遇見初三優秀作文

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遇見初三優秀作文(12篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的遇見初三優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見初三優秀作文(12篇)

遇見初三優秀作文1

　　夜幕降臨，我拉開窗簾，憑欄遠眺。夜涼如水，繁星遍天。星，在夜空中熠熠生輝，璀璨的光芒跳進了我的房間，蹁躚，營造出了一小塊明亮。驀然間，一顆星劃破天際，留下了似隱似現的痕跡。我仿佛看到它墜入地球，沖進大氣層，消失在視線盡頭……一層薄霧頃刻間將我籠罩，視野漸漸模糊。我突然騰空，只回旋了幾下，便又倏地落地。

　　待我能看清時，我環顧四周。瀑布飛流而下，激蕩起漣漪陣陣。游魚在細石間穿梭。我細嗅綻放在溪旁的薔薇，正欲采擷時，卻感到肩上有人觸碰。我猛然回頭，卻只是虛驚一場：什么人也沒有，只有一股西風拂面頰而過。我再要觸碰那朵薔薇時，它卻瞬間枯死，將死寂蔓延。瀑布消失，魚、石遁入虛無。惟獨留下我，和一片空白。

　　又有人觸碰我的肩膀，輕輕地，恰好使我能夠察覺。可是我還是沒有發現任何人。但是我在黑暗中發現了一小塊光亮，如星光般耀眼。我趕忙跑去，不知不覺手中卻攜著一株薔薇——正是我要摘下的那朵！枯萎的花又怎能再次盛開呢？預感告訴我這束花是剛碰我肩的人送來的，可他究竟要干什么？

　　窸窸崒崒的`聲音鉆入耳膜，我循著聲音尋覓。卻看到了一個影子。我靜等著他——他一定有話要對我說。

　　花香撲鼻，他似乎也嗅到了這股清香。他扭過頭來，可我卻看不見他的臉。他伸出手來，袖間翻出了一只水晶球，上面鐫刻著2222年。我從中看到了繁華的城市，卻空無一人，更無一株植物。

　　我不解，抬頭仰望著他。

　　他好像笑了，說道“正如你所見。”

　　不敢想象他竟然是從未來過來的人，那么我所看到的，是2222年的地球嗎？

　　“2222年，人們因亂砍濫伐，最后的一株植物也死了——當然人也不例外。我是最后一個活下來的人。希望你能拯救人類！”說完，他化作一道星光消逝。

　　我驚醒了，原來我看星星時睡著了。不過夢中的場景歷歷在目。人類，在高速建設下，也應考慮環境。人要與環境和諧共存。我難道不該寫一篇文章以告誡人們要愛護植被嗎？

　　轉身時，我踩中了腳下的一朵薔薇，它枯死了，還和夢中的那朵一模一樣……

遇見初三優秀作文2

　　也許是不經意之間，也許是命中注定，至少在我點燈時，遇見了這一幕：一只飛蛾，繞著蠟燭轉圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。

　　為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉？事實上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。

　　那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的遇見，每天都能發現與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

　　其實，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實上，還有許多追逐成功卻倒在路上的`人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當然，更多的是平凡、庸碌的人。

　　我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

　　我站起身，心中想著“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。

　　臨走時，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

遇見初三優秀作文3

　　驀然回首。

　　唇上住著花聲，心上漾著秋水，手翻一卷桃花水響的姑娘，在不經意間的一個抬眸，伴著微彎的唇角，成了“美目盼兮，巧笑倚兮”——

　　那是與《詩經》的遇見，是我心中的《詩經》。

　　輕輕地低喚一聲，唇邊溢出的歌聲，宛若關關睢鳩的一聲清脆；青衫翻飛的回眸，溢彩的眸望向遠方，起了子寧不嗣音的眉間憂愁；月影朦朧間的一抬臂，一舞步，都成了月出皎兮的無限風華……

