎn)處的小溪里打了一桶水，為小樹苗澆水，最后幫小樹苗找了幾根竹子做固定，免受天氣惡劣時風(fēng)吹雨打。看著健康茁壯的`小樹苗，他們的臉蛋笑成了一朵花。

　　描寫植樹的作文二年級 篇18

　　植樹節(jié)到了，李老師帶領(lǐng)著我們到山坡上植樹，同學(xué)們有的抱著樹苗興高采烈地來到了山坡上。

　　小明和小紅一起植樹。小明先使勁兒的用鐵鍬挖了一個坑，小紅輕輕地把小樹苗放在坑里，接著小明將土填入坑中直到填滿，并用雙腳實(shí)泥土。

　　接著小動物興奮地提了一桶，給小樹澆水，澆樹苗種好了。

　　他們看見別的'小組同學(xué)還沒種好，就去幫忙挖坑、放樹苗、澆水……很快，小樹苗全都栽好了。

　　一陣風(fēng)吹落，小樹苗好像在對我們說：“謝謝你們讓我們快樂成長。”

　　回去的路上，老師說：“過些日子還要來給小樹苗澆水施肥。”同學(xué)們都盼望著早點(diǎn)回來，開心地答應(yīng)了。

　　描寫植樹的作文二年級 篇19

　　星期天早晨，老師帶著同學(xué)們?nèi)ブ矘洹?/p>

　　一路上大家看見高大的樹，綠油油的草，聽到了，小鳥不斷的唱著歌，跳著舞自由自在。花兒們也在陽光的照耀下五彩繽紛。

　　同學(xué)們來到小河邊，大家有的找地方，有的挖樹坑，有的分發(fā)樹苗，有的打了一桶水。小明和小紅是一組，小明先挖好一個樹坑，小紅把樹苗放進(jìn)樹坑，然后小明埋上土，再用腳踩平。小紅剛把手放下，緊接著她又提了一桶水給小樹澆水。別的小朋友們有的`在挖坑，有的在埋土，還有的已經(jīng)種完樹了，大家忙得滿頭大汗。

　　小明和小芳圍著種好的樹跳來跳去，小兔看見說：“我們以后可以在這乘涼了。”

　　描寫植樹的作文二年級 篇20

　　春暖花開的日子到了，明媚的陽光照耀著大地。今天是三月十二日，是植樹節(jié)，媽媽去買了一棵小樹苗。

　　我們分為了三組，媽媽去買樹苗，爸爸來種小樹苗，我當(dāng)然是澆水，施肥。爸爸先把小樹苗筆直的'放在泥土里，在把泥土填到坑里，填一層就踩一層。培好土，我把清水緩緩地澆在樹苗周圍。我望著小樹苗默默地說：“小樹苗你快長大吧！”

　　這時幾只小鳥飛過來，圍著新栽的小樹苗嘰嘰地叫著，好像在說；“謝謝你們，我們又有了新的家園。”

　　描寫植樹的作文二年級 篇21

　　今天，大家知道是什么節(jié)日嗎?對。就是植樹節(jié)。

　　我和陳昭君、朱新怡一起植樹。首先，我們找了一棵小枇杷樹苗，然后，我們拿著一把小鏟子和水杯，來到操場的一個角落。我先用小鏟子鏟了一個大坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里，朱新怡把樹苗扶穩(wěn)，陳昭君給樹苗填土，很快，我們就把土填完了，接下來，我拿來水杯，在水溝里接了一滿杯水，灑在小枇杷苗的土上，這樣，就把枇杷苗種好了。望著那戰(zhàn)士般挺立的小樹，我心中暗想：“小樹啊小樹，快快長大吧，讓我們共同為家鄉(xiāng)的綠化做貢獻(xiàn)!”小樹那碧綠的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在向我點(diǎn)頭。

　　雖然今天有點(diǎn)累，但是心里卻是甜甜的，因?yàn)槲覟榧亦l(xiāng)的`綠化做出了貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。

　　描寫植樹的作文二年級 篇22

　　一年一度的植樹節(jié)到了，三個好朋友一起去東吳公園植樹。

　　戴藍(lán)色帽子的.是冰冰，他一只腳在左，一只腳在右，變成了一個馬步，微微地彎著腰，一只手高，一只手低握著鐵鍬，正興致勃勃地挖著樹坑。穿紅色衣服的是木魚，他雙手小心翼翼扶著小樹苗，又輕輕地將小樹苗移入坑里。冰冰將土一鏟一鏟地放回坑里。穿背帶褲的小女孩兒叫里奧納多，她正拿著一大桶又滿又清的水，慢慢地倒在樹根上。很快小樹苗種好了！

　　他們開心極了！都圍著小樹苗唱啊跳啊，明年春天，他們就能在樹下吃果實(shí)、乘涼、做游戲、野餐，那可多美好啊！

　　描寫植樹的作文二年級 篇23

　　3月12日的前一天，我們聽到了明天植樹的消息。同學(xué)們都活的很開心！

　　第二天，陽光明媚。有的學(xué)生提水桶，有的提樹苗，有的提鏟子。在老師的帶領(lǐng)下，我們愉快地來到了一塊空地。

　　“開始種樹！”老師鄭重宣布。有的同學(xué)挖坑，有的同學(xué)小心翼翼的把樹苗放進(jìn)坑里，然后把土填回去。然后學(xué)生們過來用小水桶給樹苗澆水。根據(jù)老師的樣子，學(xué)生們種了一棵又一棵的'小樹。同學(xué)們終于種上了樹苗，有的在流汗，我渾身是泥。同學(xué)們，看著我，我看著你們，我笑了。

　　啊！我相信我們的樹苗會很快長大。

　　描寫植樹的作文二年級 篇24

　　春天來了，老師帶著同學(xué)們?nèi)ブ矘洹Ｒ宦飞希�他們看見小草已�?jīng)發(fā)了芽，花兒都開了，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，好看極了！柳樹垂下了它長長的柳枝，小鳥在柳枝上唱了首快樂的歌。

