我的奇思妙想四年級作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想四年級作文1
我家住五樓，每次爬樓梯的時候，總是累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我突發奇想，如果有一件當你爬樓梯爬累了，就能讓你飛起來的外套，該有多好啊！想著想著，我就走進了未來。
20xx年，我發明了一件外套。這件外套長得跟別的外套沒什么兩樣。外套上面有一朵小花，你可別小瞧這朵花哦。要是爬樓梯爬累了，你只要輕輕一點這朵花，你就會飄起來。等你已經變得精神抖擻的時候，這件外套就會把你慢慢地送回地面。
這件外套還有一個功能——自動調節溫度。在寒冷的冬天，當你穿上這件外套，盡管你到雪地里玩，也不會冷得瑟瑟發抖了；而在炎熱的夏天，當穿上這件外套，也不會熱得汗流浹背了。
媽媽拍了我一下，我睜開眼睛，原來，這只是我的奇思妙想。但我相信，只要我認真學習，以后一定能發明一件這樣的`外套。
我的奇思妙想四年級作文2
音樂響起！幕布拉上！燈光亮起！好啦，請大家看看我的發明吧——多變的小船！
小船很漂亮，船身上畫著藍色的海洋與金色的沙灘，沙灘上有一顆碧綠的樹。
別看它只是一只普通的小木船，它可神奇了！瞧，我一踩進去，它就立刻跳出了方向盤與操作系統板。我們先去海底逛一圈，按下“潛水模式”按鈕，船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來。船底彈出噴氣管與魚尾；船內跳出床、食物與空氣提供器。說白了，這就是一架潛水艇！
海底太美了！不過現在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來，使小船升到了海面上，回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器，彈出輪子、爪子、吸盤、螺旋槳、翅膀與發射器，有了爪子與吸盤，爬山就和爬樓梯一樣輕松了！
船很快登上懸崖峭壁，開始加速，飛快的`跑啊跑。最后3、2、1，升空！小船變成了飛機。開啟你的飛天之旅吧！
雖然這種船還沒被發明出來，但我相信在不久的將來，這種船肯定能誕生！
我的奇思妙想四年級作文3
有一天，我在上科學課時，聽老師說有一種動物能水上漂，因為他它的腳平時在陸地上行走，腳蹼會收縮著，一到水上，腳蹼會張開，腳底有氣墊，就可以讓它水上漂，我想，我也要發明一種類似功能的鞋，這樣人也可以水上漂了。
首先在鞋子里安裝一個感應器，用于感應是否有水。然后在鞋子兩側裝個伸縮層，當接收到感應器發出的信號時，它就會張開。
接著在鞋底和伸縮層下安上個氣墊，里面裝上空氣，沒氣時，氣墊中會生出一個管道，兩邊原來是閉著的。現在外面開啟，當氣體充滿管道。外關內開，空氣全部進入氣墊，內合外開，一次只需零點五秒，充滿后，水才剛剛淹到小腿肚兒呢！
最后裝上有五個按鈕。黑前進，白后退，灰加速，紅減速，棕停止，為了方便，五鈕功能會轉移到任何電子產品上，是不是很方便呀！
這就是我的'水上漂鞋，是不是既方便又有趣，還有點水上漂的刺激感呀！
我的奇思妙想四年級作文4
我們生活中有無限的幻想，但我的世界里面充滿了千奇百怪的東西，它與人類目前生活的世界是不一樣的，我把它叫做奇思妙想。
我想，我的家住在潔白的云朵上，這樣，我就可以和小鳥嬉笑，還可以在美麗的彩虹橋上散步。
我想，有一個聰明的多啦A夢做我的伙伴，這樣，她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。
我想讓全國的女孩都擁有一把花仙子那樣的鑰匙，這樣，我們就可以隨時變出漂亮的衣服、裙子和鞋子，只要我們把它們穿在身上，就可以變成惹人喜愛的公主了。
我想，有一個花不完的錢包，我就可以把它交給山區孩子，有了這個錢包，山區貧困的孩子就可以購買需要的.物品，就不會挨餓和沒錢上學了。
我想，有一個會做家務的機器人，有了這個機器人，媽媽就不用每天累得精疲力盡，還可以讓媽媽聽聽音樂，看看舞蹈，還可以有更多的時間陪我。
這就是我的奇思妙想！
我的奇思妙想四年級作文5
今天我要寫的神奇發明，你們知道嗎？那是一雙特別神奇的鞋子，你們想問我為什么要發明神奇的鞋子嗎？因為它很環保，又有自動清潔功能。