　　我不知道，在世人的心中，《詩經》究竟是什么模樣。或許千面，或許萬般，或許不食人間煙火，或許鮮衣怒馬。我只知道，《詩經》在我眼中，在我心上，都是個純粹的模樣——是遇見《詩經》的.那個時候的純粹模樣。帶著“桃之夭夭，灼灼其華”的明艷，“投我以木瓜，報之以瓊琚”的柔情，一眼一明凈地看向你，一步一歡喜地靠近你。

　　我心中的《詩經》，不是鮮衣怒馬，不是一騎飛詩，亦不是不食人間煙火。她是世間最溫柔的樣子，亦是最純粹的樣子。她以這樣的模樣，等待一個人，遇見一個人，活在了一個人的心上。

　　也許平日的生活只是所謂讀書作業補習班，也許只是鍋碗瓢盆柴米油鹽。但字里行間總有墨香氤氳，醬油與醋一行可以調制百味。而《詩經》大抵只是平平淡淡中的一味清歡，煙火人間里的開出的清清爽爽的花。

　　我心上的《詩經》是草木詩心的純情與干凈，攜著清風，挽著明月。不必太肆意，亦不會太清冷，在最適合的地方，種上一樹桃花，等其華灼灼，等其葉蓁蓁。斟一杯春風下酒，醉了胭脂，染了世間。

　　也許所有人生都是如初見。

　　遇見《詩經》，大抵就是遇見煙火間最初的自己。宛若最細小的石子，亙古不變地守著最初的堅韌與純粹。

　　愿我可以活成最純粹的樣子，活在世間，活在一個人的心中。在人生這條漫長的小徑，種清風明月，種煙火清歡，種草木清香，種水聲清喜。

　　做最本真的真，做最純粹的純，若霜降霜，雪白雪，干凈而明麗。

　　遇見《詩經》，春風染面，花香染襟。

遇見初三優秀作文4

　　一次美好的遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。——題記

　　思緒被幾道幾何題狠狠地困著，草紙也被輔助線涂抹得亂七八糟，做題的念頭早就被我拋之腦后，窗外的雨淅淅瀝瀝，看著卷子，只剩心情煩躁。

　　不知怎的，一連好幾天都在下雨，沒有放晴過。把窗戶開了個小縫，我也不去想題了，借著雨聲這自然的輕音樂，我開始發呆，心也飛出去老遠。

　　下午那會兒，雨就小很多了，在家憋了一上午的我也閑不住了，毛毛雨擋不住我的`性子，帶了傘，迫切地去與大自然訴說我的情緒。

　　止步，從未見過這樣的小草，只是一片流動的綠，只見其發端，不見其終極。深深淺淺的綠在蕩漾，在不停地生長，雨過初霽，小草上晶瑩剔透的露珠似與陽光挑逗，泛著點點銀光。

　　我對草情有獨鐘，或者說揣滿了希望，也許，那就是我所期待的一次——遇見。

　　我常常在想，臺風中，那么多樹接二連三倒下，弱小不堪一擊的小草卻頑強地咬緊地面，忽而昂首挺胸，忽而搖搖晃晃，又如醉酒歡歌。北風呼嘯，纖弱的身軀任憑風刃擊落，即使搖晃，卻也不倒。狂風暴雨在它的傲視下，退步不前，甘拜下風。那是一種怎樣的大無畏的精神支柱。

　　那是它的勇敢，一抹綠意，成了世間最美的驚艷。

　　不經歷風雨，哪來的彩虹？不經歷挫折，哪來的歲月靜好？在惡劣中起伏，也如舞姿，在心中演繹著屬于自己的一番絢爛。用一朵花開的時間相遇，在它醉人的年華里，我獨賞了它的絢爛，遇見渺小或大至無邊的不同事物，都會給人的心境帶來不可缺少的彌補。

　　雨又稀疏散下，我卻心情大好，只因我懂了，無論何時何地，你都一如既往的堅強，盡管沒有掌聲，但依然轟轟烈烈；無論何時何地，都不會缺少一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美好的遇見。