　　同學(xué)們扛著鏟子，拿著水壺，抱著樹苗，一來到公園，就熱火朝天地干了起來。小明力氣大，幾下子就挖了一個大坑，小芳小心地把樹苗放進(jìn)去，生怕它受傷。然后小明把泥土鏟進(jìn)坑里面去，他見土很松軟，就用腳踩了踩，又打了一桶水，讓小樹苗喝了個夠。最后，同學(xué)們都圍著他們種的`樹苗，開心地玩耍！

　　描寫植樹的作文二年級 篇25

　　星期五下午，王老師帶領(lǐng)我們一起去山坡上植樹，我們扛著鐵鍬，拎著水桶，抱著樹苗，興高采烈地出發(fā)了。

　　在上山的路上，微風(fēng)拂過我們的耳朵，好像在對我們說：“我們來比一比，誰能先到山頂。”路邊的小草好像在對我們說：“祝你們一路平安、愉快。”

　　到了山頂，我們就火熱朝天地干了起來，有的挖坑，有的栽樹，有的培土，還有的`澆水。

　　小樹栽好了，我們圍著小樹又跳又笑，可開心了。一陣風(fēng)吹來了，小樹的葉子搖了起來，好像在對我們說：“謝謝你們，讓我們快樂的成長。”

　　描寫植樹的作文二年級 篇26

　　春天到了，小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去干什么？哈哈猜對了，今天是3月12日，我們當(dāng)然要去植樹了。同學(xué)們唱著歌到了野外，開始植樹了。你看同學(xué)們有的挖坑，有的`培土，還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳。看著我們親手栽種的小樹苗，我們開心極了。今天，我們在這里植樹，再過10年、20年，這里也將是一片青蔥翠綠。

　　我已經(jīng)好久沒有體驗(yàn)過植樹的樂趣了！”陽陽累得滿頭大汗，可是，他覺得沒什么，因?yàn)椋�能用自己的雙手種出一棵小樹，這是很值得的。不久，小樹栽好了。一陣微風(fēng)吹來，小樹的葉子開始翩翩起舞，好像在說：“謝謝你們?yōu)槲曳��?wù)，我會快快長大的。”

　　描寫植樹的作文二年級 篇27

　　3月12日是植樹節(jié)。一大早，小明和小華、小董就帶著鏟子、水桶等用具來到林地的空地上，準(zhǔn)備種樹。他們一起挖了一個深坑，然后小董選了一棵綠樹苗搬進(jìn)坑里，把它拉直。小明拿起鐵鍬填坑，然后踩了兩腳，小樹穩(wěn)穩(wěn)地站著。小明和小東用鐵鍬把一棵小樹圍起來，這樣就種了一棵小樹。小華拿起水桶說：“我去打水！”說完，她跑到附近的小溪邊。

　　小明和小董一邊擦汗一邊欣賞自己種的.樹苗。這時，一陣風(fēng)吹來，小樹在風(fēng)中搖擺著枝葉，仿佛在說：“謝謝！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇28

　　陽光暖暖地照在我們的身上，小鳥在唱歌，春姑娘帶著微笑，已經(jīng)悄悄地來到我們的身邊。

　　植樹節(jié)到了，我們中隊要去名仕園植樹。一放學(xué)，在家委會的帶領(lǐng)下，一支“紅色”的隊伍氣昂昂地向目的地出發(fā)。

　　你挖土，我放樹苗，他澆水，同學(xué)們干勁十足。不一會兒，我們就在花壇中種了好多棵茶花樹苗。望著種下的生機(jī)勃勃的'小樹苗，同學(xué)們開心極了，還不忘做幾個夸張的動作與樹苗合影。

　　胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在三月的陽光下，在綠意盎然之中顯得更加鮮艷。

　　描寫植樹的作文二年級 篇29

　　一天早上，天氣晴朗，小紅、小花和小麗相約一起到郊外的田野邊上植樹。

　　小麗扛著從家里拿來的一把鐵鍬，小紅提著一只鐵桶，小花扛著樹苗，三個好朋友興高采烈地來到郊外的田野邊上準(zhǔn)備植樹。小麗用鐵鍬在地上挖了一個洞，小花把小樹苗輕輕地放到洞里，小紅裝滿了一桶水氣喘吁吁地走回來了，接著她把水澆到小樹苗的周圍。小樹苗種好了，三個好伙伴看著種好的.小樹苗，激動地拍手歡呼起來。小紅說：“我們明天一起來看看我們心愛的小樹苗，好嗎？”小花和小麗異口同聲地說：“好呀，好呀！”

　　最后，在她們地精心照顧下，小樹苗變成了又大又壯的大樹。

　　描寫植樹的作文二年級 篇30

　　我們來到郊外，看到田野里有很多人在植樹，大家有的挖坑，有的挑水，還有的在培土，已經(jīng)栽了很多樹。

　　我讓媽媽趕緊拿出鐵鍬挖坑，媽媽挖好樹坑，我把樹苗輕輕地放到坑里，我扶著樹苗，媽媽把挖出來的土回填到坑里。我和媽媽在旁邊的小河里抬來一桶水，慢慢澆在樹苗周圍。不一會兒，一桶水就全部滲到土里，就像被小樹苗喝了。我高興地說：“樹苗種好了，大功告成。”我看見樹苗下有很多小草，就對媽媽說：“我們的樹苗有衛(wèi)士了。”媽媽說：“在哪里？我怎么沒看見？”

　　我指了指地上的.小草，媽媽對我說的：“是呀，有了小草的守護(hù)，樹苗長得就更快了，大樹和小草都是我們的好朋友。”

　　我高興地對媽媽說：“植樹真好！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇31

　　太好啦，聽崔老師說周三就可以去植樹了，我高興的一夜都沒睡好!