我發明的鞋子是五彩繽紛的，上面有五個顏色的按鈕，分別是紅色、黃色、藍色和綠色，最后一個是彩色愛心按鈕。
紅色按鈕是防水的，當你在水坑里跳來跳去的時候，跳完后你找個地方坐下，把鞋子脫掉后，摸一摸里面，全是干的。如果你想讓外面的水快速干掉，那你甩甩腿就可以了。
黃色按鈕是會隨情緒變換顏色的，生氣是紅色，開心是黃色的，難過是綠色的。讓你最難忘的是藍色，藍色按鈕是重復使用，鞋子穿不著了，壞了，按一下就會和新的一樣。
綠色按鈕是防臟的，當你不小心把泥沙掉進了鞋里，不要擔心，一按下按鈕就干凈了。
最后一個就是彩色的了，這是最神奇的.按鈕，當你想要上天的時候，你就可以按一下，它就會長出翅膀，它就會帶你翱翔天空……想著是多么奇妙啊！
如果你是科學家，你會發明什么有趣的東西呢？這雙神奇的鞋子，可是我最想發明的。
我的奇思妙想四年級作文6
每個人都有奇思妙想，當然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個秘密。這幾天我發明了一個名叫雪翼的多功能鞋。鞋面是清新的天藍色，兩邊還有雪白色翅膀的'印記，還配備一個手表，點手表上的功能，鞋子就會發生變化。
現在就讓我來介紹它的特異功能吧！大家一定等急了吧。雪翼鞋里頭有高科技按摩儀，當你腳累的時候，你只要按下手表里的紅色按鍵，你的腳就會享受“五星級”按摩。當夏天來臨時，按下藍色按鍵，就能享受涼意，當然冬天時按下藍色按鍵，就會感受到溫暖。你知道其中的原理嗎？我來幫你解答。原理就是鞋子表面有特殊的涂層，通過翅膀里高科技的轉化，使鞋子產生奇妙的溫度變化。哦，對了，還有黃色按鍵是可以加快步行速度的。
當然，雪翼還有很多功能，我就不一一解說啦！
怎么樣？帥吧！我希望有一天我的夢想能成真，將這個鞋子發明出來！
我的奇思妙想四年級作文7
你是否對冬季鞋子不暖而感到困擾？你是否對雨天鞋子被淋濕而困擾？你是否對鞋子太滑而困擾？你是否……鞋子能給我們帶來幫助的同時，也會存在很多不足，想到這里，我就想要發明一雙萬能的鞋子。
這雙鞋子遠看像一雙很普通的運動鞋，但是只要你走近看，細細地看，你就會發現它的`下面有四個按鈕，分別是：黑色、粉色、藍色、紅色，然而鞋子本身是由紫、粉、藍、黃四個顏色組成的，可漂亮啦！
這對鞋子在雨天可以防雨哦，當你在下雨時按下黑色按鈕時，鞋子的外面就會自動生成一層防水膜，不論你在水洼里怎么跳，鞋子都不會濕淋淋的，這個鞋子真實用呀！
這雙鞋子在冬天的功能可就更神奇了，只要你按一下藍色的按鈕，這雙鞋子就會變成一個雪地靴，讓你在雪地里隨意行走。如果你再按一下粉色按鈕的話，那鞋子就會升溫，讓你有暖和的鞋子穿，這個鞋子可真貼心呀！
這雙鞋可以在你很著急的時候讓你變成你的“飛毛腿”，平時要幾一兩個小時的路程，只要你按下這鞋子上的紅色按鈕，那就是幾分鐘的小事了！這雙鞋子可真神奇呀！
你們聽了我的一番介紹之后，有心動嗎？也許以后發明這雙神奇鞋子的人就是你呢！
我的奇思妙想四年級作文8
唉！這書包好重呀！等我長大了一定要為人們造福！做一個美觀又背著不累的書包。
我的書包呢，可以變換顏色，只要你對它說：“書包！書包！”再說出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的想象力和創造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的噩夢吧！沒事，只要你叫：“書包飛行！”它就會根據你的聲音傳達，像飛機一樣快速飛過來，過后你再把它背上去，再按下紅色按鈕。背包就變成一對小翅膀！趁著老師走后，你就馬上變成跟鳥兒一樣在空中飛翔。
它最大的`特點在于輕了！不管你放了多少本書下去，它不會重起來，反而會變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以后上學，小朋友再也不用怕書包重而導致上學遲到了！
這就是我“發明”的多功能書包了，希望將來可以實現這個愿望，讓每個孩子都有一個美觀又實用的多功能書包！
我的奇思妙想四年級作文9