　　遇見，最美的時刻。

　　遇見，人生的轉折。

遇見初三優秀作文5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從小到大，母親養育、呵護著我們，我和媽媽在一起，好像擁有一個世界，那樣幸福、那樣溫暖，那柔情似水的你悄悄溜入我的心間。尤其是您的手，遇見了它，給予了我無限的力量，并讓我懂得了感恩。

　　小時候，我既愛哭，又好動。我愛上躥下跳，于是不免會摔跤。我總是號啕大哭，而您卻像仙女一般，輕輕飛到我的身邊，用您那無私軟綿綿的手輕輕托著我，小心翼翼的搖晃，仿佛就在云間蕩秋千，我就像一只雛雞，而您就像守護我的母雞。

　　長大了一點，我望著小學同學騎自行車，于是躍躍欲試。您同意了，給我買了一輛四輪的小孩自行車，騎得可快活了。您覺得這樣對我的成長不好，于是用您那纖細、粗糙的手用工具將輪子卸下。兩輪，對我來說是一個很大的挑戰——很難保持平衡，是您，用那雙飽經風霜的手握住車桿，我在騎車，您在奔跑。“就是這樣做，那我放開手了喔。”只見，您的手緩緩松開——您在猶豫。當您完全松開的那一刻，我聽見您在喘氣……我跟其他初學者一樣，始終還是摔倒了，車好像千斤頂一樣壓在我身上，是您，連忙趕來，先幫我把自行車扶起來，再握住我的手親親把我拉起來。“沒事吧，加油，一定要保持平衡不要緊張。”當您的手握著我的手的那一刻，我感到您的手在顫抖，但那溫暖的感覺抹去了我的.痛楚，讓我再度站起來……在您殷切的指導下，我學會了騎車，那一刻，傷痕累累的我和筋疲力盡的您喜出望外，我的左手牽著自行車，我的右手和您的左手牽著，我和您組成了一個世界。這時，我是雛鷹，您是“雄”鷹。

　　您的手無數次將在挫折面前跌倒的我扶起，給予我新的希望。遇見您的手，不僅讓我感受到母愛的偉大，也讓我懂得了母親的辛勞。現在我已經是青少年了，也許我更多的，不是被母親的手牽，而是去牽母親的手。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，我親愛的媽媽，我希望用我溫暖的手，去溫暖那個我遇見的您的手。

遇見初三優秀作文6

　　在很久以前，我認為所謂的遇見，就是與素不相識的人相識相見。可是隨著時間的推移我才發覺，只有遇見了更好的自己，才算是最好的遇見。

　　曾記得，考試后的那次秋游，我來到了五岳之一的衡山，然而一想到這令人心痛的`成績，我本來攀登的激情都被磨滅了。可是，既然都到了這里，我也得好好盡力一把。于是，一次人生的攀登開始了。

　　剛剛開始的時候，我就掉在隊伍的最后，心想：反正都要到的，就算是慢慢地爬，也可以到達。可是，當我一想起詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我的斗志又在一次出現，希望可以體會到這般豪情壯志。漸漸地，我又從最后一位，快步走到了前方，將大部隊甩在了腦后。

　　置身于衡山山間，兩邊的樹木隨著路長越發生近，時而起，又時而落，這路便是迂回盤旋在山[1]間，海拔也在不知不覺的上升。還未等我發現，我就穿行在山腰的云霧中，很難看清前方的路。這時，我是停留等待？還是一直向前？令自己吃驚的是，一向意志不堅定的我竟然選擇了堅持。因為我知道，山上沒有回頭路，所以我也只能夠堅持下去。

　　漫步于云霧繚繞的山中，不時有冷風襲人，涼意透心，我選擇攀登衡山，只是為了可以找回考試失敗而喪失的自信，希望可以有所收獲。

　　在我不注意的時候，我已經脫離了云霧之層，眼前的道路清晰可見，同時，路也在不斷拓寬。山回路轉，我的眼睛已經可以看見那頂峰的一角，面對勝利，我也沒有什么理由放棄——堅持下去，就肯定可以成功的！我快步登上階梯，雖然腿上已經有些吃力，可是到了這一步也一定要堅持下去。最終，功夫不負有心人，我跨上了最后一層臺階——我成功了！