　　今天第二節(jié)課，老師帶著我們坐大巴車來到了嫩江公園，老師把我們分成了幾個小組后，我們就開始忙碌起來，我和三個女生扶樹苗，那良碩、李皓用鐵鍬填土，很快我們的'小樹就種好了。

　　我們大家又把心愿卡掛在了小樹上，我好希望小樹快點(diǎn)長大，好為我們遮風(fēng)擋雨啊。崔老師還給我們拍了照，臨走時我戀戀不舍的看了看我們親手種下的小樹，輕輕的說：小樹小樹我還會來看你的。

　　描寫植樹的作文二年級 篇32

　　一個晴朗的早上，小紅、小麗和小東興高采烈地到郊外植樹。郊外的'風(fēng)景真優(yōu)美，遠(yuǎn)處是連綿起伏的青山，山邊是一條寬闊的小河，碧波蕩漾，有了它的灌溉莊稼就長得郁郁蔥蔥。田野上長著各種各樣的蔬菜和谷物，到處是綠油油的一片。

　　小路上，小東扛著鐵鍬，小紅拎著水桶，小麗扛著一棵樹苗，快步走去。來到目的地，小東在地上挖了一個坑，小麗把樹苗放在大坑里，扶住小樹，小東把土填回去，小紅拎著水桶給小樹澆上水，一顆小樹就成功種好了。他們雖然有點(diǎn)累，但是心里很開心。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，人人都種一棵樹，世界將變得更加美麗。

　　描寫植樹的作文二年級 篇33

　　每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。植樹節(jié)的設(shè)立是為了動員大家參加義務(wù)植樹活動，宣傳森林效益和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意義。我們有一個植樹種花的實(shí)踐活動。

　　我讓我媽帶我去種盆花，買了蘆薈。它有厚而多汁的條狀葉子，側(cè)面有許多鋒利的刺。味道一定很好。它長刺是怕動物吃，植物也“聰明”。將半細(xì)土放入白色塑料盆中，然后將蘆薈放入盆中，繼續(xù)填土，用抹刀將土壓實(shí)，最后倒入一些水。這時，媽媽說：“蘆薈是一種肉質(zhì)植物，可以凈化室內(nèi)空氣。新種的`不能多澆水，不然容易腐爛，做什么都有很多知識。”

　　我開心地捧著種下的蘆薈，放在陽臺的窗戶邊，希望它快點(diǎn)長出來。

　　描寫植樹的作文二年級 篇34

　　春天來了，植樹節(jié)也跟著來到了。

　　小麗約好小明、小美去植樹，她們準(zhǔn)備好了鐵鍬、水壺，帶好小樹苗，興高采烈的來到了天壇公園。她們找到合適的地方，開始挖坑，看似小小的樹苗，可挖起坑來，還真不容易，感覺可以了小樹還是進(jìn)不去，她們就繼續(xù)挖，終于，小樹苗可以舒舒服服的站到坑里了，在樹坑的周圍用多余的土圍成一個土堆，然后就往里面澆水，這樣整個一個過程就結(jié)束了。

　　接著，第二、第三顆樹順利的種在了地里。很快，一上午的.時間過去了，她們?nèi)齻�擦著頭上的汗水，看著微笑的小樹苗，高興的跳了起來!

　　描寫植樹的作文二年級 篇35

　　春天到了，五顏六色的花盛開了，小草發(fā)芽，小朋友們扛著車，拿著樹苗，提著水桶，到山上植樹。到了山上，小朋友們有的找空地植樹，有的分發(fā)樹苗，他們分成兩人一組開始植樹了，小芳先用鏟子在地上挖了一個大水坑，小麗再輕輕地把樹苗種進(jìn)了樹坑里，小麗把樹苗弄直了，再輕輕地松開手，小芳用鏟子給樹苗培土，用腳踩實(shí)了，小麗用水桶給樹苗澆水。再看看其他小朋友們，有的在挖樹坑，有的'在栽樹。

　　過了一會兒，樹苗栽好了。一陣微風(fēng)吹來，小樹苗彎了彎腰，好像在說：“謝謝你們。”一群小鳥飛來了，好像在說：“我們又有新家了。”

　　描寫植樹的作文二年級 篇36

　　今天是植樹節(jié)，下點(diǎn)小雨，后來雨晴了。學(xué)校舉行種樹活動。我和小明一組，小紅和小花一組。我們比賽看誰種的快。

　　過了一會，小紅和小花已經(jīng)種好一棵了。我們不甘心落后，我挖土，因?yàn)閯傁逻^雨，所以泥土很好挖。小明提水，很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵。我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。后來我們都種好了，可是小紅和小花種得最快。

　　學(xué)校給她們發(fā)了獎狀，下午我們游戲過后就高興的回家了。桂樹靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著，陽光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長吧，小桂樹，期待秋天你的'滿樹桂香哦！

　　描寫植樹的作文二年級 篇37

　　一年一度的植樹節(jié)到了，我和同學(xué)們來到了田野邊植樹。

　　一路上，我發(fā)現(xiàn)了很多大樹和花兒都長出了新的嫩芽，小鳥唱起了歡快的歌，農(nóng)民伯伯正在忙碌地播種。

　　到了田野，我左看看，右往往，發(fā)現(xiàn)了一塊土最肥沃的地方。我心想：就在這里種一棵樹，將來一定長得又高又大。我興致勃勃地拿起鋤頭，使勁一挖。這里的.土又松又軟，挖起來一點(diǎn)都不費(fèi)勁，一會兒，一個大大的坑就挖好了。我再把樹苗放進(jìn)坑里，小王說：“樹苗放歪了，”我趕緊把樹苗扶正。

　　小王用鏟子把樹苗周圍的土填進(jìn)坑里，填滿后，我給樹苗澆了水，然后用鏟子拍嚴(yán)實(shí)了，樹苗種好了。

　　我看著樹苗站在田野里，以后一定會長成一棵高大的參天大樹。

　　描寫植樹的作文二年級 篇38

　　3月12日是植樹節(jié)。這一天，猴子和熊帶著樹苗在山坡上種樹。

　　小熊不會種樹。小猴子教的。小猴子說，先把樹苗放進(jìn)坑里，然后覆土。小熊按照小猴子說的方式種了很多樹，包括桃樹、梨樹、棗樹、橘子樹和竹子。樹苗種好后，他們每天給樹苗澆水，細(xì)心呵護(hù)。