大家好，我是“百變面具”，讓我來為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的樣子嘛，不好說，別人總是說我看起來有點兒可愛，可是我自認為我不可愛，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個下午，主人要去一個地方玩，可是出門出晚了，眼看要遲到了，這時主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個小物件，書也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學的時候，主人發現一本書忘帶了，但已經晚了，因為主人到了學校就不能出去了，這時主人想起了我，我馬上變成了一本書，才免于老師的'責備。
這就是我，一個百變面具，聽了我的介紹，是不是迫切希望我能出現在你們的生活中呢？
我的奇思妙想四年級作文10
嗯，薄薄的，輕輕的，它就是我的奇幻電子圖書。
它是本樣子很特別的書，封面是由被滴膠凝固的粉色亮片構成的，對著太陽閃閃發光。頁面是由一片片薄紗般的水晶玻璃組成的，角落里還有三個漸變色的`按鈕，每個按鈕下方里貼了一個蝴蝶結，分別寫著乘涼、打印和清洗。
當天氣很熱時，沒法靜心看書了，只要點擊乘涼按鈕，接著就有“啪”一聲，頁面上彈出三個小盒子，里面有電風扇，手動扇和冰塊。任意打開其中一個盒子，隨著“撲哧”一聲，一陣涼爽撲面而來，如同點著烈火躺在白茫茫的雪地里一樣。最后拿出盒子里的東西，就可以靜下心來認真看書了。
如果看到了好詞好句想要收集起來，就點擊打印按鈕，并且選中文段，打印內容就會從封面上脫落，就可以將好詞好句放在一起了。當你不想看了，但手頭又沒有書簽，書本又不能折，這時，只要按下打印書簽選項，就可以把書簽打印出來了。它還可以打印各種文章呢!
書經常會被我們弄臟，這時只用按下清洗按鈕，書本也會變得干干凈凈。
這種電子書本有很多有趣功能，但這只是輔助，讓人們能靜下心來讀書，而不是用來玩耍，希望這種想象將來會變成實實在在的現實!
我的奇思妙想四年級作文11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年，而世界也發生了巨大變化，我發明了一種“神奇房子”，好處可多了。
我發明的房子既漂亮、又智能化，如果你想去海邊游玩，按下藍色按鈕，房子就會長出機翼，在導航上輸入你想去的地名，它就會快速到達目的地，為我們的出行節省了許多時間，到了之后我們可以把房子縮小到標準大小，停放在停房位里。
如果你想去探索海洋，可以按下紅色按鈕，房子就會升起來，長出機翼，嗖——的一下飛到海面上，再緩緩落入水中，變成潛水艇，透過窗戶，你會看見神秘的海底世界，魚兒成群結隊的嬉戲，小蝦們跳來跳去，還有最可愛的.海豚透過窗戶對你微笑，眼前的景象美極了。
我發明的房子是不是很棒?可以帶上家人朋友去全世界游玩，想想都覺得很開心。
我的奇思妙想四年級作文12
最近因為在家閑著無聊，我突發奇想，想設計幾款鞋。
我想發明的第一款鞋有一個感溫系統，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調整溫度。冬天穿上它會比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會比穿涼鞋更涼爽。
我想發明的第二款鞋有一個浮水系統，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩定，即使是大浪翻滾，人也不會被打翻。
我想發明的第三款鞋有一個旅游系統，穿上它可以輕松實現說走就走的旅行。它可以調整行進的速度，可以很快的到達目的地。也可以調慢速度，慢慢的欣賞沿途的優美風光。它還有一個聽歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽歌，使旅途更增添樂趣。
我想發明的第四款鞋是學生專用鞋。學生專用鞋上有兩個按鈕。第一個按鈕可以在前面出現一個傳送門，傳送門是直達學校的，當你上學快要遲到的`時候，按下按鈕就會馬上來到學校。第二個按鈕可以把速度調慢，出幾道題讓你來解答，當你太早來到學校時，你可以按下第二個按鈕。
說了這么多，不過是紙上談兵，想要實現這些發明，依靠我現在的知識是遠遠不夠的。所以，我現在要更加努力的學習各科知識，用知識來武裝我的夢想，去探索未來世界。
我的奇思妙想四年級作文13
“我的多功能無組鞋終于可以派上用場啦!”