　　我站在石欄邊向下俯瞰，已經沒有那座山頭比這個峰頂還要高。沒有云覆蓋的太陽射出光，普照衡山的每一個角落，這不禁讓我感到了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”般的凌云壯志。此時此刻，我不快的心情也煙消云散了。

　　這次經歷讓我明白，世上沒有做不到的事情，只要肯堅持，就一定會獲得回報，這就要求我看清自己，做最真實的自己，只有這樣，我才會遇見更好的自己，我想這才是最好的遇見。

遇見初三優秀作文7

　　我是懷著失落、彷徨的情緒走到這兒來的，可我回去的時候，卻感覺心里充溢著的是種對命運的頓悟，真實而又朦朧。

　　早上上山時是起著風的，又因為時近晚秋了，所以小路邊散著被秋風與陽光倒下來的落葉。愈往上走，風愈涼爽。路過懸崖邊時，我卻停了下來，因為懸崖上的那一抹綠進入了我的眼簾，揪住了我的心弦。

　　那是一顆并不起眼的.小棗樹，它的根，深深地扎在懸崖上，它腳下的一塊峭石與一捧泥土接著它，養育著它，它的根并不粗，反而有些瘦弱。他繁密的枝丫，沿著懸崖邊上長著，十分緊密。它高不足丈，葉疏花遲，一陣風吹過，它勉強的站穩住腳，一陣雨淋過，它勉強不動不搖。夕陽照在懸崖上，這片毫無生機的地方仿佛又充滿了生氣，而小棗樹便在這片地方默默地生長。

　　它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還努力生長；它明知道自己不可能綠樹成蔭，卻還努力的使自己茂盛著。它不像山前的桃樹，那般被人好生對待，嬌生慣養。也不像山后的梨樹，一個個占據著風水寶地，養的十分嬌艷，引人們駐足觀看。小棗樹沒有他們的待遇，也不想活著只為了被人們所欣賞，它只想活出自己，他與山川為友，與日月交談。

　　我不禁想起魯迅的一句話“棗樹，他們簡直落盡了葉子。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋”，當時的魯迅在彷徨中，卻保持著對理想永不放棄的精神，這不就和棗樹一樣嗎？他堅持斗爭，有追求光明的反抗精神，身負內傷和外傷卻始終“默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空”不就是這棗樹的姿態嗎？我不由得陷入沉思。

　　我常常想，這棗樹不也和人一樣嗎？人有人性，樹有樹性，有的人生來就生存于風水寶地之中，能有優越的條件，有的人雖生而平凡，但以自身的努力活出自己，他們真誠而不嫉妒，淳樸而不貪婪，用自己的實力來擁抱這個世界。

　　夕陽西下，我沿著小道慢慢往家的方向走去，心也隨著道路蜿蜒了。

遇見初三優秀作文8

　　請允我，允我去玉林路走一走，伴著暮春時節混著甜酒氣味的晚風，徜徉在風韻街道。請允我，允我去駐唱臺下靜坐著聽一聽，享受那豁達且悠遠的歌聲，悠然卸去愁思與煩惱。請允我，允我成為追光者，踏遍心中的每個角落。請允許我，在你的課堂嘗試著走向遠方，享受美好……

　　睜開眼，是你莞爾一笑。

　　我們的老師，倒像是從某首唐詩里走出來的女詞人。有著一頭利落卻不失女人味兒的褐發，深邃的眸里藏著浩渺宇宙。她獨愛黑白色系，要么乘一襲白裙，要么披一件黑衣。我愛她的課堂，因為那里擁有我尋找已久的初心，有一種說不清的向往的感覺。