　　幾年后，樹長大了，開花了，結(jié)果了，小猴熊真的`很開心。為了報答小猴子，熊從樹上摘了一些桃子給小猴子吃，小猴子也在樹林里玩耍，享受著他們努力工作創(chuàng)造的美麗環(huán)境。

　　描寫植樹的作文二年級 篇39

　　植樹節(jié)到了，同學(xué)們扛著鏟子，拿著樹苗，拎著水桶，上山種樹。

　　上山的路上，他們看見五顏六色的`花開滿樹頭，幾只小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說“歡迎你們。”不一會他們到達(dá)了山頂，找了一個空地，開始吃醋了，他們分成兩人一組。看，小紅和小芳成了一組。小芳拿起鏟子挖了一個坑，小紅把小樹苗輕輕地放在挖好的坑里，小方又幫樹苗培土，還一邊用腳幫小樹苗壓緊，小紅又拿來了水桶幫小樹苗澆水。小樹苗栽好了，過了一會，別的小組也栽好了。一陣暖風(fēng)吹來，小樹苗向同學(xué)們點(diǎn)頭，一群小鳥飛來了，他們又唱起歌來，就像在說：“謝謝你，我們又有新家了。”

　　同學(xué)們高高興興地圍著小樹苗唱起了歌。

　　描寫植樹的作文二年級 篇40

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，花兒競相開放。春風(fēng)一吹，柳樹姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)。燕子嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“我們一起植樹吧，讓大地更加美麗。”一朵朵五顏六色的花兒向我們點(diǎn)頭，向我們微笑。

　　我們先挖了一個大大的'坑，把小樹苗放進(jìn)坑里，然后培上土，用腳踩緊，最后澆上水。小樹苗大口大口地喝著水，露出開心的笑容，顯得更加生機(jī)勃勃。我們高興地笑了。我們對小樹說：“小樹苗呀！小樹苗，你要快點(diǎn)長大，這樣我們的祖國就更加美麗了。”小樹苗點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：“好！好！我一定把祖國打扮得更加美麗！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇41

　　春天來了，天氣非常晴朗。和田在校園里大力植樹。他用鏟子挖了一個樹坑。挖了一個樹坑。和田選了一棵結(jié)實(shí)的柏樹幼苗，小心地把它移到樹坑里，并用幾鍬土把它填滿。幾年后，這棵小樹變成了一棵大樹，成了田野里一道美麗的.風(fēng)景。

　　老師的話：這是一年級時通過閱讀圖片和寫單詞寫的。顯然，孩子們非常擅長使用從課文中學(xué)到的單詞。這是一個好習(xí)慣。春天來了。一個星期天，天氣晴朗。小明、小青、小紅、小李和李莉簽訂了植樹合同。一些人在播種，一些人在澆水，一些人在填土。他們長得非常快樂。因?yàn)樗麄兘o祖國增添了一點(diǎn)綠色。

　　描寫植樹的作文二年級 篇42

　　天氣真晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的飄著白云。植樹節(jié)到了，小朋友們要種樹了。他們找到一塊綠油油草地，三人一起分配好工作，先由小軍挖個大坑，林林載樹，小軍培土，美美去提水。在他們種樹的不遠(yuǎn)處，有二只小白兔正在津津有味地吃著青草，可認(rèn)真了。

　　有二只小鳥在藍(lán)天中自由的飛翔著，看到小朋友在種樹，它們就在樹枝上嘰嘰喳喳的.唱歌，給小朋友們表演節(jié)目，還有二只小麻雀在林林邊上看著他們努力的種樹。樹種好了，三個小朋友可高興了，她們?nèi)�人一起約定，每年都來這里種樹，讓這里變成美麗的一片森林。

　　描寫植樹的作文二年級 篇43

　　在杰西李交往的季節(jié)是種樹的季節(jié)。

　　今天藍(lán)天上飄著一些玩云，天氣好極了！少先隊員來到綠草地，每個人臉上都充滿了興奮。

　　他們有的在種樹，有的在澆水，有的在種地。他們工作多開心啊！樹苗一棵接一棵地栽進(jìn)土里，土里蓋著厚厚的被子。

　　每一棵樹苗都和同學(xué)一樣激動！連微風(fēng)都眨了眨眼睛，仿佛在說：“真好玩，我要參與。”學(xué)生們期待著樹苗迅速長大，期待著這里成為一片茂密的'森林。

　　等到每一棵小樹都種好了。每個人都圍著小樹唱歌。我們的歌吸引了許多鳥。種樹真開心！

　　描寫植樹的作文二年級 篇44

　　一轉(zhuǎn)眼，春天又到來。風(fēng)和日麗，陽光明媚的日子真是植樹的好季節(jié)呀！趁著這大好的春日，我決定種一顆楊柳樹。

　　昨夜下了一場雨，土都松了。我拿起鐵鍬挖了個坑，在坑中放入一顆楊柳苗，慢慢地填入泥土后又緊了緊，隨后澆了些水。

　　看著幼小的`楊柳樹在風(fēng)中挺立著，我祈禱它能像一位堅強(qiáng)的戰(zhàn)士般在風(fēng)雨中茁壯成長。

　　待到夏天，小楊柳該長成一位窈窕的姑娘了吧！梳著長長的辮子在風(fēng)中搖曳，展現(xiàn)著她的美麗身姿。小鴨子在楊柳樹旁休息，小蝴蝶在綠絲絳中穿行，老黃牛也會在我的楊柳樹下乘涼哩！

　　同學(xué)們，你們也植樹了嗎？幾年后，我們是否能看到一片樹林呢？十幾年后，是否有一片森林呢？讓我們一起來植樹吧！

　　描寫植樹的作文二年級 篇45

　　三月的春天，萬物復(fù)蘇，草長起來，飛起來。這是種樹的`好時機(jī)。在奶奶的陪同下，我和許多小記者一起去崖山植樹。我們先小心翼翼地把樹苗放在地上。我拿起鏟子，開始在植樹的標(biāo)點(diǎn)處挖洞。奶奶直接把樹苗放進(jìn)坑里，用手捧著。