有人可能會問，為什么鞋子只能用來走路?根據這一問題，我發明了多功能無阻鞋。
這一款發明是用“TP”這個現代化材料制作的，既舒適又暖和(TP的意思是碳皮，是用碳灰制成的)。那個發明會跟著季節的變化而改變鞋內溫度，讓你的腳不論什么季節都舒適，健康。
它有一個功能，叫做“S”，意思是極速奔跑。如果你趕什么事情很急的話，多功能無阻鞋就可以通過心靈感應，讓你像獵豹一樣狂奔，使你快速到達目的地。這樣的功能贊不贊?
最最牛掰的功能必屬這個“W我的奇思妙想小學四年級作文”功能了，意思是無阻，為什么無阻?那我就舉個例子：比如說有一堵墻擋住了你的去路，你就可以通過心靈感應啟動“W我的奇思妙想小學四年級作文”功能了，到時候你就可以在直線或垂直的`地方行走并通過，且不會掉下來呢!其它障礙對于我們這款發明來說，不在話下!這也是我的發明為什么叫“多功能無阻鞋”的原因。
他還有高空安全彈跳、殺菌、變身、變色等功能，并且都是靠心靈感應觸發的。是不是樣樣齊全啊?
這個發明，你值得擁有，等到不久的將來，就趕緊在手機上下單吧!
我的奇思妙想四年級作文14
大家好！我叫“新型修正帶”，我這個修正帶和別的修正帶不同，因為我有十分厲害的功能！
我的樣子看起來和普通的修修正帶正帶沒什么區別，但我有四個隱形的按鈕，每個按鈕都有不同的功能。
我的第一個按鈕擁有自動掃變功能。我可以根據小主人的性別和愛好變化自己的顏色和圖案。女生，我就變成粉色或紫色；男生，我就變成藍色或黑色。喜歡畫畫，我的圖案就變成一名正在作畫的畫家；喜歡唱歌，我就變成……
我的第二個按鈕擁有自動提醒功能。現在大考都使用電腦閱卷，不能使用我，所以平時就要養成習慣，少用我的.“兄弟姐妹們”。每當小主人一天用我超過十五次的話，我就會發出“嘀嘀”的聲音，提醒小主人。
我的第三個按鈕擁有自動烘干功能，我發現大家在剛涂完的修正帶上寫字后，碰一下，字跡就會變得模糊，導致又要涂一層修正帶，這樣既浪費，又很麻煩。而我這個修正帶有烘干技術，不管怎樣抹，字跡仍然還很清晰。怎么樣？我厲害吧！
“醒醒，起床啦！”
“哦！原來這是個夢啊！”
我的奇思妙想四年級作文15
在未來，我發明了一種多功能行走鞋。
多功能行走鞋，就是能在地上走，能在水里游，也能在天上飛的鞋子。
這種鞋子的外表看上去和普通的鞋沒什么兩樣，可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來看一看吧。
原來這種鞋子的鞋底是用納米技術做的，納米技術非常小，所以水分子穿透不了它。因此，穿著這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。
如果你想到哪個熱門景點去，可人又太多，這時，你就可以開啟多功能行走鞋的飛行模式，只要你按下鞋子上的藍色按鈕，鞋底就會噴出一堆水蒸汽，這些水蒸汽很快就會凝結成云，這些云可不是普通的云，你可以站在上面，然后云就可以把你帶到你想去的地方了。
總之，有了我的'發明，人們的生活得到了很大的提高，希望我以后能發明更多的幫助人們生活的東西。
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