　　她的課堂短則穿越成都、長安，長即追溯幾世歷史。她愛聽音樂，曲風沒有規定，許多音樂人的歌兒她都愛，每每上她的課，總覺得是經歷了一場完美而又充盈的旅行，說她像導游，卻不像，每個地方都像她的家鄉，每篇課文都是盛滿了濃濃的.深情。她好似是某篇水墨畫里的小山，有著比作者還多樣的感情，溺愛地梳理著生養自己的家鄉。

　　我試著擁有這種澄凈高遠的獨立圣潔之心，于是，我在語文課堂里無數次的尋找。她曾教過我，教我怎樣發現生活中的語文之心。她言，客觀世界是否存在？我道，心中的世界皆是眼前的美好。被晚風攪著、搖曳著的薄窗紗，岸堤的人說好意境，對岸的人畏得直往后退；黃昏后坐在山尖的紅霞，岸堤的人直夸好個浪漫，對岸的人抱怨著天兒的昏暈。

　　那一刻，我眼前的世界是岸堤的世界。我更加堅定執著，我要做岸堤的人，我要擁有美好的世界，我依然相信，世界上有童話，灰姑娘會被英俊的王子拉走，英俊的王子會用吻融化冰冷的魔法。我周圍的人即使做了壞事，相信一定是上帝讓生活替她灌了酒，天亮后就會清醒。我愛童話，但仍愛現實。我相信現實里有童話，童話里存美好，也許，這便是語文之心。也許你的心塑就了你的世界，美好的彼岸，有她的揚帆，白帆在翩翩起舞，她在彼岸等我。是她，教會我，怎樣學會明白美好。美好無處不在。永生的，美好醇香的飛花熏陶我心，語文之心，而這最純正的執念，皆是語文之美給予我的勇氣。

　　我長大后，想做老師，做一名像她一樣的語文老師，教給現在的我這樣的學生，培育出朵朵美好之花，讓她們再去像我似的繼續灌溉，讓大千世界變成花花世界。

　　美，亦是你，亦是你的世界。你，是我最美最美、最幸運的遇見。

遇見初三優秀作文9

　　人生的每一刻都是在不斷的遇見，有些事情，人，時間已經成為了過去式，似乎再也回不來，可是，我還能遇見不斷奔跑的我。

　　一二一，一二一。每天的晨練開始了，每個人都在爭分奪秒，在最后的幾個月里不斷拼搏。“立定！接下來我們準備測試一千米，先去休息，熱身。”老師的聲音從隊伍的前方傳來，我聽到這話不禁愣住了。“什么？一千米，已經好久沒有練習了，這次恐怕要考差了。”

　　幾分鐘的.時間很快就過去了，我們站在跑道上進行最后的熱身。

　　跑！老師一聲令下，所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去，在這緊張的氣氛中，我不由得壓力增大，在心里默念：“踩對節奏就好。”顯然上天沒有聽到我的話，到第三圈時，我的心臟狂跳，已經是上氣不接下氣里，大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛，越跑越重。

　　終于，到了終點，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸著，整條腿酸痛無比，成績也是不如從前。

　　自此之后，每個周末我都開始長跑，希望早日突破。

　　公園的早晨，有著讓人放松下來的寧靜。遠處，一個小黑點正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著，雖然已經是深秋，寒風迎面吹來，但我早已經沉浸在自己的世界里。我在心里默念著自己跑過的圈數，汗水從額頭上流下，迅速地汽化掉，這次的我并沒有刻意追求速度，而是一步一步感受著迎面而來的風，一株深綠的小草，一朵含苞待放的花。

　　這次，我感受到了自己的速度不自覺的提升著，腿也變得輕便了，整個人仿佛脫胎換骨一般。

　　在人生的路上，猶如在長跑的過程當中，唯有調整狀態，保持心境，才能繼續堅持下來，跑出最好的自己。

遇見初三優秀作文10

　　你的模樣，說實話，真的不討人喜歡。

　　在我的印象中，你總是在院子里瞎轉悠，你只是個小區的保安呀！為什么總是有意頂出你那不協調的洋蔥鼻，用你可怖的魚鷹眼，睥睨著我們這群“無辜”的住戶呢？

　　你的煙癮是最讓我厭惡的了。在你大腿邊永遠詭異地突出一個方塊，一看定是煙蓋了。我總是看你偷偷躲在廣告牌邊，抽一圈“加特林”般的香煙，深深嘬一口，便吞云吐霧，齜著黃牙樂了。