　　我把土一個一個往坑里填，根根都蓋牢了。我用腳一次又一次地踩著土。我拿回來一桶水，均勻的放進(jìn)去。你看，小樹苗迎風(fēng)挺立，一直朝我點(diǎn)頭微笑！默默祝愿，小樹苗，快快長大，和我們一起成長。

　　植樹活動很快結(jié)束，我的朋友們都處于興奮狀態(tài)。我從中找到了樂趣，也為崖山畫了一縷綠。真的：種一棵小樹，就能享受凈土！

　　描寫植樹的作文二年級 篇46

　　植樹節(jié)，在后山那里，小朋友們都開始植樹啦。男孩和女孩挖了坑，把樹苗給插進(jìn)坑里，插好后有用泥土將樹苗的跟給蓋住，你看！他們正在給樹苗澆水列。還有一個梳著雙馬尾的'小女孩在花叢中里給小花叢正在澆水呢！這是太陽公公出來了，笑咪咪的看著在勞動中的孩子們，白云也跑了出來了，植樹節(jié)快樂哦！植樹節(jié)，在后山那里，小朋友們都開始植樹啦。男孩和女孩挖了坑，把樹苗給插進(jìn)坑里，插好后有用泥土將樹苗的跟給蓋住，你看！他們正在給樹苗澆水列。

　　還有一個梳著雙馬尾的小女孩在花叢中里給小花叢正在澆水呢！這是太陽公公出來了，笑咪咪的看著在勞動中的孩子們，白云也跑了出來了，植樹節(jié)快樂哦！

　　描寫植樹的作文二年級 篇47

　　春天來了，小草從泥土里探出了腦袋，好奇地張望著這個世界。花兒像去參加舞會似的，穿上好看的.衣裳。柳樹垂下了長長的枝條，鳥兒在枝頭上快樂地唱著歌兒。

　　同學(xué)們有的扛著鏟子，有的拿著水壺，有的抱著樹苗去植樹。現(xiàn)在開始分組了，小明和小芳一組。小明力氣大，一會兒就挖了個大坑。小芳小心地把樹苗栽進(jìn)去。小明給小樹苗培上土，見小樹苗有點(diǎn)搖晃，就踩了幾下泥土，小樹苗站穩(wěn)了，就像一個小士兵。小芳打了一桶水，讓小樹喝個飽。

　　同學(xué)們拍著手，慶祝這次植樹成功。

　　描寫植樹的作文二年級 篇48

　　三月是春暖花開的日子，三月是萬物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹的`日子。明天就是植樹節(jié)了，我多想在這一天種下一棵樹，讓它和我一起成長。可惜，我沒買到小樹苗，那么，就讓我愛樹、護(hù)樹吧！

　　先拿一壺水，讓小樹喝飽了水，我們不要在樹上亂刻亂畫，看見別的小朋友在樹上亂刻亂畫馬上制止。樹木的作用可大啦！樹木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣呢！

　　讓我們行動起來，植樹、愛樹、護(hù)樹吧！讓我們的地球花園更美麗！

　　描寫植樹的作文二年級 篇49

　　“3月12日，我們年級組織同學(xué)們上午去種樹。”大家聽了，心里樂開了花，都以為種樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點(diǎn)來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒注意它們。

　　這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的`未來!

　　描寫植樹的作文二年級 篇50

　　樹木變得更加茂盛了，清清的小河里，魚兒自由自在的游來游去。

　　星期六的早上，我和小雪。小麗一起去公園里植樹。

　　一來到公園，我們就開始植樹，我先挖一個坑，然后叫小麗把樹苗拿過來，小雪把樹苗種下去，我把土埋上，最后，小麗拿了一個桶去打水，我負(fù)責(zé)給樹澆水，經(jīng)過我們的.共同努力，終于把這棵樹種好了，累的我們滿頭大汗，風(fēng)姐姐親切的對我們說：“我給你們帶來了一陣涼風(fēng)。”我們開心極了，這時，我看見小樹在跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說：“謝謝你們！”我們說：“不用謝！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇51

　　這棵白皮松是我三歲的時候，媽媽從藍(lán)田縣的大山里挖來的。爺爺把它種在里一個漂亮的大花盆里，每到圣誕節(jié)時，爸爸和爺爺就會把它搬進(jìn)家，掛上彩燈和各種玩具，好看極了。

　　今天，我和爺爺一起把他從花盆里挖了出來，又在窗下挖了一個大坑，把松樹的根部埋了進(jìn)去。我和媽媽一起用水桶給它澆水，大家都累得氣喘噓噓。

　　看著小松樹直挺挺的身姿，我非常高興。我好像看見他長成了參天大樹，擋住風(fēng)沙和灰塵，為我們帶來綠蔭和新鮮的.空氣……

　　小松樹你快快長吧！

　　描寫植樹的作文二年級 篇52

　　今天是植樹節(jié)。種樹可以凈化空氣，美化環(huán)境，綠化家園，調(diào)節(jié)氣候，防風(fēng)固沙…

　　我讓媽媽買一些果樹，種在附近的菜地里。午飯后，我和父親開始了植樹行動。爸爸先挖了一個大坑，然后把果樹苗放進(jìn)坑里，然后回填土壤。說起來容易做起來難。我試了試，只挖了幾下，腰酸背痛。然后在樹苗旁邊倒一些水，讓樹苗充分吸收水分。你看，這兩天樹苗上的小嫩芽都發(fā)芽了。

　　真的希望我家的`橘子樹桃樹杏樹年底能結(jié)果，一定帶去給同學(xué)們嘗嘗。

　　描寫植樹的作文二年級 篇53

　　一個陽光明媚的.早上，這天是植樹節(jié)，三個好朋友去山上種樹，草地上有兩只可愛的小白兔在津津有味地吃草，還有兩只鴿子在悠閑地散步，兩只黃色的小鳥在天空展翅飛翔。

　　小剛在地上用鏟子挖了一個坑，樂樂把樹苗小心翼翼地放到坑里，小剛把土蓋到樹根上，小紅說：“樂樂你扶著樹，小剛培土，我去提水。”過了不久，小紅提著一大捅水回來了，澆在樹根上。這時候，兩只小鳥又飛過來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們，又給我們多了一個家園。”

　　描寫植樹的作文二年級 篇54

　　假期里，我和哥哥約了幾個朋友在社區(qū)公園種樹。我們準(zhǔn)備種幾棵小桃樹，一米多高，差不多長在我胸前，樹干上有兩三片鮮綠色的葉子。

　　首先我雙手拿起鏟子，右腳踩在鏟子上，把整個鏟板踩進(jìn)土里。然后，把鏟子往下壓，再往上抬，把臉盆大小的土邀出家門。我試著再挖幾個洞，一個比一個好。這時，我氣喘吁吁地說：“伙計們，我們現(xiàn)在可以把樹苗放進(jìn)去了。”所以我們小心翼翼的把樹苗一棵一棵的'放進(jìn)坑里，然后把土填上，用腳踩上去，然后倒水。哥哥拿了幾根準(zhǔn)備好的木條，插在離樹苗兩米遠(yuǎn)的土里。他們圍著樹苗圍成一個圈。最后在土里插了一塊木頭牌子，上面寫著：“同享春日，保同家。”

　　大家都很忙！就像勤勞的農(nóng)民叔叔春天播種時的心情一樣，他祈禱樹苗快快長大，早日開出芬芳的桃花，結(jié)出新鮮的桃子。這時，一陣微風(fēng)吹來，綠葉頻頻向我們點(diǎn)頭，仿佛在說：“曼——，我們的朋友，謝謝你給我們安了新家，我們一定會茁壯成長的！”

　　描寫植樹的作文二年級 篇55

　　春天悄悄地來了，這是植樹的好季節(jié)。

　　一天早晨，三年級（1）班的同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到學(xué)校后面的小山坡上種樹。天空藍(lán)藍(lán)的，少先隊員有說有笑，放下工具就干了起來。他們有的培土，有的種樹苗，有的澆水，還有的把種好的樹綁好，一個個都干得十分起勁。

　　小明和小紅分在一個小組勞動。看，小明和小紅一個種一個扶。小明彎著腰，拿著一把鐵鍬，挖出了一個坑來，然后小紅把樹苗輕輕地移進(jìn)坑里，在旁邊扶住它。小明連忙用鍬給樹苗的根部蓋上土。瞧他們的'神情多么專注啊！樹種好了，小紅拿起身邊的水桶，小心地灑了些水在小樹苗的根部。這時小明和小紅已經(jīng)汗流滿面了，可他們望著自己勞動的成果，非常高興。

　　他們仿佛覺得眼前的小樹正貪婪的吮吸著水兒，一個勁兒地往上長呢。

　　描寫植樹的作文二年級 篇56

　　春天到了，到處一片生機(jī)勃勃，真是個植樹節(jié)好季節(jié)。

　　我和同學(xué)們約好去植樹，我們排好隊伍，分成兩組，帶著工具和小樹苗。

　　來到田野里。我和小杰選了一個陽光充足的地方，我們倆拿起鏟子，對著選好的空地，挖了一下、兩下、三下……你挖一下，我挖一下。不一會兒，一個又寬又大的坑完成了。小杰拿著樹苗，小心翼翼地把樹苗放進(jìn)又寬又大的樹坑里。這時，我對小杰說：“你要把樹苗扶正。”小杰說：“ok。”他趕緊把樹苗扶正了。

　　我們把土一鏟一鏟地填進(jìn)坑里，填滿后，我們已經(jīng)累的氣喘吁吁，小杰提議：“我們先休息一會吧！”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　休息了一會兒，又開始動工了。我拿起水壺為小樹苗澆上水，一壺水快被我澆完了，小杰見了，說：“水澆太多了，容易爛根。”我立刻停了下來。在我和小杰的配合下，一棵樹就植好了。

　　植樹真是一件快樂、有意義的`事情啊！

　　描寫植樹的作文二年級 篇57

　　當(dāng)今這個工業(yè)發(fā)達(dá)的時代里，當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問世而感到驕傲?xí)r，一場無聲的'災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問題。現(xiàn)在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。

　　首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。

　　再次，植樹造林可以防止水土流失，由于我國長期墾殖開荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬年，草地需要8.2萬年，耕地是46年，裸地只要18年。這說明，缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。

　　植樹造林能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹造林有這么多好處，那么我們就應(yīng)該植樹造林，把我們的家園建設(shè)得更美好。

　　描寫植樹的作文二年級 篇58

　　春天來了，幾陣春風(fēng)吹過，幾場春雨落下。草兒從土里探出頭來，早開的野花一朵兩朵，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚。

　　今天下午，微風(fēng)吹拂，細(xì)雨如絲。我們263班天天向上組的同學(xué)們在大人們的帶領(lǐng)下來到郊外的新倉村。一到這里，大家一刻不停的忙開了，大人們手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑。額頭已經(jīng)滿是汗珠仍不肯休息。不一會，一個個樹坑挖好了。同學(xué)們精心的挑選了一顆顆茁壯的小樹苗：有紅豆杉、玉蘭樹、羅漢松、銀杏、桃樹等，我挑選的是紅豆杉。然后，同學(xué)們把挑選的樹苗小心的移入樹坑，大人們又幫忙揮鍬填土，同學(xué)們又走上前把樹苗扶正、澆水。

　　一棵棵綠油油的小樹栽好了，就像一個個戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。我和小樹照了合影并約定明年的植樹節(jié)比一比誰長得更高、更壯。大人們和同學(xué)們的臉上都露出了滿意的.笑容。

　　今天的活動真有意義！植樹節(jié)真是個難忘的日子！

　　描寫植樹的作文二年級 篇59

　　植樹節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們來到郊外植樹。

　　一到那，我就看見小鳥在藍(lán)藍(lán)的天上自由地飛翔。碧綠的草地長著五彩繽紛的`花朵，有紅色的，藍(lán)色的等等，我感到很開心。

　　開始植樹了，老師先分組，再分發(fā)小樹苗。接著，同學(xué)們就忙開了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹苗；還有的澆水……大家忙得熱火朝天，不亦樂乎。