　　難道，你沒有一點令人尊敬嗎？我起初也是這樣認為的，但在那個暴雪天后，我意識到：我錯了。

　　冬季剛開始不久，天空中就過早招來了云翳，暴雪也如期而至了。你輪班早，我到小區門口時，你早已現身在門口那條人行道上，掃雪了，只見你艱難地挪動肥胖的笨重身軀，緩緩而有力地敲打著路上的冰。沉穩地鏟動著混著泥雪的冰，在撒到樹根底下。你的勤勞也開始打動我了，我才發現原來你并不是如此的壞。好像是應和我一樣，你用凍紫的手輕撓你的禿瓢，仿佛在大雪之中凍的發芽了似的。

　　萬籟之中，傳來一聲急促的犬吠聲，混著沉寂冷漠的白雪，這接連不斷的吠叫聽得如此揪心。你也聽見了，緩緩放下手中沉重的鐵鏟，尋著聲音的方向摸索過去，像南極科考隊員一樣吃力踱步。遠處的鵝毛飛雪，映襯著泛著淡黃色的光，轉來了橡膠在雪中摩娑發出的雪的慘叫聲，你卻沒有停下腳步。

　　雪愈下愈大，你的身影也逐漸暗淡。身旁又有一棵樹被厚密的積雪折彎了腰，我不知為何，在心中為你捏了一把汗。你緩緩踱到白路中間，在地面扒拉著雪，尋找著小狗的蹤跡。遠處的那輛車靠近了，也許是大雪對視線的封堵，司機在最后關頭踩停了車，車像脫韁的野馬向前滑行，在“懸崖”盡頭勒住韁繩，停在你的`面前。我認真地盯著你，你的雙臂上裹著一團雪白的“棉球”。你抖了抖身上的雪，用身上的軍大衣裹住了手中的小狗。車主沒有下車，也沒有鳴笛，只是在這溫暖的雪中，接受了你感激的深深的鞠躬。

　　我對你的所有偏見消散了。

　　也許你同那條小狗一樣，在塵世偏見中孤獨。但你才是最值得被欣賞的。我從你身上看見一份生命的尊重，更遇見了一顆最美的心靈。

遇見初三優秀作文11

　　又是一年盛夏。

　　我抬頭看著被高樓大廈分割開的天空，輕輕地嘆了一口氣，眼前卻情不自禁的浮現了去年的一幅畫面，一幅銘刻于心的畫面……

　　老屋的門前有一片空地，滿眼望去，一片荒蕪。許久沒有人來過了，曾經的美好與歡樂似乎已經煙消云散，只存在于我們的心底罷了。我緩緩地走向老屋，站在銹跡斑斑的門前，抬手拂去了門牌上的灰塵，心中一陣酸澀，本想離去，余光卻瞥見了臺階旁一抹與這枯敗的灰黃不協調的綠色，我蹲下身去，恍然發現，是婆婆丁！

　　白色的小絨球在暖風的吹拂下微微顫栗，嫩黃的葉子像小小的鋸齒。我小心翼翼的摘下一朵，輕輕一吹，看著小小的花絮，攜著清風飛向遠方。我輕輕地笑了，心中的那點不快剎那間煙消云散。

　　“誒，你聽說了嗎，城郊的那片老房子要拆遷了……”媽媽正與別人閑聊，我一躍而起，匆匆的和媽媽說了聲，便立即乘公交車趕往老屋。我靜靜的站著，看著正在施工的路障，四下張望，卻再也找不到那一叢婆婆丁，心底一陣失落，慢慢的走回去。