　　我先挖坑，挖了很久，但坑還是不深，手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓，使出了吃奶的勁，直到把坑挖到一尺深，才叫同伴把樹苗放到坑里。等同伴把樹扶正了，我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實(shí)，再澆水，小樹終于栽好了。

　　這時，一陣風(fēng)吹過來，小樹彎了彎腰好像在對我們說：“謝謝你們給我一個新家。”我好像看見小樹苗正在茁壯成長，長成參天大樹。

　　我又朝四周看了看同學(xué)們的進(jìn)展，同學(xué)們也一樣栽好了樹。這時，老師說：“同學(xué)們回學(xué)校了，趕緊排好隊。”

　　今天植樹，我雖然很累但是我很高興。

　　描寫植樹的作文二年級 篇60

　　鳥語花香的季節(jié)又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥叫醒的小草，擺弄著窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動，又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水，仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲！“生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……

　　放眼望去，有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，肩抗著樹苗，手拎著水桶，鉄鍬，迎著明媚地朝陽走來了，首先，老師選好了載樹的地方，接著，把同學(xué)們分成二人一組，然后，打開樹苗的包裝，為了提高樹苗的`成活率，又在老師的指導(dǎo)下分清樹苗的陰陽面，最后，按老師的要求把樹坑挖好，把樹苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實(shí)，澆上水在培上一層土……

　　老師直起身來，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學(xué)們，又看了看新載的整齊的樹苗！希望！未來！四個字從心底“油然而生”。

　　描寫植樹的作文二年級 篇61

　　今天，爸爸對我說：“植樹節(jié)快到了，我們?nèi)ブ矘浒?”我和姐姐聽了，高興極了，說：“真的嗎?”“真的，你們看，連樹苗都買了。”于是，我和爸爸還有姐姐，去家門前找了一塊土地，便開始了。我手拿鐵鍬，用腳一蹬，再把力氣使在手上，用力向上一抬，就在土地上出現(xiàn)了個大洞，我再撬了一塊，然后讓姐姐把樹苗放在洞里扶住，我便把旁邊剛剛撬上的`泥土弄散，讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去，用灑水壺再樹苗上灑水，“哦——，”我高興的叫道“我植好那棵小樹苗樓!我又用鐵鍬再那棵小樹苗旁，再挖了一個洞，放上樹苗，把泥巴再填上，這時候，我已經(jīng)滿頭大汗，但為了地球媽媽的美貌，我還是努力地植好這棵樹。走到姐姐旁，看見她也植了兩棵樹，看見爸爸植了四棵樹了，看看那一捆樹苗，還有兩棵，爸爸一棵，姐姐一棵，一捆樹已經(jīng)被我們種完了。同學(xué)們，植樹節(jié)快到了，你們也拉著你們的爸爸媽媽去植樹吧!

　　描寫植樹的作文二年級 篇62

　　植樹，一提起植樹，我就高興，因?yàn)椋�老師說植樹可以美化江山、家鄉(xiāng)。所以，媽媽說過幾天帶我去植樹。

　　盼啊盼啊，這一天終于到了！我和媽媽各帶了兩棵樹苗，還有一把鐵鍬。來到一片荒涼的'田地里，我輕輕地說：“媽媽，我開始植樹吧？”“好”！說完，我們就動起手來，只見媽媽拿起鐵鍬，挖呀挖，不一會兒，一個個大坑出現(xiàn)在我眼前，我把樹苗插在坑里，我扶起樹苗，媽媽把坑埋上，我去打水，打水可真累呀！我一下跑上，一下跑下，一次，我跑呀跑，“哎喲，媽呀，真疼！”一不小心，我摔倒了，我只好重新去打呀打，提呀提，汗水沾濕了我的發(fā)絲。我把水澆到樹苗上，然后拿起鐵鍬，戀戀不舍地離開了。

　　過了幾天，我來給樹苗澆水，驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹苗長出了許多嫩芽兒，我高興極了。這次，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

　　描寫植樹的作文二年級 篇63

　　一個天氣晴朗的星期天小文小麗小明相約一起去山上種樹，小文扛著一棵小樹苗、小麗拿著灑水壺、而小明拿著鐵鍬。山上的景色非常非常的好，青草綠油油的、山上的花朵五顏六色的；香氣撲鼻非常非常的香。

　　小明先拿著鐵鍬把土挖一個坑、小文再把小樹苗放入并且小文扶著小樹苗放進(jìn)小明挖的.坑里面、然后小明填土，接著小明把土踏平、最后小麗再拿起灑水壺給小樹苗澆水。

　　他們種好了樹，他們的心情非常非常得好小鳥對他們說：“你們真是為大自然服務(wù)的小衛(wèi)士。小明、小麗、小文說：那當(dāng)然哦！”小明、小麗、小文他們希望自己種的小樹苗能快點(diǎn)兒長大。

　　20xx年小明、小麗、小文再一次來到20xx年種小樹苗的地方，小文、小麗、小明都驚訝住了。哇！小文、小明、小麗看見我們種的小樹已經(jīng)是一棵又壯又高的蘋果樹了。

　　描寫植樹的作文二年級 篇64

　　三月陽光明媚，萬物復(fù)蘇，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，到處一片生機(jī)勃勃。小明拿著小樹苗，小麗拿著水桶，小剛拿著鐵鍬，他們高高興興地走在小河邊的路上。

　　他們走到靠河邊的`土堆旁停下了腳步，大家都覺得在這里植樹很好。小麗拿著水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水，灑在土堆上，讓土膨松點(diǎn)，小剛拿著鐵鍬就開始挖，只見小剛前腿弓，后腿繃，用全身的力氣挖，不一會兒滿頭大汗。小明主動的把小剛的鐵鍬拿過來繼續(xù)挖，在大家齊心協(xié)力下，終于挖出了一個大坑。小剛扶著小樹苗，小明一鍬一鍬地填土，直到把土填滿為止，小麗趕緊拿起水桶給小樹苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹苗終于筆直地站在小河邊，大家都高興地看著自己的勞動成果。

　　他們累得腰酸背痛，但心里美滋滋的，希望小樹和我們一樣茁壯成長，大家商量好每年都來植一棵樹，保護(hù)環(huán)境，讓我們的城市變得更美更綠！

　　描寫植樹的作文二年級 篇65

　　這里，是植物園的一片荒草；這里，沒有一只小鳥。但是，我們來了！我們是三年級一班的快樂小學(xué)生，我們利用周末和家長、老師一起來植樹了。伴著歌聲，我們選樹苗、拿工具，開始了工作。

　　開始，我還不會用鐵锨，在媽媽的幫助下，慢慢學(xué)會了，而且還研究出了幾種鐵锨功能，并巧用了體重和杠桿原理。勞動的學(xué)問還真大呀！不一會兒，小樹的“家”就挖好了，我和媽媽在園林工人的指導(dǎo)下，種下了一棵小樹。剛種下的.小樹一定非常難受，對，給它喝點(diǎn)水，我提著水桶飛快地跑到水管邊，一桶、兩桶、三桶……“可以了！”園林工人告訴我們達(dá)標(biāo)了。有了這棵的經(jīng)驗(yàn)，我喝了口水，又迫不及待地開始種第二棵，挖坑、放苗、填土、踩實(shí)、澆水……同學(xué)們都干得熱火朝天，一棵棵挺撥的小樹，滿面春光！以前這里是枯草荒岡，現(xiàn)在是小樹成行。美麗了！綠色了！環(huán)保了！我們戀戀不舍地走了，小樹，再見！我還會再來看你的！

　　描寫植樹的作文二年級 篇66

　　早上，我和媽媽八點(diǎn)準(zhǔn)時到學(xué)校大門口集合，人數(shù)到齊了，學(xué)生和家長加起來有100多人，等8。30大家都上了車，車終于出發(fā)了。

　　我發(fā)現(xiàn)：小草變綠了；麥子長高了；白的杏花、粉的桃花開得好漂亮；春風(fēng)吹佛的柳枝擺來擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的.春裝；春天的景色真美。車只能開到山下，我們又走了好長好長的時間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹的地方，領(lǐng)了樹苗。我和媽媽挑選了一個地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹苗遞給媽媽，媽媽挖好坑，我?guī)蛬寢尫鲋�小樹苗種好小樹，我們沒帶桶，只好借別人的桶。我拿著桶去打水，我提來水給小樹澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹。看著種好的小樹真開心，我希望他和我一起茁壯成長！

　　這次植樹很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)。

　　描寫植樹的作文二年級 篇67

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多白云，早晨值班的太陽公公把溫暖的陽光照射在人們的身上。小明和小梅拿著工具高高興興地來到山坡上，他們選了一塊合適的地方準(zhǔn)備植樹。小明拿著鏟子在土里挖了一個坑，小梅把小樹苗小心地放進(jìn)坑里，接著，小明用土把坑填好。小樹苗挺拔地“站”起來了。小梅拿起一桶水澆上去。小明一邊擦汗，一邊看著親手種的小樹苗在想：小樹苗啊，小樹苗，快快長吧，長大了好給人們遮擋太陽。小梅看著小樹苗也在想：小樹苗快長大吧，以后可以凈化空氣，給人們一個清新的`環(huán)境。

　　有兩只快樂的小鳥在樹枝上飛來飛去，好像在說：“小樹苗，快點(diǎn)長吧，我們以后就在你的枝頭搭建一個溫暖的窩。”小樹旁邊的小花兒綻開美麗的笑臉，也好像在說：“小樹苗，歡迎你成為我們的新伙伴!”

　　描寫植樹的作文二年級 篇68

　　春天到，春天到，植樹造林綠化好。

　　春，來了。大地，醒了。到處生機(jī)勃勃。少先隊員扛著小樹苗和鐵锨，手里提著水桶，來到山上，準(zhǔn)備植樹。他們先挖好坑，接著將小樹苗栽進(jìn)去，澆上水，使小樹苗保持水分。大家干得熱火朝天，漢流浹背，雖然疲憊，卻未見埋怨。少先隊員走過的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺，少先隊員走過的地方，如今已變成了綠色的世界。

　　小動物也高高興興的來到這里生活，小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢。松鼠有了家園，高興地嘰嘰直叫。小兔，小猴深深感謝少先隊員為他們，為大自然作的貢獻(xiàn)。

　　山河壯麗，不再咆哮，用清澈的河水來回報豐收的果園。

　　千年裸露的山峰，結(jié)束了烈日的`艱熬，寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起了陣陣林濤。

　　青山碧嶺，枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色，愿森林染綠整個神州大地!

　　描寫植樹的作文二年級 篇69

　　這一周，我的生活真是豐富多彩，不過最令我難忘的，還是星期六的植樹活動。

　　前幾天大隊部的王老師告訴我們大隊委要去野外植樹。

　　星期六一大早，我來到學(xué)校，坐上大巴出發(fā)。在車上，我們興致勃勃地唱著歌，嘻嘻哈哈的，不知不覺地到了目的`地。原來，去的不只是我們，還有一些中學(xué)生。我們分好了組，拿著工具，上了一個小山坡。我和一個哥哥選好了一塊地。我拿著鋤頭連續(xù)挖土，一下一下地用力，咦？弄不動了，一塊大石頭正在土里睡大覺呢！我可不想停工。我用尖頭摳住石縫，使勁兒一挑，出來了。好大一塊石頭！再看看哥哥，他把鏟子插進(jìn)去，再用腳去壓，一提，一鏟子的土出來。我們就這樣，挖了老大一個洞穴。我把樹苗立著放進(jìn)去。再把土埋回去，用腳踩平，最后澆上水。就這樣，我們成功栽好了一棵小樹，真高興。

　　經(jīng)過這次體驗(yàn)，我發(fā)覺，栽一棵樹好難啊！但還有人砍伐樹木。以后我還要參加植樹。今天，我們植下一棵樹，明天，我們換回一片樹木！

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