　　破舊的屋子很快便被鋼筋水泥所取代，現代化的氣息撲面而來，卻少了幾分曾經的生機與活力。這一年，我再也沒有來到這里。

　　陽光刺眼，蟬鳴聒噪。偶然間路過這里，卻神差鬼使的走下去。慢慢的走在高樓大廈的陰影下，竟遇見了那抹久違的'綠色！

　　我控制不住的飛奔過去，真的是婆婆丁！鋸齒狀的小葉子觸摸著陽光，白中帶粉的根緊貼在大地上，不怕風吹雨打，就像依偎在大地母親懷抱中的孩童一樣。小小的絨球，平淡而潔白，在陽光映照下散發出金色與白色的光芒，它們似乎在陽光下快樂的歡呼，釋放著生命的活力。我伸出手，想撫摸那小小的白色絨球，指尖因激動而微微顫抖。它并沒有放棄！在高樓大廈壓迫的陰影下，它依舊在頑強的生長，它挺直了自己的腰桿，迎著盛夏熱烈的太陽，肆意而又內斂的綻放著。當機械摧毀著這兒的一切，它的宿根卻在這片沉重而寧靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結在心，待時以躥發。

　　婆婆丁啊，一個看似弱小卻很偉大的生靈，在廣闊的天地間毫不畏懼的站立著，潔白的絨球向著最燦爛的太陽，綻放著自己的堅持與頑強。

　　冷遇見暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了歲月……

　　我遇見這小小的一叢婆婆丁，收獲了堅持的力量。

遇見初三優秀作文12

　　我遇見川劇時，還是在11年前的春節。

　　在過年前的一個月里，我和祖母兩個人住在鄉下的房子里。祖母平時都不怎么理會她這個曾外孫女，只是日復一日地坐在藤椅上搖搖晃晃地織毛衣。而我呢，便每天跟著其他小孩頑皮，導致村里的人家經常到家里向祖母投訴我。圖個清靜的祖母實在受不了我這烏鴉大吵大鬧，她便想給我找點事兒做。有一天，祖母對我說：“重孫女，我教你唱戲好不好啊？”

　　這新奇的東西我是從沒有真正見過的，有機會了，我趕緊答應祖母，跟她說：“老祖宗，教我唱戲吧。”生怕她會反悔。之后的二十多天里，祖母教我燈調、翻花、甩扇子。直到有一天，她要站在舞臺上給我示范。

　　那一天，舉目一望，一片洋洋灑灑，庭院擺出了戲臺，觀眾坐在院子里頭。大紅燈籠掛在院子四處的拱斗上，一派粉面珠光。

　　祖母上了臺，已經成了妝。她披著妍紅的坎肩，穿著水白的襦裙，腰系繡花巾，手持桃花扇。走路時一步一息，身上的流蘇也隨之擺動。她唱的是《牡丹亭》的詞：

　　“良辰美景奈何天，賞事樂事誰家院……”

　　我真的很幸運我能遇見祖母這樣風光的長輩，因為她讓我遇見了川劇。但是此后，由于各種原因，我是越來越少回到鄉下了。一年暑假，媽媽和我說，許多老村民都搬到了城里，祖母身邊沒有人了，聽到這，我便想著回去陪她。

　　回到了當年那個院子，院子中間坐著祖母。祖母一個人坐在藤椅上，“吱呀吱呀”著地織毛衣。我坐在她旁邊不說話，無數的語言組織在口中卻說不出。只好看著她，她的目光很清涼，像古井的深水。風光無限的.庭院也變很蕭條肅條。

　　“重孫女，陪我唱段《貴妃醉酒》”。

　　祖母說了句我意想不到的話。“好好，老祖宗，我陪您唱”。

　　“轉眼間皓月當空，皓月當空，奴不羨嫦娥奔月宮……”

　　我們一段一段唱著，沒有華裳和琴笛。祖孫倆逆流而上尋找著時光過往，我的鼻頭很酸，心里陣陣的疼，正是面前這瘦小的老人，她讓我遇見了最美好的事物——川劇。

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